初中300字記敘文（精選33篇）
記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。接下來(lái)就由小編帶來(lái)初中記敘文，希望對(duì)你有所幫助！
初中記敘文 篇1
我天生就沒(méi)有體育細(xì)胞，尤其是跑步，特慢。為此，爸爸媽媽傷透了腦筋，要知道，體育不好對(duì)將來(lái)考高中上大學(xué)是有百害而無(wú)一利的。雖然我先天不足，但媽媽說(shuō)，只要有毅力，長(zhǎng)跑還是沒(méi)問(wèn)題的，但老天還給了我一個(gè)缺點(diǎn)：怕累!
這不，這天陰云密布，我們都在等下雨，因?yàn)橛型ㄖ鹿?jié)體育課要跑800米和1000米。我們祈禱著，天空也下起小雨，但最終，我們還是被體育老師給罵下來(lái)了。
我的腳步不情愿的走向操場(chǎng)，看到寬大的跑道，我頓時(shí)感到頭暈腿軟。
初中記敘文 篇2
有時(shí)候，會(huì)很想念以前的朋友，想念和她們?cè)谝黄鸬娜兆�，平淡而又�?jiǎn)單。有事沒(méi)事在一起叨嘮叨嘮，閑話家長(zhǎng)，讓我感受她們的親切與溫暖
有時(shí)候，會(huì)很想念以前的朋友，想念咱們一群人坐在一起吃飯的樣子，想起我們因?yàn)橐恢背约卧Ｌ枚锌噙B天的場(chǎng)景，想起龍巖小吃那客家菜的味道、還有好清香瓦罐，還有海氏粥，還想起被我們封殺的楊記……仿佛就在昨天。
有人說(shuō)懷念過(guò)去是因?yàn)槿丝偸腔钤谶^(guò)去或現(xiàn)狀不好，可我覺(jué)得并非這樣，懷念是因?yàn)橛洃浬羁蹋惨驗(yàn)檫^(guò)去值得懷念。
初中記敘文 篇3
盛夏，清風(fēng)徐來(lái)，月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚(yú)塘里蛙聲大作，動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲......
街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗，胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘?老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠，不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫，姑娘小伙子們正在爭(zhēng)論著什么，時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪的兒童，正在追捕著繁星似的螢火蟲(chóng)......
郊外，碧野、群山、樹(shù)林、溪水、稻田，在月亮下顯得格外的清晰、壯觀。
啊!夏夜的田野啊，寧?kù)o安逸!到現(xiàn)在，我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思，大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰(shuí)能夠不醉呢?
初中記敘文 篇4
家是什么？是難舍的親情，是溫馨的家兒，是親愛(ài)的父母，在這里，有父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一片晴空，，兒女用孝順為父母奉上一縷慰藉；在這里，洋溢著濃濃的父母對(duì)孩子的愛(ài)。
傍晚時(shí)分，放學(xué)鈴聲如期而至，匆匆收拾了書(shū)包準(zhǔn)備回家。去車(chē)棚牽了車(chē)，出了校門(mén)就跨上自行車(chē)，邁動(dòng)早已凍僵的雙腿使車(chē)子動(dòng)起來(lái)。寒風(fēng)調(diào)皮極了，一個(gè)勁地往我袖口、衣領(lǐng)里鉆，“真冷��！”我喃喃道，把手插進(jìn)口袋，蜷縮著身子，騎著單車(chē)，回到了家里。
一踏進(jìn)家門(mén)，迎面撲來(lái)的暖流散布我全身，原本“咯咯”作響的牙齒此時(shí)也安分了下來(lái)。家真溫暖！“啪嗒啪嗒”我換上了笨重的絨毛拖鞋往房間沖，放下書(shū)包就一股腦兒的沖向廚房。此時(shí)，桌上放著一杯熱牛奶，乳白色的牛奶在杯子里緩緩的旋，還冒著熱氣�！肮具恕蔽掖罂诘睾认屡Ｄ蹋鞍。∥兜勒婧�！”就像有一股暖流隨著下咽的牛奶流遍我全身，融化了我冰凍的每一根神經(jīng)。這是家的味道，有家真好！
初中記敘文 篇5
走進(jìn)自然，我們領(lǐng)略景色之美，它讓我們感到自然的美。生活中處處是美，一切美好的事物都有腦海中定格�？鞓�(lè)時(shí)，總將它們?nèi)〕觯蚊利惥`放……
夏夜繁星，掛在一望無(wú)際的天空中，它們?cè)诨ハ嘣V說(shuō)著一個(gè)個(gè)美麗的古希臘傳說(shuō)，它們?cè)谠V說(shuō)著彼此的心事，它們也在竊竊私語(yǔ)地交談。寧?kù)o的夜空，望著天上的星星，煩惱和憂傷便銷(xiāo)聲匿跡。啊，夏夜真美！
秋天的斜暉，投來(lái)了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。樹(shù)葉兒像一只只蝴蝶，在空中自然飛舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下紛飛，好像在生命的最后一刻展示所有的美好，又好像與同伴們互相追逐嬉戲。再看看一望無(wú)際的田野，沉甸甸的麥穗像害羞的小姑娘低下頭，竊竊私語(yǔ)地交談著什么。再看看人們的臉上都寫(xiě)著笑容，開(kāi)心得合不攏嘴，一切的一切無(wú)不洋溢著豐收的喜悅。啊，夏天真美！
初中記敘文 篇6
我盼望有一天能夠聆聽(tīng)大海的語(yǔ)言，感受大海的脈動(dòng)，欣賞大海的美景。今年暑假，我的愿望終于成真了。我隨著導(dǎo)游第一次來(lái)到了青島的石老人海水浴場(chǎng)。
中午十二點(diǎn)多鐘陽(yáng)光很強(qiáng)烈，氣溫比早上高了很多，沙灘上撐起了花花綠綠的太陽(yáng)傘，浴場(chǎng)上已經(jīng)人頭攢動(dòng)。一陣陣海水的腥味撲面而來(lái)，耳邊隱約有海浪的聲音，我感到了大海的氣息，快速地飛奔過(guò)去。終于，大海展現(xiàn)在我的面前了！近處的好多人已經(jīng)在海水中嬉戲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，幾只掛著白帆的漁船蕩漾著，遼闊的大海沒(méi)有邊際。真幸運(yùn)來(lái)到了石老人海水浴場(chǎng)，在這里，我盡情地享受著陽(yáng)光、空氣、沙灘、海風(fēng)這些大自然的無(wú)私饋贈(zèng)，體味夏日海濱無(wú)窮的魅力！
我笨拙地跑向沙灘，涼鞋被沙粒親吻著�！鞍研用摰簦 蓖械牧_大姐沖我笑。我甩掉鞋子，也不顧腳下似在鍋里翻炒過(guò)的沙粒的滾燙，一鼓作氣地跑到?jīng)鏊暮Ｋ�。在海水中跑�?lái)跑去，一直跑到海水滿到大腿，直到裙邊不能再往上撩，我才罷休。
初中記敘文 篇7
現(xiàn)在，在我們生活中值得感動(dòng)的事真是越來(lái)越少了，想找到這些事如大海撈針。因?yàn)楝F(xiàn)在人的自私心理，做什么事都帶有目的性的。但最近我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)橛幸患伦屛摇?/p>
上一個(gè)周末，我與我媽及她的同事在派出所里，警察讓我們清點(diǎn)錢(qián)款。當(dāng)我們說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題�！本旌芸煊謫�(wèn)了“真的沒(méi)問(wèn)題？”“沒(méi)有�！碑�(dāng)我問(wèn)起怎么找到時(shí)候，警察告訴我們：“好像她從包里把那筆錢(qián)拿出來(lái)的時(shí)候，偶然間被幾個(gè)新疆小伙子瞄到了，他們便起人賊心，趁人過(guò)馬路時(shí)不注意就被？走了，后來(lái)被一位好心的男子發(fā)現(xiàn)報(bào)了警。當(dāng)那個(gè)新疆人用錢(qián)買(mǎi)東西時(shí)被抓住了�！碑�(dāng)我又問(wèn)道那個(gè)好心男子人呢，長(zhǎng)得怎么樣子時(shí)，警察說(shuō)：“他做完筆錄就走了，是個(gè)中年男子，長(zhǎng)得挺瘦的，臉頰的兩塊肉凹進(jìn)去的……”
事情是這樣的，我們幾個(gè)人一起出去逛街，過(guò)條馬路就到浦東八佰伴了，見(jiàn)到目的地近在咫尺，我心中不由得想象著等會(huì)買(mǎi)點(diǎn)什么。
初中記敘文 篇8
十五年后，那個(gè)天真爛漫的小女孩柳青，出落成了亭亭玉立的大姑娘。方圓幾百里，無(wú)人不知柳青的美貌，更無(wú)人能與她相比：一頭秀美的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛，睫毛總像花蕾似的搭著。她只要微微一笑，就有一大群人要被她的美貌所降伏。
她長(zhǎng)大了，是個(gè)博學(xué)多才、傾國(guó)傾城的姑娘了。但她仍然不明白，父親是誰(shuí)，還有母親臉上那種怪怪的表情。
她開(kāi)始思念從未謀面的父親，想他是否還活著，究竟是什么人，為什么母親一聽(tīng)到父親表情就不自然了，為什么……一連串的問(wèn)題隨之而來(lái)，少女柳清，日夜思念父親，她不再安心于平靜的生活。一大清早就出門(mén)，四處打探父親的消息，將從鄰家聽(tīng)來(lái)的一絲一毫瑣碎的消息努力拼湊成一個(gè)完美的故事。她還多次想象，父親有寬寬的臉，慈祥的眼睛，高挺的鼻梁和會(huì)笑的嘴巴，可憐少女的一點(diǎn)遐想?yún)s得不到證實(shí)。
初中記敘文 篇9
我想，每個(gè)人的心中都有自己喜歡的花，如：蘭花、菊花、梅花、太陽(yáng)花、向日葵……而我喜歡的則是梅花。
古今中外，有好幾位詩(shī)人在自己的詩(shī)中提到過(guò)梅花，如：古代詩(shī)人王冕寫(xiě)的《墨梅》中的一句“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”、如王安石的《梅花》中的一句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，現(xiàn)代詩(shī)人毛澤東寫(xiě)的《卜算子？詠梅》中的一句“待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑”……各種各樣的詩(shī)人再寫(xiě)詩(shī)時(shí)都敏銳地抓住了梅花只有在冬天下雪時(shí)才開(kāi)放，讓我們學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)強(qiáng)、終貞不屈的品質(zhì)。
其實(shí)，梅花不僅僅只有這些品質(zhì)，還有好多好多，如：默默藏在冰天雪地的冬天里，從來(lái)不向迎春花它們一樣，只要相對(duì)應(yīng)的天氣一到，便立刻一簇簇地開(kāi)放，惹得多少游人愛(ài)慕不舍、流連忘返呢？
初中記敘文 篇10
時(shí)間過(guò)的飛快，一眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了�；叵胍郧暗奈�，像溫室里的花朵，每天需要澆水、施肥，還要母親的溫磬照看。而現(xiàn)在的我不再那么的脆弱了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了為自己喝彩。
曾記得，我自信地交上試卷，耐心等待著我滿意地分?jǐn)?shù)。可是，天不如人愿，我得不到理想得成績(jī)，眼看著身邊得同學(xué)，一個(gè)比一個(gè)高分，而我得心涼到了谷底。當(dāng)老師評(píng)講得時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己太牽強(qiáng)了。突然“隆”的一聲，我踏上了冰冷的道路，穿越再濃濃的霧中，尋找著回家的方向……我無(wú)力地坐在沙發(fā)上，把成績(jī)一事告訴了母親。母親說(shuō)：“孩子不要羨慕別人地光輝，你不也有一個(gè)機(jī)靈的頭腦嗎？你要學(xué)會(huì)為自己喝彩呀！”是的，我不也有理想嗎？我不也渴望考上理想的學(xué)校嗎？于是，鼓起了勇敢，為自己能夠上學(xué)，能要競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，學(xué)到知識(shí)而喝彩。
今天，我踏著溫暖的陽(yáng)光，迎來(lái)了新的一天，一個(gè)會(huì)為自己喝彩的我。以娜的身影穿越在薄霧初散的花叢中，得意地享受著大自然地恩賜。
初中記敘文 篇11
人人都只看到了成功者的光環(huán)，卻忽略了失敗者同樣也付出了努力與艱辛；人人都?jí)粝氤蔀槲枧_(tái)上的成功者，卻忘記了只要拼搏過(guò)，同樣也是心中的英雄！
為成功者吶喊，更要為失敗者喝彩！
時(shí)間回到多年前的一屆奧運(yùn)會(huì)，正在進(jìn)行的是男子馬拉松決賽。賽場(chǎng)上，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員在爭(zhēng)先恐后地向前追趕，都想為祖國(guó)摘得這枚金牌！突然，一位運(yùn)動(dòng)員不慎跌倒，幾次試圖站起來(lái)，但都因傷勢(shì)過(guò)重而無(wú)法繼續(xù)比賽。就在全場(chǎng)觀眾為這位運(yùn)動(dòng)員感到可惜，以為他肯定要放棄比賽時(shí)，他卻拒絕醫(yī)護(hù)人員的幫助，執(zhí)意要繼續(xù)比賽！他的執(zhí)著與堅(jiān)韌打動(dòng)了醫(yī)生與護(hù)士，大家決定要陪他一起完成比賽！比賽才剛剛開(kāi)始，前方的路是那樣漫長(zhǎng)，可是他并沒(méi)有退縮，而是繼續(xù)完成他的使命――“我的祖國(guó)不是派我來(lái)參加這個(gè)比賽，而是讓我來(lái)完成這個(gè)比賽！
初中記敘文 篇12
不可否認(rèn)的是，我們并非萬(wàn)能的。一切都沒(méi)有誰(shuí)能夠全盤(pán)掌握，百密一疏。世界沒(méi)有單一的顏色，只因?yàn)槲覀兿Ｍ磺胸S富多彩罷了！
也許明天我可以在某一科上得高分；或者后天可以放假？猜測(cè)，只是猜測(cè)而已。如果每個(gè)人都能夠心想事成的話，那么，這個(gè)世界豈不是亂了套了么？人們總是相信沒(méi)有什么不可以改變的，可那些說(shuō)這句話的不覺(jué)得很自負(fù)嗎？時(shí)間在愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論中可以倒流，人死也可能可以復(fù)生。但命運(yùn)呢？就算你回到從前多少次，有很多事情都會(huì)改變，不變的是結(jié)果。無(wú)論如何，自己書(shū)寫(xiě)的生活史就得自己負(fù)責(zé)。人重生幾次終究還是會(huì)死，還不如一次就game over算了，折騰來(lái)折騰去的，浪費(fèi)空間又浪費(fèi)資源！
每一天我們都會(huì)遇到不同的事情。開(kāi)心時(shí)便感謝生活給予的快樂(lè)；傷心時(shí)就埋怨上天對(duì)自己不公平．所以說(shuō)，人總是健忘的，容易忘記別人給予的，永遠(yuǎn)記得自己得到的！
人性如此薄弱！
初中記敘文 篇13
每個(gè)人都有一個(gè)家，一個(gè)屬于自己的家。家是避風(fēng)的港灣，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們這一艘小小的船兒總會(huì)駛進(jìn)這溫馨的港口。
當(dāng)夜幕悄悄地降臨時(shí)，家家的燈都亮了。那是柔和的燈光。餐桌上一家人在白天的分開(kāi)后，又聚在了一起，外面是寒風(fēng)瑟瑟，可屋子里卻是暖意十足。小小的桌子上揚(yáng)著飯菜的香，也充滿了家人之間的歡聲笑語(yǔ)。家的溫暖在屋子里蕩漾著。
當(dāng)你遇到不順心的事時(shí)，只有家這個(gè)港灣才可以撫平你心中的創(chuàng)傷。
一次，我在考試中失利了，一下子退了十幾名。我的心冷到了冰點(diǎn)，一時(shí)間難過(guò)得不知如何是好。回到家中，我把事情對(duì)父母說(shuō)了。原本，我已經(jīng)做好被臭罵一頓的準(zhǔn)備，但出乎意料的是，向我迎來(lái)的是一句句鼓勵(lì)的言語(yǔ)，我的心房被家的溫暖所占據(jù)了，一時(shí)間激動(dòng)不已，體內(nèi)又注入了新的力量，準(zhǔn)備下一次的挑戰(zhàn)。
爸爸是山，媽媽是河，水繞著山，山環(huán)著水，便成了一個(gè)個(gè)溫暖平和的家。
初中記敘文 篇14
每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候爸爸媽媽總要說(shuō)：“上課認(rèn)真聽(tīng)，不要開(kāi)小差，不要講閑話，否則回來(lái)就有你好看�！蔽疫@句話已經(jīng)不知道聽(tīng)了多少遍了，我耳朵里都聽(tīng)出老繭了，可我呢，沒(méi)把它當(dāng)一回事兒，上課總是開(kāi)小差講閑話。
有一天放學(xué)回家，剛要跑進(jìn)臥室做作業(yè)時(shí)，電話鈴?fù)蝗豁懫�，媽媽接好電話后，氣沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好你個(gè)小子，我的話你當(dāng)作耳邊風(fēng)，你看我不揍死你，你們張老師打電話對(duì)我說(shuō)：‘你的孩子這幾天上課非常不認(rèn)真你應(yīng)該管管你的孩子。’自己好好反省一下吧。”說(shuō)完就關(guān)上門(mén)了。我老老實(shí)實(shí)的站到墻角邊，我耳旁又響起那句話：“上課認(rèn)真聽(tīng)，不要開(kāi)小差，不要講閑話，否則回來(lái)就有你好看�！蔽掖藭r(shí)已經(jīng)眼淚鼻涕一大把了，這時(shí)我想如果當(dāng)時(shí)我把媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去的話，我今天也不會(huì)如此下場(chǎng)了。
從那時(shí)起，我把媽媽說(shuō)的每一句話都銘記在心，特別是每天上學(xué)前常說(shuō)的那句話。
初中記敘文 篇15
紫色，給人一種浪漫的氣息;給人一種憂郁的感覺(jué)。
我，一個(gè)憂郁而浪漫的女孩，所以，我，喜歡紫色。
夜晚。皎潔的月光透過(guò)紫色的窗紗，窺視著屋里的一切。粉色天花板中央墜著一串紫色的風(fēng)鈴，風(fēng)鈴底下有一張鋪著紫色被單的床，而床上便躺著浪漫的我。
清晨。下著小雨，我穿著一雙白色的皮鞋，一件白色的百褶裙。雖然穿著不是紫色，但白色仍給我浪漫感覺(jué)。出門(mén)，還不忘打一把紫色蕾絲邊傘。走在泥濘的小路上，聞著兩旁紫色郁金香的味道，心情豁然舒緩。雨中的紫色似乎更加浪漫，天空中小鳥(niǎo)清脆的歌喉，成為這一景色中最優(yōu)美的旋律。
也許是孤獨(dú)讓我喜歡這種憂郁的氣氛，也許是任性讓我喜歡這種浪漫的感覺(jué)，不知道真正原因是什么，只知道，在紫色幻想中的時(shí)候，是我一天最美好的時(shí)刻。
初中記敘文 篇16
我們相遇了，就要好好珍惜，誰(shuí)也不能夠預(yù)料到，明天是否還能有機(jī)會(huì)相遇，是否能夠再一次彼此給對(duì)方一個(gè)關(guān)心呢？
幾百年的人生輪回，才換來(lái)我們今生的相遇，可是我們卻擦肩而過(guò)了，這也許是一個(gè)緣字在作怪吧！它包含了多少個(gè)的偶然，其實(shí)那不是偶然而是必然，在這個(gè)世上，沒(méi)有一個(gè)人是能夠隨便相遇的，因?yàn)榫壏荻际巧咸彀才诺�，好好珍惜每一天，金錢(qián)和面子代表不了你的幸福，想念一個(gè)人是一種溫馨，被別人想念是一種幸福！最難的就是相知，最苦的就是等待，緣在天意，份在人為！
人生最怕的是激情之后的陌生，曖昧之后的冷漠，認(rèn)真之后的痛苦，信任之后的利用，溫柔之后的冷淡，所以我要說(shuō)的是：有些事情不要太計(jì)較，過(guò)去的，就讓它過(guò)去了，遇到朋友，要學(xué)會(huì)珍惜；遇到知己，要學(xué)會(huì)付出，有個(gè)真心的朋友，是你最大的幸福……
初中記敘文 篇17
黃昏，我沿著河岸慢慢地走著，讓徐徐吹來(lái)的微風(fēng)輕輕的撫慰我那緊繃了一天的神經(jīng)。忽然，在冥冥之中有個(gè)聲音在問(wèn)：“你是誰(shuí)？你在哪里？“我茫然的看了看四周，卻不知道怎么回答。
“我是誰(shuí)？我在哪里？”我不停的呢喃著。我看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的女孩，埋在高高的書(shū)堆里，帶著厚厚的眼鏡，費(fèi)力的啃著一本又一本的書(shū)；可老師還在不停地把許許多多的“大磚頭”堆在那永遠(yuǎn)也不會(huì)變低的書(shū)堆上，壓的女孩臉色蒼白。不！這不是我！掉頭來(lái)，我又看見(jiàn)了一個(gè)瘦弱的女孩，睜著恐懼的眼睛，小心的揣摩周?chē)總�(gè)人的思想，免得說(shuō)錯(cuò)話。不，這也不是我！
找呀找，找遍了整個(gè)過(guò)去，我還是沒(méi)有找到那個(gè)應(yīng)該是我的我。我彷徨，我猶豫，我迷惘。猛然間，我驚恐的發(fā)現(xiàn)那些女孩就是我。我呻吟的坐到河岸上，那個(gè)冥冥中的聲音又響了起來(lái)“超脫一切，要自己主宰自己的命運(yùn)！”
初中記敘文 篇18
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)童年都有不一樣的色彩，紅色、藍(lán)色或者紫色，我的童年是五彩繽紛的，是天真快樂(lè)的。
那是我上幼兒園時(shí)一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，爸爸和歐文一起午睡，不知是太熱了，還是我精力太充足了，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，但爸爸卻睡得在打呼嚕。我正想下床去看電視，突然看見(jiàn)書(shū)桌上的毛筆，我靈機(jī)一動(dòng)：何不讓爸爸變成可愛(ài)的大熊貓呢？
于是，我想小貓一樣輕手輕腳地下了床，拿來(lái)毛筆，沾上墨汁，鬼鬼祟祟的來(lái)到爸爸身邊。我小心翼翼地在爸爸的兩只眼睛周?chē)?huà)上一個(gè)黑眼圈，可能是由于太癢了，爸爸用手撓了撓，這一下可不得了了，那兩個(gè)黑墨圈被爸爸弄的到處都是，他又把沾著墨汁的手拿到鼻子下面擦了擦。哈哈！爸爸那時(shí)的樣子就像京劇里的大花臉，我看大熊貓變不成了，就在畫(huà)黑眼圈的地方添了兩筆，又在下巴這里花了兩撇胡子，嗨！真是畫(huà)龍點(diǎn)睛，妙哉！
初中記敘文 篇19
每當(dāng)回憶起小時(shí)候的麻煩事，總是不禁地笑起來(lái)。
小時(shí)候，每個(gè)午后我都會(huì)和小伙伴們到屋舍后玩耍。因?yàn)槲葑雍竺嬗幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，這時(shí)候這就成為了我們這些小孩子的樂(lè)園。在一個(gè)暑氣逼人的午后，我們便集結(jié)在一起到小溪里打水仗。荷花旁我們盡情地嬉戲，游泳的，潑水的，憋氣的……暑氣好像一下子就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。玩累了，我們便躺在溪旁的草地上，曬著太陽(yáng)，享受著陽(yáng)光的沐浴，聆聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)草叢的絲絲聲，玩弄著剛抓的螞蚱……別提多愜意了。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，向同伴們說(shuō)，我們不如在這里挖一個(gè)洞吧，看誰(shuí)倒霉會(huì)掉進(jìn)去，伙伴們一致贊成。說(shuō)干就干，我們挖了一個(gè)大坑，蠻深。舀了幾瓢水灌進(jìn)洞里，待裝滿水后，在鋪點(diǎn)干草和沙子在上面，一切就緒，我們就躲在一邊看誰(shuí)倒霉。
初中記敘文 篇20
人的一生中有苦也會(huì)有樂(lè)，我的生活也是苦樂(lè)參半的。
小時(shí)侯，有一天我和媽媽去大娘家吃飯，飯做好了，可是我卻被一個(gè)電視節(jié)目吸引住了，只聽(tīng)主持人說(shuō)：大家好！我發(fā)現(xiàn)個(gè)秘密，吃雞蛋殼可以延年益壽。我暗暗的記住了這句話。恰好那天做的是雞蛋，于是我想試試。說(shuō)試就試，我跑去廚房拿了一個(gè)生雞蛋便吃了起來(lái)，剛吃一口我就想吐，因?yàn)樘珢盒牧�，可是又想了想還是吃了吧，既然不好吃那一定就是仙藥了。最后我忍住惡心把它吃完了。還一口氣吃了十個(gè)，吃完后嘴里念叨：太好了，我可以多活十歲了，太好了！
沒(méi)過(guò)幾天，出現(xiàn)反常的癥狀了，我天天拉肚子。爸爸媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院，結(jié)果出來(lái)了說(shuō)要手術(shù)，一聽(tīng)到這個(gè)消息我的心靈受到了沉重的打擊，我天天哭，最后差點(diǎn)得哭病。到了手術(shù)那天我才清醒過(guò)來(lái)，說(shuō)：再也不能迷信那種小廣告了。手術(shù)后我得了厭食癥，原先胖乎乎的我變瘦了。
每次想起那件事都會(huì)使我哭笑不得。
初中記敘文 篇21
我自認(rèn)為我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，因?yàn)槲也还苡龅绞裁礃拥睦щy都不會(huì)哭！可這段時(shí)間，我卻異�？鄲�，想哭！可哭不出來(lái)，因此心中總有一絲苦惱。
最近，昔日的一位好友問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題“是你的第一名重要還是我們這幫好朋友重要？“我竟口是心非的回答到“我的第一名重要！“連我自己都認(rèn)為不可思議。她似乎眼光暗淡了許多，但又接著問(wèn)“能告訴我做你好朋友的標(biāo)準(zhǔn)嗎？“我竟又口是心非的回答到“沒(méi)有，因?yàn)槲也恍枰笥�，一個(gè)也不需要！“她似乎絕望了。我也不想為自己找借口，因?yàn)橐磺兄皇菫榱丝忌弦恢兴刭|(zhì)班而已。
回到家，我忽然想哭！連自己都不知道為什么，到底是為什么！可我卻哭不出來(lái)，是因?yàn)槲揖芙^哭，還是因?yàn)槟莻�(gè)誓言：沒(méi)考上一中素質(zhì)班不能哭，我也徹底地決望了。
其實(shí)我朋友并不多，不是因?yàn)闆](méi)人與我交朋友，而是因?yàn)槲乙恢焙茏蚤]，一直把朋友當(dāng)成求學(xué)路上的絆腳石，我一直。
初中記敘文 篇22
母愛(ài)如海，當(dāng)母親用溫暖的大手撫摸你的頭時(shí)，是對(duì)你的愛(ài)；當(dāng)母親在你沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你時(shí)，也是對(duì)你的愛(ài)。但是，還有一種別樣的母愛(ài)。
我小時(shí)候特別挑食，尤其討厭營(yíng)養(yǎng)豐富、富含易被人體吸收的蛋白質(zhì)的水產(chǎn)品。為此，我受過(guò)母親不少苦口婆心的勸告，也沒(méi)少受過(guò)懲罰。但最令我刻骨銘心的還是5歲時(shí)的一次。
那天，我撇著嘴，叉著腰看著碗里媽媽精心給我挑好的鱖魚(yú)肚子上無(wú)刺的魚(yú)肉，對(duì)媽媽大吼：“我說(shuō)了，不管什么魚(yú)，我都不吃！”媽媽說(shuō)：“這可是鱖魚(yú)啊。它富含膠原蛋白，還非常補(bǔ)鈣，你吃了后就不會(huì)在平路上摔跤了……”“我不吃！就是不吃！”這時(shí)，媽媽也生氣了，說(shuō)：“你還真來(lái)勁兒了？你今天不把碗里的魚(yú)肉給吃了，就不準(zhǔn)吃飯，也不準(zhǔn)吃零食、水果！”我雙手往胸前一抱，說(shuō)：“不吃就不吃！”說(shuō)完就走進(jìn)了房間。
初中記敘文 篇23
人的一生中有許多旅行，有時(shí)走走停停有時(shí)匆匆忙忙，但在那無(wú)數(shù)次的旅行中一定有最美的記憶，有最美的詩(shī)篇！
在我的記憶中有的是并不完整的，有的是快樂(lè)而略帶苦澀的，屬于我的記憶，一直在我心中在我手中揮動(dòng)著筆尖寫(xiě)下一個(gè)個(gè)字符，告訴我淚水流向了哪里，笑聲中又有誰(shuí)陪伴，又在那里埋下了寂寞感傷的伏筆！也許有些事，有些人我已經(jīng)淡忘了，但在我那些支離破碎的記憶中還是有著一些最美的笑！
我的記憶中，認(rèn)識(shí)的朋友中最好的一個(gè)是一個(gè)男孩子，他的一顰一蹙都很逗，他就像一個(gè)大哥哥一樣關(guān)心我！他學(xué)習(xí)不好但卻寫(xiě)得一手漂亮的好字，我對(duì)他佩服得五體投地，我有什么不開(kāi)心不快樂(lè)對(duì)會(huì)對(duì)他說(shuō)，則他會(huì)給予我支持和幫助，現(xiàn)在好久不聯(lián)系了，對(duì)于這個(gè)大哥哥我只能偶爾整理大腦時(shí)從記憶中來(lái)感謝他了，謝謝他，讓我明白了這世間的情意！他會(huì)在我失敗時(shí)，給予我微笑，讓我有信心！
初中記敘文 篇24
隨著春天走過(guò)的腳步，樹(shù)更綠了、小草更茂密了、野花更艷麗了，這時(shí)候鄉(xiāng)下的風(fēng)光真是美不勝收！
近處，一棵棵大樹(shù)挺直了腰板，抬起頭，密密麻麻的樹(shù)葉不讓一絲陽(yáng)光漏下來(lái)。這些樹(shù)的生命特別旺盛，從遠(yuǎn)處看，好像一位位訓(xùn)練有素的士兵，守護(hù)著這里一花一草。樹(shù)木這樣保護(hù)花草，花草當(dāng)然也給樹(shù)木爭(zhēng)氣了，不信你看小花們開(kāi)的多好啊，它們的顏色五彩繽紛，而且，應(yīng)為大樹(shù)的保護(hù)，這些花兒沒(méi)有一朵有傷痕，小草們看花這么厲害，心里想：“絕對(duì)不能輸給花，一定要戰(zhàn)勝它。”所以小草也拿出了自己最漂亮的衣裳，是一件十分碧綠的衣裳，而且上面還有一顆晶瑩剔透的露珠，可是還是沒(méi)有花漂亮，怎么辦呢？就在這時(shí)，陽(yáng)光的方向變了，一縷陽(yáng)光照射到小草身上，小草身上的露珠變得五彩繽紛。
我愛(ài)鄉(xiāng)下，更愛(ài)鄉(xiāng)下風(fēng)光。
初中記敘文 篇25
自從上了初中，父母工作忙，有時(shí)會(huì)晚上十幾分鐘來(lái)學(xué)校接送我，一天大雨，隨著同學(xué)一個(gè)個(gè)走出校門(mén)，迎接他們的是他們的父母，而我卻遲遲等不到父親的身影向我走來(lái)，我眉頭緊鎖。
前幾天那炎熱的天氣帶來(lái)了不可預(yù)測(cè)的暴風(fēng)雨。下午，黑漆漆的天空沉重地像塊巨大的錘子即將重重地壓下，坐在教室的我們一個(gè)個(gè)心驚膽震的，其余幾個(gè)學(xué)生則激動(dòng)地快要跳起來(lái)。老師用調(diào)侃的話語(yǔ)一即帶過(guò)。我們重回狀態(tài)，認(rèn)真聽(tīng)講。而我想，這次爸爸應(yīng)該會(huì)早來(lái)吧。
“鈴鈴鈴~~~”隨著放學(xué)鈴聲一下，幾個(gè)坐校車(chē)的同學(xué)馬不停蹄地跑下樓梯。我像往常一樣坐在窗前，白花花的雨水隨著窗戶流下樓，真美啊。時(shí)間滴答滴答地過(guò)著，眼看，教室里的學(xué)生已陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)，只剩幾個(gè)留晚的�？�，他們問(wèn)，同學(xué)，還不走嗎，我們快收拾收拾走人了喲。我只是一笑帶過(guò)，說(shuō)著，我爸還沒(méi)有來(lái)呢，等等吧，我自個(gè)兒會(huì)關(guān)門(mén)的。隨即，他們也走了。教室里除了我已是空空一人了。我眉頭緊鎖。
初中記敘文 篇26
十三歲，愛(ài)做夢(mèng)的季節(jié)；十三歲，多愁善感的年齡；十三歲擁有自己的夢(mèng)想的季節(jié)。
我愛(ài)笑，見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我愛(ài)笑。同一件事別人不笑，而我卻笑的不亦樂(lè)乎，更不要說(shuō)別人笑的時(shí)候了，我更加的高興，哈哈！真是改都改不了，媽種說(shuō)我有笑病，而我種拿笑笑俱樂(lè)部來(lái)說(shuō)，笑是好事，有些人想笑都不行��！讀到這你可能覺(jué)的，我很樂(lè)觀吧！其實(shí)我很愛(ài)哭，但有不是遇到什么事都哭，只是把有些事往壞處想，所以我常常對(duì)藍(lán)天笑；小橋笑；生活才會(huì)對(duì)你笑。
我愛(ài)勞動(dòng)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)很多快樂(lè)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)，喜歡幫媽媽做家務(wù)，比如；洗碗，掃地，爸爸很注重我的德智體，所以不但要學(xué)習(xí)，還要把身體搞好，為此，媽媽經(jīng)常說(shuō)我厲害。
在家這樣，在學(xué)校也要這樣，哎。
請(qǐng)看14歲的另一個(gè)我吧！請(qǐng)期待吧。
初中記敘文 篇27
此魔女乃本人的同桌，平時(shí)是“無(wú)惡不做”。我們大家為她起了“魔鬼”的外號(hào)。不信，那就看看她的`所做所為。
一日，我正專心致志寫(xiě)功課，她冷不防拍了我一下，結(jié)果把我嚇的魂不守舍，愣了半天才回過(guò)神。“干什么”，我怒氣沖沖的吼到�！皼](méi)什么，沒(méi)什么，只過(guò)求你一件事”，她嬉皮笑臉的說(shuō)。哎，真拿她沒(méi)辦法。“什么事，快說(shuō)”，我不耐煩的說(shuō)�！昂�，這可是你說(shuō)的。不能反悔哦”，她神秘的說(shuō)�！爸懒耍懒恕�，我?guī)缀跻�。“把這給‘猴’，不能看”說(shuō)罷，便把紙條遞給我。我一下把紙條地了過(guò)去。
“豬，你同性戀呀”，‘猴’怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)�！霸┩餮�，我簡(jiǎn)直比竇娥還冤呢”，我無(wú)辜的說(shuō)。“切，著紙條不是你送的嗎？”，他一臉怒氣的說(shuō)。我一看，啊，Mygod。魔鬼，你敢整我，看招�！鞍莅�，我走了”，她邊說(shuō)邊跑了。站住，哪里逃。
初中記敘文 篇28
“大海的故事，很多很多，像晶瑩的珍珠，一顆一顆，從祖父的祖父，到外婆的外婆，都講著大海的故事，都唱著悠悠的漁歌……”
每當(dāng)唱起《大海的故事》，我心中就會(huì)產(chǎn)生一種親切的感受。我是一個(gè)生長(zhǎng)在海邊的孩子。大海給了我無(wú)限幻想與希望。她廣闊蔚藍(lán)，她心曠神怡，她永遠(yuǎn)令人向往……
作為一個(gè)生活在海邊的女孩，對(duì)大海的情感，總很特殊。從小唱著大海，看著大海，心里總有一種說(shuō)不出的驕傲與自豪。在海邊漫步，是那樣浪漫，聽(tīng)海浪的聲音，是那樣幸福。�。∶利惖拇蠛�，我心中的大海。潮起潮落，一朝一夕，都在我眼中，流淌，流淌……
從小到大，腦海中就有無(wú)數(shù)大海的歌。《大海啊故鄉(xiāng)》、《海娃的歌》、《大海的故事》……那一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，向我們講述著大海的美麗。海之韻，風(fēng)之聲，浪之歌，帆之舞，帶我們走進(jìn)那藍(lán)色的夢(mèng)幻般的世界。
初中記敘文 篇29
告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。我聽(tīng)說(shuō)初中很累，所以，我有點(diǎn)害怕。
一開(kāi)始，我覺(jué)得初中生活不是很有趣。
后來(lái)，過(guò)了一個(gè)星期慢慢地，也就習(xí)慣了。
在初中里，老師不是很?chē)?yán)，功課也不是很難，以前，我小學(xué)本來(lái)作業(yè)很少全對(duì)，但到了初中，就不一樣了，不是說(shuō)簡(jiǎn)單，而是我知道學(xué)習(xí)了，以前小學(xué)有時(shí)很無(wú)聊，總沒(méi)事干，我覺(jué)得初中生活不怎么無(wú)聊，只是忙，整天都有事干，現(xiàn)在，也不覺(jué)得無(wú)聊了。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成績(jī)肯定會(huì)比小學(xué)好！我相信自己，一定能考上全班前幾名！。我老爸現(xiàn)在，我每天晚上讓我預(yù)習(xí)好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就掌握住了。因此，我一定能考全班前幾名，所以，我以后就要這樣學(xué)，只有這樣，才能考上重點(diǎn)高中！
我現(xiàn)在的理想是重點(diǎn)高中，我要為這個(gè)理想而奮斗，初中競(jìng)爭(zhēng)激烈，我不會(huì)甘拜下風(fēng)，我要積極進(jìn)取，爭(zhēng)取好成績(jī)。
初中記敘文 篇30
遙自在的暑假生活過(guò)去了，在這個(gè)金色的九月中我迎來(lái)了我的初中生活。
走入中學(xué)，楊樹(shù)扭動(dòng)著身軀在和我打招呼。
進(jìn)入教室，一張張陌生的面孔浮現(xiàn)在我的眼前，我在座位上坐下，臉滾燙的很，我聽(tīng)到我的心在“怦怦”直跳�？吹嚼蠋熀猛瑢W(xué)們的微笑時(shí)，稍稍放松了一些。上課時(shí)，老師提出特別簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我都不敢舉手發(fā)言，我只在想趕快下課放學(xué)吧！終于下課鈴響了，我沉重的心落了下來(lái)。
在放學(xué)回家的路上，我在想，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，在這個(gè)起點(diǎn)上，我是不能落下的，那些新環(huán)境的困難像一扇門(mén)，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，坐在明亮的教室里暢游知識(shí)的海洋，與老師同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。一周后，我原本活潑開(kāi)朗的性格又回來(lái)了。
新一段的生活已經(jīng)翻開(kāi)了首頁(yè)，讓我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧！
初中記敘文 篇31
上了初中，才發(fā)現(xiàn)，初中和小學(xué)有太多的不一樣，小學(xué)不僅是學(xué)習(xí)，還有很多活動(dòng)，就連思想都不一樣，也許我就適合小學(xué)的無(wú)邪，單純。初中就不一樣了啊，學(xué)習(xí)那么緊張，時(shí)間也是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的，每天急得心臟病都快出來(lái)了（夸張一點(diǎn)啊，但是也快了），呵呵。
不懂，真的不懂，為什么一長(zhǎng)大人就會(huì)變啊，思想變了，性格變了，一切都變了，我想永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有傷心，永遠(yuǎn)是天真的，是純潔的，也許就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是最好的，就像我想回到兒時(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。的確，自己好像沒(méi)有變多少，也不想變，不喜歡復(fù)雜的思想，高興就是高興，不高興就是不高興，干嘛要偽裝呢？初中生，永遠(yuǎn)流著叛逆的血，可是我卻不想那樣，從小到大，自己從沒(méi)有違背過(guò)家長(zhǎng)的意愿，所以永遠(yuǎn)也不想違背，就是想永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
初中到底是什么樣的生活��？真的搞不懂，真的很復(fù)雜嗎？
初中記敘文 篇32
冬日的寒風(fēng)吹打一張張無(wú)精打采的臉，充滿疲憊。每天都要早早的來(lái)到學(xué)校，學(xué)習(xí)，忙碌，困苦，“唉！生活啊，竟是無(wú)奈的，苦澀的，來(lái)點(diǎn)糖吧�！蔽腋袊@道。
我只是一個(gè)平淡無(wú)奇的初三學(xué)生，在我看來(lái)，每一天過(guò)的都是上學(xué)，寫(xiě)作業(yè)，放學(xué)。“三部曲”細(xì)數(shù)一天的課程，99。9%的主課使生活都充滿了學(xué)習(xí)，乏味，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，又仿佛告訴我們只能學(xué)習(xí)。我想：這就是初三面對(duì)于中考緊張的壓迫感吧。
我不喜歡，這種感覺(jué)。像是明天就要中考，我卻還什么都沒(méi)有學(xué)，停留起點(diǎn)。每天都在抱怨怎么會(huì)有那么多的作業(yè)：題型相似的數(shù)學(xué)但我還是不會(huì)，一篇篇的英語(yǔ)課文要背，語(yǔ)文的文言文要黙…想想真的是苦澀，何來(lái)樂(lè)趣？
給生活加點(diǎn)糖吧，讓甜味化解你的無(wú)奈，疲憊，苦澀。使每一天都充滿活力，幫學(xué)習(xí)消除煩惱，讓生活充滿樂(lè)趣。
——我相信，我的初中生活也會(huì)因此而多姿多彩！
初中記敘文 篇33
光陰似箭，我們一轉(zhuǎn)眼就從小學(xué)六年級(jí)跑到了初一。我們結(jié)束了在小學(xué)的旅程，在新起點(diǎn)預(yù)備賽跑，這是一件多么激動(dòng)人心的事情�。](méi)有想到的是，一起從小在一起上學(xué)的朋友就要分離了，一想到這里，我的眼淚就會(huì)情不自禁地落下來(lái)。
好朋友常常安慰我說(shuō)，不要難過(guò)，你既然已經(jīng)站在新的起點(diǎn)上，就應(yīng)該努力地走下去，走了朋友的這句安慰的話語(yǔ)，就算接下來(lái)的路再難走，我也會(huì)竭盡全力。
于是我在新的起跑點(diǎn)開(kāi)始了我初中的旅程。
當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的第一步，我就知道我已經(jīng)不能退縮了。與班里的同學(xué)認(rèn)識(shí)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里高手如云，我想接下來(lái)的日子里，我們避免不了要“切磋”。我要與他們成為一個(gè)班集體，為班集體爭(zhēng)光。
啊，我也來(lái)越期待以后的生活了。
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