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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2022-10-20 08:54:41 學(xué)習(xí) 我要投稿

【精選】學(xué)習(xí)的作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)習(xí)的作文匯編6篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,你已經(jīng)睡著了,我還坐在書桌前學(xué)習(xí)。當(dāng)太陽還沒有起床的時(shí)候,我已經(jīng)坐在沙發(fā)上讀書了。

  上課時(shí),我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。要想取得優(yōu)異的成績,就得比別人更加努力。寫完作業(yè)后,我不能出去玩,還要留在家里讀書。我感覺把課本里的知識再復(fù)習(xí)一遍,其實(shí)也挺有趣的。因?yàn)榭鬃诱f:“溫故而知新,可以為師矣。”除了看課本之外,我還喜歡讀許多課外書。如:《愛的教育》、《綠山墻的安妮》等。他們告訴了我許多課本上講不到的知識,還讓我明白了許多人生的大道理。高爾基說:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累!蔽也⒉皇翘斆,更不是天才。所以,我只有更加努力地去學(xué)習(xí),才能有所成就。

  這就是愛學(xué)習(xí)的我。你們喜歡我嗎?

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  人總會經(jīng)歷許多的事情,有的經(jīng)歷平淡無奇,如過眼云煙,有的經(jīng)歷會在你的腦海中留下深刻的印象,給你永久的啟示,終生的回憶。

  二年級上學(xué)期之前,我的語文成績不算好,中等左右,爸爸媽媽看到我的語文成績?nèi)遮呄禄,沒有好轉(zhuǎn)的跡象,便開始焦急起來,于是來到了學(xué)校,請教班主任饒老師。經(jīng)過饒老師的點(diǎn)撥和爸爸媽媽的思考,我懂得了讀書的方法:要多讀書,認(rèn)真地讀,必須大聲朗讀出來,最重要的是要有恒心毅力,要堅(jiān)持不懈、持之以恒、迎難而上。

  于是我開始讀起書來,并且大聲地朗讀,一天,一個(gè)星期,一個(gè)月,一年……我的語文成績并沒有明顯的進(jìn)步,我急躁起來,開始松懈,父母不斷地鼓勵(lì)我,我就這樣不間斷地朗讀,一年半過去了,我的語文成績出現(xiàn)了明顯的好轉(zhuǎn),我的心中有說不出的喜悅,興致勃勃地讀故事、背文章、背古詩…….直到二年級下學(xué)期時(shí),我一日去外公外婆家,與外公在南瑞湖散步時(shí)突然有了靈感,寫了一首小詩,配了一幅水粉畫。爸爸抱著“試試看”的心理向《大江晚報(bào)》投了稿,我覺得希望非常渺茫,可是一個(gè)月后我的小詩和配的水粉畫居然登上了《大江晚報(bào)》的小記者專欄!這出乎了我的意料,由于這件事,我堅(jiān)定了信心,實(shí)踐證明饒老師的點(diǎn)撥是正確的。我發(fā)奮地努力,一篇、兩篇、三篇、四篇…….一次又一次地登報(bào)使我更加明白了饒老師的教誨。

  不僅學(xué)習(xí)如此,生活也是一樣,遇到困難,首先要找對解決問題的方法,如果找錯(cuò)了,就算再努力,也是南轅北轍,離正確的方向約走越遠(yuǎn)。然后要有恒心,不能松懈,不要畏懼,再加上不斷地努力,披荊斬棘,困難就不再是困難!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  爸爸媽媽的話語常在耳畔回響:“只有學(xué)習(xí)成績好了,才會有好工作,才會有幸福美滿的未來……”可是如何提高成績呢?我個(gè)人覺得,這不僅需要上課認(rèn)真吸收老師講的知識點(diǎn),更離不開平時(shí)的積累。

  就拿語文來說吧,課上老師的知識點(diǎn)畢竟是有限的,正所謂:師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。想要更加透徹地理解、分析課文,就得自己去探索。而這時(shí),我們最好的朋友、老師――書箱,就起到了不可或缺的作用。

  同學(xué)們都知道,學(xué)語文就是要多讀書,多讀好書。我們曾學(xué)過一篇《精讀與略讀》,相信大家都對怎樣的書該精讀而怎樣的書該略讀有了一定了解?捎行┩瑢W(xué)卻仍找不到正確的閱讀方向。一些小人書和童話、小說仍不時(shí)出現(xiàn)在教室里,這些書確實(shí)有趣,我也看過一段時(shí)間,也曾沉迷那些天馬行空的虛幻世界之中無法自拔?墒遣坏貌徽f,它們確實(shí)也對我們的學(xué)習(xí)起不到一星半點(diǎn)的作用,僅是令我們減減壓,笑一笑,這樣的書,就該略讀,一帶而過,因?yàn)槔锩婀┪覀兾盏闹R實(shí)在是少得可憐。

  那我們該精讀什么書呢?雖不愿承認(rèn),但那些名家寫的,所謂“字多的”“枯燥無趣的”,確定是我們該精讀的。它們一眼看上去無聊、字多、一個(gè)段子也沒有,可當(dāng)你翻開他,認(rèn)真品讀、體會,你會發(fā)現(xiàn)里面有多深的涵意,連一個(gè)詞,一個(gè)字,一句話,都是恰當(dāng)?shù),都值得反?fù)推敲回味。讀著讀著,就會有一種“英雄所見略同”的感覺,仿佛心里埋藏的想法,不知如何用語言描述的想法,作者完美的替你表達(dá)了出來,清麗典雅,字字生香。當(dāng)我們在時(shí)光深處相遇的一瞬間,靈魂搖曳,情投意合。那些看似不起眼的文字,不僅憂郁而且響亮,不僅沉靜而且飛揚(yáng),不僅犀利而且溫暖,不僅理性而且唯美。好書如香茗,芬芳醇厚,意味悠長。與其一比,那些漫畫、小說簡直是快餐店里的可樂,只圖一時(shí)爽快,反倒有百害而無一利,后患無窮。

  春日午后,在溫暖的陽光下翻開一本好書,那些文字不端架子,行云流水,如云端紫燕。當(dāng)你“書讀百遍”后,相信也就對事物有了自己獨(dú)特的見解。語文,就是這一個(gè)個(gè)字組成的龐大的,深不見底的美好的世界。當(dāng)你真正將書中龐大的知識量化解為自己的力量,語文也不會差到哪去了。

  讓我們從現(xiàn)在開始,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)我做主,我的未來我做主!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  在一個(gè)上學(xué)期,我雖然被同學(xué)們評為“班級三好學(xué)生,”但是我覺得自己在上學(xué)期的表現(xiàn)并不是很好,特別是上音樂課和體形課時(shí)總是管不住自己,和別的同學(xué)說話。

  現(xiàn)在新學(xué)期開始,課堂紀(jì)律,我要嚴(yán)格的要求自己不東張西望,不亂說話認(rèn)真聽講。在學(xué)習(xí)上我要認(rèn)認(rèn)真真,不能再犯上學(xué)期粗心的毛病,爭取將語文、數(shù)學(xué)、英語都考到100分。還有我要嚴(yán)格要求自己英語的`發(fā)音,這樣帶大家領(lǐng)讀時(shí)就不會出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  下學(xué)期我要努力的改正以前的錯(cuò)誤,團(tuán)結(jié)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講。這就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會加倍地努力,爭取完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  3月,正值百花爭艷的季節(jié),但在五十幾年,這個(gè)欣欣向榮的季節(jié)里,一個(gè)偉大的生命卻悄然離去。抬頭,看著照片里依然朝氣蓬勃的他,心中不禁默默地念道:“雷鋒同志,我們向您學(xué)習(xí)。”

  與一場淅淅瀝瀝的春雨邂逅,看著雨水掛在枝頭,晶瑩剔透……回到家,身上濕蒙蒙的,卻感覺春天的氣息圍繞在身邊,坐在沙發(fā)上,拿出一本《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》,開始慢慢品味……“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒是一個(gè)孤兒,但他卻以一顆超出平常的心對待生活,對待社會。雷鋒出生在一個(gè)戰(zhàn)亂的年代——抗日時(shí)期,人民生活在水深火熱之中,他是一個(gè)解放軍,一位真正的解放軍,為人民著想,服務(wù)的解放軍,為老奶奶尋找兒女,幫工人們一起建造學(xué)堂,為婦女尋找火車票……

  一件件小事,一顆顆善心,連接起來,漸漸地,匯成一條愛的河流,深入人心……望向窗外,一群紅領(lǐng)巾歡快地唱著:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”蹦跳著向敬老院的方向走去……清脆的聲音,天真的神情……還記得,前幾個(gè)月,有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個(gè)從高樓摔向地面的女孩,雖然只是舉手之勞,卻挽救了一個(gè)年輕的生命,雷鋒精神還在……雷鋒的名字對有些人來說似乎已經(jīng)陌生,雷鋒精神對有些人來說已經(jīng)很遙遠(yuǎn),但在生活中,哪怕是一件小事,足以讓愛永恒,讓世界更美好……3月,百花依然爭艷,春雨依然淅瀝……雷鋒精神,一件件小事,何時(shí)何地……

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  哥哥是我大伯家的孩子,從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)。課業(yè)上的問題從來不需要大伯過問,自己就可以解決。放假在家的時(shí)候,哥哥每天都在家看書,直至吃飯的時(shí)候才會出來。吃完飯又繼續(xù)回去看書,寫作業(yè)。

  有一次,我有題目不會做,我就去問哥哥。等解決完我的題目,已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了,但哥哥還不準(zhǔn)備睡覺,仍準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  這就是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的哥哥。

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