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學(xué)習(xí)的作文

時間:2023-08-26 09:52:14 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文7篇(實用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)的作文7篇(實用)

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  從小學(xué)一年級起,我們就在美妙的文字世界中遨游,從簡單的拼音到變幻莫測的筆畫;從簡單的字到復(fù)雜的字,這些都讓我對語文無比的喜愛,讓我輕松愉快地學(xué)習(xí)語文。

  五年來,通過學(xué)習(xí)語文,我發(fā)現(xiàn)了語文知識是不可缺少的。從開學(xué)第一天起就接觸到形態(tài)各異的字。從剛開始的只認字到會寫非常多的字,再到奇妙的多音字和形近字,到今天,我已認識了數(shù)千字。詞是最神奇的。從理解詞到能非常好的運用詞,到好朋友似的近義詞,死對頭似的反義詞;再到成語、諺語、名言名句。詞處處都散發(fā)著它特有的魅力。句是最多變的,有時反問你,有時又否定你,有時肯定你,有時又變長,變短……幾乎天天都在變化的。段是最明事理的,它知道什么時候該詳寫,什么時候該略寫;怎樣把幾個小段組成一個大段;又能在一個小段中分層。篇是最美妙的。中心句讓你知道了中心內(nèi)容;概括出最關(guān)鍵的部分;劃分層次的標點是最神秘的。逗號來斷開句子,句號來結(jié)束句子,感嘆號來表示感嘆,問號來表示疑問……

  語文能力是最要的。上了三年級后,期中、期末考試都有聽力題,我懂得傾聽,一般讀完一遍就能開始做題,一般聽力題從不失分。我閱讀課文的能力也不差。寫作更是不用說。只要一寫文章,就停不下來了,不一會兒洋洋灑灑的文章就新鮮出爐了。仔細一看,好詞,好句數(shù)不勝數(shù)。

  要學(xué)好語文還要有好的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)課文之前會先行預(yù)習(xí),在課堂上認真聽講,做好筆記,積極回答問題。考試的錯題及時抄到錯題集上,不懂就問。在學(xué)習(xí)中遇到的難題多和大家討論;還可以比較兩篇文章,學(xué)習(xí)其中的寫作方法……

  一個好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣能成就人的一生。在平常的生活中留心觀察,發(fā)現(xiàn)問題認真思考,常?偨Y(jié)反思……

  我的語文在小學(xué)打下了扎實的基礎(chǔ),我相信有了這樣的好方法,我的語文會越來越棒的!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我的名字叫Nancy,英孚學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。盡管在這里上課的時間不長,但是,我非常喜歡在這里學(xué)習(xí)英語,因為我們的老師上課可好玩了。上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)人體部位的時候,Ben指著自己頭上的各個器官,教會我們用英語的讀音,哈哈,通過這種有意思的活動,我認識了眼睛是eye,ear是什么;學(xué)習(xí)英語加減法的時候,我們班上的同學(xué)分成兩組,比賽算術(shù),我們小組踴躍舉手,努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目,最后,我們勝利了,并獲得了好看的獎品;還有,Winnie教我們顏色和服裝的時候,她用英語說什么顏色的什么衣服,我們舉手從班上的同學(xué)中找到是誰穿的,當時,我穿了一雙紅色的靴子,大家費了好大的'勁兒才把我找出來,真好玩!就是這樣一次次的游戲和活動,我漸漸喜歡上了英語,并能勇敢地在班上用英語回答老師的提問,知道了Enlish就是要大聲說,努力唱。告訴大家哦,今年春節(jié),我到泰國玩,和一個泰國的小朋友就連比帶劃的用英語交流,好好玩兒哦,但是,也讓我認識了還要加強英語的學(xué)習(xí),所以,英孚的學(xué)習(xí)生活我還會繼續(xù),Let’s go,把English學(xué)的更棒!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  每當我看到語文書,每當我上語文課,每當我拿起書來閱讀,我都會情不自禁想起我的趙老師,心中會油然而生出一種自豪感,一種幸福感。

  結(jié)識了趙老師,結(jié)識了語文。

  自從開始學(xué)習(xí)語文,我認識了漢字,寫出了文章,學(xué)會了閱讀。

  自從學(xué)習(xí)了語文,我知道了什么是多音字,懂得了什么是形近字,知道了反義詞反義詞……,明白了陳述句疑問句……

  自從學(xué)習(xí)了語文,我學(xué)會了各種詞的理解,學(xué)會了區(qū)分動詞名詞形容詞……學(xué)會了靈活運用成語諺語名人名言……

  各種句式的運用,讓我的作文豐富多彩,各種詞語的運用,讓我的作文活靈活現(xiàn)。分自然段,分小節(jié),分層次,讓我的作文條理清楚,層次分明。

  自從學(xué)習(xí)語文,我的理解能力增強了,我的`表達能力豐富了。我在交往上說話更自如,語言更準確。

  自從學(xué)習(xí)語文,我學(xué)會了寫博,通過博客,我又交到了筆友和博友,我的朋友圈更寬了。

  自從學(xué)習(xí)語文,我知道了生活的道理,明白了做人的原則,懂得了“不以善小而不為,不以惡小面為之”,懂得了“己所不欲、勿施于人”……

  通過學(xué)習(xí)語文,積累了學(xué)習(xí)方法,掌握了“溫故而知新”的方法,理解了“懸梁刺骨、鑿壁偷光”的刻苦……

  自從學(xué)習(xí)了語文,我學(xué)會了細心觀察生活,學(xué)會把自己看到的、聽到的、想到的、親身經(jīng)歷的事情記錄下來,我手寫我心,記錄下我成長的腳印。

  自從學(xué)習(xí)了語文,我知道了興趣是最好的老師,生活是最好的課堂。所以我要多多走出家門,開闊視野,增長見識。

  可以這么說,語文伴隨我走過春夏秋冬,文學(xué)滋養(yǎng)著我無憂的童年,我在文學(xué)的海洋中盡情徜徉,我在知識的殿堂里展翅翱翔。

  以后,我會更加熱愛語文,努力學(xué)習(xí)語文,在學(xué)習(xí)中找方法,找思路,找不足,多動手,勤動腦,細觀察,讓我的語文越學(xué)越好。不久的將來,我也許可以成為新一代的文學(xué)棟梁。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  學(xué)習(xí)的好伙伴

  隨著科學(xué)的發(fā)展,時代的進步,我們現(xiàn)在的.生活已離不開“網(wǎng)“。網(wǎng)絡(luò)連接五湖四海,通向世界的各個角落,它就像一位知識淵博的學(xué)者,你可以隨時向它請教,向它學(xué)習(xí)。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我遇到了一道有趣的題目:有一個大型超市,地下有4層,地上有10層,如果乘電梯從地下4層到地上10層,電梯需要多少層?讀完題,我毫不猶豫地在旁邊寫上算式:4+10=14(層)。試卷發(fā)下來了,迎接我的是一個鮮紅的“ד。我驚訝地瞪大了眼睛,疑惑地看了看自己寫的答案,再看看同桌的答案,也是14層。難道是老師弄錯了嗎?

  回到家,我迫不及待地在電腦前坐下,進入網(wǎng)上聊天室,把這個問題提出來與大家共同討論。這時,有一位大哥哥告訴我:“電梯里沒有0層。從地下1層到地上4層,電梯上了4層;從地下1層到地上10層,電梯只上了10-1=9(層)。所以電梯一共上了4+9=13(層)。我恍然大悟,為自己又學(xué)會了一點知識而開心。

  電腦既幫助我解決了問題,又開闊了我的知識面,在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。真是我的好伙伴!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  《學(xué)鋼琴的苦與樂》當我還是懵懵懂懂的小孩時,就對鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行,總?cè)滩蛔∨苓M去對著鋼琴亂彈一番,每當動畫片中有彈鋼琴的情節(jié),我就像打了雞血似的,又蹦又跳。五歲那年,爸媽給我買了一架黑色的鋼琴,并為我請了一位鋼琴老師。初學(xué)后的幾年一切順利,我輕松地考過了四級。上五年級后,鋼琴課程逐漸加深,滿紙的小蝌蚪密密麻麻,像調(diào)皮的小人似的上竄下跳,我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混,盯著看了好一會兒才認清它們。不僅花費許多精力和時間,我還變得心煩意亂,總是亂發(fā)脾氣。不僅如此,復(fù)雜,變化多端的'節(jié)奏更是讓我煩惱。特別是左右手節(jié)奏不一時,我總是焦頭爛額,顧此失彼。原本每天準時響起的鋼琴聲開始減少,甚至消失爸爸察覺到我的變化,語重心長地開導(dǎo)我:“孩子,做任何事情都要有一顆堅持不懈的心,學(xué)習(xí)的道路是坎坷艱苦的,遇到困難要迎難而上,如果遇到不懂的問題,要多和老師交流,要學(xué)會在彈琴中感受樂趣!蔽尹c點頭,想起當初學(xué)琴時的那份熱情,那份刻苦,心想:既然是自己選擇走的路,就要堅持走下去。我每天嚴格按照鋼琴老師的要求練琴,左右手先分開練習(xí)幾遍,兩只手合起來彈要看準音,掌握好節(jié)奏。先用較慢的速度練熟,再慢慢加快。一有時間,我就認譜,讀譜。功夫不負有心人,經(jīng)過一個多月的刻苦練習(xí),我可以熟練掌握幾首動聽的曲子了。《兒童舞》這首曲子令我情有獨鐘。一邊彈著,我一邊想象著美好的意境:一個小女孩在舞臺上歡快地跳舞,踮著腳尖,旋著身子,時而蹦起,時而蹲下,優(yōu)美的姿態(tài)讓我癡迷,讓我陶醉。突然,音樂變得憂傷,難過。小女孩臉上淌溢出傷心的表情,眼角淌著幾滴淚水,像是經(jīng)歷了什么大事在鋼琴聲中,我感受到快樂,輕松,鋼琴是我的知心朋友。在學(xué)鋼琴的過程中,我享受音樂的熏陶,更是明白了一個道理:世上無難事,堅持是成功的前提。六年級:張丁懿

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  下午就我跟小臭在店里,進來一位顧客說要買手機。因為價格是已經(jīng)之前跟老板說好的。所以,整個買手機過程顯得出奇的順利。只你是當一切手續(xù)辦好之后,顧客說,他的手機通訊錄在之前的舊手機上。讓我?guī)退雅f手機上的通訊錄導(dǎo)到新手機上?墒且驗樗暗呐f手機是一個蘋果手機。我真的不會導(dǎo)入。通過百度跟問了好幾個人,最后還是沒有給顧客辦理好。顧客出門走的時候,顯的很生氣,說我們服務(wù)態(tài)度不好之類的。

  顧客剛走的時候,我覺得自己挺委屈的。因為老板沒在店里,我一個人還看著孩子。又是百度又是問人的我覺得我做的已經(jīng)夠了?,是后來仔細想了想,我明白了,也許我們不能真的只是一味的來抱怨顧客。而是應(yīng)該更多的反省自己學(xué)的不夠。

  在店里上班一個多月了。從一開始的移動業(yè)務(wù),到現(xiàn)在的手機業(yè)務(wù)。有的時候會覺得自己學(xué)了好多東西,可是更多的時候還是覺得自己學(xué)的遠遠不夠。因為我們做的.行業(yè)是服務(wù)行業(yè),而服務(wù)行業(yè)的宗旨就是做到讓顧客滿意。通過今天下午的這件事,我還是發(fā)現(xiàn)了自己的欠缺之處,關(guān)于手機行業(yè),自己懂得還是太少。以后還得多加學(xué)習(xí)。就像那位顧客說的,多學(xué)習(xí)還是有好處的。

  都說是活到老,學(xué)到老。我們誰又真正的都懂的呢。誰不是一邊成長,一邊學(xué)習(xí)呢?真心希望以后自己可以踏踏實實的學(xué)習(xí)。學(xué)到更多有用的東西,哪怕有一天不服務(wù)顧客,自己留著也總有很多有用的地方。

  現(xiàn)在想想自己已經(jīng)不抱怨顧客說我的態(tài)度不好了。因為我確實沒有做到讓顧客滿意。以后還得多加學(xué)習(xí),為自己,也為了更多的服務(wù)顧客,爭取做一個什么都懂的人。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  書法,是中國民族文化史上一顆璀璨的明珠,有多少人對它是情有獨鐘,而我也是其中一個。

  在小學(xué)一年級的時候,我寫的字橫不像橫,豎不像豎,是個四不像,我失落極了。一天,我看見大書法家寫的作品,在我眼前,那一個個字就像一幅美麗的畫面,又似一個個跳躍的'小精靈,那么輕盈!那么迷人!我看得入了迷,羨慕極了!

  看完大書法家的作品,我心中便燃起了斗爭的火焰,下定決心:一定要學(xué)好書法;丶液螅页持[著要媽媽讓我學(xué)書法。媽媽拿我沒辦法,只好讓我學(xué)。四處打聽后,把我送進了一個書法培訓(xùn)班。開學(xué)了,老師先教我學(xué)寫筆畫,把每一個細節(jié)都教得很仔細。教完后,我們開始寫字了,我看一筆,分析一筆,寫一筆,老師看見了,表揚了我,夸我寫得好,我心里比吃了蜜還甜。

  一個學(xué)期過去了,培訓(xùn)班結(jié)束了,我呆在家里,感覺一天不寫字,手癢癢的,忍不住要拿來紙,開始練起字來。為了練好每一個字,我就給自己定了個規(guī)矩:寫壞一個字,就得練一張。寫著寫著,我忘記了時間,也忘記了自己,心中只有一個人--字。慢慢的,太陽公公下班了,月亮姐姐上班了,一陣陣睡意向我襲來。我堅持著,對自己說:"要是寫不好,休想睡覺。"就這樣,我寫到自己滿意為止,才去睡覺。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在書法之途中,曾經(jīng)失落過,后悔過,放棄過,但我還是堅持了下去,字越寫越好了。到了小學(xué)四年級的時候,我寫的字已經(jīng)成了公認的第一。最近,我還在學(xué)校書法個人比賽中榮獲一等獎。得到這個獎項,我欣喜若狂,對書法的興趣越來越濃厚了。

  我愛書法,因為它給了我無限的樂趣;我愛書法,因為它是我們中華民族的瑰寶;我愛書法,因為它充滿著先人的智慧;我愛書法,因為它是一門不老的藝術(shù)。

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