關于奇特的作文
導語:這個世界有許多奇特的東西。奇特的事。下面是小編搜集整理關于奇特的作文。歡迎閱讀及參考!
篇一、關于奇特的作文
今天,是一個風和日麗的日子!我和全校師生一起去石牛水庫燒烤。路上,我們在車里說說笑笑,特別是小君用他的“烏鴉嘴”在車上嘰嘰喳喳,好像他是一個有多年經(jīng)驗的導游。
到了那里,我們飛奔下車。。∧抢锷角逅、鳥語花香。我東看西看,發(fā)現(xiàn)前面有一條清澈見底的小溪,透過水面,可以看見一條條小魚在水里慢慢地游翔。只要你稍微一動,靈活的小魚就會馬上游走了。水面上有一個個大石頭凸出水面,石頭上滑滑的,上面還有鋒利的刺。我走著走著,突然,我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)水面上有一個直徑3、4厘米的小旋渦。奇怪!這里怎么會有一個小小的旋渦呢?我百思不得其解!就跑去問別人。別人看過后,都非常驚訝。但也搞不清到底是什么回事。我只好帶著剛才的問題回到了旋渦旁。奇怪的是,那個小旋渦神奇般地消失了。
大約過了10分鐘,旋渦又恢復回原來的樣子。神奇的旋渦怎么會這樣呢?我馬上想到,如果破壞一下它會怎樣?于是我便拿起一塊石頭向它扔去,只聽“吧”的一聲,旋渦沒了。10分鐘、20分鐘、半小時過去了,旋渦再也沒有出現(xiàn)。我好后悔,我不該破壞旋渦。
我等呀等,一直等到了回家的時候,我才戀戀不舍地離開。
就在人們就要離開的時候,我趁沒有人注意,和小君跑回原來的地方。小君說:“如果你放一片葉子,看它會不會被吸下去!庇谑俏冶惴帕艘黄~子,果然真的被吸了下去。呀!大世界真是無奇不有呀!
經(jīng)過這件事,使我悟出了一個道理——人不能像旋渦一樣重來,人的時間過了就不能再來,而旋渦還可以重新來。
篇二、關于奇特的作文
每個人都是平等的,所以每個人都是一道風景線,才形成了著個世界。生活中深深淺淺的寂寞和憂傷,濃濃淡淡的快樂和喜悅正如日月的墜落和升起,無論你要不要,喜不喜歡,一定要接受,因為你別無選擇。因為正是這些不同的風景組合了我們虔誠愛著的生命——————題記
“你就是一道風景線”,這句話珍藏在我記憶的深處,永遠也不會隨歲月的流逝而忘卻。
她像一股清涼的泉水,澆灌了我干澀的心田;像一團火,溫暖了我灰冷的心;像一盞明燈,照亮了我前進的道路!給了我莫大的啟迪和力量,時?M繞在我耳邊,成了我行動的指南,讓我悟出了人生奮斗的真諦,即使在冷漠的冬季,我也勇敢自信地自我欣賞。
在五年級時,學校舉行兒童節(jié)慶;顒印Hf事俱備,只欠東風,怎么也找不到一個合適的主持人,最后指導老師把這個重任交給了我,讓我一展風采。就在我萬分顧慮的時侯,老師深情地說:“記住,你就是一道風景線,節(jié)目因你而精彩!”頃刻間,我信心倍增,欣然接受了任務,我暗暗下定決心,一定不辜負老師的希望。讓自己真正成為一道亮麗的風景線,由于這句話的鼓勵讓我展現(xiàn)了一個亮麗的我自己!
一幅美麗的.山水畫,可謂是一道亮麗的風景線,它使人心曠神怡;一個父親的背影,一幅母子的相偎的照片,也是一道獨特的風景線,讓人感覺幸福溫馨。
在你失敗時,為你拂去風塵,“從頭再來”;在你疲憊時,為你撐起一把傘,遮風避雨;在你茫然時,為你點燃希望,指明方向;在你快樂時,為你祈禱祝福,共享歡暢。這也是一道純真的風景線——————朋友的友誼。
生命中最美好的景致有時并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個淡淡的印跡,但它深藏在我們心靈最柔軟的肌理中,裹在層層的重負之下,它與生命同在。一旦觸動它的密碼,它將潮水般涌來,浸泡你,感動你。生命真的很美麗!
而我們是點綴生命的最美的風景線。
人生因為有了這些風景線而多姿,燦爛!
愿三月的春風吹走你心靈的傷痕,愿朦朧的細雨拂去你憂傷的嘆息,愿競相開放的春花還你愉快的笑臉,愿飄揚的柳絮重長你壯志凌云的氣概,愿鮮花爛漫的春天伴你到永遠!
切記!我們都是一道亮麗的風景線,插上理想的翅膀,勇敢自信地,飛向成功的彼岸。
篇三、關于奇特的作文
今天,天氣晴朗我和媽媽一起去大街上散步。我們走過橋前時我們被一盆盆盆景給迷住了。我蹲到盆景前拿起這個摸摸,又拿起那個瞧瞧,我的心里高興極了,恨不得全都把它們搬回家去呢!這時候媽媽拿起一盆蘭花問攤主:“這應該是蘭花吧,蠻漂亮的,多少錢。”攤主回答:“這都是自家種的也不賣貴就10元一盆。”所以媽媽就買了兩盆。我拿起這兩盆花高興漂亮極了。這時候我也看中了兩盆很小的盆景,一盆是長著毛的仙人球和一盆我也不知道叫什么的植物,反正就是特別好看。但是我最喜歡的是那盆長著毛的仙人球。裝它的容器是一個長得像一口碗的陶瓷,但是碗高了一點,表面還雕著樹葉壯的圖案,再看看里面那個長著毛的仙人球好看極了。你們一定會說:“仙人球怎么會沒刺呢?”剛開始我也以為它是沒有刺的,但我用手去摸了一下,“哎喲!蔽逸p輕地叫了一下。原來它的刺在白色毛的掩護下讓人的眼球很難被人發(fā)現(xiàn),所以這樣也不會讓人放眼望去一看就是刺了,真是柔中帶剛。《疫@些白毛雖然不多但排的很密只在空系中透一點綠。在仙人球的一邊是一棵在田地里隨地可見的一株野草,但在這樣的搭配讓人覺得討厭的野草也變得不讓人喜愛討厭了。這是多好的搭配啊!將這兩盆盆景擺在窗前好看極了!我一定要好好養(yǎng)這兩盆盆景。
現(xiàn)在已是初入寒冬,盆景周圍的其他植物早已是葉落歸根,可是這小東西雖然沒落幾片葉子,但凡還呈現(xiàn)出一種勃然的生氣。
篇四、關于奇特的作文
今天,晴空萬里。
老師叫我們撕下一張沒有用過而且是潔白如雪的紙。然后在上面寫上你最愛的五個人。我聽了這話后,心里美滋滋地寫好了五個人:一是媽媽,因為媽媽關心我;二是外婆,因為外婆很疼我;三是妹妹,因為在我無聊的時候,她就陪我說話,玩耍;四和五是小姨和姨夫,因為他們很愛我······。
可是就在這時,李老師叫我們劃掉一個人,我劃掉的是妹妹,雖然這樣,但我心里很傷心。就在我還很傷心的時候,李老師叫我們再劃掉一個人,我難過的劃掉了姨夫。沒想到這時李老師又讓我們再劃掉一個人,我顫抖的拿起筆,準備劃,又舍不得劃,猶豫了半天,我還是劃掉了小姨。此時,我心痛的無法形容。這時,我又聽見李老師叫我們再劃掉一個人,我好無助的劃掉了奶奶。沒想到最后,李老師竟然叫我們再劃去最后一個人,我閉上眼睛,淚水一顆顆的落下來。我想親人一個個都離開了我,那我活著還有什么意思,所以我把自己的名字也寫在紙上,然后和媽媽一起劃掉。
這時,突然聽到李老師說:“人不可能長生不老,所以我們要學會珍惜”!
哎!要是人能夠長生不老就好了,我真不想讓他們離開我呀!————————哎。
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