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學(xué)習(xí)快樂(lè)作文300字

時(shí)間:2022-02-12 11:32:18 學(xué)習(xí) 我要投稿

【精選】學(xué)習(xí)快樂(lè)作文300字3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)快樂(lè)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】學(xué)習(xí)快樂(lè)作文300字3篇

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文300字 篇1

  每個(gè)父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀,將來(lái)?yè)碛谐晒Φ娜松。不知道大家有沒(méi)有想過(guò),成績(jī)優(yōu)秀和擁有成功的人生有什么關(guān)系。

  在我讀過(guò)這本書(shū)后,認(rèn)為,能自覺(jué)完成計(jì)劃并且成績(jī)優(yōu)異獲得獲得過(guò)成就的孩子與幾乎沒(méi)有獲得成就的孩子相比,對(duì)待人生的態(tài)度是完全不一樣的.。那些獲得成就的孩子,擁有自己一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自信,這樣,總能讓他們對(duì)待事情有熱情。而那些沒(méi)有成就的人,做事就會(huì)沒(méi)自信,就會(huì)猶豫,拖拉和抱怨。

  現(xiàn)在很少有學(xué)生在學(xué)習(xí)上獲得成功,對(duì)學(xué)習(xí)缺少自信,而家長(zhǎng)又拼命送他們?nèi)ジ鞣N培優(yōu)班補(bǔ)習(xí)。其實(shí),如果孩子成了學(xué)習(xí)的奴隸,再優(yōu)秀的老師也很難把他們教好。那么,小學(xué),初中,高中,大學(xué),還有人生的學(xué)習(xí),遲早會(huì)把他們累跨的。

  《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》告訴我,如果通過(guò)成功讓自己變成學(xué)習(xí)的主人,那么,成長(zhǎng)也可以變成很快樂(lè)的一件事。

  希望大家讀這本書(shū),愛(ài)上學(xué)習(xí),成就自己的夢(mèng)想!

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文300字 篇2

  每個(gè)父母都望子成龍,希望孩子們有個(gè)美好的未來(lái)。父母?jìng)冋J(rèn)為成績(jī)優(yōu)秀與成功密切相關(guān)。在我們看來(lái),成功就得有成就感,不能缺少自信。這本書(shū)將讓我們見(jiàn)證一個(gè)孩子的成長(zhǎng),她從拖拉、討厭學(xué)習(xí)變?yōu)榍诳、熱?ài)學(xué)習(xí)的故事。

  本書(shū)說(shuō)了:有一位叫金珠的女孩,因?yàn)閶寢尮芙虈?yán)格而十分不解,開(kāi)始討厭補(bǔ)習(xí)班、討厭學(xué)習(xí)。金珠有一次想去星座陣營(yíng)看星星、看他那和藹可親的爺爺,可是媽媽極力反對(duì)。金珠一直為此十分傷心。有一次,金珠在一個(gè)有趣的網(wǎng)站上認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心朋友,也住在星座陣營(yíng)附近,這個(gè)人叫‘寧越斯比卡’。終于在‘寧越斯比卡’的教導(dǎo)下,金珠可以如愿以償了。他們約啊好碰面地點(diǎn)。最后金珠才發(fā)現(xiàn)‘寧越斯卡比’是自己的爺爺。

  為了成功,我們應(yīng)該思考:為了夢(mèng)想,我們因該改掉什么毛?我們是不是應(yīng)該采取措施:1、不晚睡,不晚起。2、要玩成自擬計(jì)劃。3、上課認(rèn)真聽(tīng)講。4、主次分清,先學(xué)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí),然后特長(zhǎng)學(xué)習(xí),最后玩。這樣下來(lái)你一定能成功。加油!

  從今天起,開(kāi)始為成功而拼搏奮斗吧!相信自己一定能行。

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文300字 篇3

  學(xué)習(xí)中的快樂(lè)無(wú)處不在,課堂上,課間時(shí),到處都能找到。

  在課堂上,老師提出了問(wèn)題,引得同學(xué)們高高舉手。大家的回答,有的逗得同學(xué)們哈哈大笑,有的直翹大拇指,有的頻頻點(diǎn)頭。這一節(jié)是語(yǔ)文課,老師問(wèn)我們“旁敲側(cè)擊”的意思,我正好在一本作文書(shū)上讀到過(guò)這個(gè)詞,當(dāng)時(shí)因?yàn)椴焕斫,我查了字典,所以我印象特別深。于是,我毫不猶豫地舉了手,聲音響亮地回答了這個(gè)問(wèn)題,引來(lái)了同學(xué)們的齊聲贊嘆和羨慕。老師表?yè)P(yáng)我愛(ài)看書(shū),愛(ài)動(dòng)腦,是個(gè)能干的好學(xué)生,我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜!

  下課了,原本冷清的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的玩溜溜球,有的在玩老鷹捉小雞……操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋!是呀,活動(dòng)原本就是學(xué)習(xí)的一部分,正當(dāng)有義的課外活動(dòng)既鍛煉身體,又陶冶情操,一舉兩得!我最喜歡立定跳遠(yuǎn),馬上就要測(cè)試了,我想抓緊練習(xí),跳出好成績(jī)。

  于是,緊接著又是上課、下課,再上課,再下課……這一天就在這緊張而又充實(shí)中度過(guò)了;叵脒@天,我有失敗,有收獲,有喜悅,有期盼,但這多好。

  是的,我學(xué)習(xí),我快樂(lè)!你呢?

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