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什么我的朋友作文(精選46篇)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的什么我的朋友作文,希望對大家有所幫助。
什么我的朋友作文 篇1
又敲打起這熟悉的鍵盤,不知什么時候,我已和電腦成為了朋友,就是輕輕摸起這熟悉的鍵盤,一種溫暖溢滿心房。
在一年級時,剛剛接觸電腦,電腦對我來說就是一個百科全書,百度成了我的好幫手,查資料,讀文章,都要靠它的幫助。
隨著年齡的增長,電腦在我的腦海里份量也漸漸重了起來,登錄QQ,同學們之間好像拉近了距離,我問你個題,你和我談談心,根本沒有了放學后的`依依不舍,老師經(jīng)常在QQ上發(fā)活動消息,發(fā)家庭作業(yè),有了這些消息,生活變得很是便捷。
最令我喜愛的還是我們的一起作業(yè)網(wǎng)站,老師經(jīng)常會在上面給我們布置作業(yè),讓我們通過益智游戲來鞏固所學到的知識,對我們的學習有很大的幫助,另外,完成作業(yè)認真的同學還可以獲得學豆,這都是自己奮斗的結果。
網(wǎng)絡上的小學語文博客網(wǎng)站,記錄下了我的點點滴滴,不僅提升了我的作文水平,還保留了我許多美好的記憶。
爸爸經(jīng)常在網(wǎng)絡上網(wǎng)購,媽媽經(jīng)常在網(wǎng)絡上看消息,而我,把電腦當作了我的朋友,電腦也把我當作了朋友,把快樂都帶給了我,我會好好珍惜這份友誼的。
什么我的朋友作文 篇2
友誼是黑暗中的一盞明燈,使迷失方向的人找到前進的路;友誼是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕望的人重新看到生命的希望。朋友是人生路上最美麗的風景。而我,卻有一位與眾不同的朋友——鋼琴。
鋼琴總是在我茫然無助時,給我無限慰藉。那次,剛剛和媽媽吵過架的我坐在凳子上,心里滿是怨氣、難過。我該怎么辦呢?繼續(xù)吵下去?還是向媽媽道歉?我沒有頭緒。
彈彈鋼琴吧,或許可以冷靜些。于是,我邁著有些沉重的步伐走向了鋼琴。而鋼琴呢?她靜靜地等待著我,沒有一點怨氣。純黑的琴身,潔白的琴鍵,她顯得那樣圣潔。我有些被她感染了,漸漸靜下心來。
我選了一首自己最喜歡的《夜的鋼琴曲》彈了起來。很快,我便沉醉在這首曲子里了。曲調(diào)略帶憂傷,舒緩又悠揚。我仿佛看到了一個凄美的畫面:已是深夜,雨下個不停,花兒雖然弱不禁風,卻依然挺立,即使孤芳無人賞……彈著,聽著,看著,我原本煩躁的心徹底平靜了下來。媽媽都是為了我好,希望我能學得多點,希望我能成才,我為何要與她吵起來呢?
啊,這從鋼琴里流出的琴聲,就如同冬日里的陽光,盈盈亮亮,溫暖地灑進我的心房;又如同山間的.泉水,清澈、純凈,撫慰了我的心靈。沐浴在夕陽下的鋼琴,顯得十分神圣、純潔,她了解我,安慰我,開導我,就像是我的一位知心好友,陪伴著我前行。
閑暇時刻,我總是用抹布把鋼琴擦得干干凈凈,讓它永遠顯露著不可玷污的純凈的黑色。
這就是我和鋼琴的友誼,沒有虛偽,沒有雜質(zhì),沒有修飾。盡管,我們看似是在兩個世界里,永遠不會相交,可我們卻有著最純美的友誼。
什么我的朋友作文 篇3
在我的學生生涯中,有一些親密無間,無話不說的好朋友;也有些聰明伶俐,能說會道的朋友;還有一些開朗大方,幽默風趣的朋友。今天我要介紹的是我的好朋友也是我們班的班長,我們都叫她小陽。
小陽的眼睛大大的,亮亮的,像滴進了露水,含滿了要溢出來了。她的鼻梁上架著一副近視鏡,很有知識淵博的博士的感覺。最令我佩服的事她那張能說會道的嘴。她的嘴線條分明,能言善辯,說起話來妙語連珠,像唱歌一樣動聽。她還很喜歡黑白配的衣服。她總是穿一件黑色的T恤,套一件白色的'外套,再穿上一條黑色褲子與一雙黑色的鞋子,是名副其實的黑白配。
小陽是一個熱情,開朗的人,每次下課時,我都能看到她與同學們相互逗樂,取消的樣子?吹剿龝r,我的心情也仿佛開朗了許多。她對自己的工作非常的熱情,是老師最得力的小助手。每次參加集體活動或者黑板報,十次里面九次都有他。她的牛脾氣是全班同學乃至老師都不敢恭維,誰要是惹毛了她,那誰就遭罪了哦!為此,全班就給她取了個外號——“母老虎”
最讓我佩服的還是他玩的寫作水平,每次見到她寫作文時,都能讓我眼前一亮,讓人有耳目一新的感覺。她的寫作每次都能獲獎,每次都能讓老師稱贊,每次都能讓老師把她的作文在班上當范文來念。
她是我的朋友,我要向她學習。
什么我的朋友作文 篇4
去年朋友送我了一只黑灰相間的貍花貓,它的名字叫小喵,才五個月,可愛極了。
小喵的頭有點大,叫聲也有點奇怪,別的貓都是“喵—喵”地小聲叫,哼哼唧唧,而小喵的叫聲卻是“喵!喵”地叫,從不拖泥帶水。白天家里沒有人,它便和它的線團“朋友”玩,中午我到了家,便打開電視看,我看的動畫片叫《加菲貓》,這只小喵便開始向加菲貓學習。往常每天早上,只要我的鬧鐘開始“吵鬧”,小貓便跳到我的床上舔我的手,把我舔醒,而前幾天,我常常都要去學校了,而小喵還在睡,我撮起嘴叫它時,它這才漫不經(jīng)心地撇我一眼。我覺得是不是天冷了,它就變懶了,連叫我起床的也忘記了。
它還特別貪吃,每天早上我吃著媽媽為我做的營養(yǎng)餐時,它便眼巴巴地看著我,有時還笑著給我作揖,我只好把面包皮給它,它便心滿意足地走開了。吃完后再來向我要……還好它的食量不大。要不然我每天早上都要饑腸轆轆了。
每個星期我都要給它洗澡,它不像別的貓那樣不愛洗澡,而是把洗澡當成一種享受。每個月我都給它剪毛,它不怕,而是在我懷里開心地叫著。這只貓不愛吃魚只愛吃面包,肉松的、草莓的,甜甜的、咸咸的、香香的,它都愛吃,只要是面包,都是它的最愛。同樣是面食,普通的饃,它就不吃了。
馬上要五年級的'期末考試了,媽媽怕我因為分神考得不好,就讓一位阿姨把它帶走了,那天晚上我很傷心。星期天經(jīng)不住我的軟磨硬泡,媽媽答應陪我去看小喵,一見到它,小喵就向我撲來,喵喵叫著蹭著我的腿,向我作著揖,我撫摸著它的毛茸茸的腦袋逗著它玩兒,開心極了。臨別,我的眼睛里閃著淚光,依依不舍地回家了。心想:
“再見了,我的朋友!
什么我的朋友作文 篇5
朋友是生活中不可缺少的事件。每個人都有一個好朋友。沒有朋友的人會孤獨,我也不例外。我也有一個很好的朋友。她叫婷婷,我是在網(wǎng)上認識的.。我討厭和她聊天時遇到她。我和她發(fā)生了一件事,至今記憶猶新。讓我告訴你發(fā)生了什么。
我記得那個季節(jié)是夏天,那天天氣很熱。中午很早就去上學了,時間沒到,所以校門還沒開。我站在那里等著校門打開。站了20分鐘后,看門人過來開門。進教室后,差不多上了一節(jié)課左右。我的頭突然暈了過去,我把頭靠在桌子上看能不能好點。這時,一個熟悉的聲音說了一句話,問我是不是不舒服。我抬頭看看是誰。原來是婷婷,我最討厭的人。她怎么能這么好心地問我?于是我問她要不要嘲笑我。她很認真地說,她不想嘲笑你。過了一會兒,她拿了白油給我抹上。她還問我好不好。她堅持放學后帶我回家,因為我頭暈,我不能和她爭論,所以我讓她帶我回家。
這件事之后,我從討厭她變成了和她是好朋友,我們一直到現(xiàn)在還在一起讀。我們都有一個共同的愿望,想成為一名醫(yī)生來拯救人民。
什么我的朋友作文 篇6
林玉田是我的朋友,也是我最好的朋友。她有點胖。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,高鼻子下是一對雄辯的嘴。她追求進步,對自己要求嚴格,學習成績良好。她是我們班的副班長。她工作非常負責,管理我們的班級井然有序。她是我們學習的好榜樣。
我和林玉田密不可分。只要有人有美味、有趣、好看的書,他們就應該一起分享。這叫做“分享祝福”。如果有人有悲傷的事情,他們也應該說出來,一起分享。這就是“分擔困難”。有一次,我父親給我買了旱冰鞋。我邀請她在中學的操場上玩。我們輪流在操場上穿上這雙鞋,試試誰玩得更長,轉得更多。
作為副班長,她是班主任的小助手。只要她看到班上有人不戴紅領巾或;丈蠈W,她就不會原諒她的.朋友承認她的錯誤。她也很慷慨。我們班被評為有禮貌的班,她貢獻了很多。她多次被評為紅花青年和優(yōu)秀班干部,但她并不驕傲。當然,她也有一些缺點,那就是,她喜歡發(fā)脾氣,對女孩子足夠忠誠。比如,只要男朋友欺負我,她就會讓朋友向我道歉。否則,她將與男朋友競爭。
林玉田是我的好朋友。
什么我的朋友作文 篇7
我有一個朋友。我認識他,你也認識他,但他不認識我。我不能和他說話,但他經(jīng)常給我講一些我喜歡聽的故事,教我一些道理。他說話幽默幽默,逐漸成為我夢寐以求的朋友。
他有一個圓圓的腦袋和一個圓圓的腦袋。他不像托爾斯泰那樣多毛。相反,他身上沒有“植被”。瘦胳膊,瘦腿,又大又圓的身體和小眼睛都不知道頭在哪里,身體在哪里。第一次見到他的人都會想,這么細的腿是如何支撐著這個巨大的身體的。但看到習慣后,你會覺得這樣的外表更合適。
他體內(nèi)沒有任何器官。也許你認為這很可笑,但事實上確實如此。他是一個變壓器;在我心里。身體像兩顆豌豆一樣分成兩個相同的形狀。當其他人參與進來時,他們可以結合起來拯救人們。在火災中,他不會受傷,會穿梭穿過。他經(jīng)常吹噓自己是“先知”,但事實上,他什么也做不了,只是說說而已。
他遇到困難時從不氣餒。即使他被別人欺負,他也總是有很長的忍耐力。他會喊出經(jīng)典的臺詞“我必須畫一個圓圈來詛咒你”,然后在一個隱藏的.角落里畫一個圓圈?梢哉f,他經(jīng)歷了人生的坎坷,但他不屈不撓。說到他,世界上所有的孩子都會用一個聲音喊他的名字。
他是生活中獨一無二、英俊大方的頭號明星;奇克兄弟。
什么我的朋友作文 篇8
我有一個好朋友,她叫陳璨,她活潑可愛,同學們都愿和她交朋友。
陳璨有著雪白的皮膚,烏黑的頭發(fā),濃中帶淡的眉毛,炯炯有神的眼睛葡萄般水靈靈的,珍珠般發(fā)亮。她瘦小的身材,臉上嵌著櫻桃小嘴,梳著兩個小辮子,班里的同學誰見了都會親熱地叫她“玲瓏小巧,芭比娃娃”。
陳璨非常樂于助人。一次上課,老師叫我改家庭作業(yè),我打開鉛筆盒一看,不好,紅筆忘帶了。我急的'抓耳撓腮,陳璨看見了,主動拿出自己的紅筆借給了我,我連忙向她致謝,她卻說:“沒關系,同學之間本來就應該互相幫助嘛,誰叫我們是好朋友呢!”
她非常愛干凈。來學校上學,她總穿著干凈整潔的衣服,使她顯得更加清秀、小巧。她的鉛筆盒、書包也收拾得井井有條,一塵不染。別看她長的小小的,頭腦里卻裝許多淵博的知識,學習也不差。數(shù)學、語文考試,她經(jīng)常會以出色的成績使同學們對她刮目相看,老師也更喜歡她了。
她就是我的好朋友,玲瓏小巧活潑可愛的“芭比娃娃”??陳璨。
什么我的朋友作文 篇9
我在濟南市飲馬小學上學,一轉眼已有六年了。其間我認識了許多朋友,有一些已經(jīng)被時光抹去了記憶,唯有一個,至今記得鮮明。
小學一年級,我就認識了她王曉晴。一條線似的眼睛,白皙的皮膚,不善言談的櫻桃小嘴。我和她下課一起玩,心里的事互相講,成了一對形影不離的好朋友。
之前,我一直認為她是一個在班里默默無聞的.人,但是幾件事情讓我對他改變了看法。
一次體育課,我們在玩游戲。突然聽到背后“嘭”的一聲,我張皇的回過頭去一看,原來是王曉晴和我們班的某一個女同學撞到了。我們的游戲被迫中止,大家都飛速的跑去看怎么了。當時,王曉晴被撞的已經(jīng)分不清東西南北了,她卻一直在關心另一位被撞的同學。
一天大課間,我們在跳大繩,她也在跳繩,但是就在這一剎那,她被某一位同學絆倒了,衣服都已經(jīng)臟了。我和另一位同學打算送她去醫(yī)務室,“我沒事的,你們?nèi)フ娟牥!薄皼]關系的,我們?nèi)タ纯矗晃覀儾环判。”于是,我們扶著她到了醫(yī)務室,老師看了看,沒事。我們這顆懸著的心終于下來了。
這幾件事到了現(xiàn)在,還是時時在我眼前徘徊,我永遠也忘不了這幾件事,忘不了她。
什么我的朋友作文 篇10
一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對濃黑的眉毛,加上一個小巧玲瓏的鼻子,鑲嵌在一張笑瞇瞇的臉上,這就是我們班的何雨楨。
他和我是一個班的,也是一個家教的。他的`作業(yè)總是寫得比我快,書寫也比我好。我每天都和他比賽寫作業(yè)誰寫得快,雖然從來都沒有贏過,但是我依然和他比因為失敗是成功之母嘛。
他的愛好是看漫畫書,每次我買了新的漫畫書,他都會讓我借給他看。如果我不借給他,他就用那雙會發(fā)光的眼睛直直地盯著我,把我盯得心里發(fā)慌,感覺很難受。當我同意把書借給他后,他又像中了大獎一樣,一蹦三尺高,可愛極了。他和我一樣是比較安靜的男孩,我看書是一目十行,不甚了了,而他是細心閱讀,其實我也想改掉自己的壞毛病,以后我也會向他學習的。
前幾天我們下了一盤棋,剛開始,我倆旗鼓相當,不分上下。下半場我看出了他的一個小破綻,便變防為攻,很快就要贏了,他卻突然用起了障眼法,但是道高一尺魔高一丈,這還是逃不過我的火眼金睛,最后還是我贏了。他生氣地噘起了嘴,都能掛起油壺了,真可愛!
在朝夕相處中,我們的友誼在不斷加深,就像一艘堅固的小船永遠不翻。
什么我的朋友作文 篇11
我有一位同學,她也是我非常好的朋友,名叫李思妍。
李思妍雖然個子不是很高,十分瘦小,她每天都會披著她那不算太長的烏黑的頭發(fā),而那齊額的流海與她的小臉般配極了,她是很多同學眼中的“小蘿莉”。
我和李思妍也是非常要好的朋友:在下課的時候,我們倆幾乎形影不離,有時我們在一起聊天;有時我們再一起寫課堂作業(yè);還有時我們在一起玩游戲
記得在三、四年級的時候,我當上了第七小組的組長。我們組的組員除了我之外全是男生,皮老師為我們組調(diào)來了一個女生李思妍。一開始我并不怎么喜歡和李思妍交往,可到了后來,我們倆人玩得多了,交往也多了,自然就成了好朋友。
有一件事,令我常常想起:在同學們的'眼里,她可能是一位很安靜的女孩。有一次我去她家玩兒,我們看見院子里的草坪上有兩只雞,腿上還綁著紅繩子,這時,我們同時想到了“惡作劇”!于是,我們瘋狂的朝雞跑去,一人扯住一根紅繩,慢慢地扯,我倆只見那兩只對無助的撲著它那短小的翅膀,嘴里發(fā)出“咯-咯-”的聲音,開始了“金雞獨立”的表演,把我和李思妍逗得哈哈大笑。
這就是我的同學,朋友,你們喜歡她嗎?
什么我的朋友作文 篇12
我最欽佩的人是楊洋,因為他非常孝順和勇敢,他和我同齡。
去年寒假,因為我期末考試成績好,媽媽同意帶我去外婆家玩。我祖母一家住在一條小鎮(zhèn)街道上。我一到祖母家就去拜訪我的好朋友楊洋。我一走進他的房子,就看見楊洋在拖地和洗衣服。我看到他臉上的汗像豌豆一樣大,弄濕了他的.衣服。我很困惑,因為楊洋從來不在家做家務,整天玩。所以我?guī)е蓡栒f,“楊洋,你為什么開始做家務?”你以前沒做過。然而,楊洋說:“我以前很無知,但是現(xiàn)在我媽媽在她得胃病的前幾天哭了,我爸爸出去工作了。看著媽媽忍著肚子痛做家務,我都不忍心!爸笏置ζ饋砹,然后我才知道我爸媽有多辛苦。
幾天后,楊洋和我走在街后。突然,一個比我們大的男孩出現(xiàn)了。他吼我們:“趕緊給錢,不然不給錢就挨打。”楊洋平靜地對我說:“這個人是我們學校的霸主”。當時我怕挨打,就找了十塊錢給他。但是楊洋不讓我交,所以他和他打了起來。然后一個大人來了,霸王跑了。這時,我看到楊洋的手又黑又藍,手上有許多傷疤和血跡。回到家,他裝作若無其事的樣子笑著,因為他怕媽媽擔心他。
一個人孝順勇敢你不佩服嗎?
什么我的朋友作文 篇13
我的朋友,它很神奇,無所不能,無所不知,上知天文,下知地理。也能教會我很多的知識。說到這,我想大家都知道我這個神奇的朋友是誰了吧,沒錯,它就是書。
高爾基說過:“書籍是人們進步的階梯!蔽覐男〉臅r候,書就一直陪伴著我。無論是教科書還是課外書。
書,是我的另一片天空。在這片神秘的天空里,我盡情地遐想,大膽地探索著……我很喜歡看書,因為書能教會我很多知識。但是,到了五年級的時候,卻不怎么愛看書了,除了教科書,因為馬上就要考初中了,沒有時間看了。但是我這種是不對的,在媽媽開家長會的時候,老師告訴媽媽孩子一定要多讀書,語文考試時有閱讀題、作文,只有讀書,從書中運用一些句子和詞語,我的閱讀能力比較差,所以要多讀書。所以,每次我只能抽出一點時間來看。
當我遇到困難的.時候,受到挫折的時候,是書教會我了如何去面對。
當我和同學吵架時,是書教會了我對朋友的珍惜。
當我無聊、傷心、哭泣的時候,是書給了我許多樂趣……
我要在書的海洋里,盡情遨游,快樂的成長……
什么我的朋友作文 篇14
每個人都有好朋友,我的好朋友長著一雙小眼睛,倆個不大不小的耳朵,硬硬的鼻子,一張白白的臉,生中,一世中最好的朋友,也是最好最善良的的哥們。他是我這一有一次,那時候是一個炎熱的夏天,我們下午第一節(jié)正是一個體育課。我們每個人都很高興,因為可以放松一下,玩耍一下。因為炎熱我們每個人穿的衣服都很少,穿的全是半袖半褲,體育老師剛喊出一起跑操場15圈,大家都大喊要一聲:“!這么多的圈數(shù),累死人!”這么點圈數(shù)對我是小菜一碟,可是沒想到,我剛跑到第十圈,我記累趴下了,磕傷了腿,出了血。我的好朋友立即把我背上了醫(yī)藥室,我看著他拿這藥水砂帶,當時我感動極了,哭了起來,他問我:“為什么哭?”我說:“因為你是我的'好朋友,因為只有你自己把我背進醫(yī)藥室,因為只有你給我包扎傷口!”他說:“應該的,咱們是好哥們嘛!”他不但在學校得了一張獎狀,而且被評委了一名三好學生,我在心里真心為他祝福,為他高興,這是我也得到了真真正正的快樂!
我的世界里他就像“活雷鋒”一樣,有著一顆美麗而又善良的心靈!我們應該學習他的榜樣,他高尚的品質(zhì),他美麗而又純潔的心,他就是我們生活真正的榜樣!
什么我的朋友作文 篇15
下課鈴響了,我從教室里出來。到她教室門口等她。等了很久,我有點不耐煩了便在門口對著她喊:“楊佳佳,你快點給我出來!”她極不愿意出來,在我再三吼叫下。她終于出來了!她問我:“郭嘩雨什么事?”我回答:“沒什么啦,就是想和你聊聊天!薄傲奶欤∧阒恢栏懔臅䞍禾,我可以寫多少字。知不知道,我的時間很緊。知不知道做不完作業(yè)就玩不高興”她朝我數(shù)落著。我想了一想,自己的'作業(yè)都沒做完呢。還去找別人玩,我真是笨蛋一個!幸好楊佳佳及時提醒我,不然我就不能按時完成作業(yè)了。
中午吃完午飯,我就去找楊佳佳玩。我們一行人跑到了一棵大樹下面,在樹陰下一言不發(fā)。楊佳佳見我們這樣,便故意問:“郭嘩雨,你那一肚子墨水飛哪去了?”我沒好氣的說:“飛你肚子里來了!彼嶂^問:“老大,到底你們是怎么了?誰得罪你們了?我排山倒海排死他!”我們幾位女生指著她的鼻子說:“就你得罪我們了,你去死吧!”她聽完,作勢要排自己的樣子,排之前還來一句:“我先走一步,你們自己照顧自己啊!”我們幾個聽可,哈哈大笑起來!楊佳佳也跟著笑,這一笑把那天的陰沉一掃而光。
看!那個愛學習、幽默的死黨。
什么我的朋友作文 篇16
我有一個朋友特別愛變,有時會變成一個一歲的寶寶在家又哭又鬧;有時變成小王子讓我干這個,讓我干那個;有時變成一個歌手成天在家唱歌,除非有演唱會,要不然他是停不下來的,而且他唱歌巨難聽,如果我說他唱得不好聽,他肯定說:“我唱得這么好聽,你還說不好聽,真是不懂欣賞!
有一天,他上我家玩,誰知進來就開始唱歌,幸好樓上樓下沒有人,要不然會有很多人上來找我們,我可解釋不過來,要是跟他們一個個去解釋,我可要累死呀!還有,他每次上我家都把床當做舞臺,而且又唱又跳,幸好我家床結實,要不然早就塌了。
還有一次,他在我家又變成一個小嬰兒,幸好我媽是哄娃能手,要不然他肯定在我家大哭大鬧,吵得我們不得安寧。
還有一天,他變成王子來我家玩,他一會讓我倒水,一會讓我開電視,一天下來把我累得腰酸背痛。更可怕的是,中午又讓我做飯,我可不會做飯,我只好點外賣,我問他吃什么?王子說:“香爆雞米花、一大杯冰可樂、小食拼盤套餐、一大包薯條、兩個香草冰淇淋”,天哪,總共花了我一百多!
有這樣一個朋友我感覺真好,因為他讓我的`生活充滿樂趣。
什么我的朋友作文 篇17
我有一個非常要好的、可視為閨蜜的好朋友,她就是劉睿。
劉睿有很多優(yōu)點,和我以前交過的朋友有好多不一樣的地方。她很友好,她是我們班級里一個群的“群主”。你會不解地問:“群主?什么意思嘛?”就是說和她一起玩的人很多,群里的人都把這兒當做一個“自留地”,有什么事情都愿意到群里說一說,班級里的人隨時都可以到這里來“借宿”,劉睿也會收留這些“無家可歸”的人。
她是一個十分大度,從不斤斤計較的人。我們在一起做游戲,總會有一些同學喜歡“拔尖兒”,想要別人都聽自己的,可每到這時候劉睿就會微微一笑,從不發(fā)表意見。
對了,忘記介紹她的長相了,她有一張“肥肥”的臉,但不是非常的胖,一雙大大的'眼睛很有神;一對彎彎的眉毛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
對了,這個必須說——她很愛吃,也很“花癡”……她為人很大方,有什么好吃的都會給我一份,哪怕只有一個,她也會和我一起分享!
這就是我的好朋友,既大方又可愛,你有沒有了解她呢?
什么我的朋友作文 篇18
我有一個好朋友叫瑜佳瑤。她不僅是我的鄰居,也是我的同班同學。
瑜佳瑤長著水靈靈的眼睛,小巧的嘴巴,她梳著一條馬尾辮,她最喜歡穿運動裝,因為她是一名乒乓球員,一連好幾次都拿到第一名的'好成績呢!
一次,我和瑜佳瑤在家里比賽掂乒乓球。“你先來吧!”我對瑜佳瑤說“預備開始!”瑜佳瑤從聽到我的命令后,快速地掂了起來,只見她的手像雨點一樣掂著,看得我眼花繚亂,過了很久時間,瑜佳瑤說:“我掂完了!”啊!她一共掂了309個,我心想:不愧是乒乓高手!該我掂了,我掂完時,瑜佳瑤告訴我,我一共掂了212個!坝州斀o了你。”我失望地說,瑜佳瑤安慰我說:“沒關系啦,我比你多是因為我是乒乓隊員呀!”之后,她又對我說了打乒乓的要領,我仔仔細細地聽著。瑜佳瑤又讓我練一練,果然提高了不少,我高興地一蹦三丈高,連忙對她表示感謝,她開心地說:“不用謝,我們是好朋友呀!”說完,我們都笑了。
這就是我的好朋友瑜佳瑤,你愿意和她交朋友嗎?
什么我的朋友作文 篇19
我有一個朋友,她的名字叫烏日汗。
她是二年級下期轉來的,她剛轉來的時候,那傻乎乎的模樣逗的我們哈哈大笑。還記得那次她給我說《射雕英雄傳》的`一些故事,當還沒講到好笑我就笑了,烏日汗撓了撓頭說:“你為什么笑呢?”我連說話都說不出來了,我把自己平靜下來,對烏日汗說:“你的臉太好笑了!睘跞蘸挂残α似饋恚腥苏f我們是神經(jīng)病、也有人被我們嚇倒了,這些我們都不以為然,我們一直仰天狂笑,直到上課,由于下課笑太久了上課都說不出話了。
我們還是“戰(zhàn)友”呢!上次上英語,烏日汗因四處下位,到處說話被叫到了門外反省,我卻做完作業(yè)沒事干,就把英語報給了烏日汗,烏日汗竟然告發(fā)我,害得我也被拖下水去,在門外罰站,我心想:可惡!
雖然烏日汗有點調(diào)皮,但是她在數(shù)學課上一點也不含糊。有一次,老師在黑板上寫了一道比較難的數(shù)學題,烏日汗第一個舉起了手,我卻被這道題難住了,沒舉手,我覺得很慚愧,我一下課就跑到烏日汗面前問:“這道數(shù)學題怎么做?”她細心的給我講著,講完后我連忙對她說:“謝謝!”她笑著說:“沒什么,誰叫我們是朋友呢!”
這就是我的朋友,一個調(diào)皮的朋友,一個熱心的朋友,一個幽默的朋友。
什么我的朋友作文 篇20
我有幾個非常要好的朋友—鋼筆,它們從三年級就開始和我交往,他們?nèi)耘惆槲抑两瘛?/p>
剛開始的時候,我還不太熟悉它們,所以不常用它們。后來我不得不用,因為老師要求作業(yè)要用鋼筆寫。過了幾天,我才發(fā)現(xiàn)它們其實也很好用,并不像我想象的那樣,一用沾上一手墨,太臟了!相反,他們一滴墨也不漏,反而寫起來字跡流暢極了。有一次我在灌鋼筆水時,不小心灌太多了鋼筆水滴到了手上,我拿洗手液一洗就掉了,非常方便。而鉛筆卻用上一陣子就變短了,不好用了,還得再削。
我的鋼筆,他們的圖案有棕色的、淺灰色的、粉紅色的印著白雪公主。我最喜歡是那只粉紅色的印著白雪公主的鋼筆,因為它有漂亮又好用。每次都是等把別的'鋼筆水用完了才小心翼翼的把它拿出來,慢慢的享用。
我的朋友是那么的無私,為了我的學習,它寧肯讓墨水弄臟自己的臉;為了我的學習,他寧肯不停的活動,即使它已經(jīng)萬分的疲勞,但它也從無一句怨言。我的這些朋友太無私了,它們?yōu)榱俗屛覍W習好,總是不吝惜自己。我很感謝它們。
什么我的朋友作文 篇21
周末,我去媽媽的單位玩,在那里我結識了一位新的朋友,他的名字叫姜作田。
姜作田是一個初一的學生,他長了一雙明亮的眼睛,一個圓圓的鼻頭,一張能說會道的嘴,構成了一張還算“小帥哥”的臉。姜作田品學兼優(yōu),寫了一手漂亮的毛筆字,他的字猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗,讓人忍不住贊嘆:真不愧是“小小書法家”呢!姜作田熱愛體育,是一個非常不錯的.“運動健將”。上午寫完作業(yè),我們較量了一番羽毛球。只見他東一個扣球,西一個吊球,一會兒工夫就把我打得落花流水了。姜作田最大的優(yōu)點就是待人和藹可親了。在這一天里他總是像一個大哥哥處處讓著我,一會兒陪我打球,一會兒陪我玩游戲,一會又陪我去小菜園采野花,還耐心的把他的學習心得傳授給了我,一點都不嫌煩。
快樂的時光總是過得飛快,很高興又結識了一位新朋友,陪我度過了快樂的一天,最重要的是:在他的身上我不但學習到了許多的優(yōu)良品德。
這就是我結識的一位新朋友,一個陽光的小男孩!
什么我的朋友作文 篇22
朋友,每一個人都會有!因為世界不是由個體組成的,而是由一個個群體構成的,而這也使得人們開始交朋友。接下來讓我介紹下我的朋友吧。
我的朋友是一個非常和藹和親的人,他無論面對誰,都能夠面帶慈笑的去迎接他,而這也讓我們給他取了個外號,叫做“慈祥爺爺!”而他也很大度,并沒有計較這個外號,而且還會時不時的跟我們打趣說道:“你們這個外號取得太棒了!一下子讓我的輩分上來了,以后你們叫我爺爺,我叫你們小孩子!”而且他也不計較得失,又一次他考試拿了滿分,全班人都為他驚訝,羨慕他,但是他只是擺了擺手,說道:“一個很正常的事情,沒有必要怎么震驚!边@就是我的朋友。
我第二個朋友是一個非常帥氣的人,圓圓的臉蛋配上小貓的.鼻子,加上銳利的眼睛以及犀利的眼神,而且時不時還會去運動場打籃球,那颯爽的英姿以及靈敏的動作,猶如一陣風一般神出鬼沒,令對手找不著頭腦。而這些特征加起來,簡直不要太完美!而對此,他也是擺了擺手說道:“每個人都有每個人的特點,這些都是我的特點,你們也很帥氣,只是還沒有將自身的特點發(fā)揮起來!
以上便是我的朋友啦,不知道你的朋友是怎么樣的呢?一起來分享分享吧。
什么我的朋友作文 篇23
我的朋友很多,甚至在我有記憶的時候就有許多朋友了,但在我的童年中最與眾不同的朋友是楊帆,她讓我懂得了很多,她是我唯一的知心朋友。
她有一頭烏黑亮麗的.長發(fā),還有就是那高高挺起的鼻子,最引人注目的是她那雙迷人的眼睛,好像會說話,在她那雙眼睛里,我看到了她對未來的幻想,每天她像小公主一樣,總是那么討人喜歡,她無論遇到什么事都非常堅強,是我生命中的榜樣。
我與她曾鬧過矛盾,記得在四年級的時候,因為一盆水,使友誼簡化成矛盾,當時,我哭得很厲害,沒有想楊帆的感受,在我無意中發(fā)現(xiàn),她的臉通紅,眼眶里的眼淚已不聽使喚,當時我在心中已原諒她了,但是不知怎么了,是感動還是生氣,看見她這副模樣我一直想哭,幾分鐘、幾秒鐘過去了,她一直蹲在我的身邊說對不起,我也不好意思,沒有勇氣說沒關系,但是我知道我們倆心有連心,她肯定知道我原諒她了。
我的朋友,我生命中的朋友,給了我力量。風雨中,她是我的一把傘,為我遮雨;在寒冬,她是我的熱水袋,給我溫暖;挫折中,她是我的家人,鼓勵我奮進。我愛我的生活,更愛我的朋友,她是我生命中的源泉,生命中的時鐘!
什么我的朋友作文 篇24
我有一個朋友,叫劉培智。他看起來文質(zhì)彬彬,儀表堂堂,其實是身強力壯,“虎背熊腰”;他神采奕奕,每當老師念分數(shù),就目瞪口呆,沒考好,就垂頭喪氣,考好了就活蹦亂跳;他走起路來健步如飛,辦起事來雷厲風行;他平常是大搖大擺的走來走去,只要看到錢就對你點頭哈腰,頓時巧舌如簧,說話娓娓動聽;在我沮喪時,他語重心長的安慰我……
有一次,我和他一起出去玩,看見一位年輕人,做了一個一百八十度轉彎,把香蕉皮“嗖”的一聲丟了出去。這時,我仿佛看見劉培智的眼中一閃,就露出了不滿的表情。他跟在后面彎腰揀了起來,然后大膽的走上前去,跟那位青年評理。直到說服那為青年才滿面春風的.向我走來。我小聲的問:“你在干嘛?”他回答:“你遲早要知道的!
其實這就是為了其他人著想,只要彎一彎腰,其他人就不會摔覺了,難到這樣做不值得嗎?
劉培智的心靈多么美好純潔啊,人品是多么的高尚啊,一個人的人品就是一個人的未來,是一個人的希望,這希望將伴隨你走上幸福的殿堂。
什么我的朋友作文 篇25
秋風吹過樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情形使我想起了我的朋友。
她的名子叫溥陽,長著一雙圓圓的臉蛋,眼睛大而充滿神采,看見那烏黑的長頭發(fā),你一定就知道她是個活潑機靈的小女孩吧!
我與她相處了二年,大家做任何事情,都是有商量的,從不固執(zhí)己見,有一天,我和薄陽去南河子公園,我們一同出發(fā),走到半途,忽然有一位老婆婆也走過來,指著我們問綿繡園怎么走,這時公交車已經(jīng)到了,我催著叫她趕快上車,可是薄陽卻說:“我們應該幫助老奶奶找到這個地方。”我說:“要是你幫老奶奶找,要花上一段時間,我們是去公園玩耍的.!边@時薄陽說:“老奶奶都這么大的歲數(shù)了,她要是找不到地方該怎么辦呢,要不我們倆人把她領去吧,如果別人也像我們一樣不理會人,那怎么辦呢,我們應該急人所難呀,我終于被他說的話感動了,于是便一起去找那個地方,大約半個小時完成了任務,我們又高高興興的去公園玩了。
雖然我現(xiàn)在轉入中寧九小了,和她分別了一年的時間,但是我常會想起和他在一起的美好日子。
什么我的朋友作文 篇26
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。在我的記憶中,讀書使我懂得了許多道理,我的生活也離不開書。
一天,我在客廳的沙發(fā)上看書,這是一本我剛剛得到的書《城南舊事》。剛看完一篇,就被書中一個個感人的.情節(jié)和淳樸的語言深深吸引住了。我若有若無地聽到有人叫:“吃飯啦!”我恍恍惚惚地回答:“好……”心卻還在書海里遨游,眼睛還粘在書本上,腳也沒挪動半步。過了幾分鐘,好像聽到有人叫我,不過我壓根兒沒聽見。又過了幾分鐘,我終于如夢初醒的反應過來要吃飯了這才依依不舍的把書放回書架。
還有一次,我去圖書館看。我迫不及待地從書架上拿起一本書,沒來得及做到座位上,我就急忙打開書,如狼似虎地讀起來。一邊讀,一邊往座位上走。“撲通”,我的腳絆倒了旁邊的椅子,一下子撲倒在地上。幾十雙眼睛瞬間齊刷刷地朝我這邊看,我臉紅了,一下子跳了起來,低頭走到座位上,繼續(xù)埋頭看書。
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。如果沒有書,我們的生活該多么無趣呀。一本書就像一位朋友,一位我永遠也離不開的朋友。
什么我的朋友作文 篇27
我的朋友叫陸佳妮,她中等個兒,瘦瘦的,特愛笑。
她是我們班上的衛(wèi)生委員,平時事情特別多。她經(jīng)常早早地來到學校,一放下書包,就拿起掃帚打掃包干區(qū),中午又忙著打掃教室,傍晚還要督促各值日小組做值日。一整天,教室里都會看見她忙碌的身影。
在學習上,她更出色。平時,她作業(yè)認真,字也寫得很漂亮,經(jīng)常受到老師的表揚。但她從不驕傲,而且,還經(jīng)常幫助同學輔導功課哩。
同時,她還有拾金不昧的精神!記得有一次,我和她一起去圖書館查找資料。我倆一邊走一邊談笑著。突然,一張50元錢映入我們的`眼簾。陸佳妮馬上撿了起來!瓣懠涯荩裉煳覀冞\氣真……”還沒等我說完,陸佳妮就急了,說:“失主一定很著急,走,我們找失主去!”她一邊說著,一邊拉著我就跑。我倆在附近找了一會兒,但沒有找到失主。正當我們決定把錢交給警察叔叔的時候,有一個哭哭啼啼的小女孩走了過來。我們上前一打聽,果然是她丟了錢。我們馬上把錢還給了她。陸佳妮還像一個小大人似的,囑咐小女孩把錢收好,不要再丟了。
我為有這樣一個好朋友而感到自豪!
什么我的朋友作文 篇28
春風吹過樹梢,綠葉慢慢地長出,這種情景令我想起一位就別的朋友。
我這位朋友的名字叫陳驍驍,身材佷胖,她有一張圓圓的臉,眼睛圓溜溜的,一看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個活潑好動的樂天派女孩子。
我與她相處了一年,同如姐妹大家任何事情都有商有量的。有一次我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發(fā),走到半途,有一位外籍游客拿著地圖走過來,指著地圖上一處地方,問我們應該怎樣去。這時候公共汽車已經(jīng)到了,我催著叫她快上車,可是陳驍驍說:“我們應該幫助他找到這出地方!蔽艺f:“要是幫他找,的花上一段時間,那么就耽誤了我們的行程。”她說:“我們是旅行,這位游客也是來旅游的。假如我們像他一樣找不到地方,問這的人也像我們一樣不理會,那怎么辦呢?我們應該急人之難才對啊,”我終于被她說服了。于是便一同去找那個地方,大約花了半小時,我們才完成了這次“義務導游”。我們高高興興地繼續(xù)我的.行程。不知是不是因為做了一件好事胡緣故,玩起來特別開心。
后來,她隨父母到國外去了。雖然我和她分開了,但是我們的友誼是分不開的。我們經(jīng);ネㄓ嵪ⅰK菢酚谥,急人所難的品行一直深深地印在我腦海中。
什么我的朋友作文 篇29
我們班有一個很矮長相特別逗人的學生,他的名字叫李杰文。他是我最要好的朋友。
李文杰有一雙烏黑明亮的大眼睛,看上去有神極了。眼睛下面長著一個又棱又寬的大鼻子,鼻尖還有點彎,活像一只大鸚鵡。鼻子下面卻又配了一個櫻桃小嘴。紅撲撲的臉蛋一笑就會露出兩個小酒窩,看上去又可愛又逗人。
他上身穿著一件厚厚的'大衣,下身出一條白色的和褲子,看上去不協(xié)調(diào)極了。走起路來是搖搖晃晃,就像個小皮子。
記得又一次,大課間,我兩一起來到大操場玩跳高游戲。他把身子彎的低低的,讓我跳,我很容易就跳過去了。輪到他了,我把頭一低,他沒跳過去卻摔倒了,差點沒把我樂死。你猜這是為什么?其實主要的原因是他的身材太矮小了。他現(xiàn)在已經(jīng)9歲了個頭還不到1。1米呢。我時常在想,他為什么這么矮呢?是不好好吃飯,還是遺傳呢?沒有人能回答我的問題。除了這些我想不出來是為什么。可是他自己卻不以為然,還樂滋滋的說:“至少比高文麗好高呢!
這就是我的好朋友李文杰,又逗有矮的男子漢。
什么我的朋友作文 篇30
他矮矮的個子,白皙的臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上,架著一副高度數(shù)的眼鏡,看起來很斯文,他就是我的`朋友,張軍。
從幼兒園起,我們就是朋友。那時候我們總是形影不離,互相關心、互相幫助。
現(xiàn)在我們在同一級,但不在同一班。而我們的心始終在一起,所以下課,我們還是時常在一起玩。
記得有一次期末考試,我忘了帶尺子。心急如焚的我,不知所措,還有10分鐘就要考試了,怎么辦?我像熱鍋上的螞蟻,在教室門口急得團團轉。正好這時張軍從我們教室門前走過,他一看我那焦急的面孔,便問我怎么了,我告訴他我忘了帶尺子。他毫不猶豫地跑到他們教室,拿來他心愛的尺子,只聽“啪”的一聲,那支漂亮的尺子被掰成兩段,他遞給我一段,說:“給你用!蔽乙粫r不知該說什么,該做什么,只覺得一種感激之情涌上心頭,我驚呆了,支支吾吾地從嘴里擠出個“謝謝”,便拿著那一段尺子跑進教室。
我一直珍藏著那段尺子,因為那是我們之間友情的見證,我會永遠記住你我的朋友。
什么我的朋友作文 篇31
我是一名小學生,當我邁進學校大門,我的生活變得緊張,熱烈。在這些日子里,我認識了一位新朋友。她就是我的老師。
她的眼睛大大的,鼻子高高的,她的頭發(fā)不長,她第一次給我們上課的時候,我覺得是那么的輕松。
在學習中,她是我們的良師,在上課的時候,她那兩顆大大的眼睛注視著我們;她每個問題都講的很清楚,要沒聽懂她會在耐心地給你講解一遍,她會和我們一起研究,讓我收獲了很多知識。
有一次日記寫得不好,老師在我的評語中寫到:“再寫一遍,你一定能寫好!”我看了后,決心寫好日記。我重新寫了一遍,寫得很認真,寫完后,我交給老師,老師看了我的`日記,露出了滿意的笑容。過了很長時間,又要寫日記了,我比以前寫得好了很多,這跟老師的鼓勵是分不開的。
在日常生活中,老師是我的益友,我們可以在一起聊聊生活中的故事,暢想一下未來。我高興時,可以和她一起分享快樂;傷心時,可以向老師傾訴。
老師就是朋友,一個可以傳授我知識,教我如何做人的朋友,我喜歡這位朋友。
什么我的朋友作文 篇32
“別弄,哎呀,很癢的,喂,夠了吧你!”一下課,我們就開始打鬧,yes!這個撓我癢癢的孩子,就是我的朋友,我們不是同班同學,也不是通過qq認識的,俗話說得好,“不打不相識”所以,我們是“越打越熟”。
這孩子眼睛很大,長得很可愛,鴿子小小的,是典型的“吃軟怕硬”你好好說,她不聽,一定板起臉,他才會聽。
我們是道館的兩大活寶,教練很疼我們,同學也很喜歡我們,沒了我們,訓練時也少了一份笑,我們在跑步時打鬧,有時一比較踩到水里,就會引來哄堂大笑。
我們的友情很深,深到什么程度呢?你覺得深到什么程度就什么程度吧!至于矛盾,只要是朋友都會有矛盾,可我們都會在自己的空間里表示悔意,自然而然的和好了,每一次和好,都會使我們的感情加深,久而久之,就變成現(xiàn)在這樣了。
初中了,我們的心事多了,而由于住校的原因,不能煲電話粥,所以在一起的時候就顯得格外珍惜,總有說不完的話,和說不完的心事。
唉!珍惜吧!這份友誼的'分量很重的,不珍惜會后悔的。
我知道現(xiàn)在支持著的,只有約定,我們只是用微笑迎接離別,因為我們堅信,緣分使我們相遇就不會使我們分離,今天的暫別只是為了明天完美的相遇。
什么我的朋友作文 篇33
每個人都有自己的好朋友,我也不例外。我的好朋友將屬于唐笑。
唐笑不胖也不瘦,皮膚白皙,大眼睛水汪汪的。小巧玲瓏的鼻子下,長著一張粉紅色的嘴巴,跟它說話很可愛。她梳著辮子,額頭上留著整齊的小劉海。她非常喜歡粉紅色,經(jīng)常穿粉紅色的`外套。
唐笑不僅聰明,而且樂于助人。
記得有一次,剛下課,突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我很著急,像熱鍋上的螞蟻,在地上找一會兒,在書桌柜子里找一會兒。但是仍然沒有鋼筆的痕跡。我心想:我能怎么辦?下節(jié)課我需要一支鋼筆。我只帶了一支鋼筆,但現(xiàn)在找不到了。我該怎么辦?怎么做?這時,唐笑見我急著找筆,便走過來笑著說:“喂,小劉,你找不到筆了!”聽了她的話,我很生氣,心想:唐笑太沒有朋友了!看到我這么著急,我甚至來諷刺我?磥砦业呐笥咽谴┰搅。唐笑似乎看穿了我的心思,說道:“你找不到筆。我給你這支筆。反正我也不常用!甭犕晁脑挘液軆(nèi)疚,說:“對不起,我剛才錯怪你了,謝謝你,唐笑!薄皼]事,我們還是朋友吧?”我點點頭,去準備下一節(jié)課。
這是我的朋友,唐笑。一個開朗,樂觀,聰明,樂于助人的女孩。希望我們能互相幫助,永遠是好朋友!
什么我的朋友作文 篇34
她是我的小朋友。我們一起長大,是形影不離的朋友。她是一個活潑、開朗、幽默、聰明、足智多謀的人。
她的頭發(fā)是黑色的.,眼睛很好。只要她笑了,眼睛就瞇成可愛的弧線,小仙女。大方、幽默、包容的特質(zhì)讓她成為我們班的焦點。在我看來,她的幽默總是讓我感到幸福。她豐富了我的童年生活,我們之間發(fā)生了很多難忘的事。
她不僅學習好,還關心別人,樂于助人。無論哪個同學向她求助,她都會毫不猶豫地伸出援手。
記得有一次體育課,我在跑步。不知道誰推了我,我砰的一聲摔倒了。正當我坐在地上抽泣的時候,突然有人對我說:“沒事吧?讓我?guī)湍闳ニ厍謇韨冢 彼贿呎f,一邊把我扶起來,扶我到游泳池邊。她小心翼翼地為我清洗傷口,看到我還在哭,就給我講了一個故事:“從前,有一個科學家,每次實驗都失敗。許多人勸他不要再做實驗了,但他從未放棄。他覺得應該從跌倒的地方站起來,最后他成功了!”聽完她的故事,我立刻擦干眼淚,拉著她的手向終點線跑去......
你知道她是誰-她是我的好朋友熱亞南!她是一個幽默、機智、聰明、樂于助人、關心他人的好伙伴!
什么我的朋友作文 篇35
我有許多朋友,有冷靜的朋友,有沖動的朋友,有講義氣的朋友,也有講禮貌的朋友,今日我來說說的是要好的朋友,小A。
數(shù)學考試發(fā)卷子了,我的心砰砰直跳,當我看到試卷時,“啊,天啊!”我只考了83分!我像泄了氣的皮球一樣,一下子撲在桌子上,嘆氣道”唉,這次考砸了!“當其它同學嘲笑我時,小A走過來安慰道”別泄氣,成績不代表一切,下次加油考好點。“聽了這句話,我的那被風吹雨打冰冷的心被那句猶如陽光般溫暖的話語給安撫了。
有一天晚上,我們幾個小伙伴一齊踢足球,我一腳把球踢上天空,一位朋友說“看我的!“球像炮彈一般飛了過來,我試著用腳擋,可球太猛了,一下子把我震開,”哎呀“,我的腳像扭了,之后球又飛進了小河里。那幾個朋友見狀立刻跑走了。我好不容易站穩(wěn),細心翼翼地走向小河,一下子我被青苔滑倒了,我都快哭出來時,我朋友小A走了過來,他說”沒事,來,我?guī)湍恪。他細心翼翼地走進小河,他踩著石頭,一步一步緩緩地走著,突然,他踩到了一片青苔,他不細心腳踩進河里了,他不管濕的'鞋子繼續(xù)走著,把足球扔了上來,然后扶著我回了家。
他是我最最要好的朋友,也是我心中的一個忘不了的人。
什么我的朋友作文 篇36
她,留著一頭的運動頭,一雙水汪汪的眼睛,閃著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴,能說會道。她就是我的朋友,王飛虹。
她不僅學習好,而且還是我們辦得畫畫能手呢。初一第一學期快結束了,美術老師讓我們每一個同學都畫一幅畫以做美術成績,于是我們都動筆開始畫,過了一會,同學們基本上都畫完了,老師便讓王飛虹收同學們的作品,她收完了之后,交給了老師,老師評完分數(shù)后,開始念分了,同學們大都是70到80之間,可王飛虹卻得了100分,同學門都不服,讓老師重得,老師便讓同學們都看了看,原來她和老師畫的一模一樣。同學們不禁對她肅然起敬。
還有一次,學校開運動會,我報名參加了賽跑,可偏偏在那天下午我忘了穿
運動鞋,剛好王飛虹的.鞋和我的一樣大,可是我們卻在那天吵了家,我賭氣不和她說話,現(xiàn)在我不知道該怎麼辦了,這是她走了過來,說,“怎末,沒穿運動鞋,還是我借你吧”。我望著她,不知說什麼好,他說一定要跑第一,我含著淚點了點頭。我一定要跑第一,我在心里喊著。
她,就是我的朋友,我們十分友好。
什么我的朋友作文 篇37
一張國字臉,滿頭的烏發(fā)如鋼針般堅硬,一雙大眼睛閃爍著調(diào)皮與智慧的光芒,兩片薄薄的嘴唇總是動個不停。他,就是我的朋友–魏澤煒。
每到上課的時候,他那“無敵”的說話才能便淋漓盡致地表現(xiàn)出來。瞧!他的動作多么滑稽–趴在桌子上,歪著頭,正好藏在了他前面那位同學的身后,這才放心地為他周圍的同學講起笑話。等到老師講完題后,他就馬上閉嘴,生怕吐出一個字讓老師發(fā)現(xiàn),看著他那老鼠見了貓般的神情,我都有些想笑了。
雖然他有著不少的毛病,但是他的籃球技術,那可是沒得說。
看,一場籃球賽正在激烈地進行著,雙方的比分咬得緊緊的,球員們沒一個敢掉以輕心的。只剩最后30秒了,雙方比分依然持平。只見這時,魏澤煒一個漂亮的`進球,直奔對方籃下,一個假動作晃過對方一名防守隊員,分球,向前飛跑,回傳,運球,好極了,他邊組織進攻,邊運球傳球,眼看已經(jīng)攻到對方籃下,面對他的是一位防守高手,這時,他并不急于投籃,而是再次分球,就趁對方防守隊員分神的一霎那,球又傳了回來,只聽“唰”的一聲,球應聲入籃。
這就是我的好朋友–魏澤煒,一個調(diào)皮搗蛋的學生和一位籃球健將。
什么我的朋友作文 篇38
她長著一雙大眼睛,有著胖嘟嘟的臉,帶著一個粉色的圓片眼鏡,仿佛能看到所有東西,這就是“張總”。
“張總”是她的外號,因為她非常有氣場,我很喜歡“張總”,她下課經(jīng)常教我折千紙鶴,紙星星……
“這個需要靈巧,”“張總”常掛嘴邊。
有一次下課我來找她折紙,她說今天整點不一樣的,我問:“是什么?”她說:“要折紙熊,”我皺起眉頭說:“是不是挺難的?”她說:“不難,開始吧,”看“張總”這邊折一下,那邊折一下,不一會好看的紙熊就折好了,我看的.眼花繚亂,就覺得很神奇,忍不住開始折起來,可是總不得要領,有點灰心喪氣了,這時“張總”看出我心情有點低落,鼓勵我說:“慢慢來,不要著急,我也是一點一點學的,我相信你可以的!來,我們一起看一看接下來怎么折,”就這樣,在“張總”的鼓勵下我也慢慢學會了折紙熊,其他同學看到我們的折紙,也加入到我們中,大家一起有說有笑,好不快樂。
這就是我最好的朋友,會幫助我,鼓勵我的“張總!
什么我的朋友作文 篇39
人生的路很短,在路上遇見的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因為一件事,讓我永遠的記住了她。她有個很平凡的名字叫李珊珊。
從一年級開始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個人,有一天,老師說:“同學們,準備一下,明天考試!”我一聽到這個消息,那陣快樂就拋到九霄云外去了!
回家好準備了一番。一到學校,我就拿出書大聲郎讀。一打開文具盒,發(fā)現(xiàn)尺子沒拿,我急的像熱鍋上的.螞蟻-團團轉。李珊珊看到這一幕,連忙問我:“怎么了?”我用快要哭的聲音回答了她:“嗚嗚嗚,我沒帶直尺。又要被老師罰站了!”她聽完之后,靜靜的回到座位上,把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長的遞給了我,微笑著說:“你用吧!沒是的,你是我的好朋友呢,一把尺有朋友重要嗎?”我呆呆的看著這把尺。多么漂亮的塑料尺呀!考試時,我一想到那燦爛的笑容,就寫的很快了。
從此,這把尺成了我們倆的友誼證明。只要一看見了這把尺,腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話。會雖然我們不在一個班級了,也不在一個學校了,但我們的友誼更深了!是嗎?
什么我的朋友作文 篇40
人人都有好朋友,有的是在學習上成為好朋友,有的是在困難下結成的好朋友,而我的好朋友是在雨天結識的好朋友。
我的好朋友叫小胡,個子不是很高,胖胖的,他有一雙樂于助人的手,他有一雙火眼的眼睛,他還有一個聰明的`腦袋。有一天,我們在學校里上課,外面的天氣,十分的晴朗,驟然,轟隆一聲,風雷交加,大雨疾降,我們就放學了,別人的家長,都來接自己的孩子,而我卻孤苦伶仃的坐在教室里,等著我的媽媽來接我,我等了幾十分鐘,我媽還沒有來接我,我便焦急不安,一會兒,小胡來了,問我:“你怎么還不回家?”我說:“我沒帶雨傘,我媽也沒來接我!毙『f:“跟我走吧,到我家,給你媽媽打個電話,便在我家吃一頓飯,我媽做的可樂雞翅可好吃了!闭f完,我就和他上他家去了,在半路上,那雨傘很小,小胡為了我,不讓我被淋濕,他卻一半在外面,一半在傘下,到了他家,我就給我媽媽打了個電話,我媽說一會兒就到,我一起和小胡去做作業(yè),作業(yè)做完了,我媽接我來了,我就走了。
通過這一次我們從陌生中成為了最好的好朋友,就像一根鐵鏈把我們兩個綁在了一起,永遠也不分開。
什么我的朋友作文 篇41
朋友是冬天里的一杯暖茶;朋友是下雨天里的一柄大傘;朋友是炎炎烈日下的一片陰涼。每次提到朋友,我總會情不自禁想到連文濤。
他長得瘦瘦小小的,一頭黑發(fā),就像是黑色的西瓜皮扣在頭上。大大的眼睛,三角形的鼻子,一口潔白的牙齒,他微笑的時候,嘴邊總會有兩個小酒窩。
別看他長得斯斯文文的,其實呀,他可皮呢!皮得就像一只猴子,可每到上課時,他就非常專注。有一次,記筆記的時候,他對楊老師說∶“我不抄,我要回家,我不寫作文!笨裳劬s一眨不眨緊盯著老師,認真聽著。等老師講完后,他已經(jīng)開始認真地寫作了。原來,老師講的時候,他就已經(jīng)悄悄地把筆記記好了。從那以后,我每一次都飛快地記筆記,寫作文的時候,也是快速寫作,每次都爭取在他之前完成?晌矣职l(fā)現(xiàn)他寫得不是慢,而是寫得很多,而且跟我們的寫作思路完全不一樣,他的想象總是源源不斷,文思如泉,而且與眾不同,別出心裁。他的`作文總是能夠讓人眼前一亮。看來這家伙在精雕細琢自己的作品!
這就是我的朋友連文濤,看起來皮皮的,實則是一個學習認真的超級學霸。我也要學習他認真的精神,做學習的小主人。
什么我的朋友作文 篇42
朋友,是一個山洞,為我們遮風擋雨;朋友,是寒冷中的一杯暖茶,為我們送來溫暖;朋友,是烈日下的一片樹蔭,讓我們倍感清涼。朋友,總是在我們需要幫助的時候幫助我們。
每次提到朋友,我總會想到邵梓玲。她長得比我胖一點,臉蛋像一個紅蘋果,可愛極了!一雙水汪汪的大眼睛,眉毛濃濃的,是典型的濃眉大眼,看起來很萌,她也總是在我面前賣萌。
邵梓玲是我來常州時第一個認識的人,后來,我們還成為了幼兒園里最要好的朋友呢。記得那時,我剛轉到常州,對這里的一切都很陌生,總是怯怯的,不敢和別人接觸,因此很孤獨。是她第一個主動來找我玩,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
有一次,她和我都玩累了,可沒有軟軟的毯子可以讓我們休息。于是,她輕輕地靠在我的身上,用頭蹭我的.身體,我也用手輕輕地撫摸她的頭,她閉上眼睛,在我懷里躺了下來,就像是一只溫順的綿羊,還時不時抬起頭來向我嘟嘟嘴,那嘟起的小嘴就像是一朵綻開的蓮花,可愛極了。
這就是我的朋友邵梓玲,她讓我感到快樂,讓我孤獨的童年充滿生機和活力。
什么我的朋友作文 篇43
說起朋友,大家一定會想起對自己友好的人,而我的朋友,則是我的“死對頭”。
他個子不高,眼睛也不大,鼻子挺挺的,嘴巴卻像個“大口袋”讓人一看就覺得不順眼,天天在我身后說我壞話,可有一件事讓我終身難忘。
那一天,不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好,偏偏在放學的時候“放聲大哭”,害得沒有帶傘的我們只好等家長來接我們。我等呀等,等了差不多半小時媽媽還沒有來,我心中焦急得像有一團火正燒著,而他的家長卻準時送來了雨衣和雨傘,他看著我無助的眼神,對我說:“雨傘給你,就這一次!”雖然他用責備的目光看著我,可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著傘走回家中,路上遇到一輛自行車向我駛來,車速很快,我連忙向右一閃,唔!好險沒有受傷,可我的雨傘被路邊的.小樹扎了一個小洞,雖然洞很小,但是這把傘是別人借給我的,怎么辦呀?
我回到家,把雨傘扎破了的洞用透明膠帶粘好,第二天,我低著頭,羞愧的把傘還給了他生怕他因此責怪我,他見了,不但沒有生氣,反而笑瞇瞇地說:“友誼是最重要的!闭f完,他走了。
我的心里又涌起了一股暖流。
他有著一顆純潔的心,他就是我們班的同學—馮逸軒。
什么我的朋友作文 篇44
我的朋友性格活潑可愛,喜歡助人為樂,她的名字叫邱元緣,大家想識她嗎?那聽我慢慢給你們講講吧!
她喜歡家鄉(xiāng),喜歡家鄉(xiāng)的美景,比如喜歡爬樹摘果子,比如喜歡下河捉魚,比如等等等。總之只要是家鄉(xiāng)的.,她都喜歡。而這次我跟你們講的就是她下河捉魚的故事。
一天,我和她來到小河邊,她提出抓魚,于是她挽起袖子、挽起褲腳脫掉鞋子,輕輕走進河里。你們猜當她走進河里的第一步,她說了句什么?沒錯她說了一句“好冰啊”!這時她用火眼金睛看到一條非常大的白鰱,于是把手放進水里輕輕地,慢慢地靠近了那條白鰱,稱其不備立馬就抓住了那條白鰱,她舉起白蓮對我說著:“你看,我抓住了一條白鰱驚不驚喜意不意外呢?”可不知道什么原因,又或者是她太激動了,白鰱擺動幾下就重新跳回了水里。她的表情從興高采烈立馬變成了失落至極。于是我也不甘示弱,走進了河里?墒俏乙粭l魚也沒抓到,因為不僅是我怕魚也因為魚滑溜溜的,拿不起來。元緣靈機一動想出了一個好辦法來,她馬上跑回家,又跑回來了,只見她手中拿著一把叉子,她又重新走回水里看見一條魚雙手舉著叉子那條魚身上刺去,哇,竟然捉到了那條魚。于是我們開心度過了這一天。
這就是我的好朋友。
什么我的朋友作文 篇45
朋友,就像一顆顆糖,甜蜜著我們的心房;朋友,就像一盞閃亮的燈,為我們照亮前方的路;朋友,像一把大大的傘,為我們遮擋風霜?晌业呐笥褏s不一樣……
它不能跟我歡樂地談天,也不能幫助我解決問題,更不能緩解我的情緒。他唯一能做的',就是默默地陪伴著我。它,就是我書桌上的一盞臺燈。
我的臺燈,外殼是白色的,燈把可以自由地伸縮。每當我不開心時,我就趴在書桌上輕輕地哭泣,它就伸長脖子,好奇地看著我,好像在我問我為什么哭。我看著它那雪白的腦袋,不由地笑了。
有一次,我做作業(yè)做到11點了,我已經(jīng)筋疲力盡了。可當我看著那盞雪白的臺燈時,我又埋頭繼續(xù)做了起來。因為我知道,我的臺燈,我忠實的朋友,它會一直陪著我,為我照明,絲毫沒有累的樣子。到了12點,我再也做不動了,趴在書桌上睡著了,而我的朋友臺燈呢?它沒有睡,它就像我的母親,用溫暖的燈光懷抱著我。那是一個美麗的夜晚,我睡得很香……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我的朋友——臺燈,它用自己的生命陪伴我,照亮我,溫暖我,永遠對我不離不棄。
什么我的朋友作文 篇46
在生活中,我們每個人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個樂于助人的人——史小雅。
史小雅留著長長的`頭發(fā),水靈靈的大眼睛里閃爍著無比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷,努力學習的精神讓我們羨慕,樂于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午,我正要寫數(shù)學作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學作業(yè)本不見了,課桌、書包里都找了一遍,但怎么也找不到。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,史小雅好像看出了我的心思,關心地走過來問我:“怎么了?”我焦急地說:“史小雅,我的數(shù)學作業(yè)本不見了,中午作用沒法做了!”她聽后,立即幫我找了起來,可還是找不到。“你先別急,我?guī)湍阆胂朕k法!笔沸⊙耪f道,之后立刻跑回自己的座位,在自己的書包里翻了又翻,終于找出了一本嶄新的練習本。她拿著練習本向我走來,對我說:"何欣如,給,你先把作業(yè)寫在這本本子上吧!薄爸x謝,我明天從家里帶一本來還給你!蔽艺f。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說:“不用了,朋友之間互相幫助是應該的嘛!”說完,微笑著回到了自己的座位。
同學們,你們在生活中有這樣樂于助人的朋友嗎?如果有的話,就讓我們向他們學習吧!
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