學(xué)習(xí)的作文

時間：2023-10-27 13:13:34 學(xué)習(xí) 我要投稿

【通用】學(xué)習(xí)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文5篇，希望對大家有所幫助。

【通用】學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文篇1

　　“真是的，這幫調(diào)皮的孩子呀！”媽媽回家來，就副受氣包的模樣。向保持彌勒佛般招牌笑容的媽媽竟會如此郁悶，想必肯定攤上不得了的事了。

　　半年前，媽媽憑借著十八般廚藝的絕活，開了家漢堡店。于是，這家店便成了那些愛吃油炸食品的小朋友們的天堂，從此門庭若市，絡(luò)繹不絕�？墒�，不知最近刮了陣什么風(fēng)兒，小孩子們變得特別洋氣，張口閉口都是英語。這讓對英語竅不通的媽媽頭霧水，被小孩子們折騰得夠嗆。

　　好不容易熬到下班，媽媽把抓住了我這根救命稻草，向我拜師學(xué)英語�！胺判陌桑H愛的媽媽，對付那幾個說三腳貓英語的洋小子，還不是張飛耍杠子——輕而易舉。”我輕輕拍著媽媽的肩，毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　俗話說：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來�！眿寢岆m然斗志昂揚，但是幻想很美好，現(xiàn)實很殘酷。僅“hamburger”（漢堡）這個單詞，媽媽就學(xué)了好幾天，愣是沒念對；好不容易念對了，可轉(zhuǎn)眼又忘了。我好像泄了氣的皮球，自信心受到了嚴重的打擊�？墒�，我“神婷”是不會那么容易被擊垮的！

　　不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓。在無計可施之下，我只好動用了我們班某些人發(fā)明的學(xué)英語速成秘訣。“媽媽，你看這個單詞，你可以念作“喊不夠兒”。意思就是你做的漢堡這么好吃，大家吃了個勁兒地喊：“不夠兒！不夠兒！”媽媽聽了我贊許的話，下子小宇宙爆發(fā)，反復(fù)讀了幾遍。嘿嘿，還真記牢了！“真是家有女，如有寶��！”媽媽終于露出了許久未見的彌勒佛般的笑容。我由衷地祝賀媽媽成功踏上了中式英語學(xué)習(xí)之路。

　　就這樣，媽媽勤奮地學(xué)習(xí)著，逐漸學(xué)會了“chicken wings”（雞翅）、“French fries”（炸薯條）、“hot dog”（熱狗）等店里的暢銷食品。媽媽時常趁著店里無人的空檔復(fù)習(xí)下，甚至連走路、做飯也非得念上幾遍不可！現(xiàn)在，凡是店里有的食物，媽媽都了如指掌。

　　想到媽媽在店里面對頑皮的小孩子們從容不迫，游刃有余的.情景，我的腳下仿佛踩著朵幸福的云。然而，這并不是大圓滿的結(jié)局，僅僅只是故事的開端。

　　這不，剛送走熱衷學(xué)習(xí)英語的媽媽，又來了愁眉苦臉的爸爸�？磥�，爸爸似乎攤上大事了……

學(xué)習(xí)的作文篇2

　　”志豪，起床了，該上學(xué)了。“廚房里傳來媽媽的聲音。都放寒假了還上什么學(xué)，等等，補習(xí)班！Mygod！我連忙穿好衣服，十分鐘后，我手里拿著面包和牛奶正往補習(xí)班的方向狂奔著……

　　”開州一號！“終于到了，這是張老師——我們的數(shù)學(xué)老師的住處，因為張老師是自己辦的補習(xí)班，所以只能在家里。當我到張老師家時，屋里已經(jīng)快坐滿人了。五分鐘后，人已經(jīng)到齊了，開講！

　　第一節(jié)課是完成一張試卷，都是奧數(shù)題，正合我意，一道道難題在時光的飛逝下被我完成。過了一會兒，張老師示意我們停下來，要講了。剛開始的幾道題全對，正當我洋洋得意時，卻發(fā)現(xiàn)一道題的結(jié)果錯的了，看了真的不能驕傲��！答案講完后我才錯了兩道題，不過我可不敢再得意了。

　　第十天到了，這是補習(xí)的最后一天，也是最有趣的一天。

　　我們做完一張試卷后，張老師沒有繼續(xù)發(fā)第二張，還把作業(yè)都放下了，這是要干什么呢？原來張老師是要和我們玩游戲，不過我們可不會相信，因為上次張老師說和我們聊天，結(jié)果聊了整節(jié)課的圓，害得我們空歡喜一場。張老師說游戲的名字叫”搶數(shù)“，一聽就知道和數(shù)學(xué)有關(guān)。游戲規(guī)則是從一開始，一次可以按順序說一到兩個數(shù)，誰說到指定的數(shù)就算贏。金星宇自告奮勇要和張老師比賽，一場激烈的.對決就要開始了。為了節(jié)約時間，只要報到五十就行了。一眨眼的功夫就報到四十六了，現(xiàn)在輪到張老師，只要他報一個數(shù)，無論怎樣都贏了，不過可能是為了讓金星宇，他直接報到了四十八，金星宇報兩個數(shù)就贏了。不過張老師又和金星宇比賽了一次，前者贏了，接下來的幾次都是張老師贏，這時張老師才說這是有秘訣的，金星宇真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！同學(xué)都想知道是什么，卿萊這時卻說他知道："秘訣就是用要達到的數(shù)除以可以說的最少的數(shù)和最多的數(shù)的和，再看它的余數(shù)是多少只要先達到余數(shù)，然后別人說最少的，你說最多的就行了。“卿萊話音剛落，屋里立刻響起一陣掌聲，因為善于觀察的人總是非同尋常的。

　　在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得快樂，學(xué)習(xí)，何樂而不為？

學(xué)習(xí)的作文篇3

　　每個人學(xué)習(xí)中都有一些不足，比如說：上課不敢舉手回答問題，知道答案也不敢舉手、上課不注意認真聽講、上課打瞌睡、和同桌說悄悄話、老師提問題不思考……我在學(xué)習(xí)上的缺點還挺多的，比如說：上課不敢舉手回答問題，知道答案也不敢舉手、和同桌說悄悄話、偶爾會開小差等等不足。

　　先來說說上課不敢舉手回答問題，知道答案也不敢舉手這一點吧！這一點已經(jīng)成為我的“習(xí)慣”，特別是在語文課的時候。每次葉老師提出一個問題的時候，班上立即安靜下來。我在那兒一點一點地找，一點一點地分析，等找的差不多的時候，老師就開始找人回答了，我在心里知道答案，可還是在糾結(jié)：“舉手�。∨e手��！你會的'！相信自己啊！”天使說�！安灰�！不要��！你會打錯了多難堪��！”惡魔說�！皠e聽他胡說，我的是對的，你要鍛煉自己的��！”天使反駁道。就這樣猶豫了半天，也沒分出了結(jié)果，而這個問題也應(yīng)經(jīng)回答完了。哎！沒辦法！時間一長，連手都懶得舉了，所以現(xiàn)在上課都沒有人舉手回答問題。

　　接著來說說上課開小差。開小差也許是常事，因為我經(jīng)�！坝位辍�，聽著聽著就“飄”走了，“飄”到了云朵上面，“飄”到了家中，“飄”到了外婆家……因為這樣，有時候作業(yè)不會寫，要問問電腦、媽媽、大腦，害得我晚上寫作業(yè)寫的很晚很晚才睡覺，都快困死了！

　　其他的不足就不提了，可能多的要說很久吧！反正，不管怎么樣，我一定會盡力改點這些不足的，加油！加油！再加油！努力！努力！再努力！

學(xué)習(xí)的作文篇4

家長們，同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)我做主》。

　　上小學(xué)的時候，每次寫作業(yè)，我都需要媽媽陪在身邊督促，只有這樣，我才能快速的完成作業(yè)。那時的我總以為寫完作業(yè)就是萬事大吉，還是在媽媽的再三叮嚀下才會開始復(fù)習(xí)。要是沒有媽媽，幼稚的我根本不知道該如何學(xué)習(xí)，小小的腦海中只有一個字——玩。

　　自從邁入中學(xué)的校門，老師總是教導(dǎo)我們：“要做學(xué)習(xí)的主人！要做時間的主人！要做自己的.主人！”日益長大的我豁然開朗：自習(xí)課上，我不僅能快速把作業(yè)寫完，還能按照自己的計劃復(fù)習(xí)因為我有自己的規(guī)劃，會自主學(xué)習(xí)；回到家后，我不僅能主動地做練習(xí)題不用媽媽的督促，我還能提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的課程；我考完試后，我不僅把錯題總結(jié)到一個專門的本上，還經(jīng)常拿出來看看做做；我開始有方法、有總結(jié)地做題，用最短的時間做最多的事情。學(xué)會了自己主動抓緊時間、主動支配時間，我的學(xué)習(xí)有條不紊；學(xué)會了自己主動學(xué)習(xí)、主動思考，我的生活有章有法。

　　當然，自主學(xué)習(xí)的過程中，要抵制很多誘惑，要付出很多艱辛，但我相信：一個人若想成功，就必須從基礎(chǔ)做起。讓我們一起做自己的主人，開始自主學(xué)習(xí)的旅程吧！

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！