四年級(jí)記敘文400字（通用44篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的四年級(jí)記敘文400字，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)記敘文 1
世界上的圖片很多，星期一的下午老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張彩色卡紙，讓我們換一張未來(lái)的水果快放學(xué)時(shí)，老師讓我們回家做一個(gè)蔬菜拼盤。
開始化了，我準(zhǔn)備了紅黃藍(lán)東這四種顏色，首先我用鉛筆畫了一個(gè)圓圓的大蘋果并給他加上了耳朵眼睛鼻子，嘴巴我給他起了個(gè)名字叫“小熊果”我接著我又在空白處換上了蜜蜂果，飛梨果......最后涂上了顏色。
蜜蜂果，就是一個(gè)像蜜蜂一樣的果子。飛梨果，就是先畫一個(gè)梨，然后在梨的旁邊花上翅膀。小熊我就是一個(gè)小蘋果，小熊的果子，既可愛(ài)又好玩。
放學(xué)后，我洗了一個(gè)盤子，然后把生姜切成一小片一小片的，再把生姜圓圓的`那頭接下來(lái)做太陽(yáng)，最后把大蔥切成一小段一小段的，我用這些生姜做成了白云和葉子，用大蔥做成的陽(yáng)光。用大蒜做成了花朵，用大蔥做成小草，這封美麗的圖片就這樣完成了。
晚上，我便看到了大家的作品，有的和我一樣做了，小華有的做了太陽(yáng)，有的做了小人……只要善于動(dòng)腦思考，就能做成美麗的圖片。
四年級(jí)記敘文 2
昨天晚上，表哥要和姐姐pk，看誰(shuí)拉的曲子好聽，表哥拉小提琴，姐姐拉二胡，我和爸爸媽媽是評(píng)委。
姐姐很不情愿，因?yàn)樗幌敫砀鏟K，她說(shuō)說(shuō)好了晚上要教表姐寫作文，后來(lái)在爸爸激將下，她終于開始演奏了，曲子非常動(dòng)聽，時(shí)而慢時(shí)而快，時(shí)而低時(shí)而高，慢的時(shí)候悲傷，快的時(shí)候歡樂(lè)，低的時(shí)候悠揚(yáng)，高的'時(shí)候激昂，真的非常好聽，姐姐演奏了10多分鐘的樣子，輪到表哥了，我心里想，我在株洲聽過(guò)表哥的演奏，總覺(jué)得不是那么優(yōu)美，心想恐怕贏不了，但是我還是希望表哥贏，因?yàn)槲液捅砀缃?jīng)常一起玩耍，我們是好朋友。表哥的演奏還是好聽的，但是細(xì)聽總有一些噪音，沒(méi)有姐姐演奏的那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，感覺(jué)吸引力不好帶動(dòng)不了我的情緒。倆人都演奏完了，最后沒(méi)有評(píng)分只有掌聲，但是我心里明白是姐姐贏了。
姐姐是4歲學(xué)琴，表哥是6歲學(xué)琴，姐姐14，表哥17了，他們拉琴的時(shí)間差不多長(zhǎng)，但是姐姐學(xué)習(xí)的時(shí)候很認(rèn)真肯動(dòng)腦筋，所以才會(huì)學(xué)得非常好也非常快！這是姐姐的優(yōu)點(diǎn)，我要學(xué)習(xí)姐姐的優(yōu)點(diǎn)！
四年級(jí)記敘文 3
在五一勞動(dòng)節(jié)的這一天，我和姐姐，哥哥來(lái)到了東胡公園，走進(jìn)里面，哇！人山人海，擠來(lái)擠去。走進(jìn)里面，哇！好漂亮�。±锩嬗写�，有鬼屋，還有游樂(lè)園，還有很多好玩的東西。再走進(jìn)里面，我們看到了一對(duì)新人在拍婚紗照，我想；一定是他們覺(jué)得五一勞動(dòng)節(jié)的東胡公園景色很好，而且空氣很清鮮，所以就在這兒拍婚紗照。
過(guò)一會(huì)兒，我們來(lái)到了一條湖邊，湖水很清澈，湖里頭有許許多多的小魚，由來(lái)游去，快樂(lè)極了。我真想想它們那樣自由自在的由來(lái)游去，而且，天天在公園里玩耍，還可以天天享受在空氣清鮮的世界里。這時(shí)我們又走到了一條湖邊，岸上有一排排柳樹，真是"碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲刀。在碧綠的.湖中央漂浮著一只只的小船，真是漂亮極了！
我們又走到了一塊石頭邊，從上面流下了白茫茫的泉水，有人去那兒洗臉，把自己的臉洗得干干凈凈，還有人去那兒玩水，感覺(jué)冰冰的，涼快極了。
我愛(ài)五一的東胡公園，愛(ài)它那空氣清鮮和美麗的環(huán)境，愛(ài)它那一排排成陰的柳樹兒，愛(ài)它那美麗的湖水！
四年級(jí)記敘文 4
每當(dāng)想起去游樂(lè)場(chǎng)的鬼屋玩時(shí)的情景我的心兒就會(huì)怦怦跳。
去年夏天的一個(gè)周末我和盧佳歆h、吳尚墨、劉子桐等同學(xué)約好到柳候公園的鬼屋去玩。我們一走進(jìn)去看到里面漆黑一片什么也看不見(jiàn)嚇得趕緊又竄了出來(lái)站在門口遲疑著不敢進(jìn)去這時(shí)一位老爺爺買票進(jìn)去了我們幾個(gè)互相看了一眼相互鼓勁兒跟在老爺爺身后一塊兒進(jìn)去了。
看見(jiàn)老爺爺在前面帶路我心里放松了許多。我慢慢向前走著很快鬼屋里的“鬼”出現(xiàn)了我的心又緊張了起來(lái)這是一具骷髏還穿著黑色的紗衣頭上還有一盞綠色的燈它離得我好近�。∥覈樀檬趾湍_都抖了起來(lái)站在原地直打顫動(dòng)都不敢動(dòng)一下心怦怦地亂跳著。這時(shí)老爺爺微笑對(duì)我們說(shuō)：“你們不用害怕這都是假的�！逼鋵�(shí)我也知道這些都是假的'但是看到這副模樣我身體還是在抖。
我們幾個(gè)伙伴緊緊地靠在一起慢慢往里走我越來(lái)越害怕前方有兩個(gè)“鬼”被關(guān)在籠子里他們居然會(huì)動(dòng)朝我們撲了過(guò)來(lái)我們叫得驚叫連連幸好籠子夠結(jié)實(shí)這下我才松了口氣經(jīng)過(guò)不斷地冒險(xiǎn)我們終于走到了出口。
唉！在這鬼屋走一趟真驚險(xiǎn)。至今想起游玩鬼屋的經(jīng)歷我的心兒還忍不住怦怦跳。
四年級(jí)記敘文 5
這周五，一個(gè)排球差點(diǎn)釀成悲劇。
周五的最后一節(jié)課是體育課，老師讓我們練習(xí)墊排球，于是我們兩人一組，開始練習(xí)。
我和吳天星一組，因?yàn)樗粫?huì)而我又學(xué)過(guò)一點(diǎn)，所以我的教她墊球。我先告訴她手部的動(dòng)作：兩只手交叉疊著，大拇指并攏靠在手上；墊球時(shí)要墊在手腕和手肘之間。于是她馬上學(xué)會(huì)了，我讓她練習(xí)幾下，我先墊球給她看。
墊著墊著，她也會(huì)了，我就讓她墊墊試試。但是我發(fā)現(xiàn)她還不會(huì)將球拋起來(lái)然后馬上做好手部動(dòng)作再掂球，于是我示范了幾次再讓她試試。就這樣反復(fù)了幾次。
其中有一次我在練習(xí)時(shí)，不小心將球墊得太高了，頭便抬了起來(lái)——說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)“天外飛球”從其他地方向我飛來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已砸中我的'右眼！一陣疼痛便向我襲來(lái)……我當(dāng)時(shí)害怕極了，生怕眼睛被砸壞，成瞎子了。
那個(gè)砸到我眼睛的同學(xué)趕緊跑來(lái)，問(wèn)我怎么樣。有幾個(gè)同學(xué)跟老師說(shuō)明了一下，吳天星便帶我去醫(yī)務(wù)室了。來(lái)到醫(yī)務(wù)室，我跟老師講了一下情況，老師察看了一下我的右眼，給我一塊紗布說(shuō)蒙30分鐘就行了。
所幸這一砸對(duì)眼睛影響不大，我反而還覺(jué)得右眼似乎比左眼更舒服了呢，算我好運(yùn)！
四年級(jí)記敘文 6
我的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡，從眼鏡里面透過(guò)的目光非常嚴(yán)厲。起初我見(jiàn)到他時(shí)，心想這學(xué)期可要遭殃了，攤上這么一個(gè)兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來(lái)，我發(fā)覺(jué)老師雖然嚴(yán)厲，可上他的'課非常輕松。你聽老師在講應(yīng)用題的時(shí)候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。
經(jīng)過(guò)老師這么一講，同學(xué)們可來(lái)勁了，解起題目來(lái)得心應(yīng)手。喏！老師講角的時(shí)候更幽默了。他說(shuō)，周角就是皇帝，掌管著整個(gè)江山，而平角的權(quán)利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們還是意猶未盡，還沉浸在故事數(shù)學(xué)課里呢！
自習(xí)課的時(shí)候，有的同學(xué)東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。老師搞笑地對(duì)他們說(shuō)：“嘿！你們這些人，是想當(dāng)特務(wù)嗎？想監(jiān)視老師嗎？你以為特務(wù)這么好當(dāng)啊！”那幾個(gè)同學(xué)紅著臉低著頭，沒(méi)準(zhǔn)兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點(diǎn)錯(cuò)誤�！�
這就是我們幽默的數(shù)學(xué)老師！
四年級(jí)記敘文 7
平安夜，慈祥的圣誕老人從淘氣的小星星身邊飛過(guò)。小星星好像明白了圣誕老人的意圖，便起勁的眨起眼睛來(lái)。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空顯得更加明亮了。
我望著閃爍的小星星，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。圣誕襪上的`小鈴鐺，好像是怕驚醒我也自覺(jué)地安靜下來(lái)。 早已躲在我家煙囪里的圣誕老人，見(jiàn)我睡著了，就小心翼翼的從煙囪里跳出來(lái)，抱著一個(gè)戴著閃爍著光芒的大禮包，悄悄地放到了我床頭上的圣誕襪里，還悄悄地吃了我給他老人家準(zhǔn)備的點(diǎn)心，就又忙著給別的小朋友送禮物去了。
第二天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭上的圣誕襪里已裝滿了禮物。我想這次圣誕老人一定是憑我一年的表現(xiàn)，才送了這么多的禮物的。我打開一看，正是我最想要的玩具兔。我抱起玩具高興得又蹦又跳。媽媽走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“看把你高興得，這是圣誕老人對(duì)你的肯定和鼓勵(lì)。”。
我多么希望明年的平安夜也像今年一樣開心啊，于是，我們便懷著期望和勞累的身體睡著了，一直睡到天亮。
就這樣，平安夜就愉快地度過(guò)了，大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天的夜!
四年級(jí)記敘文 8
一天，我和媽媽一起去打掃衛(wèi)生。媽媽正在認(rèn)認(rèn)真真地掃地。突然，媽媽彎著腰說(shuō)：“你去幫我倒垃圾吧！”“ok！”我說(shuō)。說(shuō)著，我便走向了電梯。
垃圾已經(jīng)倒完了，我覺(jué)得很無(wú)聊。于是，我再次向門口跑去，發(fā)現(xiàn)了門口有一個(gè)漂亮的紅口袋，我就以為這個(gè)也是垃圾，就不動(dòng)腦的拿著口袋跑向電梯，把紅口袋丟了，我又回到家里。突然媽媽說(shuō)：“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的紅口袋？”“看—看見(jiàn)了！”我說(shuō)。話一到嘴邊，就小聲了起來(lái)。“哪在那里呢？”媽媽看著我說(shuō)。我又不好意思地說(shuō)：“丟了！”媽媽生氣地說(shuō)：“你把它找回來(lái)！那可是你的`臺(tái)燈和毛衣�。∧阍趺纯梢詠G了呢？”于是，我急忙向電梯奔去，到了第一層，我又跌了一跤。那個(gè)時(shí)候，我真想說(shuō)一聲：“我比每個(gè)人都霉”。我又向垃圾桶那邊跑，這是，我左看看，右看看，希望沒(méi)有人看見(jiàn)我在撿破爛。我向垃圾桶內(nèi)看，“哎呀，誰(shuí)把紅口袋給拿了呀？”我著急地小聲說(shuō)。在電梯里，我左思右想，該怎么辦呢？怎么跟媽媽交代呀？哎！都怪我不動(dòng)腦，就急忙往垃圾桶丟了。
“找到?jīng)]有？”
“沒(méi)有！”
“以后再不動(dòng)腦筋，就是這樣的結(jié)果！”“知道了！”我又不好意思地說(shuō)了聲，以后我再也不敢不動(dòng)腦筋了！
四年級(jí)記敘文 9
今天，我們班競(jìng)選了班干部。張老師課前在黑板上寫下：“競(jìng)選班干部”這五個(gè)大字。當(dāng)時(shí)，我的心里真像有十五只吊桶——七上八下。
開始競(jìng)選了！教室里卻靜寂萬(wàn)分，同學(xué)們只是你看看我，我看看你，足足沉默了兩分鐘。在這萬(wàn)分尷尬的時(shí)候，張老師開了口，直接點(diǎn)名讓老班長(zhǎng)李沁宜先上去。李沁宜好像也沒(méi)作充分準(zhǔn)備，有點(diǎn)不好意思地慢慢走上講臺(tái)說(shuō)：“我一定嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)大家投我寶貴的一票�！苯又戧懤m(xù)續(xù)的，包何新、陳柔依……上臺(tái)了。
此時(shí)的'我有點(diǎn)忐忑，但看到他們都勇敢地上去了，我也鼓起勇氣走上了講臺(tái)，我只說(shuō)了簡(jiǎn)短的兩句話，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己就像蚊子哼哼似的，聲音小得可憐。我走下講臺(tái)，坐在位子上都不好意思把頭抬起來(lái)了，心里也一直擔(dān)心著自己會(huì)不會(huì)落選。
在我之后，郭家豪上去了。頓時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，有人說(shuō)他不自量力，也有人說(shuō)：“我肯定不會(huì)選郭家豪�！崩蠋焻s出人意料地鼓勵(lì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你走上來(lái)就是進(jìn)步。”
競(jìng)選結(jié)束了！老師宣布結(jié)果：十三位參加競(jìng)選的勇氣可嘉，全部都選上了。此刻那些沒(méi)膽上臺(tái)的同學(xué)只能唉聲嘆氣�？墒�，世上沒(méi)有后悔藥��！
這次競(jìng)選班干部讓我明白了只有敢于嘗試，丑小鴨也能變成白天鵝！
四年級(jí)記敘文 10
星期天上午，秋高氣爽，萬(wàn)里晴空。媽媽提議，我們一家人去夏履橋爬越王崢。
很快，我們到了山下，因爸爸打羽毛球腳受傷，于是他決定留在山下等，我和媽媽上山。
我一開始飛快地跑，跑著跑著，發(fā)現(xiàn)上山的路好長(zhǎng)，就慢了腳步。我抬頭看了看旁邊一棵樹，陽(yáng)光照耀下，樹葉顯得特別的綠，樹的周圍長(zhǎng)著些野花野草，雖然很常見(jiàn)，可是我還是覺(jué)得它們?cè)跒槲壹佑?我休息了一會(huì)，喝了點(diǎn)水，回頭發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)追上了我。我不服氣，馬上跑了上去。跑了一會(huì)兒，喘著氣看了看下面，哇，好高啊!嚇得我都不想去看腳下的路。我又爬了起來(lái)，終于到了一個(gè)亭子，里面有兩條凳子，很簡(jiǎn)陋。我和媽媽坐著休息了一會(huì)，又開始爬了起來(lái)。爬著爬著，漸漸地，我感覺(jué)我的.腳步越來(lái)越沉重，呼吸越來(lái)越急促，腦子里閃過(guò)了想放棄的念頭。這時(shí)，我抬頭看到了不遠(yuǎn)處黃色的寺廟，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽铱吹搅讼Ｍ�，于是咬著牙，奮力向山頂沖刺。終于，我和媽媽一起爬上了山頂。我望下去，云霧繚繞，只看見(jiàn)了一大片綠色和隱隱約約的小房子。在山頂?shù)母杏X(jué)真好!我正看著，媽媽就叫我下山了。
下山的路輕松多了，我和媽媽很快到了山下，我們一家人開著車回家了。
四年級(jí)記敘文 11
“我真的不想上培優(yōu)班呢！”
“不可能！我告訴你必須去，每節(jié)課都是交了錢的，對(duì)你的學(xué)習(xí)也是有好處的�！�
“非要去嗎？好吧�！�
我十分不情愿地走上了去培優(yōu)班的路。我的身體雖然在培優(yōu)班，可是心已經(jīng)飛到門外，我看看手表，還有十幾分鐘，十分鐘，五分鐘，一分鐘……九，八，七……三，二，一，老師一聲令下，“下課！”同學(xué)們都像脫韁的野馬似的沖出門外。想必他們跟我的`心情也是一樣的。此時(shí)我是多么渴望能夠自由自在地活著呀！
老天爺一定是聽到了我的心聲，第二天到我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)家里空無(wú)一人，爸爸媽媽都不見(jiàn)了。不僅如此，我還長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。于是我興奮地叫了出來(lái)：“我終于自由了！”再也沒(méi)人強(qiáng)迫我做不喜歡的事情了。我張開翅膀，飛到上海的迪斯尼去大玩了一番，又飛去了武漢的歡樂(lè)谷大玩暢玩，可是當(dāng)我玩得正開心的時(shí)候，突然眼前一黑，我驀然驚醒了。哎，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!
我現(xiàn)在的渴望并不是有多么好的居住環(huán)境，并不是吃得有多么好，穿的多么好，而是父母給我們一些自由的空間，不要把他們的意愿加在我們身上。
在鳥籠中的小鳥渴望自由，在魚缸中的魚兒渴望自由，被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣的我們也渴望自由��！
四年級(jí)記敘文 12
我們班的男生越來(lái)越可惡了！他們總是換著花樣捉弄女生。
剛開始時(shí)，幾個(gè)男生只是來(lái)惡搞。中午，我和幾個(gè)女生在畫黑板報(bào)，那些可惡的男生在我們還沒(méi)有畫的地方東涂涂西抹抹。我們女生只能干生氣，誰(shuí)叫我們弄不過(guò)那些男生呢？于是，慢慢地，我們有了自己的秘密武器——坐在位置上哭�？蛇@個(gè)武器只讓這些男生安靜了一段時(shí)間，他們又開始造反了。
課間，我去小a的位置上找小a。只見(jiàn)她正拿著課本打她的`同桌小h。邊上的男生見(jiàn)了高興地叫：“打是親，罵是愛(ài)，不打不罵是禍害！”我們女生怎么能任由男生說(shuō)呢？沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我們女生發(fā)明了“葵花點(diǎn)穴手”，沒(méi)想到他們的智商還挺高的，竟然發(fā)明了“葵花探奶手”，啊，快逃。
“六一”過(guò)后，男生們更不像話了，竟然想出了更加無(wú)恥的騷擾法！他們以當(dāng)天穿裙子的女生為目標(biāo)，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)趴在地上頭抬起來(lái)看女生的內(nèi)褲！那被窺探的女生有什么辦法呢？如果用“高抬腿”的話那內(nèi)褲肯定會(huì)露出來(lái)的。她們只好捂好自己的裙子，等第二天換件褲子后再來(lái)復(fù)仇。
我們班的男生越來(lái)越無(wú)恥下流了，連我的同桌都快要被那群人帶壞了，不知道他們以后還會(huì)搞出什么花樣！
四年級(jí)記敘文 13
胖胖的身體，圓圓的腦袋，留著寸發(fā)，一副近視鏡架在鼻梁上，這就是我的作文啟蒙老師。自從跟老師學(xué)作文，我的寫作水平便蒸蒸日上，迅速提高。兩個(gè)春秋過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)，老師的嘴與眾不同。
一提到老師的嘴，同學(xué)們想到的一定是出口成章、妙語(yǔ)連珠，那是當(dāng)然的嘍！但是，我發(fā)現(xiàn)了他這張嘴的另一個(gè)特點(diǎn)吃。
有一次，我們都在埋頭寫作文。當(dāng)我抬頭思考問(wèn)題的時(shí)候，我看見(jiàn)老師正賣力地啃著一個(gè)紅富士蘋果。我忍不住皺起眉頭，問(wèn)：老師，您怎么上課吃東西呀？誰(shuí)知，他卻一本正經(jīng)地說(shuō)：蘋果潤(rùn)喉，我講了這么長(zhǎng)時(shí)間的課，嗓子都快啞了。
每次老師上課吃東西，他都會(huì)找到借口。
又一次，一個(gè)同學(xué)上課偷吃酸烏梅，被老師當(dāng)場(chǎng)擒獲。那個(gè)同學(xué)自然不會(huì)有什么好結(jié)果酸烏梅被沒(méi)收了。我們滿以為罪孽深重的`酸烏梅會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶，可誰(shuí)知，老師卻張開大嘴，把少半袋酸烏梅都存進(jìn)了自己肚里。我們不禁異口同聲地說(shuō)：老師，這還沒(méi)等我們說(shuō)完，老師又?jǐn)[出一本正經(jīng)的樣子：這么好吃的東西，扔了多可惜，浪費(fèi)是最大的犯罪呀！我們都被駁得啞口無(wú)言。
我想，熟悉老師的同學(xué)，他的嘴一定會(huì)給你留下深刻的印象。
四年級(jí)記敘文 14
去年暑假一開始，爸爸說(shuō)：“從明天開始，我們要開始晨跑�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好吧，我們明天就開始晨跑�！钡诙煸缟�，爸爸在早上六點(diǎn)三十分把握叫醒，起來(lái)跑步。一開始，我還不習(xí)慣這么早起來(lái)，但是爸爸叫我一定要每天堅(jiān)持早起。我和爸爸一出20號(hào)樓就聞到一股新鮮空氣，讓人心曠神怡。然后我們開始圍著中心花園開始長(zhǎng)跑。一開始，我只能跑1到2圈，但是后來(lái)爸爸和我一直堅(jiān)持每天晨跑，自然而然地越跑越快，越跑越長(zhǎng)�，F(xiàn)在我都可以跑4到5圈了。我和爸爸堅(jiān)持每天跑，每月跑。
一日復(fù)一日，一月復(fù)一月。我和爸爸仍堅(jiān)持每天晨跑，除下小雨或大雨；刮大風(fēng)；下大雪；積水多等不好的天氣情況下不跑步以外都堅(jiān)持晨跑。不過(guò)我想爸爸以后會(huì)讓我跑6到7圈的，但是我信我一定能夠做到的。
晨跑讓我有許多收獲，有：毅力增強(qiáng)了；會(huì)堅(jiān)持啦；知道只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
從晨跑開始到現(xiàn)在我最大的.收獲是：每天堅(jiān)持晨跑可以減肥。因?yàn)橐郧笆俏迨畮坠铮F(xiàn)在只有四十幾公斤了。就這個(gè)也讓我興奮不已。
爸爸用晨跑來(lái)告訴我只要堅(jiān)持就能成功，不堅(jiān)持就會(huì)失敗。爸爸在運(yùn)動(dòng)中主要是給我?guī)?lái)了啟示——每天堅(jiān)持晨跑就可以減肥。
四年級(jí)記敘文 15
我1米4多的個(gè)子一雙寶石般的黑色眼睛，小小的鼻子和嘴巴一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，特別惹人喜愛(ài)。
我有兩大優(yōu)點(diǎn)，第一愛(ài)看書，第二愛(ài)畫畫。
我特別愛(ài)看書，只要看見(jiàn)一本好書，我便來(lái)了勁。一頭扎進(jìn)書房中看書。這時(shí)，周圍的`一切的一切仿佛都不存在了，外面發(fā)生什么事也不管了，只是專心致志地看書書讓我忘卻煩惱，讓我忘記悲傷。有時(shí)，我會(huì)隨著主人公一起進(jìn)入一個(gè)奇妙的仙境；有時(shí)我會(huì)和主人公一起興奮，一起悲哀。有一次，我為了看書竟然忘了做學(xué)校作業(yè)，媽媽嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)了對(duì)我說(shuō)﹕“噢喲，我的小祖宗�。∧憧匆豢磶c(diǎn)鐘了？”我一看大叫道﹕“��！快要7點(diǎn)了！學(xué)校作業(yè)忘做了！”接下來(lái)，一頓打罵肯定逃不了。
我還有一個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)畫畫。雖然我愛(ài)畫鳥，獸，花草都愛(ài)畫，但我對(duì)古人情有獨(dú)鐘。早在2年級(jí)的時(shí)候，我就喜歡畫古人了。而且花起來(lái)栩栩如生，古人的頭發(fā)很難畫，還得給他戴上一個(gè)金釵子，古人的服裝有簡(jiǎn)，有難。而且我愛(ài)畫難的。只要一有空，我就會(huì)拿起筆，“刷刷”的在紙上畫了起來(lái)。
你們看！這就是我！一個(gè)可愛(ài)的小女孩！
四年級(jí)記敘文 16
今年11月份，我們四年組舉辦了一次讓我終生難忘的安全知識(shí)競(jìng)賽。
老師在班級(jí)上公布說(shuō)要選出三名同學(xué)參加比賽。我們都很激動(dòng)。經(jīng)過(guò)層層選拔，最終，選擇了我和于濟(jì)豪、劉清坤。到了比賽場(chǎng)地，老師讓我們想一個(gè)響亮的口號(hào)。我們共同討論后，決定用“五班五班，實(shí)力最強(qiáng)”做為我們班的口號(hào)。不一會(huì)兒，觀眾都來(lái)了，比賽也即將拉開序幕。好緊張�。”荣愰_始了！主持人公布了比賽規(guī)則。第一輪是個(gè)人必答題，我們答得都很好。這時(shí)的比分咬得很緊。第二輪是小組必答題，我們都答對(duì)了。
接下來(lái)是最激烈的搶答題。第一題我們沒(méi)能搶上；第二題我們還是沒(méi)搶到。這時(shí)我的心都提到嗓子眼了。哈哈，第3、4、5、7題都被我們搶到了。其他班級(jí)的同學(xué)甚至連老師都坐不住了。這時(shí)各班的.比分相差懸殊，這輪過(guò)后，我們以220的分?jǐn)?shù)暫時(shí)領(lǐng)先。最后是風(fēng)險(xiǎn)題。在風(fēng)險(xiǎn)題這一題中，我們扣了20分，我們只有200分了。但讓我們欣喜的是，比賽結(jié)束時(shí)，我們班的分?jǐn)?shù)依然是最高分。正如我們的口號(hào)一樣，我們班或得了冠軍獎(jiǎng)——“魅力四射”獎(jiǎng)�！皠俨或�，敗不餒”勝利了不要驕傲，失敗了不要?dú)怵H。
我們以后會(huì)賽出更好的成績(jī)的！
四年級(jí)記敘文 17
沙沙沙！沙沙沙！下雨了，讓我想起來(lái)了一首歌，“春雨，春雨沙沙沙，沙沙沙，種子，種子要發(fā)芽，啦啦啦我要發(fā)芽，啦啦啦我要長(zhǎng)大�！贝禾熳喑隽艘皇酌利悇�(dòng)聽的交響曲。小雨姐姐開心的叫著，說(shuō)：“你們快出來(lái)呀！你們快出來(lái)呀！飲料從天而降啦！”
小鳥、小魚、小草、小樹、小花、小松鼠聽到了，都拿出了自己的工具來(lái)接水呢！就連春風(fēng)聽到了這個(gè)消息也跑來(lái)了接雨了。
小鳥拿起樹葉接水一瓢一瓢的放在樹洞里，小鳥說(shuō)：“樹枝上是水，就連樹洞里都是水�！毙◆~咬斷了一片荷葉來(lái)接水珠，它還用嘴咬著荷葉梗子移來(lái)移去，累得都快沒(méi)氣了呢！小雨姐姐對(duì)小草說(shuō)：“你不接水，在這兒跳舞干什么呀！”小草說(shuō)：“我沒(méi)有跳舞，我這樣一搖一擺的可以接更多的水呀！”小雨姐姐什么時(shí)候話也沒(méi)說(shuō)，就跟小草說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！卑沤稑淇柿寺渌�，樹葉長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，長(zhǎng)得又長(zhǎng)雙寬，她對(duì)小松鼠說(shuō)：“用我當(dāng)你接水的小缸吧！”小樹也喝了飲料長(zhǎng)出大大的果子，也對(duì)小松鼠說(shuō)：“用我當(dāng)你接水的`桶吧！我可以接很多的水�！�
沙沙沙！沙沙沙！小雨還在嘩啦啦的下著，它們正在演奏一首美妙動(dòng)聽的大合唱呢。
四年級(jí)記敘文 18
母愛(ài)就像春天的小雨，細(xì)細(xì)的；母愛(ài)就像夏天的冰激淋，涼涼的；母愛(ài)就像秋天的果實(shí)，甜甜的；母愛(ài)就像冬天的陽(yáng)光，暖暖的。
那一天是我的七歲生日，我在蛋糕店門口指了指那個(gè)最大的兩層蛋糕，然后看著媽媽，露出甜甜的'笑容。當(dāng)我的小手指著那個(gè)大蛋糕時(shí)，媽媽馬上明白我的心，二話不說(shuō)就把那個(gè)最大的蛋糕買了下來(lái)。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了媽媽的生日，還是那個(gè)蛋糕店，還是我，只是，當(dāng)我再次指了指那個(gè)最大的兩層蛋糕時(shí)。媽媽卻笑了笑，輕輕地?fù)u了搖頭說(shuō)：“太貴了，我不要了，省下的錢可以給你買好多東西呢。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不要老是為了我，你也要對(duì)自己好。今天是你的生日，你應(yīng)該給自己買個(gè)大蛋糕吃�！眿寢寘s回答：“你吃就等于是我吃，我已經(jīng)吃過(guò)了那個(gè)蛋糕了啊。”
同樣是生日，我的生日，我想要什么媽媽都給我買，而媽媽的生日，卻舍不得多花一分錢。我突然想起以前動(dòng)不動(dòng)就對(duì)媽媽發(fā)脾氣，實(shí)在是太不應(yīng)該了。
那一天我真正明白了什么是比黃金還還珍貴的母愛(ài)。
四年級(jí)記敘文 19
今天，在一片空地上，展開了一場(chǎng)激烈的足球賽。
你們瞧，他們將兩，三個(gè)書包堆起來(lái)，放在兩邊，當(dāng)做球場(chǎng)的門欄。那位守門員一看就是老手了，瞧他那架勢(shì)，眼睛直直的看著那邊球員們腳下的足球，生怕一下不注意足球便滾過(guò)門欄。
守門員學(xué)著足球員動(dòng)員的樣子，背微微彎曲，雙腳相隔十厘米左右，手放在膝蓋上，一臉嚴(yán)肅，連膝蓋受傷了也不在乎。他有時(shí)還皺著眉頭，仿佛足球快飛過(guò)來(lái)了。
在這樣激烈的足球賽中怎能少了觀眾呢？這可不，旁邊的長(zhǎng)椅上坐滿了觀眾。最邊上的叔叔可能剛下班，準(zhǔn)備在長(zhǎng)椅上休息一下，可一看這場(chǎng)足球賽的樂(lè)趣，叔叔不禁放下書本，認(rèn)真的`看起足球賽來(lái)。
那位叔叔旁邊的小男孩可激動(dòng)了，目不睛的看著他們拼搶著。小男孩旁邊的一位母親就不同了，她抱著嬰兒，毫無(wú)表情的看著這場(chǎng)足球賽，好像誰(shuí)輸誰(shuí)贏和她一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。最邊的一群小伙子還帶了一只小白狗，他們一個(gè)個(gè)盯著足球，有的還激動(dòng)的站了起來(lái)。小白狗好像也進(jìn)入了激烈的足球賽中，在地上滾來(lái)滾去，活像一個(gè)會(huì)動(dòng)的足球。
哦，還有那個(gè)穿紅衣服的小男孩，他仔細(xì)的看著兩局的局勢(shì)，想必，他就是裁判了吧。
這真是一場(chǎng)有趣的足球賽。
四年級(jí)記敘文 20
5月4日，由共青團(tuán)蕪湖市委員會(huì)組織的“東愛(ài)西行——關(guān)愛(ài)西部貧困兒童，大型捐贈(zèng)圓夢(mèng)童行”活動(dòng)正式開始。
上午九點(diǎn)，大潤(rùn)發(fā)門前的廣場(chǎng)上人山人海，咨詢臺(tái)上已經(jīng)有很多的衣物，有干凈整潔的棉衣、棉褲...... 還有不同種類的書，有漫畫書、作文書、科技書等。有的小朋友才三、四歲，但是在他們爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了這里。他們是來(lái)把自己的衣物捐給災(zāi)區(qū)的人們，讓災(zāi)區(qū)的人們每天都不會(huì)受涼，而且他們還非常樂(lè)意幫助災(zāi)區(qū)的.人們�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)最有特色的捐贈(zèng)隊(duì)伍就是解放西路小學(xué)由學(xué)生代表、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)組成的“長(zhǎng)龍隊(duì)”，非常的耀眼，不少記者都前來(lái)采訪，據(jù)了解該校13個(gè)班級(jí)500多名學(xué)生共捐助了2000多件物品。
來(lái)自高校的大學(xué)生志愿者們，個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎，當(dāng)我們前去采訪時(shí)，哥哥姐姐們一邊忙著手里的活，一邊回答我們提出的問(wèn)題，他們說(shuō)：今天是“五四”青年節(jié)，是我們每位青年的自己的節(jié)日，在這樣一個(gè)節(jié)日里，能夠?yàn)槲鞑控毨和鳇c(diǎn)事情，我們都感到非常的有意義。
伸出你的手，伸出我的手，讓“東愛(ài)西行、圓夢(mèng)童行”一路通行。
四年級(jí)記敘文 21
有些人喜歡那莊嚴(yán)的天安門，有些人喜歡雄偉的長(zhǎng)城，也有些人喜歡那水平如靜的西湖，而我卻喜歡那古老而美麗的校園。我們一起去看一看吧！
我們的學(xué)校的大門是用鐵做的，是綠色的，它十分古老，有四十幾年的歷史了呢！大門邊上是清晰的校牌，上面寫著“黃巖錦江教育集團(tuán)”這幾個(gè)大字，它寫在白色的木板上，是黑色的字體。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的教學(xué)樓，它雖然已經(jīng)十分古老了，但教育的布置一點(diǎn)都不落后，里面有黑板，有電燈，有電風(fēng)扇，有電腦，有大屏幕……十分齊全。上課時(shí)，教育傳來(lái)陣陣?yán)世首x書聲�？身懥晾玻�
觀賞過(guò)教學(xué)樓，我們一起去看看花壇吧！它是長(zhǎng)方形的，上面種各種花朵，有黃的、經(jīng)常的、紫的、粉紅的、藍(lán)的.，可漂亮了！上面還種了一些桂樹，這使校園里香氣撲鼻。
欣賞過(guò)花壇后，我們?nèi)ム萼葑呃劝�！走廊上有兩塊櫥窗，上面把同學(xué)們的榮譽(yù)和作品都掛了上去，還把我們一周發(fā)生的事情公布了出來(lái)，讓大家了解一下我們的校園。
最后，我們一起去操場(chǎng)走走吧！操場(chǎng)上可熱鬧了！大家跑步得跑步，投藍(lán)的投藍(lán)，爬桿得爬杜，真是熱鬧非凡呀！
怎么樣，我的校園美嗎？如果美得話，你就來(lái)看看吧！
四年級(jí)記敘文 22
今天我特別興奮，因?yàn)樵缟贤醢⒁檀螂娫掃^(guò)來(lái)，請(qǐng)我和爸爸媽媽還有妹妹明天去她們家摘葡萄，我們還聽說(shuō)她們家的葡萄很甜，非常好吃！
第二天，我們出發(fā)了。一下車，我和妹妹迫不及待地奔向王阿姨家，我們走在農(nóng)村的田埂上，一邊享受著農(nóng)村里的新鮮空氣，一邊觀賞著路邊的美景。我們沒(méi)一會(huì)兒就到了王阿姨家，阿姨在桌上放著一盤盤葡萄，我急忙摘下了一顆來(lái)品嘗，真甜��！這些葡萄讓人百吃不厭，但我還是一心想要自己去摘葡萄，王阿姨看懂了我的心思，說(shuō)：“好，我們?nèi)フ咸寻桑 薄耙蔽覀兗饨幸宦�，沖出去，我們一行人走到后院，我叫了起來(lái)：哇，好漂亮啊！”紫瑩瑩的葡萄好像一串串珍珠，在向我們招手，歡迎我們。我和妹妹二話不說(shuō)，連忙鉆了進(jìn)去，掂起腳尖，想把葡萄摘下來(lái)，這時(shí)王阿姨跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“葡萄摘不下來(lái)，要用剪刀剪的�！闭f(shuō)著給我們每人一把剪刀，我想：原來(lái)摘葡萄還有竅門。我一只手拿著葡萄一只手拿著剪刀對(duì)著根部一剪，只聽見(jiàn)“咔嚓”一聲，一串葡萄就落在我的.手中，我吃了一顆，“恩”又甜又好吃，還是自己的勞動(dòng)成果最好吃。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊耍�，大家抱著自己摘的葡萄滿載而歸。
四年級(jí)記敘文 23
周六下午，爸爸和媽媽帶我和弟弟一起去草莓園摘草莓。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，弟弟總是問(wèn)，怎么還沒(méi)有到��？
不一會(huì)兒，我們到了草莓園。進(jìn)了園后，我們看到了好幾個(gè)塑料大棚整齊的排列著，已經(jīng)有十分多游客都前來(lái)這兒在摘草莓了。我和弟弟一人拿了一個(gè)小籃子，也迫不及待的進(jìn)了大棚。進(jìn)入大棚，我看到一個(gè)個(gè)紅色的草莓在綠葉的襯托下好像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，上面還有芝麻點(diǎn)嵌著，可愛(ài)極了。我蹲下來(lái)，瞅到一個(gè)有紅又大的熟透了的`草莓，便小心翼翼的摘了下來(lái)，拿到鼻子前聞了聞，一股香甜的氣味直往鼻里鉆，讓人饞的直流口水。放進(jìn)籃子后，我開始認(rèn)真的摘草莓，把又紅又大的草莓一個(gè)個(gè)摘進(jìn)籃子里，感覺(jué)籃子里是一群紅色的小精靈。不一會(huì)兒，就摘了大半籃子。再看看弟弟，也摘得不亦樂(lè)乎，淘氣的他已經(jīng)忍不住吃了起來(lái)。我也忍不住拿起一個(gè)咬了一口，啊，甜里帶著酸，果肉細(xì)嫩柔軟，味道好極了！這時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，看到我和弟弟的勞動(dòng)成果，說(shuō)：“摘得不少了，我們回家吧”！
我們一家?guī)е斋@的喜悅回家了。到了家里，吃著甜甜的草莓，心里想：自己摘得草莓就是甜，看來(lái)還是勞動(dòng)的成果好呀！
四年級(jí)記敘文 24
星期五的晚上，爸爸、媽媽和我一起去爬山。
山很高，我估計(jì)要一個(gè)多小時(shí)才能爬完，當(dāng)我們爬到不遠(yuǎn)的地方就感到有點(diǎn)累了，就在旁邊的椅子上休息，在這里我看到周圍的景色美極了。映入眼簾的是一閃一閃的燈光，在燈光的`照耀下，我看到了許多高樓大廈，你看，那邊是高高的龍江醫(yī)院，這邊是美麗的盈信廣場(chǎng)……
休息完了，我們又繼續(xù)往上爬，但胖胖的爸爸剛爬不久又嚷著腳軟，我們只好站著等他，哇!這里有好多美麗的風(fēng)車，還不時(shí)發(fā)出動(dòng)聽的叮鈴鈴，叮鈴鈴。這時(shí)，我放眼望去，我看到了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，隱隱約約的看到汽車在橋上駛過(guò)。爸爸說(shuō)：“有了這些橋，我們才能很快的到達(dá)想去的地方�！�
我們繼續(xù)邊走邊聊，突然，我看到了有許多煙冒出了，媽媽說(shuō)：“我們到目的地了!”我聽了一蹦三丈高，興奮地喊道：“我們到了，我們到了�！眲偤巴辏揖捅粺熝弥笨人�，噢!我忘了個(gè)這里有好多的人在上香，求神保佑呢!，在廟的旁邊，有好幾個(gè)在維持秩序的警察叔叔，這么晚了，還堅(jiān)守在自己的崗位上辛苦的工作著。
通過(guò)這次爬山，我感到龍江多美啊!在這里生活真幸福!
四年級(jí)記敘文 25
有許多國(guó)家都有這么一個(gè)習(xí)慣——在等待飛機(jī)、輪船、火車等交通工具時(shí)，會(huì)拿出報(bào)紙看上一會(huì)。于是，在去年，我訂了一份今年的寧波晚報(bào)。
一月一日，元旦那天，我拿到了第一張報(bào)紙，大概看了一下，第一頁(yè)是目錄，接著是新聞，有一兩頁(yè)的廣告，一頁(yè)是天氣，最后便是文章。一開始看報(bào)紙，我總會(huì)覺(jué)得，大人們?cè)趺催@么無(wú)聊，這報(bào)紙如此枯燥無(wú)味，但一到大人手中，報(bào)紙就橫生趣味。
漸漸地通過(guò)天天看，我也愛(ài)上了報(bào)紙。我想：大人們了也應(yīng)該就是通過(guò)這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地看，從而喜歡上報(bào)紙的'吧！
在我休閑無(wú)聊時(shí)，我會(huì)不由自主地拿起報(bào)紙，津津有味地慢慢“品嘗”，偶爾，我還能看到一些笑話，讓我的心情更加愉躍。
為了防止從報(bào)紙中看來(lái)的好詞好句悄無(wú)聲息地從腦海中溜走，我決定，專門弄一本本子，用來(lái)摘錄報(bào)紙中的好詞好句，寫文章前看看，說(shuō)不定能收獲一些東西。
人們常說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想，報(bào)紙也應(yīng)該與書籍一樣，能受益匪淺。每天看報(bào)紙也是一個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣，因?yàn)閳?bào)紙還能讓你從傷心轉(zhuǎn)為開心，從開心變?yōu)楦_心。
四年級(jí)記敘文 26
有一件事讓我很難忘，那件事就發(fā)生在四年級(jí)上冊(cè)的期末考試中。
考試的時(shí)候，開始我一點(diǎn)也不緊張，但是后來(lái)我緊張極了，因?yàn)槲抑挥袃傻佬枰贸咦雍托枰孟鹌げ恋奶釠](méi)有做那是因?yàn)槲业某咦雍拖鹌ざ颊也坏�，消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到，我仔細(xì)回想了會(huì)兒，原來(lái)是昨天借弟弟用的時(shí)候弟弟忘記還我了，我都快哭出來(lái)了，不知道如何是好，我急得就像熱鍋上的螞蟻。就在我這兩手空空的時(shí)候，一個(gè)親切的'聲音問(wèn)道：“這位同學(xué)，你怎么了，為什么不好好地檢查試卷呢？老師就快要收試卷了。”聽到老師就快要收試卷了的時(shí)候，我就像被誰(shuí)洗腦了一樣，把世間萬(wàn)物都拋到九霄云外去了，腦子里一片空白，我非常緊張地問(wèn)：“能不能……借我一下……尺子和……橡皮擦？”不知道怎么了，突然一下子就變結(jié)巴了，可能是太緊張的緣故吧�！翱梢匝剑o你�！薄爸x謝�！蔽疫B忙答謝道。
過(guò)了一會(huì)兒，老師收了試卷之后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地魚貫而出。在擁擠的人群中，我正在找借我尺子和橡皮擦的那個(gè)同學(xué)，可是她已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了我非常后悔我沒(méi)有問(wèn)她叫什么名字。
這件事深深地印在我的腦海里，直到現(xiàn)在我對(duì)這件事終生受益、記憶猶新。
四年級(jí)記敘文 27
我昨天晚上跳完舞回到家不到一會(huì)，爸爸就出差回來(lái)了。我見(jiàn)到爸爸激動(dòng)，開心得撲到了爸爸的懷里。爸爸說(shuō)：“我回來(lái)了，回來(lái)陪盈寶貝�！闭f(shuō)完爸爸就一下子把我抱了起來(lái)，我給爸爸親了一個(gè)甜甜的吻！
我爸爸是一位工程師，經(jīng)常出差在外地，我平時(shí)很長(zhǎng)時(shí)間才能見(jiàn)到爸爸。我經(jīng)常給爸爸打電話，在電話里對(duì)爸爸說(shuō)想爸爸，問(wèn)爸爸什么時(shí)間才能回來(lái)？可是爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸工地忙啊，你在家要聽媽媽的話，這抽空回去看你！”每當(dāng)爸爸說(shuō)不能回來(lái)看我時(shí)，我就很難過(guò)，我希望爸爸能經(jīng)�；貋�(lái)看我。我雖然不能經(jīng)常見(jiàn)到爸爸，但是我經(jīng)常通過(guò)電話和爸爸聊天，告訴爸爸在外面多注意身體，少喝酒。還對(duì)爸爸說(shuō)我的學(xué)習(xí)情況，我還通過(guò)電話給爸爸彈鋼琴，讓爸爸聽到我優(yōu)美的琴聲。爸爸接到我的電話也很激動(dòng)，夸我真是長(zhǎng)大了，懂事了！
爸爸這次回來(lái)在家住五天，我覺(jué)得時(shí)間太短了。爸爸每次走的'時(shí)候我都很傷心，都想哭，想讓爸爸一直在家陪我，因?yàn)槠綍r(shí)我和媽媽。可是爸爸對(duì)我說(shuō)：“好孩子，現(xiàn)在工作需要爸爸去完成，爸爸要建設(shè)美麗城市�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭聽，總是戀戀不舍地和爸爸說(shuō)再見(jiàn)！
我愛(ài)我的爸爸！
四年級(jí)記敘文 28
美麗的春天又來(lái)了，百花齊放，小草露出了尖尖的小腦袋，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞姿，桃花也開了，小鳥在枝頭上唱著動(dòng)聽的歌兒，多美的春天呀！在這春光明媚、春色滿園的日子里，我建議大家去十八水春游。
來(lái)到十八水，這里的`景色真是美不勝收，茂密的樹林古木參天，大大小小的湖泊清澈見(jiàn)底，林間的溪流淙淙流淌，充滿著詩(shī)情畫意，還有那蔚為壯觀的瀑布，真是個(gè)世外桃源�。�
走進(jìn)十八水，你會(huì)沿著彎彎曲曲、或高或低、或圓或尖、或平或抖的石頭路向前走。一進(jìn)去，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，幾只小魚在水里自由自在地游來(lái)游去，湖底還有五顏六色的鵝卵石，可真美呀！湖上還有一座美麗的橋，在點(diǎn)綴著美麗的湖。一直往前走，你還會(huì)看到一些娛樂(lè)的地方，可以供我們玩耍。對(duì)面是一片綠色的草地，我們可以在這里野餐、燒烤或進(jìn)行各種活動(dòng)。草地上還有許多奇形怪狀的石頭，還有許多美麗的鮮花，美麗極了！一直往前走，你還會(huì)看見(jiàn)一條小溪，在這條小溪玩，別提有多好玩了！至于那瀑布嘛，就更好玩了！時(shí)間關(guān)系，就不多說(shuō)了，大家還是親自去看看吧！
四年級(jí)記敘文 29
輕松愉快的寒假生活真是多姿多彩，如去圖書館讀書、和小朋友玩打雪仗、看煙花等，但是，最讓我高興的是去鄉(xiāng)下草莓園摘草莓。
那天一大早，我就迅速的起床，然后，洗臉、刷牙、收拾好就和姐姐、媽媽一起坐車去摘草莓。一到草莓園，我就迫不及待的跳下車，飛奔進(jìn)農(nóng)場(chǎng)。放眼望去，草莓園真大，一眼望不到邊，只看見(jiàn)一座座白色的塑料大棚。我東張西望看了半天也不見(jiàn)一個(gè)草莓，奇怪的問(wèn)媽媽：“媽媽、怎么不見(jiàn)草莓呀？”媽媽說(shuō)：“草莓就在那所料的棚里�！�
門口的阿姨給我一人一個(gè)盆子，讓我們把摘好的草莓放里邊。我拿著盆子激動(dòng)地沖進(jìn)啦大棚，首先看到的'是一個(gè)個(gè)紅紅的草莓掛在藤曼上，就像許許多多的紅寶石在閃爍。我彎下腰小心翼翼地摘下一顆草莓放進(jìn)嘴里，用牙輕輕一咬，又香又甜的汁水流了出來(lái)，流進(jìn)我的肚里，甜在我的心里。我摘了一個(gè)有一個(gè)，一會(huì)就挑選一盆又大又紅的草莓。最后姐姐還給照相留念。
來(lái)到門崗過(guò)了稱，付過(guò)錢，帶著我自己親自采摘草莓，高高興興的回家了。
四年級(jí)記敘文 30
我和媽媽一進(jìn)菜市場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，東西樣樣俱全，小販的叫賣聲、人們的討價(jià)還價(jià)聲、雞鴨的叫聲，各種聲音此起彼伏，合奏出一首交響樂(lè)。
瞧！蔬果攤上有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的香蕉、綠油油的青菜、粉撲撲的桃子、紫瑩瑩的茄子、金燦燦的香蕉，五顏六色，好看極了！最好吃的是美味的香蕉。它摸起來(lái)像絲綢一樣平滑，一口咬下去，軟軟的，又香又甜，根本停不下來(lái)。
蔬果攤的對(duì)面是海鮮攤，大龍蝦舞著大鉗子，好像在說(shuō)：“讓我們逃走吧！”鯽魚熱血澎湃地說(shuō)：“我同意！”于是，用力一跳，跳到了地上，馬上就被一個(gè)大媽撿了起來(lái)，樂(lè)道：“嘿！這肥！我要了�！被ǜ蛲轮谒疅o(wú)動(dòng)于衷。海蠣淡定地說(shuō)：“我的使命就是被做成海蠣煎�！�
“饅頭，包子，豆?jié){，豆花。”賣早點(diǎn)的大爺吆喝著。食物散發(fā)出甜甜的氣味，有白白的豆花，又香又脆的.油條，香味撲鼻的煎蛋……沒(méi)過(guò)多久，顧客把這里圍得水泄不通。
場(chǎng)上的人們洋溢著笑容，精挑細(xì)，選著家人喜歡的食物，拿著沉重的東西收獲滿滿的回家了。
四年級(jí)記敘文 31
在一家又大又好看的書店里，有兩本書是好朋友。他們分別是語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書，他們常在一起玩耍、休息。
一天，語(yǔ)文書被小亮買走了。而數(shù)學(xué)書被小剛買走了。從那以后，兩本書再也見(jiàn)不著面了！
先說(shuō)語(yǔ)文書。他被小亮保管得很好，小亮每天都拿他出來(lái)看，考試也就考得非常好。小亮還給他包上一個(gè)新書皮，把他放在書柜里。
再說(shuō)數(shù)學(xué)書。他和語(yǔ)文書的.命運(yùn)相反，他被小剛看完后就扔在地上，還經(jīng)常不看他，更不會(huì)給他包上新書皮了。數(shù)學(xué)書住不下去了，就想逃跑，正好發(fā)現(xiàn)故事書也想逃走，兩人便一起逃走了。
他們跑哇跑哇，天突然下起了雨。雨越下越大，兩本書被淋成了“落湯雞”了，不過(guò)他們還是一直向前跑。終于在小亮家門口昏了過(guò)去。
兩本書在溫暖中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛×良遥×琳么碉L(fēng)筒把他們一頁(yè)頁(yè)地吹干呢！小亮說(shuō)：“我早上見(jiàn)你們?cè)谖壹议T口，身上又冰又濕的�！眱杀緯浅８兄x小亮！數(shù)學(xué)書突然發(fā)現(xiàn)老朋友語(yǔ)文書，便叫了聲：“語(yǔ)文書！”語(yǔ)文書一頭，發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)書，一下子就沖過(guò)去，緊緊擁抱著數(shù)學(xué)書，他們兩人又在一起了！
再說(shuō)小剛，他現(xiàn)在考0分了！
四年級(jí)記敘文 32
四年級(jí)，我挺討厭的。因?yàn)椋嗉?jí)和家里都有了新規(guī)定，可我不怎么喜歡這些新規(guī)定。
一開學(xué)，媽媽買了一大套練習(xí)“送”給我，一看我做完作業(yè)，就不停地催著我，“別忘了那些新買的書，記得做掉！”原本準(zhǔn)備好好的鍛煉計(jì)劃都被打亂，但又沒(méi)辦法抵抗媽媽的命令，無(wú)奈地做著練習(xí)，腳不住地蹬踢著地板，暗暗生氣。
最煩的，還是聽英語(yǔ)，早上起來(lái)，我還在打著哈氣，媽媽早早準(zhǔn)備好英語(yǔ)書和磁帶，就等著我過(guò)來(lái)聽英語(yǔ)呢！拿起英語(yǔ)書，第一種感覺(jué)就是厭惡，重復(fù)聽著比較無(wú)聊，心里暗暗想：這規(guī)定太浪費(fèi)時(shí)間了，連吃飯時(shí)間都那么少，還要讀英語(yǔ)。媽媽似乎知道我在想其他事，過(guò)來(lái)拍了我的'腦袋，邊說(shuō)：“注意力集中！”我噢了一聲，不得不讀起了英語(yǔ)。
班級(jí)里的新規(guī)定也挺多的，什么教學(xué)樓中不得跑跳，說(shuō)是為了安全；還有收納盒（家長(zhǎng)買的）得整齊，否則失去對(duì)收納盒的使用權(quán)。我覺(jué)得這是讓我們失去自由，大家可以自己管好，根本不需要規(guī)定呀。
為什么老師、家長(zhǎng)都不相信我們長(zhǎng)大了能更自覺(jué)呢？反而給我們那么多新規(guī)定？
四年級(jí)記敘文 33
我是一位幸運(yùn)兒，不是一個(gè)進(jìn)垃圾桶送去火燒的物品，也不是一個(gè)出生在戰(zhàn)亂時(shí)期的小童子兵。
就從我的'樣貌開始說(shuō)起吧！一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的草莓臉，精美的五官，相貌堂堂，我一撩頭發(fā)，不知多少人拜倒在我膝下，用羨慕的眼神看我，而我總是不屑的說(shuō)：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥��！”
不僅如此，還記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我坐在自行車后面，右腳被自行車卡住，去醫(yī)院抹什么東西，至少弄了幾個(gè)月，搞得我心神不定，甚至現(xiàn)在看到自行車還是心有余悸，可想想，比起在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期被槍打殘的英雄，我還是很幸運(yùn)的！
是的，講完了大幸運(yùn)再講講大大幸運(yùn)吧！在從南浦小學(xué)東校區(qū)轉(zhuǎn)到西校區(qū)以后，我遇見(jiàn)了一位老師，她用知識(shí)灌溉我們，用幽默激勵(lì)我們，她還對(duì)我特別好，不惜失去一個(gè)中午休息的時(shí)間，也要為我解疑，遇到像這樣的恩師真是我人生一大幸運(yùn)，可遇不可求��！
我還有一個(gè)小幸運(yùn)，就是碰到一位啥啥都好的學(xué)霸同桌，而我也是一位學(xué)霸，我與她互相學(xué)習(xí)相互切磋，而當(dāng)她考得比我好時(shí)，我一定會(huì)加倍努力反超她；而當(dāng)我考得比她好時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)保持。就這樣我們互相加油，互相勉勵(lì)，成為了一對(duì)最強(qiáng)同桌。
突然發(fā)現(xiàn)，幸運(yùn)常常伴隨我左右。
四年級(jí)記敘文 34
我有一個(gè)十分溫暖的爸爸，他中等的個(gè)頭，大概因?yàn)樘傩牧税�，他的白發(fā)比黑發(fā)還要多，爸爸的眼睛不大，但是看起來(lái)很有精神。
記得有一次，我們要回老家看爺爺，坐在車上，因?yàn)槲乙獣炣�，所以很難受，就靠在爸爸的肩膀上睡覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得心里特別難受，胃里開始翻江倒海，“哇”的一聲，一大堆穢物從我的鼻子里冒出來(lái)。座位被弄臟了，再看看爸爸的衣服上，也全是穢物，一股難聞的臭味撲鼻而來(lái)。我艱難的睜開眼睛，望著爸爸，本來(lái)以為爸爸會(huì)責(zé)罵我，可爸爸并沒(méi)有那樣做，而是拿紙把我吐在身上和吐在爸爸身上的'臟東西擦掉，還把我輕輕地抱起來(lái)，用手拍著我的后背，在我耳邊輕輕的安慰我，說(shuō)：“沒(méi)事，馬上就到了。”
偎依在爸爸的懷里，聽著爸爸輕聲的安慰，我覺(jué)得心里特別溫暖。
有句歌詞中寫道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”可我想說(shuō)：“世上還有爸爸好，有爸的孩子也像個(gè)寶�！�
我的爸爸很愛(ài)我，時(shí)時(shí)處處都在關(guān)心著我，呵護(hù)著我，我也像他愛(ài)我一樣的愛(ài)著他。
四年級(jí)記敘文 35
今天上午，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的辯論賽，主題關(guān)于“當(dāng)不了班干的學(xué)生是不是好學(xué)生”。
首先，由正方甲同學(xué)開始發(fā)言∶“我認(rèn)為當(dāng)不了班干的學(xué)生不是好學(xué)生，因?yàn)槟軌虍?dāng)上班干的學(xué)生都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，由此足以證明那些當(dāng)不了班干的學(xué)生不是好學(xué)生�！�
接著反方乙同學(xué)說(shuō)∶“我認(rèn)為當(dāng)不了班干的學(xué)生未必不是好學(xué)生，俗話說(shuō)‘人無(wú)完人’，我覺(jué)得只要認(rèn)真遵守校園規(guī)則的學(xué)生都是好學(xué)生，而不是一定要當(dāng)上班干的.學(xué)生才是好學(xué)生。”
正方丙同學(xué)立刻反駁道∶“我不認(rèn)同反方的觀點(diǎn)，作為一名學(xué)生，最重要的事情就是學(xué)習(xí)，如果連知識(shí)都掌握不好，那他算是什么好學(xué)生�！�
反方丁同學(xué)也不甘示弱∶“我反對(duì)正方的觀點(diǎn)，正如乙同學(xué)上面所說(shuō)得那樣‘人無(wú)完人’，再優(yōu)秀的人也有美中不足的地方。如果只是因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，就斷定他不是一名好學(xué)生，那未免也太過(guò)于武斷了。”
比賽還在繼續(xù)，雙方你一言我一語(yǔ)，激烈地辯論著，都企圖用自己的道理去說(shuō)服對(duì)方。
最后，還是老師做出了總結(jié)∶“正反雙方都充分證明了自己的觀點(diǎn)，但反方的理由卻比正方的更有說(shuō)服力，所以我認(rèn)為當(dāng)不了班干的學(xué)生未必不是好學(xué)生！”
四年級(jí)記敘文 36
春節(jié)到了，為了讓我們過(guò)個(gè)快樂(lè)的春節(jié)，吃上好吃的水果，舅舅決定帶我們?nèi)フ葺�。吃過(guò)午飯，舅舅開著車我們出發(fā)了，一路上我和姐姐有說(shuō)有笑，不一會(huì)就到了草莓園。
我和姐姐、舅舅各拿了一個(gè)盆子進(jìn)大棚里邊摘草莓，一進(jìn)大棚，一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓從綠油油的葉子中探出頭來(lái)，好像是在跟我們熱情地打招呼。發(fā)現(xiàn)草莓長(zhǎng)得一壟一壟的，好像是排著整齊的隊(duì)伍迎接我們。
開始摘草莓了，我彎下腰，撥開葉子仔細(xì)地摘。我發(fā)現(xiàn)有的草莓鮮紅鮮紅的，有的草莓尖上有一點(diǎn)白，還有的一點(diǎn)兒也沒(méi)有熟，是綠色的，我們就只摘那些鮮紅的草莓。大部分的草莓都是可愛(ài)的心形，但也有一些奇特的形狀，像元寶、像錢包、像蝴蝶 ，可愛(ài)極了，我把它們都裝進(jìn)了我的盆子里。
我們邊摘邊吃，草莓酸酸甜甜的，咬在嘴里軟軟的，還有些金黃的'草莓籽，脆脆的。我狼吞虎咽地吃著，鮮紅的草莓汁濺到我紅撲撲的臉蛋兒上，涼涼的，舒服極了。大棚里邊好熱呀，一會(huì)我就滿頭大汗，但是我們收獲了十分多草莓，我們的心里都樂(lè)開了花！
四年級(jí)記敘文 37
我最快樂(lè)的時(shí)刻，是在上次去宋佳燦家過(guò)生日的時(shí)候，就讓我來(lái)講一講吧。
那天是12月2日星期三，宋佳燦邀請(qǐng)我和謝晨曦去她家過(guò)生日，一放學(xué)我就和謝晨曦，還有宋佳燦一起去她家，我們一邊走一邊聊，別提有多開心啦。
到了宋佳燦家，我們趕緊拿出作業(yè)開始寫，寫著寫著，謝晨曦說(shuō)了一句：“宋佳燦，你們家有好吃的嗎？我有點(diǎn)餓了。”我說(shuō)：“對(duì)呀，我也有一點(diǎn)餓了。”說(shuō)完，宋佳燦就朝零食柜走去，拿了幾包薯片回來(lái)，我們二話不說(shuō)吃了起來(lái)，看見(jiàn)謝晨曦那狼吞虎咽的'樣子，就像好幾天沒(méi)吃東西了似的。
很快就吃晚飯和蛋糕的時(shí)間了，我們趕快吃完晚飯，等待著吃蛋糕，蛋糕來(lái)了，我們都迫不及待地看向蛋糕。它是一層的，奶油上散滿了金黃的五角星糖果，看上去神氣極了。切開蛋糕，我們的目光一起盯向蛋糕，特別是宋佳燦和謝晨曦，她們的口水都要快流出來(lái)了，就等著吃。
我們吃了一塊還不夠，還要吃第二塊，謝晨曦說(shuō)：“這也太好吃了吧！”我說(shuō)：“這簡(jiǎn)直就是我吃過(guò)最好吃的蛋糕�！彼渭褷N也笑了笑。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們也該回家了，這一次玩的真開心，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
這就是我最快樂(lè)的時(shí)刻。
四年級(jí)記敘文 38
在衣柜里就剩我一件了，其他裙子和褲子都去哪了？看著我的兄弟姐妹都被拿了出去，都一個(gè)個(gè)那么興奮，他們都見(jiàn)到了什么？要是從這黑暗暗的衣柜里出去，應(yīng)該會(huì)很美好。可是如果只是我們變小變舊了，她不要我了，和它們一樣被丟棄那就不是什么好事了。
“是要穿還是不要穿呢？”女孩說(shuō)，這時(shí)她拉開衣柜，想伸手拿出這條裙子�？伤ㄗ×�，她心想：別的裙子都因?yàn)樘∷徒o表妹了，這條是正好的而且它是我唯一一條裙子了，媽媽也不給我買了呀，她說(shuō)等生日到了再說(shuō)，很快就要入冬了，天冷了，也穿不到裙子了。想著想著女孩把手從衣柜里伸了回去，把衣柜門緩緩關(guān)上，轉(zhuǎn)身離開。
天哪！為什么不把我從這兒帶出去，讓我到外面的世界走一走。這里的.陰暗我受得夠多了！裙子小聲抱怨著，但還是被一條毛毯給聽見(jiàn)了。它沒(méi)吭聲，卻有點(diǎn)鼻酸，這和它以前真像，在不停希望自己從這小衣柜里出去。不然，要么就是永遠(yuǎn)在這兒了，要么就被丟棄。
這樣的生活還要多久？留下難道是一種安全，與之前離開的裙子相比？但出去也許會(huì)是一種幸運(yùn)或者美好，畢竟裙子成為了一條裙子？
四年級(jí)記敘文 39
這個(gè)星期一，文言文終于做滿了一百篇。俗話說(shuō)，孰能生巧。多做文言文，自然能夠提高自己讀文言文的水平，提高做題的準(zhǔn)確率。
剛開始做文言文時(shí)，總是會(huì)做錯(cuò)很多。因?yàn)槠綍r(shí)讀得太少，許多通假字找不出來(lái)或者不知道或者不知道它通什么字，總是在詞句的翻譯上錯(cuò)很多�？墒�，回想這一條路做過(guò)來(lái)，我在不斷做文言文的過(guò)程中，知道了很多字的`常用意思，了解了更多通假字，學(xué)習(xí)更多的詞法和句法。所以，這一百篇文言文這么做下來(lái)，詞句理解率節(jié)節(jié)攀升，這樣下來(lái)，我的文言文閱讀方面大有進(jìn)步，十分可觀。
其它的東西又何嘗不是這樣呢？實(shí)踐才是硬道理，只知道道理是不提高你的實(shí)際能力的。重要的是把道理在實(shí)際中運(yùn)用，將理論與實(shí)踐永融合，多練習(xí)，可以使你更會(huì)去做它，對(duì)它更熟悉，并最終擊敗別人，獲得成功。
重復(fù)地去做類似的東西可以獲取經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。擁有經(jīng)驗(yàn)，可以使目標(biāo)更明確；擁有經(jīng)驗(yàn)，在面對(duì)困難時(shí)會(huì)更冷靜；擁有經(jīng)驗(yàn)，可以讓效率更高；擁有經(jīng)驗(yàn)，別人會(huì)更尊重你。經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們渡過(guò)難關(guān)，在迷茫時(shí)，經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)我們走出滄海。
多做，并不是熟能生巧中最重要的一部分，最重要的是在做的時(shí)候去感悟！
四年級(jí)記敘文 40
下課了，老師說(shuō)今晚沒(méi)有作業(yè)，可把一些人樂(lè)壞了，但有一部分人卻愁眉不展。而我，則屬于面無(wú)表情的這一部分。
回到家呆呆地坐著，腦袋一片空白，望著樓對(duì)面那埋頭做作業(yè)的學(xué)生，真的好羨慕！
吃完晚飯，和烏龜一起玩“捉迷藏”，和小草小花聊天。然后又出去玩了一會(huì)，弄得滿頭大汗，回到家已是晚上七點(diǎn)。搬一張小桌子，放一碟小菜，邊吃邊賞月。那皓白的.明月，令我產(chǎn)生了無(wú)限遐想。
慢慢地，我把作業(yè)的事忘記了。雖說(shuō)是忘記，但心里總是沒(méi)底，每次都要翻一下書包，總覺(jué)得忘做了什么事似的，可又記不起來(lái)，像吊著塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，悶得不舒服。哎，沒(méi)作業(yè)真別扭！
其實(shí)我喜歡沒(méi)有作業(yè)，這樣可以有更多的時(shí)間去摸摸我的寶貝書，可以學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)。但我又不喜歡沒(méi)有作業(yè)，因?yàn)橛X(jué)得懶懶散散的很無(wú)聊，總覺(jué)得少了什么，畢竟做作業(yè)是學(xué)生的本職工作，可以使我們鞏固學(xué)到的知識(shí)，溫故而知新。
我很矛盾，不知道沒(méi)有作業(yè)好不好，也不知道沒(méi)有作業(yè)該做些什么……同學(xué)們，你們會(huì)有相同的感受嗎？
四年級(jí)記敘文 41
我一直都想對(duì)你說(shuō)，只是沒(méi)有機(jī)會(huì)，現(xiàn)在借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō)說(shuō)，雖然我們天天見(jiàn)面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西，所以老是受到您的批評(píng)，可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎？我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí)，我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn)，我一定會(huì)盡快改正的！不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的'面前批評(píng)我，每每讓我感到無(wú)地自容，因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng)，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門，可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì)，我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!老師，希望你以后對(duì)我是另外一種態(tài)度。
四年級(jí)記敘文 42
我在快樂(lè)大作文體驗(yàn)了許多的有趣的事情，其中一件就是我們經(jīng)常玩扮手腕。
扳手腕比賽正式開始，參賽的'選手分別是第一組的小陳和第三組的小顧，老師搬來(lái)一張椅子作為擂臺(tái)，兩位小選手就坐在凳子上，雙手緊緊地握著，等待著比賽的開始。只聽"一二三"小，比賽開始了，一聲令下，兩人陷入了苦戰(zhàn)�？墒牵￡惸挠行☆櫟牧獯笱�，由于懸殊過(guò)于大，不一會(huì)，就被小顧扳的手幾乎成60度。小陳可心急了，結(jié)果，小顧就輕而易舉地把毫無(wú)勝算的小陳給打敗了。小陳不服氣，結(jié)果是三局兩勝，被小顧又一次擊敗。
接下來(lái)是我和小顧的決戰(zhàn)，我有點(diǎn)緊張，是因?yàn)榭吹叫☆欉@么容易戰(zhàn)勝對(duì)手，相比之下，小顧顯得很得意呢。比賽開始，我和他握著手，雙眼對(duì)看。"開始"我們兩個(gè)一起用力，慢慢的，我頭上冒汗了，他也冒汗了，這時(shí)整個(gè)教室都沸騰了，都在為我們加油。忽然，小顧把手一斜，我沒(méi)堅(jiān)持住，第一局我輸了。但是第二局我贏了，我想也許因?yàn)樗B續(xù)作戰(zhàn)吧，哈哈，同學(xué)們都為我歡呼。
我覺(jué)得這樣的游戲看上去很簡(jiǎn)單，但是我知道是能鍛煉我的意志力的哦。
四年級(jí)記敘文 43
最令我難忘的一件事，就是偷吃四色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。在我家樓下有一個(gè)小菜園，那里是爺爺?shù)臉?lè)園，他每天都會(huì)去那，樂(lè)呵呵地給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的`小辣椒，在每個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色，非常神奇。一天我在樓下散步，當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)。
我走到菜園時(shí)，看見(jiàn)里面的小辣椒，紫紫的，看起來(lái)很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個(gè)嘗一嘗，反正爺爺也不在。我以飛一般的速度跑了過(guò)去。用手一拽，邊摘了下來(lái)。我像得了一件寶貝似的，小心翼翼地捧著四色小辣椒，向家跑去。到了家，見(jiàn)沒(méi)人，才放了心。跑進(jìn)廚房把四色小辣椒洗干凈，然后把放四色小辣椒放進(jìn)嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說(shuō)不出話來(lái)。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)。這才好點(diǎn)，沒(méi)想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。這件事一直刻在我的心頭，甩也甩不掉呢。
四年級(jí)記敘文 44
今年暑假，姐姐決定帶我去常州恐龍園玩，我聽了高興得一蹦三尺高。我們?cè)绯?點(diǎn)起床洗漱好準(zhǔn)備出發(fā)�？晌覀�4點(diǎn)沒(méi)到就起床了，可能太激動(dòng)了吧！因?yàn)檫@是我們第一次跟姐姐去旅游。走之前，姐姐把我打扮得像位小公主，一切就緒，我和姐姐開開心心地出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的兩個(gè)多小時(shí)，常州恐龍園終于到了，�。『妹腊�！一大片碧綠的草坪上或站或立或蹲幾只恐龍栩栩如生。假山；噴泉；綠樹；紅花。游人如織，音樂(lè)聲震耳欲聾，漂亮的阿姨，各種卡通人物唱著勁歌，跳著熱舞，熱鬧非凡。直看得我眼花瞭亂，目不暇接。
恐龍園可大啦！里面有好多好玩的，水上樂(lè)園，過(guò)山車，大轉(zhuǎn)盤，蕩秋千，等等。我玩得可過(guò)癮了。
我們還觀看了大象表演，那些大象好可愛(ài)��！穿著漂亮的.衣服，在訓(xùn)獸師的指令下，兩前腿豎起，向觀眾致敬。最驚險(xiǎn)的是一名小丑被綁在一棵假樹上，他身上綁滿了彩色汽球。兩頭大象在訓(xùn)獸師的指令下，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，扔飛鏢扎汽球，居然百發(fā)百中，小丑連一根汗毛也沒(méi)被傷到……小丑和大象的各種滑稽精彩表演引來(lái)觀眾的陣陣喝彩和經(jīng)久不息的掌聲……
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