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小學(xué)生作文：媽媽的自行車（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文：媽媽的自行車，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 1
我的媽媽有輛自行車，當(dāng)真算得上是又老又舊了。我曾經(jīng)勸母親把這輛自行車丟掉吧，畢竟這輛自行車的模樣還真是有些不堪入目了。早已經(jīng)了掉漆了的車身，生銹了的籃子，基本上算是廢了�？墒牵赣H卻不自知，她還總是騎它。不過幸運(yùn)的是，這輛自行車的確非常的堅(jiān)固，母親騎了多次竟然也沒有壞掉。
歲月在這自行車的身上更是平添了許多痕跡，這輛自行車的歷史到底有多久了呢？我回憶了一下，好像從我記事起就已經(jīng)出現(xiàn)了吧，估計(jì)這輛自行車比我還老了呢。我勸母親把這輛自行車丟掉，因?yàn)楣烙?jì)很快就要報廢了吧，還不如買輛新的自行車，新的`自行車總比這輛車好看吧，而且我們家也并不是沒有一輛自行車的錢啊。母親笑著用指頭點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭說：“小滑頭，我才不會賣呢！”一如既往的答案，我像個大人似得老成的嘆了口氣，裝作大人語氣問：“你這又是何必呢？”母親說，那是她和父親的定情信物啊，是的，那時候的他們還是學(xué)生時代的人，父母都青澀的很，而且彼此是初戀，對感情這東西自然是不開竅了。他們彼此都有點(diǎn)意思，可又不好意思說。直到有一次，母親的車壞了，求助無門，而且她朋友里面騎自行車回家的只有一兩個，并且已經(jīng)離開了。剛好碰到同班同學(xué)的父親也在拿自行車，于是母親便坐上了父親的自行車。沒想到這一次卻是上了賊船就不能下去哩！母親笑著摸了摸我的頭，說道：“等它報廢成為了一塊破銅爛鐵，我或許還是不會扔掉它的。因?yàn)樗锩嫜b了太多我和父親的美好回憶。里面的價值是一言難盡的。”哦原來是這樣，這就是母親為何不扔掉這自行車的理由了啊。
母親的自行車真的很舊，歲月在它身上留下了深深的印記，可它就是沒有報廢，依舊完好的立在那里。這就足可見母親對這輛自行車的用心了啊，母親的回憶很美，這輛自行車，也很美。
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 2
我的媽媽有輛自行車，當(dāng)真算得上是又老又舊了。我曾經(jīng)勸母親把這輛自行車丟掉吧，畢竟這輛自行車的模樣還真是有些不堪入目了。早已經(jīng)了掉漆了的車身，生銹了的籃子，基本上算是廢了�？墒�，母親卻不自知，她還總是騎它。不過幸運(yùn)的是，這輛自行車的確非常的堅(jiān)固，母親騎了多次竟然也沒有壞掉。
歲月在這自行車的身上更是平添了許多痕跡，這輛自行車的歷史到底有多久了呢？我回憶了一下，好像從我記事起就已經(jīng)出現(xiàn)了吧，估計(jì)這輛自行車比我還老了呢。我勸母親把這輛自行車丟掉，因?yàn)楣烙?jì)很快就要報廢了吧，還不如買輛新的自行車，新的自行車總比這輛車好看吧，而且我們家也并不是沒有一輛自行車的錢啊。母親笑著用指頭點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭說：“小滑頭，我才不會賣呢！”一如既往的答案，我像個大人似得老成的嘆了口氣，裝作大人語氣問：“你這又是何必呢？”母親說，那是她和父親的定情信物啊，是的，那時候的他們還是學(xué)生時代的人，父母都青澀的很，而且彼此是初戀，對感情這東西自然是不開竅了。他們彼此都有點(diǎn)意思，可又不好意思說。直到有一次，母親的車壞了，求助無門，而且她朋友里面騎自行車回家的只有一兩個，并且已經(jīng)離開了。剛好碰到同班同學(xué)的父親也在拿自行車，于是母親便坐上了父親的自行車。沒想到這一次卻是上了賊船就不能下去哩！母親笑著摸了摸我的頭，說道：“等它報廢成為了一塊破銅爛鐵，我或許還是不會扔掉它的。因?yàn)樗锩嫜b了太多我和父親的'美好回憶。里面的價值是一言難盡的�！迸对瓉硎沁@樣，這就是母親為何不扔掉這自行車的理由了啊。
母親的自行車真的很舊，歲月在它身上留下了深深的印記，可它就是沒有報廢，依舊完好的立在那里。這就足可見母親對這輛自行車的用心了啊，母親的回憶很美，這輛自行車，也很美。
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 3
我媽媽有一輛紅色的自行車，這輛自行車每天送我到學(xué)校，接我回家，真是我的好伙伴！
媽媽的自行車雖然有點(diǎn)舊，鈴鐺沒了，閘也沒了，像一件破舊的衣裳。大爹、大媽早就要給媽媽換一輛踏板車，媽媽舍不得，我也不樂意，因?yàn)檫@輛自行車與我們朝夕相處，不僅給我們帶來了方便，我也對它產(chǎn)生了濃濃的感情，我珍愛它！
記得一次早上，我和媽媽到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自行車的.后胎沒氣了，媽媽推著自行車，我背著書包在旁邊跑，當(dāng)時，我就想：
要是媽媽的自行車不壞，我又可以坐在自行車上，舒舒服服地來到學(xué)校�？山裉煳矣X得好累啊，一路跑到學(xué)校，滿頭大汗，腿真酸！媽媽的自行車平時給了我多少方便�。�
媽媽的自行車也凝聚著媽媽對我的愛！媽媽怕我冷，在自行車的后位上給我套了一個黑色的棉墊；媽媽擔(dān)心我把腳伸到車輪里面去，在兩旁給我按了兩個小腳踏。每天坐在媽媽的自行車上，把頭靠在媽媽的身上，我覺得好幸福！再看媽媽用力騎車的樣子，我又覺得媽媽好累，幾次我對媽媽說，我自己走著去上學(xué)，可媽媽就是不放心。
我愛媽媽的自行車，更愛每天為我操勞的媽媽！
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 4
每當(dāng)我推開我家倉庫的大門，里面的東西都會勾起我的回憶。里面放著我兒時的腳踏車、漏了氣的籃球和家里的舊桌子等，但是我最喜歡的便是媽媽好久不騎的自行車。
這自行車是爸爸為了媽媽上班才買的，已經(jīng)飽受了風(fēng)雨的磨練。記得我上一年級的時候，媽媽總是騎著自行車接送我上學(xué)。但是有一天，我在學(xué)校等了好久也不見媽媽騎自行車的身影。當(dāng)我看見身邊的同學(xué)一個一個被家長接走，我心里非常著急。我抽抽嗒嗒的哭了，過了一會兒，媽媽騎車來了。我生氣的問媽媽：“為什么這么晚才來？”媽媽望著我眼眶上的.淚水邊擦邊說:“媽媽車子壞了，所以來晚了�！蔽冶粙寢尡宪嚕乙宦飞蠚獾镁镏�。回到家中，我氣還沒消。我便來到媽媽的自行車前，用腳一踹，自行車便“砰”的一聲倒在地上。媽媽聽見聲音便立馬過來了，看見眼前的情況便知道了發(fā)生了什么事。而我卻說：“這車總壞，不如砸了算了�！眿寢屔鷼獾恼f：“如果砸了，媽媽怎么接送你上學(xué)，怎么上班。”我卻說：“再買一輛好的�！眿寢屔鷼獾恼f：“你以為掙錢容易呀�！苯酉聛砦抑挥浀梦夷峭砜蘖撕荛L時間。直到我上五年級，媽媽才將那輛飽含著對我濃濃的愛意的自行車推進(jìn)了倉庫，騎上了電動車。
我現(xiàn)在才明白了媽媽為了我和工作騎著那輛自行車來回跑，這也是車子進(jìn)常壞的原因。媽媽，雖然你把那輛飽含對我濃濃愛意的自行車推進(jìn)了倉庫，但是你對我的濃濃愛意會一直陪伴在我身邊。
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 5
還記得去年的秋天放暑假時，我鬧著要學(xué)騎自行車，爸爸就去賣自行車的地方給我買了一輛粉紅色的自行車，我就開始學(xué)習(xí)騎自行車。
我開始學(xué)騎自行車的時候，十分吃力，不停地摔跤。當(dāng)時我在想原來：騎自行車不是那么好學(xué)��！我向爸爸媽媽求助，先開始是爸爸來教我騎自行車：爸爸教我騎自行車的方法讓我很害怕。那是因?yàn)榘职址鲋孕熊嚭竺孀屛业�，我總是到處亂騎，像一只無頭的蒼蠅到處亂飛。
就是因?yàn)槲液ε�，所以換媽媽來教我騎自行車。我以為媽媽和爸爸的方法一樣，結(jié)果媽媽先教我學(xué)著用腳踏車。我先不會我媽就一遍又一遍的教我，后來我踏著踏著感覺可以坐到車座上了就坐上去啦！媽媽看見了說：“那么快上去干嘛？”我聽了媽媽的話就一直踏著，踏的'我都有些煩了，可是媽媽還是一個勁兒得讓我踏。
每天媽媽都騎著自行車帶我去玩，后來有一天媽媽帶我玩騎自行車騎累了，我急著想坐自行車，可是媽媽卻說：“寶貝，你讓媽媽休息一會吧！”我只好試著騎自行車，結(jié)果我真的騎走了，我很吃驚！現(xiàn)在我都可以騎自行車帶我媽媽了，我很能干吧！媽媽耐心地教導(dǎo)，使我學(xué)會了騎自行車。
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 6
我的媽媽只有自行車，從我上幼兒園開始，她就常常騎著她的藍(lán)色親子自行車，帶著我到處去游歷。坐在媽媽的專車上，我覺得媽媽就像一只張開翅膀保護(hù)幼鳥的慈母鳥，有媽媽的金鐘罩保護(hù)，我感到既安全又溫暖。
冬天寒流來襲時，媽媽會把我包的像密不透風(fēng)的雪人一樣，圓滾滾的，這樣就不怕刺骨的寒風(fēng)讓我”哈啾！哈啾！”；下雨時；她也會用塑膠罩子或是雨衣把我團(tuán)團(tuán)包圍，這樣我就不會變成可憐的”落湯雞”；太陽很大時，她也會為我戴上酷酷的太陽眼鏡和大大的遮陽帽，這樣就不怕紫外線攻擊我”幼咪咪”的皮膚了喔！
媽媽的專車，有許多我們共同的回憶，有媽媽載我去坐搖搖車的快樂記憶，有媽媽和我去運(yùn)動的流汗時光，有媽媽送我去學(xué)才藝的美好時期，也有媽媽請我吃大餐的獎勵時間，更加有帶我去看牙醫(yī)的可怕經(jīng)歷……在媽媽的專車上，是我們母子的親子時間，一路上我們會唱歌、媽媽會說故事、我也會天馬行空的問問題，更加會在媽媽奮力的騎上坡時和她一起使勁的低聲喊出”一一一”。
有一次，在媽媽的專車上，我問媽媽為什么不開車，媽媽的回答讓我很佩服她，媽媽認(rèn)為騎自行車不但可以運(yùn)動健身，而且不會造成空氣污染，她能為環(huán)境、為地球盡一分心力讓她很高興。我的媽媽也告訴我，地球的`資源有限、人口又過多，如果每個人都自私的為了自己的舒服和方便而任意污染、破壞環(huán)境，將來的人類也就是下一代，會活的很痛苦，可能會有可怕的天災(zāi)來傷害人們，可能會有很多人吃了喝了受污染的食物而生病，因此她堅(jiān)持過著沒車的生活，使用低污染的生活用品。
在媽媽的專車上，不但是我們甜蜜蜜的親子時間，也是知識傳承時刻，更加是讓我向媽媽撒嬌的溫暖時光，我很珍惜我的幸福。希望將來我長大一些時，能夠和媽媽一起騎雙人車去散步、購物、運(yùn)動，那時候的我一定會坐在最費(fèi)力的位置，不讓媽媽一個人使勁的帶我，我也要力行媽媽的低碳生活，不讓地球繼續(xù)溫暖下去。
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 7
每當(dāng)我走過廣場時，總會看到比我還小的孩子在廣場上熟練地騎著自行車，有些甚至還耍雜技，讓我不禁想起了媽媽教我騎自行車的情景，那是兩年前的一天，我和媽媽到小姨家玩。
下午陽光明媚，我和媽媽、田蘊(yùn)妹妹一起到小區(qū)的廣場上玩。田蘊(yùn)妹妹帶了一輛自行車，她來到廣場上就悠閑自如地騎了起來。看到她騎自行車腳上那簡單的動作，我認(rèn)為騎自行車不過如此，便請妹妹下來讓我騎�？晌覄傋先�，自行車就倒下了，我重重地摔倒在地。我這時才知道原來騎自行車還真不容易呢。媽媽見了走過來對我說：“騎自行車不是只看就能學(xué)會的，要親自去體驗(yàn)并摸索出其中的竅門，還要克服恐懼怕摔疼的心理才能學(xué)會�！甭犃藡寢尩脑挘矣殖錆M信心地學(xué)起來。我重新地跨了上去，媽媽幫我扶著自行車的龍頭，并告訴我：“現(xiàn)在你要兩眼直視前方，左腳先蹬動踏板，等右邊的`踏板上來時再用力踩下去”。我照著媽媽說的那樣蹬動踏板，可是我不是用的力太小沒有把踏板踩下去，就是用的力太大，竟然踩空了踏板。媽媽總是微笑著鼓勵我說：“沒關(guān)系，再來！”在我和媽媽的努力下，自行車終于蹣跚前行了。在騎了一段路后，媽媽改變了方法，試著讓我掌控龍頭，而她自己則扶著自行車后座，推著我前行。開始我掌握不好車的平衡，自行車就向一個醉漢一樣?xùn)|倒西歪，一不小心就摔倒在地，媽媽每次都不厭其煩地扶起自行車，一次又一次地推著我前行。
終于我再沒有與地面親密接吻了。就這樣，騎了好幾圈后，我慢慢地掌握了控制龍頭的方法，能夠輕松自如地在媽媽的推動下前行了。我覺得速度太慢不過癮，就加快了速度，媽媽只好跟著我在后面小跑起來，一會兒就累得氣喘吁吁，大汗淋漓。我見了不忍心媽媽這樣累，勸媽媽下次再騎�？墒菋寢寘s說：“你馬上就要學(xué)會了，咱們休息一會兒再趁熱打鐵吧�！辈恢挥X中我越騎越好，此時我感覺天是那么的藍(lán)，花是那么的紅，草是那么地綠，空氣是那么地清新……就這樣，在我和媽媽的共同努力下，我終于征服了自行車。
在這里，我要衷心地感謝媽媽，是她幫助我學(xué)會了包括騎自行車在內(nèi)的許多技能，我唯一能夠回報的只有努力地奮斗，爭取成為答媽媽的驕傲。
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 8
從來沒有這么渴望過——想再坐媽媽的自行車。
從上幼兒園起，媽媽便用一臺碧綠色的自行車，接送我上學(xué)下學(xué)。每天，只要幼兒園附近出現(xiàn)自行車的身影，我的心便不再害怕，因?yàn)橛袐寢專也缓ε隆?/p>
上了四年級，我不再喜歡去坐那輛自行車了，我開始喜歡自己走在路上的時光，我開始喜歡自己享受自己的世界，我開始喜歡心里藏著一個秘密，漸漸長大的感覺，從此以后，我從來沒坐過自行車了。
進(jìn)入初中以后，學(xué)習(xí)任務(wù)重了。我沒有興趣留戀那個“世界”了，媽媽為了讓我自立，不來接我了。每當(dāng)背起沉重的書包向黑暗的馬路走去時，我多想再坐媽媽的自行車，聽媽媽講給我的一個又一個的故事。
我靜靜地走著，默然間有一種酸酸的`感覺涌上心頭。又想起那輛自行車。那份緊張中的蘊(yùn)含的快樂，想起來是那么甜美，那么愜意。
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 9
今天，因?yàn)閶寢屓ド习嗟臅r候沒有騎自行車，所以她打電話回來，讓我騎她的自行車去接她。于是，我又一次騎上了哈哈哈自行車，又一次感受著哈哈哈付出。
媽媽那破舊的自行車已經(jīng)買了好幾個年頭又好幾個年頭了，由于風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，大部分零件都已經(jīng)生銹了，騎上去總感覺搖搖擺擺的。而把手卻總是不聽使喚，叫它轉(zhuǎn)左，它卻轉(zhuǎn)右；叫它轉(zhuǎn)右，它卻轉(zhuǎn)左，騎上它轉(zhuǎn)一圈就足夠氣死人了。我可是費(fèi)了好大勁才騎到了媽媽上班的工廠去，我還真不知道媽媽是怎么把它騎得那么的得心應(yīng)手。
因?yàn)槲覀兗彝ΩF的，所以媽媽一向節(jié)儉，該買的就買，不該買的就絕對不買。媽媽有時會為我們買上一些糖果，但她卻從來沒給自己買過化妝品，連新衣服也不舍得為自己買，所以她的`衣服總是洗了又洗，補(bǔ)了又補(bǔ)。媽媽把所有的希望都傾注在我們兄妹兩人身上，希望我們?nèi)蘸竽苷乙环莺霉ぷ�，好支撐這個家庭。
行走在人生的旅途上，我們多么需要閱讀啊。因?yàn)槊恳粋�細(xì)節(jié)都可能讓你感悟至深，收獲甚大。又一次騎在媽媽那破舊的自行車上，我不斷跟自己說：我的幸福生活是媽媽給予我的！她那破舊的自行車能證明這一切。
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 10
天帝不忍心，他見證了這對戀人生生世世痛苦的糾纏。
牽牛花依傍著欄桿，緩緩地向上爬，努力地向世人宣告著自己的高，卻在爬上攔桿頂后徹底枯死；我是個活潑可愛的小女孩，雖然我沒有小隊(duì)、中隊(duì)......那樣光榮，但是我還能守紀(jì)律。選取不同時期人們過節(jié)的情形，寫出不同時期節(jié)日的差異性，表現(xiàn)節(jié)日的'發(fā)展變化。“你下半輩子就要在這里度過了，祝你好運(yùn)？去迎接，那風(fēng)雨后的絢麗彩虹。
”小C驟然緊張起來，直到坐上馬車，她仍然在用那種既緊張又好奇的眼神四處望。海鷗總在納悶：美景明明只在晴空，而海燕為何總要追擊雷鳴與風(fēng)暴呢！”看著媽媽堅(jiān)定地表情，我只好投降了。
學(xué)旺這篇文章，我明白了什么是不屈不撓、堅(jiān)持到底的精神，以后我們要多向安妮學(xué)習(xí)，如果人們都像安妮一樣充滿希望，世界就會變得更美好。
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 11
媽媽有一輛破舊的自行車，它的漆差不多掉光了，車鏈條也生銹了，留下來斑斑駁駁的痕跡，直到它實(shí)在不能用來，媽媽還舍不得扔掉它，怕它風(fēng)吹雨淋，把它擦干凈，小心翼翼的`放進(jìn)了車庫，每次看到這輛自行車，媽媽都喃喃的對我說：“多虧了這輛自行車，它可幫了我們的大忙�！�
記得有一次，小時候我上幼兒園，媽媽都按時接送我，這時，天陰沉沉的，太陽也躲到烏云里去了，媽媽接我的時候，下雨了，而且雨越下越大，媽媽帶著我騎著騎著，只聽“卡嚓”一響鏈條斷了，媽媽只好推著我回家，因?yàn)樗挛业男獫瘢盐医o凍著，所以媽媽就自己走在水里，讓我坐在車上，一直把我推回家，我身上一滴水都沒有，媽媽全身都是水。
還有一次，媽媽接我從英語補(bǔ)習(xí)班回來，那天，剛好下著大雪，路不好走，走著走著“咚”的一聲，車胎爆了，當(dāng)時下著大雪，哪里有修車的呢？媽媽又是讓我坐在自行車的后座上，艱難地在雪路上推著我，一步一步把我推回來家，到了家后，媽媽累得直喘氣，臉也發(fā)白，看到媽媽這樣，我心里也很心疼。
媽媽說的對，這輛自行車真幫了我們家的大忙，我的童年也是媽媽的汗水把我澆灌長大的。
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 12
今天，我們一家去莆田玩。到爸爸的同事家時，我看見了一個大院子。
房間里有一輛小自行車，它很小，騎上去，要摔倒時一腳就能踩到地板，它是一輛兩輪自行車。媽媽說：“學(xué)會騎車是一門技巧，學(xué)會了就不會忘記�！�
我就開始學(xué)起來了。我騎上車，感覺很不穩(wěn)，兩只腳都踩在踏板時，就要摔倒。媽媽就扶著我，讓我騎著車子走了幾圈，感覺一下。我就自己學(xué)騎車了，我抓緊把手，騎起來，媽媽一直想幫我卻被我拒絕了，我眼睛一直看地板，媽媽說：“不能看地板，你碰到東西怎么辦？要看前方�！蔽揖蜎]看地板了，不知不覺的.學(xué)會了騎兩輪自行車。媽媽找來一輛大人的自行車，讓我在后面跟著一起騎，我們騎了一圈又一圈，這是媽媽在教我學(xué)轉(zhuǎn)彎的騎法，剛開始還是會碰到院子里那堆木頭，后來就順利到轉(zhuǎn)彎了，不在碰到了。
今天真開心，因?yàn)槲覍W(xué)會了一門本領(lǐng)！
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 13
坐在橋旁的亭子上聽潺潺的水聲，見一片片金黃的葉子落在水上，蕩起一波又一波的浪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一小舟正駛向遠(yuǎn)方……
“咔磁……咔磁”突如其來的聲音，打破了這片寧靜，我抬頭看去，只見一位年輕的母親騎著一輛嶄新的自行車，從遠(yuǎn)處騎過來，車后一顆小腦袋時不時探出來，“媽媽，天空為什么那么藍(lán)��？”“你看，那是鳥兒的王國��！”“鳥兒有王國嗎？”“有啊，鳥兒的王國可漂亮了……”
聲音漸漸遠(yuǎn)去，望著他們的背影，我的腦海中卻忽然躍出那輛被遺忘在角落的自行車—媽媽的自行車。我還在上幼兒園的時候，大姨送給媽媽的一件生日禮物—一輛嶄新的自行車，我們高興極了，也因此我上學(xué)的方式徹底改變了—步行改為車行。
每天早晨，媽媽載著我向幼兒園駛?cè)�，可到了學(xué)校前，媽媽并沒有讓我馬上進(jìn)去，而繼續(xù)向前騎行，經(jīng)過一座小橋，我們來到了橋下，一家具有當(dāng)?shù)仫L(fēng)味的小面館。進(jìn)去后，我們像平常時間一樣要了一碗招牌面，媽媽還每次都叮囑要加一個雞蛋，做成雞蛋餅放在鋪蓋向上放著，說這樣才營養(yǎng)。我在一旁一邊吃著面，一邊看動畫片，而媽媽卻在一旁看著我，時不時給我夾些青菜……吃完面我還會緩緩的喝一口湯，那湯暖暖的，像媽媽看著我的眼神，母愛流進(jìn)我的心間，流進(jìn)了我童年的記憶，吃完飯我又坐到自行車上，抱著媽媽，媽媽的背為我遮擋寒風(fēng)，每次媽媽用力蹬踏著腳踏板騎上坡路的時候，我更是抓緊了她的衣服，怕掉下去。當(dāng)然每到下坡時，媽媽騎行絲毫不用費(fèi)力，車從橋上輕快的滑下去，我也伸出兩只小手，大聲歡呼著，讓風(fēng)從耳邊掠過，享受著這短暫的快樂。
每當(dāng)周末，媽媽就帶著我到她工作的地方去，那時我們要經(jīng)過一段小路，那路有些曲折，路旁立著高大的樹，樹枝很長，將整條路都覆蓋成綠色，像鋪上了一層綠地毯。風(fēng)吹過，送來葉子的清香；風(fēng)吹過，樹葉“沙沙……沙沙”的.奏樂；風(fēng)吹過，鳥兒又唱起了歌謠。自行車聽出了他們的歡快，也愉快的發(fā)出了“咔嚓……咔嚓”聲，毫無違和感的融入這首大合唱中，母親騎著自行車一路向前行駛著，路不遠(yuǎn)，但卻是我記憶里最快樂的小旅行。
在星星和月亮相伴的夜晚，我在媽媽工作的地方和媽媽站在窗臺上，望著繁華的街道，車與車相連，路與路相接，流出了冷空氣中的溫暖，走下樓我又坐在了媽媽的自行車上，星星和月亮陪著我們，一盞盞路燈為我們照亮了回家的方向。
時間仍繼續(xù)流淌著，如今媽媽已兩鬢斑白，她已經(jīng)很多年不騎自行車了。出來進(jìn)去換我來載她，因?yàn)槲以缫奄I了汽車，那輛老舊的自行車卻沒有賣掉，它依然�？吭谀潜贿z忘的角落里，被歲月過客悄悄地騎行，每次看到自行車，便會響起“咔哧”的聲音，也想起坐在媽媽的自行車上，那些快樂的時光……
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 14
這幾天，我的任務(wù)是教會媽媽騎自行車。
我們來到一個很少有人和車經(jīng)過的小巷子騎。我在那里騎來騎去，媽媽看我騎得很自在，也試著騎了一下，差點(diǎn)摔了一跤。想來想去，我們決定還是要爸爸扶著她騎。
爸爸扶著她騎，效果果然比之前好了一點(diǎn)，可以把腳放在踏板上騎了。爸爸悄悄把手松開，媽媽騎了沒十秒就跳下來。“騎得蠻好啦！為什么跳下來？”爸爸問道。
媽媽說：“這輛自行車的座位太高了，不好騎。”然后她又開始嘗試，不知不覺，我們騎到了坡上，我要媽媽從坡上溜下去，這樣不要扶都可以，只要自己注意帶剎車。
媽媽不聽我們的，自己在那里慢悠悠地騎。雖然可以騎下坡，但她老是時不時地停下來。下坡后，媽媽在平地上練習(xí)。其實(shí)媽媽可以騎了，就是有點(diǎn)不敢，騎的`時候還老是從自行車上跳下來。
媽媽一直在小心翼翼地騎，我告訴媽媽說：“要是你要摔跤了，你就把腳撐在地上�！甭犃宋业脑捄螅瑡寢寣W(xué)會了一點(diǎn)。
我們騎到了七點(diǎn)半的時候才回家。
媽媽還沒有學(xué)會騎自行車，只能明天再練了。
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 15
媽媽有一輛“寶馬”。哈哈，不是寶馬汽車，而是一輛自行車。老媽每天要騎著它送我去學(xué)校，上下班，沒一天離開它的。所以，被她稱為“寶馬”。
說起這輛“寶馬”，我還清楚的記得它最初的模樣。它的身子架是藍(lán)色的，那藍(lán)啊，就像濟(jì)州島的'大海；那把手，閃閃發(fā)亮，像一縷縷的陽光；它的鈴鐺，只要輕輕一按，就能飄出悅耳的聲音。
可是，現(xiàn)在這輛“寶馬”和以前完全兩樣了。它的鏈子生銹了，黃黃的，像一條細(xì)細(xì)的麻繩；輪胎也變平了，原先的花紋幾乎找不到了；尤其是它的后座，好像和車身分了家，我坐上去，就像坐在下沉的輪船上。
總之，它生病了，而且病得還挺重。
那天媽媽把我送到學(xué)校，自己“開”著“寶馬”匆匆忙忙去了單位。當(dāng)她“開”到工農(nóng)商餐廳前的十字路口時，寶馬突然掉鏈子了，怎么踩也不肯前進(jìn)。這下可把媽媽嚇得夠嗆，因?yàn)槟抢镘噥碥囃�，極其危險！怎么辦？媽媽說她連忙下了車，踩著高跟鞋，推著“寶馬”向單位跑。要不，就要遲到了！
更有意思的是，據(jù)媽媽說，那天下班后，老媽居然又跑到“寶馬”面前，想騎“寶馬”回家。到了那里她才想起，寶馬壞了。唉，老媽真的有點(diǎn)老了，這樣健忘。到今天為止，“寶馬”已經(jīng)在媽媽的單位休息了五六天，它還沒想過要繼續(xù)上路呢。
不過，“寶馬”啊，你可不能老給我媽添亂啊！她都近四十歲了，你才三歲呢！你能不能孝順一點(diǎn)，“寶馬”？
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 16
我七八歲的時候有了我第一輛自行車。
我的自行車是爸爸給我買的。七勻時我只能騎“四輪車”，那樣我才能保持平衡。我整天騎著“四輪車”滿院子里跑，我非常的開心，對于一個初學(xué)者來說只能騎“四輪車”不怕摔跤。也從來沒有想到拆掉副加輪，騎真正的自行車。有一次媽媽對我說：“你一天都騎四輪車覺得厭不厭呀？”“厭！”我答道：“那好今天我們來騎真正的自行車�！薄鞍�？”我一下了愣住了，我說：“不嘛，我不騎自行車。”我死活就是不干，因?yàn)槲遗滤樱さ购芡�，但媽媽斬釘截鐵的說：“必須騎！”我被媽媽的口氣嚇怕了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“我……我去……我去就是了嘛。”我出去把副加輪給拆了，騎了起來，但我一騎上去就摔倒下去，這時媽媽對我說：“我來教你�！眿寢屜韧浦因T，看我有些熟悉了，就放開手，站在一旁喋喋不休的指教，就在這里我體會到了母愛。我每天都在媽媽的教導(dǎo)下學(xué)騎自行車，我有了很大的進(jìn)步，最后我終于學(xué)會了騎自行車，媽媽也欣慰的笑了。從此我體會到了騎真正自行車的樂趣。
我學(xué)會騎自行車少不了媽媽的.愛和教導(dǎo)，我現(xiàn)在真感謝我的媽媽，她讓我深切的體會到：“世上無難事，只怕有心人的道理，讓我有勇氣去面對，戰(zhàn)勝一切的困難�！�
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 17
寒假里，我不僅學(xué)會了騎車，更收獲了一個道理。
那一天上午，我趴在窗口賞花，無意中看見我的小伙伴們在院子里歡快地騎自行車，我便纏著媽媽教我騎自行車。媽媽答應(yīng)了，她把自行車從地下室推出來，先給我講了騎自行車的要領(lǐng)：眼要看前方，手要掌握好車把的方向，身體要保持平衡。我按照媽媽說的，騎上車子，媽媽在后面扶著，我用力地不停地蹬，車子竟穩(wěn)穩(wěn)地向前跑了起來。但是我還是很緊張，手心都出汗了，騎了一會兒，我感覺不那么害怕了，我扭頭想看看媽媽，可是媽媽卻沒有在后面扶，而是被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我剛放平的心又被提了上來，自行車好像不聽我的指揮，搖搖晃晃，像喝醉了酒一樣，只聽咚的一聲，自行車摔倒了，我的膝蓋也被摔破了。旁邊的`小朋友哈哈大笑，我痛得只想哭。我想：算了，不學(xué)了！這時，媽媽過來鼓勵我說：學(xué)騎車子哪有不摔跤的？媽媽學(xué)騎車子也摔過跤。只要你努力，就一定會成功的。
我聽了媽媽的話，用手擦干了眼淚，從地上爬起來，繼續(xù)練，我練了一遍又一遍，終于學(xué)會了騎自行車。啊，我成功了！當(dāng)我騎著自行車自由穿梭在大街小巷時，我感覺自己就像一只快樂的小鳥在飛來飛去。學(xué)會騎自行車的感覺，真爽！
學(xué)自行車的收獲，就是讓我明白了一個道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？無論做什么事，只要不怕失敗，不斷努力，就一定能成功！
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 18
那天是星期六，天氣特別好，媽媽答應(yīng)教我騎自行車，我高興極了。
上午九點(diǎn)左右，我和媽媽各推一輛自行車，來到一片大空地上，媽媽開始教我學(xué)騎車了。媽媽先做示范給我看，只見她先是左腳踏著左邊的腳踏板，右腳配合著左腳的動作在地上劃幾下后,挺直身體，車子便借著慣性向前行進(jìn)了。我見媽媽做得那么容易，就滿不在乎地去模仿。沒想到看起來簡單，做起來難呀！我剛一踩上腳踏板上，就感到手腳不聽使喚，手下車把亂擺，腳底下直拌算，摔了個大屁墩兒，坐在地上直咧嘴。媽媽看見了我那副樣子，笑得前仰后合。她說：“沒事，學(xué)騎車摔幾次跤很正常。你要注意腳的重心在左邊，身子的重心在右邊，這樣兩邊都有重心才能平衡，明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又重新做了一遍，這次我按照媽媽的指示，身子向右傾斜，一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí)。果然，沒過一會兒，我就能很自然地雙腳離開地面滑起來了。
其實(shí)，學(xué)上車子不是最難的，最難的要算是騎車了。因?yàn)樽孕熊囍挥袃蓚�輪子，要騎著它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)往前行，可太難了。媽媽見我心存畏懼，便對我說：“楊楊，你放心大膽的騎有媽媽在后面扶著你不用怕！”我就開始慢慢的不那么害怕了，但還是騎的像個喝醉酒的人，左扭右拐的，但是騎了幾圈以后，我就放松了許多，我就一圈一圈的.騎了起了，我還以為媽媽一直在后面，可是媽媽早就偷偷的松開的手，我卻都不知道。
等我停下后，媽媽高興地說：“祝賀你學(xué)會了騎車”。我看了看媽媽，又看看了自行車，興奮地大叫起來：我會騎自行車了！
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 19
今天是星期天，媽媽掃開了一輛摩拜單車，細(xì)心地教我騎自行車。
媽媽先讓我坐上去，再讓我踩踏板，她在后面跟著我，還時不時扶著我。等我有了一點(diǎn)感覺的時候，媽媽就放手讓我自己去騎和適應(yīng)。
但是我試了很多次都未能成功。第一次我還沒有騎上車就摔了個腳朝天，第二次我剛騎上去就撞到柱子上，第三次我騎著騎著突然一個急轉(zhuǎn)彎又撞到了樹上，第四次我一個急剎車，車子翻了，第五次我忘了剎車，結(jié)果跟別的車子撞上了，第六次我掉進(jìn)了溝里…….
我精疲力盡地請教媽媽，媽媽一步一步手把手教我騎自行車，直到把我教會為止。
我再一次騎上了摩拜單車，這一次我差不多騎了100米，我又練了十幾、二十次，都可以安全平穩(wěn)地騎車。我激動地對滿頭大汗的`媽媽說：“謝謝您媽媽，我愛您！”
我的媽媽真是一位負(fù)責(zé)任的家長。
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 20
在一個陽光明媚的早上，我早早的起了床，看見媽媽在給我的自行車打氣。我奇怪的問：“媽媽，你要教我騎自行車啊？”媽媽微笑著說：“對啊，我今天要教你騎自行車�！蔽腋吲d的說：“太好了！我造就想學(xué)騎自行車了�！�
吃完早飯后，我和媽媽一起到了樓下的花園里學(xué)習(xí)騎自行車。
到了樓下我就馬上跳上了自行車開始騎，騎了不到十公分，我就摔了一跤，幸好自己的手沒給自行車壓住。這一下我就害怕了。我小心的坐上自行車，說：“媽媽，你可以扶著我的自行車嗎？”媽媽說：“可以啊！”我一邊騎自行車一邊問：“媽媽你還在嗎？”
到了上午十點(diǎn)，媽媽把手放了，從此以后我就會騎自行車了。回到家我告訴了爸爸。爸爸說：“你真厲害！”看到大家對我的贊許的.微笑，我也甜甜的笑了。今天我學(xué)習(xí)了一個很好的本領(lǐng)，真高興�。�
在今天的學(xué)習(xí)中，媽媽讓我明白了做事一定要有耐心、勇氣和堅(jiān)強(qiáng)！
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 21
我們家爸爸會騎車，我會騎車，就只有媽媽不會騎，每次出去玩耍，我和爸爸歡快地騎著自行車在前面跑，媽媽在后面追�？匆妺寢尮聠蔚纳碛�，我下定決心，一定要教會媽媽騎自行車！
機(jī)會終于來了，一天我在姨媽家的車庫發(fā)現(xiàn)一輛特別適合初學(xué)者練習(xí)的自行車，晚上我向姨媽建議由我來教媽媽騎車，大家都同意了。
說干就干，晚上我推著自行車，帶著姨媽、弟弟、媽媽來到小區(qū)的一塊空地準(zhǔn)備開始我的.“教練”工作了。
我先讓媽媽自己騎車溜一下找感覺。媽媽小心翼翼地跨上了車，但腳總是放不上踏板，只能溜著走。
我在一旁看著直搖頭，于是我讓媽媽先下來，我給她做示范，并囑咐她仔細(xì)觀察我的動作。我邊騎邊給媽媽講解：“你不要急，膽子大一點(diǎn)。首先眼睛看著前方，不要去看車輪，手握龍頭要穩(wěn)，一只手要捏住剎車……”
我下車讓媽媽繼續(xù)練，可能是太緊張了，媽媽一直都學(xué)不會，急得滿頭是汗，我一直在旁邊鼓勵她：“媽媽加油！不要著急，我相信你一定可以的�！眿寢屄犃宋业脑挘]上眼冷靜了一會兒，重新開始練習(xí)。
時間慢慢過去，媽媽經(jīng)過多次練習(xí)，腳終于能放上踏板蹬上兩圈了，看著媽媽滿頭大汗，我們都勸媽媽停下來休息，明天再練，可媽媽不同意，非得堅(jiān)持繼續(xù)練下去。望著媽媽被汗水打濕了的后背，我被媽媽深深感動了。
夜越來越深了，小區(qū)的人們陸續(xù)回家了，樹上的蟬叫也有氣無力的了，連姨媽和弟弟已先回去了，我也無精打彩地蹲在一旁玩石子。這時，只聽見媽媽一聲歡呼：“我的自行車飛起來了！”我抬頭一看，媽媽居然能騎上自行車跑上一段很長的距離了，媽媽興奮極了，跳下自行車跑過來抱上我猛親：“我終于學(xué)會騎車了，謝謝你，寶貝！”
這是我這個暑假中做得最有意義的一件事——教會媽媽騎自行車。通過這件事我也明白了一個道理：無論做什么事，都不要害怕困難，只要堅(jiān)持下去，就能獲得成功！
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 22
騎自行車對我來說是小菜一碟，可想起騎自行車的那苦勁兒，可真是“酸甜苦辣咸，色香味俱全”啊。要不然我怎么會說，小菜一碟呢？
前年暑假，我和媽媽去姥姥家玩，媽媽又不上班。我看見幾位大哥哥在廣場上歡快的騎著車，回到家，我和媽媽買了輛自行車，但是我又不會騎，心里面如同啞巴吃黃連——有苦說不出，又似曹操吃雞宴——食之無味，棄之可惜！可是我卻在心里暗下決心。
好了，我的“苦日子”開始了，我從此起早貪黑，不怕苦，不怕累，甚至到了魔鬼訓(xùn)練這程度，有時手臂摔傷了，有時膝蓋摔破了，我都無所畏懼。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會騎自行車，其實(shí)在這個背后，還有一個重要的“幕后主使”我的媽媽。是媽媽教會了我要有堅(jiān)持不懈的`精神。
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 23
去年，媽媽教會了我騎自行車。你想知道我是怎么學(xué)會的嗎？那就讓我來告訴你吧！
那是去年夏天的`事。那天我去樓下玩，看見一個大姐姐在騎車子，覺得很好玩。于是，我也鬧著要學(xué)騎自行車，媽媽說：“就你那三心二意的，還想學(xué)騎自行車！我敢說你堅(jiān)持不了一個星期就不想學(xué)了。”“我這次保證要學(xué)會，求求你了，好媽媽！”“好呀！我就看你能堅(jiān)持幾天！”我高興得一蹦三尺高。
媽媽帶我來到樓下，從車棚里取出她那個折疊的小自行車，讓我先練習(xí)。我剛坐在車子上，就覺得好像不能保持平衡，我讓媽媽先扶著車子，我慢慢騎�？墒菋寢屜脲憻捯幌挛�，于是悄悄地放了手，我感覺又保持不了平衡了，只聽“嗵”的一聲，我摔了下來，屁股都快摔成八半了！我又練了很多次，也摔了好幾次，我不想練習(xí)了，媽媽說：“我當(dāng)初說什么來著？你就是這樣三心二意，長大是做不了大事的！”于是，在媽媽的鼓勵下，我又來了信心，每天下午寫完作業(yè)，都要騎上幾圈。
最后，我終于學(xué)會了騎自行車。
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 24
記得那是我七八歲的時候，我還不會騎自行車，只是常常眼睜睜的看著別人騎自行車。后來，媽媽把我教會了。
那天媽媽幫我把小自行車搬到樓下，然后，跟我說騎車的要領(lǐng)：“騎車時，手要握緊車把，身子要做端正，不要亂動，眼睛平視前方，如果不行了就立刻把腳踩在地面上，停下來。”聽完媽媽的話，我便上路了，我的心里十分緊張，手不停的在發(fā)抖，媽媽怕我摔跤，在后面扶著我，我鼓足了勇氣，起了起來，突然我手晃了一下，腳步不穩(wěn)，一下子摔倒在地上，媽媽趕忙把我扶了起來，給我加油打氣：“來，繼續(xù)，千萬別灰心，騎車子摔跤很正常，失敗乃成功之母嘛！”我站了起來，心里有說不出的委屈，鼻子酸酸的'。不過，聽了媽媽的話，心里好受多了。
開始，自行車來是不聽使喚，東撞西撞的。接著就這樣，我一遍又一遍的練習(xí)，一次，兩次，三次......很快，我找到了竅門，也熟練了許多。
練習(xí)了一個中午，我已經(jīng)渾身是汗了，但是媽媽可以漸漸松手了，不再跟著后面跑了，我能自由自在的騎自行車了，經(jīng)過不斷的努力，我騎車也比較穩(wěn)了。
這件事情，讓我明白了一個道理，功夫不負(fù)有心人，只要你努力了，你一定會成功的！
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 25
在我小時候，突然喜歡上了自行車，覺得這是一個很快很方便的交通工具。
我為了學(xué)自行車，拉著一直忙碌的媽媽，去超市買自行車，還買了一輛比較好的兒童自行車。
自行車剛買回來時，是四輪的，所以，我很輕松地就能騎上它。可是隨著年齡的`增長，四輪車早已滿足不了我了。于是媽媽拿出開刀，花了九牛二虎之力才把小輪子拆下來。中間還有個小插曲，在下螺絲的過程中，媽媽一不小心，手指頭被劃破了，血慢慢地滲了出來，可她一點(diǎn)也不在乎，用手一抹，輕松地對我說：“走，去騎車吧！”
那天，我們迫不接待地把自行車搬下樓，可是拆了輪子后，我竟然都不敢上車了。于是媽媽給我示范了一下，看她輕輕松松地騎上了車，我也壯大膽子，學(xué)著媽媽的樣子，跨上自行車，踏了一下踏板，車不由自主地就飛出好遠(yuǎn)，把我嚇了一大跳，還好沒摔跤，原來媽媽在后面扶著我。媽媽也嚇壞了，“那……還是換一種上車方式吧”，說完，她接過自行車，“看好了，先把踏板放在一個可以蹬的地方，坐上去一蹬就可以騎了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，小心翼翼地扶住車，把踏板調(diào)到一半，一蹬，我終于學(xué)會了起步，我快速地騎著，媽媽一直跟在我后面，怕我再次摔跤，一直用手扶著車后的擱板，只見她跑得氣喘吁吁，嘴中還嘮叨著：“慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒！”我騎了很長時間，腳酸得很，像有螞蟻叮我一樣，可是，雖然我想停下來，但卻停不下來。媽媽喊“快剎車。”我手忙腳亂，頭上冒出了豆大的汗珠，媽媽干脆一拉，硬把我拉停了下來，真是虛驚一場。媽媽并沒有氣惱，讓我下車，自己坐上車了，十分熟練地騎了起來，下車時，媽媽雙手一剎，人便從自行車上滑了下來，像是在玩滑滑梯一樣，我想：原來這么簡單啊。于是我又上了車，蹬了一下，車子“飛”了出去，可是我突然發(fā)現(xiàn)媽媽沒有扶著我，我的心里咯噔一下，媽媽說：“別怕，騎你的車，不要往后看，看前方。”下車了，我一剎車，身體順利地滑了下來。太棒了，我會騎自行車了。
在媽媽地保護(hù)下，我終于學(xué)會了自行車，而且一次跤都沒有摔過。
小學(xué)生作文：媽媽的自行車 26
媽媽有一輛破舊的自行車，它的漆差不多都掉光了，車條也生銹了，留下了斑斑駁駁的痕跡。直到它實(shí)在不能用了，媽媽還舍不得扔掉它，怕它風(fēng)吹雨淋，把它擦干凈，小心翼翼地放進(jìn)了車庫。每次看到這輛自行車，媽媽都喃喃地對我說：“多虧了這輛自行車，它可幫了我們大忙了�！�
每次，媽媽帶我去學(xué)琴、學(xué)英語，總是要騎三四十分鐘。不論是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，還是炎熱的酷暑；不論是刮風(fēng)，還是下雨，我們都在堅(jiān)持。即便是冬天，媽媽騎到也總是一身汗水。但，車上的風(fēng)光卻是美妙的。有時，我會撒下一串串甜美的`歌聲；有時，我會背著英語，激起一雙雙羨慕、贊許的目光。
平時，自行車和我們經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，然而我并沒有把它放在心上。但，那件事，卻深深震撼了我。
那是一個下著大雨的日子，媽媽帶我去學(xué)英語，大街上冷冷清清的。這時，我看見天上出現(xiàn)了幾只小鳥。
我問媽媽：“媽媽，小鳥現(xiàn)在咋還飛呀？”
媽媽說：“現(xiàn)在，一般的小鳥都回家了，可就是有一些勇敢的小鳥在風(fēng)雨中苦練本領(lǐng)！等到翅膀長硬了，才能展翅高飛，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！”接著，媽媽又給我講起了高爾基的《海燕》。海燕的精神震撼了我。讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧——我將要作勇敢的海燕，不作蠢笨的企鵝！
雨更大了，自行車載著我們在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地前行。
我愛媽媽的自行車，我更愛我的媽媽！
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