精選學(xué)習(xí)的作文400字匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼膶W(xué)習(xí)的作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣有很多，雖然學(xué)習(xí)也有重重的數(shù)學(xué)難題，也有英語(yǔ)里不熟悉的單詞，和背不過(guò)的語(yǔ)文課文……但是當(dāng)我越來(lái)越懂得知識(shí)越多的時(shí)候，我便認(rèn)為這些都是一種樂(lè)趣和享受。
比如說(shuō)：課前要抄課文。以前我總認(rèn)為一篇文章很長(zhǎng)，但要你一個(gè)晚上就抄完，明天就要交這篇文章，這是一種受罪，這怎么讓人抄這么多的課文��！但我現(xiàn)在明白了，這并不是受罪，而是一種享受。
我回到家里后，翻開(kāi)書(shū)本，無(wú)奈的抄起課文來(lái)。但是，我抄到后面的時(shí)候，突然間覺(jué)得很有趣，美妙漂亮的中國(guó)漢字，心里面突然有一種說(shuō)不出來(lái)的高興，并覺(jué)得抄課文并不是一種枯燥乏味的作業(yè)，而是覺(jué)得這抄課文是課前預(yù)習(xí)必不可少的項(xiàng)目，既預(yù)習(xí)了課文，又練了字，真是一舉多得��！想到這里我便不是無(wú)奈的抄課文，而是帶著一種享受的心情來(lái)抄課文，這是我抄課文的速度也隨之見(jiàn)長(zhǎng)。
再比如說(shuō)：解一道數(shù)學(xué)題。以前繁多的阿拉伯?dāng)?shù)字讓我頭暈?zāi)X脹，但現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)候是多么的無(wú)知。現(xiàn)在寫(xiě)起數(shù)學(xué)題來(lái)是很有趣的事情，一個(gè)接一個(gè)巧妙的規(guī)律，當(dāng)你找出來(lái)的時(shí)候，再解那道數(shù)學(xué)題，那簡(jiǎn)直是小菜一碟了。數(shù)學(xué)并不是想象中的那么難，當(dāng)你找到規(guī)律后，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)王國(guó)一片接一片的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)是一種享受，學(xué)習(xí)是讓人聰明的知識(shí)，學(xué)習(xí)更是一種無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)那見(jiàn)不到底的樂(lè)趣正等著你去開(kāi)闊呢！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
有的人說(shuō)學(xué)習(xí)不能玩，不能做自己要做的事情，其實(shí)不是這樣的。我覺(jué)得只要用心去學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)就不會(huì)像大家想象中的那么難，而很輕松。能和同學(xué)、老師在同一屋檐下學(xué)習(xí)，一起遨游知識(shí)的海洋，我感到非常愉快。學(xué)習(xí)時(shí)，我們宛如饑餓的鯊魚(yú)在知識(shí)的海洋里四處尋找新的食物（新的知識(shí)），又仿佛開(kāi)礦工人，辛勤的用風(fēng)鉆用力的“鉆……鉆……鉆……”尋找出新的資源（新的知識(shí)）。
學(xué)習(xí)是希望，學(xué)習(xí)是快樂(lè)，學(xué)習(xí)是成功，學(xué)習(xí)是樂(lè)趣！學(xué)習(xí)能掌握知識(shí)，提高技能；學(xué)習(xí)能開(kāi)闊視野；學(xué)習(xí)能…… 學(xué)習(xí)可以為國(guó)效力，建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的每一個(gè)角落都蓋起高樓大廈，建成立交橋，馬路邊都種上綠色……每個(gè)人都欣欣然住進(jìn)了溫暖的新房子，再也沒(méi)有討飯人了，再也沒(méi)有災(zāi)區(qū)人民……大家都快快樂(lè)樂(lè)的生活著……生活著……將祖國(guó)建設(shè)成一個(gè)世界上數(shù)一數(shù)二的國(guó)家，不讓任何一個(gè)國(guó)家踐踏我們祖國(guó)神州大地的一草一木！ 學(xué)習(xí)不是為了榮華富貴。以前的人們?yōu)榱丝既」γ�，不怕路途遙遠(yuǎn)，千里迢迢去京赴考，考上了狀元，慢慢的七品、六品、五品……二品，求得了榮華富貴。這種學(xué)習(xí)觀是不可取的。
學(xué)習(xí)，給了我樂(lè)趣，是我的最愛(ài)！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
在六年級(jí)暑假我擁有了我的第一把吉它，雖然我屬于那種三分半熱度的那種人，但是唯有吉它，我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
以前雖然都是自學(xué)，但是呢，我學(xué)的很認(rèn)真，現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)，基礎(chǔ)很扎實(shí)。當(dāng)然也因?yàn)橐郧暗淖詫W(xué)成果，更快的掌握了老師所講的內(nèi)容。老爸說(shuō)讓我要一直學(xué)到高中，其實(shí)我也是這么想的。因?yàn)槲蚁矏?ài)吉它，喜愛(ài)音樂(lè)。
老師說(shuō)吉它很簡(jiǎn)單，唯獨(dú)要堅(jiān)持，按弦的時(shí)候手指會(huì)很疼，但是要忍住，因?yàn)槟惆粗粗院舐暮颓傧姨缀昧岁P(guān)系，手自然就不疼了。那樣彈起來(lái)更容易。我相信了老師的話，果真，現(xiàn)在手每次按著琴弦，都已經(jīng)不怎么感覺(jué)到疼了。吉它要堅(jiān)持的練，要認(rèn)真的去練。不要想著往后面繼續(xù)，要練好自己現(xiàn)在所知道的，所會(huì)的。這樣后面的內(nèi)容就能更容易的接受了。老師的話我一直牢記在心。因?yàn)榧惆榱宋液荛L(zhǎng)時(shí)間，我很喜歡吉它，優(yōu)美的古樂(lè)，流行的搖滾，都可以用吉它去彈奏。
我學(xué)吉它已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，但是還是要繼續(xù)的進(jìn)步，古話說(shuō)的好-學(xué)無(wú)止境。不知道以后的吉它之路又會(huì)是怎么樣的！期待ing...
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
期中考試前夜，我打開(kāi)書(shū)包，伸手去抽語(yǔ)文書(shū)，可隨即一愣，換成了早已背得滾瓜爛熟的地理，心里還想：語(yǔ)文書(shū)還用看？閉著眼睛基礎(chǔ)也不會(huì)錯(cuò)呀！
可結(jié)果卻令人大跌眼鏡，我只考了87分。如果你覺(jué)得這成績(jī)還不錯(cuò)，我再告訴你，我作文得了39分，只扣1分，而另一張卷子扣了12分，光基礎(chǔ)就扣了6分，“亂花漸欲迷人眼”的“漸”寫(xiě)成了“濺”，理解性默寫(xiě)黃鶴樓扣了2分，病句扣3分。
究其原因，就是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的不重視。在考試前包括平時(shí)，都沒(méi)有認(rèn)真翻一翻語(yǔ)文書(shū)，將這些東西背一背、記一記。等考完試，才追悔莫及。
但單就寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，還是有一定進(jìn)步，畢竟此次為歷史最高分�？偟膩�(lái)說(shuō)，是平常的練筆、描寫(xiě)以及議論等這些基本功做好了，考試時(shí)才思如泉涌，下筆有神。不要相信“文章本天成，唾手偶得之”，那只是取得成果后的謙虛，努力與成果是成正比的。我找到的竅門(mén)是：平時(shí)要多寫(xiě)，寫(xiě)完一定要評(píng)析自己的作品。把自己想象成一位讀者，挑完錯(cuò)要改正。此外，在文章內(nèi)容上，爭(zhēng)取做到小眾的素材，陌生的語(yǔ)言，有趣的靈魂，這樣寫(xiě)出的作文質(zhì)量一定會(huì)好。但這一切都有一個(gè)前提：你是真正用心去寫(xiě)的。
如果進(jìn)行大的總結(jié)：凡事皆靠基本功。我基礎(chǔ)扣分多，由于基本功沒(méi)打扎實(shí)；作文扣分少，因?yàn)榛竟Υ蛟鷮?shí)了。
這樣看來(lái)，語(yǔ)文得高分的秘訣應(yīng)該就是：基本功打扎實(shí)，再靠一點(diǎn)運(yùn)氣。
有得有失，堅(jiān)持得的，挽回失的。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
我有一個(gè)文具盒，是剛進(jìn)學(xué)校讀書(shū)時(shí)買的，我可喜歡它了。
我的文具盒是藍(lán)白相間的，鐵制成的，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，是一個(gè)長(zhǎng)方體。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是盒蓋上的“飯店”的彩色圖案：正中心寫(xiě)著“歡迎光臨”的英文。哦！原來(lái)是小老鼠開(kāi)的飯店。在頂層的觀光廳，有兩只小老鼠一邊吃飯，一邊在欣賞外面的美景。下面是飯店的大門(mén)。瞧！兩只小老鼠正朝飯店趕來(lái)，一只騎著車，一只跨著大步。
打開(kāi)盒蓋，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了：小文具們的臥室布置得簡(jiǎn)樸而實(shí)用�？瓷厦娴囊粚樱褐背哒崎e地躺在那里閉目養(yǎng)神；它的左邊躺著鉛筆五兄妹；右邊躺著“圓圓”橡皮。下層住著自動(dòng)鉛筆媽媽和藍(lán)色可擦水筆爸爸；還有“獎(jiǎng)券”制成的廚房、衛(wèi)生間......它們一家相處得可好啦！
別看它們平時(shí)一聲不響，當(dāng)我要用它們的時(shí)候，它們可熱心啦！當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，只要把文具盒打開(kāi)，鉛筆馬上會(huì)來(lái)幫我，聽(tīng)從我指揮；當(dāng)我要?jiǎng)澗€時(shí)，直尺毫不猶豫的跳出來(lái)，幫我劃線；當(dāng)我一不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，線小橡皮更是挺身而出，舍己為人，幫我改正“錯(cuò)誤”。
�。∑椒驳奈木吆�，我愛(ài)你。我將永遠(yuǎn)珍惜你、愛(ài)護(hù)你，因?yàn)�，你是我學(xué)習(xí)時(shí)最好的幫手啊！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲业目炭嗯�，所以取得了較好的成績(jī)。一路走來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。
首先要養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的道路上，我們不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。這時(shí)我們不應(yīng)該放棄，而是要謙虛地向他人請(qǐng)教，把不懂的問(wèn)題搞明白，這樣才能取得進(jìn)步。
接下來(lái)要談的'是認(rèn)真。相信大家對(duì)這個(gè)詞都不陌生，認(rèn)真是什么？認(rèn)真是心無(wú)雜念地把精力放在一件事情上。在生活中，不但做事要認(rèn)真，學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真，做題時(shí)要認(rèn)真，思考時(shí)要認(rèn)真。因?yàn)槟阒挥姓J(rèn)真了，才能取得好成績(jī)。
然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們身邊總會(huì)有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，在這樣的環(huán)境中，我們?cè)撛趺醋瞿�？這時(shí)我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境，排除外界的干擾，把精力投入到學(xué)習(xí)之中，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果你聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話，也想隨著他們一起說(shuō)，心不在學(xué)習(xí)上，那么學(xué)習(xí)也不會(huì)有效果。
最后要說(shuō)的是目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的每個(gè)階段都應(yīng)該給自己定個(gè)目標(biāo)，我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，做好筆記。只有這樣，我才能完成我的目標(biāo)。
同學(xué)們，為了美好未來(lái)，讓我們一起努力吧！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇7
在每個(gè)人的身邊，都有一些先進(jìn)的人物（值得學(xué)習(xí)的榜樣），他們身上有許多值得學(xué)習(xí)的地方。而被我看做身邊的、心中的榜樣的則是我的同桌——張建東。
張建東從二年級(jí)開(kāi)始就和我同班，他是我最好的朋友之一。課余時(shí)間，我們經(jīng)常一起嬉戲。無(wú)論是在玩耍中，還是在課堂上，我覺(jué)得他最值得我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)便是他那滿腹學(xué)識(shí)。他那淵博的知識(shí)在我們班是出了名的，簡(jiǎn)直是我們班的“智多星”。就拿一節(jié)科學(xué)課來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)時(shí)老師在講全球氣候變暖的原因，全班同學(xué)都在認(rèn)真地聽(tīng)著，突然，坐在我身邊的張建東舉起了左手，果斷地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您說(shuō)錯(cuò)了！”接著便頭頭是道地以另一種說(shuō)法把全球氣候變暖的原因詳細(xì)說(shuō)了一遍。我懷疑張建東記錯(cuò)了，我們科學(xué)老師難道會(huì)說(shuō)錯(cuò)嗎？回到家，我迫不及待地翻閱《少兒百科全書(shū)》，想從那里找到答案。我驚奇地發(fā)現(xiàn)張建東的說(shuō)法完全正確，而老師說(shuō)的只是一種已被否定了的假設(shè)！從那節(jié)課開(kāi)始，我對(duì)張建東另眼相看，他的知識(shí)如此淵博，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
張建東不僅知識(shí)淵博，他在讀書(shū)方面也是我的榜樣。他的閱讀范圍極其廣泛，文學(xué)名著、百科全書(shū)都是他的最愛(ài)，他看過(guò)的書(shū)有幾百本，他在閱讀方面也是我的榜樣。
張建東值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多：上課積極發(fā)言、作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、值周認(rèn)真負(fù)責(zé)、待人有禮貌……身邊有一位這樣的好榜樣，我成長(zhǎng)的過(guò)程中就有了努力的方向！
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