一堂難忘的課作文參考

時(shí)間：2021-08-23 17:42:20 敘事我要投稿

一堂難忘的課作文參考

　　第1篇

　　一堂難忘的課作文700字

　　一堂難忘的課牟家莊小學(xué)六一班王浩榮有好多事是難忘的，其中一節(jié)英語(yǔ)課至今令我記憶猶新，歷歷在目。那是周三下午，第一節(jié)是英語(yǔ)課。隨著一陣悠揚(yáng)輕輕的鈴聲，我們的英語(yǔ)老師夾著書(shū)從外面笑呵呵地進(jìn)來(lái)了，走上講臺(tái)開(kāi)始上課了，講完課文，老師讓我們把書(shū)合上，然后說(shuō)：“我們做個(gè)游戲……”，一聽(tīng)到做游戲，同學(xué)們馬上來(lái)精神了，爭(zhēng)先恐后“刷刷刷”地把手舉了起來(lái)。老師說(shuō)：“大家先別急，聽(tīng)我說(shuō)游戲規(guī)則；我說(shuō)（red light）你不動(dòng)，我說(shuō)（green light）你走，我說(shuō)（yellow light）你雙手放在胸前，聽(tīng)明白了沒(méi)有？”“明白了”大伙異口同聲的回答。然后，老師叫了高小強(qiáng)、李少勇、陳蕓琪和白樹(shù)上去。老師太會(huì)找時(shí)間了，他們剛上去，都還沒(méi)站穩(wěn)呢，老師就一跺腳，在這同時(shí)說(shuō)：“yellow light！”別的人勉強(qiáng)還行，唯獨(dú)陳蕓琪，她就愣住了，眼珠往上翻著，雙手晃了兩下舉在在半空中停住了，不知如何是好，哈哈！那個(gè)窘迫的樣子逗得全班一陣大笑，陳蕓琪則捂著臉從上面跑回自己的位置上了。緊跟著，老師又改變“戰(zhàn)術(shù)”了，一連說(shuō)了好幾個(gè)“green light”后，突然又說(shuō)“red light”，一下子就把兩個(gè)人給打發(fā)回去了，老師舉起站在講臺(tái)上的最后一個(gè)人的`手說(shuō)：“這是我們今天的“大圣”！”，大伙又一陣大笑�？粗@么好玩又有趣的游戲，大家都躍躍欲試，氣勢(shì)如虹。大伙都搶著過(guò)來(lái)玩，也把老師給樂(lè)壞了，結(jié)果老師想了個(gè)主意，讓全班起立，她說(shuō)，大家一起來(lái)做，我數(shù)完one、two、three，要立即坐下，最后一個(gè)坐下的要受罰。后面事就可想而知了，最后一個(gè)坐下的人，上去給大伙來(lái)了一首歌，我們正樂(lè)呢，下課了！這可真是一堂有趣而難忘的英語(yǔ)課�。�

一堂難忘的課作文參考

　　第2篇

　　一堂難忘的課作文700字

　　連江三中走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的路程，今年迎來(lái)了50周年華誕。作為學(xué)生的我感到非常高興。“十年樹(shù)木，水土是命；百年樹(shù)人，教育為本”學(xué)校是教書(shū)育人的圣殿，半個(gè)世紀(jì)里它哺育了無(wú)數(shù)的學(xué)生，凈化了許多年輕的靈魂，這一切都離不開(kāi)老師的諄諄教誨！在這點(diǎn)上我有深刻的印象。步入初中后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我就惹事了！數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)桌上叫道：“上課！”同學(xué)們都異口同聲地喊；“老師好！”當(dāng)然，我也不例外！在老師說(shuō)道：“請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)本第5頁(yè)時(shí)！”我卻大聲的喊了一聲：“噢！打開(kāi)書(shū)本第105頁(yè)！”頓時(shí)，老師和同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了我，并慢慢地走過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我害怕了，老師問(wèn)我：“為什么要打開(kāi)書(shū)本第105頁(yè)呢？難道前面的內(nèi)容你都會(huì)了嗎？”“不！不！不是的！對(duì)不起老師！我不是這個(gè)意思，剛剛只是覺(jué)得好玩，開(kāi)個(gè)玩笑而已！”我連忙答道�！斑@樣吧！你先坐下來(lái)好好反思反思，下課后給我一個(gè)交代，可以嗎？”老師問(wèn)道。此時(shí)此刻，我似乎不害怕了，因?yàn)檫@位老師是如此的和藹，我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，答道：“恩！”以后我一直在反思自己的過(guò)錯(cuò)，不知不覺(jué)的時(shí)間過(guò)去了，下課鈴聲響了。我找到了老師，老師也原諒了我，也告訴我要懂得“尊重他人”這種事情是不能拿來(lái)開(kāi)玩笑的！“只有尊重他人，才會(huì)得到他人的尊重”雖然這是一件小事，但就是因?yàn)檫@件小事讓我明白了一個(gè)大道理。我相信老師給我的這個(gè)教訓(xùn)，一定會(huì)銘記在心，且這個(gè)教訓(xùn)會(huì)改變我的人生道路！有人說(shuō)過(guò)：“人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離；人為惡，禍雖未至，福已遠(yuǎn)離。”從那天起，我就告訴自己：要懂得去尊重他人，善于站在他人的角度，感同深受，推己及人；更應(yīng)該要善于欣賞，接納他人，對(duì)他人有禮貌，不做有損他人人格的事！

　　第3篇

　　一堂難忘的課作文700字

　　人都有許多難忘的事，我卻有一堂難忘的課�；叵肫饋�(lái)，還真是津津有味，你們也來(lái)分享這堂難忘的課吧！

　　一天晚上，我去上文捷優(yōu)作文課。剛好那天是節(jié)活動(dòng)課，我聽(tīng)說(shuō)有好玩的游戲時(shí)，高興地一蹦三尺高。老師終于在同學(xué)們迫不及待的目光中，宣布：這節(jié)活動(dòng)課，我們可要用到好吃的東西做道具哦！老師話音未落，下面就一陣?yán)坐Q般的歡呼聲飛速響起。我真幸運(yùn)，在第一輪就被老師請(qǐng)上臺(tái)來(lái)了。老師的一句話，打破了下面熱鬧歡騰的場(chǎng)面：我們的活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，我給臺(tái)上的同學(xué)一人發(fā)一塊可比克薯片。老師說(shuō)的游戲規(guī)則是這樣的：用臉部表情，把薯片從眉際動(dòng)挪到嘴巴，并用嘴巴咬住，才算獲勝。我心想：哎呀，這個(gè)有點(diǎn)難度，我還是全力以赴，盡力而為吧！接下來(lái)，比賽開(kāi)始了。

　　我仰起頭，把薯片小心翼翼地放在額頭上，使勁地眨眼睛和擠眼睛。臺(tái)下一直充滿著歡呼聲、尖叫聲和喝彩聲。我稍稍瞥了一眼別的同學(xué)，他們的進(jìn)展都沒(méi)我快，這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。怎么才能讓薯片穩(wěn)穩(wěn)地落在嘴里呢？我絞盡腦汁終于想到了快速的辦法，先扇動(dòng)鼻翼，嘟起嘴，特別謹(jǐn)慎地試了好幾次，那塊薯片最終不情愿地停在我的臉頰。我心里暗自加油，使出終極秘密武器臉部抽搐功，神功使盡，薯片馬上落在了我舌頭夠得著在地方。我輕輕一鉤，薯片就安穩(wěn)地落在我的嘴里了。臺(tái)下立刻響起一陣掌聲，我清楚聽(tīng)到：這局，琨祺獲勝！我高興得無(wú)法形容，老師接著說(shuō)：琨祺，這塊薯片歸你了！我興高采烈地回到座位上，心飛快地跳動(dòng)。

　　課后，我在思索：這堂課為什么讓我快樂(lè)和難忘呢？啊，原來(lái)是因?yàn)槲翌I(lǐng)悟了一個(gè)大道理：世上無(wú)難事，只怕有心人

　　廣東湛江錦繡華景學(xué)校五年級(jí)：ckq2000（陳琨祺）

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