扳手腕比賽作文

　　語(yǔ)文課堂上，老師讓我們比賽扳手腕。究竟“大力士”的美譽(yù)會(huì)花落誰(shuí)家呢？請(qǐng)大家拭目以待。

　　老師點(diǎn)名讓“xxx”.“xxx”兩位同學(xué)走上講臺(tái)桌比賽扳手腕。他們兩個(gè)實(shí)力懸殊，xxx高大、健壯，xxx瘦弱、矮小。xxx大步流星地走上了講臺(tái)，而xxx呆呆愣在座位上不知所措，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，他徐徐走上講臺(tái)，他可能是害怕這場(chǎng)突如其來(lái)的比賽令他顏面掃地。xxx想：就算我輸了，也要輸?shù)糜泄菤�，挽回一點(diǎn)面子，要做到“輸人不輸陣”！他們倆摩拳擦掌，躍躍欲試，在做了一陣熱身之后，他們倆把手放到講臺(tái)上，并緊緊攥住對(duì)方的手�！伴_(kāi)始”！老師一聲令下，xxx來(lái)了個(gè)先發(fā)制人。使出了吃奶的勁，臉漲成了豬肝色。xxx也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，xxx突然哈哈大笑起來(lái)，也不知道是在嘲笑xxx的微不足道還是自鳴得意。xxx見(jiàn)他疏松了防備，孤注一擲，使出渾身的力氣，反敗為勝了。

　　大家都愣住了，教室里鴉雀無(wú)聲，一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們?cè)�本還想為xxx處于劣勢(shì)打抱不平，令人意想不到的是xxx竟然贏了。大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。大家不約而同、異口同聲地說(shuō)：“xxx，好樣的！”“xxx，我為你驕傲！”“xxx，你真是太棒了！”……吶喊聲此起彼伏，xxx不好意思地笑了。

　　其實(shí)可以輕而易舉地打敗xxx的，但是他松懈了，讓xxx鉆了空子，“驕兵必?cái)　睉?yīng)驗(yàn)了。

　　這次扳手腕比賽令我感觸頗深，xxx這種不畏強(qiáng)大、以智取勝的精神難能可貴，我們要向他學(xué)習(xí)，并將這種精神發(fā)揚(yáng)下去！

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