懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文1100字（通用36篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的敘事作文，敘事作文是一種把一件事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果交代清楚的記敘文。那么敘事作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文1100字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇1
當(dāng)一切生物失去保護(hù)色，他們是黯然失色，他們?cè)僖膊荒苷钩犸w翔了。
——題記
幾天前，那個(gè)您還是精神抖擻地跟我有說(shuō)有笑；可現(xiàn)在，您我卻已陰陽(yáng)相隔。我遲遲不能接受這個(gè)事實(shí)，可我終將還是要面對(duì)這一切。
有時(shí)，癡癡地看著那藍(lán)天上飄飄悠悠的白云。我想，哪一朵云會(huì)是您呢？到現(xiàn)在我還在恨我自己，為什么我連與您說(shuō)最后一句話的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我詫異地接受了這個(gè)事實(shí)。我曾好幾次反問(wèn)我自己，我是不是在夢(mèng)境里啊，這一切的一切怎么那么不切實(shí)際。無(wú)論我怎么想，殘酷的事實(shí)還是改變不了。
那天清晨，我原本打算到醫(yī)務(wù)室去看您的，可就在這時(shí)傳來(lái)壞消息說(shuō)，爺爺在醫(yī)務(wù)室拖地，因地板太濕而滑到了。我驚呆了，手中的東西不知不覺(jué)地滑到了地上�！皶�(huì)沒(méi)事的，會(huì)沒(méi)事的……”我反復(fù)念叨著這句話。那一夜是我感覺(jué)過(guò)得最長(zhǎng)的一夜，黑夜好似吞噬了整個(gè)世界，我徹夜未眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我第一次感到黑夜是那么的漫長(zhǎng)。
第二天，醫(yī)院打來(lái)電話說(shuō)，爺爺因腦顱出血，恐怕無(wú)法醫(yī)治了。這句簡(jiǎn)短的話摧毀了我所有的幻想。頓時(shí)，我整個(gè)世界都變得黑暗了，黑暗得使我無(wú)法看到太陽(yáng)照耀的光芒，我完全被埋沒(méi)在了黑暗中�！澳约壕褪莻�(gè)醫(yī)生呀，您醫(yī)了那么多人，怎么唯獨(dú)不能醫(yī)好自己呢！地板臟一點(diǎn)不要緊，重要的是您要活著呀！您是多么疼愛(ài)我呀，我還沒(méi)來(lái)得及孝順您呢？您怎么就這么撒手而去了呢？爺爺�。 蔽以缫哑怀陕�，隱藏在心中的那份傷痛如火山爆發(fā)一樣地釋放了出來(lái)。
當(dāng)您被送回家時(shí)，姑姑說(shuō)：“到家了。”您便睜開(kāi)了雙眼，那時(shí)我心中燃起了一絲希望的火花。可過(guò)了幾分鐘，您的呼吸卻停止了，我心中的火花便再次熄滅了。我第一次感覺(jué)到，生命是那么的蒼白脆弱，如秋風(fēng)中的枯葉飄飄墜落。當(dāng)您被放進(jìn)棺材中時(shí)，那略卷的.發(fā)中還略帶著一絲絲的銀發(fā)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰已失去了生命的活力和光彩，變得枯干如白蠟。家里的靈堂前來(lái)吊唁的人絡(luò)繹不絕，許多人都為您痛哭。那些朝夕相處的村民，真是舍不得您啊！他們有些小毛小病都是來(lái)找您的，可現(xiàn)在你的離去……
您在那兒還好么？您還記得么，每回您拉二胡，我總是來(lái)?yè)v亂，等您停下來(lái)時(shí)，我便在一旁偷笑，您總說(shuō)我是個(gè)小淘氣。每當(dāng)您要午睡的時(shí)候，我便會(huì)在您耳邊發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。您便會(huì)說(shuō)，小蜜蜂來(lái)了，抓蜜蜂了！爺爺?shù)碾x去，留給活著的人是無(wú)盡的痛苦和懷念。讓多少人為您感到惋惜，他們都是發(fā)自內(nèi)心的痛楚來(lái)懷念您。我想您在那兒也是當(dāng)醫(yī)生吧！爺爺，在天堂您也有最愛(ài)的二胡陪伴吧，您不會(huì)孤獨(dú)吧？
每當(dāng)那漫無(wú)邊際的黑夜來(lái)臨時(shí)，我常常仰望星空，那顆閃閃發(fā)光的星就是您——爺爺。
您雖然離去了，但我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心靈深處。
愿您在天堂一切安好！
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇2
人生的每個(gè)階段似乎都有著不同的期盼，不一樣的愿望，可能在每一個(gè)階段，我們都有著不一樣的煩惱，而在那時(shí)我們總是寄希望于未來(lái)，總覺(jué)得下個(gè)階段的風(fēng)景會(huì)更美，但在6月這個(gè)離別的季節(jié)，我卻忽而想起那逝去的三年�！厴I(yè)題記
“畢業(yè)在兵荒馬亂中如期而至，青春在跌跌撞撞中戛然而止”
還記得我們?cè)谙奶鞈汛Ｍ蛪?mèng)想進(jìn)去高中，那時(shí)的我們朝氣蓬勃；還記得在軍訓(xùn)時(shí)遇到的年輕的班主任和年輕的教官；還記得第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家迎著風(fēng)的樣子；還記得第一次文藝表演，班里女生練習(xí)圍觀的樣子；還記得操場(chǎng)上，你們揮灑汗水的樣子；還記得放學(xué)回家，大家成群結(jié)隊(duì)的樣子……三年的.時(shí)間，從小小少年到風(fēng)度翩翩，毫無(wú)疑問(wèn)的是我們都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為自己想成為的大人。那些日子，在腦海中閃爍著的光輝，像鉆石，像彩虹。
“就把美好的青春留在這里吧，我們都要各自奔赴自己的未來(lái)了”。
過(guò)去的一切可能很美，美的有點(diǎn)不真實(shí)。不管怎樣，都已經(jīng)過(guò)去，把他寫成日記，夾在青春里。不管未來(lái)是怎么樣的，我們奔赴未來(lái)，我還來(lái)不及勇敢，怕你一個(gè)人孤單，真的有點(diǎn)不舍，舍不得朝夕相處的同學(xué)和老師，舍不得熟悉的校園，更舍不得自己三年的青春，那是我走過(guò)的痕跡。高考前夕，下了場(chǎng)雨，仿佛是離別的笙簫。時(shí)光的腳步無(wú)法阻擋，起風(fēng)了，唯有努力生存。
“其實(shí)真正的離別沒(méi)有長(zhǎng)亭古道，沒(méi)有勸君更盡一杯酒，就是在一個(gè)和平時(shí)一樣的清晨，有的人留在昨天了�！�
要珍惜所擁有的一切，因?yàn)槟悴恢老乱幻霑?huì)發(fā)生什么。每每長(zhǎng)大總會(huì)和過(guò)去告別，告別過(guò)去貪吃的我，告別過(guò)去不好好學(xué)習(xí)的我。那些逝去的時(shí)光教會(huì)我很多道理，他們或許只是要收斂脾氣溫溫柔柔，就這樣，我磨平了自己的棱角，開(kāi)始微笑面對(duì)。不再去想過(guò)去發(fā)生的事，他們已經(jīng)過(guò)去，我要考慮腳下的路，即使身在溝渠，依然要仰望星空。
“聽(tīng)聞遠(yuǎn)方有你，我跋涉千里”
去更遠(yuǎn)的地方，追更亮的光。追星，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一種理智性的敬仰、欽佩。對(duì)于自己心目中的明星，應(yīng)該是一種榜樣，一種催人奮進(jìn)的力量，而不是天天茶不思飯不想，瘋狂的喜歡。一束束光在前面，少年追逐在后，總有一天，我們會(huì)在陽(yáng)光下與那個(gè)最好的自己相遇。他會(huì)告訴我之前的努力沒(méi)有白費(fèi)，你做到了。為了這些，總有人，矢志不渝的去追求。
時(shí)間是最無(wú)法挽回的東西，一旦逝去，無(wú)法在尋，時(shí)光無(wú)情把人拋棄，終究是紅了櫻桃，綠了芭蕉，也霜了少年頭，到頭來(lái)也不過(guò)是塵歸塵，土歸土。那些逝去的時(shí)光，終究化成另一種直接的方式回饋給我們。但是恒古不變的是，他們會(huì)是動(dòng)力，催促我們的成長(zhǎng)。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇3
懶散地坐在桌前，慢慢寫著如小山般的作業(yè)。心如同一只風(fēng)箏，被緊緊地拴住了。冷月纖纖，從指尖滑落，飄灑了一地的從前�？粗@些從前，不禁往事翩翩，灑落在我的桌面，任我隨意拼剪，卻再也拼不出美麗的瞬間。
人一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，時(shí)光也逐漸流失，看著鏡中的自己，雖然長(zhǎng)大了，可總覺(jué)得缺少些什么。自己也不明白缺什么，但可以肯定，有東西在悄無(wú)聲息中消失了，這東西不在外，而在內(nèi)心�？粗粗�，自己不禁也有些迷茫起來(lái)。
坐在公園的長(zhǎng)椅上，被太陽(yáng)的光輝照耀著，雖然不熱，但如同母親的懷抱般溫暖，希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)不要落下，因?yàn)槿詹宦涫敲篮玫�。突然，�?tīng)到了一群小天使的笑聲，這笑聲清脆、悅耳，就如銀鈴一般動(dòng)聽(tīng)。突然，一個(gè)球滾到了我腳下，后面跟著幾個(gè)撿球的小孩，其中一個(gè)是鄰居家的小表弟，他見(jiàn)是我，便約我一起玩，好久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了，不禁有點(diǎn)心癢，于是便欣然答應(yīng)了。和孩子們?cè)谝黄穑钭屛伊魬俚氖撬麄兊奶煺�。隨著我的一個(gè)個(gè)完美進(jìn)球，伴隨著的是孩童們的歡呼聲。我不禁自戀道：“以前踢球，我可是伙伴中的主力。”話音剛落，一陣風(fēng)兒悄悄地吹過(guò)，吹走了炎熱，同時(shí)也把我的思緒帶到了一個(gè)既熟悉又陌生的世界中
我有些控制不住自己的情緒了，于是一路狂奔，可回憶卻如泉水般不斷地涌出來(lái)，就像電影一樣展現(xiàn)在我腦海中——有一個(gè)孩子和同伴們?cè)诠珗@里踢球，他們一起歡笑，一起打鬧，一起團(tuán)結(jié)起來(lái)和別人比賽，對(duì)于這個(gè)孩子，同伴們更多的是贊美和欣賞她踢球的精準(zhǔn)。這不禁讓人自豪，每每聽(tīng)到贊美，那孩子便會(huì)對(duì)大家說(shuō)：“我可以教你們踢得更好�！苯又蜁�(huì)聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼聲。累了，躺在草坪上，望著天上的星星，一起許諾要做永遠(yuǎn)的朋友，不論在何時(shí)，何地都要記得。也許你會(huì)問(wèn)：“那個(gè)孩子是誰(shuí)，你為什么會(huì)如此熟悉？”也許你已經(jīng)猜到了，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)孩子就是我。
我狂奔回家，蜷縮在房間的角落，想起剛剛的片段，眼淚不禁流了下來(lái)，自己怎么這么不爭(zhēng)氣，明明說(shuō)好不哭，但眼淚還是順著臉頰滑落。這些年，我究竟是得到了，還是失去了。雖然現(xiàn)在朋友越來(lái)越多，卻丟失了最天真的童年回憶，朋友們，對(duì)不起，我食言了，明明說(shuō)過(guò)要做一輩子朋友，如今卻把諾言忘得一干二凈。
突然，我恍然大悟，原來(lái)我迷失的東西是我最重要的兒時(shí)時(shí)光。如果能回到曾經(jīng)的黎明之前，我一定會(huì)記住所有的`回憶，留住最美的諾言。時(shí)光不可倒流，逝去的時(shí)光也不會(huì)再回來(lái)，留下的只能是無(wú)窮的遺憾和后悔。我也明白了自己為什么那么喜歡藍(lán)色，因?yàn)槟鞘侨缤臧愕念伾�，純潔、無(wú)邪。好留戀童年的那段時(shí)光——美麗、快樂(lè)。可留戀，懷念又有什么用，東西壞了可以修，衣服破了可以補(bǔ)，但逝去的時(shí)光，卻再也找不回來(lái)了。
人為什么總在失去的時(shí)候，才會(huì)懂得珍惜？
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇4
夜已闌珊，我放下筆，合上做完的功課，欣欣然走出家門，去小區(qū)的榕樹(shù)下散步。月光如水，從樹(shù)影的縫隙間灑下，仿佛濺起了層層漣漪。遠(yuǎn)處傳來(lái)孩童嬉耍的清脆笑聲，他們的小手揮舞著指向星空，那一張張稚嫩的小臉盈滿了笑意。我的心弦于瞬間顫動(dòng)，仿佛在那群孩童中看到了我自己逝去的笑臉，心底蕩漾開(kāi)了層層波瀾……
回到書房，不知什么原因，好似有一只無(wú)形的大手攥住了我的心，使我無(wú)法靜心學(xué)習(xí)。我拉開(kāi)抽屜，翻看那本厚厚的相冊(cè)，去尋覓、去追憶那潛藏在我記憶深處的塵封時(shí)光。注視著一張張似曾相識(shí)的臉龐，仿佛掉進(jìn)了時(shí)光隧道，一陣紛雜的思緒涌上心頭……
我看到幼兒園時(shí)與小伙伴搭積木的照片，它的邊緣已隨時(shí)光飛逝而褪色。我時(shí)而抬頭遐想當(dāng)時(shí)的情景，時(shí)而回想昔日小伙伴們的名字。白駒過(guò)隙，天各一方。不知道今朝人似昔日否，但我透過(guò)薄薄的相片，卻感受到了當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)。當(dāng)年的稚嫩臉龐，跨越了歲月的變遷，歷久彌新。
我看到小學(xué)畢業(yè)時(shí)春游的照片。同學(xué)們勾肩搭背，隨意聚在一起，在照相機(jī)前留下了最寶貴的紀(jì)念。盡管才短短幾年，同學(xué)們已褪去昔日稚嫩的羽翎，長(zhǎng)成了青春少年。如今，他們有的與我同校，有的另?yè)袼＃瑳](méi)了來(lái)往，昔日最親密的`朋友也再難相會(huì)。我對(duì)著照片會(huì)心一笑：我看到了瘦瘦高高留平頭的小飛，他一張黝黑的臉上永遠(yuǎn)掛著樂(lè)觀的笑容。他可是我小學(xué)時(shí)的哥們，我們經(jīng)常一起在操場(chǎng)上踢球，在綠茵坪上留下了許多歡笑。有次踢球時(shí)，我接球射門，沒(méi)想到腳尖打滑，球劃著弧線射到了小飛的腦門上。措手不及的他大叫一聲，捂著頭滑倒在地，腦袋被球砸了個(gè)大包。他流了好多眼淚，那個(gè)大包在他頭上高高隆起，十分滑稽。但他最后又破涕為笑，重新加入我們。這個(gè)穿白襯衫帶小眼鏡的正是當(dāng)年班里的數(shù)學(xué)高手小奇，無(wú)論多難的題目，最后都能被他用一桿水筆、一疊稿紙攻破。畢業(yè)后他考到外地，不知他是否仍如當(dāng)年勇，還是名副其實(shí)的“鐵算盤”。任步履行何之遠(yuǎn)，任面容變何之異，任天地悠悠、篳路藍(lán)縷，這逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)都今生銘記！
棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂。逝者如斯夫！它點(diǎn)燃了我最初的夢(mèng)想；逝者如斯夫！它賜予了我夢(mèng)寐的期冀。我暢快淋漓地飲下記憶的陳釀，醉里與逝去的時(shí)光相會(huì)。南柯一夢(mèng)又有何妨，只愿拾起逝去的時(shí)光，夢(mèng)回當(dāng)年的音像！
抬首仰望星空，今夜追思無(wú)窮，寫給逝去的時(shí)光，心頭感慨萬(wàn)千。真是人生不相見(jiàn)啊，動(dòng)如參于商。今夕復(fù)何夕，共憶舊時(shí)光。盡管逝去的時(shí)光終難挽回，但你可以時(shí)常惦記、時(shí)常追憶、時(shí)常惜取少年時(shí)。哪怕昔人已乘黃鶴去，仍留得那白云千載駐心頭！
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇5
人很奇怪，總是對(duì)那些失去的東西抱有懷念，就像那些逝去的時(shí)光。
——題記
坐在窗前，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，思緒回到了很久以前，想到了那些逝去的時(shí)光，想起了過(guò)去生活的一點(diǎn)一滴，開(kāi)心、后悔的心情涌上心頭，最后化作嘴角的微微上揚(yáng)。
想起小時(shí)候上學(xué)前班的傻事。那天在上自習(xí)課，全班都安安靜靜地寫著自己的作業(yè)，但我卻安分不下來(lái)，抬頭左看看、右看看，又低頭跟同桌說(shuō)點(diǎn)什么。時(shí)間過(guò)得太久了，說(shuō)了什么，我忘了，但老師看向我時(shí)內(nèi)心的慌亂是久久不能忘懷的。老師當(dāng)著全班的面點(diǎn)了名字，叫我上到講臺(tái)那去，我感受到很多的眼睛都朝我看來(lái)。我低著頭快步向講臺(tái)走去，我可不想當(dāng)小丑��！老師對(duì)我說(shuō)：站到講臺(tái)上去，找另一個(gè)說(shuō)話的人代替我。老師說(shuō)得很小聲，大概只有我一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)吧。我站在講臺(tái)上，覺(jué)得臉有些熱，身為班長(zhǎng)的我這么站著，真是太丟人了。誰(shuí)料到事情竟還沒(méi)完，到了放學(xué)時(shí)，和我同班的妹妹立即向媽媽“匯報(bào)”，“媽媽，今天上課時(shí)姐姐講話被老師罰了。”我心一驚，只見(jiàn)媽媽扭頭看向我，仿佛在說(shuō)：“真的嗎？”“哪里有？”我脫口而出，“老師叫我上去管紀(jì)律，讓我把不乖的同學(xué)抓出來(lái)�！焙髞�(lái)發(fā)生什么就不記得了，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)是怎么一本正經(jīng)地說(shuō)出這種謊言的��？
上了初中也有很多溫暖的時(shí)光，就像那次傾盆大雨。那天，我和好朋友一起去飯?zhí)贸晕顼�，看著天空晴朗，我們也沒(méi)想著帶把傘去。吃完飯后，烏云已經(jīng)占領(lǐng)了學(xué)校上方，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，在這雨天中顯得格外冷。我來(lái)到飯?zhí)瞄T口，雨水濺到身上，我看著天，這大雨好像并不打算停下來(lái)。飯?zhí)镁嚯x教學(xué)樓有一段露天的路，冒雨跑回去，怕是衣服都會(huì)濕掉一大半吧。我和好朋友你看看我，我看看你，都沒(méi)有主意，正當(dāng)我們發(fā)愁時(shí)，在擁擠的人群中走來(lái)一個(gè)熟悉的人。他頭上都是雨水，沿著他的頭發(fā)緩緩?fù)碌�，衣服很濕，但臉上卻是笑嘻嘻的，他遞出一把傘，說(shuō)了句：“你們有傘嗎？”“沒(méi)有啊�！彼褌闳胶门笥咽种校覀冞�來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，他轉(zhuǎn)身，又消失在茫茫人群中。我和好朋友撐著傘回到教室，看到里面坐著幾個(gè)男生，和他們說(shuō)起這件事，經(jīng)過(guò)他們的解釋，我才明白是怎么回事：我們班的'男生冒雨跑回教室拿傘，然后再回到飯?zhí)媒o我們班的女生們。我不知道如何描述我當(dāng)時(shí)的心情，只是覺(jué)得很溫暖。
逝去的時(shí)光中，有很多歡笑，很多美好，很多溫暖，使我的人生變得多彩。逝去的時(shí)光，就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)；又像海底那顆巨大的珍珠一樣寶貴。
時(shí)間一去不復(fù)返，但我將記住那些美好的瞬間。致那些逝去的時(shí)光。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇6
拾起柳葉放在手中，清晰可見(jiàn)的脈絡(luò)寫滿生命蒼翠的本色，那青春的燃燒，在陽(yáng)光下一覽無(wú)余。
——題記
在遼闊無(wú)際的海灘上，拾起一塊經(jīng)海水磨礪的貝殼，上面影映出了模糊的跡象?????
記得童年完全是在歡笑中度過(guò)，整天“早出晚歸”在外頭瘋了一天，到了夕陽(yáng)落下，才回到家中，有時(shí)太晚也免不了媽媽的一頓“竹筍炒肉”。童年當(dāng)然少不了玩伴，雖然我們是女孩，但我們卻野得很。我們?cè)?jīng)在小樹(shù)林中開(kāi)過(guò)爬樹(shù)比賽，為此我曾掛壞了一條褲子；我們?cè)?jīng)有一個(gè)暑假都守在池塘邊垂釣，開(kāi)學(xué)后，每個(gè)人都曬得黝黑黝黑；我們?cè)?jīng)自制竹筏去劃行過(guò)，不過(guò)差點(diǎn)掉入水中。
許許多多的小細(xì)節(jié)，小歡笑我有些還依稀記憶猶新。不過(guò)差不多也忘卻了。小時(shí)候的記憶也越來(lái)越模糊了。
社會(huì)一如既往的再運(yùn)行，時(shí)間一如既往的在過(guò)去，飛快而不留下腳步，在她離開(kāi)后，我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)她的身影。
在讀小學(xué)之際，那里有許多我難以忘懷的記憶。因?yàn)閶寢尪嘉液車?yán)格，所以我的成績(jī)也很好。因?yàn)闆](méi)有知心朋友，所以在班上不愛(ài)說(shuō)話，又聽(tīng)老師的話，老師也借我來(lái)說(shuō)不聽(tīng)話的同學(xué)，久而久之，同學(xué)們都不愿意和我玩，用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是被別人孤立了。而她因?yàn)閯倧膭e的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)，穿著打扮也和我們不同，自然成為了女生團(tuán)隊(duì)中的另一個(gè)異類，也被她們孤立起來(lái)。我們剛見(jiàn)面時(shí)，我認(rèn)為她十分的善良，對(duì)人友善，于是和她打交道，后來(lái)我們成為了關(guān)系十分鐵的姐妹。記得那時(shí)，我們常常手拉手在偌大的校園閑逛，到了上課，像風(fēng)一樣沖進(jìn)教室。
我的好友，她在我傷心的`時(shí)候陪伴我，為我付出了多少�？墒怯幸惶�，她對(duì)我說(shuō):“下個(gè)學(xué)期，我就要轉(zhuǎn)走了，我們可能不會(huì)再見(jiàn)了�！蔽抑篮蠓怕暣罂�，放學(xué)后，我們朝著夕陽(yáng)手拉手向家走去。果然，放完暑假，我來(lái)到學(xué)校，站在校門口等她，可是上課了，她也沒(méi)有來(lái)，沒(méi)有和我說(shuō)放假的見(jiàn)聞，和向我說(shuō)‘早上好’，那個(gè)學(xué)期，我每天放學(xué)都一人在校園徘徊，想著在別的地方的好友。
朋友，是我們?nèi)松砷L(zhǎng)之旅的伙伴，感謝曾經(jīng)陪我在以前時(shí)光中走過(guò)的摯友，你們一定要幸福。
不知不覺(jué)來(lái)到一條僻靜的小路上，前方無(wú)限延伸，不知伸向何處。如今我已是一名初三的學(xué)生，那些兒時(shí)的歡笑，無(wú)憂無(wú)慮已不再屬于我，反而代替的是讀書的壓力與升學(xué)的緊張。手中緊握代表著兒時(shí)與童年時(shí)代的回憶，大步的沿著這條路，堅(jiān)定不移地朝著我的未來(lái)走去。
當(dāng)時(shí)間流水般走過(guò)，我心中那些失望、落寞也完全消失。拾起過(guò)去的時(shí)光，心中懷著希望與夢(mèng)想，大步的向前走。青春的畫卷，由我們手中的筆來(lái)描繪，讓我們揮筆匯出自已靚麗青春中最美的一幅畫卷。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇7
人人在童年，都是時(shí)間的富翁。有時(shí)我呆在家里悶得慌，或者父親嫌我太鬧，打發(fā)我出去玩玩。我就不得不去三姨家，去打發(fā)時(shí)光。去那兒很遠(yuǎn)，不得不坐公交車，罷了，那就破費(fèi)破費(fèi)吧。剛上車，便使我尷尬了一會(huì)兒————竟然身無(wú)分文。一時(shí)間我急了，像熱鍋上的螞蟻，面紅耳赤，竟說(shuō)不出話了。忽然一張粗糙的手伸過(guò)來(lái)，遞給我一元錢。我順眼望去：她，我認(rèn)識(shí)。一個(gè)快要銀發(fā)滿頭的老太太，我小時(shí)候經(jīng)常見(jiàn)她，她常在車上賣瓜子、花生等一些小零食，有時(shí)也有一些報(bào)紙。為了解決尷尬局面，我想都沒(méi)想，就接過(guò)那一元錢塞進(jìn)了投幣箱。
事后我很自責(zé)，更讓人可氣的是：我當(dāng)時(shí)竟連聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。后來(lái)我常盼著再見(jiàn)到她，好把那一元錢還給她。最終，我還是見(jiàn)到了她，和她說(shuō)了一大堆道謝的話，并把一張代表謝意和歉意的一元錢還給了她。之后我也做過(guò)類似這樣助人為樂(lè)的事。也許，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那不是長(zhǎng)大，而是一種真正意義上的成長(zhǎng)。
我上五年級(jí)時(shí)，就不常見(jiàn)到老太太了，只是在公交車上，偶爾碰見(jiàn)她。她依舊買著小零食。
我上六年級(jí)是在外地。便不可能再見(jiàn)到她了。人一走，留在家鄉(xiāng)的童年就像合上的書。往昔美好的故事，親切的人物，甜醉的回憶，就像鮮活花瓣夾在書里，再翻開(kāi)都變成了干枯的回憶。誰(shuí)能使過(guò)去的一切復(fù)活？那去世的奶奶，不知去向的摯友，媽媽烏黑的頭發(fā)，久已遺失的那些美麗的書，那跑丟了的藍(lán)眼睛的小白貓。還有滿頭白發(fā)的老太太。那一切的一切都成了美好的回憶，但不曾改變的是那顆懷著愧疚的心！
我上初中時(shí)又回到了家鄉(xiāng)，坐公交車時(shí)偶爾會(huì)碰到老太太。只是她顯得更衰老更憔悴了，一雙布滿皺紋的雙手更加粗糙。她依舊買著小零食。碰到時(shí)我便會(huì)去買點(diǎn)什么東西，也算是對(duì)她的幫助和感謝。
其實(shí)在我們每個(gè)人的背后都有過(guò)這樣一些好人，不管是以什么樣的方式，無(wú)論是多是少是重是輕，他們都曾經(jīng)幫助過(guò)我們，盡管我們一句感謝的話都沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò)，但在這個(gè)世界里，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢砹松鷼�，多了底蘊(yùn)，有了魂。
事情過(guò)去三四年了，我偶爾在公交車上，還是會(huì)看到她，但次數(shù)沒(méi)有以前頻繁了。我對(duì)她有一份尊敬，我是打心眼兒里尊敬。童年的時(shí)光就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝了掉了，但逝去的.時(shí)光是不會(huì)改變的。它會(huì)留在記憶的深處。我只和老太太說(shuō)過(guò)一次話，我現(xiàn)在碰到她，仍然無(wú)言，像小時(shí)候那樣，說(shuō)什么呢？似乎說(shuō)什么都是白費(fèi)，所以留下的只是那淺淺的一笑和輕微的點(diǎn)頭。時(shí)光巖面的斷層，已各自在歲月中打磨成另一種定態(tài)。即便沿著當(dāng)年的紋理撩起往事，那也只是巖上草，瞬間之后會(huì)被風(fēng)再次吹進(jìn)歲月的深處。只有在心里默默地提起。
這生活中改變了很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，不曾改變的只有那逝去的時(shí)光。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇8
我坐在柔軟的草地上，微風(fēng)從我身旁輕輕的略過(guò)，新鮮的空氣芳香撲鼻，晴朗的天空和這適宜的溫度讓人舒服與溫馨。我背后的街上的人群川流不息，各色的服裝看得人眼花繚亂，加上周圍普通的景物，真是一幅美麗的畫卷。
我還是喜歡這綠綠的草地，可以讓我靜靜的'思考。今天的風(fēng)景會(huì)成為明天的記憶，有誰(shuí)能留住這永恒的美，有誰(shuí)不會(huì)在歲月流逝中老去，有誰(shuí)能抓住青春飛奔的腳步？我多么渴望回到昨天，多么期盼回到從前，回到無(wú)憂無(wú)慮的童年，回到初戀時(shí)的浪漫，可這不在是屬于我的春天。如今臉添加了一點(diǎn)皺紋、雀斑，沒(méi)有多少時(shí)間去想童話里感人的愛(ài)戀，每天都是柴米油鹽，給老公和孩子做飯和上班，酸甜苦辣時(shí)常索繞心間。偶爾想出去游玩，單位突然加班。也只能上網(wǎng)聊聊天，沒(méi)想到，又夾在愛(ài)與被愛(ài)之間！怎樣割舍都是難，只想逃離網(wǎng)絡(luò)不再上線，卻騙不過(guò)心里的惦念。一切所有也只能放在心間，太多的無(wú)奈自己往下咽，哭了、累了、痛了、笑了……反反復(fù)復(fù)讓人難以安眠。
真的不敢相信，不知不覺(jué)就到了中年，生活上的人和事兒不是我想的那么簡(jiǎn)單：“欺詐、蒙騙、陰險(xiǎn)、真誠(chéng)、虛偽……都讓我無(wú)法分辨，用什么能把人的心看穿？冷暖中感慨萬(wàn)千。我有個(gè)傻傻的想法，等我老的掉光了牙齒，滿頭白發(fā)，還會(huì)有誰(shuí)對(duì)我說(shuō)：“你真漂亮，我喜歡你。”如果有，也有會(huì)說(shuō)他是傻瓜，為什么真情總被人看成笑話？利益與虛榮卻可以發(fā)揚(yáng)光大。好多人都戴著面具，把自己包裝得美麗、瀟灑，只有那個(gè)赤裸裸的“傻瓜”守候那一個(gè)牽掛。我胡思亂想后，感覺(jué)這天有一絲絲涼意，我便起身回家。
一路上我好想念青春：“你是那樣直白，是那樣清純，白的像雪，純的像水，柔美中露出真誠(chéng)的芬芳。光陰似箭，歲月匆匆，好像還沒(méi)來(lái)得及牽你的手，沒(méi)有好好的看你一眼，沒(méi)有認(rèn)真的擁抱你，沒(méi)有細(xì)細(xì)的品味你，就這樣與我擦肩而過(guò)，只留給我回味與遐想。”
青春，你知道我在想你么？你是否也在想我？我沒(méi)能力讓你停下前行的腳步，理解你的身不由己。越走越遠(yuǎn)，連影子也看不見(jiàn)，有點(diǎn)陣陣心酸，但我能想象到你眼里的畫卷。原諒我留住你的寂寞，不希望你孤單；原諒我保存了惦念，這是我唯一的家產(chǎn)，也是我永久的陪伴；原諒我偷了你的傷痛，不希望你每天心煩，你的快樂(lè)就是我最大的心愿。
青春，我愿意為你獨(dú)守思念，把這黑夜坐穿；我愿意與孤苦為伴，不讓痛處跑到你身邊；我愿意收藏眼里的水晶，不能讓它與你糾纏；我愿意把幸福留給你，因?yàn)橐磺卸际俏以敢狻Ｓ梦矣嘞滤械臅r(shí)間為你祝福，直到老去。
再見(jiàn)了青春，一路保重。話一出口，心里說(shuō)不出是什么滋味！
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇9
童年未曾走遠(yuǎn)，青春已經(jīng)到來(lái)。
題記
童年盼
童年，已隨著時(shí)間的小船悄悄離去
十三個(gè)春夏秋冬，十三年歡聲笑語(yǔ)，還來(lái)不及細(xì)細(xì)回味，就已然匆匆流逝。
回首那些從指縫間溜走的日子，仿佛就在昨天。兒時(shí)的我總是喜歡裹著媽媽的衣服坐在沙發(fā)上看電視。跟著電視咿呀學(xué)語(yǔ)，看著阿童木完成一件件不可思議的事情，我告訴自己，長(zhǎng)大了也像他那樣，要成為一個(gè)頂天立地的大英雄。
還記得，那時(shí)的.我，總是因?yàn)樽鳂I(yè)錯(cuò)誤太多而被父母罰站，滿心委屈和埋怨：是誰(shuí)發(fā)明的作業(yè)呀？為什么大人就可以不做作業(yè)呢？為什么做了作業(yè)還要被罰站？每天作業(yè)時(shí)，我總是心不甘情不愿，磨磨蹭蹭。晚上十點(diǎn)，外婆手機(jī)準(zhǔn)時(shí)響鈴，提醒我該睡覺(jué)了。這時(shí)我才驚覺(jué)作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)，慌慌忙忙趕作業(yè)。為此，我挨了不少罵。
那時(shí)候，我總是盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大，非常羨慕那些十多歲的大哥哥大姐姐，他們可以三兩個(gè)人一起玩耍，不用父母在身邊保駕護(hù)航；他們知道好多新鮮稀奇的事情，都是我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的；他們還可以去學(xué)校住寢室，周末才回家，好安逸啊
我盼望著，盼望著，快快長(zhǎng)大
青春追
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，才知道小時(shí)候渴望的那種日子叫青春。
等我再大一點(diǎn)時(shí)，聽(tīng)人說(shuō)，青春也有煩惱和苦悶：父母的不理解，朋友的猜疑誤會(huì)，學(xué)習(xí)的壓力負(fù)擔(dān)，身體的發(fā)育變化它遠(yuǎn)不及童年的無(wú)憂無(wú)慮。我很困惑，青春到底是什么樣呢？
帶著幾分遐想，幾分希冀，我進(jìn)入初中，父母告訴我說(shuō)，你長(zhǎng)大了，是個(gè)大姑娘。老師對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在你是一個(gè)青少年。我歡呼、雀躍，終于走進(jìn)青春啦！一陣甘霖滋潤(rùn)我干涸已久的心田，我覺(jué)得生命之光被點(diǎn)亮了，對(duì)未來(lái)，我信心滿滿。
當(dāng)我真正走進(jìn)青春，才發(fā)覺(jué)，一兩個(gè)詞語(yǔ)根本無(wú)法形容青春。它是魅力無(wú)限的，有小荷才露尖尖角的靜謐，有晴空一鶴排云上的豪爽，有小橋流水人家的溫馨它是充滿挑戰(zhàn)的，有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的羈絆，有山重水復(fù)疑無(wú)路的困境，有一山放出一山攔的障礙
我也曾迷茫，彷徨，也曾傷心，流淚，但是我知道，青春不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)光，不去拼搏，不知輸贏。我張開(kāi)手臂，奮力奔跑，去追尋心底的一些夢(mèng)。有可能這些夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但這并不妨礙我去追求，去奮斗。不管前方荊棘滿路，風(fēng)雨兼程，還是陽(yáng)光爛漫，繁花似錦，我都會(huì)懷著一顆勇敢、堅(jiān)定的心去追逐那些我認(rèn)為是對(duì)，值得的東西。
在人生的第十四個(gè)路口，我默默地對(duì)自己說(shuō)：腳踏實(shí)地走好每一步，努力向前，腳下的步伐正走向夢(mèng)想的終點(diǎn)。
青春這本書已經(jīng)打開(kāi)了，結(jié)局怎樣，我不清楚，但我知道，它值得我用心品讀。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇10
逝去的青春太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)。我的青春像小鳥一樣無(wú)蹤影，我的青春像小鳥一樣不回來(lái)。
——題記
每個(gè)人的青春只有一次，在這一次的時(shí)光里你有想過(guò)要干什么嗎？或許有人說(shuō)想要談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，但或許你的父母早打算好你要去哪里了。
我得青春誰(shuí)做，我的青春就如那櫻花落幕是一般不可悔改了。青春是個(gè)奇怪的東西悄悄地便來(lái)到了你的身邊，或許現(xiàn)在的孩子還太不理解父母，但那一個(gè)父母敢說(shuō)我關(guān)心過(guò)孩子的內(nèi)心世界，或許掛在嘴邊的便是我忙哪有時(shí)間哪？但或許你的孩子的心靈已經(jīng)遭受了創(chuàng)傷，并且也離你越來(lái)越遠(yuǎn)了，但你卻從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)，或許你所關(guān)心的編制有錢吧。
孩子們的內(nèi)心世界是奇妙的，是令大人們無(wú)法想象的，在大人的眼中或許只有錢，但在孩子們的眼中有的或許只有櫻花燦爛�；蛟S大人們會(huì)說(shuō)你們現(xiàn)在生活這么好還不知足，但我要說(shuō)的是一個(gè)時(shí)代一個(gè)樣，如果你只停留在那里社會(huì)也不會(huì)進(jìn)步。
或許在夏天你們一家一起去郊游，在那開(kāi)闊的田野上，漫步在那芳草之中，盡情享受那時(shí)的感覺(jué)。打開(kāi)內(nèi)心世界，與孩子一起溝通味童年，讓孩子體會(huì)你那時(shí)的艱辛，或許那樣你們的差距會(huì)減少一些吧�；叵肽鞘俏覀�?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏，也已經(jīng)是很多年以前的事情了真想回到那時(shí)在品味一下那時(shí)的感覺(jué)，哪怕只有一秒。這或許已經(jīng)不可能了，時(shí)光匆匆我在時(shí)光之中留下了太多的不如意，不稱心。但誰(shuí)又會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)悔改呢？
時(shí)光的羅盤飛速的.旋轉(zhuǎn)著，日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，四季一年又一年的過(guò)著或許沒(méi)有什么改變著，但是我知道改變的似乎只有我的心吧。該過(guò)去的都過(guò)去了，而，我的心又在何方呢，在那回憶的時(shí)光中，在那枯黃的田野中，在那廣袤無(wú)垠的草原上，在那一望無(wú)際的大海中�；蛟S我的心只有他自己知道它在那里。
我的青春我做主，誰(shuí)也改變不了我的想法�？茨锹斓娘w雪，誰(shuí)又知道哪里才是我的哪一顆呢？仰天長(zhǎng)嘆，悲傷從心底里冒出來(lái)，幼小的希望在心底里發(fā)芽、長(zhǎng)大。櫻花落幕時(shí)，而我又在哪里凝望那漫天的繁星呢？讓我們?nèi)ヅ馨伞⑻�，盡情的在這大好的時(shí)節(jié)里引吭高歌，或許就會(huì)闖出屬于我們自己的一片天空。去跳吧、去跑吧。
青春是短暫的，如果我們不珍惜這上天賜予我們的這僅有的一次青春，那在我們的雙鬢陡然上了潔白的顏色，臉上爬滿了皺紋時(shí)。那時(shí)候后悔又怎么來(lái)得及呢？所以珍惜吧、珍惜吧！或許現(xiàn)在你還可以抓住那青春的尾巴好好享受一把那未曾享受過(guò)的感覺(jué)。等到長(zhǎng)大以后，或許你在也不會(huì)了，因?yàn)槟阍陂L(zhǎng)大是你肩上的責(zé)任也在長(zhǎng)大。
去跑吧去跳吧。未來(lái)正向著你招手，我的青春我做主。回憶那時(shí)的感覺(jué)，真的好令我懷念。閉上眼睛回憶青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎剛剛發(fā)生在眼前一般。真實(shí)。令人回味無(wú)窮。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇11
寫給逝去的青春 張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：“你很年輕嗎？不要緊，過(guò)兩年就會(huì)老了”。
我也知道時(shí)間不為任何人停留，而自己切總在懷念中留意逝去的歲月。生活還沒(méi)有開(kāi)始，故事已經(jīng)落幕，春日花開(kāi)，駐足停視，剎那間，花亦落，讓自己開(kāi)始懷念過(guò)去的生活，懷念那時(shí)的自我…… 那年的我，還在讀小學(xué)。
爬過(guò)樹(shù)，摸過(guò)魚。想獨(dú)立想賺錢，搬過(guò)磚，摘過(guò)茶，撿過(guò)垃圾，扮過(guò)假。
那時(shí)的我，不知道冰淇淋是什么味；不知道“早點(diǎn)”是什么；不知道方便面還可以燙了吃，不知道……那時(shí)的我，為偷豬草跌過(guò)跤，為偷板栗被狗咬，為偷梅子被糞水澆。但那時(shí)的我最天真，最無(wú)邪，留下過(guò)最美麗的笑。
那年的我，還在讀初中。我點(diǎn)過(guò)麥子、插過(guò)秧；我種過(guò)玉米、挑過(guò)草。
那時(shí)的.我，不知道漂亮是什么，牛仔褲長(zhǎng)什么樣。為了生活，我挑米換過(guò)飯票；為了省錢，吃了幾個(gè)月的饅頭加米湯；為了節(jié)約，我步行上學(xué)無(wú)論天晴下雨一如既往。
但那時(shí)的我最快樂(lè)，我是家里的一根梁。 那年的我，還在讀高中。
為了夢(mèng)想，我努力過(guò)、拼搏過(guò)、刻苦過(guò)。早起晚睡，欲血奮戰(zhàn)的日子還歷歷在目。
那時(shí)的我還不懂戀愛(ài)是什么，不知道QQ為何物，不知道手機(jī)除了打電話還可以上網(wǎng)，不知道電腦如何開(kāi)關(guān)機(jī)，如何打字敲鍵盤，不知道……但那時(shí)的我最?yuàn)^進(jìn)，我是家里的驕傲。 現(xiàn)在的我，還在讀大學(xué)。
平面的生活，沒(méi)有一點(diǎn)轉(zhuǎn)彎，沒(méi)有一絲風(fēng)浪，總是那般的平淡無(wú)奇，讓人覺(jué)得乏味。每時(shí)每刻，每天每月，一切的一切都在重復(fù)上演。
我有了自己的QQ，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，玩轉(zhuǎn)了微博，喜歡上了帶流行色彩的東西，渴望了戀愛(ài)的味道……可紙醉金迷的生活，麻木了內(nèi)心，腐蝕了靈魂。人變了，心也開(kāi)始空了，總想找尋一塊樂(lè)土，漫漫尋覓，苦苦思索，心靈的駐足，觸動(dòng)不了自己的內(nèi)心深處。
或許我的追求和努力不是為了獲得幸福，只是為了避免痛苦。面對(duì)著各種壓力，自己選擇了退縮。
不知從何時(shí)起，心情會(huì)變得猶如天氣般時(shí)陰時(shí)晴。有人說(shuō)喜歡看我以前笑的樣子，那是一種“沒(méi)心沒(méi)肺”的笑。
可現(xiàn)在再也笑不出那種味道。感覺(jué)自己真的很失敗，無(wú)論學(xué)業(yè)還是愛(ài)情。
四月的天空沒(méi)有很明澈，灰色的心情掩蓋了一切，各種的考試，讓自己變得更加的壓抑。兩年后的今天，你歸何處，我歸何處——我那逝去的青春？ 青春在自以為是的驕傲中落幕，我再也回不到那時(shí)的我，而今自己卻如此不堪一擊。
我在理想世界里卑賤地活著，青春之風(fēng)，讓我淚眼朦朧，那過(guò)去散落的歌兒，逝去的年華成了心中最美麗的虹。 我想，只要轉(zhuǎn)身，就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我流淚了。
可這一切，紅了櫻桃，綠了芭蕉，白了青春，黃了時(shí)光。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇12
時(shí)光匆匆流逝，我們又即將步入社會(huì)，我們?cè)?jīng)所向往的自由好像并沒(méi)有來(lái)臨，反倒我們的煩惱是越來(lái)越多，我們不經(jīng)意的總是回憶起我們那已經(jīng)逝去的青春，現(xiàn)在想想那曾今經(jīng)懵懂無(wú)知的我們才是最幸福的，我們不用生計(jì)而奔波，我們不用擔(dān)負(fù)起這么大責(zé)任，但我們終歸會(huì)長(zhǎng)大的，所以我們最留戀的應(yīng)該是我們?cè)谧蠲篮玫哪昙o(jì)為了我們所想要的未來(lái)而肆意揮灑歡笑和淚水的那段時(shí)光。
十八歲的少男少女，對(duì)生活布滿熱情和希望，他們天天都幻想著自己的未來(lái)，是成為一名桃李滿天下的人民教師還是成為一個(gè)妙手回春的醫(yī)生，還是成為一名企業(yè)家..........這些都是我們天天所幻想的夢(mèng)，如今有的人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，也許當(dāng)初所想的與現(xiàn)在不同，但當(dāng)初的那份炙熱之心是不會(huì)變的。如今我們所能回想起來(lái)的`也就是那份年少輕狂但我們不會(huì)覺(jué)得幼稚，只會(huì)默默感受那份依然跳動(dòng)的心，這時(shí)我們會(huì)會(huì)心一笑。真是因?yàn)?8歲的自己造就了今天的我，我們應(yīng)該是感謝十八歲的自己。
十八歲的我們有些叛逆，但總是會(huì)在與父母頂撞之后又獨(dú)自悔恨懊惱，我們能夠體會(huì)父母的一番苦心，就算是我們錯(cuò)了我們也不會(huì)主動(dòng)道歉，但我們會(huì)用自己方式來(lái)緩和與父母之間的關(guān)系，又固執(zhí)的堅(jiān)持自己的方向，即便最終不了了之。我們明白父母很幸苦，但總是缺乏行動(dòng)力，無(wú)法為父母分擔(dān)。這就是十八歲的我們，一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體，很想做好每一件事情，但最終都會(huì)無(wú)功而返。
十八歲的我們身邊總不會(huì)缺乏朋友，所到之處總是歡聲笑語(yǔ)打打鬧鬧，我們一起唱歌，一起逃課，一起泡吧，一起看偶像劇哭哭啼啼，一起在晚上看恐怖片不敢睡覺(jué)，一起玩游戲，我們互損，相互調(diào)侃。但我們只答應(yīng)對(duì)方欺負(fù)，別人欺負(fù)你就不行。就算打不過(guò)，我們也能從氣魄上壓倒對(duì)方。十八歲的友情是最純粹的，我們可以為對(duì)方付出一切。同樣我們不答應(yīng)背叛，也許我們害怕自己付出了沒(méi)有回報(bào)，我們害怕孤獨(dú)，假如是小小的過(guò)錯(cuò)我們很輕易原諒對(duì)方。十八歲的友情令人羨慕。
十八歲的我們最純真的就是懵懂的人愛(ài)情，沒(méi)有任何雜質(zhì)，沒(méi)有任何猶豫，我們會(huì)在心儀的姑娘面前手足無(wú)措，我們會(huì)在暗戀已久的男生面前臉紅心跳，久久不能平復(fù)心情，我們會(huì)為對(duì)方不經(jīng)意間做的一件小事而感動(dòng)好久，我們不求回報(bào)，只有默默的付出，用自己的方式關(guān)心著他，同時(shí)他也給你的生活帶來(lái)許多出色的瞬間，他的一舉一動(dòng)都影響著你改變著你，即使在許多年之后你們相遇了，那份感情也會(huì)讓你感動(dòng)。
這就是十八歲的親情友情和愛(ài)情，還有那遙不可及但現(xiàn)在觸手可及的理想。讓人感動(dòng)，讓人留戀......
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇13
——那年夏天
有一種情感叫憂傷，有一種堅(jiān)強(qiáng)叫偽裝，有一種悲傷叫做被世界遺忘……
地球在有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)著，一年365天，4個(gè)季節(jié)，12個(gè)月，周而復(fù)始，一切都那么的有規(guī)律，沒(méi)有打破一點(diǎn)常規(guī)。
看著穿外的的陽(yáng)光，刺的眼微微發(fā)疼，半睜著眼遙看天空，卻發(fā)現(xiàn)，那是一個(gè)屬于我的天堂，揮筆而下，描述一個(gè)感傷的青春，華麗的年華……
青春屬于任何人，年華只給有情感的人。，因?yàn)榍啻嚎梢匀文銚]霍，但年華是你觸及不到的渴望……
在青春里有種情感叫憂傷，在年華里有種逆境叫堅(jiān)強(qiáng)。
我們心里的想法只有自己懂，你不要去渴望天涯海角的某一角落會(huì)有人悄悄的打開(kāi)你的心房，憂傷掠過(guò)我們18歲的天空，而在那片湛藍(lán)的天空下，卻是一顆顆破碎沉淪的心，還有那頹廢的臉龐，是誰(shuí)在夜里偷偷哭泣，是誰(shuí)在虛偽的世界里偽裝自己，是誰(shuí)曾仰望著憂傷占據(jù)了我們的花季。只因沒(méi)人理解。所以放心等待，等待流言蜚語(yǔ)，慢慢劃破偽裝，直到我們現(xiàn)出原形。告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，見(jiàn)錢可以充當(dāng)自己的憂傷，讓憂傷幻化成堅(jiān)強(qiáng)，一起守護(hù)花季的天堂。
青春是你的資本，而年華是你賺取資本的強(qiáng)大奠基。
在18歲依舊湛藍(lán)的天空下，哭泣、憂傷、遺忘、偽裝……像一把把尖銳的刀刺進(jìn)心房，形成無(wú)數(shù)絕望的傷疤�；疽院蟮奈覀儗W(xué)會(huì)用時(shí)間撫平傷疤，堅(jiān)強(qiáng)的綻放自己青春的年華，尋找渴望，觸及那從未到達(dá)過(guò)的天堂。
但是誰(shuí)又能了解，過(guò)去那些隱隱的痛卻依然留在了心頭，時(shí)間雖然可以撫平傷疤，但卻永遠(yuǎn)抹不去烙印在傷疤上的痛。而那種痛，只有我懂。
青春的麻木，用年華來(lái)療養(yǎng)。
傷痛過(guò)后的我們選擇了麻木，內(nèi)心的想法會(huì)逐漸滋長(zhǎng)、發(fā)芽。這會(huì)和現(xiàn)實(shí)中的你不太一樣吧！也許，這就是所謂的叛逆。
其實(shí)，叛逆也是長(zhǎng)大的一種表現(xiàn)吧！至少你可以擁有自己的想法，在這個(gè)青澀的年華中，每個(gè)人的成長(zhǎng)都傷感漫長(zhǎng)的，我想那就是叛逆，至少，長(zhǎng)大后的你，可以擁有你自己……
也許，我選擇做一個(gè)叛逆的小孩，只是為了表達(dá)來(lái)自于內(nèi)心的`感觸。
真的，有時(shí)候叛逆才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的你，現(xiàn)實(shí)的人都太過(guò)虛偽，仿佛生命的跳動(dòng)都是順應(yīng)著四季，周而復(fù)始，而生命里那唯一真實(shí)存在的靈魂，卻被自己深深埋葬。
青春是一場(chǎng)多么華麗的葬禮，而年華始終是一場(chǎng)平平淡淡自導(dǎo)自演的花絮。
閉上眼睛，敞開(kāi)心靈，試著忘記傷痛、忘記憂傷、忘記遺忘、孤獨(dú)……忘記不該有的，收起用眼淚澆灌的偽裝，種下堅(jiān)強(qiáng)的種子，收獲真實(shí)的果實(shí)，在這個(gè)被冷酷�，F(xiàn)實(shí)摧殘的世界里，打磨出尖銳的外殼，抵御一切用謊言編織的夢(mèng)境，就在這樣一個(gè)和青春對(duì)抗。與年華為伴的花季中，找尋一個(gè)真實(shí)的自己。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇14
生活賦予了我們一種無(wú)限巨大和高貴的品質(zhì)禮品，這就是青春，充滿著期待，充滿著希望和信心的青春。（《鋼鐵是怎樣煉成的》）——題記
靜悄悄，亂紛紛，似乎世界上的一切都輸給了時(shí)間，但卻沒(méi)有辜負(fù)青春的到來(lái)。
時(shí)間的齒輪，從未停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)，它用一種最冷酷卻又是最理智的方式，讓每一個(gè)生命得以平行的前進(jìn)著。
百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春？屈原的話語(yǔ)仍在耳畔回蕩著是啊，青春是人生道路上最美的季節(jié)；青春是人生樂(lè)章上最鏗鏘的篇章，青春是那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼闈M懷的激揚(yáng)，青春是“一輪頃刻上天衢，逐退群星與殘?jiān)隆钡男袢諙|升的力量。意氣風(fēng)生，青春的我們斗志昂揚(yáng)
家門前老樹(shù)綻出新芽，院里的枯木又盛開(kāi)了鮮花。青春的烈火燃燒永恒，生命的閃電劃破長(zhǎng)空，所有的熱情只為換回來(lái)時(shí)間的流逝，年輕的夢(mèng)想將沒(méi)有終點(diǎn)，我要向浩瀚的宇宙許下不朽的諾言，我們那年輕的心永不改變。
遙想當(dāng)年的橘子洲頭，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。向青春舉杯，與時(shí)間賽跑，蒼茫大地，我主沉浮。
青春的腳步或深或淺，或直或曲，不規(guī)則的足跡帶我來(lái)到了這里，這是青春，一個(gè)與夢(mèng)境相對(duì)稱的圖形，一面與看透人內(nèi)心的魔鏡，無(wú)懼所有的黑暗，逆著光讓生命斑斕。
青春如同一支筆，在紙上描寫出自己的人生；青春如同一片葉，從剛落地的那一時(shí)刻起開(kāi)始蕩漾；青春如同一首歌，讓人在歷史中靜靜的回憶。
日落是沉潛，日出才是成熟，迎接我們的青春也不僅僅是花朵的笑靨，蓬勃的精力，誘人的綠云，它還包括著耕耘，探索，拼搏。小鳥悅耳的歌聲終會(huì)飄過(guò)，在前進(jìn)的道路上常有的`凄厲的風(fēng)雨和雷庭的轟鳴也終將到來(lái)。
而青春給予我們了力量與堅(jiān)持。因?yàn)橛兴�，我們遇到困難的時(shí)候才能不畏懼；因?yàn)橛兴�，我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦；因?yàn)橛兴�，我們學(xué)會(huì)了安穩(wěn)，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。我們撥去被查封了的爐臺(tái)上無(wú)情的蜘蛛網(wǎng)，掃凈灰燼的余煙，燃起新的木柴，我們相信著不屈不撓的努力，我們相信著戰(zhàn)勝死亡的年輕。
青春是那濃濃的詩(shī)情畫意，是淡淡的幽香含情。在這青春凋零的歲月，曾經(jīng)過(guò)往都化作風(fēng)中的灰燼，逐漸積淀在心底，成為永恒不變的記憶。拼一個(gè)春夏秋冬，爭(zhēng)一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。努力拼博，追逐夢(mèng)想，在記憶中種下一朵鮮艷的鮮花。
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，高中的生活一晃一去三分之二，忽然若有所悟，生命的酒不能拒絕是苦是甜都要喝，生命的路無(wú)法回避都是長(zhǎng)是短都要走，原走向成長(zhǎng)的我們一起向青春舉杯，祝所有的人青春似美酒般甘醇。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇15
學(xué)前班，幼兒園，小學(xué)，沒(méi)想到都這么快的度過(guò)了，如今我的初中生涯也即將駛向終點(diǎn)站。在忙碌的學(xué)習(xí)時(shí)光中，偶爾能抽出點(diǎn)時(shí)間回想從前，有時(shí)也會(huì)是件很有趣的事情。
想想都會(huì)笑得爬不起來(lái)，自己小時(shí)候竟是如此幼稚可愛(ài)。我清楚地記得第一天去上學(xué)前班，是我爺爺奶奶送我的。他們要走的時(shí)候，從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的我哇哇的哭起來(lái)，眼淚鼻涕流了一臉。老師們不停地拿玩具逗我不讓我哭，我卻越哭越厲害，絲毫不給老師們面子，于是他們只好采用冷處理，走到一邊不理睬我了，只留我在那兒空流淚。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)陌生的小朋友遞給我一塊手帕讓我擦擦臉，不知怎的，這手帕好像就有魔力一般，我立刻就不哭了，只是接過(guò)手帕哽咽著擦了臉。后來(lái)我就和這個(gè)小朋友成了最要好的朋友。
小時(shí)候還有個(gè)非常好笑的習(xí)慣，那就是把各種湯湯水水倒在一起喝。那時(shí)真是天真，認(rèn)為只要是好喝的，只要倒在一起就會(huì)更好喝。只是結(jié)果你知道的，味道真是讓人難以下咽，偏我卻不死心，還是會(huì)經(jīng)常在開(kāi)飯前做出這種傻傻的事情。
時(shí)光不斷流逝，現(xiàn)在的我根本不會(huì)再干出這種事了，總認(rèn)為是自己改變了自己，而其實(shí)，是流逝的歲月在改變著自己。
小學(xué)時(shí)光，最讓我記憶深刻的便是三年級(jí)的那一年了。那時(shí)的班主任總會(huì)給第一個(gè)寫完作業(yè)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)免作業(yè)卡。這是所有人都?jí)裘乱郧蟮�。�?dāng)時(shí)，我和我的同桌是班上寫作業(yè)速度最快的，所以我倆總會(huì)不斷比，總是以最快速的.寫完作業(yè)，打完計(jì)分格，扔下筆，以最快速度跑到老師那兒，然后驕傲地看著慢了一步的對(duì)方。正因如此，我倆的免作業(yè)卡也是最多的，而最可笑的是每當(dāng)作業(yè)多時(shí)我們都叫對(duì)方先去用免作業(yè)卡試試，看能不能免掉些，看老師是不是真的兌現(xiàn)諾言，但每次都有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，又覺(jué)得開(kāi)口要求老師免作業(yè)怪難為情的，于是都不愿意先去嘗試，就這樣互相推諉著，一直到學(xué)期末我們的免作業(yè)卡一張都沒(méi)用掉過(guò)。本來(lái)一直保存著的，只是不知不覺(jué)地就丟失在歲月的流逝中了。
進(jìn)入了初中后，也差不多到了發(fā)育的年齡。隨著心理和生理的不斷成熟，我也逐漸變了。為了能在女生面前裝酷，小時(shí)候的短得不能再短的頭發(fā)逐漸留長(zhǎng)了，身上的衣服腳上的鞋也逐漸變得新潮了。再看看照片上小時(shí)候的自己，好像已經(jīng)要認(rèn)不出了。
從前覺(jué)得時(shí)光一大把無(wú)處消費(fèi)，如今細(xì)細(xì)一想，青春真是有限的，初中的時(shí)光很快也要過(guò)去了，想起幼年時(shí)代的懵懂，想起一路走來(lái)的無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，也想起未來(lái)將與青春告別的惆悵，我要?jiǎng)?chuàng)造出輝煌，讓我終將逝去的青春無(wú)怨無(wú)悔。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇16
漫漫人生路，追溯起源，那哇哇啼哭的一瞬。翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，那一年，別離了人生中第一所母校，從此遠(yuǎn)離了那個(gè)在棒棒糖中尋找笑聲的季節(jié)；不知不覺(jué)中走過(guò)了童年，想想那些為了逃避學(xué)習(xí)而對(duì)母親精心編織的謊言，滿滿得懷念。這是一個(gè)懵懂的季節(jié)，總是尋找夜空中劃過(guò)流星的身影；那個(gè)火熱的季節(jié)里，我們拼搏，我們激揚(yáng)青春，我們朝氣蓬勃。曾憶否，那一年夏天，門口的好同學(xué)窗外的芭蕉葉，搖擺的秋千，孤單的落葉，還有書中夾著的泛黃的書簽。歲月里，花好月好，青春年少，不知地厚天高。那一刻，人群中有太多漸行遠(yuǎn)去的身影，就這樣別離，沒(méi)有為什么。十年寒窗，書本相隨，眨眼間，我們都長(zhǎng)大了，我們不再是那個(gè)數(shù)星星的懵懂的小孩，我們已經(jīng)不會(huì)為了一串糖葫蘆而哭哭啼啼。帶著新奇的期待，告別了母校，擺脫了書本的枷鎖，尋找逝去的青春。留下唯一的遺憾，那一張張熟悉的面孔，我還能將你們保留多久？生命賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力卻時(shí)刻侵蝕著記憶的痕跡…時(shí)光從指間流逝，成長(zhǎng)的歷程也只能成為其中的匆匆過(guò)客吧！
那一年，我們邁入了大學(xué)的校門，開(kāi)始嶄新的征程。也是這樣一個(gè)火熱的季節(jié)，一張張陌生的面孔上充斥著新奇，就這樣我們相識(shí)，相知。都說(shuō)相識(shí)是緣，相知難求，是命運(yùn)將我們相逢在此。還記得那一年的年少輕狂，一次次的嘗試，失敗卻一次次的將夢(mèng)幻破碎。那一年讓我懂得了很多，卻又什么也沒(méi)懂。讓生命的軌跡和這個(gè)校園接軌，為了成長(zhǎng)而淪陷，尋找屬于真正的自我。生活是最好的試基石，沒(méi)有平和的征兆，一次次得再起波瀾。遙望夜空，是那么得安詳，那么得靜謐，漆黑的`夜永遠(yuǎn)也遮蓋不了那零星的閃亮，只是那顆小星星將它的光深深地埋在了心里。
漫漫地走過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，腳印已經(jīng)爬滿了整個(gè)校園。沒(méi)有了老師嚴(yán)厲的教誨，遠(yuǎn)離父母的反復(fù)叮囑，生命中忽然好像少了些什么，莫名的好像走在漆黑的夜里，向前走，沒(méi)有方向，沒(méi)有終點(diǎn)，茫然得接受著事實(shí)。
轉(zhuǎn)眼間邁進(jìn)校園已經(jīng)一年了，有太多的改變，太多的迷茫，丟失了前進(jìn)的勇氣。蒼穹給你留下了溫暖的回憶，天真的笑臉不留下暗夜的瑕疵。“苦澀的風(fēng)吹走年少的輕狂，留下記憶的腳印，帶走無(wú)知的傷痛，年少的我喜歡一個(gè)人窩屋里，沒(méi)有記憶的童年實(shí)在難想起，總是幻想長(zhǎng)大以后我會(huì)干什么，挽起褲角走在無(wú)人的街頭尋找�！痹诔砷L(zhǎng)中煩惱，又是什么時(shí)候我們已經(jīng)什么都不是了。似水年華，我要何處找尋…
上帝說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)生命的誕生都會(huì)有一位天使守護(hù)著”。其實(shí)，能拋棄自己的永遠(yuǎn)也只能是自己了。宿舍的夜，沒(méi)有光，卻闖進(jìn)幾只閃亮的精靈。漆黑的路沒(méi)有光，成長(zhǎng)的路在前方。尋找我的似水年華…
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇17
讀書是一種享受，當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí)，你才能知道讀書的快樂(lè)和輕松!從嬰兒時(shí)期的咿呀學(xué)語(yǔ)的識(shí)字讀物卡片，到學(xué)生時(shí)期的通俗易懂的白話文。書籍無(wú)時(shí)不刻的陪伴我們，帶領(lǐng)我們遨游這“知識(shí)的海洋”!
在我的生活中，書成了我成長(zhǎng)的里程碑。
幼兒園時(shí)，《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴，我對(duì)這些書也愛(ài)不釋手。放學(xué)時(shí)讀，睡覺(jué)前讀，總之有空閑時(shí)間就讀，甚至一讀就忘了時(shí)間，連吃飯也要媽媽提醒。而且，我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈，要像白雪公主一樣純真善良，要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學(xué)，我又結(jié)識(shí)了一大堆的`朋友——科普知識(shí)書。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問(wèn)號(hào)”。一做完作業(yè)，我便如饑似渴地讀起來(lái)，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問(wèn)題就去翻閱，找到了之后也十分高興，因?yàn)槲也粌H知道了問(wèn)題的答案， 還 豐富了知識(shí)，真是一舉兩得啊!
來(lái)到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時(shí)間，我就在書海中盡情遨游，肚里的“墨水”也多了起來(lái)。這樣日積月累，我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了，而且還得心應(yīng)手呢!
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時(shí)，就可以得心應(yīng)手了。
讀書，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。記得在很小的時(shí)候，腦子里總有很多的問(wèn)題。比如：天上為什么會(huì)有月亮?魚為什么不能到陸地上來(lái)生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛(ài)上了讀書之后，書就像一位會(huì)說(shuō)話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處，更堅(jiān)定了“我要多讀書，才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的信念。
讀書，使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。
好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。唐代偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！惫沤裰型庥谐删偷娜�，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇18
青春是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，但青春也不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)人身上，每個(gè)人都會(huì)失去青春。
時(shí)光總會(huì)在不知不覺(jué)中逝去,或許我們一轉(zhuǎn)頭便發(fā)現(xiàn)我們竟已錯(cuò)過(guò)了那么多美好的時(shí)光。但我們卻只能抱怨,因?yàn)橐鸦夭坏綇那啊Ｐr(shí)候的我是活潑的，喜歡在課堂上回答問(wèn)題，即使答錯(cuò)了也不怕；我喜歡在學(xué)校操場(chǎng)發(fā)瘋亂叫、東竄西竄，不怕別人投來(lái)異樣的眼光來(lái)看待我；我喜歡和男生一起玩，不怕別人說(shuō)我是早戀，因?yàn)槲掖蛐牡字皇钦J(rèn)為我和他們只是正當(dāng)?shù)呐笥殃P(guān)系。小時(shí)候的我是單純的，任何人的話我都信以為真。就是因?yàn)檫@個(gè)我小時(shí)候犯下了許多錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤都是我無(wú)法來(lái)彌補(bǔ)的，我所能做的就是經(jīng)過(guò)這些錯(cuò)誤，來(lái)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，并改正缺點(diǎn)。但也因?yàn)閱渭儯医Y(jié)交了很多朋友，我也因此而驕傲。
小時(shí)候的我是愛(ài)美的，總希望快一點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了可以干許多小孩不能做的事。那時(shí)便可以正大光明穿媽媽的高跟鞋，用媽媽的化妝品，穿我想穿的衣服，每一天都可以打扮得美美的�？梢赃^(guò)我向往的大學(xué)生活，只要可以保證考試能考過(guò)，就可以不上課，可以遠(yuǎn)離我那討厭的書本，更可以每天在外面和好朋友在一起玩耍。每天都可以過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。但隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我很快到了六年級(jí)，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，事情并不是我想的那樣。我的作業(yè)變多了，壓力變大了，思想也成熟了，更學(xué)會(huì)了害羞。我不敢在課堂上高高舉起手回答問(wèn)題，因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)了，同學(xué)們會(huì)嘲笑我；我不敢再在學(xué)校操場(chǎng)上發(fā)瘋似的大喊大叫、東竄西竄，因?yàn)槲遗聞e人投來(lái)異樣的眼光，說(shuō)我是神經(jīng)��；我不敢再和男同學(xué)再在一起玩，因?yàn)槲遗聞e人說(shuō)我早戀、和男生有不正當(dāng)關(guān)系。甚至不知什么原因，我會(huì)時(shí)不時(shí)的臉紅。也許小時(shí)候的我也許永遠(yuǎn)不會(huì)相信，時(shí)光會(huì)將我變成這樣，讓我都難以忍受這樣的自己。反而長(zhǎng)大了的`我更想回到原來(lái)的生活，繼續(xù)做一個(gè)瘋瘋癲癲的、無(wú)憂無(wú)慮的我。但時(shí)光就是這樣，既然它會(huì)悄悄的來(lái)，那它就會(huì)悄悄的走，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你失去它的時(shí)候，會(huì)讓你后悔當(dāng)初沒(méi)有抓緊它。
但好像這就是我們的青春！不知轉(zhuǎn)頭后，我是否會(huì)留戀這段嬌羞的時(shí)光。而如今的我卻不再害羞了，是開(kāi)朗的，是活潑的。因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)閯e人怎么說(shuō)，而不去做我想做的事情。你們想想，因?yàn)閯e人，而不做你想做的事，那是多么的難受�。∽咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧！
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇19
昨晚，天空下著小雨，我們一行人帶著尋覓青春的感覺(jué)去電影院看了看新上映的電影——《致我們終將逝去的青春》。
兩個(gè)小時(shí)左右的電影，時(shí)間不是很長(zhǎng)，只演繹了一個(gè)年代的青春，時(shí)間也不是很短，只是青春消逝的太快。鄭薇她們那個(gè)年代總就是和我們有那么一段距離，有著相似的旋律，卻也有著不同的色彩，只是青春卻是一樣的……
電影終究取材于現(xiàn)實(shí)，于是我們的現(xiàn)實(shí)也變的夢(mèng)幻，那電影里的人物愛(ài)情讓人悲傷、讓人糾結(jié)，導(dǎo)演用一種血淋淋的方式將青春染紅，讓回憶成殤，于是，當(dāng)著一群曾經(jīng)天真的孩子步入社會(huì)后，開(kāi)始回想青春，開(kāi)始明白青春，那些時(shí)光似乎是那么近，可又那么遠(yuǎn)，只是一切都已經(jīng)回不去了，于是感傷，于是懷念。故事情節(jié)透露出幾許現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)的讓人心里壓抑、難受，或者說(shuō)有一種淡淡的反感，或許是他道出了現(xiàn)實(shí)社會(huì)里愛(ài)情另一面的殘酷，也或許是因?yàn)樗茐牧嗽?jīng)自己心中對(duì)愛(ài)情的那份純真的感情……
看著電影里的情節(jié)，頭腦里思索的卻是現(xiàn)在正青春年少的我們自己，幾多相似，誰(shuí)沒(méi)在青春里張揚(yáng)過(guò)，誰(shuí)有沒(méi)在青春里迷茫過(guò)，那些年少輕狂，那些意氣昂揚(yáng)，就像圖書館外那兩排筆直的法國(guó)梧桐，一次次長(zhǎng)出青春的綠葉，就像每一屆的新生帶著他們的青春來(lái)到；也一次次凋零，就像我們來(lái)過(guò)一次也總是免不了離開(kāi)的命運(yùn)，年年葉重生，歲歲各不同。青春不朽，只剩下滿地的黃葉，微風(fēng)吹動(dòng)，發(fā)出簌簌的聲音，似乎在嘲笑著什么……
青春里，我們和鄭薇其實(shí)是一路人，愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)，也會(huì)在不高興的時(shí)候躲在寢室喝悶酒；也會(huì)在高興的時(shí)候和別人騎車玩；也曾沒(méi)來(lái)由的愛(ài)上那么一個(gè)人，情不知所起，一往而深；也會(huì)幻想自己的未來(lái)會(huì)如何幸�！皇怯械臅r(shí)候，時(shí)間真的是把殺豬刀，磨滅了我們?cè)?jīng)的激情，淡忘了曾經(jīng)的理想，酩酊大醉后或許也會(huì)沉醉不知?dú)w路……
我們的那些已經(jīng)逝去的青春早已隨風(fēng)消散，剩下的`只有懷念，人們之所以喜歡回憶，并不是因?yàn)樗卸嗝篮�，而是再也回不去。我們現(xiàn)在時(shí)常會(huì)說(shuō)自己老了，可我們真的老了嗎？對(duì)于大人們而言，我們正所謂青春年少、風(fēng)華正茂，但是對(duì)于自己而言，或許是老了，老了的不是年齡，不是外表，而是那顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈。
一樣蔚藍(lán)的天空下，一樣晶瑩的眼淚，在一樣的季節(jié)，一樣的年華里墜落，只因?yàn)樗拿纸凶觥啻骸?/p>
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇20
一首歌，雖然沒(méi)有過(guò)多的流行因素，但卻感染了很多人。歌名是《老男孩》，當(dāng)筷子兄弟在臺(tái)上演唱這首歌時(shí)，片中的很多人都掉下了眼淚，我相信片外也有不少人留下了眼淚。這淚水中有對(duì)青春的感傷、對(duì)學(xué)生時(shí)代的懷戀，或許更多的是對(duì)青春的無(wú)奈。當(dāng)他們懷揣著夢(mèng)想踏上社會(huì)的那一刻，才明白這個(gè)世界有多么現(xiàn)實(shí)、夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)、校園生活有多么值得懷戀。曾經(jīng)那個(gè)志在四方少年，已被生活這把無(wú)情刻刀改變了模樣，再也沒(méi)有了當(dāng)年的熱血，而他們的青春，也在歲月的流逝中慢慢地死去了……
青春就像一場(chǎng)大雨，即使感冒了，也想回頭再淋它一次。和那些從青春歲月中走過(guò)來(lái)的人相比，我是幸運(yùn)的，我不必像他們一樣感傷、懷戀、或許還夾雜著一些無(wú)奈與后悔。年少氣盛的我們總希望由我們自己主演的青春能夠轟轟烈烈，可是當(dāng)我們看到《老男孩》中那些哭得淚流滿面的人才知道，沒(méi)有幾個(gè)人能說(shuō)出‘青春無(wú)悔’這四個(gè)字，或許這就是青春吧。在青春時(shí)，我們都不知道什么是青春，或許只有當(dāng)我們連青春的尾巴也抓不住了時(shí)，才會(huì)去想，什么是青春。或許只有到了那時(shí)，我們才會(huì)真正明白青春的含義、才會(huì)懷戀起雨后滾滾紅塵相隔的校園、才會(huì)想要去珍惜青春時(shí)光。可是到了那時(shí)，留給我們的只有無(wú)奈、感傷、后悔、還有一些零碎的關(guān)于青春的記憶。
當(dāng)我們?cè)缫褏捑肓酥芏鴱?fù)始的校園生活時(shí)，你是否想過(guò)，若干年后，這些最普通最平淡的生活將是我們最值得懷戀的關(guān)于青春的記憶；當(dāng)我們每天渾渾噩噩的在學(xué)校虛度光陰時(shí)，你是否想過(guò)，時(shí)間在流逝，我們的青春也在慢慢逝去；當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)失去信心、再也不像以前那么認(rèn)真讀書時(shí)，你是否想過(guò)，中考再一天天臨近，而我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也在一天比一天糟糕。青春再也經(jīng)不起我們的揮霍，為了那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我們必須奮斗。或許你還需要一個(gè)鼓勵(lì)你的聲音，那么你可以嘗試去聽(tīng)BEYOND樂(lè)隊(duì)的歌，我喜歡看黃家駒在臺(tái)上汗流浹背的'歌唱，喜歡聽(tīng)聲嘶力竭的鼓勵(lì)，那充滿激情的歌聲使我在迷茫的人生道路中找到一絲光芒，雖然他已經(jīng)走了，但他留下的那些經(jīng)典鼓勵(lì)著一代又一代的人，他的歌聲為我們?cè)忈屃艘粋�(gè)人生道理：夢(mèng)想可以遙遠(yuǎn)，但從不卑微。
如果你還年青，如果你體內(nèi)還澎湃著熱血和激情，如果你還有夢(mèng)，那么請(qǐng)為了你的夢(mèng)想而奮斗，不管結(jié)果如何，相信若干年后，再回憶起當(dāng)年的少年情懷，你是微笑的。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇21
就這樣我慢慢地長(zhǎng)大升入了初中，我進(jìn)了一個(gè)在我們這塊還算好的中學(xué)。升入初中一個(gè)全新的環(huán)境，我發(fā)誓忘掉過(guò)去的一切重新開(kāi)始。初中三年過(guò)得還算好吧，有同學(xué)老師幫助我能交到幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)。就這樣初中時(shí)期的兩年過(guò)去了升入了初三，到了初三增加了一門很有意思的科目化學(xué)，慢慢的我在化學(xué)中能夠找到了樂(lè)趣，也對(duì)學(xué)習(xí)有興趣了。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就會(huì)做一些化學(xué)題，就這樣我發(fā)現(xiàn)我真的很適合化學(xué)可能和我的'性有關(guān)吧。大膽，喜歡挑戰(zhàn)盡管我不怎么好但是性格始終沒(méi)變過(guò)。到后來(lái)我發(fā)誓不管怎樣都要考上化學(xué)系的大學(xué)。
6·23、6·24奔赴在中考戰(zhàn)場(chǎng)的我心里狠緊張有些忐忑不安。中考過(guò)去了我打開(kāi)好久沒(méi)玩的電腦。在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，我覺(jué)得我們很有緣聊得也很投機(jī)。只要一有空我們就聊天，想互向彼此傾訴者。每次聽(tīng)到她向我說(shuō)他的煩惱和困苦的時(shí)候。我就覺(jué)得自己生活的是多么幸福，也許和她比我沒(méi)有那么富裕的家庭條件但是我覺(jué)得我的家庭溫馨一些，父母還算理解我關(guān)心我關(guān)心我。直到現(xiàn)在我們認(rèn)識(shí)快一年了，一年里幾乎沒(méi)斷過(guò)聯(lián)系。依舊互相傾訴者。有時(shí)候我們互相勉勵(lì)。
我知道我沒(méi)有權(quán)利改變別人只好改變自己，告訴自己“要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要學(xué)會(huì)面對(duì)。給自己以積極的肯定吧，每次消極情緒來(lái)襲時(shí)就想想那些積極的思維或言語(yǔ)。千萬(wàn)別忘了：你就是自己思維的主宰！任何過(guò)去的消極模式都可以被打破，都能換成積極有益的思維或言語(yǔ)。能欣然接受真正的自己并為恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)而奮斗非常重要。所以，請(qǐng)換個(gè)角度客觀審視自己，學(xué)會(huì)愉快接納自己吧，你不笨，以后會(huì)有好的未來(lái)。我相信自己的未來(lái)很美”。
我明白事情無(wú)法改變我就改變自己別人不喜歡我因?yàn)槲疫�不夠讓別人喜歡，要想事情改變首先得改變自己。只有改變自己，才會(huì)最終的改變別人。
最終還是要面對(duì)。既然無(wú)法回避你是怨它恨它愁眉苦臉的面對(duì)它，還是喜歡他積極高興的面對(duì)它。萬(wàn)物都有個(gè)兩面性，走出陰影就是陽(yáng)光，手心翻過(guò)來(lái)就是手背。全看你站在哪個(gè)角度去看，假如我們都是用積極樂(lè)觀的態(tài)度去看它，任何事物都有享受的一面。
我的夢(mèng)想不想東方之珠那么美卻是那么的讓人哪以猜測(cè)，我的夢(mèng)想不偉大卻是需要努力去實(shí)現(xiàn)。第幾個(gè)一百天已經(jīng)過(guò)去，我們已經(jīng)是十六歲的花季少年。追夢(mèng)的少年已經(jīng)來(lái)到踏著紅塵走過(guò)，踏著沉重的步伐一步一步的走在追夢(mèng)的道路上。
我信自己會(huì)從一個(gè)丑小鴨變成白天鵝。即使變不成，我也是一個(gè)努力過(guò)的丑小鴨。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇22
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深深的意志，宏偉的理想，炙熱的生命；青春是生命的源泉在不斷的涌流！——題記
歲月如歌，記得季忠平老師寫過(guò)一首歌叫《青春夢(mèng)想》詞里說(shuō)到：“青春的夢(mèng)想手中緊握、不怕孤單寂寞、不怕淚水墜落、我要飛越世界、勇敢的承諾”。曾幾何時(shí)，回首聽(tīng)這首歌的時(shí)候，總是忍不住反思一下自己，的確，年少的青春給了我們?cè)S多夢(mèng)想，那時(shí)天真的想法，天馬行空、無(wú)拘無(wú)束。以前或許根本不知道什么叫做緊握、什么叫承諾，但是年少時(shí)不切實(shí)際的想想都能讓我們很快樂(lè)，對(duì)于孩子，這就夠了；孩子，總是會(huì)有孩子氣�？墒侨缃竦奈覀兌际嵌珠_(kāi)頭的年齡，對(duì)于這個(gè)模糊的年齡段，自己也顯得的很不解。年少時(shí)，我想過(guò)未來(lái)，我告訴過(guò)自己以后應(yīng)該怎么樣，可是好像心里計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上這個(gè)時(shí)代的變化，變的自己都不敢再去規(guī)劃明天�？偨Y(jié)起來(lái)，90后的青年，年少時(shí)都揣著心中的宏圖大志，構(gòu)思著一個(gè)又一個(gè)燦爛的未來(lái)，覺(jué)的長(zhǎng)大的'時(shí)候，會(huì)嘗試把握著一個(gè)個(gè)看似機(jī)遇的機(jī)遇，敢于追求，確缺乏任性。如今二十幾了，讀完大學(xué)，步入社會(huì)，才發(fā)現(xiàn)一切又得從頭開(kāi)始，知道自己能有多大的能耐、知道自己該從什么做起、知道自己符合實(shí)際的下一步打算、知道自己該努力了……
深深的意志，宏偉的理想，年少青澀的故事總是在不斷的書寫著更美的篇章。無(wú)論你的青春是否給與了自己更好的解釋，現(xiàn)在都已經(jīng)將逝去了。年輕人，或許你應(yīng)該鼓起你的斗志、解開(kāi)那些束縛、把握那些機(jī)遇、理智的去規(guī)劃一次，勇敢的去追求一回！對(duì)于這個(gè)社會(huì)，有太多的方式等著我們?nèi)ミm應(yīng)，趁年輕好好去看一看；趁年輕好好的去品一品；趁年輕好好的去愛(ài)一愛(ài)；趁年輕好好的去搏一搏！回首想起“青春”這個(gè)字眼，才發(fā)覺(jué)需要學(xué)習(xí)的還有很多，從懵懂的日子到開(kāi)始理解示的生活，學(xué)會(huì)換位思考；學(xué)會(huì)尊重他人；學(xué)會(huì)用這些樸素的文字描繪著接近現(xiàn)實(shí)的生活；學(xué)會(huì)在文字里告訴自己接下來(lái)該怎樣規(guī)劃；學(xué)會(huì)在規(guī)劃中努力的去珍惜每一天……這是一段漫長(zhǎng)的旅程，但在這個(gè)紛繞漫長(zhǎng)的旅途中，能夠試著用一顆平常心去對(duì)待周圍的一切，或許也是一種境界。
凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂(lè)和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒(méi)有奢望，因?yàn)橹灰贻p的我們還有夢(mèng)想，就必然會(huì)迎來(lái)成功！在這個(gè)唯美而明媚的六月，我們從單薄的青春里荏苒而過(guò)，穿過(guò)溪澗，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的記憶與夢(mèng)想……
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇23
紛繁的世界，容納著小小的我們，我們?cè)诖蟠蟮氖澜缋镄⌒〉拈W爍著，人們是多么的智慧，卻也不知道下一秒自己會(huì)身在何方。世事變遷，時(shí)間無(wú)非是最讓我們無(wú)奈的，它精彩卻又短暫，美好卻又殘忍。
我們的生命就這樣一天一天地過(guò)去。秒針、分針、時(shí)針，拖著虛影，轉(zhuǎn)動(dòng)成無(wú)數(shù)密密麻麻的日子，最終匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河，它帶走了人的生命，同新生的嬰兒一樣生生不息。它見(jiàn)證著我們的青春，見(jiàn)證著我們的一生，它短暫而又漫長(zhǎng)，神圣而又卑微。
時(shí)光匆匆自指尖流走，轉(zhuǎn)眼間，物是人非。它就像一首婉轉(zhuǎn)的歌，或長(zhǎng)或短會(huì)響著悲傷的曲調(diào)，曲終人已散，奔走的人，仍然會(huì)沿襲著自然的規(guī)律。命運(yùn)的結(jié)果是一樣的，可每個(gè)人都擁有著不一樣的光芒。
失去了什么？得到了什么？又忘記了什么？在這個(gè)世界中，有太多我們?cè)诤醯氖挛�，它們�?huì)隨時(shí)間而流逝，渺小的我們終究不能去挽回，人生大抵如此，總有太多的措手不及和無(wú)能為力。人的生命莫過(guò)于幾十個(gè)春秋，充滿了多少曇花一現(xiàn)的美好，在你冥思的時(shí)候，又有多少人落下了苦澀的淚水，總在失去后又悔恨沒(méi)有去珍惜。
時(shí)間容納著我們的愛(ài)，恨，感動(dòng)，傷懷。我們的過(guò)去，我們的現(xiàn)在，我們無(wú)限遙遠(yuǎn)的未來(lái)。街角的白楊不知何時(shí)消失在了我們的視野中；鄰家咿咿呀呀的小妹妹轉(zhuǎn)眼也長(zhǎng)大，在樹(shù)蔭下朗朗的念詩(shī)；爸媽早已不再年輕，臉上充滿了歲月刻下的刀痕；鏡子前的.我們，沒(méi)有了懵懂稚嫩，總是堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)自己微微一笑…時(shí)間改變了我們，變換著我們身邊的一切。溺在其中的我們，那么手足無(wú)措，像是忘記了回家路的孩子，多么無(wú)助。
我們永遠(yuǎn)都在崇拜著那些閃閃發(fā)亮的人。我們永遠(yuǎn)覺(jué)得他們像是神祗一樣的存在。他們用強(qiáng)大而無(wú)可抗拒的魅力和力量征服著世界。但是我們永遠(yuǎn)不知道，他們用什么樣的代價(jià)，去換來(lái)了閃亮的人生。時(shí)間在他們的生命中閃耀著輝煌，宛若璀璨著的星星，生離死別不會(huì)讓他們畏懼，盡管生命不會(huì)永恒，終會(huì)有一天，死亡帶走他們的生命，但他們卻以另一種姿態(tài)活在了人們的心中，鑄就了另一種永生。
這一路，我們注定要承受很多很多，時(shí)間會(huì)伴著我們走過(guò)，帶著我們的汗水，鑄就著我們平凡而又不平凡的一生。我們會(huì)苦澀，會(huì)氣餒，會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)，會(huì)失去，會(huì)無(wú)助…在人生的道路上，我們會(huì)是一個(gè)獨(dú)行者，走過(guò)沙漠，跨過(guò)海洋，隨著時(shí)間而成長(zhǎng)，變堅(jiān)強(qiáng)，變樂(lè)觀。用我們的努力，用行動(dòng)，心懷陽(yáng)光，去演繹只屬于自己獨(dú)特而無(wú)悔的青春。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇24
青春是什么？
青春，是一杯醇香的清茶，常品不膩。
青春，是一杯非嘗不可的美酒，也許會(huì)爛醉如泥，但，那又怎樣，至少曾經(jīng)笑過(guò)。
青春，是一本泛著淡淡書香的名著，百讀不厭，愛(ài)不釋手。
青春，是一支旋律跌宕起伏的贊歌，永不言敗。
青春，是一段頭可破，血可流，不可不義氣的彪悍之事。
青春，是一段激情燃燒的歲月。
青春，是一段魅力四射的時(shí)光。
青春，說(shuō)做就做，說(shuō)走就走。
然而，青春短暫，終將會(huì)如過(guò)眼云煙，消失盡去。
青春時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有一段叛逆的日子？
記得小時(shí)候，似乎已經(jīng)習(xí)慣了把什么事都藏在心底，受了委屈只是忍著，偷偷告訴自己會(huì)過(guò)去的，到了上三年級(jí)時(shí)，我去了景山，一所私立學(xué)校，小學(xué)時(shí)一個(gè)星期不回家對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的難以忍受，恨不得自己長(zhǎng)了一雙翅膀趕快飛回家；希望媽媽能夠帶我一起去逛街。可是現(xiàn)在，仍然在景山上學(xué)，回家的欲望卻越來(lái)越少，有時(shí)甚至希望永遠(yuǎn)都窩在宿舍里頭，因?yàn)槟抢镉袦嘏�，有我最好的朋友，有時(shí)不時(shí)響起的歡笑聲。教室里也是溫馨的，大家會(huì)為了作業(yè)上的某一個(gè)答案不統(tǒng)一而針?shù)h相對(duì)，伶牙俐齒得可以去當(dāng)辯手，有時(shí)會(huì)為了某個(gè)同學(xué)的一句俏皮話哄堂大笑，在那里，每個(gè)人都不必偽裝，每個(gè)人都是平等的，每個(gè)人的情緒都可以從臉上看出來(lái)，不用費(fèi)盡心思去猜。現(xiàn)在，為了陪同學(xué)一起過(guò)生日，可以讓媽媽和朋友一起逛，可以讓爸爸不辭勞苦滿足我的一切要求。曾幾何時(shí)，我和爸爸媽媽大吵大鬧，只是因?yàn)樗麄兘o我買的衣服不合我意，只是因?yàn)榈貌坏嚼斫�，只是因�(yàn)樗麄冋f(shuō)了我?guī)拙�。事后還不知道悔改，直到沉淀了一段時(shí)間過(guò)后理智才慢慢回籠，想說(shuō)對(duì)不起，卻又硬生生的憋了回去，而父母早已像個(gè)沒(méi)事人一樣，依舊談笑風(fēng)生，我不知他們的心因?yàn)槲冶粴埲痰赜玫陡盍藷o(wú)數(shù)次，明明心還在滴血，卻不忍對(duì)我說(shuō)一句重話，不愿?jìng)ξ�。我何嘗不愛(ài)他們，可是我似乎對(duì)他們沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾次“我愛(ài)你”，五根手指頭數(shù)了還有剩，可能我已習(xí)慣了關(guān)閉自己的的'心門，但我的心里一直存在著這樣一句話：爸爸，媽媽，我愛(ài)你們！請(qǐng)?jiān)徫疫^(guò)去的任性妄為，我會(huì)努力成為你們的乖女兒。
叛逆過(guò)去了，剩下的只有愛(ài)。
趁著青春還在，趁著遙遠(yuǎn)的未來(lái)還沒(méi)來(lái)；趁著我們都還有熱烈的愛(ài)，趁著夢(mèng)想之花還沒(méi)有盡情的開(kāi)。張開(kāi)雙手，擁抱未來(lái)，別讓自己的青春留下遺憾。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇25
如果說(shuō)這世界上有一件事是永恒公平的，那便是我們正一步步邁向死亡這個(gè)永恒宿命。無(wú)論嗷嗷待哺，或者青春年少，又耄耋之年，終將逝去便是生命的流質(zhì)。知逝去，而不失去，這是最美麗的青春。正值青春年少的我們何必糾結(jié)它是何時(shí)出現(xiàn)在生命中，亦不必耿耿于懷將會(huì)以怎樣的方式戛然而止。
人們總習(xí)慣把十八歲界定為青春的伊始，三十歲以后便人間滄桑。然而個(gè)人卻不喜歡這樣的定義。青春始于初心純粹，我想只要不忘初心，青春總是結(jié)伴相隨。依我之見(jiàn)，青春是一種別樣的感悟：第一次感受一個(gè)人的孤獨(dú)，第一次感受親情友情愛(ài)情的撩人心弦，第一次注意到美好事物的`賞心悅目，第一次感受無(wú)邊風(fēng)景的無(wú)邊風(fēng)光，第一次感受遭遇挫折的抑郁失落……許許多多的第一次構(gòu)成了青春的萌動(dòng)，青春不是短暫生命的一段時(shí)光，而是一種生命狀態(tài)。有所感有所想，青春無(wú)處不在，又何來(lái)終將逝去一說(shuō)。
只是總是有人因青春來(lái)的突然而惘然若失，面對(duì)白茫茫的未來(lái)給自己的青春下了一個(gè)終將逝去的定義。雖然時(shí)間在流逝，明日復(fù)明日，明日何其多。而正值青春年少的我們也逐漸長(zhǎng)大，開(kāi)始變得和這個(gè)世界上的其他人大同小異，只是那些具有青春活力的可愛(ài)人們卻又努力與眾不同著。那些可愛(ài)的人眼中的青春不是生命中的過(guò)客，而是歸人。當(dāng)《youngforyou》這首歌的音符回旋而出時(shí)，我們?nèi)詴?huì)輕聲哼唱，當(dāng)夕陽(yáng)西下，我們依然懷揣著新奇和浪漫情懷坐觀日落海平線，當(dāng)回憶打開(kāi)時(shí)，笑中有淚。相信我們都會(huì)有這樣的情緒，現(xiàn)在幡然醒悟，原來(lái)青春不會(huì)隨著年齡的增加而離去，不會(huì)隨著內(nèi)心的世故而帶走純樸。青春從未逝去，而是你的我的記憶，不管你是18歲的稚童，還是85歲的白發(fā)，總有些東西是我們內(nèi)心共有的體驗(yàn)，相信你還在這里，從未離去……
末了，原諒我想輕率的給青春下個(gè)定義：當(dāng)步入社會(huì)，接觸光怪陸離之后，青春青睞那些不落窠臼的拼搏青年人，當(dāng)然也總是有些曾經(jīng)青春的年輕人拋棄了青春，被物欲、世故、滄桑所腐蝕，最終淪為因生活而麻木老化的可憐蟲。
所謂終將逝去的青春，不屬于我們，至少不屬于正值青春年少的我們�，F(xiàn)在的我們應(yīng)當(dāng)讓這美麗容顏如初蓮綻放，在這正美麗的青春年紀(jì)。直到我們白發(fā)蒼蒼，屆時(shí)回顧往昔尚且能笑中帶淚，淚中含笑的溫暖。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇26
“青春”，一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，卻蘊(yùn)含著深刻含義。青春，是一個(gè)人生命中最美好的時(shí)期；青春，是一個(gè)人最朝氣蓬勃的時(shí)期；青春，是為美好人生打下扎實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期；青春……
青春是“瘋狂的”。無(wú)數(shù)的人認(rèn)為青春就應(yīng)該發(fā)展自己，展現(xiàn)自我的時(shí)期，他們專注于做自己喜歡做的是事，全身心地投入，只為追求他們的目標(biāo)。此時(shí)的他們是青春洋溢的，瘋狂執(zhí)著的。
青春是復(fù)雜的。處于青春期的我們，面對(duì)著許多感情的變化。對(duì)于親情，我們更加理解家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，更加理解父母的含辛茹苦�？墒牵覀儏s不知該如何想父母表達(dá)自己的感激之情，羞于表達(dá)。對(duì)于友情，我們經(jīng)歷了時(shí)間對(duì)感情的沖淡，也經(jīng)歷了失去的無(wú)奈與痛苦，變得害怕，更不只如何面對(duì)身邊的人，付出真心卻怕最后換來(lái)傷痛。對(duì)于……
青春是沉默的。面對(duì)身邊人與物的快速變化，面對(duì)家人與朋友的不理解，我們常常選擇沉默，面對(duì)一切事物自己變得沉默不言，漸漸的封閉了自己，不再總是向他人傾訴，而是默默的看著身邊的事物與人。不知是否是社會(huì)的殘酷改變了自己。
青春是短暫而寶貴的，面對(duì)我們即將逝去的青春，難道我們只選擇沉默，消極對(duì)待嗎？不，我們不應(yīng)該虛度青春。
面對(duì)青春中的.瘋狂追求，我們應(yīng)理性對(duì)待。追求夢(mèng)想并付諸行動(dòng)是好的，但卻不能過(guò)。一味地追求，忙于行動(dòng)之中，忽略自己本該做的事卻是不好的。青春是打堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，使自己具備更多的知識(shí)，才能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才能使自己具備實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。
面對(duì)復(fù)雜的感情，我們應(yīng)正確對(duì)待。我們關(guān)愛(ài)父母的情感可以通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)表達(dá)，例如為父母捶背、與父母話家常，陪媽媽買衣服等，許多的感情通過(guò)行動(dòng)都能表達(dá)。面對(duì)友情，我們只需真心對(duì)待關(guān)心自己的人，而對(duì)于普通甚至對(duì)自己虛假的人，我們無(wú)需不理，無(wú)需表達(dá)自己對(duì)他們的厭惡之情，而是正確處理與他們的關(guān)系，讓自己變得善于與他人打交道，為自己步入社會(huì)而打基礎(chǔ)。
沉默是對(duì)某人或某事而言的，沉默過(guò)度變成冷漠，所以我們應(yīng)適度沉默。對(duì)于不該關(guān)系的人與事物就保持沉默，而對(duì)待朋友，家人等卻不能沉默，彼此真心對(duì)待才能使青春中充滿溫情。
面對(duì)我們即將逝去的青春，我們不應(yīng)在虛度了，正確面對(duì)青春中遇到的事物，珍惜我們的青春時(shí)光，為人生譜寫有沒(méi)的青春樂(lè)章。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇27
陽(yáng)光驅(qū)盡，夕陽(yáng)已落，那余暉已然灑落一地，墜入山谷，沒(méi)有了光輝，但卻化作了寒夜里璀璨的星空；柳影搖曳，暗香浮動(dòng)，那翠綠已經(jīng)拂曉風(fēng)中，淹沒(méi)微風(fēng)，沒(méi)有了光彩，但卻化作了漂浮的芳香；雪紛舞，醉路人，埋藏了記憶，不經(jīng)意間，就灰飛煙滅。——題記
雪花，紛飛飄舞于天際，漸漸停了，雪花在陽(yáng)光下融化了，那晶瑩的水珠是最美妙的見(jiàn)證，終于離開(kāi)了，逃離的視野，在那冰天雪天猶存時(shí)，被封印在了滾滾紅塵中。揮之不去的記憶便由此打開(kāi)。
那是記憶中的美妙，揮之不去的過(guò)去，曾經(jīng)。滄海桑田溶解不了我的心，那是記憶中真正看到過(guò)的雪花，是與雪花的第一次邂逅，也正是，雪花，才鑄就了我應(yīng)有的今天。在那天空飄著雪花的日子里，我已然忘記了曾經(jīng)，心像雪花一樣迷惘，不知所措，找不到自己的方舟。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在我始料未及時(shí)下了起來(lái)，但或許因禍得福，因?yàn)檠┗ǖ木壒什攀沟梦叶昧松囊饬x。我和雪花在流浪，轉(zhuǎn)動(dòng)的雙眸是我在思考，憂郁的眼神是我在悲傷，和雪花一起，在尋找，尋找避風(fēng)的港灣。光陰歲月，匆匆游走。一切的一切，我只有感嘆。倘若命中注定，我會(huì)會(huì)心一笑，這是對(duì)我過(guò)去的十四年，唯一的驕傲的回首；如果冥冥自有天數(shù)，我會(huì)憂心忡忡，這是對(duì)之后的人生一個(gè)簡(jiǎn)單的看法，神秘的解釋。
在風(fēng)雪中，我懂得了，我選擇了自己，談不上抉擇，但是也有好多的無(wú)奈，翱翔天宇的雪花是我唯一的依賴，最自豪的伙伴。流淌著我的豆蔻年華中還殘余的笑意。我下定了決心，擺脫命運(yùn)的桎梏，生命的枷鎖，多人的電影里，唯獨(dú)遺忘了我的名字。我用雪花驅(qū)逐，將過(guò)去的陰霾收拾進(jìn)它的懷里，去凋零，消逝。
雨過(guò)天晴，天晴朗了，雪也停了，到此時(shí)回味，像一個(gè)流浪的孩子與雪花為伴去尋覓心靈的.歸宿，凌晨的寒意，我已不能入睡。我站在生命的枝頭，雪已下滿了樹(shù)梢，過(guò)去，未來(lái)，兩個(gè)斷絕開(kāi)的時(shí)代，仿佛中間被黑洞給吸走了，我在默默祈禱，禱告世界不要再有陰郁，過(guò)去的日子，待日后與雪花去品嘗，歲月的品嘗……我期盼著再有一場(chǎng)雪，將我洗禮，用它介敗的身軀洗禮我黑暗的靈魂深淵，淚光閃爍，雪究竟會(huì)不會(huì)落淚，它的雷是否滴在了我的指尖。
昨日的頁(yè)碼已經(jīng)枯黃，無(wú)法再去辨識(shí)，但那星光中落下的雪花已然下在我的心里，雪逝了，消逝的過(guò)去，過(guò)去的雪花，雪花的消逝……
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇28
高一下半期的時(shí)候，班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，大家都在談?wù)撝约旱降资沁x擇文科或是理科。而我總是坐在離人群最遠(yuǎn)的一把椅子上望向窗外。那時(shí)的我，只要知道我是否需要離開(kāi)這個(gè)班級(jí)，后面的，則與我無(wú)關(guān)了。這就是出生在一個(gè)醫(yī)生家庭中的悲哀。在這個(gè)家庭中，文科是被鄙視的。即使是我文科很好，理科卻一踏糊涂的情況下，爸爸也毫不猶豫的在分科填表的家長(zhǎng)會(huì)上，摸出隨身攜帶的鋼筆，寫下了理科。從小我就覺(jué)得爸爸的字很漂亮、很順眼，可那時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)他寫的那兩個(gè)字特別的刺眼，刺得我差點(diǎn)流出了眼淚�？墒俏易罱K還是沒(méi)有流出，淚水只在我的眼眶中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，濕潤(rùn)了我的眼眶。因?yàn)�，我的周圍圍繞了太多的眼神，一半是可惜，一半是不解。
記得郭敬明在文中寫過(guò)，他要進(jìn)入理科班時(shí)，他的`右手尖銳的疼給他看了。我比他好一點(diǎn)，右手并沒(méi)有疼給我看，只不過(guò)心突然變得好空、好靜。我好象已經(jīng)停止了思考，因?yàn)槲揖谷煌浟艘?zhēng)取，甚至忘卻了我也需要自由的呼吸。那段日子只是渾渾噩噩的過(guò)著。聽(tīng)著全家人你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著理科的好處，文科的局限，而我腦袋里，只有爸爸的一句我寧愿你去當(dāng)理科班的最后一名，也不要你去當(dāng)文科班的第一名。
時(shí)間真的過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)處在高二下半期的時(shí)間箭弦上，我不斷的向它認(rèn)輸，希望它能停下，讓我深深的吸一口氣�？墒撬鼌s像一個(gè)殘酷的君王，誰(shuí)也不理，驕傲的向前走著。我努力的不斷調(diào)整自己的姿態(tài)，想讓自己好過(guò)一些�？墒�，越想調(diào)整，它就走得越快，最后只得靜下來(lái)隨它去了。
永遠(yuǎn)也不知道為什么文科班的同學(xué)總是可以按時(shí)放學(xué)，而我們卻要因?yàn)橐坏览砜祁}而糾纏很久�？匆�(jiàn)老師站在講臺(tái)上為了想讓我們聽(tīng)懂，而手嘴并用著�；卮鹚模瑓s只是幾個(gè)人的點(diǎn)頭，大片人的搖頭。他于是試著重新理清題的線索，從頭講起，當(dāng)他講完后，他發(fā)現(xiàn)，剛才點(diǎn)頭的幾個(gè)人，也在開(kāi)始搖頭抱怨了。
我的同桌是個(gè)理科天才，是我們學(xué)校的學(xué)習(xí)之星。每當(dāng)他在抱怨自己的物理分?jǐn)?shù)沒(méi)有上95時(shí)，我卻因?yàn)榭忌狭?0而興奮不已。看著92分的化學(xué)試卷，他愁容滿面的問(wèn)我怎么辦時(shí)，我只瞟了一眼我那已經(jīng)揉成紙團(tuán)的試卷，它大概還沒(méi)有29吧!從此以后，我更加相信，上輩子我肯定欠了物理、化學(xué)的債，今生，它們聯(lián)合報(bào)仇來(lái)了。我也嘗試過(guò)振作起來(lái)，將它們一一打敗，可是我發(fā)現(xiàn)好難，于是也學(xué)習(xí)諸葛亮揮淚斬馬謖，把它們壓在了柜子的下面。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇29
青春就是用力的奔跑，然后華麗的摔倒。
——題記
花兒謝了明年還是一樣開(kāi)，我的青春小鳥一去不回來(lái)。年華似水，總感覺(jué)觸摸不到痕跡。
十八歲，鄭微對(duì)阮阮說(shuō)：“我是誰(shuí)，我是天下無(wú)敵玉面小飛龍，還有什么是我得不到的？”
二十二歲，鄭微在老魁樹(shù)下，埋葬了她的安徒生和小飛龍，淚流滿面。
二十七歲，鄭微笑起來(lái)：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽�！�
一步步成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán)，放下個(gè)性，放下固執(zhí)，只是因?yàn)榉挪幌乱粋�(gè)人�！吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此，陳孝正是如此。他們錯(cuò)過(guò)彼此，她微醺，看著他：“我不可能一次又一次相信你，不可能�！�
沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂(lè)，各奔東西的她們?cè)谇啻簾o(wú)限的大學(xué)時(shí)光里，懂得了流淚，懂得一些
《致我們終將逝去的青春》給我一種感受，我會(huì)常為鄭微的經(jīng)歷而感到心里一絲刺痛。一個(gè)人總要走陌生的路，聽(tīng)陌生的歌，看陌生的風(fēng)景，然后一個(gè)不經(jīng)意間？，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心思想忘記的事就這么忘了�？晌覀兡芡浤切┳顝�(qiáng)烈的快樂(lè)，卻永遠(yuǎn)忘不掉那最疼痛的淚水。正如陳孝正對(duì)于鄭微是月光，卻冰冷如斯，給予鄭微的是那些疼痛，一次撕裂換來(lái)一次一次成長(zhǎng)。
我最愛(ài)的人物就屬林靜，他是個(gè)神秘的.人，令人捉摸不透。在機(jī)場(chǎng)，他對(duì)一個(gè)因?yàn)閷?duì)了最心愛(ài)的書而哭的小男孩說(shuō)：“我也丟了一本我最愛(ài)的書，可我沒(méi)哭，因?yàn)檠蹨I不能讓我找回它。”正如他也找不回屬于他的“小飛龍”，這就是時(shí)間的力量，把一切變成回憶，怎么也回不去。
從今天起，十四五歲的我們也該早些做好準(zhǔn)備，因?yàn)榍啻航K會(huì)逝去，而時(shí)間一去不回，趁著這個(gè)燦若桃花的年齡，去享受青春，享受青春的歡笑，享受青春的淚水。
還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎/像朵永不凋零的花/伴我經(jīng)過(guò)那風(fēng)吹雨打/看世事無(wú)常/看滄桑變化。我們?cè)谶@個(gè)豆蔻年華里，不斷地奔跑，不停地摔倒。不如就像鄭微，像阮阮為青春放手搏一次，一點(diǎn)點(diǎn)在歡笑與疼痛中成長(zhǎng)吧！
唱一首歌紀(jì)念我終將逝去的青春，愛(ài)一個(gè)人天真的以為會(huì)是一生，唱一首歌懷念我終將逝去的愛(ài)情，有一個(gè)人總會(huì)陪著你走不會(huì)再離開(kāi)。也許這就是青春愛(ài)情。思念，牽掛，期待，相見(jiàn)，微笑，然后流淚。
合上《致青春》我的眼淚仍在打轉(zhuǎn)，為鄭微，為阮阮，為林靜，為陳孝正，也為自己。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇30
總有那么一個(gè)人，在自己心中留下淡淡傷痕；總有那么一段情，教會(huì)我們成長(zhǎng)；總有那么一個(gè)故事，讓我們難以忘懷；總有那樣的青春，讓我們想起來(lái)，嘴角都是甜甜的微笑�？墒牵�(jīng)年掠影，我們都會(huì)成長(zhǎng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去，在失去中懂得，沒(méi)有什么是永恒不變的。曾記得，當(dāng)初的自己，傻傻的想永遠(yuǎn)到底是有多遠(yuǎn)？現(xiàn)在才知道，那只是庸人自擾，因?yàn)榇掖叶诺牧髂辏覀兡馨盐盏臇|西實(shí)在是太少。那么又何必要在乎呢？真正的成長(zhǎng)，是懂得做好自己，讓自己開(kāi)心，讓他人幸福，一直都不喜歡結(jié)局是悲劇的故事，既然世界上已經(jīng)有許多悲情，為什么不能讓自己開(kāi)心一點(diǎn)？即使是經(jīng)歷再多的磨難，再多的痛苦，只希望最后的最后，都能達(dá)成所愿，不是太天真，恰恰是太不天真，不再單純，知道這個(gè)世界上不可能一直都是完美的結(jié)局，所以才那么的渴望幸福；因?yàn)樾闹杏袀�，所以不希望別人痛苦；因?yàn)樽约褐赖却蛘邿o(wú)可奈何的滋味，所以希望別人不再重蹈覆轍；因?yàn)槭郎系目嚯y已經(jīng)太多，所以不希望別人受到傷害。愛(ài)上層樓，為賦強(qiáng)說(shuō)愁的年齡已經(jīng)遠(yuǎn)去，留下的只是歲月積累下來(lái)的寧?kù)o和淡然。所以，不再是那樣的非黑即白，不再是那樣的沖動(dòng)，因?yàn)檫^(guò)了那樣的年紀(jì)，心境已經(jīng)不在。所以，面對(duì)那些相愛(ài)的人，不管過(guò)程是多么的曲折，只要看到他們最后的幸福，我都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)椋诒舜说纳钪�，他們是何其的幸運(yùn)，即使有那么多的誤會(huì)，都沒(méi)有放開(kāi)對(duì)方的手，相遇、相知、相愛(ài)、相守，是一種緣分，亦是一種幸福。
如果，最后在我身邊的真的不是你；如果，我們經(jīng)歷過(guò)那么多坎坷輾轉(zhuǎn)后，最終還是要分開(kāi)；如果，故事到了最后，是我們的身邊都有了別人；如果，回憶、諾言、曾經(jīng)相愛(ài)、曾今的'永遠(yuǎn)的決定都在現(xiàn)實(shí)面前變得渺小，不堪一擊；彼此閃躲的目光里，是不是寫滿了曾經(jīng)的過(guò)往與心酸；如果，在身邊的最后真的不是你；那也不要埋怨，不是你們沒(méi)有緣分，只是遇見(jiàn)的時(shí)間不對(duì)而已。年輕的沖動(dòng)，歲月的雕琢，或許因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的誤會(huì)，而失去了對(duì)方，那么，親愛(ài)的，也不要難過(guò)，屬于你的真正的愛(ài)情還沒(méi)有到來(lái)，這只是成長(zhǎng)必備的經(jīng)歷而已。如果可以晚些遇到，那時(shí)彼此都沒(méi)有了年輕時(shí)的沖動(dòng)和浮躁；如果可以晚一些遇到，那時(shí)彼此都懂得了珍惜對(duì)方；如果可以晚一點(diǎn)遇到……可是，晚一點(diǎn)遇到的再也不是記憶中的模樣，即使可以相濡以沫，可是也不會(huì)體會(huì)到青春時(shí)的美好。所以，每個(gè)階段都有每個(gè)階段的美好，在年少時(shí)盡情的享受肆意和驕傲，在青春的時(shí)候懂得友情、愛(ài)情的美好，在成熟了以后，便會(huì)褪去青春的青澀，擁有一種無(wú)言的氣質(zhì)，這是在年少輕狂的時(shí)候，怎么沒(méi)都不會(huì)擁有的。所以，即使陪我到最后的不是你，我也不會(huì)過(guò)多傷悲，在人生的列車中，我們會(huì)遇到很多人，而你恰好不是最后一站而已，僅此而已。
不必糾結(jié)于過(guò)去的傷悲，不必惆悵未來(lái)的未知，活在今天，活在當(dāng)下，這樣就很好，且行且走，且走且珍惜。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇31
窗外，一季春色旖旎，桃花泛紅梨樹(shù)白。四季交替，是不變的風(fēng)景。然，我們的歲月卻悄然老去，不變的模樣是開(kāi)始變幻的過(guò)往。曾經(jīng)想要定格瞬間的永遠(yuǎn)，最終還是風(fēng)消云散。人最大的悲哀莫過(guò)于想留住的留不住。
一段時(shí)光，留給我們的是回憶，教會(huì)的是成長(zhǎng)。從一個(gè)點(diǎn)走到另外一個(gè)點(diǎn)，親眼看著沿途的顏色從純白一點(diǎn)點(diǎn)的變?yōu)榛野祝缓笥肿優(yōu)楹谏�。一種恐懼，又是一種無(wú)奈。前方的未知，模糊了視線，也沒(méi)有了方向。無(wú)數(shù)次的摔倒，又無(wú)數(shù)次的爬起來(lái)。想轉(zhuǎn)身回頭，卻再也沒(méi)有了歸路。時(shí)光蒼老了容顏，刻入的是世俗的刀痕，開(kāi)始學(xué)會(huì)了周轉(zhuǎn)逶迤，開(kāi)始學(xué)會(huì)了插科打諢，再回首，卻早已不見(jiàn)當(dāng)日那個(gè)站在樹(shù)下寫生的白衣少年。
回憶就如同一面時(shí)光鏡�？吹牡竭^(guò)往，卻觸不到，回不去�；秀遍g，清晰如畫，那年的青春。
那年的白衣少年，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，心比天高。試過(guò)執(zhí)筆勾勒最美的青春，試過(guò)涂抹最出位的顏色。以為可以風(fēng)生水起，以為可以大展宏圖，然而當(dāng)激情的澎湃遇到一波不驚的生活時(shí)，終究還是抵擋不住自己內(nèi)心的寂寞。一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)環(huán)境妥協(xié)，一次又一次的擱筆嬉戲還是把夢(mèng)想還給了虛無(wú)縹緲的夜晚。
也還是那年，有幸地遇到過(guò)那么多人，或是朋友，又或是戀人。就如張愛(ài)玲所說(shuō)的那樣，于千萬(wàn)人之中，于千萬(wàn)年在時(shí)間的荒野里，不偏不倚，不早不遲的就遇上了�？奁臅r(shí)候互相借過(guò)肩膀，嬉笑的時(shí)候彼此分享過(guò)喜悅。同她，牽過(guò)手，發(fā)過(guò)稚嫩的誓言。如果愛(ài)情是一朵嬌艷欲滴的花朵，那么青春的愛(ài)情就如一顆花苞，未經(jīng)開(kāi)放卻早已引人注目。我們?cè)?jīng)的每一個(gè)人都認(rèn)定所謂的緣分，相約著“永久”。自以為青春不老，情誼萬(wàn)歲�？墒乾F(xiàn)在，面對(duì)一個(gè)人的孤寂，才發(fā)現(xiàn)那時(shí)不過(guò)是對(duì)自己說(shuō)了一個(gè)慌！誰(shuí)是路人，誰(shuí)又陪誰(shuí)蹉跎到老。他們走了，我也走了，我們各自陪著彼此在人生路上走了一小段，最終卻這么不經(jīng)意間走的越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越陌生。風(fēng)干的誓言在嘲笑感情的脆弱，游離的記憶在催人淚下。也許曾經(jīng)的我們只不過(guò)是在各自需要慰藉的年紀(jì)嵌入到了彼此的.生活，一旦成長(zhǎng)，終究散場(chǎng)。走了，走的好遠(yuǎn)。分開(kāi)的距離，不是思念，是一段空白，然后就是冷漠。自欺欺人的說(shuō)，一份感情不是朝朝暮暮的相守，而是彼此的思念。呵，苦笑，也許，都只是我們的一廂情愿。
逝去的青春，是不斷變化的我們。
變化的我們，是一個(gè)破碎了的童話。
花開(kāi)盡時(shí)往復(fù)始，青春散盡了無(wú)痕。
當(dāng)夢(mèng)想，友情，執(zhí)著這些充斥在青春的明媚字眼一步步消失殆盡的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)再也無(wú)法尋找過(guò)往，然而我們能夠做的就是把消失的青春當(dāng)作香水一樣存在一個(gè)小瓶子里，偶爾打開(kāi)聞聞那香氣就好。雖然無(wú)可奈何，倒不如坦然處之。就像手中的流沙，既然握不住，不如揚(yáng)起它，至少在指尖流過(guò)溫暖。
一生最美，不過(guò)在青春所遇，一生所愿，不過(guò)執(zhí)手永遠(yuǎn)，在青春的記憶里，若不能一起走下去，便銘記那僅有的時(shí)光。逝去的青春，是一首寫盡年華的詩(shī)歌。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇32
鶯啼婉轉(zhuǎn)，花落無(wú)聲。
六月的日光已消褪了四月的傾城色，有些曬人，但卻并不黯淡。還未正式畢業(yè)，然17號(hào)下午的大雨過(guò)后，歷經(jīng)雨水洗滌的校園便已不復(fù)舊時(shí)的喧囂。沒(méi)有彩虹，瓢潑大雨依然有著傾盆之勢(shì)，暮色便已四合。二十五弦彈夜月，只可惜那晚并沒(méi)有皎潔的月色籠罩，幾許惆悵就這樣在夜幕的陰霾下悄無(wú)聲息地靡散開(kāi)去……
有多少人還記得，剛分班時(shí)那或多或少的抱怨，自然，新的班集體總是不及原先有了感情的。然而，幸運(yùn)的是，分班卻使我們聚在了一起，這又何嘗不是一種緣分呢？相處了一段時(shí)間后，怨言漸漸的少了，取而代之的是對(duì)分到了五班的慶幸，每個(gè)人都逐漸融入了新的環(huán)境中去，有了新的朋友、新的.小團(tuán)體。我們真的都是幸運(yùn)的，雖并非每一個(gè)同學(xué)都同心同德、互引知己，但至少大部分同學(xué)都擁有了屬于自己的密友；雖比一些差班更忙碌一些，但至少在校園中的生活更為充實(shí)；雖不是樣樣第一，但至少可以昂首挺胸地說(shuō)：“我們班是全年級(jí)最強(qiáng)的”。志愿者、歡送會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、大小考、春秋游……每一個(gè)活動(dòng)、每一次經(jīng)歷都彌足珍貴，就像久經(jīng)歷練的沙一般，終究是能化為珍珠的。一幕幕、一聲聲，那些過(guò)往都將隨著荏苒時(shí)光，隨著我們的成長(zhǎng)，一點(diǎn)一滴地沉淀到我們的心靈最深處，待得蒼顏白發(fā)時(shí)再細(xì)細(xì)追憶，也不失為一個(gè)典藏。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，或有爭(zhēng)執(zhí)，或有打鬧，或有口角，或有歡笑，但在最后的最后，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都并不重要，不過(guò)是是我們年少輕狂的印記罷了。最重要的是，我們從來(lái)都不是孤身一人�？v然是對(duì)手、是我們內(nèi)心中的“敵人”，但也是因?yàn)樯磉呌辛怂麄�，我們才學(xué)得更有動(dòng)力，成長(zhǎng)得更快。更不要說(shuō)自始至終陪伴在我們身邊分享我們喜怒哀樂(lè)的摯友，含辛茹苦予我們以殷殷期盼的良師了。我們是幸運(yùn)的，因?yàn)榧词刮覀儍?nèi)心時(shí)常覺(jué)得寂寞，但其實(shí)從未真正孤獨(dú)�；蛟S，這就是辛夷塢文中腐朽但并不真正腐朽的青春吧。
三年后的這時(shí)，又將是離別的時(shí)節(jié)，而那時(shí)，陪伴在我們身邊的又會(huì)是誰(shuí)呢？今日的我們不得而知。即便我們都口口聲聲說(shuō)著：“要常聯(lián)系”，但能真正保持聯(lián)系、時(shí)常來(lái)往的又能有幾個(gè)呢？這就是分別，是現(xiàn)實(shí)中殘酷卻也美好的生離。當(dāng)然，并不是訣別。
此時(shí)此刻，再憶及這一年的種種，可還會(huì)心懷怨憤？世人總是如此，非得到了快要失去的時(shí)候，方才懂得珍惜。然時(shí)光不待，往事不再。
人生在世不稱意，總有那么一些人只能夠陪我們走過(guò)一段旅程。但倘若我們的初中生涯就是一場(chǎng)即將落幕的舞臺(tái)劇，但至少曾經(jīng)共同上演過(guò)一段無(wú)與倫比的只屬于我們自己的傳奇，至少曾有你們。
我們都仍在生命的旅途中。
驀然間想起了仙劍中的一句詩(shī)：“今日種種，似水無(wú)痕；明夕何夕，君已陌路�！蔽抑慌问�、二十年，甚至百年后的我們都還能記得今夕璨者，勿忘今安。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇33
青春，是一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春，不論精彩或平凡，都在努力的追逐他。追逐夢(mèng)想，追逐未來(lái)的刺激。青春有太多懵懂，讓自己做了許多傻事，有太多的回憶。正因?yàn)樽隽瞬挪缓蠡冢磳⑻と胧藲q的我，我渴望青春不逝，能再給我些美好的回憶。
太年輕的我們總是在揮霍著為數(shù)不多的青春，和好朋友騎著自行車比賽，像風(fēng)一樣的掃過(guò)，不管其他人怎樣用異樣的眼光望著我們，評(píng)論我們。那時(shí)，我就覺(jué)得瀟灑，也許，這就是真正的青春。
青春過(guò)得太快，流失得快讓我留念不已。那時(shí)的我們很懵懂、很任性、很叛逆，我們?nèi)齻�(gè)總是對(duì)大人們說(shuō)謊，溜出去，到一個(gè)終點(diǎn)匯合，玩到很久才回家。我們就想盡各種借口來(lái)圓我們的謊，俗話說(shuō)得好“山人自有妙計(jì)”，我們就是哪一個(gè)山人。我們喜歡的就是大人們不在家，那就沒(méi)有人管你，就很自由。我的`爸爸媽媽正好出去了，但還是有人告狀，但是我們還是有辦法讓他們相信我們的。搞定之后的我們就開(kāi)始商量，今天去你家，明天去我家，我們坐在床上，暢想自己未來(lái)，還相互評(píng)價(jià)對(duì)方外貌，說(shuō)你適合走什么路線，我又適合走什么路線，還說(shuō)自己將來(lái)要找什么樣的男朋友，玩著真心話大冒險(xiǎn)，去愚弄?jiǎng)e人，成了我們樂(lè)趣。這樣的青春似乎才有意義，青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫，輕輕一碰就碎了，飄在風(fēng)中，化于無(wú)痕。想起誰(shuí)的一個(gè)笑、一句話，心里是多么的甜，可是就這樣成為我們的回憶。
記得，那一年的夏天，我朋友的外公生日，我們買了好多吃的，還有酒，我們?nèi)齻�(gè)人的碗里都倒上了一碗白酒，那時(shí)我是第一次喝酒，所以酒量最差的就是我了，她們還要看我醉是什么樣子的。我說(shuō)；好��！讓你們瞧瞧，結(jié)果我真的醉了，三個(gè)人中間，只有一人沒(méi)有醉，我叫她為霓哥，另外一個(gè)就是萱，最后就是我了，我和萱醉了。后來(lái)她們醒酒了，只有我沒(méi)有醒酒，在回家的路上我就像瘋子一樣亂跑，她們被我嚇壞了，而我還說(shuō)：沒(méi)有醉，不用管我，還有最后一口酒沒(méi)有喝完，我一定要去喝。
所有的路人都看著我，想想好丟臉��！當(dāng)時(shí)我的力氣好大，把她們一個(gè)個(gè)的摔倒在地。特別是霓哥穿著超短褲，我把她腿都磨出血來(lái)了，我好內(nèi)疚。她不但沒(méi)有怪我，還盡心盡力的照顧我，而喝醉的我總是那么調(diào)皮，到處亂跑，差點(diǎn)撞了車，把她們真的嚇苦了。最后。她們找人把我抬進(jìn)屋，搞了一桶冷水，但是她們不忍心潑到我身上，她們選擇跟我站在一起，一起承擔(dān)，就這樣冷水從我們身體上倒下去。第二天，她們把經(jīng)過(guò)全部告訴我，當(dāng)時(shí)的我真的很感動(dòng)，雖然好多的人都知道了，自己都覺(jué)得是個(gè)的笑話，很丟臉�；丶液�，被媽媽罵了一頓，雖然我真的很任性，但是我真的不后悔。我想，青春就應(yīng)該是這樣吧！
青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書，含著淚，我一讀再讀，翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著我走過(guò)以后的歲月，雖然青春很任性，但是任性才有回憶，沒(méi)有開(kāi)始就沒(méi)有結(jié)局，我們的歲月有你們真幸福，足以回味！我渴望青春不逝
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇34
風(fēng)輕輕的吹拂著面頰，太陽(yáng)懶懶的普照著一切生命，腳步慢慢地捕捉著眼前的景色，讓心靈放飛，去暢想那個(gè)曾經(jīng)被苦苦編織的青春歌謠。生命的春天，離不開(kāi)興奮并落寞的過(guò)往，因?yàn)槟且淮稳A麗的轉(zhuǎn)身，才擁有了今天的春暖花開(kāi)。
幻想著云駕著風(fēng)追尋天空的腳步，幻想著微笑的星子滾落在夜的懷抱，幻想著那日的雪花是為我披上的白色婚紗，而水杯里的茶，滟滟的，升騰著，于溫柔的手指間，緩緩地彌漫了早已沸騰的瞬間。無(wú)聲的告白，喚醒天邊的云彩，已蓄滿甜蜜的眼眸，更加得閃閃爍爍，亦如夜空中綴滿微笑的星子。
十八歲的懵懂與羞澀讓青春在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境間掙扎。那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上憂郁的神情吸引多少年輕的眼神為此而駐足，心被定格在那永恒的瞬間，從此心靈的碎片如三月的梨花隨風(fēng)飛揚(yáng)，不知飄落何方，卻安然如棲息在靈魂的歸宿。風(fēng)停，花落，卻再也找不到來(lái)時(shí)的方向。圣誕節(jié)的前夜，精心制作的卡片靜靜的躺在枕邊與夢(mèng)作伴。多少次夢(mèng)中牽手的小河邊，卡片帶著微笑翩翩如蝴蝶般飛舞，盤旋在心靈的上空，卻飛不過(guò)冰封的河畔。彼岸已燈火通明，雪花映著燭光，那竟然是不屬于我的五彩斑斕，就這樣裝點(diǎn)著那年的記憶，青澀卻深刻。才知道，十八歲就是夢(mèng)，或喜或憂，終究似天邊的流星，璀璨卻稍縱即逝。
青春就在選擇與放棄的夾縫中躑躅前行。
過(guò)了做夢(mèng)的年齡，只有帶著生活的枷鎖奔波在現(xiàn)實(shí)中。曾經(jīng)的花前月下，曾經(jīng)的悲喜交加，在現(xiàn)實(shí)面前失去了顏色，變的蒼白如一張紙。生活需要重新著色。不再去做夢(mèng)，我讀懂了柏拉圖的“人生最遺憾的莫過(guò)于輕易的放棄了不該放棄的，固執(zhí)的堅(jiān)持著不該堅(jiān)持的”。于是我選擇了相濡以沫。工作的充實(shí)、愛(ài)人的貼心、孩子的可愛(ài)、老人的健康，讓我的心得到前所未有的寧?kù)o。原來(lái)幸福就是享受寧?kù)o。沒(méi)有夢(mèng)的青春亦沒(méi)有淚與苦澀。春種秋收，夏雨冬雪，這樣的生活更加的實(shí)在，為青春涂抹著別樣的色彩，沉穩(wěn)而厚重。那年我二十七歲。
如今，青春已走遠(yuǎn)，年華已老去，再想捕捉動(dòng)人的瞬間，似乎會(huì)真的.會(huì)成為一場(chǎng)夢(mèng)。然而，生活不僅會(huì)帶走時(shí)光，同時(shí)也會(huì)有意想不到的饋贈(zèng)，那將是一種心靈的成長(zhǎng)。曾經(jīng)的或喜或憂早已沉淀成永遠(yuǎn)的回憶，不惑之年亦有屬于當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)與理想。早已放棄你儂我儂的呢喃，亦不再追尋與現(xiàn)實(shí)相背離的浪漫。但我知道生活依然會(huì)有渴望：渴望一種情感與寂寞相約，渴望一種思想與靈魂相伴，渴望一種眼神看穿你的掩飾，渴望與精神同行，相依相攜，一起欣賞沿途的風(fēng)景。于是我又一次執(zhí)著的追求，抑或十八歲的執(zhí)著，只是不再迷失方向，不再用青春做賭。我早已明白生活就是一個(gè)得到與失去的過(guò)程，在得到與失去之間找尋應(yīng)有的平衡，需要有更深刻的體驗(yàn)，一個(gè)屬于當(dāng)下的青春之夢(mèng)。我堅(jiān)守：“無(wú)論什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始后就不要停止；無(wú)論什么時(shí)候結(jié)束，結(jié)束后就不再悔恨�！�
一本書、一杯茶、一盞燈、一個(gè)雨夜，讓我與已逝的青春相約，去商量未來(lái)的夢(mèng)。
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇35
當(dāng)歲月成為過(guò)往，是否還會(huì)記得曾經(jīng)的擁有，無(wú)法改變的結(jié)局，破滅了幻想，留下一個(gè)癡癡的心，慢慢去品位那些流年的歡樂(lè)！似有若無(wú)的記憶，清晰到忘卻的曾經(jīng)，也曾是滿懷信心的期盼，最終不過(guò)是想像的美好，一切，從原點(diǎn)開(kāi)始，又從原點(diǎn)結(jié)束，是否你也從中走過(guò)！那些寫滿天真的腳步，留下最美好的記憶之后，便悄然無(wú)聲的消失，無(wú)法去了解，也無(wú)從去尋覓！寂靜的夜空，留下了璀璨的煙火，將那些無(wú)盡的渴望幻化成飄渺的思緒，慢慢消失于黑暗的天際！誰(shuí)會(huì)記得在那樣一個(gè)季節(jié)，也有屬于自己的歡樂(lè)，只是歲月蹉跎，將所有的崢嶸擊碎，不再有曾經(jīng)的細(xì)膩，所有的一切，已經(jīng)冰封在記憶中！
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織，摩擦出的火花，灼燒了純真的幻想，當(dāng)滿懷期望的等待時(shí)，卻不知該怎樣面對(duì)，還是依舊在期盼，但終不過(guò)是來(lái)去匆匆的過(guò)客！逝去的'青春，泯滅了的過(guò)往！你可曾體驗(yàn)痛徹心扉的激情，可曾擁有刻骨銘心的記憶！傻傻的站在被人遺忘的角落，望著陌生而有熟悉的一切！當(dāng)孤單籠罩心扉，只是一個(gè)人，默默地出現(xiàn)，又默默的離開(kāi)！沒(méi)有人知道是否也曾來(lái)過(guò)！喜歡的依舊是那些看似傷感的文字，用一顆倔強(qiáng)的心，去支撐那些灰色的年華！慢慢的來(lái)，又慢慢的離開(kāi)！只是一個(gè)平凡的存在，不會(huì)像神一樣的賜予一切！別讓往事如煙，忘卻了流年，荒廢了青春！
美好走過(guò)，留下的只是傷感，無(wú)論是急是緩，都該用心去體驗(yàn)，走過(guò)的就不會(huì)停留，將所有的希望放在今生去守候，別去追求后世的輪回！當(dāng)一切無(wú)法回首，我們只剩下一份默默地期待，守著那份祈禱，靜靜地一個(gè)人沉思！還是曾經(jīng)的擁有，還是過(guò)往的美麗，不過(guò)是換了個(gè)角度，去思索同樣的問(wèn)題！天真的幻想，總歸敵不過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí)！所有美好的構(gòu)思，都在無(wú)情的事實(shí)面前變得那樣的蒼白無(wú)力！留下的，只是自己不愿接受的真相！
夢(mèng)還在，我們?nèi)栽诓煌５淖非�，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的期望是那樣的渺茫，夢(mèng)就這樣，一步步離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，留下的是無(wú)盡的奢望！慢慢的，當(dāng)認(rèn)清了一切，就變得不那么天真了，放棄了曾經(jīng)的夢(mèng)，向著一個(gè)自認(rèn)為更切合實(shí)際的努力，過(guò)后，發(fā)現(xiàn)，不過(guò)是又一次的輪回！一直記得那個(gè)最純真的夢(mèng)想！只是有的時(shí)候累了會(huì)將它放下！但并不是從此不再提及！所有的期待，都?xì)埩粼谟洃浀纳顪Y，慢慢的成為了內(nèi)心深處的記憶！
青春的腳步離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，當(dāng)我們不在青春時(shí)，是否會(huì)記得青春時(shí)的夢(mèng)想，我們還在那里期待著，有一天可以去做轟轟烈烈的事！做一個(gè)追夢(mèng)人！歲月輪回，摸不去我們?cè)械挠洃�，時(shí)光飛逝，帶不走純真的夢(mèng)！也許它不會(huì)再那樣頻繁的出現(xiàn)但卻依然在我們心間！殘留的記憶，不會(huì)怎么輕易的消失！它已成為最深刻的銘記！
夢(mèng)想，再小，我們也有追求，希望再渺茫，我們也有方向！別讓逝去的青春帶走了曾經(jīng)擁有，現(xiàn)在殘留的夢(mèng)！
懷念悄悄逝去的日子優(yōu)秀敘事作文 篇36
一夜春風(fēng)雕碧樹(shù)，帶走的年華空如流水。
月影錯(cuò)雜撒人寰，投下的光芒絲絲縷縷。
春風(fēng)，可以雕出碧樹(shù)，但碧樹(shù)不只屬于春天;月光，可以投下光輝，但卻不能照亮無(wú)邊的黑夜。時(shí)間已匆匆走過(guò)，多少物事全非。永遠(yuǎn)停不了的筆桿、永遠(yuǎn)翻不盡的書、永遠(yuǎn)不能忘記的點(diǎn)滴。
也許這就是青春吧，些許傷感、些許留戀。
每天都對(duì)自己說(shuō)：“初二了，好好學(xué)吧!初三不遠(yuǎn)了�！苯忝脗冞�是和往常一樣的嘻哈、活躍，其實(shí)誰(shuí)都緊張、誰(shuí)都害怕。風(fēng)風(fēng)雨雨一起走過(guò)了三年，熄燈后宿舍里的喧嘩、課堂上VIP專區(qū)的休息娛樂(lè)、辦公室里老師的無(wú)奈與憂慮。一切的一切，是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了嗎?
這些天，學(xué)校有些活動(dòng)，5月25日，我們就要去獻(xiàn)縣了，合唱的同學(xué)們，有初二、初一、高一，對(duì)于正在初二的.我們，將會(huì)有一個(gè)很重要的考試。所以。學(xué)習(xí)，很緊張，但是，有什么辦法呢?每天都要抽出一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間去排練。我們的任課老師很負(fù)責(zé)任，每次都要抱怨幾句，其實(shí)我們都懂，她們，是為我們好。記得有一次去排練，我忘記拿稿了，這節(jié)晚自習(xí)是英語(yǔ)，音樂(lè)老師讓我回去拿，我怔住了。英語(yǔ)，英語(yǔ)，我好像很久沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)課了，英語(yǔ)課上，罰過(guò)站、睡過(guò)覺(jué)、吃過(guò)東西、走過(guò)思、去過(guò)老師辦公室。似乎不止這些，但是，我知道，英語(yǔ)老師從未放棄過(guò)我，我也曾不止一次的問(wèn)自己：“劉淑君，你就這樣放棄自己了嗎?”最終，陶陶幫我拿來(lái)了稿，想想英語(yǔ)老師，我，哭了。老師，對(duì)不起。
所有科目中，我偏愛(ài)語(yǔ)文，語(yǔ)文成績(jī)也是最穩(wěn)定的，但是語(yǔ)文老師總覺(jué)得不夠，她認(rèn)為，我的潛質(zhì)不止這些。沒(méi)錯(cuò)，我考過(guò)第一，也考過(guò)二十七，語(yǔ)文老師也曾批過(guò)我，我只是低頭，一言未發(fā)。
姐妹們，這些話寫給你們，還有不到一年半的時(shí)間我們就要各奔東西了，記得曾經(jīng)許下的諾言嗎?我說(shuō)我要做富翁，你的未來(lái)是美食家，我有錢了，我們一起去環(huán)游世界，吃遍天下美食，這些傻傻的愿望，我，終生都不會(huì)忘掉。謝謝你們，真的給了我好多好多!曉晗，我身邊最二的姐妹，你改變了我很多缺點(diǎn)，我們彼此鬧過(guò)、冷戰(zhàn)過(guò)、僵持過(guò)。不過(guò)結(jié)局永遠(yuǎn)是圓滿。鎖，我的小學(xué)同學(xué)及初中同學(xué)，你總認(rèn)為自己很聰明，其實(shí)，你知道我眼中的你嗎?我眼中的你，就是一個(gè)時(shí)常犯二、會(huì)叫我“小班班”的傻丫頭，鎖，謝謝你的傻，真的給了我很多很多。最后，俊杰，雖然平時(shí)我倆的話不算太多，但是我認(rèn)為，你才是真正聰明的那個(gè)女孩，你讓我懂得了很多、很多、很多。
爸、媽，我感覺(jué)最對(duì)不起的就是你們，你們?yōu)槲腋冻隽耸嗄�，任勞任怨，從未要過(guò)回報(bào)。我現(xiàn)在，學(xué)習(xí)卻接近頹廢了，對(duì)不起。我永遠(yuǎn)忘不了那間小屋的溫馨，無(wú)論天涯還是海角，這里，永遠(yuǎn)是我的家，我，永遠(yuǎn)屬于這里。
青春，總是悄悄的一瞬間，時(shí)光荏苒，我拿什么去挽留，有什么資格去挽留?我拿什么去祭奠我那逝去的似水年華?
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