毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

學習的作文

時間:2023-09-25 13:34:41 學習 我要投稿

學習的作文10篇【精選】

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學習的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學習的作文10篇【精選】

學習的作文 篇1

  寒假一開始,瘋玩了幾天了。生活顛倒。累出了黑眼圈。一天就吃一頓飯。松散的日子過得七零八落。不能再拖了,一定要規(guī)劃起來。

  首先是作息時間:早睡早起,早7:10起床 晚9:10上床

  接著是學習:8:00開始寫作業(yè)(基礎知識)

  9:00——10:00全家一起收聽《親子課堂》

  10:00做廣播操

  10:20(預習和復習)

  早晚各倒背一遍乘法口訣。

  中午睡醒午覺寫完閱讀日志再出去玩。

學習的作文 篇2

  10月14日星期六的早上,作為牛通社的小記者,我們受邀前往浙江省中醫(yī)院參加“中藥命名”活動。在這次活動中,我們學到了很多有關中醫(yī)中藥的知識。

  為我們講課的老師是來自浙江省中醫(yī)院的鄭主任,她給我們講解了許多種中藥的用途和命名,比如蓮花可以用來美容、補血,荷葉可以減肥;在中藥的命名上,比如烏莓和雞內金是用顏色命名的,夏枯草是根據季節(jié)命名的,而五味子是根據味道來命名,玫瑰花、白菊花是根據用藥的部位來命名,也就是說中醫(yī)里取了玫瑰和白菊的花朵來入藥,其中最有故事的一種中藥名當屬杜仲,這是根據一個人的名字來命名的,鄭主任給我們講了下面這個故事:

  杜仲是古時候的一位人力搬運工,因為每天都要背負重物,干這個活的人們都覺得腰酸背痛,于是杜仲就想找到一種能夠治療腰酸背痛的中藥。他爬上了一座很險峻的山,可是爬到半山的時候聽到了烏鴉的哇哇叫聲,這是不吉祥的征兆,他也顧不得這些,只管往上爬去找藥。爬到半山坡的時候腳沒踩穩(wěn),從山上狠狠地摔了下來,身體掉在一棵樹的樹枝上,他的腳被樹枝戳穿動不了了,不過手還可以活動,于是他就摘了一些身邊的樹皮嘗了嘗,頓時覺得身上的酸痛好多了,他最終因為失血過多而去世了,但是他臨死前把這些樹皮放在身邊,后來他的'尸體被他的工友們發(fā)現,同時發(fā)現的還有他特意留在身邊的那些樹皮,大家就拿這些樹皮來嘗試,發(fā)現這個可以幫助緩解腰酸背痛,這個藥材就這樣被人們所熟知并加以利用,同時人們用杜仲的名字來紀念他的發(fā)現。

  最后主任給我們玩了一個游戲,看誰認識的中藥最多,誰就能得到禮物。大家都踴躍參加這個游戲,其中有一個高年級的大姐姐一口氣認出了15種中藥名稱,大家都張大嘴巴“哇”了一聲,這實在是了不起。

  最后一個環(huán)節(jié)是提問,小朋友們問了各種各樣的問題,有的問“中藥能徹底治好病嗎”,也有小朋友問中藥一共有多少種,鄭主任回答說到目前為止我們已經發(fā)現了上萬種中藥,而省中醫(yī)收藏了八百多種,于是我就產生了這樣的問題,世界上還有沒發(fā)現的藥材嗎?鄭主任告訴我們,當然還有沒發(fā)現的,這就要靠小朋友們去尋找發(fā)現了。

  在活動中,主辦方給我們發(fā)了一個個新鮮的蓮蓬,我和同學挖了一顆又一顆的蓮子,好像吃下了數不清的蓮子,挖出的蓮心都能堆成小山了。為什么我們這樣做呢?因為主任說,蓮子心也可以做藥材,我們打算這樣收藏起來留給醫(yī)院。

  這是一次有趣而且具有啟發(fā)性的活動,讓我對中藥有了進一步的了解,這也可以幫助我更好地閱讀歷史故事,因為像皇帝和歷史上的名人也會生病,需要用藥,這堂課上的知識可以幫助我深入閱讀,加深理解故事內容。

學習的作文 篇3

  “立身百行,以學為基!边@是一條古訓。我國古代思想家高度重視學習。他們指出,一個人僅僅好仁、好智、好直、好勇、好剛是不夠的。只有通過學習,懂得理義,掌握道德學問,形成正確的道德認識,才可以廣明德慧,處今知古,德業(yè)日進。

  我國古代的讀書人大多自幼熟讀經、史、子、集,通過多年的寒窗苦讀后入朝為官,實現個人治國平天下的抱負。比如漢代職場人的閱讀范圍涵蓋諸子百家經典,漢武帝時將通達儒學看作考核提拔人才的一個重要條件。通過讀書入仕,實現崇高政治理想是讀書人的最高追求。盛唐時期,社會普遍存在著一股好學之風,朝野上下對讀書極為重視。唐太宗常言“以史為鏡,可以知興替”,告誡百官多讀史書,晚年任大唐“組織部部長”的大文學家韓愈也說“人之能為人,由腹有《詩》《書》”。宋代讀書之風濃厚,宋太宗和宋真宗尤愛讀史書,史載“太宗崇尚儒術,聽政之暇,以觀書為樂”,真宗“聽政之暇,唯文史是樂”。至于一代名相趙普、范仲淹等,則更是勤學苦讀的典范。元人脫脫所著《宋史》對宋代的讀書之風給予了高度評價:“上之為人君者,無不典學;下之為人臣者,自宰相以至令錄,無不擢科,海內文士,彬彬輩出焉。”

  明代統治者則十分重視教育文化事業(yè)。圖書作為知識的載體,格外受帝王的青睞。朱元璋時期免除了書籍稅,朱棣亦指出:“士人家稍有余資,皆欲積書,況于朝廷!庇罉匪哪曛扉佑梦娜巳宄既в嗳,集古今圖書八千余種,歷時六年編成11095冊、3.7億字的《永樂大典》,堪稱中華文化的一大貢獻。在統治者 的大力倡導下,明代刻書業(yè)發(fā)達,書市繁榮,尤以帝京云集天下書商,書市之大,書籍之全,他處無一可比。到了清代,上至宰相大臣,下至地方縣令,皆流行玩一種名曰“曲水流觴”的高雅游戲。一群人圍坐水渠兩旁,在上游放置盛酒的杯子,酒杯順流而下,停在誰的面前,誰就取杯即興賦詩飲酒。和|蒙寵時就特意將自家宅院的一處亭子開渠做此游戲用。隨著新航路的開辟,歐洲主要國家頻頻向東方派出使團和傳教士,一些具有開明意識的清朝官員大量搜集、閱讀西方書籍,了解西方的科學技術與歷史地理。在這方面,康熙皇帝無疑做出了表率。他對西方的`算學、地理、光學等自然科學表現出了濃厚的興趣,下令將《幾何原理》譯成滿漢文字發(fā)給臣僚學習。直至甲午戰(zhàn)爭清軍慘敗,清朝的官員們終于從虛驕的醉夢中驚醒,于是士林爭講西學,開讀書會。清末,以康有為、梁啟超為首的維新士人發(fā)起的強學會、保國會等新式學會,以學術為手段,主張新法,倡言變革。

  關于古人的學習動機,雖然有人提倡“學也,祿在其中矣”,主張“學而優(yōu)則仕”,但多數哲人還是學以自立,有志于社會。如“君子之學也,以美其身”、 “學者,所以修性也” ?偟恼f來,中國古代的職場人士普遍有讀書習慣,他們熟讀典籍,體察民情,調養(yǎng)身體,形成了中國人喜好讀書學習的優(yōu)良傳統。

學習的作文 篇4

  因為有夢,我們才去努力

  因為有夢,我們才追隨著,因為有理想,我們才努力著。人匆匆而來,匆匆而去。在此之間,我們要過得更加充實。我們要用夢想來豐富我們的生活,我們的生命。我們要因為夢想為生活變得更充實而努力。

  人生成長的故事不管多么精彩、多么平凡、多么讓人感動、最終都會留下許多遺憾,有些遺憾注定就是要背負一生。然而不管人生多么挫折,留下多少遺憾。我們都不會輕言放棄,因為我們有夢想,夢想使我們努力堅持,讓我們更加有動力去迎接人生中更多的挑戰(zhàn),去面對更多的挫折。只為將來,不僅僅是為了日子好過一點,而是為了那個追逐夢想的`過程。聽著外面的風吹著樹上,一片片樹葉飄落下來,這種場景不知道在自己的腦海里浮現了多少回。就像每一年自己都記得看到樹葉飄落下來的場景,見證自己成長的經過。這種感覺既是心酸的也是自豪的,應為自己為了夢想而奮斗,而努力感到榮耀。正如古往的偉人一樣。

  應該說有夢才有夢想。當我們有了夢想,就會全力以赴的去拼力追逐、去努力實現。沒錯,正如司馬遷寫的《史記》一般,艱難創(chuàng)作《史記》的道路如此漫長而艱辛。在李陵事件后,司馬遷面臨兩種選擇,一是被處死二是受宮刑。這兩種選擇都是難以接受,而第二種選擇則更難接受。因為宮刑對一個男子比死更難接受?墒撬闳贿x擇接受宮刑原因我想因為他有夢,他的夢就是完成《史記》創(chuàng)作,因為有夢,他忍辱負重地活了下來,由此看出夢對于他的重要性。歷史上像司馬遷這樣的人又何止一個。

  還有蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,修列《兵法》;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。因為有夢,才忍辱活下來流名于后世,是夢支撐他們活下來。不僅這些,還有很多想這樣為夢想而堅持的人?梢妷粝雽τ谒麄兪呛蔚鹊闹匾!所以說夢是生命的動力,夢是奮進的風帆,夢是沙漠的甘泉,夢是黑暗中的火焰。

  虞有澄說過:“一個有事業(yè)追求的人,可以把“夢”做得高些。雖然開始時是夢想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢想能成真!睕]錯,如果只是空有夢,而不去努力。我們是不可能實現自己的夢想的,我們只有不停努力的去做,去奮斗,夢想才會實現。所以因為有夢,我們才會去努力。才會更加優(yōu)秀。

學習的作文 篇5

  我非常喜歡作文,因為它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事跡記錄下來;它能把我們祖國山河描繪下來;它能把動人的事情敘述下來;它能把人的思想抒發(fā)出來......

  每當我把一篇篇成功寫好的作文寫完時,我都回津津有味地讀上幾遍。一方面可以檢查有沒有錯別字,有沒有語句通順;另一方面在感受一下自己寫的作文是否太好了,太美妙了。每當老師在課上朗讀我的餓作文時,我聽到熟悉的文章在我的耳旁響過,仿佛可愛的大拇指也在我的餓面前舉過。。。。。。當時,我得到了快樂的`榮譽,這是我值得高興的一點。當我去聽,去閱讀別人的文章后,心里很難受,頓時,我決得別人寫的文章比我好多拉,同時我也在別人的文章里穴道了許多知識,知己知彼,揚長避短才能把作文寫得更好......

  作文!你雖然給了我快樂,但也給了我不少的煩惱啊每當想怎么樣寫作文時,我都會挖空心的去想。越是在發(fā)愁,越是靜不下心,腦子就自然回一片空白,要把作文寫好,也不是件容易的事情。因此我多這種情況發(fā)生了煩惱。每當問別人怎么寫的時候,臉上自然情不自禁露出羞愧的臉色。

  我明白快樂和煩惱是相對應的。只要把煩惱克服才能得到快樂,我相信我自己能克服的。

學習的作文 篇6

  今天下午第二節(jié)課時閱讀課,老師把《天天愛學習》的書發(fā)給我們。

  我剛看第一頁就入了迷,你知道我在看什么嗎?我在看《鴨子騎車記》的.故事,故事里講了鴨子在農場里騎自行車,它從小羊、小狗、小豬、老牛身邊經過,小動物們的表情不一樣,小羊擔心它摔下來,小狗羨慕它的真功夫,小豬不喜歡它愛出風頭......

  正看到精彩的時候,老師說:“閱讀課結束了!贝蠹叶颊f:“還沒看好呢!”我打算回家接著看。

學習的作文 篇7

  沒有想到,我的初中生活竟然與小學生活差距極大,真的是讓我一時都難以適應。小學時總聽別人說中學生活是個緊張,容易走上歧途,納悶,復雜的學習階段。所以我害怕上初中。但自從我走進初中生活后,我嘗到了初中生活的酸甜苦辣,覺得初中生活是個多姿多彩的生活。

  一說起酸。∥覀兪窃偈煜た墒堑牧,但心酸的.感覺是難以抹去的。一次數學測驗,我忘記了帶筆,當時我就看見前面那個同學的筆和我的筆一模一樣,于是我不管三七二十一,就把筆搶過來,說:“自我沒有筆不會買,反而去拿人家的,真不害躁!”說完,便埋頭答起試卷來,而他也沒有任何反應。明白回家看見自我的筆還放在桌子上時才明白自我誤會了他。午時,我把筆還給他,并跟他道了歉。而他卻是微笑地對我說:“沒關系!每個人都有錯誤的時候,我堂堂男子漢是不會放在心上的,咱們永遠是好朋友,對嗎”頓時,讓我鼻里一酸,差一點就流出了眼淚,幸虧我忍住了,要不然不知其者還以為他欺負我呢。

  有酸畢竟也有甜的時候,說起甜。⊥瑢W們,你們吃過蜂蜜嗎是不是很甜啊但有一件事讓我并沒有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運會期間,我參加了實心球比賽,得了第五名,雖然我的成績不是很好,但我自我跟自我比還算不錯了,所以當時我心里甜滋滋的!

  苦!看到苦,我相信你們必須會想到“叫苦連天”這個成語,對嗎那天。『喼本褪恰敖刑觳混`,叫地不應”!午時放學后,由于一些同學記性差,忘記了打掃教師。這下,我這個做班長不得不忙上一陣子了。打掃完后,我原本以為就能夠回家了,但事情沒有我想像得那么簡單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎樣會這么慘。]辦法,順其自然,聽天由命吧!

  酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!

學習的作文 篇8

  安妮,是蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》小主人公,這部小說讓我們逐漸認識了一個紅頭發(fā)小姑娘的生活。馬修和瑪麗拉兩人在綠山墻宿舍生活,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,也好給給患有心臟病的馬修找個幫手,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。作者的文字生動幽默,以各種的方式來描寫主人公內心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,讓我深受感動。而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓我久久難忘。

  順從聽話,手腳麻利的安妮

  自從安妮被從孤兒院領導瑪麗拉家里后,安妮從來沒有過懶惰的這一說,她順從聽話,服從瑪麗拉和馬修的任何命令,從不有推脫的現象。安妮還是一個手腳麻利的女孩子,她認真做好每一件事情,并且不拖泥帶水,在沒有幻想的干擾下,她總能以最快的速度和最好品質完成任務,這一點,很值得我們學習。

  想象力極為豐富的安妮

  安妮的想象力可謂是世界一流的了,如果現在評一個想象力豐富獎,那安妮一定能得金獎。但他看到某一件事物時,她就能想象出好幾種事物,并一連串的說出來,并且有一回,瑪麗拉看著表,安妮整整說了10分鐘!這可是一般人做不到的哦!但是,正因為她想象力豐富造成了一個最大的缺點——因為幻想而耽誤了工作,她在工作時,有時不免會情不自禁的展開想象,而耽誤了正常工作。

  刻苦學習,有恩就報的安妮

  刻苦學習,有恩就報,這是安妮最大的'優(yōu)點。安妮從小就認真學習,從沒有一點馬虎,正因為她這樣的認真,她獲得了艾弗里獎學金,這是多大的榮耀!可是,偏偏就在這個時候馬修去世了,安妮知道瑪麗拉對她有養(yǎng)育之恩,安妮不想丟下她的恩人不管,可是,艾弗里獎學金她如果不用是不是太虧了,經過再三思考,安妮最終決定留下來陪瑪麗拉,她做了一名普普通通的教師!可見安妮是多么知道感恩啊,這難道不值得我們學習嗎?

  安妮順從聽話、手腳麻利、刻苦學習、有恩就報這四點很值得我們敬佩和學習,當然,我們生活中也需要一些想象力,但是,我們可不要像安妮這樣想象力過度哦!想一想,我們的身上有沒有安妮的優(yōu)點,有沒有安妮的缺點呢?

學習的作文 篇9

  我們從小到大,語文都是三大主科之一,在中考中,語文也占120分。老師時常向我們強調語文的重要性,而各種讀書活動、文化活動的開辦,也可見國家對語文的重視。那么學習語文又有何重要性呢?下面由我向大家談談學習語文的重要性。

  首先,語文學好了,對于中考而言,是十分重要的。好吧,也許到這時候會有人覺得我很俗。這的確很俗,不過這也是現實,不是嗎?記得一位教育家幽默地說:“中國的教育,為了考試而學習!”你看,若是你把語文學好了,對于原本優(yōu)異的成績更是錦上添花!獎e的科目大多是死記硬背的,可能你答錯了一個觀點、算錯了一個數字——沒分!而語文是非;顫姸覝厝岬摹阋娺^語文拿零分的人嗎?

  其次,語文學好了,其他科目也會更好。比如說,同一篇生物研究報告,一篇寫得縝密,富有邏輯性;另一篇零零散散、東扯西拉,甚至還出現了幾個錯詞——雖然要表達的意思都是一樣的、正確的,但100分的總分,若是你,怎么打分?若是我是那個閱卷老師,第一篇嘛,文思敏捷,90多分;第二篇東拉西扯,不光別人看不懂,我也看不懂,勉勉強強地把它看完了卻也留下了不好的印象,就80幾分吧!阅闱,生物是理科,看起來與文科的語文似乎毫無關系。真是那樣嗎?不,不是的,倘若把語文學好了,寫起研究報告來也就更加得心應手,語言的巧妙運用也會為你的報告增色不少。所以說,學好了語文,也就為其他學科打下了堅實的語言基礎。

  再者,語文與我們息息相關,在生活上也是不可或缺的。你去應聘某個職位,你出色、生動的自我介紹會給主考官留下良好的第一印象。還記得美國總統林肯嗎?他的'一番生動、誠懇的演講《解放黑人奴隸宣言》,他出色的演講不僅使他得到了人們的敬重、擁戴,也使他贏得了南北戰(zhàn)爭的勝利。我們新中國總理周恩來,他出色的演講才能,以及他出色的口才,不僅使他化解了一次又一次的語言上的沖突與矛盾,也給世界樹立起新中國雄偉、莊嚴的形象。語文注重的就是對表達能力的培養(yǎng)以及對寫作能力、語言組織等方面的提升。學習好語文,我們的說話會更加得體,語言會更加優(yōu)美。

  再給大家舉一個例子。相信大家都會有這樣的感受,委婉的語言往往比粗俗的語言更容易接受。比如說:你的父母要你幫他拿東西!敖o我拿過來!”我們通常置之不理,然后引起一場家庭內戰(zhàn);“請幫我拿一下,好嗎?”我們非常樂意。你瞧語氣多么誠懇,不答應有點說不過去!——難道不是嗎?

  將語文學好,我們不僅僅學到了語文知識,也學到了為人處世的道理。與別人交往,說什么話、怎樣組織語言才能使人更容易接愛,用怎樣的語氣等。學習好語文后,也會使我們言行更加得體、更加彬彬有禮。

  況且,你瞧瞧你周圍語文學得好的同學,他們的人緣往往是極好的,也是這個道理。

  綜上所述,可見學習語文多么重要哇!

  那么學習語文,我們又該如何做呢?就此,我來與大家分享我學好語文的小竅門,希望能對大家有所幫助。

  一讀:在讀課文時,理解作者的感情,讀懂,讀通字音。

  二記:在記課文、記生字詞時,可采用聯想記憶法;在記生字時,可以一邊念一邊在草稿本上畫一畫。

  其實,學好語文的方法還有很多很多。

  當你學好了語文,你就會了解語文,真正地愛上語文這門學科!

  小結:學好語文吧,不僅僅為了風花雪月、纏綿;學好語文吧,不僅僅為了應付考試。只是為了自己,好好地學習語文。

學習的作文 篇10

  花白的頭發(fā),鼻梁上架著一副老花鏡,伏在桌前抄抄寫寫,這就是我的姥姥。

  姥姥之前是一名老師,退休以后,就開始了她的“學生”生涯。姥姥報名參加了老年大學,一到周末,就帶著她的書包出門上課了。

  畫畫、書法、二胡、象棋、京劇,都是姥姥的拿手好戲,她的數學也是頂呱呱,代數、幾何,不管問她什么問題,都能給我指導。

  姥姥是我的好朋友,更是我的啟蒙老師。數學題、詩詞、拼音、下棋,姥姥都傾囊而贈。有一次,我看見姥姥在玩手機,我剛想“批評”她,但仔細一看,姥姥竟然跟著視頻學魔方。真是一個愛學習的姥姥。

  有一天,我在房間里看書,看得太入迷了,忘了時間。我往外一看,咦?姥姥去哪兒了?我喊了一聲:“姥姥!睕]人答應。我趕緊走出房間,發(fā)現姥姥正在聚精會神地抄題呢!我走到她的身邊輕輕坐下,姥姥正在抄幾何題。一會兒把本子倒過來,一會兒翻過去,時不時還拿著尺子比來比去,別提多認真了。一陣微風拂過姥姥的面龐,白發(fā)飄起,看著姥姥那瘦弱的身軀,這一副畫面定格在我的腦海里。我拿起大衣給姥姥披上,姥姥說:“我在給你出幾何題,畫錯一筆可不得了!崩牙训.認真勁兒真讓人佩服。我背地里看姥姥的抄題本,竟然滿滿當當都寫完了?粗@本厚厚的“書”,看著一個個飽含深情的字,想起姥姥的滿頭銀發(fā),淚珠已沾滿衣襟。

  這就是我的姥姥,一個琴棋書畫樣樣精通的姥姥,一個活到老、學到老的姥姥,一個愛我、陪我成長的姥姥!

【學習的作文】相關文章:

關于學習的作文:學習雷鋒01-26

快樂學習學習快樂作文01-28

學習的作文06-21

學習的作文(經典)09-21

學習的作文[經典]08-05

學習的作文(精選)08-23

學習的作文(經典)09-08

(經典)學習的作文08-27

【精選】學習的作文07-27

學習的作文(精選)08-09