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居家學(xué)習(xí)記作文（通用26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的居家學(xué)習(xí)記作文，希望能夠幫助到大家。
居家學(xué)習(xí)記作文 篇1
即使因?yàn)橐咔榈脑�，不能使我們�(cè)谡n堂中學(xué)習(xí)，但我依然每天合理的安排好了我的作息時(shí)間，在一個(gè)個(gè)計(jì)劃中度過(guò)我充實(shí)的每一天。我每天伴有清晨窗外少許的光芒做伴，在朗朗的單詞聲中眺望太陽(yáng)徐徐升起；夜晚每天伴有月光的光輝照應(yīng)著我的書(shū)房里每一本習(xí)題，每一本講義。
孤獨(dú)了，我可以以書(shū)籍為伴；寂寞了，我可以以習(xí)題為樂(lè)。即使一個(gè)人常坐在書(shū)桌前，卻是感覺(jué)不到孤單與寂寞；即使一個(gè)人面對(duì)重重學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，也感覺(jué)不到痛苦與悲涼。在這個(gè)假期中，我不僅預(yù)習(xí)了下一學(xué)期的各個(gè)學(xué)科，同時(shí)為了豐富我的知識(shí)面，拓寬我的視野，我自己通過(guò)線上的網(wǎng)課還預(yù)習(xí)了初中的一些學(xué)科內(nèi)容。從唐宋至明清，自三元一次含參方程至平行象限不等式，起五氧化二磷至Ca（OH）2，從物態(tài)變化至機(jī)械運(yùn)動(dòng)，從前綴前綴字根后綴到原版閱讀悲慘世界。那些點(diǎn)滴間的知識(shí)日日環(huán)繞在我的身邊。
但通過(guò)這次疫情更讓我懂得了，所有的歲月靜好，不過(guò)是有人在背后為我們負(fù)重前行，我們也許看不清他們的臉，而一旦危機(jī)來(lái)臨，寧?kù)o不再，但卻有許許多多普通的`人們?yōu)槲覀冐?fù)重前行。所以，我們要珍惜幸福，懷揣感恩，感謝那些為我們負(fù)重前行的人們，就是祖國(guó)的英雄，就是我們的榜樣。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)到。最后愿祖國(guó)能早日戰(zhàn)勝疫情，我們?cè)僬驴谡�，拉近彼此的距離，慰問(wèn)出一句句親切的問(wèn)候，這才是祖國(guó)應(yīng)有的藍(lán)天！
居家學(xué)習(xí)記作文 篇2
1月6日一早，我一睜開(kāi)眼睛，媽媽就跟我說(shuō)，你今天不用去上學(xué)了。我一聽(tīng)，吃驚地說(shuō)：“真的嗎?你騙我呢吧?”向媽媽再三確認(rèn)，才相信原來(lái)是因?yàn)槭仪f突發(fā)的新冠病毒疫情，真得不用去上學(xué)了。我感覺(jué)好傷心啊，不能去學(xué)校見(jiàn)到老師和同學(xué)們了……至此，我開(kāi)始了我的居家生活。
雖然不能去學(xué)校了，但也不能在家光玩啊，于是我和媽媽一起制定了學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。按著學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，每天有規(guī)律地進(jìn)行著。
首先，當(dāng)然是學(xué)習(xí)，每天都要做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的練習(xí)題，來(lái)鞏固我們這學(xué)期所學(xué)習(xí)的知識(shí)，雖每次都有錯(cuò)題，但我還是不放棄，在媽媽的指導(dǎo)下改正，并吸取教訓(xùn)。
午休后，開(kāi)始了每天的閱讀，媽媽說(shuō)，我的閱讀理解和造句是弱項(xiàng)，需要多多閱讀。在閱讀不同的書(shū)目中，積累好詞好句。
每天還少不得要鍛煉身體，這樣身體才能強(qiáng)壯，抵御病毒。每次出門(mén)鍛煉是我最開(kāi)心的'時(shí)候，我都會(huì)早早地穿上衣服，戴好口罩(這點(diǎn)很重要哦)，在院子里跳繩，踢毽子，打羽毛球，活動(dòng)四肢。
不知不覺(jué)中，一天就這么過(guò)去了，我相信，在廣大醫(yī)護(hù)人員和人民群眾的努力下，疫情總會(huì)過(guò)去的，終會(huì)迎來(lái)屬于我們的勝利，到時(shí)候，我就可以再次回到教室，看到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了，河北加油，石家莊加油!
居家學(xué)習(xí)記作文 篇3
我出身在一個(gè)完美的家庭，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)畚业耐夤馄�，還有寵我的爺爺奶奶……而在他們的陪伴下，我過(guò)了不多不少的11年。今天，我要在這里向大家介紹我的居家生活。
我的家，是一個(gè)和睦的家庭，沒(méi)有災(zāi)難，沒(méi)有痛苦，也沒(méi)有爭(zhēng)吵。大家都是那么開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著平凡的日子。在我的家里，爸爸媽媽不會(huì)為了我而吵架，令我佩服的是他們從來(lái)都是心有靈犀，雖然有時(shí)意見(jiàn)還是不會(huì)統(tǒng)一，但是到頭來(lái)他們平靜一會(huì)兒，還是會(huì)走到一起去，為此，我不用擔(dān)心他們究竟處得怎么樣？會(huì)不會(huì)吵架？之類(lèi)的'問(wèn)題，所以我覺(jué)得自己活得很快樂(lè)。
外公外婆則是讓我親身體會(huì)了嚴(yán)愛(ài)和慈愛(ài)。書(shū)上說(shuō)的慈愛(ài)是溺愛(ài)，可我卻不這么認(rèn)為。外婆的愛(ài)給我的感覺(jué)一點(diǎn)兒都不過(guò)度，她認(rèn)為我做的是有理的，就會(huì)放手讓我去做。像我想學(xué)騎車(chē)，想獨(dú)立，她就任憑大家怎么說(shuō)，都要讓我去做。外公對(duì)我都是嚴(yán)格要求，沒(méi)有一點(diǎn)放松。但就是讓我明白了一點(diǎn)：做事憑的是自覺(jué)。
爺爺那兒的資金比較多，他能滿足我的一切要求，但只要是為了我好。他自從我和妹妹來(lái)到了這個(gè)世界，就一直是一昧的付出，卻從來(lái)不圖回報(bào)，只希望我們姐妹倆和他的兒女們腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在的做人。也希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)好，能在班級(jí)里名列前茅，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是我的居家生活，充滿了歡聲笑語(yǔ)的生活。我愛(ài)我的居家生活！
居家學(xué)習(xí)記作文 篇4
今年的春節(jié)，街道沒(méi)了往年的喧囂，全國(guó)上下都籠罩在陰霾當(dāng)中。隨著新型冠狀病毒的突然侵襲，我們不得不進(jìn)行居家隔離的生活，當(dāng)我們窩在家中不敢出門(mén)時(shí)，一批批的白衣戰(zhàn)士卻正從全國(guó)各地奔赴武漢。他們不畏生死，不懼艱險(xiǎn)，毅然決然的趕向那生死場(chǎng)，為我們建起一堵透明的防護(hù)墻。
在一線上的醫(yī)務(wù)人員們，他們不僅僅只是醫(yī)務(wù)人員，他們是英雄保家護(hù)國(guó)的英雄，他們是家里親人們的思念，哪一個(gè)家庭不期待著自己在一線上保護(hù)病人們的醫(yī)護(hù)人員，平安歸來(lái)，哪個(gè)不是呢？都是。他們都明白著這個(gè)重大的'使命。
雖然他們努力地維護(hù)著我們的平安，可是有些人卻不珍惜，還在損壞自己的身體，比如有些人，不但不戴口罩，還到自己的小區(qū)門(mén)口大聲的罵著公務(wù)人員，如果你是這公務(wù)人員，是不是覺(jué)得太冤了？不過(guò)是不讓出去，可以，誰(shuí)出去？那不是白白送死嗎？又危害了大家的安全，如果想自己出去，可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)出去，也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來(lái)，雖然不想戴口罩，但也是為了自己和他人的安全，你雖然不喜歡自己吧，但是我覺(jué)得你也不喜歡自己，但也別危害人吶！
在這非常的期間，我們要為他們點(diǎn)贊，為醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)贊，為奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生們點(diǎn)贊。最后我還要為所有奮戰(zhàn)在一線的公務(wù)人員們和醫(yī)護(hù)人員們都點(diǎn)一個(gè)大大的贊。
居家學(xué)習(xí)記作文 篇5
我的居家生活，自從一月份開(kāi)始，同學(xué)們就開(kāi)啟了多姿多彩的居家生活，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行接近兩個(gè)月了。觀看了，同學(xué)們的居家生活小報(bào)告后，我相信，各位同學(xué)都一定過(guò)得十分充實(shí)，我也不能落后呀。下面由我來(lái)介紹一下每周的實(shí)施任務(wù)流程。
首先，每日晨學(xué)，項(xiàng)目為：下學(xué)期的語(yǔ)文或英語(yǔ)課文，由母親大人檢查。
其次，每天數(shù)學(xué)，項(xiàng)目為：下學(xué)期的“老三樣”由妹妹監(jiān)督，爸爸每周日或周一查收。第三，每天英文，項(xiàng)目為：新概念二，由自己錄音轉(zhuǎn)給，母后檢閱。第四，每天黃岡，項(xiàng)目為：英語(yǔ)、語(yǔ)文黃岡，按當(dāng)天預(yù)習(xí)的課練習(xí)。
嘻嘻，想想一天的任務(wù)，你是不是認(rèn)為太無(wú)趣，太平淡了，那你可就錯(cuò)了，除了學(xué)習(xí)，我每天還會(huì)和妹妹練琴，畫(huà)畫(huà)，鍛煉，練書(shū)法等等。還和家人一起讀書(shū)，做晚餐。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，居家作業(yè)是我們學(xué)生的任務(wù)。任務(wù)雖小，但一定要堅(jiān)持。臘梅，面對(duì)冬日的'雨雪侵襲與刺骨寒風(fēng)，它選擇了堅(jiān)持，最后在寒風(fēng)中傲放，一枝獨(dú)秀。醫(yī)護(hù)人員，面對(duì)疫情的折磨與艱巨的任務(wù)他們他們選擇了堅(jiān)持，我們堅(jiān)信，春天一定會(huì)到來(lái)。我們要學(xué)習(xí)臘梅以及醫(yī)護(hù)人員面對(duì)困難時(shí)選擇堅(jiān)持到底的精神，只要堅(jiān)持就終有水滴石穿的一天。只要有汗水，就一定有收獲，加油吧，同學(xué)們。共同堅(jiān)持，完成我們的任務(wù)。
居家學(xué)習(xí)記作文 篇6
因?yàn)檫@次的新冠肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶，我們不得不延遲開(kāi)學(xué)，在家進(jìn)行居家生活學(xué)習(xí)。首先我根據(jù)老師的要求，結(jié)合自己的情況，制定了每周的居家生活安排表，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂復(fù)習(xí)了六(上)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文；預(yù)習(xí)了六(下)語(yǔ)文《北京的春節(jié)》、《臘八粥》、《古詩(shī)三首》等；還新學(xué)了抗擊疫情方面的《一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)》《做好防護(hù)我的責(zé)任》，科學(xué)探索《讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)》《食品中的微生物》，音樂(lè)欣賞《我的朋友在哪里》等方面知識(shí)。
平時(shí)利用小組學(xué)習(xí)群參與了《最美逆行者》、《人與自然》等主題活動(dòng)的討論，并制作手抄報(bào)。
平時(shí)，我按學(xué)校要求讀完了《騎鵝旅行記》、《魯濱遜漂流記》、《西游記》；還讀了《你若成長(zhǎng)，事事皆可成長(zhǎng)》、《走遍西藏》《狗狗心理學(xué)》《目送》等課外書(shū)籍。
在居家生活方面，通過(guò)這次疫情，我深刻認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生安全對(duì)于人的身體健康的'重要性。每天幫助媽媽打掃家居衛(wèi)生，尤其是地板、餐具等都進(jìn)行認(rèn)真的清潔、消毒；對(duì)于毛巾等毛織物品，注意經(jīng)常拿到太陽(yáng)底下晾曬。飲食上，媽媽注意食物多樣化，努力搞好我的伙食。我跟她也學(xué)會(huì)了幾道簡(jiǎn)單家常菜，烤松餅、炸雞腿，香煎三文魚(yú)、胡蘿卜土豆泥沙拉、蔬菜味增湯。
我每天都堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉，也會(huì)去練練書(shū)法，做做手工，盡可能的把自己的居家生活安排的豐富一些。
我想這段居家生活很快就會(huì)結(jié)束的。我盼望著早點(diǎn)回到課堂，和老師、同學(xué)們?cè)缛障嘁?jiàn)。
居家學(xué)習(xí)記作文 篇7
這段時(shí)間疫情的發(fā)展可以說(shuō)讓人們很是關(guān)心，并且伴隨著春節(jié)過(guò)后返工的人潮，居家隔離是所有返回工作崗位的人的第一步。我正在經(jīng)歷居家隔離，今天是最后一天，和大家分享一下這段時(shí)間的我的生活。
其實(shí)在家的時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得不出門(mén)有什么，我可以從臥室到客廳，還可以在廚房研究一下美食，電視手機(jī)電腦都是消遣，或者一家人聚在客廳，聊天、看電視，時(shí)間總是很快。但是隨著復(fù)工開(kāi)始，返京后的隔離卻不像在家一樣，不知道有多少人和我一樣呢?作為一個(gè)普普通通的北漂，租房其實(shí)也就是一個(gè)單間，沒(méi)有客廳，只有自己的一間臥室，而且我來(lái)北京時(shí)間不長(zhǎng)，所以也只是租了最小的一間，十幾平米吧，隔離期間的行動(dòng)軌跡就是床上，書(shū)桌前，然后衛(wèi)生間。其實(shí)對(duì)比之前在家，這樣還是很艱苦的吧，但是其實(shí)城市的生活我覺(jué)得主要是取決于自己的，有人用熬日子來(lái)形容自己在家隔離的`狀態(tài)，其實(shí)我覺(jué)得，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這樣的隔離和之前的生活沒(méi)有什么太大的本質(zhì)區(qū)別，只是有些不能夠隨心所欲，之前的生活也就是每天工作，然后回家，偶爾出去吃一頓，但是回家之后也是一個(gè)人在自己租的房子中。
生活是自己的，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，也能夠安心所處，看著窗外的萬(wàn)家燈火，身處其中，我想有一天會(huì)找到一個(gè)陪著我一起點(diǎn)亮家的那盞燈的人，然后我們也成為那些燈火中的一員。
居家學(xué)習(xí)記作文 篇8
為了響應(yīng)國(guó)家阻擊“新冠”的號(hào)召，我也開(kāi)始了“居家隔離”，成天把自己關(guān)在家里不出門(mén)。不過(guò)，我到是沒(méi)有像微博上的網(wǎng)友一樣無(wú)聊得開(kāi)始數(shù)自己一天呼吸了多少次，而是繼續(xù)與數(shù)學(xué)題做著無(wú)休止的斗爭(zhēng)。好像是為了故意勾引我出門(mén)似的，這幾天的天氣出奇的好，暖陽(yáng)像散碎的金子一般撒在樓下的街上，暖洋洋的氣息彌散開(kāi)來(lái)，讓人格外期望的出門(mén)曬曬自己那快要發(fā)霉了的身子。
就在全國(guó)網(wǎng)友已經(jīng)無(wú)聊到看直播建武漢火神山醫(yī)院時(shí)，而我卻還是像往常一樣，坐在桌前做作業(yè)�？墒俏业膬�(nèi)心卻越發(fā)焦躁了起來(lái)。于是，我索性把筆一扔，走到陽(yáng)臺(tái)上去透透氣。街上行人稀疏，兩邊的`店鋪也很少有開(kāi)張營(yíng)業(yè)。這時(shí)，晴好的天氣似乎顯得有些突兀。我回過(guò)神，想:保命要緊。說(shuō)不定我一出門(mén)，還自以為很安全，沒(méi)有事，就被傳染上了“新冠”。于是我做回桌前，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
在被隔離的日子里，我的生活似乎也沒(méi)什么改變，該做作業(yè)還是做作業(yè)，該預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)還是預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。相比于以前可以出門(mén)的日子里，同學(xué)好友邀我出門(mén)，卻往往被我拒絕。而現(xiàn)在我有了名正言順的理由宅在家里，我卻有些想出門(mén)了。
宅家里好幾天不出門(mén)后，我感覺(jué)自己就像一件受了潮的衣服，被緊緊地捂在家里面，快要發(fā)霉了。不過(guò)，看了看新聞，我想道，不給國(guó)家添麻煩，才是正事。
居家學(xué)習(xí)記作文 篇9
這幾個(gè)月因?yàn)樾滦凸跔畈《荆覀儗W(xué)生不得不在家里上網(wǎng)課，就讓我來(lái)給你介紹一下這種生活吧！
每天早上起來(lái)得背書(shū)，背誦語(yǔ)文教師布置的兩首古詩(shī)和品德的一些內(nèi)容，所以爸爸每天就早早地喊我起床。有時(shí)因?yàn)樘Я耍园职衷鯓咏形�，我也不想起，這時(shí)爸爸就會(huì)把他冰涼的手伸進(jìn)我的被窩里，我就被冷醒了。
當(dāng)背完成詩(shī)之后，我就跑去吃飯了。吃完飯后，有時(shí)候還有一些時(shí)間，我就會(huì)把語(yǔ)文課上該完成的`任務(wù)完成，然后拿齊筆、本子、書(shū)，準(zhǔn)備上課了。
語(yǔ)文課結(jié)束后就該上體育課了。體育老師為了讓我們班干部起到帶頭作用，每節(jié)課讓班長(zhǎng)、體育委員發(fā)體育視頻，當(dāng)發(fā)完視頻之后，我們這些班干部就爽歪歪了。因?yàn)槲覀儼l(fā)完視頻，就可以隨便挑另一個(gè)人發(fā)視頻，這時(shí)就會(huì)想：今天哪一位會(huì)被我當(dāng)成“幸運(yùn)兒”呢？
接下來(lái)就是英語(yǔ)課了。以前教師會(huì)在群里發(fā)這節(jié)課的任務(wù)，緊接著發(fā)上課要用的一些小程序。但現(xiàn)在有了釘釘，所以每節(jié)課老師都會(huì)在那里進(jìn)行直播。
吃過(guò)午飯，睡過(guò)午覺(jué)之后，就是數(shù)學(xué)課了，有時(shí)老師會(huì)先布置一些題讓我們做，然后她也會(huì)在釘釘里直播講解。
雖然有些人會(huì)覺(jué)得這樣的課程比學(xué)校里好多了，但是我還是想念我的同學(xué)和老師。真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，讓我們回到親切的校園�。�
居家學(xué)習(xí)記作文 篇10
在國(guó)家衛(wèi)健委29日召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上，首都醫(yī)科大學(xué)教授吳浩就有關(guān)提問(wèn)回應(yīng)：我們共同的敵人是疾病。隔離的是疫情，而不是真情。這番情真意切的話，引發(fā)不少人的'強(qiáng)烈共鳴。
豈曰無(wú)衣，與子同袍�？箵粢咔椋e國(guó)都是一家人。當(dāng)此非常時(shí)期，每一個(gè)你我不是孤軍奮戰(zhàn)的個(gè)體，而是同舟共濟(jì)的“我們”。面對(duì)疫情，我們更應(yīng)守望相助。
疫情發(fā)生以來(lái)，很多溫暖故事不斷詮釋著這種共識(shí)。醫(yī)護(hù)人員沖在防控疫情第一線，一封封心懷大愛(ài)的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”讓人淚目；許多企業(yè)職工放棄休假，加班加點(diǎn)生產(chǎn)口罩、防護(hù)服等急需物資；不少企業(yè)、個(gè)人等紛紛捐款捐物、助力防疫；互聯(lián)網(wǎng)上，廣大網(wǎng)民表達(dá)了“武漢加油，湖北加油，中國(guó)加油”的心聲……這些如同寒冬里的一股股暖流，匯成防控疫情的澎湃力量。
疫情是一面鏡子，折射出國(guó)民心態(tài)在風(fēng)雨中的成長(zhǎng)。如今，敞開(kāi)懷抱、幫助同胞成為越來(lái)越普遍的自覺(jué)和行動(dòng)。對(duì)一些暫時(shí)無(wú)法回家的武漢人、湖北人，各地紛紛出臺(tái)措施，妥善進(jìn)行安置。一位入住貴陽(yáng)定點(diǎn)酒店的湖北老人動(dòng)情地說(shuō)：“身在異鄉(xiāng)的我，感受到了家的溫暖�！边@份溫暖，是隔不斷的血脈親情，是血濃于水的同胞深情。
沒(méi)有人是一座孤島。越是疫情嚴(yán)峻，越應(yīng)心手相牽、相互關(guān)愛(ài)；越是危難關(guān)頭，越應(yīng)安危與共、攜手并進(jìn)。眾志成城，真情互助，這就是危難關(guān)頭的中國(guó)本色，是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量源泉！
居家學(xué)習(xí)記作文 篇11
上個(gè)月底，一名從上海疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)回來(lái)的女士被確診為新冠病毒患者，接著跟她有過(guò)密切接觸的人員也確診了一例，還有一例無(wú)癥狀感染者，這個(gè)結(jié)果讓我們的生活受到了很大的影響。
我們學(xué)校還是正常上課，但是必須要戴好口罩，就連上課時(shí)，也要把口罩戴好，只有在回答問(wèn)題時(shí)可以將口罩摘下來(lái)，一回答完問(wèn)題就要馬上把口罩戴上，是有點(diǎn)兒麻煩的。更不自在的是在下課的時(shí)候，除了上廁所，不能出教室，只能跟本班的同學(xué)玩一下，如果實(shí)在想走出教室透透氣，那也要經(jīng)老師同意，十個(gè)人一組一起出去透氣，這變化是太大了。
在周末，也只能待在家里，在家里的時(shí)間也不好打發(fā)呀，感覺(jué)生活失去了趣味，整天關(guān)在家里，整個(gè)人都有氣無(wú)力、無(wú)精打采的。活動(dòng)空間受到了這么大的限制，就像困在籠中的鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有了自由。
在這疫情之下，我們作為普通人只是生活受到了影響就覺(jué)得很無(wú)聊，就抱怨這抱怨那的，但那些奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣天使們，為了早日戰(zhàn)勝病毒，他們除了生活上要受到影響，在他們心理上還要承受很大的壓力，畢竟他們是要直接面對(duì)病毒的'，如果不小心被感染了，那他們的家人會(huì)有多傷心呀。所以這樣一想，我們還是幸運(yùn)的，我們更要好好珍惜現(xiàn)在擁有的安定的生活。
在疫情下，我們大家齊心協(xié)力、積極配合防控，讓我們?cè)缛諗[脫疫情的影響。
居家學(xué)習(xí)記作文 篇12
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了我們春季的開(kāi)學(xué)計(jì)劃。疫情阻擋了我們相約校園的腳步，但熄滅不了我們學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。
班主任老師為了我們能夠更好地掌握知識(shí)，每天辛苦備課、制作課件、線上批改作業(yè)，并利用QQ、騰訊會(huì)議等網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)為我們進(jìn)行在線答疑。在答疑過(guò)程中，老師通過(guò)精美的`課件、生動(dòng)的的講解，以及課堂提問(wèn)、隨堂測(cè)試、優(yōu)秀作業(yè)展示和小游戲等各種方式耐心細(xì)致地為我們答疑解惑、傳道受業(yè)，讓我們?cè)诩乙材芨惺艿剿哪昃虐啻蠹彝ピ谝黄饘W(xué)習(xí)的快樂(lè)和溫暖。
我覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展的線上答疑課對(duì)我們居家學(xué)習(xí)非常重要。網(wǎng)課學(xué)習(xí)關(guān)注不到個(gè)體，而班主任老師通過(guò)線上答疑，根據(jù)我們的隨堂測(cè)試和作業(yè)情況指出我們的易錯(cuò)點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，鞏固知識(shí)。其次，我們?cè)诰W(wǎng)課學(xué)習(xí)過(guò)程中很多時(shí)候找不到重點(diǎn)，而老師通過(guò)答疑為我們總結(jié)梳理重點(diǎn)和難點(diǎn)，這樣我們就可以更準(zhǔn)確深入地掌握知識(shí)。線上答疑過(guò)程中，老師還為我們補(bǔ)充了很多網(wǎng)課中沒(méi)有涉及到的相關(guān)的課內(nèi)和課外知識(shí)，拓展和完善了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在這里由衷地對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
停課不停學(xué)，疫情面前，再多的困難也阻止不了我們學(xué)習(xí)求知的腳步。感謝老師的辛苦付出，請(qǐng)您放心，我們一定不辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)。
居家學(xué)習(xí)記作文 篇13
窗外，陽(yáng)光明媚，雛鳥(niǎo)在我家屋檐下啼叫著。本是一番春意盎然的景象，但空蕩蕩的大街淡淡的消毒水的氣味給這生機(jī)勃勃的世界抹上了肅殺的氣息。
2020年的新年，不同于往年的.新年。整個(gè)中國(guó)都靜悄悄的，全然沒(méi)有過(guò)年的氛圍。只有掛在樹(shù)上的大紅燈籠在寒風(fēng)中微微顫動(dòng)，紅的是那么刺眼。2020年，一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)役在華夏大地上打響。新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎出現(xiàn)在武漢，隨著節(jié)前的人口快速流動(dòng)，這場(chǎng)疫情也在全國(guó)各地蔓延，為了控制疫情進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)家號(hào)召普通公民待在家中，盡量減少不必要的外出，防止自己及家人感染上病毒。因?yàn)檫@次的新冠病毒潛伏期具有傳染性，并且長(zhǎng)達(dá)14天，控制疫情必須所有人團(tuán)結(jié)一心，默默從自我做起，為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)綿薄之力。
面對(duì)疫情，我們能做什么？我們需要做到待在家中，減少不必要的外出，保證身體健康，適當(dāng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。還要保持樂(lè)觀的心態(tài)，不要“病毒未來(lái)，心態(tài)先崩”。而且在如此眾大的疫情中，產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)是正常的，放平心態(tài)，不信謠，不傳謠。做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。這些看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻有一定的難度。記得剛開(kāi)始那幾天，我總是覺(jué)得無(wú)聊，在家中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總是想出去，但總會(huì)被家長(zhǎng)一把揪回來(lái)，然后免不了一頓說(shuō)教。不過(guò)現(xiàn)在的我已經(jīng)明白居家隔離的重要性，每天給自己找一些事情做，內(nèi)心最初的無(wú)聊就會(huì)被擊敗。就像在籠中的鳥(niǎo)兒，習(xí)慣后，也僅是如此。不過(guò)鳥(niǎo)兒是被逼無(wú)奈，而我們是為了戰(zhàn)勝疫情而努力！
居家學(xué)習(xí)記作文 篇14
此刻的我，躺在消毒水中，準(zhǔn)備閉目安靜退隱……我是一枚新型冠狀肺炎病毒，在來(lái)到都市的幾個(gè)月里，我看到了太多，也經(jīng)歷了太多，最終，人們堅(jiān)韌的意志打敗了我，也感動(dòng)了我。此刻，在我離去前，請(qǐng)?jiān)试S我回念。一次偶然的機(jī)會(huì)，我攀附到了他們的肺部，我發(fā)現(xiàn)，這是個(gè)棲息的好地方。原來(lái)我是可以傳染別人得病的病毒，傳播速度極快，分身后的我隨處可見(jiàn)，越來(lái)越多的人類(lèi)住進(jìn)了醫(yī)院，政府的措施讓我感到恐懼。這座城池被全面封鎖了!我再也找不到更多人去攀附了，我爬在墻邊的公告柱上，看到政府讓人類(lèi)居家隔離的戒令，我皺了皺眉頭，繼續(xù)游蕩在空氣中……果不其然，街道上的人類(lèi)寥寥無(wú)幾，他們的身上全部都是防護(hù)罩，我根本無(wú)法靠近。思前想后我才感到不是那么恐惶，畢竟物資是有限的，以后我還是有機(jī)可乘的。如我所愿，不出幾天，這座城池便貼出了物資緊缺的公告，可我的黠笑剛露出嘴角，就看見(jiàn)了從公路上駛來(lái)貼著紅十字會(huì)標(biāo)簽的貨車(chē)，這是從全國(guó)各地調(diào)來(lái)的緊急物資，這使我再一次皺眉。
轉(zhuǎn)眼，我來(lái)這座城池一個(gè)多月了，被傳染的人類(lèi)也越來(lái)越多，醫(yī)院床位緊缺，可他們從不摘下口罩，這讓我更加無(wú)機(jī)可乘。在這緊急關(guān)頭，中央再次下達(dá)命令，要在這座城市里建立兩家醫(yī)院，名曰“火神山醫(yī)院”“雷神山醫(yī)院”，我被這個(gè)消息所震驚。隨之到來(lái)的是全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員，他們也都穿著防護(hù)服，戴著口罩，我的.心一下子被觸動(dòng)了……作為一枚病毒，信心和自尊終于被我坦然放下，我收回了我的分身，安靜地躺在消毒水里。我想，讓人類(lèi)這份手拉手的情誼傳遞到更遠(yuǎn)吧，希望在未來(lái)，手拉手的不僅僅是人類(lèi)，更有與野生動(dòng)物和微生物的和平相處!或許，當(dāng)明天太陽(yáng)升起時(shí)，躺在這里的是安然自首的病毒，走在街上的是和諧共生的人與動(dòng)物……
居家學(xué)習(xí)記作文 篇15
哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你負(fù)重前行
——題記
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。這句話出自于愛(ài)的奉獻(xiàn)。
今年是2022年，我本以為這會(huì)是平安幸福的一年，可是發(fā)生災(zāi)難，打破了平靜的生活。對(duì)，這個(gè)災(zāi)難就是新型冠狀病毒�？墒遣《驹�?gòu)?qiáng)大也不能戰(zhàn)勝我們祖國(guó)，盡管街道寂靜，封閉的城卻凝聚了全國(guó)人民的愛(ài)。這個(gè)春天，人們的視線聚焦新冠狀病毒，上海疫情的爆發(fā)。
因?yàn)檫@段時(shí)間是病毒感染的'高峰期，所以隔離在家里也是最安全的選擇。所以我們不得不停課呆在家里上網(wǎng)課，隔離在家的幾天，我感受到了病毒的可怕，大街小巷原本熱鬧，大街小巷現(xiàn)在變得冷冷清清，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難擋住了出走的腳步，讓我們不得不一個(gè)個(gè)變成了宅家群眾。
這個(gè)春天，人們的視線聚焦在上海。令人感動(dòng)的是全國(guó)人民都在盡力奉獻(xiàn)自己的力量。一批自愿者主動(dòng)請(qǐng)纓，愿赴上海，來(lái)自五湖四海的人匯出了一筆筆資金。物資隊(duì)伍一刻也不停歇，一批批醫(yī)療物資送往上海。那些遠(yuǎn)在海外的華人同樣從各地給上海送來(lái)了口罩。無(wú)論海內(nèi)外，還是各個(gè)國(guó)家，都將援手伸向了上海。所有的人都安安靜靜宅在家里與外界隔離，抵抗病毒等待病毒的消失。
值得慶幸的是，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)并非是一人在那里孤軍奮戰(zhàn)，而是無(wú)數(shù)像鐘南山院士一樣的逆行者們?cè)僖淮螖y手同行，并肩作戰(zhàn)。從風(fēng)光旖旎的荊楚之地，到萬(wàn)里河山的大中華，從2019年的武漢到2022年的上海，無(wú)數(shù)的醫(yī)者用大愛(ài)無(wú)疆的心靈溫暖了命懸一線的患者。
我們不能與奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生、護(hù)士等醫(yī)務(wù)人員并肩，沒(méi)有辦法去和奮戰(zhàn)在抗疫一線的救援人員并肩，同樣不能與奮戰(zhàn)在一線的支援上海的志愿者們并肩，但我們可以盡自己所能做好自己能做的每一份事:不聚餐不串門(mén)，勤洗手，多通風(fēng)，出門(mén)帶口罩，加強(qiáng)防護(hù)。希望疫情早日結(jié)束，幸福的未來(lái)快到來(lái)！
居家學(xué)習(xí)記作文 篇16
在夜晚，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃耀的星星閃爍著，我的心愿如同那星星一般閃爍于天空，雖然不明亮，但也包含了我想疫情早結(jié)束的赤子之心。
星期六上午，電視播報(bào)了一條新聞，說(shuō)上海的`疫情更加嚴(yán)重，確診人數(shù)也許多，上海早已封城，人們?cè)诔侵形镔Y缺乏，吃也吃不飽。有些人的親戚被封在上海，一個(gè)人十分孤單，看到這里我不禁站了起來(lái)，眼睛瞪得如銅鈴一般大，嘴巴張得可以吞下10個(gè)雞蛋。我先是震驚，懷疑，無(wú)奈，嘆息�！鞍κ裁磿r(shí)候疫情才可以結(jié)束呀？不只是上海，其他地區(qū)也都物資缺乏，生活艱難。”我皺著眉頭，手捏著額，嘆息著說(shuō)。
接著我也跟媽媽說(shuō)著此事，她說(shuō):“正是因?yàn)檫@疫情，導(dǎo)致多少家庭無(wú)法團(tuán)聚，有些家庭都已支離破碎了，但是現(xiàn)在有些人不管不顧，隨著確診人群為所欲為，他們想干嘛就干嘛�！薄鞍�！”聽(tīng)了媽媽的話我不禁大驚失色。
我在趴在桌前，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊粭l視頻，他說(shuō)他那兒雖然沒(méi)有上海嚴(yán)重，卻也封城，我看著爺爺，他的頭發(fā)亂蓬蓬，頭發(fā)中黑里透著許多白發(fā)，他的一笑，發(fā)現(xiàn)他臉上又粗糙又有許多皺紋，他的衣服皺巴巴，旁邊也只有幾棵大白菜，我鼻子一酸，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，終于眼淚如同斷了線的珍珠落了下來(lái)。我又再想：現(xiàn)在的隔離，就是為了將來(lái)更好地在一起，不就是和我們的國(guó)家一起在抗疫嗎？為在前線的戰(zhàn)士們，白衣天使們少一份負(fù)擔(dān)，多一些自信嗎？我的心中涌起了一股自豪的情感，突如其來(lái)的疫情也催促著我們快快成長(zhǎng)。
我雖然不是前線奮斗的醫(yī)護(hù)人員，也不懂醫(yī)術(shù)，但我們宅在家中，少出門(mén)，勤洗手，并且給醫(yī)護(hù)人員加油，他們看見(jiàn)我們?yōu)樗麄兗佑鸵欢〞?huì)充滿信心，我們現(xiàn)在雖然疫情沒(méi)解除，但我堅(jiān)信在不久的未來(lái)，新冠終會(huì)被打敗！
有一座城叫眾志成城，有一種心，叫萬(wàn)眾一心；有一種精神叫迎難而讓?zhuān)屛覀円黄鸺佑停?/p>
居家學(xué)習(xí)記作文 篇17
前一段時(shí)間我們學(xué)習(xí)群里已經(jīng)發(fā)了一個(gè)通知，那就是在疫情期間不開(kāi)學(xué)，我們?cè)诩依锶绾稳ゾ蛹覍W(xué)習(xí)，假如有電腦有手機(jī)，我們都可以通過(guò)中國(guó)慕課，通過(guò)各種各樣的網(wǎng)站和方式去學(xué)習(xí)。
也許一開(kāi)始覺(jué)得用手機(jī)學(xué)習(xí)并不切合實(shí)際，因?yàn)樗闊┝耍矣檬謾C(jī)也確實(shí)并不是怎么方便去看視頻。后來(lái)我才知道，原來(lái)班里有很多同學(xué)，他們都沒(méi)有在放假的時(shí)候帶筆記本電腦回家，他們家里如果沒(méi)有臺(tái)式筆記本電腦的話，那么他們就只能用手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)了。但是如果你用手機(jī)學(xué)習(xí)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)用手機(jī)這種方式是很累的，因?yàn)槟愕难劬σ粩嗟娜ザ⒅謾C(jī)屏幕，而且還要給予他足夠的專(zhuān)注度和注意力，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中就好像完成了一個(gè)長(zhǎng)跑一樣，它和手機(jī)我平時(shí)玩著娛樂(lè)休閑是不一樣的感覺(jué)。
假如我們用電腦的話，感覺(jué)就是完全不一樣的那種雖然有點(diǎn)輻射，但是就好像你在上課的時(shí)候看著講臺(tái)看著老師在講課，并不會(huì)像手機(jī)這樣壓迫感很強(qiáng)。所以我們唯獨(dú)能夠希望和祈禱的就是這一次的疫情快點(diǎn)過(guò)去，讓我們一切的生活都恢復(fù)正常，我們也可以能夠開(kāi)學(xué)恢復(fù)正常的上課秩序，也不至于用我們暑假和周末的時(shí)間去彌補(bǔ)了。
我總是覺(jué)得這一段時(shí)間我們寒假的假期延長(zhǎng)了很多，其實(shí)并不是有很多學(xué)生都懷著開(kāi)心的心態(tài)的，畢竟我們都不是小孩子了，也許在小時(shí)候總覺(jué)得假期就好像是天堂一樣，時(shí)間越長(zhǎng)越好，可是后來(lái)漸漸地發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候我們都講究一個(gè)時(shí)間的規(guī)劃，講究在這一年的時(shí)間內(nèi)我們要去做什么，比如說(shuō)有的`人選擇考研，有的人選擇就業(yè)。有的人面臨著高考和中考，這些情況都是不一樣的，當(dāng)然選擇和希望也是因人而異的。
所以這一段時(shí)間我們還是要物盡其用，充分利用自己的資源和設(shè)備，好好的學(xué)習(xí)，好好的提升自己才是當(dāng)前的重要知識(shí)。
居家學(xué)習(xí)記作文 篇18
2022年，一場(chǎng)戰(zhàn)疫在泉州晉江悄然打響，上一秒還見(jiàn)車(chē)水馬龍的街道，下一秒竟能悄愴幽邃，全城靜謐著，徒留自覺(jué)宅家中的人們。
眼望泉州晉江，這時(shí)它少了平日里的熱鬧，卻又多了些暖心的故事。
“記住要保持室內(nèi)通風(fēng)。一定要勤洗手。切出門(mén)一定一定要戴口罩……”在沒(méi)有喧囂的馬路上，這高昂的聲音顯得十分的突兀。陽(yáng)光刺眼的下午，一輛皮卡車(chē)上放著喇叭，喇叭里傳來(lái)的是關(guān)于疫情防范施。閩南語(yǔ)和普通話一遍又一遍地輪流重復(fù)著。皮卡穿過(guò)一條條曲折的道路，聲音也緊跟著傳進(jìn)了經(jīng)過(guò)的每家每戶。日復(fù)一日，聲音總是在那個(gè)合宜的時(shí)間里傳來(lái)。不經(jīng)意間，溫暖伴著那令人親近的家鄉(xiāng)話縈繞在心畔。面對(duì)病毒，人們似乎少了些恐慌。
“寧愿長(zhǎng)點(diǎn)膘，也不往外飄。口罩還是呼吸機(jī)，你老看著二選一”……從自家窗口望出去，外面掛著的橫幅標(biāo)語(yǔ)赫然入目，據(jù)偶爾外出買(mǎi)菜的家人說(shuō)，在小區(qū)門(mén)前、超市、村囗等等地方，你都能看到類(lèi)似這樣的宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅。詼諧的話句和顯眼的紅色令人過(guò)目不忘。對(duì)比那些生硬無(wú)味的.警示語(yǔ)，這些防范標(biāo)語(yǔ)顯然更幽默，更有人情味�？吹竭@些深入人心的文字關(guān)切，我更堅(jiān)定了防疫信念一一居家抗疫，做好防護(hù)，打好防疫戰(zhàn)，真是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是為國(guó)家做貢獻(xiàn)啊！
小小的木偶個(gè)個(gè)戴上口罩，表演者們也戴著口罩，講述著木偶們的故事一一《親母拜年》。那一個(gè)個(gè)喜人的木偶在電視機(jī)前，唱著、跳著、打鬧著。讓人看了好不快活。在面對(duì)足不出戶的情況下，晉江市掌巾木偶藝術(shù)保護(hù)傳承中心用最接地氣的方法給閩南人們科普防疫知識(shí)，寓教于樂(lè)，給宅在家的我們帶來(lái)笑聲，對(duì)于晉江來(lái)講，這份禮物太過(guò)于有意思了。看到這些喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普方式，不覺(jué)間在長(zhǎng)了不少防疫知識(shí)的同時(shí)竟也驅(qū)散了心中多日的那服煩燥，在特殊時(shí)期里，宅在家里的厭倦感似乎沒(méi)那么濃烈了。
春光正好。戰(zhàn)疫勝景如春風(fēng)般吹遍神州，櫻花已綻，刺桐蕊盛放，花紅似火。未來(lái)如此可期，我們終將迎來(lái)那陽(yáng)興普照、紅紅火火的美好日子。
居家學(xué)習(xí)記作文 篇19
從3月14號(hào)開(kāi)始，就一直宅在家里，如果我是一只蘑菇，那么此刻的我一定渾身長(zhǎng)著霉，白花花的，臟兮兮的。
上海疫情真的很?chē)?yán)重，我看著新增無(wú)癥狀成千上萬(wàn)地長(zhǎng)，然后轉(zhuǎn)陽(yáng)，心中只剩無(wú)助和恐懼，似乎下一刻那可怖的奧密克戎就要荼毒我、荼毒我的家人。為了不被感染，我選擇乖乖地呆在家里，我不出去，病毒也奈何不了我。很幸運(yùn)地，目前為止，我們金山區(qū)是確診人數(shù)最少的，我們村也沒(méi)有一例確診，無(wú)癥狀也沒(méi)有。
在家里的生活很無(wú)聊，先前我想要逃避的學(xué)�，F(xiàn)在也變得十分誘人，主要是想念現(xiàn)在和我變成網(wǎng)友的同學(xué)，我便每天把想要回學(xué)校掛在嘴邊。
在朋友圈經(jīng)常能看到有人曬自己又早起搶菜、團(tuán)購(gòu)，但我沒(méi)參與過(guò)，我家也沒(méi)人參與過(guò)，所以我十分不理解其中的操作。對(duì)于這些只是停留于聽(tīng)說(shuō)而已。我家有雞有鴨有兔子，爺爺還在田里種了菜，我便也不愁吃喝。不過(guò)村委會(huì)有可以買(mǎi)菜的地方，付了錢(qián)就可以拿到蔬菜大禮包。而且政府也會(huì)發(fā)放一點(diǎn)點(diǎn)物資。但平日常有的零食和水果卻斷了，餐巾紙和廁紙也快用沒(méi)了。媽媽聯(lián)系到志愿者，他可以在超市采購(gòu)，送貨到家。生活必需品的問(wèn)題也就解決了。
疫情之下，寬松也忙碌。在那稀疏的課表下，在人煙稀少的'鄉(xiāng)間小路上，我學(xué)會(huì)了先前學(xué)了好幾次卻一直不會(huì)的自行車(chē)、電瓶車(chē)。這幾天最忙碌的就是去做數(shù)不勝數(shù)的檢測(cè)，核酸、抗原、核酸、抗原……做個(gè)不停。最害怕的就是去做核酸了，人很多。但“大白”們的管理、一條條地上劃的兩米線、一次次伸入我喉嚨里的檢測(cè)棒、一個(gè)個(gè)陰性報(bào)告，卻又讓我心安起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)有幾天來(lái)我們村給我們做核酸的是浙江來(lái)的醫(yī)療隊(duì)，心中一暖，十分感動(dòng)。
我的媽媽也是“大白”中的一員，她跟我開(kāi)玩笑說(shuō)做“大白”的基本都是黨員和團(tuán)員，就她一個(gè)是群眾。但她卻十分熱忱，毫不退縮，她是道口志愿者，她也是前往千家萬(wàn)戶做抗原的志愿者之一。
油菜花的時(shí)節(jié)在疫情中悄然離去，但愿在蛙聲的陪伴下能看到風(fēng)雨后的彩虹。偶爾抬抬頭，藍(lán)天一直在那。
居家學(xué)習(xí)記作文 篇20
疫情阻擋了我們到處溜達(dá)的腳步，但依舊阻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情，２月１０日網(wǎng)課開(kāi)播，從此，我們一個(gè)個(gè)變成了“宅男宅女”，樂(lè)此不疲地在家“上躥下跳”，雖說(shuō)空間小，但也夠家長(zhǎng)受的了，這就有點(diǎn)兒“塞翁失馬，焉知非�！钡囊馕读�。
初次上釘釘直播課，新鮮感十足，老師們一個(gè)個(gè)成了擁有好幾百粉絲的“網(wǎng)紅女主播”。當(dāng)然，也有主播網(wǎng)卡得不成樣。就如我們數(shù)學(xué)老師，一次直播的時(shí)候，話說(shuō)著說(shuō)著就斷片了，同學(xué)們紛紛用問(wèn)號(hào)表示對(duì)網(wǎng)絡(luò)的抗議。過(guò)了一會(huì)兒，網(wǎng)恢復(fù)了正常，本來(lái)以為這樣就可以安心聽(tīng)課了，誰(shuí)知聲音跟唱歌一樣拖拖拉拉，噢，“網(wǎng)紅女主播”變成了“電音女主播”，這樣的聲音聽(tīng)上去很有喜感，聽(tīng)著聽(tīng)著就樂(lè)了，再聽(tīng)著聽(tīng)著就捂住耳朵抗議啦！扎心了，ＷＩＦＩ網(wǎng)！老師重新發(fā)起直播，情況才好點(diǎn)，好不容易才挨到了結(jié)束。繼這次之后，換成了視頻通話。奈何手機(jī)屏小，長(zhǎng)時(shí)間就犯困，但又怕跟不上進(jìn)度，所以，只好強(qiáng)打精神，或者像軍艦鳥(niǎo)一樣，睜一只眼閉一只眼，緩解視覺(jué)壓力以及放松一下緊繃的大腦。
有時(shí)候，老師檢查作業(yè)，有的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)好，被老師訓(xùn)時(shí)，就絕對(duì)有一大片學(xué)生充當(dāng)“吃瓜群眾”說(shuō)不定當(dāng)時(shí)嘴就在嚼瓜子呢！點(diǎn)名字是視頻通話的.一道程序，同學(xué)們那是八仙過(guò)海，各顯“奇葩”！有人講課時(shí)在線，到點(diǎn)名字時(shí)立刻消失不見(jiàn)，這不是奇葩是什么？要按常理，網(wǎng)民應(yīng)該是點(diǎn)名字時(shí)自動(dòng)冒泡，講課時(shí)潛水，鑒定完畢，是朵“奇葩”。還有的是用電腦的，一開(kāi)靜音，“嗡嗡嗡”……什么情況？不知道的，還以為是手機(jī)壞了呢！這一“嗡”，就是幾十秒，比“電音”還吵，本來(lái)想著要矜持，不能笑的，但是沒(méi)過(guò)幾秒就忍不住了，樂(lè)呵樂(lè)呵也好！
上網(wǎng)課，笑點(diǎn)多，在家當(dāng)“宅女”的日子還是蠻不錯(cuò)的嘛！
居家學(xué)習(xí)記作文 篇21
特殊時(shí)期采取特殊方法，我們是進(jìn)行一種新的學(xué)習(xí)方法網(wǎng)課。一聽(tīng)說(shuō)上網(wǎng)課，我樂(lè)開(kāi)了花，對(duì)于我這種不那么自律的人來(lái)說(shuō)，還是比較舒服的，畢竟作業(yè)寫(xiě)好了就覺(jué)得今天的事情搞定可以玩了。
每天早上9：30的課，我9：00吃好早飯，書(shū)本整齊地?cái)[放在旁邊，前期老師要求語(yǔ)文作業(yè)10：00點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)發(fā)送，我準(zhǔn)備好就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)時(shí)間不夠了，寫(xiě)字就很快，寫(xiě)字自然也就很難看，不管了，先準(zhǔn)時(shí)發(fā)送最重要。每次上課我會(huì)選自己最喜歡的課程，聽(tīng)的津津有味，特別是科學(xué)課，會(huì)一邊看一邊學(xué)著自己做實(shí)驗(yàn)，挺有意思。其他課也不錯(cuò)，剛開(kāi)始很認(rèn)真，一點(diǎn)不帶馬虎的.，后來(lái)就麻木了，時(shí)不時(shí)喝一下水，走動(dòng)走動(dòng)，有時(shí)課快上好了，但按耐不住，就直接快進(jìn)幾分鐘，老師還沒(méi)說(shuō)結(jié)束，有時(shí)都關(guān)機(jī)了。
一但課上完了，第一個(gè)就是寫(xiě)作業(yè)，我是上完一節(jié)課馬上寫(xiě)作業(yè)，這樣作業(yè)不會(huì)堆在一起。我最怕寫(xiě)隨感，每天第一件事情就是看釘釘，有沒(méi)有寫(xiě)隨感，沒(méi)有的話，我立即心情就好起來(lái)，我真的是寫(xiě)作困難戶，媽媽天天說(shuō)我不看書(shū)怎么寫(xiě)得好，我真的是書(shū)看得少，懶。每天是想以快速高質(zhì)量的心態(tài)去完成作業(yè)，但結(jié)果都不怎么理想，媽媽都說(shuō)字寫(xiě)太差，媽媽也被我氣到，我也想好看的，可能我還不太用功，記在心里，努力改進(jìn)。作業(yè)我還是每次都能按時(shí)完成，特別是寫(xiě)課堂作業(yè)本，都會(huì)很認(rèn)真。
有準(zhǔn)時(shí)提交作業(yè)的人，肯定也有不準(zhǔn)時(shí)提交的人。原因應(yīng)該有多種，作業(yè)拖拉不準(zhǔn)時(shí)，家長(zhǎng)不在家沒(méi)有電腦手機(jī)等，相信后者居多吧，我想對(duì)不準(zhǔn)時(shí)提交作業(yè)的人說(shuō)，老師天天說(shuō)的今日事，今日畢，我同意這觀點(diǎn)，再怎么樣，再遲我都會(huì)完成今日作業(yè)。我們要從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，老師等著批改，不給老師加重負(fù)擔(dān)，我們要從我做起。我也不是一個(gè)自律的人，經(jīng)過(guò)這次的網(wǎng)課，給自己加油，慢慢改掉不良習(xí)慣，相信有不少的收獲。
這段在家學(xué)習(xí)的這一個(gè)月，真是有趣又精彩，想想是一段美好的回憶。
居家學(xué)習(xí)記作文 篇22
今天是農(nóng)歷3月29日，時(shí)至今日，從因?yàn)樾鹿谝咔?月23日封城，到現(xiàn)在已有60余天，在這段舉國(guó)上下居家隔離的日子里，我相信在我們祖國(guó)幅員遼闊的土地上，每一個(gè)角落、每一個(gè)人都有走著相同的心路歷程。仔細(xì)回想，從最初的終日恐懼揣揣不安，到現(xiàn)在經(jīng)過(guò)中央黨委和地方政府的英明指導(dǎo)下，形勢(shì)已經(jīng)逐漸好轉(zhuǎn)，眼看著我的家鄉(xiāng)馬上就要解封了，我的心情也慢慢變得開(kāi)朗起來(lái)。
前幾日，天氣格外的晴朗。我一如既往準(zhǔn)時(shí)在我家陽(yáng)臺(tái)上上課學(xué)習(xí)，在課間休息時(shí)，當(dāng)春日的暖陽(yáng)透過(guò)窗戶灑在我的書(shū)桌上，望著外面春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我情不自禁想起，以往與小伙伴們?cè)趯W(xué)校的草坪上歡天喜地的玩耍；在蔚藍(lán)的水池中暢快淋漓的游泳；在溫暖的教室里專(zhuān)心致志地閱讀的情景，心中充滿無(wú)限的向往和遐想，隨著離解封的日子越來(lái)越接近。我心里想著，如果武漢好了，感覺(jué)自己有好多好多的事，想去實(shí)現(xiàn)……
想去看我那些日思月想的同學(xué)們，一起背著書(shū)包，來(lái)到我們熟悉的學(xué)校，找到我們朝思暮想的老師，大家一起快樂(lè)地談笑風(fēng)生，作文一起一絲不茍地學(xué)習(xí)，重拾以往和同學(xué)們一起游戲、嬉戲時(shí)的歡歌笑語(yǔ)。還想去看望遠(yuǎn)在黃石孤單的外婆，想如以往一樣和她來(lái)到江邊，一邊望著對(duì)岸燈火通明，一邊聽(tīng)她娓娓道來(lái):“火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)”。想陪著她聊聊天，訴說(shuō)自己近段日子對(duì)她的思念。
更想為那些抗戰(zhàn)在一線，已凱旋歸鄉(xiāng)的.白衣天使們，用自己最華麗的詞藻寫(xiě)一篇贊美他們的文章。來(lái)表達(dá)我內(nèi)心中對(duì)他們無(wú)限的崇敬之情——湖北人民永遠(yuǎn)感謝你們。
這場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛的疫情，能夠得到緩解，眾所周知，如果沒(méi)有祖國(guó)強(qiáng)大的實(shí)力，是無(wú)法辦到的，我認(rèn)為“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我現(xiàn)在雖然還只是一個(gè)小學(xué)生，但是我想在以后的成長(zhǎng)日子里努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成后為祖國(guó)更加繁榮昌盛，盡自己的一份力，讓自己的祖國(guó)更加強(qiáng)大……
我相信我們的祖國(guó)明天會(huì)更好！加油！
居家學(xué)習(xí)記作文 篇23
突如其來(lái)的新冠病毒來(lái)勢(shì)洶洶，打亂了我們正常的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏。為了防范病毒，我們不得不在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
第一天上網(wǎng)課，吃過(guò)早飯，我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，既緊張又興奮地等待在電視前，因?yàn)榻裉煳乙暇W(wǎng)課了。網(wǎng)課會(huì)是什么樣的?讓我滿懷期待。沒(méi)等多久老師就出現(xiàn)在了屏幕上。老師看起來(lái)那么溫柔，那么親切，可我心里還是忐忑不安，“如果答錯(cuò)了，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我啊?”“聽(tīng)不懂怎么辦呢?”……一連串的問(wèn)題在腦海中浮現(xiàn)�！巴瑢W(xué)們能聽(tīng)到老師的聲音嗎?”“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好，我們現(xiàn)在開(kāi)始上課”，聽(tīng)到這熟悉的聲音我非常激動(dòng)，一下子感覺(jué)回歸了課堂，一切就緒后我們的'直播課堂正式上線，第一節(jié)早會(huì)課，老師講了有關(guān)新冠病毒的知識(shí)。
早會(huì)課結(jié)束后，我們開(kāi)始正式上課了。第一課講的是《古詩(shī)三首》，首先我們跟著老師一起把古詩(shī)有感情的讀一遍，“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家……”老師在屏幕里講得有聲有色，我在屏幕外聽(tīng)得津津有味，在和老師互動(dòng)過(guò)程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在課堂上回答問(wèn)題時(shí)，我從來(lái)不會(huì)緊張，對(duì)著這小小的熒屏，我竟然緊張萬(wàn)分，真是百思不得其解。
上了幾天后，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科都學(xué)到很多新知識(shí)，我漸漸適應(yīng)了這種隔著屏幕的上課方式，我不再睡懶覺(jué)，作息變得規(guī)律、有秩序了。每天起來(lái)第一件事就是打卡古詩(shī)，看直播上傳作業(yè)，碰到課上重要知識(shí)點(diǎn)，我還學(xué)會(huì)截屏保存下來(lái)。老師留的作業(yè)，一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真的完成，就像是在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣。
雖然網(wǎng)課適應(yīng)了，但上網(wǎng)課還是缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場(chǎng)面，更缺少了和老師互動(dòng)的親近感，心中不免有淡淡的遺憾，但是，特殊情況，我只有適應(yīng)環(huán)境，盡快在環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)。我真希望疫情快點(diǎn)解除，待到去病除疫，山河無(wú)恙，春暖花開(kāi)，讓我能重返美麗的校園，見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們，與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
居家學(xué)習(xí)記作文 篇24
2020年，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠病毒肺炎疫情，我們?yōu)榱瞬唤o國(guó)家添亂，只能居家學(xué)習(xí)。第一次把課堂搬到互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行，我是既期待又興奮。
記得2月10那天，我們第一次上網(wǎng)課，我一大早就起床，開(kāi)始做上課的準(zhǔn)備工作。當(dāng)時(shí)心里還琢磨：上網(wǎng)課和在學(xué)校上課會(huì)有什么不一樣呢？網(wǎng)上授課的方式對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)在接受能力方面會(huì)有很大區(qū)別嗎？網(wǎng)課老師的教學(xué)方法和效果到底好不好呢？帶著種種疑問(wèn)我迫不及待地打開(kāi)電腦，開(kāi)始了網(wǎng)課學(xué)習(xí)。老師生動(dòng)有趣地講解，我聚精會(huì)神地聽(tīng)課，認(rèn)真思考問(wèn)題，做好每一科的筆記，仿佛置身于真實(shí)的課堂之中。有一次，老師在給我們講解詩(shī)歌《白樺》時(shí)，在最后一段，有幾個(gè)詞語(yǔ)：徜徉、姍姍來(lái)遲、白雪皚皚……老師開(kāi)始提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道這幾個(gè)詞語(yǔ)什么意思嗎？我情不自禁地舉起了手，滿懷信心地等待老師叫我的名字，這時(shí)，媽媽拍了拍我的肩膀，輕輕地說(shuō)：“小朋友，你這是干什么呢？”，我不好意思地笑了笑，放下了手，又認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。下課后，我又想了想這件事，真是既好笑又有趣��！
還有一次，老師布置的作業(yè)是一張?jiān)嚲�，我認(rèn)真做完后，興致沖沖地告訴媽媽?zhuān)骸袄蠋�，我的試卷做完了，也檢查了，你可以提交作業(yè)了”，媽媽瞪大了雙眼，微笑著說(shuō)：“你剛才叫我什么來(lái)著，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？”“哦，喊錯(cuò)了，喊錯(cuò)了，媽媽”，我摸了摸頭，這才回過(guò)神來(lái)，我和媽媽都哈哈大笑起來(lái)。
特殊時(shí)期的“停課不停學(xué)”滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，也讓我深切感受到了國(guó)家對(duì)教育的重視，以及對(duì)無(wú)數(shù)學(xué)子寄予的厚望。我今后一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的'成績(jī)報(bào)答祖國(guó)母親，同時(shí)我要感謝為我們辛苦備課、默默奉獻(xiàn)的老師，要感謝那些為我們負(fù)重前行的醫(yī)護(hù)工作者，更要感謝那些不顧個(gè)人安危沖在疫情第一線、作出巨大犧牲的抗疫英雄。我真心希望疫情能早日結(jié)束，我們能重新回到美麗的校園，回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
居家學(xué)習(xí)記作文 篇25
最近，由于新冠疫情，無(wú)奈宅在家中。
宅家的日子里，卻并不十分枯燥。網(wǎng)課是隔天上的，所以做完作業(yè)之后還有半天可以休息。這時(shí)，打開(kāi)手機(jī)，挑幾首自己喜歡的歌。伴著曼妙的歌聲，捧出一本自己喜歡的書(shū)，品著茶，搬一把小板凳坐在陽(yáng)臺(tái)上，曬著太陽(yáng)，看著書(shū)，聽(tīng)著歌，品著茶，讓時(shí)光就這樣，從容而悠閑地從我身邊流過(guò)，一直到金色的夕陽(yáng)西沉，飯香把我從書(shū)中的世界喚醒。
飯后，打開(kāi)臺(tái)燈，搬把椅子坐在燈下，接著誦詩(shī)詠詞，而后挑幾部自己感興趣的經(jīng)典，或讀，或誦，或聽(tīng)，或看。這些經(jīng)典，可以是學(xué)術(shù)著作，可以是音樂(lè)歌曲，可以是影視作品，也可以是無(wú)關(guān)的書(shū)。有時(shí)，則挑幾本自己喜歡的書(shū)，自己感興趣的書(shū)，去讀，去品，去從深層地接近作者，沉入書(shū)本。如果眼睛累了，便向窗外遠(yuǎn)眺。從11樓的陽(yáng)臺(tái)上，可以看到學(xué)校的最高處，可以看到遠(yuǎn)處無(wú)際的由屋脊構(gòu)成的森林。這樣，再做幾組運(yùn)動(dòng)，即使出不了門(mén)，卻也感覺(jué)身心已經(jīng)出去兜了一大圈子，且去的地方，有的.甚至是現(xiàn)實(shí)所到不了的。神游，也有一番美好。
下雨天，也不必心焦。聽(tīng)著沙沙的雨聲，很輕，很輕……看向窗外的雨幕，那雨，朦朧了一切，滌蕩著胸懷，將心頭的所有不滿與不快通通洗去。風(fēng)吹過(guò)臉龐，吹走了心頭密布的愁云，吹來(lái)了這世間的美好，我卻無(wú)意中將它弄丟。再去找尋，卻發(fā)現(xiàn)它已遠(yuǎn)去。但是，我相信它依舊會(huì)回來(lái)，為我?guī)?lái)這世上一切美好，如同初遇時(shí)那樣，乘風(fēng)而來(lái)。我將滿心歡喜迎接它的到來(lái)。
風(fēng)吹起的，除了美好，還有從前。往事一一浮現(xiàn)，乘著風(fēng)勁，我回憶著過(guò)往。大雨沖刷的，除了心頭的不悅以外，還有我們給彼此的印記。
燈光下，我重拾最初的夢(mèng)想，向前跑，迎著冷面和嘲笑，到達(dá)那個(gè)開(kāi)滿鮮花的地方。用一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。還記得，那年水手說(shuō)過(guò)的話，他說(shuō)，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。
居家學(xué)習(xí)記作文 篇26
寒冬清晨的天正掙扎著醒來(lái)，天邊泛著微微的魚(yú)肚白，樓梯口的路燈兀自亮著，燈柱向下彎曲，在正下方的空地暈染開(kāi)一片橘色的溫暖。隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在客廳播放的廣播，不曾想到，一晚上過(guò)去，又要在家封閉隔離七天。
窗外原本繁忙的車(chē)道如今只有寥寥車(chē)輛駛過(guò)，石家莊這座城市也被按下了暫停鍵，但一座城市的品格，往往見(jiàn)證于危難關(guān)頭。疫情下，有一股不一樣的，無(wú)邊無(wú)垠的暖流涌入我們每個(gè)人的心靈。
我的父親是一名共產(chǎn)黨員，社區(qū)因?yàn)榫幼〉睦夏耆撕芏嘈枰驹刚邅?lái)協(xié)助核酸篩查以及清理樓內(nèi)衛(wèi)生。父親在第一時(shí)間報(bào)了名，告訴我說(shuō)：這個(gè)時(shí)候需要黨員干部沖鋒在前。有時(shí)在窗邊就可以看到父親忙前忙后的.身影，“黨員志愿者”字樣的紅色袖標(biāo)給寒冷的冬日帶來(lái)了一抹生機(jī)。看著小區(qū)里那些忙碌的背影，不禁想，有你們?cè)�，再寒冷的冬天也溫暖�?/p>
居家隔離期間，物資供應(yīng)成了最大難題，微信群里各種團(tuán)購(gòu)消息令人眼花繚亂。有一次我去小區(qū)門(mén)口領(lǐng)取團(tuán)購(gòu)的蔬菜，看到兩個(gè)阿姨自發(fā)地給所有樓層高，不方便下樓的老人家里送菜。被她們的精神感召，我也自告奮勇去給一位家住六樓的老奶奶家送菜。提著沉甸甸的菜爬到六樓感覺(jué)肺都要炸了，我氣喘吁吁地敲開(kāi)門(mén)。老奶奶開(kāi)了門(mén)，我們交談了一小會(huì)兒，她很和藹地問(wèn)我?guī)讱q，從哪個(gè)學(xué)校上學(xué)，上幾年級(jí)等問(wèn)題，而我得知老奶奶已經(jīng)83歲，老爺爺已經(jīng)87歲，平時(shí)基本不下樓，都是兒女們給送生活物資，這次因?yàn)樯鐓^(qū)封閉管理，他們過(guò)不來(lái)，幸好有我送菜上門(mén)。臨走前老奶奶非塞給我一頂她自己織的毛線帽，推辭不下，只得收下�；叵胫夏棠陶鎿创认榈哪�，撫摸著柔軟溫暖的毛線帽，我感受到了幫助別人帶給我的快樂(lè)。
國(guó)家力量，人間大愛(ài)正源源不斷地注入我們熱愛(ài)著的家園，令我們倍感溫暖踏實(shí)。這場(chǎng)疫情和這股暖流勢(shì)必會(huì)成為我、成為我們此生最難忘的共同記憶！
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