難忘的歲月作文6篇
難忘的歲月作文一
歲月在飛逝,但不會(huì)逝去的是我的童心;河水在污染,卻染不了我的靈魂。媽媽常跟我說做人要有孝心,要懂得感恩。母親含辛茹苦把你拉扯大,你該如何回報(bào)?每天,我都要感受那揪心的痛。那一幕,我永遠(yuǎn)也忘不了!
在學(xué)校的垃圾堆里,我們經(jīng)?匆娨粋(gè)身影。她是那么瘦弱,仿佛微風(fēng)就能讓她倒下。她衣著單薄,里面一件看不清顏色的舊毛服,外面一件破破爛爛的衣服,在寒冷的冬日里凍得發(fā)抖。走近,會(huì)讓你吃驚得倒在地上。原來,她是一位年近七十的老人,滿頭銀白而蓬亂的頭發(fā),一臉的皺紋,瘦得臉上只剩下一張皮,看了叫人心痛。她為什么在那又臟又臭的垃圾堆里撿垃圾?她沒有兒女嗎?不,她有兒女,她有家,只是她被她的家人拋棄了。他們嫌棄她,嫌她臟,嫌她臭,嫌她老,嫌她不能干活,只會(huì)吃白飯。我想,如果當(dāng)初老人沒生那些不孝子,她也許不會(huì)落到今天這個(gè)地步吧。
同學(xué)們把垃圾不斷地往里倒,灰塵四處飛揚(yáng),她的身影變得模糊。她沒停下,仍舊在那里仔細(xì)翻找著。她那么認(rèn)真,那么仔細(xì),生怕放過一張紙屑!她是在找她的生活。
今天輪到我值日,我和幾個(gè)同學(xué)提著沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心,很小心,生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬頭,漠然地看了我一眼,沒有任何表情,又低下頭繼續(xù)尋找她的“寶貝”。我看了看老人,鼻子發(fā)酸,逃也似地離開了。我低著頭,慢慢向教室走去。我的心很沉,很重!腳下似戴上了腳鐐,似有千斤重?fù)?dān),邁不開步子。
回到教室,那一幕深深地烙在了我的腦子里,無法消除。一閉上眼睛,老人那襤褸的衣作、漠然的表情、拾垃圾的動(dòng)作又浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,當(dāng)我看見老人干活時(shí),我就會(huì)想起那位在學(xué)校垃圾坑里拾垃圾的老人。
難忘的歲月作文二
歷史的車輪滾滾向前,歲月的風(fēng),輕拂過,留下了縷縷印跡。
悠悠歲月,彈指一揮間。有人說,在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,可以讀出祖國靈性的童年;在布滿烽火的長城之上,可以讀出祖國豪放的青年;而在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,則可以讀出祖國成熟的壯年。當(dāng)我們駐足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當(dāng)我們止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)我們靜立在煙波浩渺的渤海之濱,心中澎湃,應(yīng)該如何奔涌?滄桑巨變,應(yīng)該如何感嘆!放眼960萬平方公里的疆土,繁華似錦,高樓矗立,大海揚(yáng)波,長城起舞,中國這艘巨輪正在一路揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前,駛向彼岸!
1964年,那些的風(fēng),從心頭刮過
1964年10月16日,戈壁灘羅布泊上空傳出的`這一聲巨響,在羅布泊上空升起的巨大蘑菇云,中國第一顆原子彈爆炸成功。這標(biāo)志著中國繼美、蘇、英、法之后,成為世界上第五個(gè)能用自己的導(dǎo)彈發(fā)射核武器的國家。消息傳來,舉國歡騰。
2001年,那個(gè)不眠之夜,永在記憶深處
2001年7月13日北京時(shí)間22:00,萬眾矚目的2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦城市終于在莫斯科國際奧委會(huì)第112次全會(huì)中揭曉。薩馬蘭奇雄渾的宣告聲中只有一個(gè)名字:BEIJING!那一刻,億萬中華兒女的心緊緊凝聚在一起,無數(shù)的激情在瞬間點(diǎn)燃。中國人民將記住這一時(shí)刻!奧林匹克將記住這一時(shí)刻!2008年,讓我們相聚在北京。
2008年,我們永遠(yuǎn)在一起
2008年,最讓中華民族沸騰的一年:神七飛天漫步太空,抗震救災(zāi)世界矚目,兩岸關(guān)系撥云見日,北京奧運(yùn)奪目璀璨!在這不尋常的一年里,幾多悲壯,幾多感動(dòng),幾多夢(mèng)想,幾多光榮。我們偉大的祖國正在用她寬厚的臂膀,將高山大海挽于肩頭,將炎黃子孫攬于懷中,支撐著血肉與骨骼,放大飽經(jīng)滄桑的瞳仁,勇敢而堅(jiān)定地一步步前進(jìn)!
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
六十年中的風(fēng)霜雨雪,依然脊梁筆挺;
六十年來的艱苦歷程,依然意志堅(jiān)強(qiáng);
六十年,我們一同攜手走過……
難忘的歲月作文三
我們都不會(huì)忘記對(duì)方,是因?yàn)槟敲曰蟮,紛亂的,灰暗的6年。是因?yàn)槟阄铱坦倾懶牡挠颜x,那些日子我們?cè)谝黄,彼此已?jīng)刻在了對(duì)方的生命里,不忘記,不忘記,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
2000年9月7日我成為了一名小學(xué)生,認(rèn)識(shí)了你們,老師和同學(xué)。
2006年,我們卻成了要出發(fā)的候鳥,我們豐滿有力的羽毛,是老師們的汗水和結(jié)晶。
我們的歲月仿佛一曲動(dòng)人的歌,還記得歌詞是:“沒出發(fā),一切只是夢(mèng)想,出發(fā)了,一切都是挑戰(zhàn)……”
但是,時(shí)光流逝是不變的真理,自然規(guī)律誰也無法抗拒,雖然經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,但仍然保持著真實(shí)的自己
有歡聲,有哭泣。
還記得歌詞是:“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!
童年如詩,如畫,如夢(mèng)。
還想讓老師發(fā)脾氣,我們笑嘻嘻,能的老師也笑嘻嘻,童年天真無邪,在我們眼里,一切只是一個(gè)童話,沒有結(jié)局,我想永遠(yuǎn)讀下去。
看!陽光下浮動(dòng)著我們玩耍的身影。
瞧!草叢中留下了我們蹦跑的足跡。
呵!稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。
難忘的歲月作文四
想來想去,起了這樣一個(gè)很女生,或者很俗氣的名字?墒强吹筋}目,我的第一反應(yīng)就是一個(gè)裝滿了糖果的禮盒上的蝴蝶結(jié)。
我還年輕時(shí),準(zhǔn)確地說更年輕些時(shí),是個(gè)急躁的孩子。不愛說話,脾氣卻大的很。討厭無聊的事,討厭自大的人。只是隨著年齡漸大,這些變得無關(guān)緊要。我開始追求一些我向往的東西。比如更充實(shí)的生活,比如更漂亮的自己,比如更多朋友或者更多愛自己的人。慢慢的,我發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候,夢(mèng)想在打折,因?yàn)槿硕荚谧儭N医?jīng)歷過迷茫,我徘徊在成長與留戀過去之間。于是我試著把自己的一切減半,我學(xué)著愛自己,我體會(huì)到歲月帶來的鋒利和柔軟。
說來說去,似乎和禮盒上的蝴蝶結(jié)沒有什么關(guān)系,但實(shí)際上,我想就是這美麗的事物吸引著我。這歲月帶來的進(jìn)取的日子,這生活給我的卑微的渴望,都是它的引領(lǐng),讓我一步步走向前去。也許別人眼中是一個(gè)裝飾的它,卻在敲打著我的心情。在這樣的引領(lǐng)下,我陪著自己走過一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡,對(duì)著鏡子里的自己說,喂,我們挺過來了。
那美麗的蝴蝶結(jié)就像是欲望的縮影。人都有欲望,而有時(shí)這是一個(gè)人最珍貴的地方,有了欲望,人才有夢(mèng)想,在面對(duì)未來時(shí),才能夠不抬頭的向前行進(jìn)。當(dāng)然,最終的目的,我們拉動(dòng)了蝴蝶結(jié),打開了禮盒。
打開了,一瞬間,我們懂了為什么當(dāng)初那樣的渴望,因?yàn)槌晒Φ念伾,真的明媚的可以?/p>
蝴蝶結(jié),請(qǐng)你不要飛走,請(qǐng)你就在這份美好里堅(jiān)守我的夢(mèng)想的陣地,蝴蝶結(jié),謝謝你,歲月的饋贈(zèng),是你給我的,讓我努力的方向,讓我不停止的追求。
難忘的歲月作文五
四季的風(fēng)還是在吹、雨還是在飄、花開花謝、依舊在輪回。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風(fēng)、輕輕的雨、輕輕的那年那月;變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。
失
年少的我們總?cè)滩蛔栕约海涸谝酝臍q月里究竟失去了什么?“你的自私,使你失去了一個(gè)值得珍惜的朋友;你的自卑,使你失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì);你的桀驁不遜,使你失去了你已走過的青春。”我的心終于張開了緊閉了17年的金口,懼怕我因自己的年少無知,為自己的青春欠下巨額賬單。“那過去了的,就會(huì)成為親切的懷念。別計(jì)較你失去的,但你必須牢記你是怎樣失去的。”
得
年少的我們總?cè)滩蛔栕约海涸谝酝臍q月里究竟得到了什么?“你的真心,使你得到了一個(gè)值得珍惜的朋友;你的自信,使你得到了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì);你的善解人意,使你得到了你想擁有的回憶!痹瓉碜约核鶕碛械囊膊簧?墒牵瑸槭裁?心,卻不安起來。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去,那猶如一場(chǎng)無情的傾盆大雨,涼了我的全身!澳沁^去了的,就會(huì)成為親切的懷念。別計(jì)較你得到的,但你必須牢記你是怎樣得到的!蔽业男睦^續(xù)耐心地對(duì)我說。
患得患失
年少的我們,沒有得到的時(shí)候,極力想要得到;得到的時(shí)候,卻又害怕失去;我們總是在這得失之中糾結(jié)、徘徊。年輕的我們不知要到何時(shí)才能正確對(duì)待得失,管理自己的情緒!澳沁^去了的,就會(huì)成為親切的懷念,別太計(jì)較得失,但你必須記住有得才有失,所以別再患得患失! 我的心對(duì)我諄諄教導(dǎo)。
過去終究是過去,無論是喜是悲,是得是失,都是拿來回憶的東西,不必太在意。我們應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念,懷念那難忘的歲月。應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念,懷念那難忘的歲月。
難忘的歲月作文六
星星,一閃一閃,掛天邊;思念,一絲一絲,連成線;回憶,一幕一幕,在眼前;離別,一步一步,走向前。
——題記
回想起往昔的一幕幕,那些往事就像一部部精彩好看的電影,在我的腦海里一遍又一遍地放映著,久久沒有停下。
你看,又是他,他總喜歡跟老師犟嘴,不過,如此無聊的課堂確實(shí)應(yīng)該有點(diǎn)兒火藥味兒了,才能提起我們的醒覺!敖忝脗儯呃,待會(huì)兒就沒場(chǎng)地啦!”又是她,那個(gè)我們班的假小子,她總是把我們班的女孩子帶著一起瘋,就連我們班的男孩子都對(duì)她甘拜下風(fēng)。如果沒有她,我想自己一輩子都不會(huì)知道“男孩能做的事,女孩同樣能做”。再順著花瓣的淡淡清香,讓蜜蜂帶著你,向前走……一步,兩步,三步……花園的角落里,一個(gè)身材矮小的女孩坐在石階上全神貫注地看書, 呆如木屐,可能是因?yàn)槲覀冞@邊的風(fēng)大吧,她的臉像一個(gè)碩大的紅蘋果,凍僵的手指無力的蜷縮在一起,可她卻一直在笑,讓人想認(rèn)識(shí)她卻又不敢接近她!拔覀?nèi)ネ鏁?huì)兒,好不好?”“不行,我還要去做作業(yè)呢!”又是一個(gè)不服輸?shù)呐,每天,匆匆吃完飯后,她總是到教室溫?xí)功課,每個(gè)靜止的瞬間仿佛都是她釀造的,因?yàn)槊總(gè)寂靜的日子,都有她的瑯瑯書聲。每一個(gè)人都有一段屬于他們的故事……都給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,讓我們從相逢,相識(shí),相知再到后來的相離。每一個(gè)環(huán)節(jié),我都努力做到最好,因?yàn)槲抑溃哼@是一段屬于我們的童話故事,夢(mèng)里的美與不美,只有我自己清楚。
潮漲潮落,風(fēng)起風(fēng)停。三年的美好時(shí)光即將過去,濃濃的情誼夾雜著絲絲不舍,最終會(huì)被時(shí)間的漫長而漸漸沖淡,而往昔的一切啊,有些像當(dāng)我生病時(shí),爸爸給我端來的一杯熱牛奶,香味撲鼻,暖意融融。只是不知道其中的甘甜啊,是否還有爸爸那苦澀的汗水?我又該如何獨(dú)自面對(duì)那個(gè)充滿疑問的未來,如何把那一群群要好的朋友放下,一段段清晰的記憶抹去。朋友,留下它們吧,讓時(shí)間來為我們作證,相信我們一定會(huì)越走越好。
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