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學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2022-12-28 11:32:20 學(xué)習(xí) 我要投稿
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【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文300字集合九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文300字集合九篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  “時(shí)針一天轉(zhuǎn)幾圈?”林老師問我們。

  我們的答案五花八門,各式各樣,有說50的,還有說100的,就像猜謎語似的,都有十幾個(gè)同學(xué)被罰站了,我算了算了,心里有數(shù)了,但我也害怕說錯(cuò),萬一錯(cuò)了也要被罰站的。高文昭問我,我告訴了她,可偏偏這時(shí)林老師叫到我:“唐睿琪,你說!蔽艺酒饋砗敛华q豫脫口說:“24圈!

  林老師說:“對(duì)了,你座下吧!”

  可是有的同學(xué)說:“林老師不對(duì),不是24圈!

  林老師說:“大家想一想,時(shí)針走一圈是一個(gè)小時(shí),一天24小時(shí)不就是24圈嗎?林老師邊說邊畫了圖,一講同學(xué)們都明白了。

  其實(shí)這些東西很我們生活很近,仔細(xì)想一下就知道了。 鄭重聲明:本文系作者獨(dú)家授權(quán),版權(quán)歸作者及所有,任何媒體未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  今天是學(xué)雷鋒日,我們大家都很開心、因?yàn)槲覀円煤酶髯缘墓ぞ,排好?duì),出發(fā)清潔城市“牛皮蘚”了!

  大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告,一旦看到就絕不放過。拿起自己各式各樣的工具,向小廣告出發(fā)!

  我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“罪犯”,他犯了“破壞環(huán)境罪”,我們一地要嚴(yán)懲不貸。我們用了第一刑:洪水沖刷我們先用水壺沖刷,之后再用第二刑:鏟子上陣——我用鏟子用勁鏟著這個(gè)“罪犯”,終于讓他可以不再作惡。

  靜寂的小巷熱鬧起來:鏟子與墻壁碰撞發(fā)出的聲音,如同一個(gè)樂隊(duì),這支樂隊(duì)的音樂十分獨(dú)特,一般人啊,現(xiàn)在它們?cè)匍_一場(chǎng)獨(dú)家演唱會(huì),在場(chǎng)可以聽到的人們可就要大飽耳福了喲!

  不一會(huì)兒,這些“牛皮蘚”就被我們偉大的、妙手回春的、醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生給“治”了。同學(xué)們看在眼里喜在心里。

  雖然大家的頭上都冒出來豆粒般大小的汗珠,摸一下頭上的汗,在看一下干凈如新的墻壁,就覺得自己一點(diǎn)也不累。心里呀,比中了百萬大獎(jiǎng)都要開心、激動(dòng)。

  這次,我們親身體驗(yàn)了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的,但只要一想起人們從今往后可以在干凈舒適的環(huán)境下生活,我們就特別開心。我們應(yīng)該經(jīng)常發(fā)揚(yáng)“學(xué)雷鋒,做好事”的精神。幫助別人,快樂自己。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  在學(xué)習(xí)中有很多小竅門,掌握了這些小竅門,學(xué)習(xí)就會(huì)輕松。

  我在背英語時(shí)遇到了很多困難。有一次,英語老師讓我們背英語句子、單詞,雖然對(duì)我來說有點(diǎn)難,但是對(duì)別人就很輕松。

  放學(xué)回到家就開始背英語單詞,背了很長(zhǎng)時(shí)間。媽媽就對(duì)我說:“想快速背過英語課文,就要找到小竅門!蔽亿s緊就問媽媽,媽媽對(duì)我說:“背英語課文要理解的去背,認(rèn)真的背,這樣才會(huì)背過課文!蔽衣犕贲s緊又問媽媽:“如果這些背熟了,停不了幾天又會(huì)忘,這可怎么辦呢?”媽媽又說:“早晨背誦背過的課文和知識(shí),晚上睡前以及第二天起床后應(yīng)進(jìn)行一次復(fù)習(xí),并在周末再做適當(dāng)?shù)臏亓?xí)背誦,以后過一個(gè)月再復(fù)背一次。這樣,可保證很長(zhǎng)一段時(shí)間不會(huì)忘記!

  聽了媽媽的話后,我利用媽媽說的小竅門。使我把課文背得滾瓜爛熟,而且過了很長(zhǎng)時(shí)間我還記憶猶新!

  我要向媽媽學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中多發(fā)現(xiàn)一些有用的小竅門。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  身為學(xué)生的我,現(xiàn)在最重要的事情就是“課業(yè)。學(xué)生該做的也只有讀書而已。

  面對(duì)升學(xué)的壓力,也是現(xiàn)在學(xué)生的苦腦難題。當(dāng)然大家也有拿手的科目,只要拿手科目拿高分一點(diǎn),對(duì)自己也比較有信心!我自認(rèn)為自己最好的科目是語文、英語、物理。以前的小學(xué)老師和同學(xué)都叫我活字典。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的字都會(huì)來請(qǐng)教我。小學(xué)老師也有幫我報(bào)名語文比賽,只是并沒有得到前三名。我個(gè)人本身對(duì)物理很有興趣。我很喜歡上物理課,可是每次大考的成績(jī)都很不理想,回到家也會(huì)被媽媽訓(xùn)話。

  從小學(xué)開始,我的英語及數(shù)學(xué)都不理想,可是二年級(jí)大考有一次,我的數(shù)學(xué)突然變成九十九分,這也讓我非常高興!小學(xué)老師也很努力的幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,但我的頭腦轉(zhuǎn)得比誰都還要慢,反應(yīng)也很遲鈍,所以有很多題目我都聽不懂。

  上的我,非常討厭讀書和考試。可是成績(jī)將決定將來你可以上哪所高中。所以現(xiàn)在不好好用功讀書,對(duì)升學(xué)與將來人生的目標(biāo)有很大的影響,F(xiàn)在的學(xué)生也就像是跟打仗一樣,生死決戰(zhàn)。成績(jī)一但落后,就會(huì)兵敗如山倒哦!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  我是名初2男生 , 我感到我自己學(xué)習(xí)的壓力很大每遇到重點(diǎn)難題和課外擴(kuò)展題我都束手無策感到十分的困窘。

  我覺得我自己的能力不只局限與這一點(diǎn) ,因?yàn)槲易哉J(rèn)為我還是名聽守老師上課規(guī)則的學(xué)生,即使我成不了老師的左膀右臂,但我還是能盡自己的一份努力為班級(jí)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  我的成績(jī)不是優(yōu)異的,但我的心是充滿活力的。因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)人的學(xué)習(xí)不是最重要的。而重要的是你有沒有充足的耐心,飽滿的信心,努力的恒心。我相信只要再匹配一個(gè)個(gè)良心,相信你這輩子不會(huì)為吃喝住而煩惱。因?yàn)槟銌栃臒o愧。何須顧他人之說。

  人非圣賢,熟能無惑!即使是智者也會(huì)如古人所說的智者千慮,必有一失。正所謂人無完人。而人的卻可以人定勝天。不要相信上天給你什么樣的命運(yùn)。只要你能相信你的雙手能改變命運(yùn)。那么失敗將不復(fù)存在……

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  批改《學(xué)習(xí)與鞏固》的感受 十月九日星期日晴 今天老師布置了一個(gè)新的作業(yè):就是同學(xué)們互換批改《學(xué)習(xí)與鞏固》。 我和李相宜換了一下,我剛翻開就看到整張整張的課堂筆記,他把課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的好詞好句都記下來了(我只記了老師讓記的),他是一個(gè)很用心的同學(xué),我應(yīng)該向他學(xué)習(xí);然后,我閱讀了他寫的`句子發(fā)現(xiàn):有些地方寫得比較生硬,句子不通順。其中“愛迪生是我國著名的發(fā)明家”。這是錯(cuò)誤的句子,因?yàn)閻鄣仙敲绹陌l(fā)明家。 在字詞方面,李相宜有著個(gè)別問題:詞語用得不準(zhǔn)確,比如:“歡聲笑語”他寫成了“歡言笑語”,所以檢查也很重要! 李相宜這本《學(xué)習(xí)鞏固》的整體效果還是不錯(cuò)的。我能看出來他非常的用心:美妙的句子和優(yōu)美的詞語用得非常得當(dāng),值得我學(xué)習(xí)。如果李相宜把字體再進(jìn)步一下就非常的完美啦! 批改他的學(xué)習(xí)與鞏固以后,我覺得:李相宜是一位活學(xué)活用非常有想象力的同學(xué),那天馬行空的句子,非常吸引我!以后我要像他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)活學(xué)活用!想要把文章寫得生動(dòng)必須有這樣奇思妙想的想象力才行!改他的《學(xué)習(xí)鞏固》也非?鞓、享受,幾乎沒有幾道錯(cuò)題,他寫的句子每次都超乎我的想象力!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  有一種文字,高大的,如樓宇;低矮的,如房屋。提起它,有人會(huì)談到“中鋒”、“飛白”提起它,有人會(huì)想起羲之和柳公。它,是東方的神韻,線條的藝術(shù)。它,就是漢字。

  漢字,無處不有。電視、報(bào)刊、書籍……到處都是漢字的蹤影。在我接觸漢字時(shí),我被這方方正正的漢字給吸引,漢字如同一個(gè)大花園,讓我領(lǐng)略文墨的芳香;如同一艘帆船,帶著我駛向知識(shí)的海域;如同一縷縷陽光,讓我得到智慧的普照。

  漢字妙趣橫生。字謎、歇后語、諧音、古詩等,讓我們的生活變得豐富多彩。一只手放在目上,就是看字,一只大手抓住山林的枝枝丫丫往上爬就是攀,讓我體會(huì)到漢字的活力無限。

  漢字生動(dòng)形象。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,鳳舞龍翔。令人被這些美麗又富有魅力的文字所折服。

  漢字的模樣也千變?nèi)f化呢!它們?cè)跁业墓P下變得多姿多彩,愉悅你的眼睛。王羲之的行楷《蘭亭序》在他的神來之筆下,變得清亮如溪,誘發(fā)著我對(duì)漢字的熱愛。

  漢字,人類文明的“長(zhǎng)生果”。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

  我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,你已經(jīng)睡著了,我還坐在書桌前學(xué)習(xí)。當(dāng)太陽還沒有起床的時(shí)候,我已經(jīng)坐在沙發(fā)上讀書了。

  上課時(shí),我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。要想取得優(yōu)異的成績(jī),就得比別人更加努力。寫完作業(yè)后,我不能出去玩,還要留在家里讀書。我感覺把課本里的知識(shí)再復(fù)習(xí)一遍,其實(shí)也挺有趣的。因?yàn)榭鬃诱f:“溫故而知新,可以為師矣!背丝凑n本之外,我還喜歡讀許多課外書。如:《愛的教育》、《綠山墻的安妮》等。他們告訴了我許多課本上講不到的知識(shí),還讓我明白了許多人生的大道理。高爾基說:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累!蔽也⒉皇翘斆,更不是天才。所以,我只有更加努力地去學(xué)習(xí),才能有所成就。

  這就是愛學(xué)習(xí)的我。你們喜歡我嗎?

學(xué)習(xí)的作文300字 篇9

  我們的學(xué)習(xí)樂園在學(xué)校的教學(xué)樓三樓,那里有美麗的花園,有寬敞明亮的教室。

  花園里有參差不齊的蒜苗,它們像是保衛(wèi)莊稼的小衛(wèi)士;有挺拔的豌豆尖,它們排成了遮風(fēng)擋雨的墻;還有沉睡的迎春花,未開放的山茶花,紫色的三角梅……

  花園后面是我們的教室。從前門跨進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一個(gè)漂亮、結(jié)實(shí)的書架。書架山擺放著整整齊齊的課外書,它豐富了我們的知識(shí)、拓寬了我們的視野。繼續(xù)向前走,可以看到方方正正的講臺(tái)上擺放著各種教學(xué)用具。上課時(shí),老師在這里給我們講解、傳授文化知識(shí)。在老師的精心培養(yǎng)下,我們茁壯成長(zhǎng)!我們的課桌里有鋼筆、鉛筆,還有有大大小小的教課書、作業(yè)本。教室的左邊和后面墻上,粘貼著我們的課內(nèi)外作業(yè)和美術(shù)、手工作品?粗鼈儯覀冃睦锩雷套痰,像吃了蜜糖一樣甜。教室后面放著一個(gè)書柜,上面整齊的擺放著我們的成長(zhǎng)記錄本,記錄我們歡樂的童年!

  “讀書法,有三到,心眼口,信皆要……”坐在整潔、溫馨的教室里,我們又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。

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