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我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文（精選43篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 1
早已不知是何時(shí)，唯有我獨(dú)倚床頭。我努力的四處張望，努力的尋找著這黑夜的光明，眼里卻依然沒有任何色彩。腦海中，一幅幅鮮活的畫面一遍又一遍閃動(dòng)著，內(nèi)心的苦悶，有如潮水，層層拍打，矢志不渝。
幾次考試下來，我的成績(jī)只在一點(diǎn)點(diǎn)地節(jié)節(jié)敗退。曾不止一次地告訴自己，人生的第一次，不能輸。但那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)已成定局。原以為回家可以找到一點(diǎn)安慰，但迎接我的，只有那不再溫柔的面孔。原來就少言寡語的一家人，整餐晚飯上，沒吱一聲。我只顧埋頭扒飯，不敢望爸媽一眼。他們終究是沒有多責(zé)怪我，可我卻變得特別敏感，總覺得爸媽在任何事上對(duì)我都不再如以前那樣用心，甚至更我說話，都會(huì)有種莫名的煩躁感。那一剎那，我的心隱隱作痛，仿佛一下子跌落了深淵，失去了所有的色彩。
那晚，借著昏暗的月光，我在黑暗中發(fā)瘋似的寫下了心中所有的委屈和怨恨，貼滿了床頭的一面墻。我精辟力竭的在床邊，只覺得黑暗在一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕著我。慢慢的，就連呼吸也變得困難了，周圍的一切，都在擠壓著我。
不知被爸媽看到了我在墻上的“杰作”，還是發(fā)現(xiàn)了我的內(nèi)心的'感受，竟花了一晚上時(shí)間，和我談了許多。我意識(shí)到，爸媽其實(shí)很愛我。
熄了燈，我依舊面臨著這漫漫黑夜。但眼里，已隨著黎明的到來逐漸有了色彩。窗簾在微風(fēng)吹拂下一張一合，窗外的燈光也時(shí)不時(shí)的進(jìn)入我的視線。原來，黑暗中是可以找到光明的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，也給了我所有想的色彩。
黑夜的色彩，其實(shí)是繽紛的。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 2
從家里出來的時(shí)候，天空是赭石色的，像是要燒著一般。
天邊一只白鳥飛過天際，修長(zhǎng)援脖頸暴露在廣闊的天空，翅膀輕輕一揮，就劃出了一道寂寞的弧度。
我徑直走去了公交站，公交站的角落里蜷縮著一個(gè)落魄的乞人，他渾身全是污泥，穿著看不出原色的破舊衣物，面前放了一只缺了口的瓷碗，在灰色的車站格外引人注目。
人來人往的街道，偶爾有人丟下一兩枚硬幣，發(fā)出“�！甭暎铱匆娝氩[著的眼終于終于有點(diǎn)亮光，一閃而過的希翼，那種感覺就像是落了水的人抓著要稻草，明明救不了命，卻還懷抱著希望。
覺得他很悲哀。
隨著幾個(gè)人上了車，公車上人很少，司機(jī)大叔放著老歌，靠在窗邊，風(fēng)灌進(jìn)脖子，仿佛嗅到了夏天的味道。
音響里傳來斷斷續(xù)續(xù)的女聲。“暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗，悠悠微醺淡淡咖啡香……”溫暖的聲線帶著些許憂傷的味道，一波波地?fù)嵛恐业男奶�，心中莫名�?冰涼開始被一點(diǎn)點(diǎn)地抽離，通過車窗我看見陽(yáng)光打在地上，稀稀疏疏的枝葉間點(diǎn)點(diǎn)光影來回交錯(cuò)。
下了車，有一家剛開業(yè)不久的奶茶店，柔和的燈光在店中暈染開來，推開門走進(jìn)去，撲面而來的是絲絲縷縷的香氣，店主是個(gè)很年輕的女孩子，笑起來的時(shí)候像一只貓。
我要了杯玫瑰味的奶茶，找了個(gè)角落坐下，四處張望，惦是純暖色系的裝潢，橙黃色的墻壁，木制的地板與桌椅，充滿著濃濃的田園風(fēng)格，輕輕吸一口奶茶，玫瑰的香氣整合著濃郁的奶香，每一口都是甜蜜的味道。
鄰座的兩個(gè)女孩穿著張揚(yáng)的火紅色，精致的臉龐如花一般盛開著笑容，我隱隱約約聽到其中一人講了個(gè)笑話，忍不住笑出聲來，兩個(gè)女孩望向我，報(bào)之友好一笑。
我覺得心情變得開朗起來。那莫名其妙的孤獨(dú)早不知被丟在了哪個(gè)角落。吸完最后一口奶茶，我起身離開了，傍晚的時(shí)候起風(fēng)了，風(fēng)鈴發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的悅耳聲。
我沿著湖邊的公路走了很長(zhǎng)的路，光影在湖面上鋪開，碎成斑駁的痕跡。抬頭時(shí)恰好看到一個(gè)少年，他的T恤被汗水浸濕了，頭發(fā)也濕漉漉，單肩背包被他隨意的搭在肩上，嘴里哼著一首周杰倫的歌。
回家的路上，車很少，我可以放放肆地向前奔跑，汗水隨著身體被蒸發(fā)掉。
突然覺得一個(gè)人也挺好。
應(yīng)該感謝這場(chǎng)寂寞，讓我看盡了美好的風(fēng)景，看著這個(gè)世界由灰白電影演變?yōu)槭⑹婪比A。
我想，如果有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，即使是孤獨(dú)的世界，也會(huì)遍地生花。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 3
你說過，要帶我一起飛，去忘了告訴我該往哪個(gè)方向飛，眼里總是從滿了深色的失敗
——題記
總以為自己會(huì)很順利地走向成功，卻不知不覺又跌進(jìn)了失敗的深淵，跌倒，爬起。卻怎么也走不出失敗的迷宮，改變不了失敗的色彩，我徹底迷失了方向。
記得那年夏天，爸爸提出要帶我一起去騎車。心里直燃是無比的渴望，無盡的喜悅。帶著我激動(dòng)的心早早的騎著單車和爸爸一起出發(fā)了。
我們的目的地是太平。怎么也抑制不住心中的歡喜。騎車在路上，一邊欣賞著這美景一邊騎，一會(huì)丟單把，一會(huì)干脆練把也不握了，就像一個(gè)騎著獨(dú)輪車的“小丑”。爸爸緊緊地趕在后面，并不時(shí)提醒我注意安全。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)炙熱的頂在頭頂上。悶熱的空氣讓人窒息。“加油，一會(huì)都到太平就好了”我連符合。路過的一大片向日葵地。我被眼前的景象折服了，那摩多的向日葵都朝著太陽(yáng)的方向，努力的伸展枝葉，吸取養(yǎng)分。好美！我陶醉了。突然一聲汽車?guó)Q叫的聲音讓我回過神來，但等我醒來，我已經(jīng)躺在醫(yī)院里。腿隱隱發(fā)痛。床前是疲勞的父母。
醫(yī)院的一切的一切都是白色。雪白的床單。雪白的墻壁。包括那雪白的護(hù)士服……給人一種陰森的感覺，讓我慎得慌。也許，這便是失敗的'色彩吧，眼淚不住不覺間流了出來。滴在那雪白的枕頭上�！昂⒆樱瑒e哭，腿疼了吧！過幾天就好了，沒事。向日葵是沒有眼淚的”。
說著媽媽從身邊端來一盆向日葵�！斑@是你爸從你出事的地方挖來的�！毕蛉湛_得正盛，伸開的花瓣就像是生命的火舌，不斷的吸取著陽(yáng)光，我便是這朵向日葵，爸爸便是太陽(yáng)，。失敗是支撐著我生長(zhǎng)的莖。有了它，才能讓我看到太陽(yáng)，茁壯成長(zhǎng)
有幸，我又一次騎車，路過那里，農(nóng)民以再收割，為的是收獲瓜子。失敗已是過去，成功已到來，才發(fā)現(xiàn)，失敗的色彩已變成太陽(yáng)那樣炙熱的紅，紅的耀眼，紅的熱烈
現(xiàn)在，我并不怕失敗，因?yàn)槭〔⒉荒悄υ愀�，我已�?jīng)改變失敗的色彩。就算我伸出深色的失敗中我也會(huì)豪邁地說：“成功，你媽在我手上�！比缓笪視�(huì)將失敗變得鮮亮，成功就不遠(yuǎn)了！
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 4
一輛黑色的轎車如駿馬般馳騁過來，頓時(shí)，天昏地暗。似的。我出車禍了。
醒來、眼前一片煞白。時(shí)我恐懼的顏色，難聞的藥水味讓我口干舌裂，想喝水，看見床頭的杯子都白的蒼茫。索性閉上眼。讓自己沉浸在無邊的黑暗中。或許黑與白相比。我更喜歡黑暗吧。
就這樣，一睜眼。刺眼的白色迎面撲來，一閉眼，無限的黑暗如浪潮般涌來。一天。兩天、三天……每天都是相同的白大褂，相同刺眼的白墻。白床單，白燈……就后。連個(gè)人影都變的蒼白。
醫(yī)生說，我這樣的情緒會(huì)影響治療的
看著爸爸媽媽著急的樣子。心里泛起一陣心酸。我對(duì)自己說：病房是白色的。但你可以改變心靈的顏色��！
于是。我開始對(duì)窗臺(tái)的花感興趣。開始對(duì)白色的墻壁感興趣。開始對(duì)一個(gè)個(gè)蒼白又陌生的臉感興趣。我開始改變他們。
每天，我都給窗臺(tái)的鮮花澆水�；鸺t的玫瑰、粉色的康奶馨、藍(lán)色妖姬或粉紅的迎春，綠色的葉子讓潔白的病房開始涌現(xiàn)色彩
白色的墻上。被我掛滿了彩色的氣球，紅的、黃的、綠的……色彩斑斕。把病房叔叔阿姨的臉印的五光十色，病房的一切都開始五光十色。
我開始與臨床和我同樣不幸的叔叔，阿姨聊天，交流……慢慢的。溫暖的笑開始在病房彌漫，金色的.陽(yáng)光鍍?cè)诹宋覀兾⑿Φ哪樕�，看著老奶奶學(xué)走路的樣子，我們?yōu)樗佑�，看著阿姨從手術(shù)室出來的樣子，我們?yōu)樗炔�，看著我一天天紅潤(rùn)的臉色，大家都為我高興，病房開始充滿歡聲笑語，連笑容都散發(fā)出燦爛的金色……
終于，心情的洋溢給我?guī)砹顺鲈旱南灿�，我環(huán)視著病房，不再是以前那刺眼的白了。開始從滿溫馨的色彩。快樂時(shí)、的色彩�？祻�(fù)的色彩，我笑了。因?yàn)槲腋淖兞瞬》康念伾?/p>
如今我出院了，就我說知，我說在的病房，病人也都相繼康復(fù)了，或許是那彩色的病房也給他們帶來了好運(yùn)啊，當(dāng)然也有我的功勞，因?yàn)槭俏以炀土四遣噬牟》�，使我改變了病房的顏色�?/p>
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 5
風(fēng)輕輕地在地面打著旋兒，掀開了生活彩色的帷幕。
天，又陰暗了，陰冷的風(fēng)匆匆刮過，把準(zhǔn)備迎接它的落葉狠狠地摔在了一邊。我也快速的穿過校園的大道。
我匆匆地走著，收集著飄落零散的時(shí)間。我也像風(fēng)一樣，眼神匆匆掃過簇?fù)淼娜~片、歡笑的面容，不屑一顧：“浪費(fèi)時(shí)間！”我的目光屬于那些未解的題目。
樹葉無語，只在陰風(fēng)下?lián)u擺。
做著一道又一道不勝其煩的題目，空虛，單調(diào)，寂寞……我孤獨(dú)的身影又走到教學(xué)樓前。
風(fēng)輕輕地在地面上散步，卷起一片片落葉圍在身上，舞姿輕快靈動(dòng)，飄逸的'身影，蕩著秋千，歡愉地旋轉(zhuǎn)，然后悠悠散落，綻放出最后的艷麗，仿佛點(diǎn)起了圈圈漣漪。
風(fēng)輕輕地抬起了我的頭：明媚的陽(yáng)光，蔚藍(lán)的天宇，潔白的云朵。陽(yáng)光穿過葉隙留下片片金鱗，給正在輕輕掠過的鳥兒染出點(diǎn)點(diǎn)金輝，它們馱著燦爛停留在纖細(xì)的電線上，如春天的音符。旋律，緩緩地流淌。遠(yuǎn)處，那么遼闊，那么寬廣。
我笑了。
風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，那么溫柔，那么清爽。這還是以前匆匆的疾風(fēng)嗎？不，這是停留的喜悅。我從未孤獨(dú)，只是匆匆將美好的繽紛沖成了黑白，只是冷漠擋住了歡樂的河流。
改變匆匆的顏色，停住風(fēng)似的腳步，將美好的瞬間收藏在心底，那里永遠(yuǎn)姹紫嫣紅、春光爛漫！
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 6
總以為親情是一本平實(shí)的書，無須傾注任何的感情就能讀懂它，總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大。親情只是一間古老的房，她給我以歡樂的童年，但不再會(huì)有新的風(fēng)景；總以為親情只是一種形式，不需要任何的行動(dòng)……
進(jìn)入初三以來，我才發(fā)現(xiàn)我和最親近的`母親之間有著無數(shù)的隔閡。
學(xué)習(xí)的緊張，考試的失敗，形式的逼人讓我無暇去理媽媽，不喜歡她重復(fù)了無數(shù)次的叮嚀，甚至?xí)臣埽袝r(shí)周五回家，我們兩個(gè)人不是大吵一架，就是毫無交流，媽媽有時(shí)看著我想要跟我說些什么，可都被我以學(xué)習(xí)繁重沒有時(shí)間而打斷了，不知為什么，我總覺得媽媽無非是想要告訴我那些做人的道理。那些道理我已聽了無數(shù)遍，已心生厭煩。每當(dāng)母親提起我小時(shí)候的事，我總會(huì)不耐煩地說：“老提那些事情，煩不煩呀？別說好不好？”我甚至開始藐視母親的存在，一味地投入自己的世界，而將母親的關(guān)愛拋諸腦后。然而有一天，當(dāng)我無意中抱怨了一句，房間的桌上太矮了，做作業(yè)不舒服。當(dāng)天下午母親就去換了一張新書桌。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)房間里的新桌子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我急著環(huán)視世界的時(shí)候，有一雙微瞇起的眼睛始終在背后慈祥的我——那是母親的眼睛。我才知道，我永遠(yuǎn)不可能走出母親的視野，于是發(fā)自內(nèi)心地想要和母親交流。
于是我開始和母親交談，每天吃飯的時(shí)候和母親說說學(xué)校的事，幫她做做家務(wù)，聽她講講過去的往事，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我整個(gè)人的心態(tài)也都改變了，不再覺得母親的嘮叨是煩惱，明白了她也是需要人交流的，我和母親的感情越來越好了。
“血濃于水�！庇H情的色彩永遠(yuǎn)是明亮、溫暖的。我會(huì)更加努力，讓我的親情畫卷五彩斑斕，光彩奪目。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 7
在第一片黃葉飄蕩的季節(jié)里，我們帶著興奮，帶著凝重，迎來了初中的第三個(gè)年華。
沒有了初一的清純，沒有了初二的歡笑，有的只是初三的忙，忙，忙！我開始抱怨初三，開始數(shù)落初三。
一天早上，同桌頂著兩個(gè)大大的黑眼圈走進(jìn)教室，邊打著呵欠邊坐下，我同情地說：“又熬夜了吧！唉，初三真苦，又忙又累，有時(shí)還吃不上飯，唉……”可同桌卻否認(rèn)：“苦是苦，可是苦中也有樂呀！就看你去不去尋找累了，畢竟生活忙碌才充實(shí)嘛！”心頭不禁微微一震，是啊，我只會(huì)整天抱怨，這樣不僅感覺累，還會(huì)使自己失去學(xué)習(xí)的興趣，太不劃算了，于是我下決心，開始實(shí)施我的'苦中尋樂計(jì)劃！
下午數(shù)學(xué)課上，老師布置了兩道題，讓我們課外時(shí)間做出來。看了題目之后，覺得這第一題實(shí)在太簡(jiǎn)單了，毫不猶豫的就做出來了，可是這第二題，好像不怎么容易啊。
正當(dāng)我埋頭苦算時(shí)，有同學(xué)喊一聲“第二題好難啊，誰做出來了？”我回頭一看，是數(shù)學(xué)課代表，哎呀，連他數(shù)學(xué)這么好，都沒做出來，那我怕什么，不做了。放下筆的時(shí)候，我似乎想起了什么，讓我重拾決心，重新拿起了筆和本，開始算起來。
剛開始一點(diǎn)結(jié)果都沒有，后來我深吸幾口氣，重新理了理思路，竟也有了幾分眉目。晚上數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，便微笑著問：“怎么樣，那幾題想出來了嗎？”教室里鴉雀無聲，我小心翼翼地站起來，將我的本子遞給老師說：“老師，不知道做得對(duì)不對(duì)？”老師欣喜地接過本子，看了起來，只見老師的兩條眉毛慢慢地挨到了一起，隨后“嘶”的一聲，把我的心也提到嗓子眼上，媽呀，不會(huì)錯(cuò)了吧？“你這種方法好像比的還簡(jiǎn)單咧，不錯(cuò)不錯(cuò)�！崩蠋煄еθ�，贊嘆地說，我長(zhǎng)吁一口氣。
要是以前，我一定會(huì)發(fā)牢騷：“這難的題，煩死了，不做了�！毕氲竭@里，不禁揚(yáng)起嘴角，快樂溢滿了心間。原來，初三的色彩是可以改變的呀！
初三的日子，有酸有甜，初三的我們，苦中有樂。我們一起在初三奔跑，為她繪上五彩繽紛的色彩。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 8
挫折獨(dú)自在心靈的荒野上唱著一首低沉，悲傷的老歌，思緒如同天空中的烏云連綿翻滾，不曾停息。
站在街角，暮然回首，瞥見的還是那如同心潮般烏黑翻滾的云海，襯著以冷色為基調(diào)的街道，更加刺痛著我的心。臉色不禁又黑了一分。
不見天日，黑暗
就在上個(gè)星期，緊張的考試終于結(jié)束了。而今天便是公布成績(jī)的日子，外面的天氣與我的心情一樣，是一刻陽(yáng)光穿透烏云，收獲勝利的果實(shí)，還是驟雨傾盆而瀉，打上失敗的印記，就看現(xiàn)在。我順著排名向下看10名，20名……50名任然沒有我的名字，我的臉色越來越黑，窗外的天空十分“配合”，把自己的顏色越染越濃。終于，時(shí)間定格在這一剎那，屏幕上的數(shù)字在我的腦海中無限放大，把腦子里繃緊的弦撐斷了。而窗外依然是傾盆大雨，天色如墨……
畫面重構(gòu)，雪白
回家的路上，大雨通過車窗，洗刷著我的心，也洗刷著那如同墨缸的天際。公車緩緩?fù)？柯愤�，我的眼中出現(xiàn)一抹暖色，那是一條藍(lán)白交雜的`裙子，好像明亮的天空，與窗外相比是如此刺眼。“奶奶，我不喜歡天空的顏色黑黑的，這樣它都不漂亮了。我要它像我的裙子一樣，多好看。身著我眼中那一抹暖色的孩子說道。是啊，我心想，天空為什么不能像那裙子一樣，我的成績(jī)?yōu)槭裁床荒芟衲悄ㄅ�？孩子身旁的老人的話在我思緒中插了進(jìn)來�！皩O女兒啊，天跟我們?nèi)艘粯右灿杏龅讲婚_心的時(shí)候，所以它會(huì)變黑。但是天空會(huì)自己調(diào)整自己，下一場(chǎng)大雨來洗著黑色。它知道不能把黑色埋在心里。啊，你看，黑變淡了吧？”老人笑著指著窗外的天對(duì)孩子說。
重填顏色，天之藍(lán)
轉(zhuǎn)頭指向窗外，看看將近變白的天際，聽著老一輩的話。頓悟了，我不應(yīng)對(duì)一次的失敗有太深的流連，因?yàn)檫@流連的羈絆，絆住的不止有前進(jìn)的步伐，還有未來。只有擺脫這些羈絆，正視挫折，勇于面對(duì)失敗，才能繪出更絢麗的人生。也許挫折才是那支能改變你的天空的顏色的畫筆。而此刻，我用擺脫挫折后的自由，為那灰白的天際重新填色---天空之藍(lán)。
窗外的天空湛藍(lán)無邊，那是自由的顏色！
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 9
或許雄鷹沒有辦法選擇搏擊的天空，但它們?cè)噲D改變飛翔的高度；或許駿馬沒有能力選擇奔騰的草原，但它們?cè)噲D改變奔跑的速度；或許我們沒有權(quán)利選擇生長(zhǎng)的環(huán)境，但我們可以試圖改變生命的質(zhì)量。
猶記得小時(shí)候，總是夢(mèng)想人生可以一帆風(fēng)順，那樣一輩子無災(zāi)無難，永遠(yuǎn)心想事成，多好！幼時(shí)的我在心中默默地想著，無比虔誠(chéng)地懇求上天，可是事與愿違，似乎不如意總是發(fā)生在我身上：考試成績(jī)不好，與朋友鬧矛盾，和家人吵架……我覺得自己的人生猶如一處不見底的深淵，在令人窒息的黑暗中沉淪。我將自己關(guān)在密不透風(fēng)的小屋中，想著一旁鳥語花香的世界，快樂是別人的，幸福也是別人的，被重重不如意包裹的我，好似總與明媚鮮艷的世界格格不入。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也開始明白先前心中的那個(gè)夢(mèng)想有多么不切實(shí)際了。人生總是有歡樂痛苦為伴，生命不可能永遠(yuǎn)快樂，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦，或許我無法選擇自己的境遇，但我可以改變自己的心態(tài)。
“棄我去者，昨日之日不可留�！碧炜找琅f蔚藍(lán)，花兒依舊芳馨，鳥兒依舊歌鳴，今日的我并非與昨日有什么不同，只是一個(gè)小小的困難、小小的挫折，又何必因此自怨自艾萎靡不振？生活中從來都不缺少美好，只是太多沉重的'壓迫，讓我們失去了欣賞美的能力。
困難對(duì)于智者，是成功路上的墊腳石，而對(duì)于失敗者，是無法跨越的鴻溝。于是，我學(xué)著敞開心扉，學(xué)著擁抱世界，學(xué)著感受一點(diǎn)一滴的溫馨與快樂。
現(xiàn)在，我不再幻想自己能夠無憂無慮地度過一生，我只要自己可以認(rèn)真把握生命的每一分鐘，面對(duì)失敗，不頹不廢不氣餒，面對(duì)成功，不傲不驕不迷失。
望窗外，景色宜人，心中夢(mèng)想被蘸上穩(wěn)重堅(jiān)定的色彩，愿從此，我能載著夢(mèng)想的帆船，一路遠(yuǎn)揚(yáng)！
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 10
馬纓花簌簌飄落了，卻舞出了人生最美的色彩。
正午，馬纓花在仲夏的熾熱下聳拉著腦袋，葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路上。
下午就要發(fā)成績(jī)了，我知道一定是有一次打擊和挫敗。不禁憤怒地用腳踩著地上的馬纓花，把它碾得粉碎。
再抬頭看看樹上成簇的馬纓花，它們是那么的驕傲，抬頭挺胸，等人贊美。我于是毫無愧意地對(duì)地上的馬纓花說：“飄落是你的失敗，你不再美麗了，只有被人踩踏�！�
馬纓花無語，只是靜靜地躺在地上。
面對(duì)著老師的千百次嘆息，拿著一張讓我抬不起頭的試卷，自己一個(gè)人孤獨(dú)地走過樹下。一抬頭，卻看到一樹馬纓花抖落了下來。它們飄飄然地落下，沒有憂傷，沒有惋惜和悲哀。它們?cè)谖璧福诟璩�！淡紅色的花絲如披著一身盛裝的舞女，唱響了生命的最后一幕華麗。
陽(yáng)光通過樹梢，滑落在花絲上，它們忽然成了舞臺(tái)上五彩的聚光燈。一聲聲鳥叫，一陣陣蟲鳴，像那繁弦急管的樂音。這些花兒優(yōu)雅而從容的舞蹈著，怎樣一幅動(dòng)人的`舞臺(tái)劇。
我驚愕了。
一簾幕布落下，它們已靜靜的躺在地上，這還是那曾經(jīng)被我嘲諷的失敗嗎？
不，這真是最偉大的成功。
一年后，我又回想起那一幕稱之為“失敗”的飄落。我早已明白原來我從未失敗過。只有放棄才是真正的失敗，只有沮喪才是真正的失敗，只有自我貶低才是真正的失�。�
即使在人生的最低谷，我也一直在仰望那一樹飄落的馬櫻花，并相信自己一定能舞出自己最美麗的色彩。
那是如馬櫻花般希望的色彩，成功的色彩！
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 11
兩個(gè)人抱的緊緊的，身體之間沒有一絲空隙，可不要想歪了，這只是純潔的像一張白紙的友情。
幼稚園+我=淚水
我上幼稚園的時(shí)候，媽媽總是很忙，一有事就幫我請(qǐng)假跟著她到處跑，三年的幼稚園上了沒有一年，而在這一年里還時(shí)常夾雜著淚水。
那時(shí)候我只覺得小朋友特別是胖胖的女孩子特別可愛，總是想掐一掐她們的肉，于是，作為大班的學(xué)姐對(duì)小班的胖女孩紙說，我們來玩“過家家吧！”在她們靈動(dòng)的大眼睛下，我毫不客氣的對(duì)她們上下其手，左掐右揉，“哇！”好吧！她也哭了，不是我的'錯(cuò)，即使是在幼稚園一天N次被老師像拎小雞出去罰站的我，也沒有養(yǎng)成厚臉皮的好習(xí)慣。當(dāng)然，因?yàn)槲液茳S很暴力的行為也沒有小孩紙跟我玩。形單影只的我自己看著都心疼。
小學(xué)+我=汗水
上了小學(xué)，我漸漸懂得了友情的重要，所以呢！我努力關(guān)掉自己所有的壞毛病，一天一天地，我的身邊的朋友越來越多，我和她們一起，一同逛街，一起吃飯——，覺得生活充滿了樂趣，但是這還沒有完，在六年級(jí)的那個(gè)夏天，我的青春期到來了，于是，初中的我悲劇了！
初中+我=苦水
乍上初中，忙忙碌碌的生活還有點(diǎn)不適應(yīng)，不過一段時(shí)間后，已經(jīng)能趕上這兒的節(jié)拍了，并且認(rèn)識(shí)了許多女孩子（當(dāng)然！沒有胖胖的）第一次成績(jī)出來，讓我大出所料，于是我開始目空一切，說話尖酸刻薄，而且還超極能裝，這讓我的那些死黨們望而生畏，自然而然地我又成了孤立的對(duì)象，可是在我受挫時(shí)，卻有一大維的人來安慰我，幫助我，丁丁說：“你在我的印象中是充滿活力的！”王琰說：“蘿卜，你怎么了！”吳玉瑩說：別那樣憋著，那樣你自己反而難受，要不你就哭出來“————
我想我真的讀懂了，友情就是無論在任何地點(diǎn)，任何場(chǎng)景，有任何的對(duì)象都可以分享你的歡樂，掩飾你的落寞，收起你的不愉快！
可是好像有點(diǎn)兒晚了，還有幾個(gè)月我們就要畢業(yè)了，我一定會(huì)用這最后的一段時(shí)間來好好珍惜那些難得的友情的，這是屬于我們的花樣年華！
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 12
要用微笑去改變世界，不要讓世界改變了你的微笑。——題記
微笑——一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的動(dòng)作，可是誰又曾想過，它是什么顏色的？不知不覺中，我的腦海里已有了答案——綠色。
不錯(cuò)，在我看來微笑確實(shí)是綠色的�？吹矫赡塞惿奈⑿Γ視�(huì)有一種清新的感覺，它給人以清新淡雅的感覺，如茉莉般芬芳。她的笑，讓世界為之顫動(dòng)，她的笑，讓世界為之感嘆。
給予綠色的涵義，是因?yàn)槲⑿κ谷藘?nèi)心變得平靜，變得淡然，而綠色不正是這個(gè)含義嗎？試想你站在大自然中，你望到了一眼望不到邊際的綠色海洋，是否有一種置身于世外桃源的感覺呢？我想會(huì)的，那一刻，所有的煩惱都煙消云散，都成為你一笑而過的浮云。我希望我能感受這樣的滋味。所以我要對(duì)大自然微笑，對(duì)它微笑，它必將贈(zèng)我一片遼闊的草原。
也許有的.東西并不是一成不變的，不知何時(shí)，漸漸感覺微笑不再是沁人心脾的綠色，反之成為一種激情的象征。
從我站在新起點(diǎn)的那一刻起，我微笑的對(duì)自己說：“一定要相信自己”。因?yàn)槲颐靼祝幌嘈抛约�，就不�?huì)相信別人，不相信奇跡，就不會(huì)創(chuàng)造奇跡。因此，在追夢(mèng)的旅途中，遇到挫折，我會(huì)選擇微笑著去面對(duì)，我要用微笑的激情，去感化挫折的冰涼，我要用微笑的淚水，去灌溉夢(mèng)的種子，讓它生根發(fā)芽，開出最絢麗的花！
從我改變微笑顏色的那一刻起，我奮力拼搏，從不躊躇，因?yàn)槲颐靼祝骸叭松鷽]有坐等而來的輝煌，只有一路奮斗走過的美麗！”我要用微笑去拼搏，去征服擋在我前面的困難�？v使石頭擋住了我的去路，但它擋不住我前進(jìn)的腳步！
終有一天，我相信也會(huì)如杜甫所言：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我會(huì)站在世界之顛，對(duì)全世界說：“冷漠的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我能有好故事可以說，讓我能夠如此精彩地活！”那一刻，只因我改變了微笑的顏色，把它變成了帶有拼搏激情的紅色。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 13
我就是自然中普普通通的一滴雨珠，我不僅能夠滋潤(rùn)萬物，還可改變?nèi)f物的顏色，因?yàn)槲也皇且话愕挠辍沂谴河辏?/p>
春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷，飄落在田野上，滋潤(rùn)著嫩綠的禾苗。
春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如織地籠罩著一切，活潑的`小燕子在雨中穿來穿去，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾。
春雨綿綿，灑落在柳葉上，沙沙沙，像少女輕輕地?fù)崤傧�，又像蠶寶寶在吞食桑葉。
春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣上，讓桃花顯得更加鮮艷，更加美麗。
我，春雨的出現(xiàn)，讓萬物復(fù)蘇，讓天地間又熱鬧開來。
雨灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼漣漪，機(jī)靈的魚兒跳躍著，掀起一朵朵浪花，仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴。
雨滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展腰段，帶著春天的氣息，鉆出地面。田野上的麥子已經(jīng)披上了綠裝，向日葵開了花，金燦燦的十分惹人喜愛，老楊樹抖抖身子向小雨微笑，笑著笑著，它也變綠了。
雨又灑到曠野里，山立刻蔥綠起來了，小溪漸漸清澈，桃花越來越艷……雨過天晴，藍(lán)天變得更藍(lán)，白云更加潔白，天地之間，一切都變得那么澄凈鮮妍，這可都是我春雨的功勞��！
是的，我既是滋潤(rùn)山河天地的春雨，我也是縱橫天地間的天才畫家，雖然我不能創(chuàng)造萬物，可是我卻能為萬物涂上它們專屬的色彩。
我改變了天地的色彩，我感到無比自豪！
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 14
生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；生命似一灣溪流，我想讓它奔流入海；生命似一卷畫紙，我想讓它繽紛多彩。
那年夏天，天很高，風(fēng)很輕，太陽(yáng)不改往日的驕橫，似一輪火球高掛天空。而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進(jìn)了深淵——因?yàn)橐淮我馔猓业淖笸仁芰藗�，永遠(yuǎn)不能正常行走了。這個(gè)晴天霹靂，無情地摧毀了我不夠堅(jiān)強(qiáng)的心靈。那一刻，我生命的畫紙一片灰暗，令人窒息的黑暗一步步向我逼來。
我害怕了，放棄了，躲在被窩里沒日沒夜地哭。我不再早早地起床梳洗，精心打理那頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)；我不再對(duì)著鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不能騎著自行車奔赴那方心靈的`凈土——學(xué)校。
我頹廢了，墮落了，整天把自己關(guān)在屋里，無聊地打發(fā)漫長(zhǎng)的時(shí)間，偶爾會(huì)翻翻那些塵封已久的書籍，尋找一些蒼白的安慰。一次，我無意間翻開了朋友送來的那本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
很意外，我居然饒有興致地讀完了它。合上書本的那一刻，我如釋重負(fù)，感覺心頭的那塊巨石被移除了。在困難面前，海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)深深折服了我。她是失明的啊，心靈的窗戶都被上帝關(guān)上了，她仍能那樣豁達(dá)與坦然。而我所承受的，又算得了什么呢？
抬起頭，原來天空依舊蔚藍(lán)，陽(yáng)光依舊燦爛，而我也必須堅(jiān)強(qiáng)與快樂起來了！
第二天，我早早地起床，梳好我的長(zhǎng)發(fā)，縷縷發(fā)香依舊，對(duì)著鏡子，我淡淡地微笑，告訴自己，我能行！帶著一份好心情，奔向那方凈土，高喊一聲——成功，我來了！
回眸望去，生命的畫紙被潑上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！旋律依舊回蕩；溪水依舊奔流；我相信，畫紙也將更加繽紛多彩！
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 15
雨，輕輕的下著，行人，匆匆的趕著路，我，慢慢的走著。心境，如同這下著小雨的天一般，陰沉沉的，灰色的。
似乎沒有什么能讓我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的'卷子？還是回到家父母那失望的眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭發(fā)滑到了我的臉上。如同淚痕一般。
雨停了，天晴了，可我的心境并沒有隨著天氣的變好，仍是灰色的。一陣風(fēng)吹過，讓本就被雨水打濕的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠(yuǎn)方回來了。我抬起頭，無精打采望了一眼四周，期望發(fā)現(xiàn)什么可看的東西。
突然，一個(gè)不斷鼓動(dòng)翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看，是一只淡黃色的花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的翅膀變得沉重了。一次，兩次……它都因?yàn)槌岚蛱囟ぢ�，我什么也沒說，就靜靜的看，可能是出于對(duì)一個(gè)如此弱小生命的強(qiáng)大毅力的尊重吧。
也不明白過了幾次，她再次用力的一鼓翅膀，最終飛了起來，飛向天空。而我，盯著她努力過的地方，久久不能回神。
突然，我明白了。連一個(gè)如此弱小的生命在挫折面前都沒有低頭，我又怎樣能低頭。挫折可是是下一次成功的基石，我為什么要害怕。我加快了回家的步伐，心境也并非開始的那樣消極。在接下來的半學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)，不懂就問，最終在期末考試拿到了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。
挫折是灰色的，但如果你把它當(dāng)成一次成功的開始，而非一次失敗的結(jié)束，那么它就是紅色的，是使你向上而不是消極的顏色。這一次經(jīng)歷也讓我改變了挫折的色彩。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 16
校園里，楊樹的絮如皚皚白雪漫瀉，少男少女，盡是生機(jī)。教室里，雖不明亮但還清澈的眸子，注視得最多的，大概就是考卷上不切實(shí)際的刁鉆難題，思維被禁錮在一方黑板上。雖然有時(shí)，某個(gè)瞬間的`記憶定格，會(huì)在灰頭土臉的青春添上一抹如初綻的薔薇般的緋紅，但，畢竟只是一抹，其實(shí)我們都一樣，這，便是我們青春的痕跡。
如果我們不能改變環(huán)境，便要改變自己。
每次考試的不盡人意，每次習(xí)題上刺目的紅叉，還有每次難懂的知識(shí)點(diǎn)，總是弄得人心煩意亂。但，如果我們真正地逾越了這條鴻溝，便會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，那岸，花正開。
每天起床時(shí)，少一些慵懶，多一些生氣；上學(xué)時(shí)，少一絲頹唐，多一絲活力；做習(xí)題時(shí)，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)主動(dòng)；考試時(shí)，少一點(diǎn)馬虎，多一點(diǎn)仔細(xì)。在活力四射，青春正好的時(shí)候，沒有虛度光陰。
當(dāng)有寒風(fēng)冷雨的襲擊時(shí)，請(qǐng)靜下心來考慮，“既然目標(biāo)是地平線，我便只顧風(fēng)雨兼程�！薄凹热荤娗榕c玫瑰，便勇敢地吐露真誠(chéng)�！比绻忻鞔_的目標(biāo)也能持之以恒，那么，寒風(fēng)冷雨便只是天際浮云。拼過了，也就不后悔，不遺憾。
青春，是美好的，青春也有很多問題與困難，有很多形容詞可以形容，總之，不是頹唐。
我們便風(fēng)雨兼程，共同克服青春的困難，改變青春的顏色。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 17
流水它帶走光陰的故事，我卻讓光陰變了色彩。
——題記
輕輕翻開一本相冊(cè)，你看見了那一張張泛黃的照片嗎？是不是也不禁想起那碧藍(lán)的天空和高飛的紙鳶？
輕輕拿起一座沙漏，你看見了那一粒粒白色的細(xì)砂嗎？是不是也想起自己如那砂粒般穿過成長(zhǎng)中無數(shù)的瓶頸，最終抵達(dá)成功高峰的喜悅？
輕輕展開一本畫夾，你看見了那一幅幅幼稚的圖畫嗎？是不是也想起自己那沾滿顏料的手繪出心中的色彩？
或許正是這么多的色彩構(gòu)成了點(diǎn)滴的光陰，可是當(dāng)時(shí)光河面的流水帶走了光陰，光陰就成了憂郁的、難以觸及的藍(lán)嗎？不，我要改變這色彩。
別回憶，因?yàn)榛夭蝗�。不知在哪里看到這句話，每次都有一股傷感油然而生。望著自己越來越拔高的身體，衣櫥里越來越多的衣服，書包里越來越沉的.書，鼻梁上越來越厚的鏡片，誰不悵惘光陰已逝！
總記得小時(shí)候，小小的心是那么純粹透明，裝得下一切的美好與童話；可是現(xiàn)在，人越長(zhǎng)越大，心卻越來越小，小得沒了夢(mèng)想，沒了童真，只有厚厚的書本壓得我無法呼吸。每當(dāng)經(jīng)過幼兒園，看見蹦跳的孩童，多想再回到那個(gè)年代，可是回不去了，心中罩上一層憂郁的藍(lán)色陰云。想起那時(shí)成天玩在一起的伙伴，如今只是冷眼相對(duì)的陌生人；想起那時(shí)為了一個(gè)花環(huán)跑遍了整個(gè)山坡，如今卻連路邊的野花也無暇欣賞�；仡^四望，原來一切的美好都是過往，永遠(yuǎn)都與我們隔了一道屏障。光陰，永遠(yuǎn)都是那么自私，把所有絢爛都自己收藏，反射給我們的不過是憂郁的藍(lán)色。
一次，偶然觀賞了一部獲得十三項(xiàng)奧斯卡提名的美國(guó)電影《返老還童》，逆時(shí)生長(zhǎng)的本杰明努力生活的態(tài)度感染了我，心中的陰云頓時(shí)散了。光陰的美麗就在于它是那么令人懷念和珍惜，是它在我們?nèi)松漠嫲迳箱侁惲艘坏赖郎剩屛覀內(nèi)松奈枧_(tái)五光十色。
藍(lán)色是憂郁嗎？天空是藍(lán)色的，卻擁抱著世界；海洋是藍(lán)色的，卻孕育了生命。藍(lán)色，是因?yàn)檎凵淞颂?yáng)的光輝，那光輝，不正是包含我們?nèi)松狞c(diǎn)滴光彩？它反射的是七彩的光輝啊，我改變了光陰的色彩，用光陰讓我的生命長(zhǎng)河閃光！
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 18
也許就在那個(gè)漫長(zhǎng)的瞬間，我將黃昏變成了黎明�！}記
“這次期末退步得挺明顯的��！”聽見坐在電腦旁的媽媽在叫我，我聞聲走了過去�！俺煽�(jī)出來了，看看吧�！甭犞ǖ穆曇�，心里莫明其妙地緊張起來。眼睛不安地掃過頁(yè)面上一個(gè)個(gè)名字，從上到下，我的名字遲遲沒有出現(xiàn)。也不知向下拉了多久，才看到我的名字十分局促地卡在22名那個(gè)位置。我的心里瞬間沒了著落——班上都排22名，年級(jí)排名該有多悲劇��！我略有些遲疑地將目光移到“年級(jí)排名”那一欄。七科又是四百多名！那不是初一才有過的噩夢(mèng)嗎？頓時(shí)，我的心里像堆著一座搖搖欲墜的大山，在那一瞬間，轟然倒塌……
那天傍晚，我雙手抱膝坐在窗前，凝眸著窗外不遠(yuǎn)處的一片天空。云彩已不如白天時(shí)那般輕盈光潔，路過的鳥兒也只是掠起點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)，不再歡唱。眼前的整幅畫面像是剛在橙汁里浸泡過，柔柔地泛著金黃。是啊，黃昏意味著這一天即將結(jié)束，所有的希望也將在那一刻徐徐落幕。它的凄涼慘淡怎能與白天的朝氣蓬勃相媲美！
沉思間，忽然對(duì)這黃昏有幾分似曾相識(shí)感。仿佛一切都回到了最初的起點(diǎn)——太陽(yáng)剛剛露出半邊臉，云彩和著淡淡的金色在天邊盤旋，早起的鳥兒經(jīng)過窗前，帶起一陣輕風(fēng)，越飛越遠(yuǎn)……
那是黎明！
哭也哭過了，內(nèi)心平靜得像黃昏時(shí)的天空——亦是黎明時(shí)的`天空。也許它們本來就有幾分相似，只是黃昏的太陽(yáng)在下落，黎明的太陽(yáng)在上升；黃昏的云彩很黯然，黎明的云彩很絢爛；黃昏的鳥兒是歸巢，黎明的鳥兒是啟程……它們同是金黃色，卻有著不同的斑斕，因?yàn)橐粋�(gè)代表著結(jié)束，而另一個(gè)且昭示著開始。
好了，終于想明白了！是的，就是現(xiàn)在，我心中的黎明驅(qū)散了黃昏落寞，喚醒了專屬我的陽(yáng)光。我懷著黎明的心境，自信地迎接清晨的到來——只因我在那個(gè)漫長(zhǎng)的瞬間，改變了黃昏的色彩。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 19
性格，決定了你的人生軌道，也決定了你好友圈的數(shù)量。脾氣暴躁，往往沒什么人緣；性格太內(nèi)向，往往也會(huì)被欺負(fù)。而我，曾暴躁也曾平靜過。
性格，大約從我兩歲時(shí)定義，大人們給我的標(biāo)簽，內(nèi)向。只因童年時(shí)沒有享受過真正的快樂，父母的關(guān)愛對(duì)我來說少得可憐。那會(huì)兒可能很奢望，但現(xiàn)在，對(duì)我來說很可笑，甚至噗之以鼻。年幼時(shí)的我，性格內(nèi)向到可怕。一直到上小學(xué)時(shí)，我的性格漸漸變得開朗，從此，我的性格中增添了一種色彩。
小學(xué)時(shí)，我用功讀書，努力學(xué)習(xí)，換回來的是數(shù)不盡的掌聲和獎(jiǎng)狀，可這并不能抹平我內(nèi)心的創(chuàng)傷。而真正打開我心結(jié)的唯有它——閨蜜。
記得第一天上初中時(shí)，內(nèi)心的緊張與盼望。緊張是因?yàn)橛泻芏嗄吧拿婵锥械讲贿m應(yīng)；盼望因?yàn)橄胍斋@友情。孤獨(dú)的我再也忍受不了內(nèi)心的孤獨(dú)，我嘗試著與人搭話，卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么困難。不久，我便結(jié)交了一堆好友，每天不管干什么都時(shí)時(shí)刻刻在一起。
時(shí)間一飛一秒流逝，光陰似箭，如月如梭。很快就過了一個(gè)學(xué)期，正當(dāng)我們準(zhǔn)備要收獲友情的寶石時(shí)，寶石卻出現(xiàn)了一個(gè)裂口。本以為是一點(diǎn)小小的'摩擦，可我卻完全錯(cuò)了。我們與穎寶的關(guān)系慢慢變僵，她的性格也與曾經(jīng)的她有了差距。原本開朗的她，變成了躲在角落的小女生。我不禁感嘆，這像極了當(dāng)年的我，當(dāng)年的那個(gè)我被父母一手摧殘了。我的心頭還留著怨恨，發(fā)誓我以后不要做那樣的父母。而現(xiàn)在，我們卻在摧殘著別人。我不禁感到愧疚，豆大的淚珠奪眶而出，是酸的，淚中充滿著五味雜陳的味道，心中也很不是滋味……
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們終究還是回到了原點(diǎn)。這件事給我的打擊太大，以至于我到現(xiàn)在都不敢去面對(duì)它，我怕傷口再次撕裂開來……
露水輕輕劃過，墜落于大地，發(fā)出了小小的音樂聲，仿佛在為我們慶祝。我的性格已經(jīng)成型，（以下簡(jiǎn)稱“女瘋子”）就連當(dāng)初的心結(jié)也打開了，從此，我改變了性格的色彩。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 20
你有沒有想過深淵的盡頭會(huì)是什么樣子？有沒有想過冷漠的最后將是怎樣？有沒有想過迷茫的終點(diǎn)會(huì)在哪里？當(dāng)冰冷的藥水一點(diǎn)點(diǎn)滴進(jìn)你血液里時(shí)，你是否會(huì)哭泣、失望？
白花花的天花板，空蕩蕩的病房，我躺在病床上，任由冰冷的藥水侵犯我的血液。我看不見太陽(yáng)，只有漆黑的夜空籠罩著我，沒有閃爍的星星，亦沒有皎潔的月光。
同學(xué)們應(yīng)該都在努力奮斗吧，可你卻在這兒無所事事整整三天了。我不禁自怨自艾道。這幾天，媽媽要照顧弟弟、妹妹，無盡的寂靜，讓疼痛更加猖狂。寂靜一點(diǎn)點(diǎn)將我吞噬，肆虐的疼痛無情地撕扯著我，它們將我關(guān)在籠子里，鑰匙不知所終。我咆哮著、捶打著，抱怨上天的不公，抱怨命運(yùn)的無情，恐懼席卷而來，我曾經(jīng)向往的未來被淚水沖淡。病魔啊，為何億萬人中你偏偏看上了我呢？
“斯斯，你怎么又躺著了？這床真是從小跟你長(zhǎng)大的。”哥哥來看我了，還是那副無所謂的樣子，“沒事兒，你從小身子弱都習(xí)慣了，過不了多久就好了�！睆男�？是啊，這病魔已在不知不覺中陪我這么久了。原來，當(dāng)我呱呱落地那一刻起，病魔就選中了我。
我又看向病房，白花花的墻壁不再是冷漠的惡魔，而是陪我一起“抗戰(zhàn)”的天使;冰冷的藥水不是無理的侵略者，而是無畏的戰(zhàn)士;無盡的疼痛，不是瘋狂的野獸，而是調(diào)皮的精靈。病房的'一切是我無比熟悉的，又何苦與其過意不去呢？那鐵籠的鑰匙想必是——釋然吧。
從那以后，病房有了顆圓圓的太陽(yáng)，它不再是灰色，而是擁有了繽紛的色彩。既然我面對(duì)的是這樣的命運(yùn)，那就微笑著給它一個(gè)大大的擁抱吧。
深淵的盡頭是絢爛的明天，冷漠的最后是溫暖的世界，迷茫的終點(diǎn)是嶄新的自己。如果你和我一樣，曾被病魔纏身過。相信吧，它終會(huì)給你一份獨(dú)特的關(guān)于成長(zhǎng)的回憶！
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 21
有人說，世界是彩色的。而我想說，我的世界是灰色的。
冬日的黃昏，天空是灰白色的，單車是灰白色的，試卷是灰白色的，我的眼眸里像是彌漫了終年散不去的大霧，使得所到之處的風(fēng)景呈暗淡色有序地后退。沒有風(fēng)，只有車輪壓過落葉堆積的沙沙聲在耳邊縈繞。我快速地向前方一個(gè)無聲的路口移動(dòng)，期盼著能早一些回到家，像往常一樣上樓、脫鞋、放包、吃飯，然后用最快的速度寫完作業(yè)，關(guān)燈、睡覺，看著窗外灰黑色的天空。
每一天我都是這樣麻木而辛苦地過來，仿佛被時(shí)光拋棄……
可是突然有一天，我通過窗向教室外望去，我看到了時(shí)間在輕松舒緩地踱步。
那是低年級(jí)的一群男生女生，他們?cè)谡n間玩著我早已淡忘了的游戲，時(shí)間的流逝與緊張的快節(jié)奏完全被淹沒在了此起彼伏的笑聲中，雖然只隔著一堵墻，卻感覺這里與那里相差了好幾個(gè)世紀(jì)。
嗯，幾個(gè)世紀(jì)前，我也是那樣的。
我用這個(gè)別扭的'理由安慰自己，告訴自己現(xiàn)在要想著學(xué)習(xí)，要苦中作樂，把化學(xué)方程式當(dāng)歌唱，把物理公式當(dāng)詩(shī)念，盡管眼前依舊是一個(gè)灰色不真實(shí)的世界，盡管這很難說服自己。
突然，一只手從窗外伸了進(jìn)來，問道：“大哥哥，陪我們一起玩吧�！�
大哥哥？真沒想到幾年的時(shí)間就有如此的天差地別�？晌艺娴臒o法拒絕他們的邀請(qǐng)，那一股熟悉的天不怕地不怕的味道在我心中慢慢擴(kuò)散，我想起了那股味道！
于是我勇敢地走了出去。
在我走出教室的一剎那，恍若決堤的洪水般洶涌，色彩像潑墨般在我眼前散開，一切都回來了，每一種熟悉的感覺，每一種瘋狂的念想。我看到校園內(nèi)的樹木由發(fā)芽到凋零的過程，我看到一屆又一屆學(xué)生在泥濘的地上踩過的足跡，我看到一張又一張棱角分明的側(cè)臉，帶著青春特有的朝氣與不屈。風(fēng)輕輕吹過我的發(fā)梢，帶來樹葉由嫩綠變成濃綠的清香，帶來陽(yáng)光照在后背上火紅色的熾熱，我驀地一回頭，看見同學(xué)們臉上微笑著的棕黃色。
也許有時(shí)候，不是世界呈灰色，而是你的眼眸是灰色。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 22
家、學(xué)校，學(xué)校、家，我的生活總是如此，如同一本舊時(shí)的漫畫：除了黑就是白，背景單調(diào)無味。但是，它又充滿了快樂，蘊(yùn)藏著一些內(nèi)涵，我想改變這一切。
從表面上看，我的生活是黑白的，可我卻是個(gè)不甘寂寞的人，不然，在這無聊的雙色生活這么多年也算是個(gè)奇跡了。我善于改變色彩。在家中，總是有些偶爾犯下的小錯(cuò)誤惹人發(fā)笑，總有一些美味的飯菜讓我品嘗，總有一些有趣的游戲等著我去參加，這些有趣的事每天都發(fā)生在我的身邊，我充分利用它們，把它們?cè)谖业恼{(diào)色盤中調(diào)節(jié)、混合，把它們變成了如火一般充滿了熱情的紅色，使這紅色充滿了我的生活。
無論哪個(gè)季節(jié)，身邊的花花草草都會(huì)在自己喜愛的時(shí)候綻放出可愛的笑容，大街上的一些小動(dòng)物也時(shí)刻活躍著，活躍在我的身邊，它們也許是小鳥，在書上呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨；也許是幾只小狗，在灌木叢中打鬧嬉戲；甚至是幾只小蟲，悠閑自在地在樹邊飛舞。一年四季都是不同的景象，但它們的主題卻都是一樣——活躍。我便把這些不同的活躍，在調(diào)色盤上仔細(xì)混合，這便又多了一種顏色：金黃色，它也伴隨著我。
有趣的`還是學(xué)校中，大家在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，結(jié)交朋友，讓學(xué)校充實(shí)生活的每一天。在這里，雖然有令人抓狂的考試，絞盡腦汁也不一定能想出的難題，但更多的是接受知識(shí)的愉悅，課后的那些輕松。這一切都是那么地和諧，托它們的福，我又獲得了我追尋了很久的一種色彩——藍(lán)色。我把它留在身邊。
有了這被人稱為三原色的色彩，我便又獲得了更多的色、色彩，運(yùn)用它們，我改變了那張漫畫的色彩，它不再是黑白，而是多姿多彩，就如同我現(xiàn)在所看到的那樣美麗、豐富。
其實(shí)，最重要的還是一顆有生機(jī)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有了這些，每個(gè)人都可以像畫家那樣，隨心所欲地改變每一天，改變生活的色彩。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 23
友情就像一盒彩色的顏料，每一階段都有著不同的顏色。有童年時(shí)的純潔白色，有少年時(shí)的積極彩色，有中年時(shí)的向上紅色，還有老年時(shí)的經(jīng)典金色。那我的友情又是什么顏色呢？當(dāng)我的友情與你相遇時(shí)，會(huì)不會(huì)迸濺出五彩斑斕呢？記得那時(shí)，我改變了友情的色彩，我喜歡那種色彩，它給予我不一樣的回憶。
那年夏天，我轉(zhuǎn)到了新的校園，對(duì)于我來說，那里的一切都是陌生的，我好奇著。剛到新班級(jí)，教室里鬧哄哄的，也許沒有人發(fā)覺我這位新成員的到來，我默默地坐在座位上，小心翼翼觀察著周圍的'人與物。很快我與這個(gè)班級(jí)打成了一片，并在這個(gè)班身負(fù)重任，才發(fā)現(xiàn)“當(dāng)官”也難，因?yàn)橐淮闻e報(bào)，引發(fā)了一次集體攻擊。
那天，下課鈴聲一響，就交試卷。在最后的緊張時(shí)刻，一些慌亂的“螞蟻”們還沒做完，于是他們一不做二不休，搬來救兵。不料，被我的火眼金睛捕捉到了。有螞蟻竟敢在我這個(gè)英語課代表的眼皮底下做小動(dòng)作。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向老師稟報(bào)了，更以為自己立了大功，應(yīng)得來一陣歡呼，不幸得來的竟是諷刺和唾罵。在后來的日子里，我被他們無情的打入了“冷宮”。站在走廊上的一些同學(xué)有說有笑，可只要我一出現(xiàn)，那些“閑人”便慌慌逃竄，不見蹤影。我終于忍受不住如此般的待遇，便打響鼓門，升起公堂，把此事稟告老師大人。老師大人深情款款的走進(jìn)教室，請(qǐng)男生暫時(shí)避退一下，一節(jié)課老師都在循循教導(dǎo)“螞蟻”……。
沒想到，這節(jié)教導(dǎo)課效果甚好，下課后，我仍靜靜坐在座位上，一些女生蜂擁而來圍著我，一切又恢復(fù)原樣了。雖然沒有真誠(chéng)的道歉，但是我們彼此更加友好。當(dāng)她們的友情與我的友情相融時(shí)，呈現(xiàn)出了繽紛的世界。
友情是上帝賜給我世上最美好的禮物，我更加相信，友情的破裂可以修復(fù)得更牢固。朋友——可以豐富生活，都會(huì)在每個(gè)人內(nèi)心留下一筆炫彩。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 24
泰戈?duì)栒f：“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌�！鄙罹褪沁@樣，常常使我們痛苦，還不時(shí)會(huì)有困難和挫折，使陰暗的色彩充斥我們的生活。但這是不可避免的，我們只有笑看人生，以樂觀的心態(tài)對(duì)待挫折，微笑的面對(duì)生活，才能打敗挫折，改變命運(yùn)，才能向這世界大聲說：你以痛吻我，我卻回報(bào)以歌。
人們常說，失敗是成功之母，但始終不能坦然的面對(duì)失敗。挫折是成功的墊腳石，是成功的敲門磚，只有不斷的經(jīng)歷挫折，才能最終走向成功。一首歌唱得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。是啊，世間萬物又何嘗不是遵循這個(gè)規(guī)律：小草只有穿破大地對(duì)它的束縛才能茁壯成長(zhǎng)；飛蛾只有經(jīng)歷蛻變時(shí)的痛苦才能最終飛向天空。相信人們大多聽過這個(gè)故事：一個(gè)小男孩偶然在自家的花園中發(fā)現(xiàn)了一只正在蛻變的飛蛾，他見它非常痛苦，就拿來剪刀把束縛飛蛾的蛹剪開了，但這只飛蛾不到兩個(gè)小時(shí)就死了�？匆姏]有經(jīng)歷過挫折的生命就沒有生存下去的權(quán)利。生物尚且如此，何況人呢？
這是發(fā)生在我身上的一件真實(shí)的事：剛上中學(xué)時(shí)，我對(duì)住校生活十分不適應(yīng)，離開父母，想家等原因使我在初一期中時(shí)發(fā)揮失常，成績(jī)十分不好，這使我非常傷心，但我調(diào)整好情緒，發(fā)誓要一雪前恥，在期末考試中一定要進(jìn)步。于是我靜下心來努力學(xué)習(xí)，以這次的失敗為動(dòng)力，終于在期末考試中取的了好的.名次，而我自己也開始變得獨(dú)立，不再依賴父母，正是種種的挫折使我成長(zhǎng)，使我變得更加適應(yīng)社會(huì)。在我眼里，這種種挫折不再是令人壓抑的灰色，而是五彩斑斕的彩色。
林肯——美國(guó)人心中最偉大的總統(tǒng)，他的一生中有無數(shù)次的失敗，他無數(shù)次經(jīng)歷挫折，但他從未被挫折所擊倒，因?yàn)樗冀K堅(jiān)信自己終將會(huì)成功，這些挫折只是鋪墊自己腳下的成功之路，終于，他成功了，他取得了他這一生最大的成功——當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
挫折就是這樣，只要你笑對(duì)挫折，它就不會(huì)是灰色，而是五彩斑斕的彩色，為你鋪墊成功之路。
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落日的夕陽(yáng)讓天空成了鮮血般的紅色，一陣大雁排著隊(duì)型，在天空中飛翔，綻放著屬于他們的色彩。記憶中的我，在小時(shí)性格較為軟弱，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我甚至是在低谷中度過。那天如今日一般，微風(fēng)輕襲，校外是車水馬龍的街道，夜晚的笑邊閃起了燈光，讓黑夜不再安靜，我走在遠(yuǎn)離燈光的角落，似乎這樣即可掩蓋我的失敗，淚水布滿在臉龐，我將頭躲在寬大的帽檐下。躲在邊角的黑暗下。
不知何時(shí)，天空中不時(shí)閃過白光巨大的轟響聲回蕩在耳邊，清風(fēng)不知何時(shí)的夾雜了水霧，我坐在公園的長(zhǎng)椅上，抬起頭望向天空。滴雨滴將我從低谷中打醒，我迷茫的望向四周，早已沒了人煙。我搖了搖頭，拖著沉重的身體向家走去。轟��！又是一聲巨響，雨滴從天空中落下，地面上不是多出了幾個(gè)雨點(diǎn)，霎那間，磅礴大雨已然形成，如雨水如赴死的戰(zhàn)士般沖向地面，粉身碎骨之痛也不過如此。
我望著雨滴，心中仿佛有了一層迷霧，我伸出了手，雨滴打落在手臂上，不時(shí)讓我有幾分刺痛我失神地望向天空，雨滴打落在鏡片上，模糊了我前進(jìn)的道路，淚水和雨水早已分不清。我坦然的笑著，心中已有些釋然。失敗又如何？挫折又怎樣成功本就是在失敗的堆積下生成的。挫折布滿在成功的`道路，坑坑洼洼的洞口，讓無數(shù)人停止了腳步，但成功不就是如此么？失敗和成功往往僅有一步之差。
一陣狂風(fēng)吹起了地面的落葉，我邁著堅(jiān)定的步伐向家中走去。雨過灰塵的天空被映襯，如應(yīng)稱為布滿星亮的圖畫，我改變了挫折的色彩，在雨后的天空中，我相信會(huì)有一顆屬于我自身的光芒。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 26
如果說挫折有顏色，那必須是灰色，一種冷色，灰色的心境是壓抑的，讓人的心一向吊在半空中，難受之極。個(gè)中滋味僅有自己明白，這就是挫折帶給我的感受，灰色是能夠改變的，灰色的心境也是能夠改變的，我以往改變了挫折的色彩，讓我的生活有了新的顏色。
期中考后，我一個(gè)人走在回家的路，拖著沉重的腳步，腦海里一向回蕩著成績(jī)單上哪鮮紅的字跡，考得如此之差，那個(gè)鮮紅的D一向漂浮在我的眼前，不管怎樣樣驅(qū)趕都趕不去。
我一個(gè)人走在路上。我不想回家。我不敢看見母親哪雙對(duì)我充滿期待的雙眼，不敢想象她看到我成績(jī)單，而滿懷失望的神情，我只能漫無目的的在路上走著。
天空最終忍不住了，淅淅瀝瀝的哭起來。雨水砸在我的臉上，手上，打濕了我的衣褲。我就像一個(gè)行尸走肉一樣往前走，我該怎樣辦。
我閉上了眼睛，任由冰冷的雨水，打在身上，雨水順著我的頭發(fā)，撫摸著我的臉，這樣能夠使我心境靜了下來，我不由想起以前我考好成績(jī)，被教師表?yè)P(yáng)時(shí)開心的`笑容，回到家里母親哪寬慰的神情，一家人一起慶祝，一家人多么的高興，可……現(xiàn)在，如果我回到家里，母親將會(huì)……我不敢再想了，我的天空是一片灰色，暗淡無光，這世界只剩下了灰色了。
我木然的走在街上，忽然街上的一首歌飄進(jìn)了我的耳朵“把握生命里的每一分鐘，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹……”我嘴里輕聲說著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹”是��！不就是一次考試失敗嗎？失敗不可怕，可怕的是失去生活的勇氣，想到那里我的心境豁然開朗，我對(duì)自己說，我要努力我相信自己能行。
在以后的日子里，我仿佛變了個(gè)人，課堂上我專心聽講，課余時(shí)間里認(rèn)真作業(yè)，學(xué)習(xí)上我背誦，我請(qǐng)教，經(jīng)過自己的努力，期末考后，我的努力沒有白費(fèi)力，我又取得的了自己可喜的成績(jī)。
如果說挫折有顏色，那必須是灰色的，但我改變了它的顏色，我覺得挫折也能夠是向上的紅色，因?yàn)檎谴煺圩屛遗�，促使我努力，我又取得了屬于自己的�?mèng)想成績(jī)，我應(yīng)當(dāng)感激挫折，是它讓我明白生活要努力，我改變了挫折的色彩，挫折它也能夠是紅色的，就看你怎樣應(yīng)對(duì)它。
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人生就是這樣，只要你執(zhí)著，踏實(shí)地走穩(wěn)每一步，就一定有回報(bào)的那一天�！}記
時(shí)光匆匆流逝，帶著小學(xué)學(xué)到的一切，我踏入了初中的大門，進(jìn)入了全新的世界，面對(duì)著新生活，卻有許多新的困難困擾著我。
NO.1休息
來到了新的中學(xué)，來到了離家更遠(yuǎn)的地方，我不得不中午在這里休息，吃飯。那時(shí)小學(xué)的我，離家里很近，很快就可以回到家，吃上爺爺奶奶做的香甜的飯菜，中午就安安靜靜的睡著了。到了中學(xué)，我只好和陌生的同學(xué)們一起午休，這陌生的世界，我們沒有一個(gè)人睡得著覺，誰會(huì)有心思睡覺呢？過了不久，同學(xué)們?cè)谶@陌生的.環(huán)境中，慢慢的熟知了，在宿舍里，大家都慢慢的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
NO.2學(xué)習(xí)
中學(xué)的學(xué)習(xí)，不管是學(xué)習(xí)方式，還是學(xué)習(xí)課程，都與小學(xué)截然不同。小學(xué)那種快樂的學(xué)習(xí)生活早已消失不見，迎接你的，是更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。
剛步入初中的我，根本無法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法，這幾天的生活，可以用一個(gè)字來形容：“累”。更難的課程，更多的課程，讓我疲憊不堪，但是，學(xué)習(xí)肯定會(huì)有解決的方法：就拿數(shù)學(xué)來說，曾經(jīng)的小學(xué)，只要答對(duì)就可以得分，答對(duì)就可以得分，而中學(xué)不同，必須要十分嚴(yán)謹(jǐn)，一步也不能少。少一步就會(huì)扣分，以至于無法取得好成績(jī)。
成績(jī)發(fā)下來，我簡(jiǎn)直無法想象自己的眼鏡，滿卷的紅叉叉刺痛了我的心，再看看別人那優(yōu)秀的成績(jī)，我無法去和他們說話，回到家后，家人的詢問也讓我無法回答。
過了幾周，我終于發(fā)現(xiàn)，只要上課認(rèn)真聽講，能夠明白講的內(nèi)容，有不會(huì)的題就與老師與同學(xué)提問，回家做完作業(yè)要認(rèn)真復(fù)習(xí)。考試時(shí)，要認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，再多做檢查，取得好成績(jī)，也不是什么難事。現(xiàn)在的我，已經(jīng)改變了自己的色彩，我已經(jīng)不是那個(gè)被問成績(jī)無法抬頭的人了，我的成績(jī)提升了二十多名。只有掌握了學(xué)習(xí)方法，明白了學(xué)習(xí)的重要性，其實(shí)學(xué)習(xí)，也并不是一件很難的事。
剛?cè)雽W(xué)的我，不敢于他人交談，還因成績(jī)過低而感到低落…但是通過這幾個(gè)月的磨練，我終于改變了自己的色彩。其實(shí)每個(gè)人，都擁有著自己的色彩，他現(xiàn)在只不過被你的失敗所掩埋著，只要你可以克服困難，努力前行，為自己開辟一片天空，你終究會(huì)綻放出屬于你自己的光彩！
我改變了自己的色彩，我終于走出了困境，但我仍需不停努力，提高我的成績(jī)，改變我自己的色彩！
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 28
“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”自古以來，思念對(duì)于人們而言，總是帶著一抹悲傷的顏色，似乎只要提到這兩個(gè)字就是難過的，我也不例外。
記得去年，我與家鄉(xiāng)的爺爺奶奶分別的時(shí)候，我才真正體會(huì)到了蘇軾的心情。
臨走的那天，爺爺奶奶專門做了我最愛吃的面條，我在飯桌上望著遠(yuǎn)方黑暗的孤寂，聞著這江南的氣息，空氣中似乎彌漫著離別的味道。爺爺奶奶專注地看著我，不怎么下筷，看著他們面龐的皺紋，眼淚落進(jìn)了碗里，感覺這“最后的早餐”竟比平常咸。
那年在去北方的路上，樹木和農(nóng)田都被高速路拋在了身后，我在車上沉默良久，我的`心和這黎明的高速一樣，沉默而又寂靜。
但一陣陣叫聲卻打破了這寂靜，穿過玻璃，直直的鉆進(jìn)我的心，讓我不禁看向窗外。
那是一聲一聲燕子的叫聲，那些燕子，怕是早已離開了家園。也許是為了獨(dú)自成長(zhǎng)，也許是是為了更好的捕食，它們不得不離開家。可我從它們的叫聲中，競(jìng)聽不出來一點(diǎn)兒的悲傷與不舍，它們排著隊(duì)，像支整裝待發(fā)的軍隊(duì)。
我不禁想到自己，或許離開時(shí)也應(yīng)該這樣。既然已經(jīng)度過了一段溫馨的時(shí)光，也無法改變暫時(shí)分別的現(xiàn)實(shí)，那就應(yīng)該毫不留戀的前進(jìn)。只要心中牢記家的方向，那么不論飛多遠(yuǎn)都不會(huì)迷路。
我不禁想起了《后會(huì)無期》中的那句話“帶不走的別留下來，留下的別留念。”是啊，既然無法留下，何不讓你的思念成為一種力量！
又是一年假期，再次回到家鄉(xiāng)，一切都和往常一樣。唯有在離別前夕，我的心情不再是郁郁寡歡，而是細(xì)心的叮囑他們照顧身體，等著我下次回來。等上車的瞬間，我滿心想的都是：一次離別就是一次起飛。
在我心中，思念的顏色不再是悲傷。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 29
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到很多挫折，每一次挫折對(duì)我們來說都是“黑色”，但我們不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，誰也不能隨便成功。
很多人在遇到挫折時(shí)失去了信心，人生從此失去了光彩。但是有很多人，無論遇到什么挫折，都認(rèn)為它可能有好的一面，所以他們并沒有盡可能多地去想這次失敗，而是把這次失敗變成了不懈努力的動(dòng)力，在未來的.日子。在其中不斷取得成功。坐在緊閉的門前哭有什么意義？為什么不忘掉這些挫折，為成功而不懈努力呢？
我記得那次我考試不及格。我很傷心，心情也很不好。我不想再學(xué)習(xí)了。反正學(xué)習(xí)是這樣，不學(xué)習(xí)也是這樣。還有什么？但是那天，我讀了一本書，上面說人生沒有挫折，努力不等于成功。放棄必然導(dǎo)致失敗。所以，從那以后我在想，不管怎樣，我們都要堅(jiān)持下去。堅(jiān)持意味著成功。人生還有很長(zhǎng)的路要走。如果你早點(diǎn)放棄，就意味著一切都過去了�？荚囍皇且粋�(gè)小測(cè)驗(yàn)。這是什么意思？如果你多次未能參加考試，你就放棄并停止學(xué)習(xí)。這是錯(cuò)誤的。我不是天生的笨蛋。只要課上認(rèn)真聽課，課后多學(xué)習(xí)，怎么會(huì)學(xué)不會(huì)呢？
世上沒有煩惱，只怕有心的人。再難的事情，只要努力，一定會(huì)成功。事在天做，事在人謀。只要我們勤奮，沒有什么能難倒我們。挫折對(duì)我們來說只是一種考驗(yàn)，沒什么大不了的。從那時(shí)起，我覺得我不再害怕挫折。那次失敗只是小事。我變得比以前更努力、更勤奮了。所以半夜有我晚上提燈學(xué)習(xí)的身影，還有我在課堂上舉手，只有一個(gè)原因——我希望我能取得好成績(jī)，而我沒有”不想像我以前那樣取得糟糕的成績(jī)。太真實(shí)了。這很尷尬。我相信，只要我用心去面對(duì)，任何挫折都不會(huì)讓我難以得逞。這種深刻的打擊給我?guī)砹藷o限的動(dòng)力和變化。
未來，我堅(jiān)信只要努力，挫折的顏色也會(huì)改變。
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雨后的彩虹，絢爛著七彩的顏色。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，紅色，熱情、奔放；綠色，自然、清新；藍(lán)色，平靜、遼闊……而在我心中，灰色是挫折的代名詞，它讓人失去動(dòng)力，失去信心。但是，從那一刻起，我改變了挫折的顏色！
記得是剛上初一的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)周考的前一天晚上，明明下定了決心要好好復(fù)習(xí)的，卻認(rèn)真不起來，索性將練習(xí)冊(cè)一扔，不想了！什么絕對(duì)值，相反數(shù)的統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！連我自己在心里暗暗發(fā)的誓也拋到腦后了。呵呵，記憶中那天晚上過得是最爽的。不過……后果，你懂的。卷子躺在桌子上的時(shí)候，我的腦袋里一片空白，努力地想回憶起什么，卻什么也回憶不起來，哎，這時(shí)只能靠菩薩了！嘛咪嘛咪……難熬的45分鐘終于過去了，看著自己的卷子被夾到好多張卷子中間，好像看到了我悲慘的結(jié)局！這時(shí)再后悔也被用了，誰讓我昨天貪玩了呢？
后一天，分?jǐn)?shù)出來了。我捂住耳朵什么也不想聽，只聽到一陣喧鬧后，旁邊的人拍了拍我：“嗨，讀完了�！蔽议]著眼睛，緊皺著眉頭問同桌：“我多少分？”同桌一臉歉意地看著我：“額，71……”我低下頭，怎么辦？怎么跟媽媽交待啊？
放學(xué)了，慢慢地走著，路是灰色的，樹是灰色的，人是灰色的，就連試卷上大大的分?jǐn)?shù)也變成了灰色……回到家，媽媽第一件事就是問：“多少分？”我無語了，把試卷放到桌上便癱倒了沙發(fā)上。一段時(shí)間的沉默，我哭了起來。媽媽出我意料地?fù)ё∥艺f：“沒關(guān)系的`，下次再努力，哪種題不會(huì)問老師，讓自己不馬虎，下次努力就好了。你這一哭感覺滿屋子都是灰灰的，重拾自信，陽(yáng)光才是最適合你的顏色！”
人們都說“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“失敗是成功之母”。是��！經(jīng)過挫折才會(huì)迎來屬于自己的彩虹。讓我們把失敗的灰色變成閃亮的金色。讓這抹金黃提醒我們，挫折是金光燦燦的，讓我們振作起來，眺望美好的明天！
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 31
生命宛若一條長(zhǎng)河，注定著流向盡頭，無法更改。但當(dāng)陽(yáng)光照射進(jìn)河里，金光閃閃，我知道，我改變了生命的色彩�！}記
時(shí)光列車飛馳而過，再回首，身后卻已輾轉(zhuǎn)數(shù)春秋。
我生來就有一個(gè)缺陷，右耳比左耳小，又尖又小，跟妖怪耳朵似的。因?yàn)樽员�，小時(shí)候我不愛與人交流，只喜歡安安靜靜坐在座位上。真的很羨慕他們，可以趁老師不在時(shí)調(diào)皮搗蛋，折飛機(jī)、嘰嘰喳喳討論、伸手去折窗外的桃花。而我，卻要為了隱藏秘密而沉默。我第一次為此感到難過，之前從來沒有過的強(qiáng)烈、難以抑制的暴躁與不安。周圍一片哄鬧，我卻冰封在自己暗淡無光的`世界里。
第二天我早早爬起來去看日出。四周還未亮堂，籠著一層暗紗。太陽(yáng)躲在暗藍(lán)色云層里，忽而，一道紅光刺穿云層，拖著明亮細(xì)長(zhǎng)的拋物線，像一只飛翼奮不顧身沖上云霄，用自己沸騰炙熱的身軀劃破黑暗的叫囂，帶來第一縷寧?kù)o。繼而，那云霞好像被道道金光四分五裂，染成了赤紅色。金光迸濺出來，太陽(yáng)威嚴(yán)地露出頭，瞬間熔解了一切沉寂。四下仍靜悄悄的，但那是喜悅的靜。
我站在榕樹下，伸手去觸摸那一道陽(yáng)光。�。￡�(yáng)光是金色的，純凈晶亮，稚氣般如水一樣脈脈瀉下，流動(dòng)在指尖。它融入心靈，潛進(jìn)記憶，陰暗潮濕的記憶一點(diǎn)點(diǎn)被驅(qū)逐、感化，只剩下一片亮堂堂的天地，花草芬芳，滿目飄灑的金色陽(yáng)光。
我抬頭仰望太陽(yáng)，它竟是如此的可愛可親，還有些許頑強(qiáng)與倔強(qiáng)。即使黑暗降臨，也要樂觀美好地守護(hù)萬物到最后一刻，第二天再整理心情、換上笑臉，以嶄新的姿態(tài)迎接她呵護(hù)的孩子的醒來，迎接生活的每一天。翹首思索了一會(huì)兒，我微微一笑，這才是我生命應(yīng)該有的色彩啊——朝氣蓬勃、無拘無束的金色。
我上學(xué)一路哼唱著，精神抖擻地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)所有人都欣喜地看著我，眼光并無異樣。我揚(yáng)起笑容，一個(gè)箭步走向座位，腳一旋，輕巧坐在板凳上。后排人拍我問我怎么了，我調(diào)皮說：“嘻嘻，不告訴你！”
我知道，那一刻，我改變了生命的色彩。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 32
時(shí)間，心中有一個(gè)秘密，希望它能給我們力量和信念，使我們的生活變得豐富多彩，充滿樂趣。長(zhǎng)大了，很顯然，這個(gè)秘密的希望，有一個(gè)奇怪的和美麗的幻想標(biāo)題—野心。
夢(mèng)近似是一個(gè)奴才，帶我們飛上廣闊的天空，我們覺得六合沒有延遲；夢(mèng)就像是一個(gè)指南針，使我們找到了丟失的對(duì)象，從“迷宮”；夢(mèng)想就像一塊糖果，使我們感覺到生活幸福的生活和美好，忘記那些“苦澀”。
我，與大多數(shù)的人都是，有大多數(shù)的夢(mèng)想。當(dāng)我年輕的時(shí)候，感覺當(dāng)一個(gè)女戰(zhàn)士是涼的，勇敢的.，這是我的第一個(gè)夢(mèng)想，綠色和美麗的。自從母親從口中得知，女戰(zhàn)士的辛勤工作，讓我倔強(qiáng)的打破了這個(gè)夢(mèng)。我長(zhǎng)大后，有一天發(fā)病率在看醫(yī)生，再次肯定我的夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生。這是我的二夢(mèng)純白色，節(jié)儉。從那時(shí)起，我經(jīng)常會(huì)把剃掉的頭和成為一個(gè)僧人在藥箱里，假裝看里面看到的罕見的書，以澄清，找到幾個(gè)小仆人，感覺像我成為醫(yī)生。我可以從手術(shù)中看到這位醫(yī)生在電視上做手術(shù)的病人，我從來沒有提到過這一天。這個(gè)夢(mèng)不像第一個(gè)夢(mèng)那樣清晰。當(dāng)我長(zhǎng)大了，小學(xué)，看到教授生動(dòng)的講臺(tái)上說，和一個(gè)自信自信地確定我的“N”夢(mèng)。當(dāng)老師是堅(jiān)定而持久的黑色�！斑@次我一定不會(huì)那么輕易放棄了！”我對(duì)自己低語。我知道作為一名教師必須有特別好的效果。因此，從那時(shí)起，我就努力工作，致力于學(xué)習(xí)，自然，我的成績(jī)進(jìn)步了很多，這讓我對(duì)我的大多數(shù)人來說，夢(mèng)想更多的信心或動(dòng)力。
夢(mèng)想，是一個(gè)美麗的使我們的生活成為一個(gè)對(duì)象或一個(gè)戰(zhàn)斗的東西。雖然我們的公眾已經(jīng)改變了許多大的夢(mèng)想，但也沒有終點(diǎn)，也可能是，重要的是我們要爭(zhēng)取它或嘗試太過努力，它使我們的人生目標(biāo)或充滿。這是我的夢(mèng)想，這是夢(mèng)的顏色！
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 33
你的雙耳是何種顏色？
有人說，善于聆聽的人的雙耳是藍(lán)色的，像風(fēng)平浪靜的海洋，將朋友的傾訴吸納至海底，同時(shí)撫慰以溫柔的目光；熱愛生活的人有一雙綠色的耳朵，茫茫人海里，無限的喧雜也化為縷縷清風(fēng)送爽，永遠(yuǎn)樂觀地感知世界的聲音。
似乎習(xí)慣了自說自話，也曾將老師、同學(xué)的誡告當(dāng)成耳旁風(fēng)，就這么吹過了。繼續(xù)行路，多少次失敗與過錯(cuò)也未有過在意，某一天我幡然醒悟——原來我竟是如此自負(fù)。
解出了一道物理題，同學(xué)便來問我，交流中有了分歧，然而我并沒有聽進(jìn)去他的任何見解，而是自以為是地固執(zhí)己見，更沒有想到去尋求老師的幫助。終于一檢里跌了個(gè)大跟頭，為那自以為正確的思路失了整整十分。
二月中旬，天氣仍是濕寒，中飯后寫作業(yè)，姑媽叫我穿上外套�！耙膊豢纯赐饷娴腵太陽(yáng)，熱死了，需要穿外套嗎？”心里這樣想著，就不再理會(huì)姑媽。后來的一周里，因?yàn)槭軟鲋馗忻�，落下兩章的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
我想，那時(shí)我確是有一雙白色的耳朵。無論是關(guān)心、勸告還是見解，逐一反射回去，拒之門外。直到有一次我無意讀到了一個(gè)小故事——一個(gè)聰明的年輕人向一位教授討教更多的知識(shí)，交談之中，教授乘隙給年輕人倒了一杯茶，當(dāng)茶水快到杯口時(shí)教授并沒有停下，茶水終于溢出，年輕人忍不住叫道：“別再倒了，已經(jīng)滿了！”教授才不緊不慢地放下水壺，說道：“正如這杯茶水，如果你不將自己杯中的水倒掉，叫我如何對(duì)你說理？”
的確，當(dāng)你心中已滿是自己的思想，又如何能聽進(jìn)他人的話，又如何做到取長(zhǎng)補(bǔ)短進(jìn)取進(jìn)步呢？
從此，我將雙耳的白色改變。
愿有一雙黑色的雙耳——容納良言善諫，攜你一并走向下一站成功。
你的雙耳是何種顏色？你的雙耳將是何種顏色？
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 34
那是我小學(xué)時(shí)所經(jīng)受的一段日子：考試失利；與同學(xué)吵架、翻臉；被老師批評(píng)?所有的倒霉事我都遇上了，這難道還不算是挫折嗎？
再也笑不起來了，也無力再面對(duì)學(xué)習(xí)，眼里蒙上了一層霧，那是痛苦，原本明朗的春天變得灰暗，那是挫折的顏色，原本打算好好學(xué)習(xí)，天天向上的我開始沉淪，沉淪??
但是我錯(cuò)了，想想蟬是經(jīng)歷幾年的痛苦只等來一夏天的鳴叫，我徹徹底底地錯(cuò)了，我需要醒悟，我需要幫助，我需要啟發(fā)。
一條弱小的毛毛蟲是怎樣蛻變成美麗的蝶，它不經(jīng)歷挫折能行嗎？不，它需要磨練，磨練成蝴蝶飛過荊棘，到達(dá)勝利的彼岸，它歡呼，它雀躍，是的，它在為它付出的努力而自豪而欣慰。
我不能墮落，我需要向勾踐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種品質(zhì)，十幾年的臥薪嘗膽最后終于成就了千秋大業(yè)。學(xué)習(xí)也是如此，沒有付出也就沒有收獲，需要如此，也是如此。
就好比一個(gè)登山者，假如他在半途中就知難而退，就不能享受在登山路上的樂趣及山頂?shù)臒o限風(fēng)光，如果知難而進(jìn)，換來的是成功的喜悅，是山頂?shù)腵無限風(fēng)光和涼爽。
是的，笑著面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，是一種境界，是的，勝利的彼岸在等著我們，成就事業(yè)在等著我們，山頂?shù)臒o限風(fēng)光在等著我們，我突然感受到人生的喜悅和意義。
我不再沉淪，我開始進(jìn)步，在努力，我相信我自己，迎來的只是明媚的春天，而不是挫折的灰暗。
我改變了挫折的色彩，是輝煌的金色，無限的閃耀。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 35
如果挫折有顏色，那么在大多數(shù)人的眼里，他是灰色的。它不僅不突出，不讓人快樂，而且還充滿了一種壓抑感，讓人看了它，它是一個(gè)眼中釘，影響著自己的好心情。有時(shí)，它甚至使所有其他顏色都失明，使人們感到悲傷和絕望。
初中第一次期中考試之后，我，整個(gè)人，似乎都被灰色所覆蓋。我并不夢(mèng)想我所有科目的成績(jī)，尤其是英語。我的試卷只有110多分，滿分150分。也許我不適應(yīng)。唉，我剛開始上學(xué)進(jìn)入初中，我就；輸?shù)袅说谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗。
如果這樣的事情發(fā)生在任何人身上，那將是一個(gè)具有巨大影響的挫折，是一個(gè)令人討厭的灰色絆腳石。那天試卷分發(fā)后，老師和我談了談。我一到家，父母也和我溝通了。他們都說我出了毛病。那天晚上，我整晚都睡不著。就像被一塊巨石壓住一樣。我的心就像過河掉進(jìn)海里一樣，但我吐不出我那委屈的氣息。雖然我閉上了眼睛，但在我面前仍然有一些紅色的圓圈和紅色的叉子。這就像是我心中的一層灰色，所以我開始思考為什么這次我考試不及格？原因太多了。一個(gè)接一個(gè)地糾正我的問題需要多長(zhǎng)時(shí)間。恍惚間，那些紅色的圓圈和紅色的叉子在我的腦海中飄蕩。我轉(zhuǎn)過身來想，為什么不從這些圓圈和叉子中找出錯(cuò)誤的原因，一個(gè)接一個(gè)地糾正它們呢？
就這樣，我開始研究錯(cuò)誤的主題。從那時(shí)起，只要這些紅色的圓形叉子在我面前經(jīng)過，我就會(huì)打破砂鍋，問到底是什么，并把它說清楚。一個(gè)錯(cuò)誤的問題相當(dāng)于一個(gè)小挫折�？朔⒉焕щy。小挫折一個(gè)接一個(gè)克服了，大挫折從何而來？？漸漸地，我；破產(chǎn)；很多紅色的圓圈和紅色的叉子。然而，在我眼里，這些挫折不再是迷茫和壓抑的灰色，而是進(jìn)取的紅色�，F(xiàn)在，當(dāng)挫折像堅(jiān)硬的石頭一樣從天而降時(shí)，我不會(huì)阻止它，而是勇敢地面對(duì)困難。我認(rèn)為這是一塊紅色的踏腳磚。在它前面，如果有一座崎嶇陡峭的石山，在我眼里，它是一座紅磚砌成的梯子，幫助我一步一步地爬起來。
然而，紅磚并非所有用于建造樓梯的材料。如果你到處帶磚頭，“樓梯”不會(huì)彎曲或變形，或者你一推，它們就會(huì)掉下來。如何克服挫折也是一樣的。正確的校正方法和措施就像建筑磚用水泥。沒有它，你會(huì)得到一堆分散的積木。
挫折不再是我心中的`灰色，而是激勵(lì)我的一種醒目而進(jìn)取的紅色。這一次原本陰郁沮喪的挫折，在我的努力下，改變了我內(nèi)心的顏色，給了我努力工作的力量。正如詩(shī)人泰戈?duì)査f的那樣：“這是我的夢(mèng)想�！�；世界用痛苦吻著我，我想用歌聲回報(bào)。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 36
人生的困難猶如手中的一把鹽，侵入杯中則化為無盡的咸澀，然投于湖海，則消融一份鮮涼。面對(duì)人生困難，我們打開我們的心胸，提升我們的精神境界，則困難不再是一杯鹽水而是沁人心脾的香茗。
看古今中外，多少偉人名家在經(jīng)歷著苦難，他們的生活是不幸的，但是，他們卻講著一次次的困難化作挑戰(zhàn)。著名的音樂家貝多芬在雙耳失聰后，仍堅(jiān)持不懈的彈鋼琴，創(chuàng)作出了偉大的《命運(yùn)交響曲》。數(shù)學(xué)家華羅庚，家境貧窮，但他卻沒有放棄學(xué)習(xí)，沒有上過大學(xué)的他，卻成為了一名清華教師。
與他們相比，我真是望塵莫及，面對(duì)困難，一味的選擇逃避，終于，在經(jīng)歷了困難的折磨后，我褪變了，那是期中考試后，我一個(gè)人整天呆在房間里，不想去面對(duì)考試的失敗也不敢去面對(duì)，然而，父親那訓(xùn)斥的'話猶如驚天霹靂，將我驚醒，我終于看透了失敗，將困難看作挑戰(zhàn)，重新面對(duì)生活，將困難化為一股壓力，一股動(dòng)力，去追尋那心中的夢(mèng)，我堅(jiān)信，我會(huì)成功。
陶潛、李白、蘇東坡……一連串耳熟能祥的名字，他們又何嘗不是像我一樣，在困難中獲得了鳳凰涅槃后的重生？
人們深愛梅花雪白的花瓣和陣陣花香，可又有誰關(guān)注過，梅花是接受了嚴(yán)寒的洗禮才綻放了美麗的花朵；人們深愛珍珠的光滑圓潤(rùn)和晶瑩滑美，可又有誰關(guān)注過，可憐的蚌是承受了巨大的痛楚才造就了瑰寶。讓困難華麗轉(zhuǎn)身，綻放出別樣的色彩，困難將化作沁人心脾的香茗。
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我是巨蟹座。這個(gè)星座沒有特征。唯一的事情就是在逆境中成長(zhǎng)，成為一個(gè)更加沮喪的人。
我曾經(jīng)問過一些人：你喜歡挫折嗎？結(jié)果，大部分的答案是：我不喜歡它。是啊，誰喜歡挫折？誰不想一路順風(fēng)？然而，生活中，天空并不總是晴朗，大海并不總是平靜，天空并不總是蔚藍(lán)，就連彩虹也不總是五彩繽紛！
我是一只不起眼的丑小鴨，但我相信我也是從天鵝蛋里走出來的�；蛟S，我還沒有成為高貴美麗的白天鵝，但我終會(huì)升華。
安徒生歷經(jīng)挫折，最終成為“童話王”；愛迪生也經(jīng)歷過挫折，但他為人類發(fā)明了電燈；劉偉，雙臂被截肢，卻沒有踏上維也納音樂廳，是你的金黃色地毯?jiǎn)幔?/p>
我喜歡挫折，不僅因?yàn)槲沂蔷扌纷�，還因?yàn)槲蚁嘈糯煺凼且粋�(gè)多面體�。ㄋ梢猿翛]意志薄弱的人墮落也能讓意志堅(jiān)強(qiáng)的人更頑強(qiáng)！
挫折可以豐富我們的生活，磨煉人的意志。我開始相信星座理論。我是一個(gè)更加沮喪和勇敢的人。我清楚地記得考試——
“叮叮�！�，上課了，我自信的拿起試卷，一臉平靜的.回答。我想我會(huì)得到高分，但結(jié)果并不令人滿意。現(xiàn)在回想起來，我真的很挑剔，很低調(diào)。因?yàn)闆]有拿到最高分，突然想起千年第二：亞軍，我是不是有點(diǎn)像他？
但我沒有像他那樣沉淪，還是覺得自己會(huì)超越這個(gè)第一。我在加速，準(zhǔn)備出發(fā)去新的起點(diǎn)。挫折是苦的，在我手里，可能會(huì)變成甜；無奈，是黑色，在我手中，可能會(huì)變得五彩斑斕！
同學(xué)們，讓我們做意志堅(jiān)強(qiáng)的人，讓挫折豐富我們的生活，磨練我們的意志，不要做它的奴隸！
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你不能左右生命的長(zhǎng)度，但你能改變生命的寬度；你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情；一個(gè)人，活在這個(gè)世界上，只有不斷的去改變，才能走向成功！—題記
以前的我，一遇到挫折就退縮不前，在心里一遍遍地說：“我不行，我真的不行�！钡S著年齡的增長(zhǎng)，使我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)挫折并不可怕，只要你的內(nèi)心足夠堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人的一生都是起伏不定的，沒有人能夠保證自己一帆風(fēng)順，在前進(jìn)的路上總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，在挫折面前，有人畏縮了，有人哀嘆了，但我覺得，挫折不一定全是灰暗無色的，只要你有面對(duì)艱難險(xiǎn)阻的勇氣，挫折也可以像彩虹一樣燦爛人才是在艱苦的`環(huán)境中造就的，孟子的‘故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能’古今中外，無數(shù)仁人志士面對(duì)挫折不退縮，而勇敢面對(duì)，最終獲得了成功。
有多少次，我曾被挫折這塊巨石擋在路上，進(jìn)退兩難，當(dāng)我想放棄時(shí)，卻似乎聽到了挫折在肆無忌憚的笑著，笑我的膽小，笑我的懦弱，于是，我又重新踏上了人生的路途，因?yàn)槲也桓市谋淮煺鄢芭�，也不愿再做一個(gè)無人問津的女孩，一個(gè)在外人眼中中可有可無的女孩，那么卑微，那么渺小。
挫折給我?guī)砹送纯啵瘋�，但是我相信，只要我可以勇敢的扼住命運(yùn)的喉嚨，我就會(huì)成為生活的強(qiáng)者。
挫折是一塊試金石，只有經(jīng)歷過挫折的人，才能勇敢地站在時(shí)代的潮頭，才能勇敢地面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勝。
現(xiàn)在，我心頭的陰云已慢慢消散，取而代之的是一片燦爛，我知道，那是挫折的色彩……
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 39
黃花一定是瘦弱憔悴的嗎？不，那明艷的黃色，是陽(yáng)光的結(jié)晶�！}記
春日，在萌動(dòng)的暖陽(yáng)下，鶯鶯燕燕的鳥鳴中，我種下了一株黃瓜。
同伴們聽后都嘲笑我“你種什么不好？種黃瓜？‘人比黃花瘦’，那說明黃花是瘦弱憔悴的呀！”我皺了皺眉，種它時(shí)確實(shí)沒想到這一點(diǎn)，不過它是一條生命��！于是，我終究沒有鏟除它。
在某天的一場(chǎng)夜雨后，它探出了綠茸茸的小腦袋，似乎還是睡眼朦朧的，在金色陽(yáng)光的愛撫下，似乎是那樣的.脆弱。我又想到那句“人比黃花瘦”，一層陰云頓時(shí)遮住了心中的陽(yáng)光萬丈。但看著那小小的生命，憐惜之情油然而生。不！我一定要讓那些嘲笑的人看看，這黃花一定也不瘦。
夏日隨著時(shí)光的推移一天天逼近了，當(dāng)初脆弱的幼苗也茁壯了起來，但不知是什么原因，一場(chǎng)暴雨后，原本舒展的葉耷拉了下來，顯得萎靡憔悴，葉片上的滴滴雨水，像是精靈的淚水一般，令人心疼。我似乎看到了未來那病怏怏的瘦弱黃花。我有些失望，有些傷心�？僧�(dāng)我發(fā)現(xiàn)它還有幾片舒展著，倔強(qiáng)地沖著陽(yáng)光笑著的葉時(shí)，我的眼中有什么也像這嫩綠的葉一樣，一下子地亮了，那株黃瓜苗的情感順著它的葉傳到了我的心中：“你不愿屈服，對(duì)嗎？”我問它，一陣風(fēng)拂過，它的葉片上下?lián)u動(dòng)，像是帶著極肯定的聲音回答了我。我燦然一笑。是�。∩顜砜耧L(fēng)驟雨考驗(yàn)我，我當(dāng)以最充沛的信心，最燦爛的笑容告訴它：“我不服！”我買來花肥，細(xì)心灑在它所擁有的每一寸土地上，澆上水，我似乎在照顧一只因病而無法再歡笑飛翔的陽(yáng)光的精靈，那潛意識(shí)中的“黃花瘦”觀念也隨著燦爛的陽(yáng)光而變淡，消失。
黃瓜苗也在一天天陽(yáng)光的照耀下好轉(zhuǎn)，金燦燦的光華在它的莖稈中一天天濃郁。終于，黃瓜苗結(jié)出花苞，在某天的一個(gè)被陽(yáng)光浸透的清晨，綻開了那一抹最燦爛的笑容。那是一抹明黃色的陽(yáng)光笑容。
誰說“黃花瘦”？它是那暴風(fēng)雨中的海燕，勇敢地與暴風(fēng)雨搏擊，它是陽(yáng)光，是陽(yáng)光的結(jié)晶，是在陽(yáng)光中誕生的精靈。
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父親好似上帝拉開了我信念的窗簾。
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正值青春的我，時(shí)不時(shí)會(huì)與父母這幫“夕陽(yáng)紅”對(duì)一件事發(fā)生爭(zhēng)吵，也許是叛變啦上了他們?cè)谖倚撵`中的那扇窗簾。他終于被拉開了。但那晚，考完試的我沉迷在了電視劇中時(shí)間的流逝，就好像和我按遙控的次數(shù)一樣成正比。突然，我的耳中夾雜了一絲拖鞋的啪嗒聲，果然，父親快步走來，指著墻上的鐘表厲聲喝道：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了，今晚你是不打算睡了嗎?”看著父親怒目圓睜的表情，雖然心里有百萬個(gè)不愿意，但仍照做了，我戀戀不舍地穿上拖鞋，緩慢地提著褲子，又時(shí)不時(shí)的'瞥上幾眼。但父親似乎察覺到了。又大聲的說：“怎么，你還不走快點(diǎn)”
我極不情愿的回到臥室，躺在床上不停地用腳揣著被子，甚至一瞬間把被子還當(dāng)成了父親，怒氣過后，我靜下來，呆呆地望著那一輪圓月，看著星星在月亮的周圍肆意點(diǎn)綴，心想我要能像月亮和星星，就好了。突然我聽到了腳步聲緩緩而來……我迅速撿起地上的被子，通過淡淡的月光父親的臉龐模糊而又清晰……許久，一雙粗糙而溫暖的大手將我腳邊的被子都翻卷進(jìn)去，瞬間，腳底傳來的那股暖流直至我的全身……是父親的手，粗糙的手，溫暖的手，我的全省彌漫著父親的“味道”……
父親走到窗前，或許他在賞月，或許他在思索……輕輕的把窗戶關(guān)小了一點(diǎn)，并拉上了那原本照得我無法入睡的月光。一時(shí)，我的怒氣已融入淡淡的月光中，父親拉上了那扇窗簾，也拉開了我心中“心簾”……
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一直以來，我對(duì)友情的理解是淡淡的，就像一杯白開水，乏味無聊。
我身邊朋友很少，我用金鐘罩將自己緊緊封閉，感覺不到外界的溫暖，只能感受到自己的體溫。很多時(shí)候，我很孤獨(dú)，面對(duì)友情，我不知道何去何從，我的朋友在哪兒？
操場(chǎng)上春運(yùn)會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行，我卻趴在教室內(nèi)的課桌上埋頭學(xué)習(xí)。我在體育方面沒有任何強(qiáng)項(xiàng)，因此大家在緊張忙碌地為運(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏的時(shí)候，我只有這樣。
忽然，她像一陣風(fēng)一樣，來到我身邊：“嗨，干什么呢？”我無精打采地說：“沒看見嗎？寫作業(yè)�！薄澳銥槭裁床蝗蛶退麄�，哪怕只是遞遞水，拿拿毛巾？”
她繼續(xù)說：“你不是說沒有朋友嗎，其實(shí)，只要你認(rèn)真付出，就會(huì)收獲到真誠(chéng)的友誼之果�！蔽艺f：“同學(xué)間的友誼真的這么簡(jiǎn)單嗎？”“是的，你只有真誠(chéng)地為他人服務(wù)，別人也會(huì)如此對(duì)待你，那么你的天空將是一片蔚藍(lán)，心情也格外舒暢，如果不信的話，你試試看吧！”
聽了她的話，我放下手中的筆，將信將疑地來到操場(chǎng)上。我嘗試著如何去幫助別人，如何改變別人對(duì)我的看法。我想，我雖然無法在操場(chǎng)上拼搏為班級(jí)爭(zhēng)光，可是我可以做一個(gè)文明的觀眾，熱情的支持者。
同學(xué)在撞線的剎那，我趕緊跑上前，扶住了她酸軟無力的身體；競(jìng)技場(chǎng)上，同學(xué)跑得口干舌燥，我趕緊泡上一杯紅糖水遞到她手心里；跑道上，同學(xué)眼看就要落后，我舉起雙臂為他吶喊加油……
我的真誠(chéng)付出，換來了同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，我們共同為同學(xué)的'成績(jī)興奮，也為失之交臂的冠軍惋惜，如茵操場(chǎng)上，碧空白云下，回蕩著我們的歡聲笑語。
謝謝你，朋友，我用自己的真誠(chéng)改變了友情的顏色。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 42
你的世界時(shí)常風(fēng)雨大作，我愿變成一縷陽(yáng)光，直照到你心靈深處�！}記
認(rèn)識(shí)你時(shí)，你梳著俏皮的小辮，紅紅的臉蛋，不停閃動(dòng)的眼睛，顯露出你的羞澀。
也許是我們心里都住著同一個(gè)世界，我們成了無話不談的好友。我才知道你是那么開朗活潑。
你說話從來不經(jīng)過大腦，直來直去，你愿將你的東西與大家分享，你很愛笑，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神情，一句話，讓你的笑死去活來，漲紅著臉，斷斷續(xù)續(xù)的笑聲與你是那么的搭調(diào)，我沉浸在你奇異的色彩里。
可是……
那天你被爸爸狠狠地批評(píng)了一通,原因是：數(shù)學(xué)無論怎么講，你都不懂。你跑到房間,終于崩潰了。
你的.臉被淚水蓋住，明亮的雙眼充滿了血絲。“什么該死的數(shù)學(xué)題，做不來就是做不來，我不學(xué)了！我不做了！”。你在暴風(fēng)雨過去之后，不斷地發(fā)著牢騷。我覺得很可笑，不就是幾道數(shù)學(xué)題，不就是被罵了一通，也不至于哭成這樣。想想開朗的你因小事哭泣，怎么也對(duì)不上號(hào)。我輕輕地不斷地詢問原因，說我們是好朋友，你有事一定要給我說。你拗不過我，終于說了你哭的原因。很難想象你身體里有另外一個(gè)你，另外一個(gè)孤獨(dú)，懦弱、苦悶、灰色調(diào)、簡(jiǎn)直判若兩人的你。
從那天開始，我就不斷與你談心，說要開朗些，在班里要試著交朋友。我時(shí)常來找你，陪你出去散步，讓你感受大自然的美好，忘記心中的不愉快。有幾周我沒來找你，當(dāng)我出現(xiàn)在你的面前時(shí)，手里卻抱著一個(gè)裝滿星星的瓶子，我說滿滿一瓶的星星，滿滿一瓶的愿望與祝福。
一天，你過生日，請(qǐng)我到你家來玩，看到滿滿一屋子的同學(xué)，看著你燦爛的笑容、自信的談吐，我知道我成功了，終于在你的世界里添上了紛紛的色彩。
我改變了什么的色彩初中優(yōu)秀作文 43
在生活中，無論是誰都難免會(huì)遇上挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折，就不會(huì)感覺到酸甜苦辣的滋味，也不會(huì)感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。應(yīng)對(duì)挫折，有的人選取逃避現(xiàn)實(shí)，消極厭世，借酒澆愁，在他們的眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選取勇于應(yīng)對(duì)，戰(zhàn)勝挫折，化危為機(jī)，改變了挫折的色彩。
記得剛升入初中時(shí)，一切好像都充滿了陽(yáng)光，充滿了朝氣，充滿了期望。在新的起點(diǎn)上，我也充滿了干勁，像一把熊熊燃燒的火炬�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，初一剛上兩個(gè)月，一股松懈之風(fēng)刮了過來，一下子刮滅了這把火。第二次月考，我的成績(jī)幾乎一落千丈。這慘不忍睹的成績(jī)通知單上一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)像一張張嘲笑、譏諷的臉。我的心一下子涼到了極點(diǎn)。但老師和我一番語重心長(zhǎng)的談話，卻改變了我，使我又重新燃起了信心。
“包振罡，你不是學(xué)不好，而是治學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。要明白，學(xué)習(xí)離不開‘靜’和‘悟’兩個(gè)字。我想你在悟這方面是沒有問題的，但你總是靜不下來。你要記住，成功是靠1%的智慧加上99%的汗水。光靠1%的聰明，不靠99%的勤奮肯定是學(xué)不好的。老師在這兒給你定個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)取市中的推薦生指標(biāo)。你現(xiàn)在是年級(jí)300名，只要你努力一把，在本學(xué)期末進(jìn)入年級(jí)前100名，初二進(jìn)入年級(jí)前50名，初三進(jìn)入年級(jí)前30名，這樣你就有可能獲得推薦生指標(biāo)。所以，你以后必須要靜下心來，不要再這樣浮躁了！”
“好！”聽了老師的話，我頓時(shí)信心百倍，期望的`火苗再一次燃燒起來。放暑假后，我每一天像正常上學(xué)一樣，很早就起床，很晚才睡覺，每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光都在12小時(shí)以上。往常坐不住的我，甚至能半天都不挪動(dòng)地方。暑假作業(yè)我僅用16天時(shí)光就完成了。那是因?yàn)橐粋�(gè)目標(biāo)在激勵(lì)著我，一個(gè)信念在支持著我：我能！我行！我必須能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
我的命運(yùn)我做主。應(yīng)對(duì)挫折，我沒有等待，沒有退縮，而是用百倍勇氣去戰(zhàn)勝挫折，用堅(jiān)定的信念去挑戰(zhàn)挫折。在人生的道路上，再次揚(yáng)起風(fēng)帆，在火熱的激情中，將自己燃燒。我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉，而是雨過天晴的彩虹萬道。
人生的道路上不可能沒有挫折，卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣�！案F且不墜青云之志”，讓我們?cè)酱煸接拢瓉砀昝赖拿魈欤?/p>
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