【精華】學(xué)習(xí)的作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
——面對(duì)“工作繁忙”的老師，我們?cè)撛鯓幼觯?/p>
苗老師是我們的班主任，自上六年級(jí)以來，她無時(shí)無刻不在忙碌著，不在學(xué)習(xí)著，不在工作著……
苗老師受校長(zhǎng)主任器重，經(jīng)常到外地聽課，也經(jīng)常會(huì)交給苗老師一些大小事，即使苗老師努力的去做好這些事情的同時(shí)，不忘備課，和同學(xué)們交流，但也經(jīng)常忙的不可開交。
上周，苗老師又去聽課了，一聽就是3—4天，同學(xué)們可“玩的不亦樂乎”。
鏡頭一：
早自習(xí)，趁班長(zhǎng)還沒有來的時(shí)候，一部分同學(xué)們就帶頭來討論些東西。A說：“你們知道嗎？我新得來的情報(bào)，咱們下一星期要去軍訓(xùn)（基地）了。”b說：“可靠嗎？”c：“肯定了，我們兩個(gè)人一起偷聽的情報(bào)�！本瓦@樣大家七嘴八舌的討論了起來。
鏡頭二：
午自習(xí)，剛走進(jìn)教室就聽見男生們圍著堆討論著什么話題。走進(jìn)去一看，原來不知是誰的書皮上有著“星座性格表”。A：“喂喂，你什么星座呀？”b：“巨蟹座，（雙子座……）”c：“這不，這不，在這里：巨蟹座的性格是xxx”就這樣星座成了班里的流星話語。
面對(duì)老師的“繁忙工作”有些家長(zhǎng)會(huì)問到：“難道老師斷斷續(xù)續(xù)上課不會(huì)影響孩子們的成績(jī)嗎？在說現(xiàn)在正值小升初呢？”
我想說的是：的確，肯定會(huì)有些影響，但是對(duì)于我們來說這也是一個(gè)鍛煉，在無人看管的條件下自學(xué)，自己給自己定目標(biāo)。因?yàn)樵谏胫袑W(xué)以后我們即將面臨的是挑戰(zhàn)自己，而不是挑戰(zhàn)他人。所以，我們首先要解決的問題就是：自己定計(jì)劃，自學(xué)。
對(duì)于自制力差的學(xué)生影響就較大，所以家長(zhǎng)就應(yīng)該上些心，體諒老師，多多理解老師。
由于苗老師經(jīng)常去外地聽課，語文課也成了最“寶貴”的課，把握住課堂的每一分鐘，跟著老師的節(jié)奏走。
看《桃花心木》這課，老師好比種樹人，我們就像這些小樹苗只有：學(xué)會(huì)在無人幫助，無人看管的情況下靜心學(xué)習(xí)，這樣我們才能把很少的“養(yǎng)分”，轉(zhuǎn)化為巨大的“能量”。當(dāng)全班同學(xué)都領(lǐng)悟到這個(gè)道理時(shí)，老師也就“種樹”成功了！
面對(duì)“工作繁忙”的老師，我們?cè)鯓硬拍茏鲆幻麗蹖W(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生呢？
語文課稀少，考試前自然不會(huì)全面的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，那就要看看你課后復(fù)習(xí)的扎實(shí)不扎實(shí)了。所以我們要在老師講完新課后認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在心中梳理。
當(dāng)然，認(rèn)真完成家庭作業(yè)是必不可少的，只有這樣我們才能鞏固學(xué)過的內(nèi)容。
好了，我想同學(xué)們應(yīng)該知道怎樣做了吧？
面對(duì)“工作繁忙”的老師，我們應(yīng)該做一名會(huì)學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)的學(xué)生！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
語文，我們時(shí)刻都在接觸著，在學(xué)習(xí)著，可以說在出生就開始學(xué)語文，初二作文：語文學(xué)習(xí)真美好。但是，進(jìn)入初中后，我覺得我的語文學(xué)習(xí)又上了一個(gè)臺(tái)階。因?yàn)樵谶@一本本課本中，我感受到了更多的美好。
在語文學(xué)習(xí)中，我們尋找“成長(zhǎng)的足跡”；感受“情感的漣漪”；沐浴“科學(xué)的星光”；體驗(yàn)到“創(chuàng)造的樂趣”；品味“語言的魅力”。
在語文學(xué)習(xí)中，我們有了更多的“說”。我們常�！皩�(duì)話”。我們與課文的人物對(duì)話；與作者們對(duì)話；甚至與許許多多的英雄們對(duì)話。同時(shí)，我們有了更多的“看”，我們四處觀望，我們眺望“大�！�，感到那寬闊的美，感到了海洋帶給人類的憂思；我們瞻仰“豐碑”，感到樹立這一座座豐碑的艱辛，也感到了我們肩負(fù)的責(zé)任；我們“遙望星空”，感到星星閃爍的光芒，真想去探索那天空中的奧秘。
我們是迎著“校園風(fēng)”，哼著“四季歌”，懷著“山水情”在學(xué)習(xí)語文，你說，語文學(xué)習(xí)不美好嗎？
在語文學(xué)習(xí)中，是朱自清的“背影”，讓我們感受到了父愛的深沉；是冰心的“紙船”，讓我們承受到了母愛的溫馨；泰戈?duì)栕屛覀儭安挥浀媚赣H”，但永遠(yuǎn)記得母親哼唱的“搖籃曲”；是巴金一次又一次地鼓勵(lì)我們向理想邁進(jìn)；普希金說：人生的奮斗方向是——敢與風(fēng)浪搏斗；雨果說：要忠于職守，要履行做人之道；魯迅告訴我們：童年是那樣的歡樂；葉圣陶告訴我：寫作的三個(gè)要點(diǎn)——聯(lián)想豐富、抓住特點(diǎn)、善于觀察；同樣，葉文玲也告訴了我們寫作的三個(gè)方法——要?jiǎng)e出心裁、要有真情實(shí)感，廣泛閱讀做基礎(chǔ)，初中二年級(jí)作文《初二作文：語文學(xué)習(xí)真美好》。
看吧！在語文學(xué)習(xí)中，能與高尚的人對(duì)話，能與名作家交流，更重要的是能豐富自己頭腦，難道語文學(xué)習(xí)不美好嗎？
在語文的學(xué)習(xí)中，我們能了解到這么多的知識(shí)，能體味到這么多的樂趣，能感受到這么多的美好，我真心地說一句——語文學(xué)習(xí)真美好！
學(xué)習(xí)的作文 篇3
只要你在學(xué)習(xí)中多留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多學(xué)習(xí)中的小竅門，這不，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。
我喜歡讀書，從而也讀了許多的書，可就是記不住書的主要內(nèi)容，有一次我在一本書上看到了一個(gè)讀書的方法：
一、要多畫，在書中有許多大家認(rèn)為好的，精彩的句子或詞語，你就要用特殊的符號(hào)點(diǎn)出來，在旁邊做上批注，不懂得可以畫出來，去請(qǐng)教別人。
二、要多查，在大家讀書的時(shí)候一定有自己不懂意思或不認(rèn)識(shí)的字詞，這時(shí)我們就要去問一下另外一個(gè)“老師”——字典，它可以幫助我們認(rèn)識(shí)許多的字，知道它在文中的意思。
三、要多記，自己準(zhǔn)備一個(gè)本子，再上面記上自己覺得好的詞句，然后寫上自己的感受。
四、要多想，在第二天想一想自己前一天讀的內(nèi)容，再看一看書上的寫的與自己想的一樣還是不一樣，讀完一本書，想一想這本書對(duì)你自己有什么好處。
自從我用了這種方法，驚訝的發(fā)現(xiàn)，我完全可以把自己讀到的內(nèi)容大概的講一遍，并說出自己的感受，我很高興。
學(xué)習(xí)的方法很多，也很容易找，就看你平時(shí)用不用心了，用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的學(xué)習(xí)方法，所以我要在平時(shí)多用心，多留意，這樣才會(huì)打開所有困難的大門。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，六月，這個(gè)讓所以即將面臨高考的`莘莘學(xué)子又害怕又期待的歲月，如期而至了…
天空中，太陽火辣辣的，空氣中，彌漫著讓人窒息的味道，整個(gè)學(xué)期，又快結(jié)束。進(jìn)入學(xué)校已經(jīng)快一年了，給人的感覺是，好象什么都沒學(xué)到，白白浪費(fèi)了青春…前些天，西安這邊還下了一次雨，不過，后來，連續(xù)的晴天，把人給曬得要命…三十七度的高溫，太熱了，總感覺什么都是死寂沉沉的，沒有一點(diǎn)活力！
現(xiàn)在，面臨考試，上課的時(shí)間也不是很多，基本上每個(gè)星期只上三天課，確切的來說應(yīng)該只有兩天半的課，而其余的時(shí)間就是自己復(fù)習(xí)。有時(shí)候，一個(gè)人靜靜的躺在床上，回想起去年的這個(gè)時(shí)候，心中的滋味不知道用什么來形容…高興、期待、恐怖等等的一系列，全部映在腦海里…六月，在我眼里，似乎不復(fù)存在了…因?yàn)�，一年前的這個(gè)時(shí)候，給我的傷害已經(jīng)太大太大了…不想再提及過去…愿所以快高考的學(xué)弟學(xué)妹們，加油，為自己心中的夢(mèng)想而拼博！不要輕言放棄��！或許我是個(gè)失敗者，但是，我不放棄，堅(jiān)持，就會(huì)有希望！想想父母、想想身邊的每個(gè)親朋好友，有這么多人到關(guān)心自己，又有什么資格輕易說放棄呢？！雖然天氣熱得讓人快窒息，讓人懶洋洋的，但是為了自己，必須無條件的堅(jiān)持下去！！
朋友們，一起努力，一起加油，堅(jiān)持吧，明天過后，又是新的一天…
學(xué)習(xí)的作文 篇5
今年春節(jié)，突如其來的新冠肺炎疫情在全國爆發(fā)，受疫情影響我們不能如期開學(xué)，只得開啟空中課堂在網(wǎng)絡(luò)上聽課�！熬W(wǎng)課是不是直播呢？直播的話我覺著好不適應(yīng)，好緊張�。 蔽倚睦锊唤钙鹆肃止�。第一天上網(wǎng)課，我早早起床，穿好衣服扎好辮子，端坐在書桌前，打開我的手機(jī)一看，哈哈，原來是老師提前錄好的視頻。
第二天，我索性把鬧鐘關(guān)了，睡到上午九點(diǎn)才起來，晚上偷偷玩手機(jī)到十一點(diǎn)多才睡，有時(shí)候偷懶，把上午沒有上完的課拖到下午才上。媽媽在公安局工作，由于疫情的原因大年初三就開始上班了，而且她上班非常忙，整天早出晚歸，所以那些天也很少管我。
就這樣過了差不多一個(gè)星期，我覺著成天頭昏昏的，身上也沒有力氣，有時(shí)候還會(huì)眼睛疼。突然覺得再也不能這樣頹廢下去了，我要好好學(xué)習(xí)，早睡早起。這時(shí)，媽媽也發(fā)現(xiàn)我的懶散，便和我一起制定了一個(gè)學(xué)習(xí)和作息計(jì)劃：早上6：50起床，7：30開始聽上午的課。中午12點(diǎn)吃午飯，稍微午休一會(huì)，下午2：00上課，聽完課開始寫當(dāng)天的作業(yè)。
在姥姥和媽媽的監(jiān)督下，我嚴(yán)格按照計(jì)劃和時(shí)間表去做，雖然有時(shí)候心里也想犯懶，想晚起一會(huì)兒、晚睡一會(huì)兒、多玩一會(huì)兒，但沒有播種，何來收獲！我要像許多偉人一樣，嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，以便有朝一日能夠?yàn)樽鎳髫暙I(xiàn)！現(xiàn)在我除了完成老師布置的作業(yè)以外，每天還會(huì)利用休閑時(shí)間，讀一會(huì)英語、背一篇論語，然后畫會(huì)畫、練練字、看看課外書，有時(shí)間和媽媽一起到小區(qū)里面跳跳繩，打打羽毛球。我覺著這樣的每一天都過得非常充實(shí)、愉快！
真心希望疫情能夠早日結(jié)束，我們能夠早一天走進(jìn)校園，聽老師對(duì)我們面對(duì)面的諄諄教誨，和同學(xué)以及好朋友們一起暢快地聊天、玩耍，呼吸大自然清新的空氣。
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)作文08-20
學(xué)習(xí)的作文：學(xué)習(xí)解藥02-20
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文：學(xué)習(xí)雷鋒08-10
快樂學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)快樂作文07-28
學(xué)習(xí)的作文05-17
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文：學(xué)習(xí)為了誰08-12
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文：把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受03-01
學(xué)習(xí)作文500字_關(guān)于學(xué)習(xí)的作文04-14