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尋覓春天的蹤跡作文

時間:2021-03-07 16:47:02 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

實用的尋覓春天的蹤跡作文匯編五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶ひ挻禾斓嫩欅E作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的尋覓春天的蹤跡作文匯編五篇

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

  我是一棵小小草

  身不由己,一陣大風(fēng)把我?guī)У搅艘粋陌生的地方,這里的土地并不肥沃,卻已成為我永遠(yuǎn)的住所。

  當(dāng)我還躺在大地的懷抱中酣睡時,一場春雨驚醒了我,“好甜呀!”我吮吸著乳汁般的雨露,從融融的春泥中探出了頭。

  “你看,小草綠了。”一個小女孩兒驚喜地叫道。“春天來了,春天來了!”又一個小男孩兒歡快地叫起來!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。。。。。。”這是孩子們的讀書聲,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的校園傳來!芭叮沂谴旱氖拐!蔽掖蛄恐约旱纳眢w,嫩嫩的、綠綠的、柔柔的。抬眼望去,我的兄弟姐妹早已遍布整個大地。山綠了,映得河也綠了。這是一個明媚的春日。遠(yuǎn)處傳來一陣陣的喧嘩聲,聲音越來越近。哦,原來是一群十幾歲的孩子,他們在談?wù)撟约旱睦硐搿!拔乙L成一棵參天大樹,將來成為國家的棟梁之才。”這是一個可愛男孩自豪的聲音。“我要長成一朵美麗的鮮花,讓所有的人羨慕我。”這是一個漂亮女孩兒驕傲的聲音。 “我希望像地上的小草一樣,度過自己平凡的一生!币粋柔弱的小女孩兒囁嚅道。 “哈哈,你真沒出息!小草是平凡的,你的理想太庸俗了!”淘氣的男孩譏笑道。“不,我不這么認(rèn)為!我認(rèn)為小草雖然平凡卻很偉大,它雖然柔弱卻很堅強(qiáng)!”小女孩兒理直氣壯地爭辯道,其他孩子啞然了......

  他們究竟誰說的對呢?我低下頭仔細(xì)地打量著自己,發(fā)現(xiàn)自己果然沒有樹高大,沒有花芬芳,沒有。。。。。。唉!我。。。。。。我。。。。。。我真的是太平凡了!怪不得那么多人瞧不起我,他們根本不拿正眼來看我,甚至用腳踐踏我!我簡直不知道自己究竟為什么來到這世上,難道只是為了遭人鄙視嗎?

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”

  這是誰在唱歌?我興奮地抬起頭來。啊,原來是那個我熟悉的嬌小的身影——第一個發(fā)現(xiàn)我的那個小女孩兒!哈哈!接下來是一群孩子的合唱:

  “從不寂寞,從無煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角”多么美麗的語言,多么動聽的歌聲,我被這由衷的贊美聲深深地感動了!

  是啊,我就是一棵平凡的小草,生命雖然平凡,但使命重大,我要充當(dāng)春的使者,給人們帶來無限的希望!雖然沒有樹的高大,葉的繁茂,但我的身姿柔媚而多情;我的模樣雖然沒有蓓蕾的含蓄,鮮花的艷麗,但我擁有堅韌的品質(zhì)和不屈的精神!

  美麗的春季,我用生命的色彩點綴大地,映綠山河;炎熱的夏季,我勇敢地經(jīng)受著暴風(fēng)驟雨的洗禮,生命更加蔥蘢婆娑;蕭瑟的秋季,雖然我的身體漸漸枯黃,但我沒有憂郁沒有悲傷,我要把那不屈的風(fēng)采留給大地;凜冽的寒冬,我儲存著更多的能量,等待來年的春天再度勃發(fā)!

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”在這童聲的吟唱中,雖然冬季漸近,但我已開始醞釀生命;雖然這片土地仍然貧瘠,但我的根早已深深地扎下......

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

  春天來了,春天來了。

  她在花兒里笑呀笑呀,她在風(fēng)里搖啊搖啊,跟小草說說話,跟燕子逗逗樂……

  春天來到小河,小河解凍了。春天走過田野,農(nóng)民在插秧。春天跑過樹林,樹木吐出點點嫩芽。春天經(jīng)過的每一個角落都在俏俏地起著變化。

  春天來到果園,果樹們在比美,桃樹穿起粉色連衣裙,梨樹穿起雪白白襯衫……小螞蟻醒了,問:“春姑娘,我是不是起晚了?”春姑娘嫣然一笑,安慰著小螞蟻:“不算晚!不算晚!”

  竹林里,春筍在拔節(jié),竹子媽媽給春筍穿上了好多衣服。

  春天真美啊,真美啊!

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

  溫暖的春風(fēng)來到這片動人景色中,它似乎也加入了這場比賽。它吹拂著整個大地,使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風(fēng)刺骨”來到這濕潤的季節(jié),自己也發(fā)生了改變。在冬天里,風(fēng)是悲涼的,同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發(fā)展”,在冬天里它是無情的.。但它也未必是無可奉獻(xiàn)。春天是由“無情”演變而成的,它深藏著許多的生命,在春天既是生物的貢獻(xiàn)者,也是春天里的一種“寒風(fēng)凜冽”的“困境”。此時我坐落在蘇軾的身旁,與他共吟起了<<水龍吟>>:“似花還似非花,也無人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思。縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風(fēng)萬里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細(xì)看來不是楊花,點點是、離人淚!

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

  春天來了!春天真美!

  你看那黃燦燦的油菜花,一大片一大片的鋪在田野上,像是一地金子。桃花開了,粉紅粉紅的像是一片美麗的彩霞,散發(fā)出陣陣清香。小草綠綠的,他用勤勞的雙手繪制出了綠的海洋。

  小燕子從南方飛回來了,它在春風(fēng)中翩翩起舞,好像在說:“春天來了,我回來了”。我要把春天剪織成一幅美麗的圖畫。

  麥苗抬起頭來,伸伸懶腰,舒展著嫩綠的葉子,在春風(fēng)中搖著小手,向勤勞的農(nóng)民伯伯打招呼。柳樹也著急了,他忙著撐開綠傘,搖著細(xì)腰隨著叮咚的泉水唱起歌來:“春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,那里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝”。

  小朋友們上學(xué)了,教室里傳來朗朗的讀書聲:“等閑識得東風(fēng)面,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”

  啊!春天真美!

尋覓春天的蹤跡作文 篇5

  此時正是陽春三月,萬物都蘇醒了。

  春光無限好。雨過天晴,春光把她的溫暖灑遍生機(jī)勃勃的大地,帶著露水的萬物曬起了太陽。樹葉綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。大自然賦予植物們神奇的光合效應(yīng),她們感到格外精神,格外清新,格外愜意。于是,她們伸了伸懶腰,揉了揉蒙眬的睡眼,開始了新的生長與繁殖。

  吹面不寒楊柳風(fēng)。如果說春雨是苗苗的物質(zhì)養(yǎng)料,那么,春風(fēng)就是她們的精神食糧;如果說春雨是苗苗的母親,那么,春風(fēng)就是她們的父親。當(dāng)孩子們自以為長大而目空一切時,春風(fēng)便使勁兒地吹動著她們,就像父親在教訓(xùn)孩子。孩子知錯了,羞愧地擺動一下枝葉,表示改過,于是,父親的態(tài)度溫和了。一陣輕柔的和風(fēng)迎面吹過,溫柔地?fù)嵛恐缑鐐儯路鹪谳p聲地對苗苗說:“知錯就改就是好孩子。”

  一年之計在于春,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。植物們正在為她們的未來頑強(qiáng)地生長著。

  這,正是我心目中的春,它早已來臨!

  我心目中的春

  人也許是一種很容易被滿足,很容易被感動,也很容易獲取驚喜的動物。至少我是如此。因為我第一次強(qiáng)烈地感覺到我被春天感動了。

  中午,我僅僅是在外婆家所在的軍區(qū)大院里走了一小圈。但是,這短短的20分鐘會比許多時候都有意義,因為我發(fā)現(xiàn)了心目中的春的美麗。

  我穿過有兩排樟樹守護(hù)的路,又走過幾道長廊,一株紅色的楓樹吸引了我的目光,我便向它的身邊走去。

  這時的楓葉很嫩,卻也紅得鮮美,沒有深秋時節(jié)那種硬氣的紅,取而代之的是柔和人眼的嬌嫩的紅。走近楓樹,我竟發(fā)現(xiàn)在它的一個枝杈處有一個“鳥巢”,這顯然不是鳥兒所為,而是人增添上去的。這個特別的巢是采集了地上大量的野草盤結(jié)而成的,很結(jié)實也很精美,在巢的邊緣,還插了兩朵粉色的杜鵑花,使得這個巢又添了幾分溫馨和甜美?粗察o地留在那兒,我心中不禁蕩漾起陣陣的感動。

  我想,這一定是幾個可愛的孩子做的吧。只有孩子,才會想到為鳥兒做一個舒適的窩;只有孩子,才會耐心地拔來這么多草;只有孩子,才會記得鳥兒也愛漂亮,不忘為它們的巢配上鮮花;只有孩子,才會把它放在一個讓他們放心的地方……

  多么可愛的孩子啊,只為一個單純的快樂,自已快樂,讓鳥兒也快樂,就完成了這個杰作。

  我被這一切深深感動了。想到許多人對大自然的瘋狂掠奪和破壞的生態(tài)、氣候災(zāi)難籠罩下越來越不像春天的春天,我在這里看到了一片真正的春光。這才是我心目中的春,我所希望的春天。

  我心目中的春

  人在廊上,書在膝上,拂面的微風(fēng)里,我知道春天來了;桃花開時,柳絮飄時,似曾相識的燕兒又歸來了。我不知道春的希望是怎樣在柳枝兒上發(fā)芽的,更說不清春的嬌美又是怎樣趕走嚴(yán)冬的,但一切的一切都讓我感覺到,春,來了。她從青青的草色中來了,從丁丁冬冬的水聲中來了,從世人欣悅的微笑中來了。

  忽然間,我覺得心中某種神秘的活力在這樣的日子里被引發(fā)出來了,好像手腳、全身都有使不完的勁兒。春真像一位魔法師:冰雪下跳動的潺潺水聲是她在解開冬的封印,蜇伏的萬物蘇醒更是她神奇魔法的令人炫目的施展。如果說我曾為靈魂里隱藏的怯懦而停留的話,那么在這自然的微笑里,在這位魔法師的面前,那些都已經(jīng)不復(fù)存在了。我愿意將我的行囊交給春,讓她為我卸去累贅,送我輕裝上陣;我任輕柔的春風(fēng)撩起我的頭發(fā),因為我知道,這是春在我的額頭印下的祝福的吻,有了它,我會在柳絮滿天飛的季節(jié)里,讓一切從頭開始。

  又是一年春來到,春光無限好。在透過玻璃窗向外張望了無數(shù)次之后,我終于全身心地投入到了春的懷抱。我感覺得到風(fēng)兒從我的手指縫里輕輕滑過,我看到了金色流蘇般照耀在屋頂上的陽光在向我微笑。那些生性好動的人們更像候鳥嗅到了春天的氣息似的,早就迫不及待地到郊外、到田野追逐春天的腳步去了。

  我閉上眼睛,仰面朝天,不禁自問:你可以擁有一百次的痛苦與歡樂,無數(shù)個分分秒秒,你能再擁有一百個春天嗎?——這給了我們勇氣、賦予了我們自然之力的春天,是它喚起了我們對生活的熱愛、對美好的向往。春何曾說話,但她那偉大的隱藏的力量卻已經(jīng)改變了這個世界,把我們的心融在期盼與幸福里了。

  這,就是我心目中的春和它給予我們的一切……

  在這個不尋常的春天里

  我是一個愛做夢的女孩兒,兒時的我有著海一樣藍(lán)的夢想。在歲月的流逝中,我數(shù)著日子,守著美麗的心愿慢慢長大。去年,正當(dāng)我揮手告別綠色的童年,跨入人生新的階段,準(zhǔn)備編織更美麗的夢時,母親突然病倒,臥床不起。家里沒人照顧,我只好輟學(xué)回家。當(dāng)時的我是含著淚一步一回頭地告別學(xué)校的,是用心蘸著淚水在黑夜中祭奠我兒時五彩斑瀾的夢的。

  一年來,我覺得日子過得好漫長好累。我一邊要照顧生病的母親,一邊要操持家務(wù),還要幫助父親料理生意。每天,只有夜深人靜時,才能坐下來,凝視那已布滿塵埃的書本,悄然落淚。我也常常虔誠祈禱,愿母親能夠早日康復(fù),自己能夠早日重返校園。

  三百多個悲歡交織的日子,三百多個執(zhí)著的夢。在這其中,我深深體味了人生的艱難和辛酸。不知不覺中,歲月已在我年輕的心中刻滿疲憊和憂傷。

  在今年這個春天剛剛到來的時候,母親病愈,漸漸能做些家務(wù)。家里決定要我繼續(xù)讀書。我自然十分高興,一下子便忘掉了過去的所有勞累和辛酸,而且覺得今年的春天特別美。天格外的藍(lán),水格外的清,風(fēng)格外的溫柔。草似乎比往年更早地泛綠,花兒也比往年更早地張開笑臉。好像全都為我能續(xù)自己美麗的人生之夢,補(bǔ)償我一年來失去的春光。

  于是,我跟著哥哥來到他所在的中學(xué)。因為這已經(jīng)是第二學(xué)期,經(jīng)向?qū)W校申請,允許我跟初一試讀,期中通過考試決定去留。短短的幾個月,既要補(bǔ)初一上學(xué)期沒學(xué)的知識,又要學(xué)新授的知識,還要準(zhǔn)備參加決定命運(yùn)的期中考試,這對于輟學(xué)已久的我來說,是何等的艱難。然而,生性好強(qiáng)的我,沒有畏懼和退縮,而是非常珍惜這來之不易的機(jī)會。咬緊牙關(guān),一步一步從頭開始。每天清晨,我便早早起床看書,下晚自習(xí)后繼續(xù)攻讀,有時直到深夜。如果實在困了,就用冷水洗一下臉清醒清醒,仍然堅持。有時感覺好累好累,也好想放棄。這時,總是哥哥在身邊鼓勵、安慰我:你完全有能力跟上,不要因眼前的困難而輕易放棄。他每天為我做可口的飯菜,時常帶我出去散步,緩解我緊張的心情,時常給我買許多補(bǔ)腦提神、增強(qiáng)記憶的藥品。當(dāng)時,學(xué)校舉行過幾次模擬考試,我的成績都不太理想,可是,他從未在我面前流露出一絲失望,總是不斷地鼓勵我。

  工夫不負(fù)有心人。永遠(yuǎn)都忘不了期中考試成績公布的那天,我捧著標(biāo)有大紅及格分?jǐn)?shù)的各科試卷,一句話都說不出來,只是抱著哥哥大哭。因為我知道,幾個月來我付出了怎樣的代價,哥哥為我付出多少關(guān)愛和心血!我也知道只要勇于拼搏,人生就沒有過不去的難關(guān)。

  這個春天,對我來說,是個不尋常的春天,它將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。

  在這個不尋常的春天里

  住在四面白墻的屋子里,我的腦子一片空白。因為在家中突然暈倒,我被送進(jìn)了這家醫(yī)院,醫(yī)生每天既抽骨髓又抽血,也沒查出病因。于是,我開始拒絕治療了。

  一天,病房門突然被輕輕推開,走進(jìn)一位男孩。他有一雙黑亮的眼睛,高挑而瘦削,顯然是個病友。

  “對不起,我走錯了房間!蹦泻⒈傅匾恍,雖有些蒼白,卻很真誠。我勉強(qiáng)付之一笑,便轉(zhuǎn)過頭去。

  “那,我可以進(jìn)來坐坐嗎?”

  我起先吃了一驚,但不知為什么卻沒有拒絕。男孩微笑著走過來,我覺得屋里一下子亮了起來!拔揖妥≡谀愀舯,可為啥從沒見你出來走動呢?”

  我黯然地低下了頭。

  “我給你講個故事吧!蹦泻㈤_始聲情并茂地講起來,“一天,有個人無意中被鎖進(jìn)了冰柜,他大聲求救,卻沒人聽見。他想,完了,一定會被凍死的。果然,他覺得越來越冷……第二天,管理人員打開冰柜,發(fā)現(xiàn)這個人已經(jīng)僵死了。他很納悶:奇怪,冰柜壞了,里面應(yīng)該很暖和,而且氧氣也很充足嘛,怎么會……”

  “你知道這個人為什么會死嗎?”男孩停了一下接著問。

  “為什么?”我突然有了興趣。

  “是他心中的冰點凍死了他!

  我不說話,但我知道他想說什么。

  以后每天,男孩都會給我講笑話,我也被他的樂觀、堅強(qiáng)感染了。我開始積極地接受檢查和治療,而且病情也大有好轉(zhuǎn)。一天,他突然把我拉到病區(qū)前的草地上。

  我不停地喘著粗氣,抬起頭,眼前陽光燦爛,鮮花綻放,蝶飛蜂舞,綠草茵茵,好有生機(jī)!看著我驚訝的表情,男孩得意地笑了笑,故作不解地問我:“你諒訝什么?”我說:“我怎么從來沒感覺春天會這么美!彼f:“那是因為你的心中有了春天!编,可不是嗎,我真覺得自己充滿春天般的朝氣和活力。

  感謝春天,這個不尋常的春天!

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