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難忘那段日子作文
大家在過去的人生中,最為難忘的一段日子是怎么樣的呢?以下是小編為大家精心整理的難忘那段日子作文,歡迎大家閱讀。
篇1:難忘那段日子作文
星期二早上,我與53位同學(xué)共同經(jīng)歷了一次“生死大戰(zhàn)”—考試。
只聽見那齊刷刷的寫字,幾位同學(xué)臉上皺了起來,一只手緊緊地握住筆。那神情仿佛在說:“這題該怎么寫。亢秒y!”一開始,我也有這樣的體驗(yàn),但后來,我的眉頭松了下來,當(dāng)我看到一道題時(shí),突然攔著了筆尖。我左思右想,絞盡腦汁,回想課文,終于解決了,伴隨著下課鈴,齊唰唰的寫字聲,竟然一下子停住了,安靜的`如一根針掉下去一般。
下午,當(dāng)最后一節(jié)課上完后,我們急切想要知道,自己成績好何,老師走進(jìn)教室里,一剎那,教室里的噪音像在人間蒸發(fā)了似的,瞿老師那動聽的聲音又在教室里響起來:“我來報(bào)一下分?jǐn)?shù),董詩雅93分……鄭燁91分......”我聽到這里急切又激動。要知道為了達(dá)到90分以上成績,我是花了多少努力啊!每一節(jié)課上全神貫注,不分心,不做小動作,所以取得了好成績,只有認(rèn)真了,只有努力了,只有用心思考了,我的成績告訴我,我有進(jìn)步了!為自己而進(jìn)步。我認(rèn)真對待作業(yè),認(rèn)真對待每一件事。
90分是我的夢寐以求的分?jǐn)?shù),這半個(gè)學(xué)期以來,每一天來學(xué)校不是來混吃混喝混日子的,而是學(xué)習(xí),我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)目標(biāo),而我的目標(biāo)由90分到93分,我希望我的成績能更上一層樓。
那段難忘的日子,給我留下了無限的美好與憧憬。
篇2:難忘那段日子作文
童年是純真、難忘的歲月。曾記得我與涂耀生在暑假前兩個(gè)月為夢想而拼搏的那些日子里買東西的事兒。
我和涂耀生拼搏是為了在上初中的時(shí)候每人賣一輛自行車。雖然這只是一個(gè)看似完成不了的夢想但是為了這個(gè)夢想我要不惜一切代價(jià)完成!有努力就會有收獲嘛。
賣什么東西好呢?對了,現(xiàn)在剛開學(xué)不久,人人都缺筆芯啊!于是,我開始行動啦!
我和涂耀生放學(xué)后,來到學(xué)校附近的一家晨光文具店采購。筆芯的樣式真多!有7元20根的;、10元50根的,還有15元80根的,我算了一下,10元50根的比較合算一點(diǎn)。于是我和涂耀生用自己的本錢買了5盒!耙缓芯唾u給別人15元吧。”我對涂耀生說,“我們還可以賺5元呢!”“那可萬萬使不得,我們要薄利多銷,看我的吧!”涂耀生回答。
因?yàn)槲也粫u,沒有經(jīng)驗(yàn)。于是我把5盒筆芯都給了他,讓他幫我賣,我就在旁邊學(xué)著點(diǎn)。我跟著他來到了一個(gè)班級的門口,現(xiàn)在是大課間,所以有很多人在教室門口玩。他走到一個(gè)人的`面前問他:“同學(xué),你需要筆芯嗎?”“不需要,混開!”那個(gè)人惡狠狠地說。涂耀生又來到了一個(gè)學(xué)長的面前問:“這位大哥哥,你需要筆芯嗎?”“什么牌子的?”“晨光的哦!薄澳阌卸嗌?”“5盒!薄敖o我兩盒吧!迸顿u瓜,這都行?涂耀生拿出兩盒筆芯說:“一盒25,一共50。”這么貴,他不會要的吧?我心中有一絲緊張又有一絲絕望地想著。沒想到的是,那個(gè)學(xué)長爽快地掏出綠色大鈔。我驚呆了,涂耀生得意地看了我一眼。
我認(rèn)為那么簡單,就叫他把剩下的三盒給我,我自己去嘗試一下。到了下午,我到自己班里賣,我到家里開玩具店的黃子正面前問:“你要筆芯嗎?”“要,怎么了?”“跟我買吧?”“多少錢?”我認(rèn)為涂耀生上午25元高價(jià)都賣出去了,為什么不再提高一點(diǎn)呢?“三十一盒一盒50根,劃算嘞”“ok,兩盒!彼贸60元跟我拿走了兩盒。賺到錢的我心情格外激動,樂呵呵地和涂耀生說去了……接下來的幾節(jié)課我和他又把筆芯零售,售完了。我清點(diǎn)了一下,總共賣了一百六十多呢!我開心得不能用語言文字來表達(dá)了。放學(xué)后,我又和涂耀生“進(jìn)貨”去了……
那天晚上我做了一個(gè)夢,夢見涂耀生和我一人購買了一輛自行車在路上飛馳著,童年又重臨于我的心頭。
篇3:難忘那段日子作文
歲月無情,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏上了初中。雖然離開了小學(xué)同學(xué),但我會永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。
那是四年級的時(shí)候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當(dāng)時(shí)每個(gè)人對我來說都是那么的陌生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語。沒想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的`一切顧忌,我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體中。
彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時(shí)候,我競把“木”說成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸?shù)袅擞螒颍瑓s收獲了友誼與歡笑。
記得在校運(yùn)會的拔河比賽中,我們班的同學(xué)體重上明顯比對方輕得多,噸位上不是一個(gè)檔次的,可大家沒有放棄,雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車,騎到腳踏板不見了;你就舊記得在嚴(yán)冬中,同學(xué)們一起吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級時(shí)的一場球賽,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地,隊(duì)友馬上上前推開那個(gè)人,并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對方的話,甚至場下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風(fēng),至少我們展現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)與友情的無價(jià)。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少,可也會懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是毫無顧忌的哭,那也是我人生里最美好的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!
篇4:難忘那段日子作文
已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵,互相辯論,互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級的班級風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容,對學(xué)習(xí)也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級過去了,迎來了獨(dú)一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學(xué)生升級考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對,準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對學(xué)習(xí)也充滿了動力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績,為父母爭光。這一年過的非常快,非?臁N迥昙壵媸沁^去最快的一年。
在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的'一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活,雖然過去了,但是我不會只想著過去的,我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。
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