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學習態(tài)度初一作文

時間:2022-01-26 12:55:37 學習 我要投稿

學習態(tài)度初一作文

  從小到現(xiàn)在,學校中聽的最多的一句話就是“端正學習態(tài)度”。小編收集了關(guān)于學習態(tài)度的作文,歡迎閱讀。
 

學習態(tài)度初一作文

  第一篇:學習態(tài)度

  我們一上學爸爸媽媽就說:“要用心學習,好好學習”。那么怎樣才能做到呢?我想最重要的是要端正學習態(tài)度。學習態(tài)度端正了,我們才有資格學習,才有毅力克服自己的玩心。

  端正學習態(tài)度就是要認真學習。學習是不能投機取巧、偷工減料的。端正了學習態(tài)度,我們還要注意學習方法,養(yǎng)成良好習慣。首先,上課要集中注意力聽課,把老師在講課時運用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚,使知識的領(lǐng)會進入更高級的境界。其次,要獨立完成作業(yè)。做作業(yè)是為了及時檢查學習的效果,可以加深對知識的理解和記憶,提高思維能力。第三,要認真預習,及時復習。預習可以提高聽課的效果,培養(yǎng)自學能力。及時復習可以加深和鞏固剛學過的知識的理解,防止遺忘。最后,要不斷反思,將知識引申、擴展、深化。同學之間互幫互助,多切磋交流,取長補短。

  有人說,態(tài)度促進行為,行為養(yǎng)成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。只要端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好習慣,就一定能達到提高學習效率,提高學習成績的目的。

  第二篇:學習態(tài)度

  在我們的人生中要經(jīng)過很多考驗,而從小學升入初中就是我們?nèi)松械牡谝粋高臺階,如果這個臺階我們要是登好了,那也就等于我們向自己的人生邁出了第一大步。

  我是2007年的小學畢業(yè)生,畢業(yè)于銀河小學,即將就讀實驗中學。我很感謝實驗中學的老師們能給我這次機會讓我踏入實驗中學的大門,同樣我也感受到了小升初有多么緊張多么重要。

  我從小熱愛舞蹈,因此我是舞蹈特長生,但身為一名特長生,我也感到面試的壓力極度緊張的心情。媽媽總告訴我這樣一句話:調(diào)整好心態(tài)最為重要。對這句話是對的,我深深的感受到了。

  我認為當我們面臨考試或面試的時候首先要將心情平靜下來,要以一個很放松的心情來面對這次的考驗。在考試時,往往是一些孩子的心情緊張,給孩子的內(nèi)心造成一個很大的壓力,在考試時極度緊張,從而使孩子臨場發(fā)揮不好,孩子的成績也不理想,特長生面試也需要一個好的心情,如果孩子很緊張,可能孩子在技術(shù)方面以致造成失誤。所以我建議正考試前一天,不要給孩子造成過度緊張的氣氛;也不要讓孩子整天悶在家里學習,一定要讓孩子的心情放松下來,讓孩子吸到新鮮的空氣。

  在考試或面度前幾分鐘,父母盡量不要說一些如:考好我就給你買××;考不好我就××等話語。一定要讓孩子放輕松,調(diào)整好心態(tài),說些鼓勵的話,不要給孩子造成壓力。

  不管上什么學校,我都希望大同學、小同學或是還沒上學的小朋友,長大后都能成為祖國的棟梁!

  第三篇:學習態(tài)度

  “學而時習之,不亦說乎?”這是偉大教育家孔子所講的學習方法,我對此完全贊同。學了,就按一定的時間去溫習,只有這樣所學的知識才能牢記在心。否則,學過的知識,就會隨著時間的流逝而被漸漸淡忘。下面,向大家介紹下我的學習“秘方”。

  學習的方法是多種多樣的,而學習態(tài)度卻僅僅只有一種,那就是時時刻刻都要認認真真。熱愛學習的人對學習總是孜孜不倦,把學習當作最大的樂趣,這樣才能使我們更加熱愛學習,從快樂的學習中獲得更多的知識。

  相反,不熱愛學習甚至是討厭學習的人,慢慢地就會產(chǎn)生一種畏懼學習的心理。上課時,他們往往都是“身在曹營心在漢”看起來是在老老實實,認認真真地聽老師講課,而實際上他們的心已經(jīng)不知飛到什么地方去了。老師布置的作業(yè)他們不能及時完成,第二天來到學校只好找同學抄,這樣長期抄下去后果會怎樣,你考慮過嗎?這樣的學習態(tài)度怎么能提高學習成績呢?上課時一定要認真聽課,老師布置的作業(yè)一定要及時認真的完成,不要為了做作業(yè)而去做作業(yè),要知道做作業(yè)不是一種任務(wù),它不需要任何人的要求!在遇到不懂的問題的時候,要想辦法弄明白,這樣成績自然會有所提高了。光有端正的學習態(tài)度還不行,除此之外,還要有正確的學習方法。

  “活”是掌握正確的學習方法之一。所謂的“活”就是說不能讀死書,在各種題型前能夠隨機應變。這道題你能輕而易舉地把它做出來,如果把它改個模樣,你還能認出它來嗎?做這種題就需要“活”,無論題怎樣變,只要我們掌握它的解題技巧就能把它做出來,要學會舉一反三。平時在生活中做個有心人,多留意身邊的事物,這對我們知識的積累是非常有用的。

  怎么樣,同學們?我的學習“秘方”對你是否有點兒啟發(fā)呢?

  第四篇:學習態(tài)度

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等著我們來學,等我們來消化,去理解。

  在上個學期,我沒有好好去學習,去理解,所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕,那么差。不過,現(xiàn)在又是新的一年,新的學期,我要整裝待發(fā),要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,奮發(fā)圖強,永不停步。

  在這個學期里,我不能像上個學期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過的課溫習一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點說一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有將小話,

  這是一種很好的學習方法。

  上課時,要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來。回到家里,把今天老師講過的課文復習一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預習明天老師所要講的課,做好一個預習的準備。

  在作業(yè)上,我要用認真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學老師,也可以恩爸爸媽媽。

  我會在這個學期里好好學習,爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。

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