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描寫一個人的作文（精選61篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫一個人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫一個人的作文 1
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有的是大名鼎鼎的“明星”，還有的是一個很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我們小區(qū)里撿破爛兒的老奶奶。
她是一位年逾古稀的老人，白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯得十分凌亂，她總是一副愁眉苦臉的樣子。她還有著一雙羅圈腿，走起路來十分有趣。她每次拾破爛都兩手背后，提著一個破袋子，彎下腰。我小的時候總覺得她是一個壞人所以我很少和他說話，要是他和我說話我就會假裝沒聽見躲得遠遠地。每當我看到她我就會產(chǎn)生一個疑問：難道她沒有兒女嗎？還是她的兒女不養(yǎng)她呢？還是他的兒女出了什么意外？或是她愿意為社會服務(wù)？
一天媽媽讓我拿著錢去小超市買一些吃的，可是當我走到超市一摸褲兜發(fā)現(xiàn)錢沒了，那可是一張百元大鈔呀！于是我開始這找找那找找，這時一個熟悉的聲音問我；“小朋友你是不是在找一張一百元的.鈔票？”我仿佛看到了希望。我轉(zhuǎn)過頭來高興地說；“是呀！你是怎么知道的？”“剛才你去超市的時候鈔票掉了出來，我使勁喊你可是你頭也不回，我只好在這里等著你回來�！�
說完老奶奶把那一百元錢遞給了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我感動了。想起我以前是怎樣對老奶奶的我感到十分慚愧。我好奇的問了一下老奶奶：“為什么在小區(qū)里拾破爛，您的兒女呢？”“我沒有退休金，我不想給兒女添加麻煩這些錢可以養(yǎng)活我”
聽了老奶奶的話，我認為這位老奶奶是最值得敬佩的人。
描寫一個人的作文 2
我有一個特別懂事的表妹，雖然她有時候也會特別的調(diào)皮，把家里弄得雞飛狗跳，讓我常�？扌Σ坏茫珔s不能否認她是十分孝順，特別懂事，甚至有時候?qū)Υ改福瑢ΥS多人，都比我還要懂事的多，令人打心眼里喜歡這個可愛聰明又懂事的小女孩……
記得有一次，吃年夜飯的時候，我爸媽，還有一些長輩來給我們發(fā)巧克力和甜美的糖果，是進口糖，十分好吃，國內(nèi)一般都買不到呢。所以十分寶貴，每人都只有兩塊糖可以吃。但是，這時候一個“小惡魔”——我的表弟出現(xiàn)了，嘿，他看到誰的糖比較好吃就搶誰的，我的也不例外，我剛想剝開糖紙準備放進嘴巴的時候，表弟一溜煙地朝我這里飛奔了過來，我剛想打招呼，他就以迅雷不及掩耳之勢搶走了我的糖果，放進了嘴巴，真是令人無可奈何，弄得我這樣都沒糖吃了，真是，好難過啊，新年夜，都不能開開心心的過，我低頭嘆了口氣。
就在這個時候，一個可愛的“小天使”悄然來到了我的身邊，她咧開嘴角，高高揚起了眉毛，甜甜地一笑，悅耳動聽的聲音傳了過來：“表姐，你是想吃糖嗎？我的.給你吃吧。我年紀小，少吃點糖對身體也挺好的呢�！闭f著，她就悄悄地把糖塞進我的手中，我剛想開口拒絕，她也一溜煙似得逃走了，我無可奈何的搖搖頭，卻還是忍不住咯咯咯地笑了起來。
是的，這就是我懂事又可愛的表妹，真是令人十分喜歡的孩子！
描寫一個人的作文 3
瞧，照片上有一個年輕的爸爸，爸爸旁邊有一個小女孩呢！這個小女孩剛剛才5歲。那個小女孩就是我——小夢。
5歲的我，穿著淡藍色的連衣裙，頭上扎著五顏六色的橡皮筋，一對粗粗的眉毛下面長著一雙圓溜溜的眼睛，透出一股天真無邪的童真。塌塌的鼻梁下長著一張小小的嘴巴。爸爸懷抱中的我，不知道為什么偷著樂呢！你們仔細看看我那沒有門牙的`牙齒，已經(jīng)蛀得不成樣子了，媽媽說我是個愛吃甜食的"小饞貓"。不信，我舉個例子給你們聽吧！
有一次，媽媽買了一些感冒沖劑和胖大海含片放在我夠不著的地方。我還以為是什么好吃的糖果呢！于是，我趁媽媽去陽臺洗衣服時，朝陽臺的方向看去，只見媽媽正在全神貫注地洗衣服，我輕手輕腳地搬來凳子，小心翼翼地脫掉鞋子站了上去，舉高雙手把那包"糖果"拿了下來，然后坐在沙發(fā)上津津有味地吃了起來。
等媽媽把衣服洗好進來后，看見我把那包胖大海含片已經(jīng)吃下了兩三顆，板著臉對我說：“夢夢，這是藥，亂吃下去要中毒的。”嚇得我連忙把含在嘴里的那半粒吐了出來。經(jīng)過這次深刻的教訓(xùn)，沒有問過媽媽我再也不敢亂吃東西了。
同學(xué)們，你們可千萬千萬不要學(xué)我的樣子哦！
描寫一個人的作文 4
每個人都有喜歡的人，我最喜歡的一個人是有著“豐富多變”面孔的臉的媽媽。
我的媽媽一會兒溫柔，一會兒粗暴，媽媽的性格真有些讓人捉摸不透。
記得有一次，我一放學(xué)就津津有味的看著電視，在廚房做飯的媽媽可不愿意了，要知道，她說到的就要做到，絕對不能拖延。這不，又喊上了：“韓昀，趕快寫作業(yè)�！薄敖裉斓淖鳂I(yè)很少，一會兒就能寫完�！蔽覞M不在乎的`說，“什么，你是要我上前推你，你才會寫作業(yè)的話，那你就等著，我炒完菜就讓你有好果子吃�！蔽抑缷寢屢l(fā)火了，便趕快關(guān)了電視，寫起了作業(yè)，否則，等到媽媽過來，我就要挨打了。
還有一次，我的晚飯吃的特別少，剛吃完飯一會兒，我的肚子就唱起了空城計。媽媽知道后，二話不說，趕忙騎著自行車去買東西了。過了一會兒，她氣喘吁吁的回來了，手里拎著大包小包，臉上出了一層汗珠，我狼吞虎咽的把“士兵”送到了“空城”里。
媽媽雖然有些脾氣暴躁，但話又說回來，只要家有媽，生活就不怕，我們這個家被媽媽打理的井井有條，桌椅擺放的整整齊齊，地板擦得干干凈凈，餐具刷得閃閃發(fā)光，我有這樣一位好媽媽是我一生的幸福。
描寫一個人的作文 5
她是我從小到大一起長大的朋友，我們之間的友誼簡直無話可說。我們之間沒有秘密，連不向父母說起的話，我們之間也照談不誤。我們就像一對形影不離的小燕子，一起上學(xué)放學(xué)，一起回家。她就是我的好朋友——小婷。
有一次，輪到我們小組打掃操場。操場上由很多的垃圾，我們怎么清掃都清掃不干凈。其他打掃清潔衛(wèi)生的同學(xué)都離開了，我們還有很大一部分沒有清掃，大家都有點著急，有點泄氣了。她很著急，但是我們畢竟不是一個年級的。
本來她可以自己離開回家的.，但是她繼續(xù)等著我，最后索性趴在乒乓球的球桌上寫作業(yè)。等她作業(yè)都寫完了，我們還沒有打掃完畢，她干脆挽起衣袖，拿起掃帚，幫我們清掃操場�？粗鴦e的同學(xué)都來幫我們打掃，我們也打起精神，開始努力打掃操場。最后，我們終于把操場清掃得干干凈凈的。
回到家里，已經(jīng)是晚上7點過了，她媽媽見她這么晚才回來，不由分說地給了她一耳光，可她卻跟她媽媽解釋說是被老師單獨留下來了。她媽媽壓根就不信，因為她的成績是很好的。
后來我知道了這件事情，很想跟她說聲對不起，但是一直沒辦法開口，只好裝作不知道這件事情，但是我對她感到十分內(nèi)疚。
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一所學(xué)校了，但我還是不會忘記她，還有那些發(fā)生在我們之間的事。
描寫一個人的作文 6
我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一個勤勞、熱心的人。他雖然是一位普普通通的老百姓，但是在我的心里猶如一棵高大挺拔的大樹。
許多家庭的家務(wù)活一般都是媽媽做的，可是我們家卻不同，爸爸比媽媽要勤勞得多，什么洗衣啊，做飯啊，掃地呀，洗碗呀，爸爸都會做。想到爸爸每天早起晚歸，不分春夏秋冬的在外面送貨，可真是辛苦�。∪绻俏业脑�，不瘋掉才怪呢！就憑我爸爸勤勞這一點，就讓我不得不佩服他。
我的'爸爸還非常熱心。不管是誰家有事來請爸爸幫忙，他都會盡心去幫忙，爸爸的嘴里從來都不會輕易吐出一個“不”字，即使那天有特殊的事情抽不開身，他也會擠時間去幫助他人。記得有一次，高阿姨來到我家，跟我爸爸說“小胡，我明天一早要去橋南進貨，小雨的婆婆眼睛看不清，怕她老人家摔倒，她的外公又有病來不了，我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡，幫我照顧一下小雨，湘湘好懂事，還會做飯，肯定弄得好，我非常放心，湘湘現(xiàn)在就跟我去，大概明天中午就會回來，你看好不？”“要得，那我去跟她講�！卑职炙斓卮饝�(yīng)了高阿姨，替高阿姨解除了后顧之憂。
我敬佩我的爸爸，爸爸勤勞、熱心，我為有這樣一個好爸爸而驕傲！
描寫一個人的作文 7
我佩服的一個人就是我親愛的老爸，他不但聰明，而且很能干，還特別勤勞，我很佩服他！
老爸是家里最聰明的。一次，我的數(shù)學(xué)題不會做，我想了半天也沒一個答案。這是我就大喊：“爸爸，來給我解答！”爸爸無可奈何的來了，說：“你不會琢磨一下嗎？”我撒嬌的回答：“人家就是想不出來嘛！”爸爸聽了就看了看我的題目，又翻了翻我的課本，一本正經(jīng)的坐在位置上一動不動的思考著。過了一會，就胸有成竹的講出一大堆知識來，我剛剛還暈昏昏的腦袋現(xiàn)在清醒多啦！每次我有問題，不管是語文、英語、數(shù)學(xué)或是其他方面的，都能從老爸那里找到答案。
老爸做事總是認認真真、一絲不茍。老爸寫工作上的.報告，寫好后總是不斷修改，有時一改就是一通宵，催他睡覺，他總說再改改。跟我講作文時，總能跟我提些好的建議，讓我反復(fù)修改。
老爸還很勤勞。老爸平時工作很忙，可他下班一回家，他就搶著做家務(wù)，家里的一些事自然就成他的了。家里搬東西、清洗油煙機等一些臟活累活從來都是他做，洗碗、拖地之類的家務(wù)活他也經(jīng)常做。
老爸的朋友遍天下。老爸帶我去過很多地方，比如：桂林、內(nèi)蒙古、寧夏、北京、海南、青島……我們?nèi)ミ^的地方幾乎都有老爸的朋友，他的朋友們都非常熱情，每次都把他灌醉，老爸的朋友們也經(jīng)常到武漢來看他。
我真是佩服我的爸爸！
描寫一個人的作文 8
我們家有一位小吃貨，她是我的妹妹，她長得很嬌小，一個小蘑菇頭，一張瓜子臉，上面還鑲著一雙水靈靈的大眼睛，可愛極了。但是她一吃起東西來就完全不一樣了，她一見到她喜歡的零食，做一改往日的淑女形象，露出本性，向零食撲過去，狼吞虎咽地吃起來。記得有一次，妹妹還因偷吃表哥的零食而出了丑呢。
那次表哥從網(wǎng)上購買了一大箱廉價辣條，不過媽媽不讓我們吃，說辣條吃多了對身體不好，所以表哥就把辣條藏了起來，卻不料還是被眼尖的'吃貨妹妹看見了，她一連盯著表哥的辣條盯了好幾天，終于找到了一個方便“下手”的機會――表哥去銀行取款的時間。只見妹妹輕手輕腳地走向表哥房間，做賊似的打開門，還不時望望四周，好像生怕有人看見。妹妹一到表哥房間就搜索著那一大箱辣條，突然她不動了，眼睛直勾勾的盯著床底下，她快步走過去，趴下來一看，果然辣條就在里面。妹妹把箱子從床底下拉出來，三下五除二打開，從中挑選了兩包，藏到了懷里，又把箱子推回了床底下，就當什么也沒發(fā)生一樣,若無其事地回到了自己的房間，狼吞虎咽地吃起來，不一會兒，兩包辣條下肚，貪吃的妹妹似乎并沒有滿足，于是又故技重演，又有兩包辣條到手了。妹妹吃完后肚子里就像有一團火似的，火辣辣的痛，最后還得求助于媽媽，當然也少不了一頓罵。
經(jīng)歷了這件事后，我們家的小吃貨稍微收斂了一點，但終究還是本性難移呀，過不了幾天又開始故態(tài)萌發(fā)了，真是一個名副其實的小吃貨。
描寫一個人的作文 9
我的媽媽有時會很溫柔，有時也會像一座火山一樣“爆發(fā)”，小面我就介紹一下我的媽媽吧！
我的.媽媽今年41歲，一米六五的個子，烏黑的長發(fā)之間夾著三十幾根雪白的銀發(fā)，眼睛也沒有以前那么亮了，嘴巴是個櫻桃小嘴，對我和哥哥非常關(guān)心，但有時也會對我和哥哥嘮叨。
一次，在我4歲時，15歲的哥哥騎著自行車帶著我玩�？斓郊視r，我的手滑了一下，我從自行車上摔了下去。我被摔得臉上、手上、腿上都是血，便哇哇大哭起來。回到家，媽媽這座火山開始“爆發(fā)”了，媽媽指著哥哥說：“你看你干的好事，把你弟弟摔得這么嚴重。以后，你不許再帶你弟弟出去了。”當時，我心里想：哥哥的心里一定有說不出的難受。媽媽嘮叨完以后，包扎了一下我的傷口，心疼地說：“沒事吧，明天上學(xué)請個假吧�！�
還有一次，我上學(xué)起晚了，已經(jīng)7點十分了，但是我揮了揮手說：“沒事，才7點10分，8點才上課呢！”“快點，路上有好多紅綠燈�！眿寢寚烂C地說。我伸了個腰說：“晚了，幼兒園的老師又不批評�！眿寢屢幌掳盐易Я似饋恚舐暼碌溃骸翱禳c起床，快點！”我嚇得趕快坐了起來，穿好衣服整理好書包對媽媽說：“媽……媽快點……走吧！”
這就是關(guān)心既關(guān)心我，又愛嘮叨我的媽媽，你喜歡嗎？
描寫一個人的作文 10
我媽就是這個“健忘”的人，我感覺我媽媽什么都會忘。
有一次我和媽媽去朋友家做客，帶了一個水杯，回家之后，我才發(fā)現(xiàn)我的水杯不見了。我問媽媽我的水杯去哪里了？媽媽說：“可能落在去做客的朋友家了吧。”我聽完已經(jīng)無話可說。去拿，朋友家太遠，也沒有辦法，從那天到今天都沒有拿回來。
還有一次，我永遠都記得。我上完學(xué)媽媽帶我去工作的地方，因為太累了，什么也沒想就回家去了。到家門口，媽媽一摸口袋，鑰匙呢？我又想：唉，又要等到爸爸下班了，除了我媽以前有一把，我爸有一把，就沒有人有家門鑰匙了。我和媽媽坐在門口打電話結(jié)果手機沒電了，真是雪上加霜�？闪钗页龊跻饬系氖�，平時我爸爸9點才下班，可太忙到10點，都要11點才回來。我爸爸和媽媽說：“怎么不回家去？”我立馬接話說：“因為我們沒帶鑰匙手機沒電打不通電話，才在門口等�！被丶液�，我媽媽說：“快寫作業(yè)，今晚12點才能睡覺了。”“我不是在上班的地方寫完了嗎？”我疑惑的`說�！鞍パ�，我又忘了”媽媽拍了拍我的頭說。每次我都出門或者回家的時候都提醒媽媽有沒有什么忘記的，媽媽說要是沒有我，天天都要在家門口等著了。有時我就在想：媽媽會不會把我也忘了。
這就是我家的“健忘”人，我親愛的媽媽。
描寫一個人的作文 11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，老師遲遲沒進教室。
同學(xué)們都議論紛紛，有的同學(xué)說：“老師通常都不遲到，今天肯定有原因！”有的同學(xué)說：“班長，你去辦公室看看老師有沒有來吧！”班長聽后，馬上跑去辦公室�；貋淼臅r候，班長擺擺手，說：“老師的辦公位上沒人！”我的同桌聽了，說：“我記起來了！昨天我媽媽配好藥從醫(yī)院回來的時候，跟我說看見她在醫(yī)院掛鹽水，好像是感冒了！”
五分鐘后，老師臉色蒼白，有氣無力地走進教室。
老師的身上全濕了，水從袖口流出來，鞋子也變了色。要知道，我們議論的.時候，外面可是黑云滾滾，電閃雷鳴，瓢潑大雨��！
老師把一包東西扔在桌角，我看見那袋子里裝著各種各樣的藥品。接著，老師抽了幾張紙巾，隨意擦了幾下，然后用沙啞的聲音說：“對不起，老師今天遲到了。好了，接下來請把書本翻到106頁……”說完，老師抬起手，在黑板上寫字，她手上那張沾滿了血的創(chuàng)口貼，仿佛讓我看到護士拔掉留置針，并對老師說：“要按足五分鐘！”但老師只按了一會兒，就騎上自行車，來到了學(xué)校。
在上課的時候，我一直想：時鐘你走快一點，讓老師早點下班回家，睡一覺吧！她今天可累了！在下課，我們也不吵他，好讓她休息一會兒。
張老師可真是一個盡職、敬業(yè)的老師。
描寫一個人的作文 12
我以前最怕黑了�？墒乾F(xiàn)在，我最害怕的是我的功夫妹妹。
我的妹妹已經(jīng)兩個月大了，她的功夫就是把哭、抓表現(xiàn)得淋漓盡致。比如：餓了哭，想睡了哭，不舒服哭總結(jié)起來就是妹妹幾乎隨時隨地都有可能會哭。但是她在外面可聽話了，就像劉姥姥進大觀園一樣，大開了眼界，不在吭一聲。在外面的妹妹和在家里的妹妹簡直判若兩人。
睡著了的妹妹閉著她的小眼睛，可愛的小嘴巴嘟著，淡淡的眉毛自然的舒展開來，小巧玲瓏的耳朵還透著微弱的'燈光展現(xiàn)出不一樣的嫩粉色。十分討人喜歡，可突然一個瓶子落了下來咚！，妹妹一下子被嚇醒了。這可不好，媽媽不在家，妹妹每一次醒來都要喝奶的，喝不到奶她會傷心，使出她的功夫。果然不出我所料，妺妺她初展身手，發(fā)出嘰嘰吱吱的聲音，緊接著，他會使出她的第二招：獅吼功：哇哇。一場大戰(zhàn)開始了，妹妹立刻變了個樣，眼睛瞇的像彎了的針一樣，嘴巴張大的能裝下一個大李子，眉毛皺得可緊了，太可怕了！我只好唱歌：門前、哇哇，大橋、哇、上、哇，可是我唱一下，她就哇一下，最后只聽到了哇哇的聲音。妹妹也是機靈，知道不是媽媽，便使用了第三招：九陰白骨爪，抓得我直喊疼，同時妹妹又不小心抓傷了自己，只見紅撲撲的臉蛋上多了幾條白色的痕跡。那哭聲，猶如天崩地裂，海嘯來臨，那動作，手腳并用、龍飛鳳舞，弄得我不知所措。終于，我的救星媽媽回來了，妹妹安靜了。
我們家里，每天都會重復(fù)上演著同樣的搞笑情景。我快樂地享受著這一切
描寫一個人的作文 13
我經(jīng)常在一家叫“樂呵呵黃記玉米汁”的飯店里吃早餐。上一次，我想會不會是她工作太忙，沒時間整理。不過，她能體現(xiàn)出她善良而美麗的品質(zhì)這就夠了。
這個老板娘姓王名娟，性格很開朗，很溫柔。每一次有顧客來店里，她都熱情地他們。她常穿一件黑色夾克衫，外面系著一條圍腰，她的頭發(fā)很亂。
前天，我再次到了“樂呵呵黃記玉米汁”吃東西。往常，我進店時，她都笑瞇瞇地問我：“今天要吃什么呀？”可這次我進去時，她沒有笑瞇瞇地問我。而她的.表情很沉重，有一種傷心的感覺。我進來了半天，她才開口問我：“你要吃什么？”
我點了餐以后，我習慣去位子上坐。因為顧客點好的東西弄好了以后，她都要端到你的餐桌上，給你從桌子上拿一雙筷子遞給你。再去接待其他顧客。
這時，我的粉煮好了，可她沒有給我端過來，而是在服務(wù)臺那邊叫：“剛剛誰點的紅燒肉粉，過來拿�！卑ㄎ以趦�(nèi)，所有在座的顧客都一直看著她。我想：“咦，這個性格開朗的阿姨今天是怎么啦？”
后來，我才知道，原來這個阿姨的外婆前幾天去世了。她媽媽今天才把這件事情告訴她。她覺得自己為了經(jīng)營這個店，連自己的外婆都沒有照料好，甚至自己的外婆去世前自己都沒能看上最后一眼。她本來那天不想開店的，她老公不斷地勸導(dǎo)她，她這才開門經(jīng)營了。
我這才恍然大悟，并在心里對著老板娘說：“節(jié)哀順變，只是不要太憂傷�！�
描寫一個人的作文 14
說起我們學(xué)校的體育小明星，非我們班的小宇同學(xué)莫屬。他號稱“宇宙無敵，天下第一”，同學(xué)們送他外號“無敵小宇宙”。
他留著一頭干凈清爽的短發(fā)，個子并不高，可渾身上下充滿了力量。那雙又大又圓的眼睛忽閃忽閃的，透著一股調(diào)皮勁，調(diào)皮起來連老師也拿他沒辦法。
他的學(xué)習成績不是太好，可是體育成績卻很了不起。每次學(xué)校的運動會上總少不了他的身影，他還是我們班的體育委員呢。
他跑步很快，快得像只獵豹。記得上次學(xué)校運動會，我們的“小宇宙”參加的是100米短跑。比賽開始了，幾名運動員在各自的.跑道上一字排開�！芭�！”只聽裁判員的一聲搶響，運動員們像一匹匹脫韁的野馬，飛快地從起跑線上直沖出去，“小宇宙”更是像只獵豹一樣沖在最前面。只見他不停地前后揮舞著雙手，腳下像踩了風火輪一樣，你根本看不見他的兩條腿是怎么抬，怎么落的，連一點聲響都聽不見。一眨眼，就把其他隊員遠遠地甩在了身后，以冠軍的姿態(tài)豪邁地沖向了終點線。旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)們一個個歡聲雀躍起來。
“小宇宙”不僅跑步跑得快，而且跳高、跳遠也很厲害。在那次的學(xué)校運動會上，他一個人就得了好幾項冠軍，是我們學(xué)校名副其實的體育小明星，用無敵“小宇宙”來夸他再合適不過了，要是他的學(xué)習成績能再好些，就更加完美了。
描寫一個人的作文 15
每一個人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩對工作一絲不茍的交警，有的人敬佩默默無聞的清潔工，有的人敬佩勤勞善良的媽媽......而我最敬佩我的同學(xué)小梅。
她長得很普通，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子嗅覺特別靈敏，你在幾米外吃的東西，她都能聞到味道，還有一個能說會道的嘴巴，重要的是她有高尚的'品格——助人為樂和拾金不昧。
先說她的助人為樂的精神吧!那一次我和鄧若梅一起吃早餐，忽然有一個乞丐向我們走來，我皺起眉頭，有點厭惡地走開了，而小梅卻從口袋里掏出五元錢，那可是她一周的零花錢呀!一開始她還有點猶豫，最后下定決心，把五元錢給了那個乞丐。
后來我問她：“你不怕他是裝的嗎?”小梅淡然一笑，說：“他不一定是裝的，假如他真的是裝的，我也認了!”這時，我忽然覺得她好偉大!
小梅不僅樂于助人，也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和小梅一起在操場上玩，忽然她看見地上有一張紙，于是就去撿，想扔進垃圾箱里。她撿到手里才發(fā)現(xiàn)這是一張五十元紙幣。只見她向四周看了一下，發(fā)現(xiàn)沒有失主尋找，就轉(zhuǎn)身向教務(wù)處走去，把五十元錢交給了執(zhí)勤老師。我不禁對她豎起了大拇指，她微微一笑，就回教室了。
這就是我的同學(xué)——了不起的小梅，怎能不令人敬佩?
描寫一個人的作文 16
我最熟悉的人是媽媽，她眉毛不太濃，眼睛也不太大，但炯炯有神，頭發(fā)黑黑的，很有光澤。
她平時對我非常溫柔，但當我做錯事的時候，那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了，露出了責備的眼神。
她用望子成龍的'心情來培育我，想讓我好好學(xué)習，并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習。
我小的時候，別的小孩子都在樓下玩，但當你從我家門前經(jīng)過，聽到的不是嬉戲聲，而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時候，她就專心地教我寫一些簡單的字，但我總是寫不好，她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時候，比如有一次，媽媽教我寫“—”這一筆，我總是寫不直，媽媽沒耐心了，說：“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣，突然，我看到了放在寫字臺上的尺子，我靈機一動，知道了畫直的“秘訣”。可是寫字臺太高了，怎么辦?我又想了一下，搬來了一個凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下來，飛快地畫了一條直線，然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看，媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的，不但沒表揚我，還批評我說：“像你這樣投機取巧，字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫，我只好自己繼續(xù)寫“—”，經(jīng)過一個多小時的努力，我終于寫出了漂亮的“—”。
媽媽告訴我：“人只有經(jīng)過努力，才可能成功!”
描寫一個人的作文 17
我的妹妹，她有一頭短發(fā)，忽閃忽閃的大眼睛，圓圓的臉蛋可愛極了。但可愛的妹妹，有時候也會調(diào)皮。
上個星期的周末，媽媽去上班了，爺爺去干農(nóng)活了，只有我，妹妹，奶奶在家。愛的妹妹，可愛的形象忽然間倒塌了，變成了一個調(diào)皮的小猴子一樣蹦來蹦去，可把我和奶奶給逗笑了。過一會兒，她又跑到菜園里摘了幾片白菜葉，笑嘻嘻的說："給你吃，這個白菜葉可甜呢"。我笑著說，那你把這個吃了吧？騙你的，白菜讓奶奶炒熟了，那才好吃呢。于是她又跑去把一顆白菜摘了，還有幾根蔥，給了奶奶，滿懷期望地說："奶奶用這個做菜吧"！看著這雙炯炯有神的眼睛，只好答應(yīng)了。奶奶柔和的說："去給妹妹拿一個蘋果吃，你想吃的話也給自己拿一個吧，我就拿了兩個蘋果，洗干凈，給了我妹妹，她吃了一半說吃不完了，就放在桌子上出去玩了。反這次不一樣，他跑到屋里把他的`兒童自行車騎出來了，還指指后座，示意讓我坐上去，我并沒有聽，只是呆呆的看著她。這時爺爺干完農(nóng)活回來了，他要讓爺爺坐在后座上，爺爺說："我坐上去，一會兒就會壞了"。妹妹失望的把自行車騎回來了，這時媽媽也回來了，妹妹就連忙跑去抱住媽媽的腿說："媽媽我要看抖音"。媽媽說："不行，快去玩你的自行車吧"！
這就是我可愛而又調(diào)皮的妹妹，以后我要教妹妹學(xué)著聽話，做一個懂事的好孩子！
描寫一個人的作文 18
上課鈴響了，教室里好不熱鬧，有的剛從書包里拿出數(shù)學(xué)書，有的還在檢查回家作業(yè)是否完成，有的還在和同學(xué)說話……過了2分鐘教室里慢慢安靜下來。又過了一會兒，平時從來沒有遲到的張老師遲遲沒有走進教室。有同學(xué)提議讓課代表去辦公室里看下，張老師在不在。于是課代表就去了。沒過多久課代表就回來了："辦公室里一個老師也沒有�！痹捯魟偮洌淌彝饷嫣炀统脸恋�，下起了傾盆大雨。不久教室的門被推開了，張老師進來了，她把手上的'東西“砰”一聲把手上的東西放在桌上，我們看見張老師的頭發(fā)都粘在了一起，手臂上幾乎全是水，沒有干得地方，背后的衣服上有被雨點打濕的痕跡，張老師拿起紙巾只是胡亂的擦了一下，趕緊拿出粉筆講課，每當她在黑飯上寫下的字是那么虛弱，每當粉筆寫斷時都會有同學(xué)把筆撿起來給老師，還有同學(xué)還想幫老師批作業(yè)！我看見老師手上還有一張止血貼，還透出來子幾滴血。原來是因為在為我們準備期末考試，出練習卷而沒有注意自己的身體，每天凌晨2點才睡覺，已經(jīng)持續(xù)一個星期了，累了，所以才會生病，張老師，你一定要注意你的身體，不要因為我們而耽誤自己。
這節(jié)課上得是那么溫馨，那么漫長，那么愉快，那么感激。張老師祝你早日康復(fù)。
描寫一個人的作文 19
我的爸爸是一個沉迷手機的“手機控”。上個月，我們大家一起給爺爺過生日，結(jié)果爸爸一直在玩手機，很少和大家聊天。
前天爸爸下班回家，對媽媽說：“老婆，我今天腰痛，不能做飯了�！庇谑牵职帧把岜惩础钡刈呋胤块g，我知道爸爸就是為了去房間里玩手機，爸爸騙得了媽媽，不過可逃不過我的.“火眼金睛”。于是，我馬上去找媽媽過來，媽媽馬上明白了，立刻去房間叫爸爸，爸爸果然在玩手機。被媽媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸只好去做飯了。
今天早上，爸爸送我去上學(xué)時，趁著等紅燈的空檔，爸爸又在玩手機，結(jié)果差一點撞上一位老爺爺，這真的太危險了！我決定要幫爸爸改掉愛玩手機的壞毛病，我要當一個“小小監(jiān)督員”！早晨，爸爸起床了，立馬拿起手機靠在枕頭上看了起來，我馬上制止了他，讓他帶我和妹妹去院子里玩游戲。吃早飯時，爸爸又偷偷拿起手機來玩，我馬上拿走了爸爸的手機。送我去上學(xué)時，爸爸手機交給了我，自己專心開車。慢慢地，爸爸變得很少玩手機了，一有時間就陪我和妹妹們玩。
過度沉迷手機，會影響與人的交往，還不利于家庭和諧。大人應(yīng)該少玩手機，要用更多的時間關(guān)心家人。就像我的爸爸，他改掉愛玩手機這個壞毛病后，經(jīng)常帶我和妹妹玩耍，我們家歡聲笑語更多了，真是太開心了！
描寫一個人的作文 20
生活中有很多人值得敬佩，比如：父母、老師、同學(xué)……但我覺得我敬佩的人是交警。他們不辭辛苦，無論風吹日曬，寒冬酷暑依然堅守在崗位，保護著人們維持著交通秩序。
有一次，我和爸爸回家，路上非常堵，不知道怎么回事，爸爸下車出去一看才知道，原來兩個大車捌在一起了。堵了一個小時，我和爸爸都待不住了，一直按喇叭。不久，一位交警叔叔過來了，他在車輛中間來回指揮著，認真觀察路面的情況，幾分鐘后交通暢通了。我心想：“交警叔叔真的好厲害呀！”
我們學(xué)校門前有一條車輛川流不息的大公路，公路上有各式各樣的汽車通過。每天交警叔叔們比我們來的還早，我到學(xué)校的時候，交警已經(jīng)在指揮交通了。有了交警叔叔指揮交通我們通過馬路時感到無比安全。
記得有一天媽媽送我上學(xué)，那天天上下著鵝毛大雪，我都睜不開眼，交警叔叔依然在大雪中指揮交通。他的.頭上、身上頂著積雪，但他仿佛看不到似的。這個城市，如果沒有交警，交通就像癱瘓了一樣，禍事連連。
交警叔叔總是能在需要他的時候第一時間出現(xiàn)在我們的身邊，是你讓城市變得有條不紊，是你讓我們安全抵達學(xué)校，是你不辭辛苦、不畏嚴寒酷暑守護者這座城市，讓我們的生活更美好。你的無私奉獻，一心為他人著想，怎么會不讓人贊美，不讓人敬佩呢？
描寫一個人的作文 21
每天早上，他站在馬路上，利落的手勢，挺拔的身姿，指揮著車水馬龍的行人和車輛。他頂著烈日，冒著嚴寒，他早出晚歸，不知疲倦，他那高大的身影令我敬佩。他就是無論春夏秋冬都堅守崗位的安全衛(wèi)士——交通警察叔叔。
有一次，我急匆匆地跑去學(xué)校，又看到了那熟悉的身影，身著警服，還挎著醒目的交警標志。他身材高大，一雙炯炯有神的眼睛閃著明亮的光彩。那一天，因為剛下過雪，天特別冷。而他從容熟練的站在十字路口，指揮著從四面開來的密集的.車輛，防止了交通堵塞。
還有一次，我要穿過馬路，忽然，一輛汽車以迅雷不及掩耳之勢向我沖了過來，我被嚇壞了，完了，完了，這下徹底完了，我呆在了馬路中間，不知所措，就在這危急時刻，我的耳邊突然響起了一個洪亮的聲音：“快閃開”！然后我被猛推了一把，打了一個趔趄，閃到了一邊，汽車從我身邊奔馳而過，正在我還驚魂未定的時候，那個聲音再次響起：“下次可要注意啊”！我回頭一看，是交警叔叔，我連忙向交警叔叔道謝。謝謝他救了我一命。而警察叔叔卻只是微微一笑，我的心底不禁油然而生一股深深的敬意。
交警，這個崇高的職業(yè)，交警叔叔，這個令我敬佩的人，感謝你們，你們?yōu)榱巳嗣竦陌参�，辛苦勞累，無怨無悔。謝謝你們，希望你們敬崗愛業(yè)、無私奉獻的精神永駐人間！
描寫一個人的作文 22
我很清楚地記得，那是開學(xué)前的一天，正好是星期六，爸爸帶我去圖書館看書。由于前兩天剛下過雪，沒有太陽的地方還有不少水和沒有融化的雪，我故意踩在上面，感覺很有意思。
當我走進圖書館內(nèi)，發(fā)現(xiàn)我走過的地方有兩行很明顯的黑腳印。屋子里有一個打掃衛(wèi)生的阿姨，緊緊地看著我，好像我是一個怪物似的，那個阿姨并沒有說什么，只是在用力拖著地。
我注意到，圖書館是一個公共場所，進出的人很多，那個阿姨不停地在進進出出的人后面，拖了又拖，她已經(jīng)累得直不起腰了，但人們好像并沒有注意到她。我正準備坐下，門又被悄悄推開了，一個男人伸頭朝里面看了看，又把頭縮了回去，停了一會兒，門又被推開了，還是那個男人，他扛了一桶水進來了。
一陣“沙沙”的響聲吸引了我的'眼光，我發(fā)現(xiàn)他的兩只腳上都套著一個塑料袋，響聲就是從腳上發(fā)出來的，但他走過的地板上卻是干干凈凈的。我驚呆了，這個送水工的帽子是舊的，綠大衣是破的，但他為了不給別人找麻煩，想出把塑料袋套在腳上，這是何等的修養(yǎng)啊。如果我們也能為他人著想，拖地阿姨就不會那么累了。
送水工的這件事深刻地印在我的心中，我在想，雖然他沒有光鮮的外表，體面的工作，但是我很敬佩他的修養(yǎng)，敬佩他的敬業(yè)，我真的很敬佩他。
描寫一個人的作文 23
在日常生活中，給我印象最深刻的認識我的班主任王老師。她三十多歲，高個子，身材苗條。烏黑的中肩發(fā)，彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙大而有神的眼睛，她是個慈祥又嚴厲的好老師！
有一次，在語文課上的時候，王老師正在繪聲繪色的講著課，同學(xué)們聚精會神的聽王老師講課。而我呢溜號的壞習慣又犯了，我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫起畫來了，我畫了一個大舞臺，然后畫了一排評委，最后畫了自己在舞臺中央拿著麥克風唱歌的樣子。我正畫的起勁的時候，一只沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子，抬頭一看，原來是王老師，我的心頓時像一只小兔子“咚咚"亂跳。下課后，王老師來到我的`桌前，我的心頓時緊張起來，心想：這下準挨批評了�？赏趵蠋焻s拿起畫欣賞起來：”畫的不錯，你長大以后想當歌唱家？“"恩。”我沒敢抬頭，只是小聲回答�！翱赡阆脒^沒有，當歌唱家也需要很多知識呀�！甭犃诉@番話，我臉上火辣辣的，慚愧的說：“王老師，我錯了�！睆哪且院�，我改掉了上課溜號的習慣，學(xué)習越來越好，可王老師卻被調(diào)走了。
王老師給我留下來的深刻印象�，F(xiàn)在，我除了想當一名歌唱家，也想當一名光榮的人民教師，像王老師那樣，做一名可欽可敬的好老師！
描寫一個人的作文 24
我的老爸是一位教師，他既幽默又嚴厲。老爸個子高高的，總是愛穿黑色條格的衣服，高高的鼻梁上面架了一幅近視眼鏡。
我的老爸對我的學(xué)習非�？粗兀矣胁粫龅念}時，他馬上就會當起家庭教師。我還記得那一次，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，有一道題難住了我，我只好硬著頭皮去找老爸，老爸聽了一皺眉頭。我的心一懸，接著，老爸吼叫著說：“這么簡單的題都不會，你怎么學(xué)的！”老爸上上下下把我以前和現(xiàn)在所有不會的題都搬了出來，又是一陣說教。我知道爸爸的性格，所以耐心地聽爸爸說完。爸爸說夠了，這才給我講起這道題來。在爸爸的.耐心講解下，我終于弄明白了這道題。
爸爸雖然很嚴厲，但他有的時候也會辦出一些傻事，弄得全家人都說他是個冒失鬼。那一次，全家人聚在一起吃飯，爸爸拿著一份稿子，認真地看著，奶奶叫他去拿一個小碗，可是爸爸只顧著看稿子，看都沒看就把大湯勺拿來了。奶奶讓他去舀一瓢水，爸爸拿起瓢打開面桶舀了一瓢面，然后端著面給了奶奶。奶奶哭笑不得，一把奪過爸爸手中的稿子，爸爸一看這一團糟的場面，不好意思地用手撓了撓頭，承認了錯誤。
爸爸在這些生活小事中雖然糊里糊涂，但對待工作非常認真，爸爸從不遲到、早退，總是把課程安排的非常好，不得不說他對工作兢兢業(yè)業(yè)。
這就是我的教師老爸，你們是不是覺得他很棒呢？
描寫一個人的作文 25
瞧，那位中等身才四十來歲，常穿一套整潔的西裝，戴著一副眼鏡，顯得十分老練能干，不凡帶上幾分嚴肅的樣子，她就是我們尊敬的班主任—斯老師。
斯老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗十分豐富，是學(xué)校的名牌老師，已是桃李滿天下難得的優(yōu)秀教師。同學(xué)們都十分喜歡她的語文課和作文課。語文課上，斯老師與我們當朋友一起討論課文的中心思想等等。學(xué)生字時，有分大組比賽，有男女比賽，還有小組比賽。課堂上做游戲，也提高了同學(xué)們的興趣。記得原來，斯老師剛接手時，我們基礎(chǔ)不好，寫的作文語句不通，也沒有優(yōu)美詞句，后來，斯老師一手一手抓，先要讓同學(xué)們喜歡作文，再做過細輔導(dǎo)，經(jīng)過斯老師的精心培育，我們漸漸的'喜歡作文，在文章中也能看到高潮部分。優(yōu)美的詞句就是紅花，認真態(tài)度就綠葉，綠葉襯托紅花。真是“美景”。
斯老師對我們說;“我就是你們的媽媽，有心里話都可以跟我說，同學(xué)們有問題、有困難、有委屈都愿意找班主任。但又是十分嚴格的。你看，她又留下幾個成績不好的同學(xué)補課，就像媽媽般的慈祥愛護，但也有嚴父般的不給情面，她對年輕的新老師，也同樣有這種要求。有人說她不僅是學(xué)生的老師也是老師的老師。斯老師，謝謝您對我們的關(guān)心、指導(dǎo)和支持，我想對您說;“辛苦了，媽媽
描寫一個人的作文 26
張老師上課從來不會遲到，可是今天，上課鈴聲響了，老師遲遲沒有進教室。這時候，我們開始小聲議論�！皬埨蠋熌�？以前他不是不遲到的嗎？”“不可能，張老師一定發(fā)生了什么特殊情況才不來的！”
“轟隆隆！”雷聲陣陣，窗外下起了傾盆大雨。
“張老師不會來了，昨天媽媽跟我說，她在醫(yī)院里看到了張老師，張老師肯定回家了！你們不信，就叫班長去張老師辦公室看一下吧！”說完，班長急匆匆地跑了出去。過了幾分鐘，班長回來了，他兩手一攤，說什么也沒看見。
大家緊張極了，這時候，一陣急促的腳步聲從樓梯口傳來。
我們把頭朝走廊上望去，只見張老師的頭發(fā)都濕透了，一直在漏水，地板上留下了清晰的腳印。張老師的臉色蒼白蒼白的，好像被雨水洗過了一樣，鞋子的顏色都變深了，看來張老師是騎著自行車來給我們上課的`。
張老師邁進教室，把一個袋子放在了講臺上，隨便抽了兩張紙巾在臉上擦了一下，就對大家說：“抱歉，老師遲到了，現(xiàn)在我們開始上課！”坐在第一排的我清清楚楚地看到了袋子里的東西——藥片。
這堂課同學(xué)們聽得格外認真，就連平時上課最愛搗蛋的男孩子也不說話，好像嘴巴被拉鏈拉住了一樣。
當老師要寫板書時，我們看到老師右手上貼著一個白色并流著血的創(chuàng)可貼。我們馬上知道，張老師是從醫(yī)院剛掛完鹽水匆匆趕回來的。
啊，張老師，您為了我們，不顧自己的身體，冒著風雨來給我們上課，您真是我們的好老師！
描寫一個人的作文 27
你看！那個漂亮的女孩，一頭美麗的自來卷，潔白的臉上鑲嵌著兩只水靈靈的`大眼睛，小嘴巴別看它小，管起我和表哥來，可嚴厲了。那，就是我的姐姐，她什么都好，就是太愛臭美了！
我姐今年19歲，已經(jīng)念大學(xué)了。今天早上，我和表哥睡得正香，突然，一個高達七十二分貝的聲音傳來，我一個鯉魚打挺，一下子坐了起來。朦朧中，又聽見了一聲尖叫，我趕忙向外跑去，與出來的表哥撞了個正著，我們正問候著，又一個尖叫聲傳來，這下我們確定了，是表姐的叫聲。我們向衛(wèi)生間跑去，只見表姐完好無損地站在那兒，我和表哥便氣不打一處來，叫道：“大清早的，還讓不讓人睡覺��！”姐姐幾乎帶著哭腔：“你們看，我臉上一夜之間長了三顆痘痘，這讓我怎么見人��？”結(jié)果出來了，我和表哥瞬間無語。
還有一次，我晚上起來倒水喝。突然看見有個人從表姐房間“飄”到衛(wèi)生間，又從衛(wèi)生間“飄”到表姐房間，我嚇出了一身冷汗，什么情況？我嚇得個半死，跑到衛(wèi)生間，可不知是什么東西擋住了門，我嚇得哇哇亂叫。這時，姨媽走出來，在姨媽再三安撫下，我再看了一眼那東西，原來是我老姐！她手上拿著一個面膜，我虛驚一場，但又氣急敗壞，大叫：“大晚上的，弄什么面膜呀？”姐姐傻愣愣地站在那兒。
姐姐，你什么時候改掉這個壞毛病呢？不然，我都要嚇出病來了。
描寫一個人的作文 28
我們班有個整天臉上掛著開心笑容的小女生，她個子矮矮，扎著兩條小辮子，一股可愛的樣子。她就是我們班品學(xué)兼優(yōu)的張?zhí)焘暋?張?zhí)焘暡坏珜W(xué)習成績令人羨慕，她在運動場上灑汗奔跑，頑強拼搏的精神更是深深低印在我腦海里。
就像800米，對于我來說簡直就是一項要命的運動，每次跑完我總要在地上休息好長時間才可以站起來。而張?zhí)焘暎谶\動場上卻跑出了不平凡的成績。
隨著“砰”的一聲槍響，運動員們象脫韁的野馬般奔了出去。遠遠看去，她們像一團黑煙似的繞著跑道飛奔。小小的張?zhí)焘曉谶@些高大的.運動員中顯得那樣渺小。尤其在最后一周轉(zhuǎn)彎處，文苑的運動員還跑在了張?zhí)焘暤那懊妗Ｎ艺胫芊駡猿值浇K點。突然，一個人從“黑煙”里冒了出來，將其他運動員遠遠地甩在了后邊。我仔細一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)那竟然是張?zhí)焘�！張�(zhí)焘晩^力地跑著，和后面的運動員距離越拉越大�！皬�?zhí)焘�，加油！張�(zhí)焘�，加油！”我們看到張�(zhí)焘暱煲浇K點了，拼命地喊起來。我發(fā)現(xiàn)張?zhí)焘暶黠@不太跑得動了，可她仿佛聽到了我們的喊聲，竟越跑越快，越跑越快……“加油，加油！”張?zhí)焘曤x終點越來越近，我們情不自禁地喊起來。“耶！”我們又快樂地喊起來。原來，張?zhí)焘暷昧说谝�，還破了年段記錄！
后來我才知道，為了迎接這場運動會，幾個月來張?zhí)焘晭缀趺刻於荚谟?xùn)練。
描寫一個人的作文 29
那是臘月的一個晚上，天冷極了。地上、樹上、屋頂上都結(jié)了冰。北風還在一股勁在吹著。當時大家都出去了，屋子里面只有我一個人，冷清極了。
那天晚上，還沒有什么好看的電視，所以我就想早一點睡覺算了。正當我想去睡覺的`時候，我看到南面的窗子沒有關(guān)緊。于是，我就走到南面窗口想去關(guān)窗。我正要掀開窗簾準備關(guān)窗的時候，看到一個白色的人影，還在不停地晃動。“啊，哎呀！”我一下子就軟倒在地上。然后，我不敢往窗口看，就著地面返身往床上爬。一到床上，我立刻往被子里面鉆。我用被子把整個人都蓋住了，頭也不敢往外面伸，心里怦怦直跳。我想今天一定是遇到小偷了。他趁我一個人在家里……怎么辦？不能讓他看出家里只有我一個人！對！于是，我打開電視機，把音量調(diào)到最大。同時，我還一個人學(xué)著三個人的說話聲音不停地說著……
可是，過了好一會兒，沒有看見任何動靜。于是，我就向窗外看去，窗簾還在一撩一撩的動著，那個人影也還在。小偷沒有走！還是打１１０報警吧！我心急如焚。我又想難道那不是人？否則怎么還不逃走？啊呀，不好！可能今天我碰到了小時候外婆對我講的鬼吧！鬼會吃人的……我越想越怕，身上的汗毛都豎了起來。我想與其等死不如和它拼了。于是，我就先去關(guān)了電燈，免得自己暴露給鬼。然后，我躡手躡腳地走到門口拿了一根竹竿。接著，我走到窗前，猛地一拉窗簾，舉起竹竿就打那個影子。那鬼隨著竹竿的下落倒在了窗臺上。我立刻舉起竹竿又是一陣猛打。看到它一點也不動彈，我才去開了電燈。這那里是什么鬼，原來只是我曬在窗口的一件衣服。怪自己白天沒有收進來！
窗外北風還要“呼呼”地吼著，我卻躺在被窩里笑著、笑著……
描寫一個人的作文 30
我的同學(xué)小恒，那在我們班可是赫赫有名，雖然學(xué)習中等，但非常幽默和大方，在同學(xué)中很受歡迎，他中等個子，高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴。先不多說了，大家來看一看吧。
幽默
我的同學(xué)小恒非常幽默。有一次，小恒不小心偷懶了一會兒，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師二話不說直接拿起一個潔白的粉筆頭向小恒扔去，不偏不倚地扔到了我們的`“睡眠一號”——小恒的腦袋上。可是小恒連頭也沒有抬一下，一邊擺著手一邊大吼道：“誰呀？哥生氣了，你惹得起我嗎?”說完，又繼續(xù)趴在了桌子上，頓時，本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的教室哄堂大笑起來，竟然有一位同學(xué)激動的摔在地上了！可是，這震耳欲聾的笑聲，還是沒有把小恒叫醒，就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發(fā)動第二波攻擊，才終于把小恒叫醒了，班主任馮老師也嚴厲地批評他了一頓。
大方
小恒還有一個優(yōu)點——大方。不管什么時候，他都會把你想要的東西借給你。運氣好的話，他很有可能送給你哦。有一次，我們的英語老師叫我們復(fù)習四年級上學(xué)期英語書�？墒俏铱偸前阉斪龆燥L，左耳進右耳出，對老師的話不以為然，我對拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語書時，我才著急起來，沒辦法，我只好向我的好朋友——小恒求救了。我向他說明了我的情況，正好他有兩本英語書，大方地借給了我。我十分感謝他，用過就把英語書完好無損的還給了他。
這就是我的同學(xué)小恒，既大方又幽默。
描寫一個人的作文 31
俗話說：人都有兩面性。這不，我們班就有幾個典型的例子。今天��！我就讓大家見識見識我的百變同桌。
她既敢作敢當，又幽默風趣。我先說他的敢作敢當吧。
有一次，她將晚上的語文作業(yè)，抄3課課文和一張試卷，聽成了抄1課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨，她發(fā)現(xiàn)自己寫的作業(yè)和別人的不一樣時，雖然很焦急，但并不像別人那樣馬上飛快地補昨天的'作業(yè)，而是自己默默地搬著凳子到大廳去補，因為老師都是用這種方法來懲罰不寫作業(yè)的學(xué)生。就在這時，語文老師走了過來，看到了她，就問：“你在干什么？為什么不去教室里去讀書？”她不慌不忙地回答道：“我在補昨天的作業(yè)�！闭Z文老師臉色瞬間晴轉(zhuǎn)陰，生氣極了，喊道：“那你為什么不寫？”她低著頭說：“我就是沒寫，沒有原因，因為任何理由都是理由。”說完，便低下頭來繼續(xù)補作業(yè)。老師聽后，對她溫柔地說：“補完趕緊進教室來讀書�！�
她也非常幽默風趣，說的話往往逗得我們哈哈大笑。
有一次，教學(xué)考試的成績發(fā)下來了，她只考了51分，別人都考得比她高，就幾個同學(xué)比她低。但她看起來并不傷心，因為畢竟努力了。下課了，她就在班里“炫耀”她那張51分的卷子，大喊著：“你們看看，我考了一張中等偏高的分數(shù)�！边@時大家圍了過來，看到了她那“中等偏高”的分數(shù)，就說：“這哪門子是中等偏高�！薄澳銈兛�，50是100的一半吧，51又比50大吧，這可不就是中等偏高？”大家聽了，哈哈大笑起來。可是，就在大家都笑時，她卻沉默了，這時我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力，也許真的是用了功卻不得方法吧。
這就是我的同桌，她也許在大家眼里不是那么優(yōu)秀的學(xué)生，但我覺得她卻是最特別的。
描寫一個人的作文 32
稱小樂為“作業(yè)狂”，一點也不夸張，因為他只要寫起作業(yè)來就“走火入魔”。
上個星期五，英語課結(jié)束了，老師布置好了作業(yè)。我伸了個懶腰，無意中看到小樂趴在桌子上，不知道在干什么。我走了過去，一看才知道原來他已經(jīng)在寫英語家作，我問他：“小樂，你為什么趴在桌上寫作業(yè)？”他沒有回答，似乎寫作業(yè)太認真了，沒有聽見我說話。我又問你了一遍，他才“嗯”地回答了一聲。正當我想問他第3遍時，他突然放下筆說了一聲“寫完了”。他似乎想起了我問他的問題就回答說：“因為寫作業(yè)太投入了，不知不覺中就趴了下去�！薄澳阋矊懙锰J真了吧！”“早點寫完就能玩了。”其實他現(xiàn)在的這個樣子和以前完全不一樣�！白鳂I(yè)狂”無時無刻不在寫作業(yè)，任誰都叫不動他。
還有一次，到了晚自習，他就差語文作業(yè)沒寫了，因為老師還沒布置作業(yè)。他突然想到了今天要寫日記，就立刻拿出日記本“走火入魔”地寫起來。剛好，他的同桌黃宇也在寫作業(yè)，有一題不會寫就去問小樂，可是再怎么問，小樂也不回答，過了一會兒，他有一點不耐煩了，說：“等一下，馬上就寫好了，寫好了再教你�！辈灰粫䞍�，周老師來布置了語文作業(yè)，有一項是作文，可以寫在日記本上。小樂一看，就又立刻寫起了作文。周老師走后，曹老師又來了。她看見小樂在寫作文，就說：“樂樂，別寫了，休息一會兒，我看你一直在寫，眼睛也受不了的.�！毙泛孟駴]聽見，一直低著頭，一聲不吭地寫啊，寫啊，直到我們一起叫他，他才抬起了頭說：“我要寫完它再休息�！�
小樂在我眼里就是一個“作業(yè)狂”，可是我期望他能變回以前的小樂。
描寫一個人的作文 33
課本人物大串燒 “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！崩畎鬃趶]山瀑布旁的小亭內(nèi)，正品嘗著美酒，吟詩作對。 “不對，不對！”富蘭克林不知從哪里冒了出來。 “你說說，怎么不不對？”李白剛喝過酒，舌頭好像打了結(jié)。 “銀河是由許多星球組成的，它是不可能落到這兒的�！备惶m克林義正詞嚴地說。 “你怎么能褻瀆天神？星星是‘上帝的明燈’，正如雷暴是‘上帝的怒火’一般，怎能與人間的事物混為一談？”諾貝爾在一旁忍不住大喊起來，把醉酒的李白嚇醒了一大半。 “不，不是。我一定會用事實來向你們證明‘上帝的怒火’不過是無稽之談�！备惶m克林氣得直跺腳。 “年輕人，有想法就要去做，不教一日閑過矣！”怪事年年有，今年特別多，一位蓄著長須的老人竟從瀑布中走了出來。 “Isee�！备惶m克
林像是恍然大悟似的，一溜煙兒地跑開了。后來，他做出震驚世界的.風箏實驗，證明了自己。 “你們是什么什么人？打打擾了我我的酒興，走走開！”李白趁著酒勁，下了逐客令。 “只要你不趕我走，我可以為你做一件事�！敝Z貝爾似乎對這個瀟灑的中國人很感興趣。 “走，我要把把你們轟轟走。”李白對站在自己面前這個棕發(fā)碧眼的大個子不屑一顧。 “轟？對，就是轟！我為你發(fā)明炸藥！”說完，諾貝爾就走了。 “有骨氣，不為洋鬼子低頭！”在旁邊冷眼看了半天的老人終于發(fā)話了。 “你是是誰？”李白是出了名的近視，有一次甚至把床前明月
光看成了地上霜，“是是神仙嗎？”李白似乎想起了剛才老人從瀑布中走出的事。 “我不是神仙，你可以叫我‘白石老人’�！崩先苏f完就悄悄地走了，正如悄悄地來，揮一揮衣袖，沒帶走一片云彩。
描寫一個人的作文 34
從小到大，我認識很多人，每一個人就像一顆星星，對我的生活都有著巨大的幫助。比如一直細心呵護我的媽媽，保護和寵愛的爸爸，外公和外婆也一樣對我寵愛有加，還有老師與同學(xué)們。今天我就給大家說一說我熟悉的一個人。
她是一位長頭發(fā)女生，漂亮可愛，身高和我差不多，她就是我的好朋友之一——小纖。小纖是一位樂于助人的人。
有一次，輪到我掃地了，小纖拿著作業(yè)來找我寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)我不在，便有些疑惑不解。一想到我今天掃地，她便東張西望地在茫茫人海中找尋我。當她發(fā)現(xiàn)我的時候，便不緊不慢地向我走來問道：“徐嘉遙，原來今天真是你掃地啊!我還以為你去哪兒了呢!”“你覺得我還能去哪兒，而且老師放學(xué)的時候不是說了嗎?”我生氣地說�！班�，我忘了，對……對不起啊!”她膽怯地說。“沒關(guān)系，那你先去寫作業(yè)，我快掃好了，而且我作業(yè)也快做好了，你去寫吧!”我不好意思地說�！斑@也叫少，你可才掃了兩個位置�！彼P(guān)心地說，“而且今天作業(yè)這么多，你中午又沒準備!”“這……”我無話可說�！皝砦�?guī)湍?”話應(yīng)剛落，她拿起掃把就掃。我馬上叫住了她，“不用了!我速度很快的，你不用擔心!”說完將她向座位推去。當我確認小纖在寫作業(yè)后便繼續(xù)掃我的地，但卻異然發(fā)現(xiàn)有幾個位置像被人掃過似的`，便有一種不祥的預(yù)感。結(jié)果往位置上一看，驚呆了，小纖她竟然再幫我掃地。我一看，什么?她怎么又在幫我掃地?于是向她走去，“小纖，我不是叫你去寫作業(yè)嗎?你怎么又在掃地了，快去寫作業(yè)呀!”我無奈地說。“好，反正也掃完了!”說完便逃走了。我傻眼了，趕緊拉住她的手，親切地說：“謝謝你!”
這就是我的同學(xué)，樂于助人的的同學(xué)，我最熟悉的一個人。
描寫一個人的作文 35
靈聰，你好傻呀，哈哈哈�！睂W(xué)校里，同學(xué)們總是嘲笑靈聰，因為他學(xué)習并不怎么好；“哎，這題都不會，呆頭呆腦，腦子里裝的都是稻草！”老師也經(jīng)常罵靈聰笨。
靈聰是一個小男孩兒，他因為學(xué)習成績不好，在學(xué)校是同學(xué)們欺負的對象、老師挨罵的對象。就連靈聰?shù)陌职謰寢屢擦R他“笨”。
那是個陽光明媚、云淡風清的日子，靈聰一家三口要去超市購物。
走著走著，前面有個草坪，周圍圍著較矮的圍欄，靈聰?shù)?爸爸媽媽想都沒想就跨過圍欄，可是只見靈聰說道：“不能踐踏草坪，小草也是有生命的！”
“哎喲，我的‘傻’孩子呀，知道你為什么叫‘靈聰’嗎？”媽媽對靈聰喊“就是因為希望你又靈活又聰明！可是你。哎，怎么就那么笨呀！”
爸爸媽媽依然我行我素地踩踏草坪，而靈聰呢，卻是繞道走。爸爸媽媽氣還沒消，還在說靈聰，眼看就要走到對面了，可靈聰只走了那條路的二分之一，還是用小跑的。爸爸也覺得靈聰太“傻”，搖了搖頭：“靈聰啊，好好的近路不走，非要走那條長路，腦子能不能開點竅？”
靈聰不說話，覺得心里很不是滋味，就像打翻了五味瓶。本來就不能踐踏草坪，為什么爸爸媽媽老是罵我？靈聰很想哭，可是又怕被爸爸媽媽罵太愛哭，只能把傷心憋在心里。
“你不笨，我不笨，怎么生個孩子那么笨？”靈聰聽到爸爸說的話，更加傷心了。
靈聰，他很自卑，他多么想聽到任何一個人，不管是誰，對他說：“靈聰，你好棒！”
“笨”小孩——靈聰......
陽光向靈聰微笑，小鳥為靈聰歌唱，野花為靈聰綻放，小草向靈聰致謝，它們都在對靈聰說：“靈聰，你好棒！”
描寫一個人的作文 36
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛回了教室，端端正正地坐在座位上�？墒巧险Z文課的張老師卻沒有來。
我不由地朝窗外望了望，天灰蒙蒙的，烏云蓋住了太陽，朝我們壓來，“看來是要下暴雨了，張老師難道不來了？太奇怪了吧？”我小聲地嘀咕著。我的同桌也附和著：“對呀，張老師平時從不遲到，每天都在上課之前提早三十分鐘到的。她總是坐在講臺上，認真地備課，等待我們的.到來�？山裉煸趺醋兾覀兊人耍俊薄熬褪茄�，張老師莫非出事了？”“那誰來給我們代課呀？”頓時，同學(xué)們開始小聲地議論起來。突然，有位同學(xué)自告奮勇站起來：“我去老師的辦公室看看吧，說不定老師看錯時間了�！笨伤氐浇淌液�，雙手一攤，搖搖頭�！鞍。∥蚁氲搅�！”一個女生叫起來，“昨天我媽媽在醫(yī)院碰見張老師了！”
她的話音剛落，一場暴雨來襲，疾風驟雨，狂風呼嘯，頓時傾盆大雨，伴隨著風雨聲，我聽到了急促的呼吸和馬不停蹄的腳步聲，趕緊讓同學(xué)們安靜下來。只見張老師臉色蒼白，有氣無力地跑進了教室。我把張老師打量了一番，她原來閃著智慧光芒的眼睛變得無光了，白色的裙子濕透了，變成了灰色，頭發(fā)像是剛洗過澡一樣，滴著水珠。
張老師隨手將一個塑料袋放在講臺上，抽了一張餐巾紙，胡亂地擦了一下臉，就扔進垃圾桶，然后用沙啞的聲音說：“對不起，同學(xué)們，今天我遲到了，大家趕緊翻到第50頁�！蔽彝低档乜戳丝矗瓉韽埨蠋熒×�，塑料袋里裝的竟是退燒藥，而老師手上貼著一個創(chuàng)口貼，還能看到血涌出。我的眼眶濕了。
張老師，我很佩服您的敬業(yè)，但您也要注意休息��！
描寫一個人的作文 37
我有一個形影不離的好伙伴——小楠。他外表高大，像一個大力士。他有許多優(yōu)點，其中最大的優(yōu)點就是勤勞。
每到大掃除時，他就成了全班最忙碌的人。大掃除開始后，他就幫助大家把桌椅搬到了兩邊。你瞧！只見他雙手一提，膝蓋一頂，就把一張桌子給舉了起來，引起了全班熱烈的掌聲，大家都說他是大力士，他卻置之若聞，來來回回地搬著桌椅，就像一頭任勞任怨的牛。最后只剩下兩把椅子時，他一手提著一把椅子，輕輕松松地搬了過去。我看著他，心想：嗬！真不愧是大力士呀！
搬完桌椅后，小楠已滿頭大汗，我心想：他已經(jīng)干了這么多活兒了，應(yīng)該回去休息了吧！沒想到，他又馬不停蹄地開始打掃衛(wèi)生，別看他人高馬大，掃起地來也絕不含糊，不一會兒，他已經(jīng)掃了滿滿一簸箕了。此時，他的衣服已經(jīng)濕透了，汗珠一顆又一顆地往下落。我心想：他可真拼�。〔贿^，這回他肯定會休息了吧？
然而，我又猜錯了。只見他把垃圾倒入垃圾桶后，又準備去拖地。這時，幾名同學(xué)走向小楠，對他說：“小楠，你去休息吧！拖地就讓我們來干吧！”小楠擺了擺手，說：“不用了，我不累，為班級作貢獻是我應(yīng)該做的，你們就去干別的活吧！”說罷，他便拿著拖把去衛(wèi)生間洗拖把，然后竟不怕臟的徒手擰拖把，待拖把干些，便拿到教室去拖地。
拖完地后，因為個子高，小楠又被派去擦電風扇。洗完電風扇的'小楠，依舊沒有停歇，跑過來奔過去地幫擦窗戶的同學(xué)清洗抹布。
每一次大掃除，小楠都是我們班最忙碌的人，但是他對此沒有一點兒怨言，全心全意地為班級作貢獻。同學(xué)們都稱他為“綠巨人”。因為他不僅僅是大力士，還是我們班的頂梁柱。
描寫一個人的作文 38
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌，就想起了我和媽媽之間的感情。
我媽媽非常嚴厲，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛長在一對彎彎的眉毛下，非常美麗。一張紅潤的小嘴，一笑就露出了潔白的牙齒。
記得有一次，我們考試。發(fā)成績時，我心里猶如揣了一個小兔子一樣，砰砰直跳，心里十分緊張！這時，我瞟了一眼我同桌，我同桌也冒了很多汗，外面的天氣就像在詛咒我一樣，老師讀完我的.分數(shù)，我立刻皺起了眉頭，因為我考了80多分，心想這次死定了。
回到家，我膽戰(zhàn)心驚的把試卷遞給媽媽，媽媽接過試卷一看，立刻火冒三丈，一拍桌子站了起來，罵了我一頓：“你看看你，基礎(chǔ)知識錯了這么多。”說著媽媽一巴掌把我打哭了。這時，媽媽好像又心軟了�？粗业臏I水像金豆一樣掉下來又說：“好了，好了，下次努力就行了�！苯酉聛淼囊欢螘r間，媽媽每天晚上陪我寫作業(yè)，每遇到不會做的題，媽媽總是耐心地給我講解，但也少不了一次次的責備，一段時間過后，我終于考出了好成績！
現(xiàn)在我才明白，嚴中自有真情在的含義。
描寫一個人的作文 39
瞧，那邊走來了一個小女孩，長長的馬尾辮，一雙又亮又大的眼睛，一個挺挺的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，那就是我們實小405班的班長——金致均，她是我們學(xué)習的好榜樣。
有一次，她英語作業(yè)有一點不懂，英語老師也一直沒來。于是，她跑到了辦公室向英語老師請假，她認真地聽著，直到自己聽懂了為止，這才走了出去，并向老師道了聲謝謝。
還有一次，她被選進小紅花藝術(shù)團了，我們都去祝賀她，但是她卻悶悶不樂地坐在那里。我們走過去問她為什么不開心，她卻沒有回答我。從那以后，我發(fā)現(xiàn)她總是問別的`同學(xué)：“今天學(xué)了什么呀，老師說了什么比較難的重點知識呀？對了，今天幫我抄一下作業(yè)好嗎……”有一些她不懂的知識，她就去問老師，她下課也不出去玩，而是坐在那兒看書，或者去請教別的同學(xué)。她并沒有因為參加藝術(shù)團而成績下降，愛學(xué)習的她一直在進步。
這就是我們405班的班長——金致均，她很愛學(xué)習，她一天比一天努力，她也讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)愛上了學(xué)習。
描寫一個人的作文 40
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛，它是無私的付出，不求回報的辛勞。
作為學(xué)生，沒有經(jīng)濟來源，尚且需要父母資助，更談不上贍養(yǎng)父母了。但其實，我們的一個眼神，一聲問候，一個擁抱就會讓父母感到溫暖。父母因一時疏忽忘記我們生日的時候，我們會埋怨，會傷心。那么，在我們錯過父母一個個生日的時候，他們又是什么滋味呢？
母親節(jié)或者父親節(jié)的時候，我們的一個電話就能讓他們欣喜若狂，原來，我們的父母也像我們一樣需要關(guān)愛。他們或許為了生活讓自己看上去很堅強，其實，他們也有脆弱的一面，會煩惱，會傷心，他們有時候也會像孩子一樣需要被人照顧。
一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。不要再認為父母是幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的.世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成|人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
啊！母愛是多么的偉大啊！在此，祝愿天下所有的父母健康！快樂！
描寫一個人的作文 41
這天，碧空如洗，小丑換上俏皮的衣服，拿起五顏六色的氣球，大聲在街頭吆喝著。
我心心念念的六一兒童節(jié)終于到了，我和媽媽一起來到游樂園玩耍。我東看看，西望望，心想：這里可真熱鬧啊！
這時，我看到一邊的小丑在游樂園里發(fā)氣球，他頭頂上有個尖尖的小帽子，小帽子是三角形的，上面還有一些五顏六色的斑點，真好看呀！他深棕色的假發(fā)在帽子兩側(cè)，好像兩個棕色的冰淇淋。
他的眼睛又大又圓，像兩個大寶石。他的鼻子涂得紅紅的，可真像一個大大的乒乓球，好可怕呀！他的.嘴巴，紅彤彤，真像一個“血盆大口”。他那顯得非常精神、端莊的蝴蝶結(jié)，可真漂亮，像只紅色的蝴蝶。
你瞧！小丑的眼睛瞪得又大又圓，嘴張得大大的，手里緊緊抓住氣球大聲吆喝著：“來買氣球啦！”我連蹦帶跳地過去買了一個氣球，接著便和媽媽一起繼續(xù)往前走�？墒瞧渌暮⒆硬挥X得小丑可愛，甚至覺得可怕，躲得遠遠的，絲毫不敢靠近。
漸漸的，天黑了，小丑還是沒賣完氣球，可能是心里害怕老板罵他，他頭耷拉著，眼角下垂，熱淚盈眶，緊閉著嘴，看起來傷心極了。
雖然小丑沒賣光氣球，可是他依然很敬業(yè)。我非常喜歡這個可愛的小丑。
描寫一個人的作文 42
我姑姑生了一個表弟，他的樣子是蠻可愛的。可是，你不知道，他“高深莫測”，因此也發(fā)明了煩人的“三大招”。
NO.1：“半夜狼嚎”
這招可謂是“河?xùn)|獅吼”��！他會悄悄地睜開眼，并看著我們有沒有睡覺，或者離開他。如果有，他就會盡最大的努力，“哇”的一聲大哭起來，弄得左鄰右舍、樓上樓下雞犬不寧，像炸彈一樣炸開了。
NO.2：“逼迫大法”
我表弟非常愛玩，可是我們也沒有那么多時間陪她。于是，他因此發(fā)明了這一招。他會趁人離開之時一口氣爬到床沿上，然后再等人回來，當人看他時，他就是一副要掉下去的樣子，于是我們只好時時刻刻陪著他。
NO.3：“華麗酒奶”
他吃奶時一定要有人喂，可是他都已經(jīng)八個月了，應(yīng)該可以抓東西了，所以我們現(xiàn)在訓(xùn)練他自己一個人喝奶。但他就是不想，就是不肯，于是他就會把奶瓶里的奶在床上灑著，把床鋪弄的'像個地圖，一直灑到人發(fā)現(xiàn)。當然，我們?yōu)榱俗屗灰诖采蟻y灑，只好喂他喝嘍！
唉，但愿他長大不要這樣煩人吧。
描寫一個人的作文 43
林老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子，一顆像爺爺上山砍樹時掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一，形象各異，歪歪扭扭地向外齜著。說句實話，第一次見到他我就心急如焚：有這兩顆大門牙頂著，怎么教我們學(xué)語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時，老師喜歡讓同學(xué)們挨個兒朗讀。而不管誰讀了，都有這樣那樣的`毛病被“鏟”出來，給予“斧”正。
我從一年級開始就養(yǎng)成了一個壞習慣：朗讀時吐字不清楚，含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了：“你這樣不是朗讀，而是說夢話。如果你長大，還是這樣子給大家做報告，大家都會打呼嚕的�！贝蛩系谝还�(jié)課開始，我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。
背地里，我曾偷偷地問：“林老師，您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說：“我從小愛笑，不小心笑歪了。”開始我還半信半疑，后來我深信不疑了。課堂上，這兩顆門牙常常會蹦出一些使人忍俊不禁的話來，令我們開懷大笑。費超老是要在別人的催促下才寫作業(yè)，林老師就對他說：“費超，你這種學(xué)習方式像擠牙膏，總要在屁股上擠一下才擠出一點點。你以后要不時地捏一捏自己的屁股。”大家聽了哄堂大笑。費超的老毛病從此就改掉了。
描寫一個人的作文 44
最近，我發(fā)現(xiàn)愛玩手機的人很多，我爸爸就是一個沉迷手機的人。
記得是上個月我生日那天，大家都來給我過生日，不過，就只有爸爸捧著手機。這時，我對爸爸說：“爸爸，爸爸，別玩手機了，吃蛋糕了！”可是，他都當做沒聽見，似乎把我的生日給忘了一樣。
還有一次吃早飯的'時候，爸爸去給我熱牛奶，他拿著手機正看得津津有味�！班亍钡囊宦�，我連忙跑向廚房，只見牛奶炸開了，四處濺著，整個廚房都變得亂糟糟的�！拔业奶炷�！”我大吃一驚，聽見我大聲叫著，爸爸連忙放下手機，跑到廚房里，一聲不吭地把地拖干凈了。
我覺得太過于沉迷手機，既會影響與別人的交往又會傷害到自己的眼睛，這樣多不好呀！可爸爸還是整天抱著手機，我想了想，央求著爸爸說：“爸爸，能給我講個故事嗎？”一遍又一遍的央求后，爸爸終于放下手機，點了點頭，給我講了他以前小時候的故事，我們爺倆哈哈大笑。最近我只要看爸爸手機玩久了，就纏著爸爸。久而久之，爸爸不再長時間玩手機了，反而看到我就走過來陪我聊聊天。感覺到爸爸的變化后，我開心地笑了。
我覺得大家不能過度地沉迷于手機，這樣就可以有更多的時間去關(guān)心身邊的人了。
描寫一個人的作文 45
“你看你，每次都這樣，你看你姐姐都不用我嘮叨，氣死我了！”我剛到樓下就聽到媽媽的嘮叨聲，我爸爸在外地工作，媽媽帶著我和弟弟在家，一猜就是弟弟。對了，我向你介紹一下我的媽媽吧！
我的媽媽長著一個瓜子臉，眉毛上長著一顆痣，和別人與眾不同，人群中一眼就能看到她。
我的.媽媽最大的缺點就是嘮叨。一回到家不是嘮叨我，就是嘮叨弟弟。這不，我聽到嘮叨聲就趕緊上樓，我打開門，弟弟正在哭呢。像一個剛被吼過的小怪物，媽媽生氣地說：“你說，你在學(xué)校是不是沒有認真聽，你說說你寫作業(yè)時發(fā)呆，沒有人在時你發(fā)呆，你根本就沒有學(xué)習的心思�！蔽覄傋哌M來，把書包放下，給媽媽說：“媽媽你消消氣，媽媽你別說了，你讓鄰居聽見了，不好�！眿寢屌瓪鉀_天地望著我，跺著雙腳對我說：“還要我消氣！”我連忙對媽媽說：“他怎么了，讓您那么生氣？”媽媽瞪著我說：“這次考試，他考了80分，你考了97分，能比嗎？他上課還走神，氣死我了！”我心想：天哪，弟弟考試那么差，聽了誰不生氣啊�！钡艿苴s緊說：“媽媽我錯了，我以后好好努力�！眿寢屄犃瞬挪辉賴Z叨，但媽媽還是很生氣。雖然媽媽很嘮叨。但在我心里，我最愛媽媽。
描寫一個人的作文 46
我的媽媽是一個普普通通的人，她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè)，給我輔導(dǎo)功課，但我非常愛她。
我的媽媽很愛干凈，我愛媽媽不僅僅是因為她愛干凈，更重要的是她很孝孝敬老人。
爺爺兩年前夏天得了腦血栓，在醫(yī)院搶救的時候，由于爸爸工作忙，脫不開身，媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺，精心地照顧，護理爺爺。
因為爺爺不能動，所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身，還不時地給爺爺驅(qū)蚊子……醫(yī)院里的醫(yī)生和護士都說爺爺有兩個孝順的好女兒。
爺爺出院后，為了使爺爺早日恢復(fù)健康，媽媽一有空，就幫爺爺活動身子，我和媽媽常常是左邊一個，右邊一個架著爺爺練習走路，媽媽還常常變著花樣做好吃的，看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊：“你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓你爺爺吃好，才恢復(fù)的`快��！”
多好的媽媽呀！您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您，媽媽。
描寫一個人的作文 47
小時候，交警曾經(jīng)是我最討厭的人，因為那時候我家開電單車，每次遇到交警都要繞道而行。但現(xiàn)在我買了車，我終于體會到了交警的辛苦。
一個夏天，爸爸帶我出去玩，我坐在車里悠閑地吹著空調(diào)，欣賞著窗外的風景，只見一位胖交警，坐在熱得可以煮雞蛋的.摩托車坐墊上，頭戴頭盔，熱得直擦汗，穿梭于城市車流中�？吹竭@里，我把心中的憎惡變成了敬佩。
有一天晚上，我和媽媽正在津津有味地看電視，有一則新聞引起了我的注意——“一交警被歹徒槍殺，”我想“這位交警真可憐，無端端就被殺了�！毕氲竭@里，我不禁想起以往的經(jīng)歷，覺得交警很偉大，我應(yīng)該敬佩交警，為何反到恨起來了，一時，我反省自己不該恨交警。
還有一次，我去七舅家，爸爸開到了公交車道，被交警攔住，爸爸就把七舅叫出來，爸爸以為七舅是軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，交警會怕七舅，沒想到七舅到了，交警還是照罰錢，爸爸生氣地回到車里，邊罵交警不講情面邊開車，但我在一旁開導(dǎo)爸爸……，我從心底敬佩他的大公無私。
交警，我最敬佩的人，我要以最真摯的心來對待他。并讓爸爸開車時要注意遵守交通規(guī)則，別到時爸爸又叫朋友出面，讓交警進退兩難。
描寫一個人的作文 48
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是自強不息、努力拼搏的叔叔，也可能是業(yè)余時間苦學(xué)外語的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服，頭戴工作帽，在馬路邊、街道旁隨處可見。
我每次從他們的`身邊走過，都會不由自主放慢腳步，向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無論是在烈日炎炎的夏天，還是在寒風凜冽的冬天，每天天還沒亮，就能夠清楚地聽到環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音，直到半夜，站在窗口向外望，仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水，換來城市的干凈和整潔，他們正是用那雙辛勤的雙手，讓我們今天的城市變得更加美麗。
可是，有的人卻無視環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動，做出一些不文明的舉動。有一次，我從馬路邊走，一位環(huán)衛(wèi)阿姨正在掃著馬路，旁邊走過一個青年人。只見那個青年人一邊走，一邊吃著東西。轉(zhuǎn)眼，他把手里的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環(huán)衛(wèi)工人默默地把垃圾袋收進了簸箕里。這件事雖然很小，但是卻反應(yīng)出了環(huán)衛(wèi)工人對工作的責任心。
這就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。
描寫一個人的作文 49
我的媽媽，她是一個童心未泯的人，為什么這樣說呢？請看下面的例子吧！
那一天我和媽媽去寶豐街上玩耍，我要了很多東西，走過一家化妝店，媽媽也走了進去，我心想媽媽終于開竅了，采納了我的建議，買一點化妝品。我和媽媽興高采烈地走進去，卻讓我大失所望，她只買了一些護膚品。媽媽，你為什么不買口紅，眼影呀？她說："我不喜歡花里胡哨的，而且這些錢可以拿來干別的事啊"！過了一會兒，到了一家奶茶店，我們走了過去，我要了一份冰淇淋奶茶，沒想到媽媽也要了，原來媽媽也喜歡喝�。∴�，誰說只有小孩子能喝的，大人不是也能喝嗎？我無言以對，媽媽原先嘗了幾口，但是一想媽媽，媽媽真是好潮啊，后來我們就走了。
一次媽媽和妹妹在房間里玩，我偷偷的跑的進去，本以為媽媽會保密，不告訴妹妹的，結(jié)果她說："彤彤，壞人來了，要保護媽媽呀"！小妹小跑過來，用小枕頭向我身上扔去，唉，我只能灰頭蓋臉的`跑了出去，結(jié)果媽媽向身上假裝打了幾下，妹妹見了，讓媽媽別打我，而是讓我們一起打壞人，真是太有趣了。
媽媽，有時候雖然很幼稚，但她很愛我們，什么都想著我們，我愛我這個幼稚的媽媽。
描寫一個人的作文 50
她有一雙水晶晶的眼睛，還有一個嘮叨的嘴巴，你們知道她是誰嗎？告訴你們把，她是一個名副其實的嘮叨媽媽。
我的`媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，最重要的是她有一個能說會道的嘴巴，為什么說是嘮叨媽媽呢？就讓我來告訴你吧！
有一次，我考試得了78分，我的成績可從來沒有這么低過��！這次回家肯定又要被媽媽嘮叨一頓了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，心想：這要怎么辦呢？放學(xué)了，我小心翼翼地來到家門口。一進家門，媽媽那嚴厲的目光向我掃來，我連忙向屋里跑去，原以為可以躲過一次，但媽媽卻來了一個突然襲擊問我：“你這次考試得了多少分��！”“我……我考了……78分”我低下頭小聲說。媽媽聽了火冒三丈，于是媽媽自創(chuàng)的絕世神功――嘮叨功，就開始了：“你怎么考的，就考了78分，你如果每次都考這些，怎么考重點高中，考不上重點高中你就、回老家種地去吧！”我聽了無話可說，只好回到房間里寫作業(yè)去了，我還是有些害怕�。�
怎么樣？我沒有騙你們把，我的媽媽是一個名副其實的嘮叨媽媽。
描寫一個人的作文 51
我的樣子絕對要先從牙齒說起，它在2009年創(chuàng)下了“掉牙”吉尼斯紀錄——9顆牙紛紛辭職，讓我苦不堪言，食不下咽，吃飯時一不小心就會痛得讓我尖叫，而且口內(nèi)四處通風，讓一頭大象跑進來也不在話下。因此，我的牙齒已經(jīng)形成“唯美”的阿基米德螺線形。
再說說我的眼睛，同學(xué)總說：“不要睜那么大的眼睛看著我，你的眼睛好像會掉出來似的�！睕]錯，我的眼睛真的很大，不過還沒有地球那么大呢，但是我會爭取那么大的`。但是，我沒有瞪你，真的沒有瞪你啊，我眼睛本來就這么大呀，我可是很“溫柔”的~~
我的鼻子算是高鼻梁，所以每天鼻子都要受到“致命性”傷害——我總是不小心碰到書啊，墻啊，桌子啊之類的，所以沖在最前線的鼻子總要先替我受罪，為此鼻子英勇負傷無數(shù)！在此我向鼻子獻上崇高的敬意……
我的耳朵是什么形狀，我說不出來，看上去像個愛心的一半，兩只耳朵合在一起就是一個愛心咯，呵呵。我的耳朵可是很厲害的！有一次媽媽的手機就是靠我的耳朵找到的，嘻嘻，我順便敲詐了媽媽給我買包零食，哈哈，我真乃天才也。
描寫一個人的作文 52
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲響了，教室里鬧哄哄的，有的同學(xué)回到位置上捧起了課本；有的同學(xué)寫起了口算；有的同學(xué)在做課前準備，還有的同學(xué)則在過道上……
過了五分鐘，全班安靜了下來，靜靜地等待著，同學(xué)們都在竊竊私語：“張老師去哪兒了？是睡過頭了，還是有事情？”“我也不知道發(fā)生了事故？”數(shù)學(xué)課代表急忙跑去了張老師的辦公室，過了好一會兒，課代表慌慌張張地跑了回來，對同學(xué)們喊道：“辦公室室里一
個人也沒有！"話音剛落，只聽“轟隆隆”一聲巨響，打破了校園的寧靜，緊接著又是“嘩啦嘩啦”。全班同學(xué)霎時間緊張起來，覺得張老師應(yīng)該還在路上，可能會讓她來一個措手不及。果然，張老師臉色蒼白地走進了教室，渾身沒有一處干凈的.地方，手上提著兩袋中藥，一想到中藥，我就惡心得要死，還有那股苦味兒一直讓我耿耿于懷。她的右手上插著一根留滯針，由于插得大急，還有被雨淋濕了，孔里還滲透出了一點血�？吹竭@個場景，班里經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也認真地聽起課來。
當張老師把粉筆寫斷的時候，前排的同學(xué)總是幫她撿起來；當張老師要發(fā)本子的時候，同學(xué)們主動幫她發(fā)本子……
我覺得這是最溫馨的一節(jié)數(shù)學(xué)課！
描寫一個人的作文 53
他，穿著一件條紋T恤，腳踏一雙黑白相間的運動鞋，捧著書，一臉專注，活脫脫一個書迷的形象�？赡闱f不要被他此時的神情所迷惑，其實，他活潑好動，陽光開朗。他還說話風趣幽默，能言善辯（雖然有時很啰嗦）。他，就是我班的兩輪滑板高手——蘇晉淼。
他的厲害可不是吹的。他能用滑板做出各種高難度動作：漂移、坡道急轉(zhuǎn)、邊滑邊打籃球……簡直可以說是“一板在手，天下我有”。在同學(xué)們之間的.滑板比賽中，他總能獲得第一，把其他人遠遠地甩在后面�？纯此髢A、甩尾、加速一氣呵成，一個完整的漂移動作就完成了。再看看我，笨拙地掉了個頭，還因為速度太快，險些失去平衡載下板卻。當我好不容易控制好平衡，他已經(jīng)跑得無影無蹤了。
蘇晉淼的技術(shù)在玩滑板的同學(xué)中可是眾所周知，他付出的努力卻鮮為人知。他每天一寫完作業(yè)就會下樓去練習滑板。他總是練得滿頭大汗，才愿意休息一會，補充一下能量。休息完，他又站起身，接著練習，直到媽媽叫他回家，他才肯結(jié)束。在練習時，受傷是在所難免的。但是，他卻絲毫沒有退縮，還是堅持練習。
目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢�！爸灰冻雠�，就能收獲成功”。這是我從他身上學(xué)來的道理。
描寫一個人的作文 54
一雙亮晶晶的眼睛，一身強壯健康的身體，一個嵌在上面滑梯似的高大鼻子－－這就是我的爸爸，但是他卻很嚴厲，有時也很慈祥。
有一次家里來客人了，我非常開心。吃飯時由于椅子不夠，很多客人都能沒坐，我卻坐了最后一把椅子，爸爸生氣了�？腿俗吆�，爸爸狠狠的批評了我一頓說："你明明知道椅子不夠，你還非要坐下，太不懂事了"。聽了爸爸的話，我既慚愧又后悔，心里想，唉，我當時為什么沒有想到這一點呢。我把頭重重的`垂了下來，在房間里反復(fù)反思自己的過錯。就在那時，爸爸走進房間里來安慰我說："爸爸剛剛說話的語氣有點重，你別想太多"。我把頭抬起來，給爸爸說："爸爸，對不起，我以后再也不會這樣不懂事了！"爸爸微笑著說："誰小時候沒有犯過錯了，知道自己錯了，知錯能改就是個好孩子"。聽了爸爸的話，我很堵的心立刻變得輕松起來了。
爸爸的批評，有時候聽來，雖然我感覺到很不舒服，但我知道爸爸那慈祥的笑容里充滿了他對我深深的愛，我要學(xué)會用心去體會！
描寫一個人的作文 55
大金鏈子小金表，一天三頓小燒烤。這句話，是隔壁油叔叔的口頭禪。
油叔叔的頭發(fā)被發(fā)臘固定住了，似乎用梳子梳了一遍又一遍，像被犁過的'地；臉上坑坑洼洼，像準備撒種子的坑地；護膚品讓他的臉更加油光發(fā)亮；一雙手肥肥胖胖跟豬蹄似的每當我見到他，身上的雞皮疙瘩，不約而同齊刷刷地冒出來。
最讓人討厭的，是他不可一世的樣子。
哎呀，這點兒小錢，用得著這么糾纏嗎？啪！一聲清脆，讓世界從喧鬧，變?yōu)榘察o。一沓錢被扔到了桌子上，他，斜著眼，輕蔑地看著收銀員。哼，有幾個臭錢了不起呀！什么人嘛！我在心里暗暗發(fā)怒，從他身邊走過時，故意從鼻子里發(fā)出輕視的聲音：哼！他長大了嘴，呆呆地望著我，下巴上的肉一層壓著一層，都成梯田了。
偷偷摸摸，讓我改變了對他的印象。一連十幾天，家在外地的花叔叔到處借錢。望著憔悴的他，我們都很心疼，可誰也不富裕，沒錢借給他，都躲著走。那一天，我無意瞥見油叔叔鬼鬼祟祟地跟在花叔叔身后。又偷偷觀察了兩天，才發(fā)現(xiàn)：他在偷偷放錢！
油叔叔竟這樣好？我特意從他身邊走過，還是哼了一聲，可是，我們不約而同地笑了
描寫一個人的作文 56
有一個很固執(zhí)的人，在上著小學(xué)三年級。
有一次，他碰到這么一題：
有一個旅游團有23個人，要租旅館，一個房間睡三個人，請問要租多少個房間？
他這樣解答：23÷3=7……2（人）答：要租7個房間。
媽媽走過來，對他說：“你這樣解答，意思說另外2人不用睡咯！他們睡在外面嗎？”“就是這樣的，不信，我們打賭，誰輸了誰就做一個月家務(wù)！”他反駁道。
明天，他去到學(xué)校，當場被數(shù)落了一頓，老師說的與媽媽一樣：“你這樣解答，意思說另外2人不用睡咯！他們睡在外面嗎？”他無語。
當然，他做了一個月家務(wù)……
他想：“固執(zhí)是個毛病，我必須改掉它�！�
可是，到了暑假，媽媽對他說：“你這只旱鴨子，應(yīng)該學(xué)學(xué)游泳，你看那些奧運會的'游泳健將多厲害！”他又想：“這次必須固執(zhí)了�！�
他每天死磨練硬拼，也不管媽媽講的那些什么技巧啊、過程啊，暑假快過了，他再想：“看來股指還有好處��！”
從此，太沒有改掉固執(zhí)的習慣。
描寫一個人的作文 57
我最敬佩的人當屬我的爺爺，他今年已經(jīng)六十多歲了，但身體卻很健壯，頭發(fā)黑黑的，雙目炯炯有神，每年冬天都會堅持跑步，這一點讓我十分敬佩。
有一次，爸爸媽媽帶我回老家去看望爺爺。早晨，我剛打開被窩，一股刺骨寒風迎面撲來，好冷啊，我不由得重新鉆回了被窩。心里想：“這么冷的天，爺爺應(yīng)該不會去跑步的�！睉阎闷娴男那�，我還是披上棉襖起床，想去看個究竟。
剛邁進爺爺?shù)脑鹤�，只見爺爺正在熱身，見他穿得很少，我說：“爺爺，您穿這么少不冷嗎？”爺爺說：“哪會呢！哪像你，把自己包得像個粽子似的�！彪m然爺爺這么說，可我還是看見爺爺?shù)难例X在打架。
熱身完畢，爺爺“嗖”的一聲跑出了院子。一股冷風吹在我身上，我感到渾身冰涼，而爺爺卻像一頭敏捷的'獵豹。
趁爺爺停下來休息時，我上前去摸了一下他的手，那雙手真冷啊。我說：“爺爺，今天太冷了，我們還是回家吧！”可爺爺說：“不行，無論天氣多冷，我都要堅持跑步鍛煉身體�！�
終于等到爺爺跑完了，我們回家時，爸爸媽媽已經(jīng)吃完了早飯。整整一個冬天，爺爺都在堅持鍛煉身體，從沒看見他放棄過。
我很敬佩爺爺，他是那么頑強，又是那么堅持不懈！
描寫一個人的作文 58
我的好朋友梁晨，是一位嬉皮笑臉的三好學(xué)生，是一位善于講笑話的能手。你是不管面對什么事，什么人，他總能嬉皮笑臉。在我們班，他也是一位愛崗的衛(wèi)生委員。
他相貌平平，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁加上月牙般的眉毛，真像一位大文豪。
他的嬉皮笑臉，也給他帶來了不少麻煩的事。有一次道法測試，老師讓寫完的同學(xué)出去，有幾個同學(xué)在瘋狂打鬧，老師出來訓(xùn)了他們一頓，可一轉(zhuǎn)身便看到梁晨嬉皮笑臉，老師更生氣了。老師便質(zhì)問他，你叫什么名字？他抖著腿說，"梁晨"。老師皺著眉毛大聲吼道，下次再讓我看到你嬉皮笑臉，你就給我一直保持笑，老師好像對他他發(fā)射領(lǐng)主炮攻擊。回到教室后，他嬉皮笑臉的'掉眼淚，其他同學(xué)趕緊上前安慰，只有我坐在座位上想這家伙還是改不了老毛病，唉，這都是老毛病惹的禍。
這就是他，一位愛崗嬉皮笑臉的衛(wèi)生委員，我想對他說，聽說愛笑的男生運氣不會太差喲！希望在今后的生活中，不管遇到什么事，你都能一直笑下去，笑過每一次挫折效果，每一次失敗，我會是你永遠最堅實的后盾！
描寫一個人的作文 59
時光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習生活已經(jīng)結(jié)束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開始了�；仡欉@學(xué)期來，同學(xué)們在老師的精心教育、耐心輔導(dǎo)之下，除圓滿地完成了正常的學(xué)習任務(wù)之外，我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動�！�
正是一學(xué)期來我們五年級同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習和多姿多彩的活動，豐富了同學(xué)們的知識，增長了同學(xué)們的才干，鍛煉了同學(xué)們的能力，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此，我們有理由說，這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期，是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。
同學(xué)們，歲月的.腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了，請同學(xué)們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習的小公民。
最后，祝同學(xué)們渡過一個愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們在夏日里，玩得更痛快，笑臉更燦爛寫一個人物群體作文300字作文
我還要通過你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀
描寫一個人的作文 60
我曾經(jīng)在電視上看到過這樣的一個感人的故事。在2008年5月12日，四川省的汶川發(fā)生了特大地震。有一位姓蔣的.女警官的七八個月大的孩子在地震中不幸遇難。這位女警官傷心欲絕，看見自己的孩子在廢墟中活活埋住了，自己卻無能為力，當救援人員從廢墟中找出她的孩子時，已經(jīng)回天乏術(shù)了。
這位女警官雖然很傷心，但是她強忍住悲痛，竟然用自己的乳汁哺育那些在地震中失去了母親的寶寶！當我看到這種情景時，不禁流下了兩行熱淚。我被這種偉大的母愛深深地感動著，心里對她肅然起敬。
后來，我再一次在電視上見到這位母親是在表彰大會上。當時，還有人和她一起念了一首詩，至今我依然歷歷在目：
媽媽，別哭我現(xiàn)在已經(jīng)沒有痛苦地震來得那么唐突沒有什么可以遮護媽媽，別哭我不能陪你走今后的路媽媽，別哭別再抱著我幼小的身軀我已經(jīng)沒有往日的溫度呼吸和心跳已停止請換上我愛穿的衣服媽媽，別哭只要媽媽活著就是上天對我們的眷顧……看到這，所有人都哭了，大家永遠記住了這位英雄母親！
這就是我最敬佩的人，無私奉獻的英雄——女警官。
描寫一個人的作文 61
我敬佩是我的媽媽，她是一名英語老師，也是一個備課組長。
媽媽非常盡職，有一次，領(lǐng)導(dǎo)說讓媽媽在電腦上打一份備課記錄，媽媽答應(yīng)了，回家以后，媽媽來到電腦桌前，思考了一陣，便開始打字，可是媽媽有一個難題不會，媽媽在網(wǎng)上查了，但是網(wǎng)上沒有，媽媽給其他英語老師打了電話，太好了，畢老師會。媽媽便又打起字來，第二天，媽媽把報告交給領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)看了看，高興的說：“你寫的這份報告太好了，下午，你在大會上讀一讀報告�！眿寢尨饝�(yīng)了。
媽媽除了盡職盡責，還樂于助人，有一回，記得是2012年，那時的雪很大，鄰居家的王奶奶要回自己的老家過冬，可是要拿的'東西太多了，便努力的走著，媽媽過去幫助王奶奶，雪很厚，只見媽媽踩過的鞋印是那么的深，一步步的走著。媽媽回來時，手都凍僵了。我對媽媽說：“媽媽，冷嗎？”媽媽卻帶著微笑說：“沒關(guān)系，孩子，幫助別人，快樂自己�！�
最后，我用一首詩來表達對媽媽的愛意：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
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