【精選】學習的作文600字匯總七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的學習的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習的作文600字 篇1
人的一生會遇到許多的人,有些人可能會像浮萍一樣逝去,而有些人卻像樹根一樣深深扎在你的腦海里……
每天放學,我都去家附近的休閑場練一練自行車。每次,我都習慣性地把車停在車棚外,以省去在茫茫車海尋車的時間。練車時,我總會看見好幾位年過半百的清潔工們,他們當中一位總會對我笑笑。我卻目中無人——誰會和一個素不相識的清潔工打招呼呢?然而,那一次,大地經過一場大雨的洗禮,顯得更加潔凈。我卻大吃一驚——車不見了!我的車呢?我心愛的自行車呢?我磨破嘴皮子才向爸媽求得的車呢?我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻。這時,平時那位總對我笑的清潔工問我:“小朋友,在找車吧?”“對、對、對,您知道我的車在哪兒嗎?”我焦急地問!皠e急,你的車在車棚里。”我鉆進車棚,車果然在那兒呢!我高興得一蹦三尺高,對著那位清潔工連聲道謝……“不用謝,下次不要把車擱在車棚外面了,剛才下起大雨,我就幫你把車放到車棚里啦”她朝我微微一笑。隨后,我發(fā)現,所有平時跟我一樣把車放在車棚外的車全部被她一輛一輛地放進了車棚里。望著她那瘦弱的身體,滿頭的銀絲被雨水澆得濕漉漉地粘在一起。我仿佛看到她正吃力地扛著一輛輛的自行車……因為擔心車主找不到自己的車,她又在寒風中等了許久。
我的心里頓時漫過一絲溫暖,酥酥的,那位清潔工遠去的背影襯得周圍的草木更加清新,一種感動涌上心頭,這就是人與人之間的相互關懷,我多么想寫一首歌,送給這位可敬的清潔工!
在日新月異的新時代,作為一名小學生,我要先學會在生活中發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬。這位清潔工給我上了重要的一課,她是我學習的榜樣!
學習的作文600字 篇2
我的姐姐是個十足的“書蟲”,她只要一拿起書本,就忘了吃飯,忘了睡覺。
有一次,媽媽讓我去書房里叫姐姐出來玩。“咚咚咚——”我敲著書房的門,過了好一會兒,姐姐才來開門。我以為姐姐在書房里睡著了,忙問道:“姐姐,你在書房里干什么呀?為什么這么長時間才來開門呀?”姐姐回答道:“不好意思,我剛才看書看得太入迷了,沒聽見你的敲門聲!蔽艺f:“噢,是這樣啊。要不,你和我一起出去玩吧!她說:“我知道了,你先去玩吧,我想再看會兒書!
過了一會兒,姐姐還沒有出來玩,我就想去催催她。我看見書房的門開著,姐姐又坐到了書桌旁邊,捧著書本津津有味地看著。
我看見姐姐用雙手捧著書本,眼睛在書本上飛快地掃描,似乎在尋找什么,像一個餓鬼貪婪地享用著美味的佳肴。一邊看書,她還一邊輕聲叫道:“加油,你就要成功了,努力啊!”
然后,我拍了姐姐一下,還在她耳邊喊道:“姐姐出去玩了!”姐姐轉過頭來,說:“不好意思,我還是更喜歡看書,你自己去玩吧。”我只好垂頭喪氣地一個人去玩了。
吃飯時間到了,我去書房叫姐姐出來吃飯。我在姐姐耳邊叫了好幾聲,她都沒反應。她兩眼發(fā)光,帶著興奮,繼續(xù)閱讀書本,反而更加入迷。于是,我叫來了爸爸媽媽。我們圍在書桌邊,可她毫無反應。過了一會兒,姐姐把一篇文章看完了,她把書合上,放在桌子上,伸了個懶腰,打了個哈欠。看見我們在書桌邊圍了一圈,她便好奇地問:“你們都圍在這兒干嗎?怎么了?”我們笑了,說:“你真是當之無愧的‘書蟲’啊!”她很不好意思,臉紅了。
這,就是我那愛看書的姐姐。
學習的作文600字 篇3
為什么學習?為了實現自己的夢想!——題記夢想是什么?夢想是黑暗中那一片光明夢,夢想是寒冷中的那一點溫暖。夢想是絕望中那一絲希望,夢想鼓勵著我們,讓我們不輕易說放棄,而實現夢想的唯一方法便是學習。
學習可以實現我們的夢想,可以改變我們的人生,可以充實我們的生活。
我的夢想是做一名歌手。
不知為什么從聽張杰的歌開始就愛上了唱歌,而我卻不敢很大聲的唱給別人聽,因為我唱的并不好聽,我只是小聲嘀咕,不敢表現自己。
當然,我知道想要實現它依然需要學習,需要考上音樂大學,但是在學習之路上我仿佛有很多困難。
我懼怕背書。早在小學五年級,老師讓我們背一篇作文,我很努力的背,卻沒有背到,而老師卻又很生氣的口氣對我說,我沒有回去背,當時,我就很難過,只好含淚離開,之后自己默默哭泣,我因此害怕背書,背書成了我最大的困難。
我很懶。放假回去后我基本沒有出過家,在家中玩手機,作業(yè)也拖到周末下午寫。
我現在正在克服這些困難,但我無能為力,沒有人懂我,沒有人了解我的過去,但我永不輕易放棄。
我也總在感嘆,感嘆以前學習是多么輕松,初一,我還只是50多名,無論做錯什么,沒有人會理會我,所以學起來很輕松。到初二,我成了12名,漸漸被老師同學重視,學習也有了很大的壓力,可是又能怎么辦呢?我只能掙扎,可是越掙扎,我卻越痛不欲生。
雖然學習生活有很多壓力,但為了夢想,我絕不言敗,我相信,終有一天,夢想會實現。
為什么學習?就有千萬種回答,我為了夢想學習,你呢?
學習的.作文600字 篇4
我是一位常立志而不立長志的的人。有時看到別人畫的那栩栩如生的畫,自己便情不自禁的學了起來,但永不能和他人一樣好;有時看到別人那輕紗如煙翩翩起舞的舞蹈,自己便也學起那好看的舞蹈,但自己那笨拙的身體就像一只小笨熊,身體搖搖晃晃的站也站不穩(wěn);有時看到別人那鏗鏘有力的毛筆字,自己便也咬咬牙關、自不量力的學了起來,但最終以失敗告終,毛筆字不但學了個“四不像”,紙倒用的是不計其數。
通過這幾次的學習,我已經是心灰意冷了。整天無精打采、悶悶不樂的。心里想到了這樣的一句話:“人像蘋果一樣,生下來時都被饞嘴的上帝大咬一口。但上帝不會把你咬完的,那為什么我是這樣笨的一個人。難道我被上帝咬完?”
正如某人所說的:“上帝關上你的一扇門,就會為你打開一扇窗!闭斘宜伎嘉覟槭裁催@樣笨時,音箱里傳出一聲聲美妙的歌聲,叫《新貴妃醉酒》。我心里一股油然而生的念頭出現了。對了!就是學唱歌。雖然這首歌是兩種聲音,但卻是一個人唱。這個人就是李玉剛。聽過李玉剛這優(yōu)美而令人難以捉摸的歌聲。我便信心再起,開始學唱歌。
我本來就是一個笨人。開始學唱歌了。我是夜以繼日、曲不離口,不管在什么場合、什么地點我都唱著這首《新貴妃醉酒》。但是唱出來的都是“噪音”,猶如“鬼哭狼嚎”,令人痛苦不堪,簡直就是“人間地獄”啊!
有一天我對媽媽唱著我最近勤學苦練的歌曲。正當我全神貫注的演唱時,只見媽媽眉頭一皺,連連搖頭。我問:“怎么了?”媽媽說:“五音不準、用心太少!蔽也恍拧寢尡愠艘磺,聽完以后我不禁連連贊嘆。媽媽唱歌時好像風吹樹葉,有一股大自然的味道。在媽媽的歌聲中我猶如一只蝴蝶,在森林里翩翩起舞。
媽媽告訴我唱歌要用心唱,這樣才會有真情實感。通過媽媽的教導,加上我的勤學苦練,我的歌逐漸優(yōu)秀起來。終有一日我一定會響遏行云、余音繞梁的!
學習的作文600字 篇5
我們班的許多同學的學習燃料都來源于興趣或自己的意志,而我的燃料卻來源于煩惱。
“張謝,數學97……”當老師報到我的成績時,我頓時如鮮花盛放般綻開了笑容,心里不斷慶幸?梢粫䞍海业男谋阆癖弧502”凝固了,愁容一下爬滿了臉上:97分也不算高,小胖都100了。唉,還是比他低。我看這次只是碰巧,下次就沒那么好運了。我努力學了這么久,還是沒什么進展,數學我真學不好了嗎?我偷偷地瞄了瞄小胖,他正在與其他數學學霸們玩呢!借過小胖的卷子,那一道道整齊的算式,那碩大的一百分紅字,我多么夢寐以求啊!不行,我不能這樣杞人憂天,我要將煩惱作為燃料,努力學好數學。
幾天后,我將所有的錯題都整理了起來,并反復地看,反復地寫。在課上,老師每說一個重點,我就將它記下,當老師提問時,我就可以輕松回答了。可學校不是快樂容易的,在其中會夾雜著乏味和困難。一個陰雨連綿的雨天里,外面已積滿了雨水,泥濘的小路不時有人跌倒,這時我剛回到家寫數學。突然,一道思考題攔在了我的面前,我絞盡腦汁地想啊想啊,而它似乎像一道冰冷的巨墻,永遠不會被推倒。我五官扭在一起,頭發(fā)早被抓亂,汗水沉重地接踵滴了下來。還是放棄吧!數學,我永遠不會是我所能學的。看來,我會被別人超過了。一個個煩惱浮現在我的腦中,腦中猶如一顆即將衰竭的恒星。不,不能放棄,只要繼續(xù)堅持,就能超過小胖……
“張謝,99分。小胖,97分……”努力終于有回報了,我緊緊地抓住試卷,久違地笑了:真希望小升初考試也能保持這個分數啊!謝謝我的煩惱!正因為有這樣的煩惱,我才會有如此的動力,我才不會放棄,持續(xù)不斷的學習。
煩惱,你真好,不過我希望以后不要再用到你了。
學習的作文600字 篇6
學習是一個永遠無法描述完的話題,它的形式是多種多樣的。“學習”二字的組合十分巧妙,先有學,先接受,之后才是習,溫習。這也說明學習任何東西都需先誠摯地接受,了解,再認真地鉆研,探索,之后得出答案——掌握,F如今是二十一世紀,生活在發(fā)展,科技在創(chuàng)新,萬物都在變化,但不變的是人們對學習追全球的精神。
向書本學習,人們懂得識字學文,算數知數,將從書本上的知識用于生活,從而立足于社會。
向社會學習,人們懂得人與人之間的真情及事與事之間的聯系,明白相互尊重相互理解的道理,認識到距離產生美的意義。從而心與心在一起,隨其自然,生生不息。
向自然學習,人們懂得了強者勝弱者敗。月的陰晴圓缺,讓人們感嘆人生;山的凹凸兀立,讓人們贊嘆氣勢;海的廣闊無垠,讓人們釋放博大;林的繁茂輕幽,讓人們禪悟生命……從而真正了解了自然。
談到學習,雖多種多樣,但我認為,要向過去學習,向祖輩學習。現在科技日新月異,認識新東西新事物時,也不要忘記老祖宗留下的財富。
例如,現在的計算用品,那是花樣繁多,不計其數。我們不要一味去了解而淡忘了算盤,那是千年積累的,幾百輩傳下來的。就算不方便,但那也是一種文化,我們決不能把這文化斷送在自己手中。
再看,一些文化習俗我們也要去學習。例如,春節(jié)越來越沒味兒了,原因就是習俗被淡忘了。老舍先生文章中的春節(jié)早已和年代一起消逝了。越來越重視圣誕節(jié),春節(jié)真不知后景如何。再這樣下去,恐怕我們的后代連餃子如何包都不會。
身為華夏兒女,祖先留下的文化,每一個人都有了解與傳播的義務,向曾經學習,也是種學習。
向曾經學習,也要向曾經的人學習,還要向曾經的人的精神學習。痛定思痛,居安思危。
的確,“學習”多樣化,
不管是曾經還是現在,都要學習。就是學習新的技術,舊的財富。
這也是學習。
學習的作文600字 篇7
我愛學習,學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數。
記得那時,剛上小學的我,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,我這是意識到,從那以后我開始奮發(fā)圖強,把我的學習提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問題。
我現在覺得在我心中學習不再枯燥,而是快樂。
回到家,我都會拿出今天學的內容在復習一遍,又不就看點書做一些習題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學在興頭上,怎肯罷休?我對媽媽的催促置之不理,旁若無人,繼續(xù)學習。
記得有一次,老師讓我們寫一篇《找春天》的日記。于是,星期天我跟奶奶興致勃勃地來到趵突泉。一進門,我首先看到迎春花,那一朵朵鵝黃色的花并不大,像一個個小喇叭,花的技條長而細,花兒多得幾乎把花枝蓋了起來,青枝黃花,搭配得多么美麗,迎春花在春天最早開放,它第一個向人們報告春天的到來,給大地增添了金色的光彩。我又看到小草從地下探出頭來,顏色是多么鮮,多么嫩。從趵突泉出來我們又來到泉城廣場,只見人們精神煥發(fā),有的在放風箏,有的談笑風生,我還看見人們都換上春裝……
這一天,我找到了春天,玩得開心極了;丶液螅野堰@一切很快地寫了下來。我體會到了生活是寫作的源泉,真實是作文的第一生命,我真的覺得觀察與寫作是件有趣的事。
我覺得學習是一種快樂,如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,報效國家!老師像璀璨的啟明星照亮了我的心,讓我學會了更多的知識,了解了世界。如果我考上了大學,我會永遠記住這所學校,記住學校里的每一位辛勤的園丁,是他們日日夜夜的操勞,對我的嚴格要求,我才能學到知識,感謝老師。
在以后的日子里,我會更加努力學習,為學校增光添彩,為祖國作貢獻!
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