學習的一天作文
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學習的一天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習的一天作文1
“上課啦,上課啦!”媽媽的喊聲在我耳畔回響!
咦,這節(jié)是上什么課呢?政治老師準時上課了,可是相隔不到一分鐘,語文老師也在給我們上課呀!奇怪?同一節(jié)網(wǎng)課,兩個老師同時在兩個不同QQ群上課!我非常地緊張,恨不得變成孫悟空,來個三頭六臂,去兩個QQ群同時聽講?墒牵庋鄯蔡サ奈以陬澏兑俏抑簧险握n,不上語文課,語文老師會不會批評我?不過,好像政治老師更嚴肅一點,就在我猶豫不決時,媽媽拍拍我的肩膀微笑地說道:“沒關系,我來幫你上政治課,你上語文課!”我心想:媽媽真好,媽媽也來當學生,也來和我一起學習。媽媽用手機聽群里的政治老師上課,我用電腦聽群里的語文老師上課,忙得不亦樂乎。不久,政治老師發(fā)來了一則消息:不好意思,看錯課表了。我和媽媽相視一會,哈哈大笑。
我繼續(xù)上語文課了,老師讓我們做筆記,我卻認為,聽懂就好,干嘛還寫?原來想起上學期老師多次提醒我們:好記性不如爛筆頭。老師在一遍一遍地催,我只好動起筆來。說來也巧,我開始寫,老師就不催了;我一停下,想休息會兒,老師竟又開始催了。我不得不咬牙繼續(xù)寫下去,我認真地整理筆記,心里踏實了很多!我能從老師的本地口音中,感受到他對我們學習的關心!我要銘記老師,我得認真學習哦。
下課了,我如同被關了好久的小麻雀被放出來一般,在家里歡快地蹦著。
學習的一天作文2
“停課不停學”讓網(wǎng)課風起云涌,我覺得很新穎別致。手機和電腦等電子產(chǎn)品平時父母絕不會讓我們碰的,如今送給我用,我心里美滋滋的。
可是沒上幾天,就沒有我想象中的美好。一天,歷史老師發(fā)了個鏈接讓我們自己看視頻,隨后布置課堂作業(yè)。這個視頻大概有二三十分鐘,看到一半我便覺得不耐煩了,因為周圍一個人都沒有,沒感覺到有互動的氣氛。我找了些零食和飲料,坐在電腦旁邊,一邊吃,一邊喝,一邊聽,心想:反正只有我一個人,而且老師也看不到我,這樣我沒事。就這樣一心二用,課堂內(nèi)容我基本上沒聽進去。
這時,電腦突然蹦出來個游戲的界面。啊,這不是我最喜歡的游戲嗎?我躍躍欲試地點開它,心里又有一種不安!鞍ィ瑒e想那么多了,玩一下沒事兒!弊焐想m說說玩一下,但我玩了很長時間,連歷史課堂作業(yè)都拋到九霄云外。但是面對游戲這個巨大的誘惑,我拋開了其他的一切。雖然上課不敢再玩了,但是上課時魂兒被游戲勾走了,盼望一下課接著玩游戲。玩著玩著,中途我去上了趟廁所。這時我突然聽到了開門的聲音和一陣陣腳步聲!巴炅,完了,我那個游戲界面還沒關呢!”我走進房間,爸爸已經(jīng)在那恭候多時了,看見我電腦上的游戲,大發(fā)雷霆,先是大罵我一頓,然后又心平氣和地跟我說:“玩你可以玩,但是你在上網(wǎng)課得一心一意。與網(wǎng)課無關的事,不能干,這是學習的規(guī)則!蔽沂中呃,低著頭地向爸爸保證,電腦桌上零食飲料立馬收拾起來,而且電腦游戲軟件當即卸載了。爸爸看到后,摸摸了我的頭。
那天之后,爸爸沒再批評我了,還不時鼓勵我堅持網(wǎng)課。
學習的一天作文3
“起床了!”隨著老媽的一聲“獅子吼”,我學習的一天就這樣開始了。那一天,下著軟綿綿的雨,天空陰沉沉的。我老想打瞌睡,渾身像一坨泥是的,軟綿綿的,極不情愿的穿衣服,嘴里還抱怨著:“干嘛,才幾點啊,上學時間又不能睡懶覺,現(xiàn)在還不給睡,還讓不讓人活了!崩蠇屪叩轿业拿媲,手里還拿著鬧鐘讓我看一看時間。我定睛一看,啥!9點了。我趕緊刷牙洗臉,以驚人的速度完成了一系列的動作。為的就是上兩周一度的鋼琴課。 11點,鋼琴課結束了,就去婆婆家吃飯。那菜,真是叫人“口水直流三千尺”:自家“炸雞腿”,“蘿卜玉米湯”·····中午還和表弟玩了個痛快,真爽!可是,才和表弟完了半個小時都不到,老媽就喊著:“回家了,還做不做作業(yè)!不做完作業(yè)不許玩電腦!”唉,這個條件都是老媽向我求了千萬次的,都怪我心太軟!回家,厄運才剛剛開始。
語文、英語、生物·····又少又簡單,1個小時不到,全部報銷?墒,數(shù)學當了老大了,又多又難,叫人看一眼都覺得暈了。沒辦法了,只好舍棄中午的午覺時間了。老爸老媽都在床上呼呼大睡,而我呢?在書房里埋頭苦干呢!眨眼間,1個多小時過去了,老爸已經(jīng)睡醒了,還伸了伸懶腰,嘴里還打著哈欠,正準備上廁所。我把老爸拉過來,向他請教?墒牵1個多小時過去了,只做了兩道題,還有20幾題呢!就這樣,我度過了個學習的下午。晚上,我又開始埋頭苦干,想破了腦子還想不出來。我絞盡腦汁,終于,經(jīng)過了兩個小時的戰(zhàn)斗,終于結束了。
我看了看表,已經(jīng)9點半了。老媽說:“玩一會電腦吧,玩完之后就來我這里背英語,明天要上英語輔導班了,要及時復習。 碧炷模┧牢伊,什么時候才能讓我有一個輕松、愉快的星期六。
學習的一天作文4
有些人時不時地心想:“哎呀!我一定要好好學習啊!”于是,半夜三更都不睡覺,埋頭苦學,但是一到明天,又“解放”了,放學回來兩手一攤呼呼大睡。如此反反復復,日復一日,真到考試了一問三不知。也許你會問為什么?明明好好復習了呀?這我只能對你說:“你的學習方式不對”。
為什么說你學習方式不對呢?你想啊,你這努力一天,解放一天。到時候剛有點基礎,又玩忘了,最終肯定是一事無成的!如果我這么說了,你還是絞盡腦汁想不明白,那我給你推薦一下我的“學霸”之路吧!
靠積累的語文
首先是語文,這個語文其實不算難,或者說會學的話很簡單,它就是靠積累。人們常說:“讀書破萬卷”。那就對和閱讀理解用處很大啦!的內(nèi)容就靠你讀的書多,但有人問:那我讀了那么多的漫畫書,怎么也沒見長進。磕鞘悄愕臅x錯了,要選的是有營養(yǎng)的文學書。
講邏輯的數(shù)學
接著就是數(shù)學,這數(shù)學的學習主要靠專注力和動腦筋。上課的時候,你必須要全神貫注地去聽課,絕對不能三心二意,回家后勤于思考,加強練習,提升熟練程度。當然,最重要的就是課上一定要仔細地聽老師講解,掌握神奇數(shù)學世界的邏輯規(guī)律。
簡單的英語
這英語就不用我說了吧!其實就是要提升對自己的要求?梢钥措p語版童話書,可以看英美片,還可以跟老外直接交流,否則就靠課本上這一點點學習根本就遠遠不夠,所以,你也必須增加點課外詞匯量。
聽了我這些指導,你是不是有所感悟?記住,成績不是一天能提高的,一定要慢慢積累,哪怕是滴水,日積月累總有一天會成為海洋。
學習的一天作文5
其一、建立錯題檔案。他建議考生要翻出以前做過的試卷,找出其中經(jīng)常出錯的地方,分析原因后,再加以強化訓練。學英語,適當?shù)刈鲱}是必要的.,堅持做題,可以保持大腦中英語的“熱度”。
其二、時間分配應合理。一般考生在時間上應如此安排:聽力部分連試音到答題總共23分鐘左右;選擇題,最多15分鐘完成;完形填空最多分配20分鐘;閱讀理解有5篇文章,每篇文章8分鐘左右,大約40分鐘完成;短文改錯最多10分鐘完成;作文應在25分鐘內(nèi)完成。
其三、聽力問題要抓住關鍵詞。聽錄音時,考生要注意心態(tài)穩(wěn)定,不要急躁。 王老師說,首先考生應用5秒的時間快速閱讀題目,抓住關鍵字、詞,然后在聽力測試時,力求注意傾聽,把涉及關鍵字、詞的問題聽清楚,正確作答。
比如選項中有天氣一詞,你就要注意錄音對話中有無與天氣有關的內(nèi)容,如果有就“盯住”,排除其他的干擾項。
其四、在閱讀中把握關鍵。如果遇到大量生詞,只要不影響對整篇文章的理解就跳過去,如要求猜測詞義就通過上下文來猜,一定要保持良好的心態(tài)。
最后,要多看作文范文。王老師認為,在最后的沖刺階段,考生要多看一些范文。基礎差的同學可以利用范文中的句子寫作,基礎好的同學可以利用范文中的關聯(lián)詞和一些復合句提高自己作文的得分檔次。
學習的一天作文6
“學習雷鋒,好榜樣,學習雷鋒的那一天作文。忠于革命,忠于黨……”我嘴里愉快地哼著這首歌。背著掃把、拖把,和媽媽一起走出了家門。這一對母女在干什么?哦!原來在學習雷鋒呀。我們剛剛走下去就看見一位老爺爺雙手提著菜,艱難的行走著。說時遲,那時快。我和媽媽爭先恐后的去扶老爺爺。可是,還是我贏了,我扶著老爺爺,對媽媽擠了擠眼睛,得意的笑了。媽媽看不過去便去提菜去了。一路上,我問“爺爺你是住在這里的嗎?我怎么沒見你呢?”老爺爺笑了說“哦!我是新搬來的。對了小朋友,你叫什么名字?”我想了想說“我叫小學生”媽媽哈哈的大笑“你怎么這么容易的問題都回答不上了?”我說“我學雷鋒嗎!你想別人問雷鋒叫啥?雷鋒說他叫解放軍,那別人問我叫啥?我當然說我叫小學生啰。”媽媽和老爺爺都笑了說:“好,小學生.!蔽矣中α恕N液蛬寢尠牙蠣敔斔偷搅思揖妥吡,拿著掃把開始打掃,在樓道上有臟紙、煙頭等等。我和媽媽一起先掃再拖,拖不干凈的地方就用刀片刮。在我和媽媽的打掃下,樓道上上下下干干凈凈,像新的一樣。完工了,我松了一口氣;丶姨稍谏嘲l(fā)上臉紅紅的,呼呼地喘著氣。爸爸推開門,驚奇地問:“瑛婧,你怎么了!蔽液蛬寢寣σ曇恍φf:“我們?nèi)W雷鋒了!薄芭!難怪樓道那么干凈?磥,我家女兒長大了!比胰四阃,我望著你。然后,哈哈大笑起來。
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