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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2024-04-01 09:07:57 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文[精品8篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)的作文[精品8篇]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  這次大假回家,我又感冒了。媽媽說(shuō)要多鍛煉身體,比如跳繩,說(shuō)完就把家里的一根跳繩拿來(lái)讓我跳。我說(shuō):“不會(huì)跳,怎么辦?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你。”媽媽先讓我一個(gè)一個(gè)地練,但是總是跳不過(guò)去。媽媽說(shuō):“一定要看繩子,繩子到了腳邊再跳,跳的也要低,不然很累,要是連跳就有可能停!蔽衣(tīng)了媽媽的'話跳了一下,跳過(guò)去了!我心花怒放,我又開(kāi)始學(xué)連跳了,我覺(jué)得連跳比較難,可能是不熟吧!媽媽說(shuō):“熟能生巧!

  我相信我會(huì)跳好的!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  漢字在我國(guó)已有四千多年歷史了,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程。漢字越來(lái)越受到各國(guó)的珍愛(ài),它之所以受寵,就是因?yàn)樗怯凭脷v史和有趣神奇。歇后語(yǔ),生動(dòng)形象,風(fēng)趣幽默;字謎,讓人撓頭思考;諧音笑話,能讓對(duì)方捧腹大笑……我也曾經(jīng)與漢字發(fā)生過(guò)一件趣事。

  一天夜里,我們吃過(guò)晚飯,一家人坐在沙發(fā)上看電視。突然,媽媽提議讓我背一首古詩(shī),檢查我最近的學(xué)習(xí)情況。說(shuō)到背詩(shī),我可是能手,無(wú)論是詩(shī)的含義還是思想感情,我都能倒背如流。于是,在家人熱烈的掌聲下,我自信的站到了大家面前。我清了清嗓子,搖頭晃腦地開(kāi)始背起我最熟悉的《春夜喜雨》來(lái):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重《chóng》錦官……”背到這兒,我被打斷了,家人們忽然哄堂大笑。媽媽笑得直不起腰來(lái);爸爸一邊笑著一邊抹眼淚;就連平時(shí)最嚴(yán)肅的爺爺也都邊笑邊捂肚子……我把疑惑的眼光投向他們,問(wèn):“你們笑什么呀?難道我背錯(cuò)了?”“沒(méi)有背錯(cuò),只是念錯(cuò)了一個(gè)字!”媽媽邊笑著邊說(shuō)。十分鐘過(guò)去了,爸爸止住了笑,用嚴(yán)肅的神情看著我,說(shuō):“最后一句,再念一遍。”“曉看紅濕處,花重(chóng)錦官城。”我又念了一遍。“錯(cuò)了!查查字典!庇谑牵艺襾(lái)了字典老師向他請(qǐng)教。經(jīng)查找,“chóng”音的解釋為:重復(fù),層;“zhòng”音解釋為:分量重,程度深,數(shù)量多。經(jīng)比較,我認(rèn)為讀“zhòng”音更恰當(dāng)。我不好意思地摸了摸腦袋,說(shuō):“對(duì)不起,我念錯(cuò)了!薄昂⒆!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),“你以后要吸取教訓(xùn),千萬(wàn)別念錯(cuò)了埃外國(guó)人有把“銀行”看成“很行”的,古代人也有“琵琶”與“枇杷”之分,可見(jiàn)中國(guó)漢字多么有趣。你以后有不懂的字或詞,要虛心向他人請(qǐng)教!痹诎职值'糾正下,我又重背了一遍:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”我一背完,一陣熱烈的掌聲響了起來(lái),我不好意思地鞠了鞠躬。經(jīng)過(guò)這件糗事,我終于領(lǐng)略到了漢字的有趣與規(guī)范。一點(diǎn)、一筆、一字、一音之差,能讓多少事物發(fā)生改變。

  快來(lái)呀!我們旅行社的“漢字王國(guó)之旅”就要出發(fā)了!快快與我們一起體驗(yàn)漢字的神奇有趣,一起探索漢字的悠久歷史吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jī),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名學(xué)生,要想取得好成績(jī),不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  記得在我上x(chóng)年級(jí)的時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)老師布置的'家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jī)。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽(tīng)著老師念著。“杜京睿,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分!蔽衣(tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

  學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  “叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲的響起,我們的語(yǔ)文老師——陳老師又開(kāi)始布置起了家庭作業(yè):“抄寫(xiě)第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一至十題,并聽(tīng)寫(xiě)第六單元詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中的'詞語(yǔ)。”我想:這語(yǔ)文作業(yè)也太多了,希望數(shù)學(xué)作業(yè)能少布置一點(diǎn)兒。我剛把作業(yè)抄完,就瘋狂地寫(xiě)起了語(yǔ)文家庭作業(yè),不過(guò)還沒(méi)等我寫(xiě)到一半,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)就出來(lái)了:“《長(zhǎng)江作業(yè)》三面,《大英才》三面,《口算》……”剛聽(tīng)完,我就一臉擔(dān)憂:這可怎么辦?我今天還想和小伙伴一起玩呢!這還不說(shuō),晚上又得“加班加點(diǎn)”了,誰(shuí)能來(lái)救救我。

  不過(guò)學(xué)習(xí)雖然作業(yè)多,但也有快樂(lè)的時(shí)候。

  比如說(shuō)老師上完新課以后,我就因?yàn)樽约河中聦W(xué)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而感到高興。老師上完一個(gè)單元后,隨堂考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看著試卷上鮮紅的100分,我就會(huì)因此而高興。有時(shí)老師還會(huì)表?yè)P(yáng)我。

  學(xué)習(xí)既是苦的,也是快樂(lè)的,我們一定要認(rèn)真對(duì)待。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  經(jīng)歷了高中三年的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),作為一名美術(shù)藝術(shù)生,我嘗到了學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的苦與樂(lè)。

  學(xué)畫(huà)畫(huà)是辛苦的,因?yàn)樵诟咧械臅r(shí)候,每個(gè)星期我們都要挑半天的時(shí)間坐到畫(huà)室里,畫(huà)室里面有些冷,板凳也很硬,我們需要坐在座位上要很有耐心的畫(huà)一下午的畫(huà)。畫(huà)畫(huà)的時(shí)間是枯燥的,因?yàn)槲覀儾荒芨瑢W(xué)們講話嬉戲打鬧,頂多只能和旁邊的人交流畫(huà)畫(huà)上的問(wèn)題,可以問(wèn)一下旁邊的人,看自己的畫(huà)有什么問(wèn)題互相指正再改畫(huà)。畫(huà)畫(huà)也是很難得,當(dāng)我在畫(huà)素描的時(shí)候,我總是因?yàn)橄夼频牟粔蚣?xì)膩型,找得不夠準(zhǔn)而煩惱,特別是在畫(huà)人物頭像的時(shí)候,我畫(huà)出來(lái)的跟照片上和一些范畫(huà)完全不同,畫(huà)出來(lái)的人一點(diǎn)都不像。在畫(huà)速寫(xiě)的時(shí)候我也很痛苦,因?yàn)槲铱偸钦也粶?zhǔn)人物動(dòng)態(tài)人物的臉,也畫(huà)得不夠漂亮,不夠精準(zhǔn),人物的手,人物的鞋都是很難的部分。更讓我頭疼的是色彩了,因?yàn)樯市枰囵B(yǎng)色感,在我色感還不好的.時(shí)候,我甚至還不知道怎樣調(diào)出顏色來(lái),色彩的畫(huà)筆是比較大的,因此想要找整形,需要一遍一遍的話,這個(gè)過(guò)程是枯燥的。

  而且每天還會(huì)把衣服和褲子弄臟,還要回寢室再洗一遍,回到寢室后臉上也都是臟臟的炭灰衣服上沾的都是顏料。畫(huà)畫(huà)要用的工具也要經(jīng)常整理,顏料要經(jīng)常換,畫(huà)筆要經(jīng)常梳洗,甚至是原料也要每個(gè)星期找一次,清理一次才能保證畫(huà)的清潔。

  畫(huà)畫(huà)也是快樂(lè)的,因?yàn)槊恳淮翁嵘紩?huì)讓我有成就感和收獲感,當(dāng)我看見(jiàn)我人物頭像的形態(tài)越來(lái)越準(zhǔn),速寫(xiě)人物的形態(tài)越來(lái)越準(zhǔn)確,色彩調(diào)的越來(lái)越好看,越來(lái)越高級(jí),畫(huà)面呈現(xiàn)的越來(lái)越美,這個(gè)時(shí)候我會(huì)有很大的欣慰感和自豪感。其實(shí)認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的時(shí)候也是很享受畫(huà)畫(huà)的過(guò)程的,可以在畫(huà)筆中幸福的徜徉著。

  畫(huà)畫(huà)是辛苦的,同時(shí)畫(huà)畫(huà)也會(huì)給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  作為一名學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的責(zé)任,我們身上但這建設(shè)祖國(guó)、撫養(yǎng)家庭的責(zé)任、而在這些眾多責(zé)任中,優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)又是最基礎(chǔ)、最實(shí)際的一樣。

  曾經(jīng),我們是家庭里父母眼中的寶貝,但轉(zhuǎn)眼華年,我們又將踏上養(yǎng)家之路,如今至而后,你所有的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)就只有成績(jī)優(yōu)異。

  優(yōu)秀的成績(jī)使我們大家共同期望的,優(yōu)異的血液使我們大家為之奮斗的,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任之一,責(zé)任的基礎(chǔ)。

  不要讓三月的鶯歌鳥(niǎo)啼吸引了你學(xué)習(xí)的專(zhuān)心,不要讓三月的春風(fēng)吹醉了你學(xué)習(xí)的恒心,無(wú)論何時(shí),無(wú)論條件如何,我們都要學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī)。讓三月的激情帶動(dòng)你如火的斗志吧!

  成績(jī)優(yōu)秀是我們回報(bào)祖國(guó)的方式,是感謝祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的途徑,求一份真知,學(xué)一份特長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在報(bào)答祖國(guó)。

  不要讓三月的`春寒冰封你的斗志,不要讓三月的低溫速凍你的激情,無(wú)論何時(shí),我們都要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧!

  一切的一切,上至祖國(guó)下至家庭,我們都得取得優(yōu)異的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。

  只是因?yàn)椋煽?jī)優(yōu)秀是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  21世紀(jì)的孩子大多都是獨(dú)生子女,是家里的“小皇帝”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但是我的父母對(duì)我的要求很?chē)?yán)格,讓我多鍛煉,提高生活自理能力,就要求我要學(xué)會(huì)做一些家務(wù)。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服、整理房間等等日常家務(wù)活。

  一天晚飯后,我抹了抹嘴巴,正準(zhǔn)備離開(kāi)飯桌,媽媽叫住了我。說(shuō):“今天你自己收拾碗筷和洗碗!眿寢屶┼┎恍莸慕虒(dǎo)著:“首先,在抹布上擠上少許的洗潔精,然后打開(kāi)水龍頭將碗一個(gè)個(gè)地沖干凈……”

  “stop!”我打住了媽媽那喋喋不休的嘮叨,說(shuō):“我自己會(huì)做好的。”

  我先把未吃完的飯菜用保鮮膜封好,放進(jìn)冰箱,然后我來(lái)到廚房,把碗放進(jìn)洗碗盆,我按照媽媽教的方法先將碗筷用清水沖洗了一遍,再用已經(jīng)擠有洗潔精的抹布進(jìn)行第一遍的干洗,然后用清水反復(fù)沖洗了幾遍,搞定!我飛快地跑到媽媽面前,等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。沒(méi)想到,媽媽檢查了我的工作后說(shuō):“你看看這里還有油質(zhì),這兒還有泡沫,再拿去重新返工。要注意一定要洗凈碗的內(nèi)壁和外壁以及碗的底部的油漬,然后用清水反復(fù)沖洗,直至干凈。再將抹布洗干凈擰干,再用擰干了的抹布將碗筷一個(gè)一個(gè)的擦干凈,最后將碗底朝上,瀝干水后,一個(gè)個(gè)放進(jìn)消毒柜消毒。”

  我記住了媽媽的`話,按著媽媽說(shuō)的話一步步的照著做,終于洗好了,完成了任務(wù)。我剛想到樓下去走走,媽媽又把我給叫住了:“你可別以為已經(jīng)大功告成了,還有后續(xù)工作做了沒(méi)?快去把廚房打掃干凈!

  我拿著抹布,把飯桌擦干凈,把廚房打掃干凈,把洗碗盆沖洗得干干凈凈,整個(gè)灶臺(tái)抹得干干凈凈才算真正的大功告成了,這時(shí)我已累得滿頭大汗。

  今天我學(xué)會(huì)了收拾碗筷和洗碗,既體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè),又嘗到了勞動(dòng)的不容易!

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  這個(gè)暑假本來(lái)是沒(méi)有作業(yè)的,但是如果這時(shí)不學(xué),以后可能就學(xué)不起了。所以我就決定去學(xué)鋼琴。因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校學(xué)過(guò)口風(fēng)琴,所以,學(xué)起鋼琴來(lái)比較容易。

  老師讓我買(mǎi)的一本叫《約翰湯普森1》書(shū),前幾節(jié)課的內(nèi)容不費(fèi)吹灰之力一下就學(xué)完了。別人學(xué)完這本書(shū)至少需要一兩個(gè)月,而我學(xué)完這本書(shū)只需要只用了兩個(gè)星期,是進(jìn)度最好快的一個(gè),因?yàn)槲疫M(jìn)度快,所以老師獎(jiǎng)給我兩個(gè)獎(jiǎng)狀,并且決定教我一首叫《亡靈序曲》的曲子,在學(xué)這首曲子的時(shí)候,也碰到過(guò)許多難題,比如:剛剛開(kāi)始的時(shí)候老是按不好黑鍵很容易打滑,但是經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)期練習(xí)解決了這個(gè)難題、還有后來(lái)要加踏板時(shí),節(jié)奏老是弄錯(cuò),踩踏板時(shí)老是踩錯(cuò),導(dǎo)致音都混到一起去了,不過(guò)呢,這個(gè)難題還是被我解決了、最后老師叫我把這首曲子的開(kāi)頭彈輕一點(diǎn),我起先老是彈不輕,按的輕了沒(méi)聲音, 按的`重了又不行,讓我左右為難,當(dāng)然這個(gè)難題還是被我解決了。學(xué)完這首曲子,我總共用了不到兩星期的時(shí)間,當(dāng)我向老師詢問(wèn)有沒(méi)有人比我更快的時(shí)候,老師笑了笑說(shuō):“現(xiàn)在還沒(méi)人彈過(guò),因?yàn)樗麄兌颊f(shuō)這個(gè)太難,所以目前來(lái)說(shuō)你是最快的一個(gè)!苯又终f(shuō):“這首歌呢,我們就學(xué)到這里,因?yàn)槟銓W(xué)的快,所以明天我們直接學(xué)習(xí)《約翰湯普森3》,《約翰湯普森2》對(duì)你來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,所以就不用學(xué)了。”

  以后我會(huì)更加努力,學(xué)好鋼琴的。

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