學(xué)包餃子小學(xué)四年級(jí)作文450字
導(dǎo)語(yǔ)：我們包好了餃子由阿姨操刀，下鍋煎了�？粗鲥伒囊恍⿷K不忍睹的餃子，有的皮多餡少，有的又包不住露出來(lái)，但我似乎發(fā)現(xiàn)這次的煎餃特別好吃。下面小編整理了學(xué)包餃子小學(xué)四年級(jí)作文450字，歡迎參考借鑒！
學(xué)包餃子小學(xué)四年級(jí)作文
大年初一，一大早起來(lái)，媽媽交給我一個(gè)任務(wù)，學(xué)包餃子。
媽媽把包餃子的面和餡兒都準(zhǔn)備好了以后，我們便開(kāi)始了。媽媽快速地?fù){好了一些餃子皮，我拿過(guò)來(lái)一個(gè)，學(xué)著媽媽的樣子，先夾點(diǎn)餡兒放在皮上，然后開(kāi)始包，可是我怎么也包不好，不是餡兒跑出來(lái)了，就是皮被我扯壞了。媽媽看了看說(shuō)：“小寧，少夾點(diǎn)餡兒在中間，再把皮往一起捏。包的時(shí)候要先把中間的地方捏住，然后再把兩邊往里一捏，一夾，就好了�！眿寢屵呎f(shuō)邊給我做示范。
我看了一會(huì)兒，說(shuō)：“我會(huì)了�！闭f(shuō)完，照著媽媽教給我的方法包起來(lái)。可我還是沒(méi)成功，有時(shí)包不住餡兒，有時(shí)餃子不成形，這時(shí)我心里開(kāi)始煩躁起來(lái)。媽媽看我沒(méi)耐心的樣子，便說(shuō)：“不管學(xué)什么，都要有耐心，反復(fù)實(shí)踐，這樣才能學(xué)會(huì)做好，來(lái)，媽媽再教你！”
經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐，我終于慢慢學(xué)會(huì)了。雖然我包的餃子?xùn)|倒西歪，不如媽媽包的漂亮，但看到我的勞動(dòng)成果，我還是開(kāi)心地笑了。
餃子煮好了，我吃著自己親手包的餃子，真香呀！這時(shí)，我才真正明白了媽媽的話，做任何事情，都要有耐心，反復(fù)練習(xí)，最終會(huì)成功！
學(xué)包餃子小學(xué)四年級(jí)作文
今天，媽媽買(mǎi)了肉、香菇、白菜，還有餃子。我好奇地問(wèn)：“媽媽，為什么要買(mǎi)這么多菜呢？”媽媽回答說(shuō)：“今天的食材是用來(lái)包餃子的。”我聽(tīng)了，已經(jīng)迫不及待地想包餃子了，因?yàn)檫@是我第一次學(xué)包餃子。
豬肉是在菜市場(chǎng)用絞肉機(jī)攪碎的，媽媽回家把香菇、白菜洗好，切得細(xì)細(xì)小小的，還放了調(diào)料，先腌制一會(huì)兒，好入味兒。
過(guò)了一會(huì)兒，可以包餃子了。我問(wèn)媽媽怎么包？媽媽說(shuō)：“等我先把需要的東西準(zhǔn)備好。”媽媽把餃子皮放好，又從廚房端來(lái)裝了水的碗。我一臉疑惑：“媽媽，這水是用來(lái)干嘛的呀？”媽媽說(shuō)：“你等一下就知道了，媽媽要變魔術(shù)給你看�！敝灰�(jiàn)媽媽拿起一塊餃子皮攤放在左手中，右手用筷子夾起一點(diǎn)餡，把餡放在餃子皮中間，再用右手沾了點(diǎn)碗里的水，輕輕在餃子皮的周?chē)鷦澚艘蝗�，然后兩手把餃子皮一捏，餃子就包好了。好神奇�。?/p>
我也學(xué)著媽媽的樣子包起來(lái)。我學(xué)著媽媽的.樣子也沾了一點(diǎn)水，結(jié)果我的手和餃子皮粘在了一起。我再看了一下餃子皮，都破了。我著急地問(wèn)媽媽：“餃子皮破了怎么辦？”媽媽就把手指沾了點(diǎn)水，把破洞的旁邊涂了一點(diǎn)水，又把它們捏在了一起。一個(gè)被媽媽“補(bǔ)”好的餃子又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
這次，我還學(xué)會(huì)了包玫瑰花餃子呢，也是和媽媽學(xué)的。有沒(méi)有同學(xué)想學(xué)包餃子的，可以拜我媽媽為師哦！
媽媽簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔術(shù)師，真讓我大開(kāi)眼界！包餃子真有趣，期待下一次的包餃子活動(dòng)。
學(xué)包餃子小學(xué)四年級(jí)作文
“包餃子了！”一聽(tīng)這聲音，“勤勞”的貝貝準(zhǔn)會(huì)跑來(lái)幫忙。今天當(dāng)然也不會(huì)例外。
看著我們?cè)诎溩�，她也迫不及待地想展示她的手藝。她拿起一張餃子皮就把她卷呀揉呀成了一個(gè)“小怪物”了。為了少浪費(fèi)幾張餃子皮，我連忙說(shuō)：“貝貝，讓爸爸教你包，好不好？”貝貝爸拿來(lái)一塊餃子皮，攤在她的小手上。然后貝貝爸夾來(lái)餃子餡，告訴她卷一次再卷一次，最后再讓她用小手捏一下。貝貝只負(fù)責(zé)兩個(gè)程序，張開(kāi)小手?jǐn)偲ず湍笠幌�，就是開(kāi)始和結(jié)束時(shí)的步驟，其余中間的都是貝貝爸代勞。包了幾個(gè)，貝貝又不耐煩了。“你再換一種方式，也讓她動(dòng)動(dòng)手�！必愗惏职逊胚M(jìn)餡的任務(wù)給了她。貝貝很樂(lè)意，見(jiàn)我們?cè)谟每曜犹麴W，可她不會(huì)用筷子，就用小手抓了一點(diǎn)放在餃子皮上，還真愛(ài)動(dòng)腦筋的。兩個(gè)人合作時(shí)，貝貝包的餃子還可以，可以想象沒(méi)有貝貝爸幫忙她包的餃子的模樣了。
隔了一天，我在包剩余的餃子時(shí)，貝貝也很認(rèn)真地檢查了每一張餃子皮。她用小手把每張餃子皮都先輕輕地揉一下，然后再給我。大概她是想看看這些餃子皮是否變硬了，是否還很柔韌吧，也許是她認(rèn)為有點(diǎn)皺褶的餃子比較好看些吧。呵呵，反正我不知道她是怎樣想的。
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