難忘的日子作文參考
日子是指固定的某一天日期或指天數(shù)，指生活、生計(jì)。下面，小編為大家分享難忘的日子作文，希望對(duì)大家有所幫助！
難忘的日子作文一：
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，不知不覺已經(jīng)搖過了12個(gè)年頭。十二個(gè)春秋看似漫長卻轉(zhuǎn)瞬即逝。不論如何，我無法忘記我12歲的生日，因?yàn)樗屛腋械搅素?zé)任。
記得那年的生日溫馨而又簡單。我們一起唱生日歌，一起吃蛋糕。這時(shí)，母親一個(gè)不經(jīng)意的祝福引起了我的思考。她說：“兒子，你現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，已經(jīng)長大了，應(yīng)該懂得什么是責(zé)任了。”
責(zé)任？兩個(gè)似乎很遙遠(yuǎn)的字拼接在一起。它究竟表明什么？
長大的人不一定會(huì)承擔(dān)責(zé)任，但會(huì)承擔(dān)責(zé)任的人，一定長大了。我不置可否。
幾天之后，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤——有一項(xiàng)作業(yè)沒有完成。課代表說，老師叫我去一趟辦公室。我馬上就知道發(fā)生了什么事，便一步一個(gè)腳印地慢慢地向辦公室走去。
怎么辦，怎么辦？我大腦飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我怎么把老師騙過去呢？我對(duì)老師說什么呢？一個(gè)個(gè)問題擁入了我的大腦。
一瞬間，媽媽的話也擁入大腦，“你要會(huì)承擔(dān)責(zé)任�！�
我于是正在進(jìn)行的思想斗爭變成了過去式，我慢慢地走在去辦公室的路上，可現(xiàn)在的心理，已不再是原來的。
我向老師說我錯(cuò)了，我不該沒把作業(yè)寫完，老師也只是讓我補(bǔ)完，沒多說別的。
我真正地理解了母親那句祝福的意義。
12歲的生日令我無比難忘，我一定會(huì)銘記這不平凡的一天以及其不平凡的道理。
難忘的日子作文二：
“我的飯卡呢？”我一聲驚呼，手慌亂地在口袋里摸索著。
大家都圍了過來，有的說：“看看，是不是掉抽屜里呢？”有的說：“不會(huì)落山上了吧！”有的很直接：“我?guī)湍阏野�！”還有的怕我很著急，說：“應(yīng)該在吧，慢點(diǎn)找！”……大家的熱情讓我感到很溫暖，但卡，始終不見蹤影。
為了不耽誤吃飯的時(shí)間，我還是決定先欠學(xué)校一餐，飯后再來找。
一路上，風(fēng)強(qiáng)勁地吹著，使我的心更加冰冷。飯卡丟了，又得花二十元錢去補(bǔ)一張，多浪費(fèi)呀，哎！這下，老爸又逮住了機(jī)會(huì)，肯定得嘮叨好幾天。
到了食堂，我默默地洗著碗，心里仍然想著補(bǔ)卡的事情，又想著欠錢的事情，心神不定，行動(dòng)遲緩。許金迪似乎看出了什么，說：“你卡丟了，要不要我給你刷一餐呀！”我的心又溫暖起來了，“行！那下次我還你一次�！蔽液芨屑��！昂茫 痹S金迪很爽快。
打完了飯，在桌子上坐了下來�！澳莻�(gè)，這餐你其實(shí)不用還，真的。”許金迪開口了，可能她怕我不接受，又說了聲：“不就幾塊錢么？我才不在乎呢！”我內(nèi)心的'溫暖度又上升了一級(jí)。今天，受到的幫助與安慰實(shí)在太多了，不止一次兩次，“謝了！”我滿懷感激地說道。
“對(duì)了，卡不見了等一下怎么找啊？”有人打斷了我們吃飯。“大家一起找��！”有的建議道，“不行，剛才不是找過了嗎？”“去掛失，補(bǔ)一張吧！”“不行，多浪費(fèi)。”“那你說該怎么辦？”……大家商量得熱火朝天，整個(gè)食堂都人聲鼎沸，大家都挺激動(dòng)的，我也很感動(dòng)。不知過了多久，大家商量出了一套方案，并且都挺贊同：先找，不行的話，再補(bǔ)。
飯吃完了，大家都到了我的座位旁，有的翻抽屜，有的抬椅子，有的盯著地上，有的問其他的人有沒有看到。我的心暖暖的。大家多熱情，我現(xiàn)在不著急，大家卻倒為我著急……
不一會(huì)兒，大家在我的文具盒里找到了我的飯卡。哎！當(dāng)時(shí)，挺感動(dòng)的。
這天，我不僅找回了我遺失的飯卡，還找回了內(nèi)心久違的感動(dòng)，更感受到了同學(xué)們的友愛之情。
難忘的日子作文三：
為什么說大年初五是個(gè)難忘的日子呢，請(qǐng)大家接著往下看。
今天，我早早的就起來了，因?yàn)槲乙桶职謰寢屓ノ依牙鸭�。你可能�?huì)問：回姥姥家有什么難忘的呢？或許從下面的故事中，你能找到答案。
再回姥姥家的路上，陽光明媚，太陽公公把身上的余熱都散發(fā)了出來，使得今天的天氣格外暖和。一路上我哼著小曲，懷著高興的心情，來到了姥姥家
這不，舅舅和舅媽連忙來迎接我們這些“貴賓”�！巴郏∪丝烧娑喟�！”“恩�！蔽业哪抗饩従彽貜倪@些人身上掃過，卻沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，“真掃興�！蔽艺f
接下來就是今天的主要目的了，吃飯和拜年。我用我弱小的膝蓋給舅舅，舅媽，姥姥，姥爺磕了個(gè)遍，只見姥姥和舅舅想變戲法一樣，從兜里掏出了倆個(gè)紅包。我急忙接了過去，把錢交給了媽媽。旁邊的人直夸我真懂事！弄得我都不好意思了。
媽媽把這些人依依介紹給我看：姥姥，舅舅，舅媽……我又一次感覺到了人真多。突然，我的目光停留在門口的倆道身影上，我笑了笑，那倆人正是我的好哥們……
我的目光停留在那倆道身影上，心想：這回可有的玩了，那倆人是我兒時(shí)的朋友。我和我的朋友幾乎是形影不離，他倆看見了我，旋即大喜。我和他倆吃飯?jiān)谝黄�，玩在一起，寫作業(yè)在一起，一人有難，其余倆人拔刀相助�？梢苑Q得上是有福同享，有難同當(dāng)。
這次吃飯自然也不例外，我們?nèi)俗谝黄�，姥姥炸的雞柳被我們掃蕩的連渣都不剩了。只不過這一次，我們策劃了一個(gè)新的項(xiàng)目—罰“酒”，游戲規(guī)則是這樣的：剪刀石頭布，誰輸誰喝一口，每人一杯雪碧，看誰先喝完，誰就輸了，誰剩的最多，誰就贏了。
“剪刀石頭布”“剪刀石頭布”“哈哈哈，你輸了，喝！”院子里飄蕩著我們的笑聲。應(yīng)該是處于運(yùn)氣加實(shí)力，我贏了！其實(shí)，不論是誰贏誰輸，我們都高興，因?yàn)槲覀兛粗械牟皇禽斱A，而是友誼！
“我不服，雷騏驥，有膽我們?nèi)舜髴?zhàn)個(gè)300回合！”“好，來吧！”我爽朗的笑了一聲。院子里又飄蕩著我們的笑聲。
現(xiàn)在你應(yīng)該知道我為什么說初五是個(gè)難忘的日子了吧！“雷騏驥，別說了，快來還有248個(gè)回合！”“好！來啦”哈哈哈……
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