【精選】學(xué)習(xí)的作文集錦5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
今天我先給大家分享一組圖片故事，給大家講一講我的學(xué)習(xí)心得。
一天早上，天氣陰沉沉的，一個(gè)小女孩兒要去上學(xué)，不過(guò)她快遲到了，而且天快要下雨了，她想快點(diǎn)到學(xué)校，所以她騎著自行車飛快地向前奔去。但由于騎的太快，她來(lái)不及剎車，撞到了一位老奶奶，而小女孩的東西也散落一地，但小女孩兒對(duì)倒在地上的老奶奶卻置之不理，嘴里還哼著小調(diào)走了。到了學(xué)校，小女孩兒轉(zhuǎn)頭一看：“��！我的東西呢？”小女孩回想起來(lái)了，肯定是掉在剛剛的地方了，于是趕緊又回頭去找，走到半路，她看到老奶奶正顫顫巍巍的走了過(guò)來(lái)，并且把小女孩的'東西還給她，小女孩看到這一切，羞愧的低下了頭。我想小女孩兒那時(shí)的心中一定充滿了深深的感激和愧疚。
看這組圖片故事，我的學(xué)習(xí)心得是：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們也要繼承這種美德，還有，要是老奶奶不寬容大氣，小女孩的東西才不會(huì)還給她呢！所以也要像老奶奶一樣做一個(gè)寬容的人，還要學(xué)習(xí)老奶奶拾金不昧的精神。最重要的還要學(xué)會(huì)做錯(cuò)事，要自己主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。最后要記�。哼^(guò)馬路要當(dāng)心，不要像故事中的小女孩一樣。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
那一天我姥姥來(lái)我家住，我五姨五姨父也來(lái)了。我五姨父看見(jiàn)了我的蛇板，就讓我上去滑一滑五姨父看我滑的很好就說(shuō)：“千軍，你有那個(gè)旱冰鞋嗎？我們那的小孩子滑的很好�！蔽艺f(shuō)“我買來(lái)了，就是不會(huì)滑�！蔽逡谭蛘f(shuō)“讓你哥哥去教你”于是我就拉著我的哥哥陪我去滑旱冰鞋，到了門外我就穿上鞋子，哥哥扶著我要我走八字形�？墒俏乙蛔呔屯蟮雇�。哥哥又告訴我腳要往里歪一點(diǎn)就能站住了。我一試果然站住了，就開(kāi)始慢慢地走。突然啪嘰一下子，悲劇了。我摔倒了，覺(jué)得腿有點(diǎn)麻，我一看流血了，只好乖乖回家處理傷口了。
第二天我一看傷口好點(diǎn)了，就又穿上了鞋去學(xué)，就這樣我忍著痛，在不懈努力下終于能滑一段路了，這使我很高興。我又想光能走還不行，我還要學(xué)花樣。想著我就上去我們家的大門臺(tái)。我想滑下去，可是我不敢。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，我鼓起勇氣就下去了。有了第一次的`成功，我第二次就沒(méi)有再多想就下去了。終于經(jīng)過(guò)努力我會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)花樣。后來(lái)我又想像蛇板一樣用石子擺一長(zhǎng)段走s行路線可是我被石子絆倒摔了屁股，但是我絕不會(huì)灰心因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮蔽依^續(xù)練習(xí)終會(huì)成功了。
這次的學(xué)習(xí)滑旱冰讓我明白了很多道理，更讓我懂得了只有經(jīng)過(guò)挫折，才會(huì)有勝利。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
在幼兒園大班的時(shí)候，因?yàn)槲以谀莻�(gè)時(shí)候沒(méi)有學(xué)過(guò)跳繩，所以我只好在別人跳繩的時(shí)候，自己看著別人跳。
有一天，我終于忍不住了，于是回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您能不能給我買根跳繩？”，媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天，我?guī)е鴯湫碌奶K來(lái)到幼兒園，我自信地想；“我雖然沒(méi)有跳繩，可我相信，我肯定第一次跳繩就能超過(guò)所有同學(xué)”。我越想越感覺(jué)美夢(mèng)成真了，突然，我聽(tīng)到了一陣叫聲，一下子，就像閃電一樣驚醒了我的大腦，原來(lái)老師一聲令下，同學(xué)像飛一樣地跳了起來(lái)，我也便手忙腳亂地跳了起來(lái)�？墒�，我一跳起來(lái)，就摔了一個(gè)嘴啃泥。我想：“那肯定是我自己太心急了，沒(méi)跳好�！�，我調(diào)整了一下情緒，但我費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒(méi)有跳起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，幼兒園放學(xué)了，我就不聲不想地回了家。
一回家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，全幼兒園大班就我一個(gè)人不會(huì)跳繩了。”，說(shuō)完，我又哭了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別哭了，我來(lái)教你！”，話音剛落，媽媽就一邊說(shuō)一邊示范著，教我在繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候，就要往上跳。
后來(lái)，我照著媽媽的話去練，雖然比以前好了許多，可還是跳起來(lái)容易被繩子絆倒，我都有點(diǎn)泄氣了。后來(lái)，媽媽又鼓勵(lì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)跳繩，還必須要有；恒心和毅力。媽媽相信你通過(guò)努力一定會(huì)成功的�！�。
于是我又對(duì)自己充滿了信心，過(guò)了一個(gè)星期，媽媽要帶我出浙江到上海旅游，住進(jìn)了大酒店。在這里我要告訴你一個(gè)小秘密，在大酒店的幾天里，我每天早上都在走廊上練跳繩，雖然有時(shí)還是要絆倒，但好在走廊上是地毯，摔倒了也不這么痛，我摔倒了爬起再練，摔倒了爬起再練……，連幾個(gè)賓館的服務(wù)員阿姨看到都感到好笑，真是“功夫不負(fù)有心人�。 �，終于，我通過(guò)這幾天苦練，跳繩技術(shù)有了突飛猛進(jìn)，從上�；貋�(lái)時(shí)，我已經(jīng)能連續(xù)跳上將近50次。那幾個(gè)賓館的服務(wù)員阿姨后來(lái)看到我每天的一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，就直表?yè)P(yáng)我。
現(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了平跳，還學(xué)會(huì)了花跳，有時(shí)我已可以每分鐘跳近200次，在學(xué)校的'一次跳繩比賽中還取得第二名。
通過(guò)這件事，我知道了，不論做什么困難的事情，只要下了恒心，作出了決定，就能把事情做好。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
說(shuō)起醫(yī)生，是一個(gè)光榮的職業(yè)：身穿一件白大褂,不怕辛苦不怕累, 視病人如父母,有“譽(yù)滿杏林”、“救死扶傷”等美譽(yù)。應(yīng)該說(shuō),我最欽佩這一行的人了。
說(shuō)起藥王孫思邈，它與白虎之間的傳說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。藥王孫思邈有許許多多的精神值得我學(xué)習(xí)，因此，我十分欽佩他。他的精神, 使我一生受益——
精神一：勇敢。孫思邈明知那山上有野獸,還要上山去采藥。真是“明知山有虎,偏向虎山行”，好像那水滸傳中武松的形象 。(也可歸為“為他人著想一類”)
精神二：為他人著想。藥王孫思邈在上山采藥時(shí)遇見(jiàn)了白虎，他深知白虎是不會(huì)放過(guò)這頓“大餐”的，但是他竟然向白虎提出了一個(gè)條件：“你吃我可以，但是要等我把這次的藥采好，治好那些病人。”在如此嚴(yán)峻的考驗(yàn)前，孫思邈第一個(gè)想到的并不是自己，而是病人。單憑這一點(diǎn)，就讓我更加欽佩孫思邈了。
精神三：言而有信，不貪生怕死。當(dāng)孫思邈再次回到森林中時(shí)，他說(shuō)：“白虎，我如約回到這里，你吃吧！”從此處可以看出，藥王孫思邈絕非貪生怕死之輩。
精神四：用自己的品德打動(dòng)白虎（他人）。在孫思邈說(shuō)完這兩句話時(shí)，白虎被它深深地打動(dòng)了。它不僅不傷害孫思邈以及其他人，而且還幫助孫思邈采藥，為一個(gè)個(gè)病人送去了康復(fù)。
正因?yàn)檫@樣的精神，正因?yàn)檫@樣的品德，讓我欽佩孫思邈。但這樣的`精神，這樣的品德，并不是每個(gè)人都擁有的。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我學(xué)習(xí)我快樂(lè)
邁進(jìn)校園，我似乎像一條快活的小魚(yú)在那知識(shí)的海洋里遨游，在茫茫的大海里尋找著方向，尋找著快樂(lè)，尋找著本領(lǐng)??。
古人云：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這是很有道理的，因?yàn)樗嬖V我們只有在書(shū)海中勤奮的人，才是正真找到成功之路。學(xué)海沒(méi)有邊，只有用勤勞作舟才能到彼岸。雖然學(xué)習(xí)是一件繁重的勞動(dòng)，它需要足夠的耐心和吃苦精神。但關(guān)鍵是看我們是如何面對(duì)學(xué)習(xí)，是以什么心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)。面對(duì)一本書(shū)，有一些同學(xué)就很厭倦，心不在焉;面對(duì)一張考卷，有一些同學(xué)就感覺(jué)很痛苦，煩惱。在他們的心里，學(xué)習(xí)就象監(jiān)獄里的煎熬;但對(duì)于我來(lái)講，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)是幸福的。以學(xué)而樂(lè)，樂(lè)在其中，學(xué)習(xí)使我們充滿智慧，充滿快樂(lè)與希望。我們學(xué)習(xí)總會(huì)有許多小困難，只要我們抱著一種自信，堅(jiān)持不懈，追求上進(jìn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。就像海浪前赴后繼，鍥而不舍地翻滾著。你將感受到成功的滋味，無(wú)比快樂(lè)與自豪!讓大家和我一起享受在學(xué)習(xí)中的快樂(lè)!
同學(xué)們，來(lái)吧!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)起來(lái)，感受成功的滋味，自豪吧!讓學(xué)習(xí)能快樂(lè)的陪伴我們度過(guò)美好的歲月。相信自己!我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)，我自豪!
我學(xué)習(xí)我快樂(lè)
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎�！笨鬃拥倪@句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非常快樂(lè)的`事。學(xué)習(xí)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常重要的事，但是一部分學(xué)生都對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂(lè)一種厭倦感。在他們看來(lái)學(xué)習(xí)是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件非常快樂(lè)的事情。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時(shí)解決掉一道難題你會(huì)覺(jué)得快樂(lè);當(dāng)你與同學(xué)們討論、研究一個(gè)問(wèn)題時(shí)你也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。
一次，語(yǔ)文老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀兓丶易觥．?dāng)拿到卷子時(shí)我眼睛掃了一遍，覺(jué)得題有點(diǎn)簡(jiǎn)單，于是我便對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)這張?jiān)嚲砗煤?jiǎn)單，同學(xué)們都說(shuō)我有點(diǎn)夸大。回到家，為了證明我的實(shí)力。所以我就拿起筆進(jìn)入到做題的海洋中。不知不覺(jué)，一道難題突然難住了我，就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想，始終無(wú)法解出這道題。心想反正就一道題不會(huì)做，上學(xué)后去問(wèn)老師就行了，可是又想起來(lái)對(duì)同學(xué)們的“承諾”，我只好再拿起筆去認(rèn)真的思考那道題，想了半天只好去查下資料，看完資料后茅塞頓開(kāi)，心中的靈感全部涌了出來(lái)，不一會(huì)就把那道難題做了出來(lái)。后來(lái)，看見(jiàn)老師在那道題上劃了一個(gè)大大的對(duì)勾時(shí)，我心里的那個(gè)疙瘩總算完全解開(kāi)了，心里感到無(wú)比的輕松與快樂(lè)。 學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)是幸福的，雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會(huì)遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難后，你將會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的輕松與快樂(lè)，所以我想讓大家和我一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋中，去共同享受快樂(lè)。
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