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淚的作文

時(shí)間:2021-11-22 12:23:20 敘事 我要投稿

關(guān)于淚的作文(精選22篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于淚的作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于淚的作文(精選22篇)

  淚的作文 篇1

  淚,是一種說(shuō)不出的東西。酸甜苦辣全都有,我不喜歡淚,我討厭酸甜苦辣。我盡全力不讓淚流下,可我卻怎么也辦不到,或許倒立可以。

  同時(shí),我也要感謝淚,是它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。人人都不喜歡戴面具的女孩,太多的秘密。堅(jiān)強(qiáng),就是我的假面具,背后是脆弱。抱著腳哭的女孩,多希望有人伸出手安慰她。就好像賣(mài)火柴的小女孩渴望著溫暖。

  現(xiàn)實(shí)比幻想要?dú)埧。我如果有個(gè)愿望,我要讓這個(gè)抱著腳哭的女孩,不再哭。

  做不怕淚的女孩,淚其實(shí)不算什么。

  淚的作文 篇2

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!

  ——題記

  從沒(méi)有想過(guò),那四月清明漫天飄灑的雨滴,竟是如此冰凍徹骨,恰如眼眶中滑落的淚水,一滴一滴落入心海,傷惋的漣漪一層層漾起。

  我手中拿著外婆早已為我點(diǎn)好的香柱,走上前去,跪下身軀,那墓碑上篆刻的楷字已被風(fēng)雨侵蝕,粗劣的痕印條條片片。黑白照片中的外公,笑容依舊,兩顆晶瑩的眸子深情地望著我,飽含了千言萬(wàn)語(yǔ),最終,卻只有無(wú)聲的微笑。他的雙眸宛若珍珠,緩緩地,跌入塵埃里,再無(wú)光彩。淚水模糊了我的視線。

  外公去世得早,關(guān)于外公的記憶,在我的腦海里只有淺淺的一道痕跡。然而這道痕跡卻深深地承載著我最美好的童年,最溫暖的畫(huà)面。

  那是我五歲時(shí)的秋季,天氣很是糟糕,平日里活蹦亂跳的我著涼了,急性腸胃炎讓我不得不住院。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨后的下午,一向身體不好的外公拄著拐杖來(lái)醫(yī)院看我,我忘不了他當(dāng)時(shí)焦慮、擔(dān)憂的眼神,忘不了他那粗糙的大手一遍遍撫摸我的臉頰時(shí)的情景。睡到朦朧時(shí),不知是否我的幻覺(jué),我竟看見(jiàn)一向堅(jiān)強(qiáng)的外公在悄悄抹眼淚,聽(tīng)見(jiàn)他嘴里低喃著:“這病最是難受,啥都不能吃,我一把年紀(jì)了,讓我來(lái)受這苦吧,干嘛要讓孩子難受……”媽媽趕緊止住了外公的話。后來(lái)怎樣也就不記得了,只知道醒來(lái)后,我看見(jiàn)外公靠在我的床邊睡著了,那是已是深夜,但外公卻一直守著我。

  浮光掠影,外公的一生只為了家人,從沒(méi)想過(guò)自己,不管生活有多苦,有多累,他都從不抱怨半句。現(xiàn)在我每每想起當(dāng)時(shí)他心疼的眼神,終于讀懂了心疼里的那份濃濃的親情……

  外公,請(qǐng)?jiān),在您與病魔抗?fàn)幍膬扇昀,孫女沒(méi)有好好照顧你,愛(ài)你,回報(bào)您,原諒孫女當(dāng)時(shí)的年幼無(wú)知和懵懂,原諒孫女的不孝。

  十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。

  一直,我都覺(jué)得心有愧疚。

  燒東西進(jìn)寶時(shí),那些煙嗆得我不斷咳嗽,又紅了眼睛,眼淚似乎快要落下?晌,卻不知道,這是被煙嗆的淚水,還是對(duì)外公愧疚的淚水……

  雨還在靜靜地下著,我掏出懷里的手絹,一點(diǎn)一點(diǎn)地將外公的遺容擦凈,把所有的思念、感恩、愧疚都化為對(duì)外公的墓碑的深深一鞠躬……

  淚的作文 篇3

  不知道為什么,我特別容易掉眼淚,總是一受委屈就不由自主的掉出串串珍珠,即使是非常小事。不是我小氣,而是我的性格太特別。我受不了別人的擠兌和白眼。甚至連我自己也搞不懂,為什么我就那樣的脆弱。雖說(shuō)女生就是不怎么剛強(qiáng),但是我也太易碎了。說(shuō)句心里話,我自己感覺(jué)我就像一個(gè)瓷娃娃,一碰就碎。

  其實(shí)我也知道,愛(ài)哭不好,而且眼淚也并不能解決什么?,會(huì)使人厭煩的。所以從今天開(kāi)始,我會(huì)盡可能的守住自己的眼淚,做回一個(gè)快樂(lè)的、向上的自己。

  淚的作文 篇4

  有人說(shuō):“眼淚是甜的,那是幸福時(shí)的眼淚!币灿腥苏f(shuō):“眼淚是咸的,那是悲傷時(shí)的眼淚。”正是那一次,使我品嘗到了甜滋滋的眼淚。

  記得那是前年的事,我正在做作業(yè),突然從隔壁房間傳來(lái)媽媽的尖叫聲:“哎呀!也太多要洗的衣服了吧,看來(lái)今天晚上要洗不完嘍!”我一聽(tīng)這話,心中想出了一條妙計(jì),準(zhǔn)備明天實(shí)行……

  到了第二天,這天正好是星期天,我終于可以幫助媽媽了!媽媽早早地就去超市購(gòu)物了,我連忙做完作業(yè)一溜煙地跑到隔壁房間里去。我拿起一件臟衣服,看了看,心想:這件衣服上沾滿了油漬,臟得不能再臟了,這可是我偉大的杰作呀!這么洗了也怪可惜的,不過(guò),為了幫助媽媽?zhuān)一沓鋈チ。于是,我拿?lái)盆、洗衣粉、洗衣液后,就開(kāi)始動(dòng)工了。

  我首先拿起盆,倒上水后又拿起臟衣服放在里面浸泡了十分鐘,

  然后再拿起洗衣粉和洗衣液往臟衣服上抹,最后用刷子來(lái)刷,我一邊刷一邊唱:“洗刷刷,洗刷刷,噢噢……”沒(méi)等我洗完一件衣服,媽媽就購(gòu)物回來(lái)了。我一看現(xiàn)在這架勢(shì)也不能躲了,只好任天由命。可沒(méi)想到媽媽卻一把抱住我,對(duì)我說(shuō):“子涵,我……真的很謝謝你!闭f(shuō)完,眼睛里流出了欣慰的眼淚。就在那一刻,我品嘗到了最美味的眼淚……

  那一次的經(jīng)歷,使我品嘗到了甜滋滋的眼淚,也讓我明白了人世間偉大的愛(ài)。

  淚的作文 篇5

  我想每個(gè)人都會(huì)哭,悲傷時(shí)會(huì)哭,激動(dòng)時(shí)也會(huì)流淚,在不同年齡的人當(dāng)中,它的含義是不同的,例如,嬰兒的啼哭是由于他們無(wú)法表達(dá)自己想干的事,用哭表示想吃想睡;而在北京申奧成功時(shí),人們也流淚了,那就是高興的眼水;久別重逢的老朋友相見(jiàn),有時(shí)也會(huì)淚流滿面,那就是幸福的淚水了。可是有一種淚水是會(huì)讓你心痛,讓你愧疚,那就是老師的淚水。

  可能你會(huì)問(wèn),老師為什么會(huì)哭?因?yàn)槲覀兤匠?吹降目偸抢蠋煷认榈男θ,?dāng)課堂上同學(xué)們回答問(wèn)題精彩時(shí),老師會(huì)露出滿意的笑容,當(dāng)同學(xué)們理解了課文意思時(shí),老師會(huì)露出欣慰的笑容,當(dāng)同學(xué)們漸漸長(zhǎng)大成熟,老師會(huì)露出幸福的笑容?捎袝r(shí)我們也會(huì)看到老師難得一見(jiàn)的淚水,如果同學(xué)們不理解老師的一片苦心,老師會(huì)很傷心,當(dāng)同學(xué)們不守紀(jì)律時(shí),老師會(huì)很生氣,當(dāng)同學(xué)們上課不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),老師會(huì)覺(jué)得自己白費(fèi)了一片苦心。老師的淚水是傷心的淚水,老師的淚水是恨鐵不成鋼的淚水。

  我們是喜歡老師的笑容還是老師的淚水呢?我想,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)和我一樣,選擇前一個(gè)答案。那就是讓我們一起努力吧!做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生吧!

  淚的作文 篇6

  已經(jīng)進(jìn)入五年級(jí)復(fù)習(xí)階段,每天忙得我是不可開(kāi)交,雖然這樣,爸爸卻還是跟我約法三章:一、不許看閑書(shū)。二、不許上網(wǎng)。三、要好好復(fù)習(xí),各科成績(jī)不許低于90分。這個(gè)約定必須過(guò)了期末考試,并且各科成績(jī)都達(dá)標(biāo),才能作廢。

  哎,還有一個(gè)多月才期末考試呢,我豈不是成了籠中鳥(niǎo),沒(méi)有了自由的一片天空,我小聲地嘟囔著:“復(fù)習(xí)階段,也不能這樣約束我。 笨苫卮鹞业膮s是爸爸重重的關(guān)門(mén)聲。

  于是,每天都是忙忙碌碌的,除了寫(xiě)完老師留的作業(yè),還要寫(xiě)爸爸給買(mǎi)的課外練習(xí)冊(cè)?菰餆o(wú)味的生活就這樣重復(fù)著。生活中一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有,我真的好累。

  終于有一天,我早早的就把老師留的作業(yè)寫(xiě)完了,而爸爸媽媽卻沒(méi)在家,真是天助我也,于是,我就把闊別已久的課外書(shū)拿了出來(lái),迫切地翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……啊,好久沒(méi)有看書(shū)了,那感覺(jué)真像將要枯萎的小苗遇到了甘露。看完了這本書(shū),我又打開(kāi)電腦,玩起了小游戲……

  正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候,突然爸爸破門(mén)而入,隨著電腦的關(guān)機(jī)聲,然后就傳來(lái)了爸爸的怒吼聲:“玩什么玩,快考試了,還有閑心玩,快學(xué)習(xí)去!”爸爸又用書(shū)狠狠地在我的頭上打了一下。我呆呆地望著爸爸,被這突如其來(lái)的“災(zāi)難”嚇呆了。

  我推開(kāi)門(mén),一下跑了出去,倚在門(mén)前的小樹(shù)上,委屈的淚水模糊了我的雙眼,爸爸,難道你要把你的女兒培養(yǎng)成一個(gè)兩耳不聞窗外事的書(shū)呆子嗎?

  淚的作文 篇7

  眼淚很輕,但放在陽(yáng)光下卻能折射出美麗的彩虹;眼淚很輕,但放在心中,卻代表著一種永恒。朋友離別時(shí)的一滴眼淚,訴說(shuō)著彼此的不舍,詮釋著友誼的珍貴;成功時(shí)的一滴眼淚,是我們多次努力,多年汗水的結(jié)晶,它鑒證了我們無(wú)數(shù)次跌倒后再站起來(lái)的勇敢,堅(jiān)強(qiáng);久別重逢的親人相見(jiàn)時(shí)的一滴眼淚,凝聚了他們多少個(gè)夜晚望月思親的痛苦。是的,眼淚并不重,但透過(guò)眼淚,我分明看到了友誼的珍貴,生命的堅(jiān)強(qiáng)和親情的無(wú)價(jià);透過(guò)眼淚,我看到了永恒,看到了無(wú)法用金錢(qián)衡量的永恒。

  是選擇壯烈的死去,去證明自己的高貴,清白;還是選擇生,做一個(gè)不完全的男人。司馬遷落淚了,他知道,如果選擇生,那將是一種生不如死的生活,如果選擇死,中國(guó)就少了一本真實(shí)的史書(shū)。從他的眼淚里,我看到了司馬遷的無(wú)奈與心酸。但最后,司馬遷選擇了生,為了全中國(guó)的人,為了讓大漢留下一本真實(shí)的史書(shū),他選擇了生。在他做出選擇的那一剎那,兩滴清淚在他的臉頰上滑落,從他的眼淚里,我看到了他的堅(jiān)強(qiáng);從他的眼淚里,我看到了他人格的偉大;從他的眼淚里,我看到了他生命的永恒。

  分居在海峽兩岸的親人約有30多年不能相見(jiàn),在他們彼此探親的那一刻,他們落淚了。淚水浸透了他們的臉頰。30多年思親的痛苦全部都融進(jìn)了這眼淚中;千言萬(wàn)語(yǔ),都化為了這飽含深情的眼淚。從他們的眼淚里,我看到了骨肉分離的痛苦;從他們的眼淚里,我看到了親情的無(wú)價(jià)。

  奧運(yùn)場(chǎng)上,當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,伴隨著微笑,他們落淚了;楊利偉,費(fèi)俊龍,聶海勝,當(dāng)他們飛向太空的那一刻,他們落淚了;當(dāng)雜交水稻研制成功的那一刻,袁隆平落淚了。我知道,這是他們激動(dòng)的淚水,是情不自禁的淚水,更是成功勝利的淚水。這眼淚凝聚了他們多年的汗水;這眼淚,包含了無(wú)數(shù)中華兒女對(duì)他們的期待。從他們的眼淚里,我看到了堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng),看到了一種永恒的精神。

  不,眼淚并不輕,眼淚凝聚了太多太多的辛酸,凝聚了太多太多的永恒,眼淚并不輕,眼淚的重量是無(wú)法稱(chēng)量的!透過(guò)眼淚,我看到了永恒!

  淚的作文 篇8

  “如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚。”每當(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語(yǔ)句,我便想起幾天一件時(shí)刻敲擊我心扉的事。

  那一天,我和同學(xué)在打乒乓,累了,我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開(kāi)水龍頭,將臟乎乎的手伸了過(guò)去,那清澈的水流在我的臟手上,我的手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣,用手堵住了水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來(lái)。時(shí)高時(shí)低,時(shí)聚時(shí)散,多美啊!眼看自來(lái)水流了滿地,我這才心滿意足地走了出去。

  過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間時(shí),看見(jiàn)墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫(xiě)著“節(jié)約用水”。這是誰(shuí)寫(xiě)的紙條?字那么難看也敢貼出來(lái)丟人現(xiàn)眼?我毫不猶豫地將它撕了下來(lái),又在水龍頭前玩了起來(lái)。可是很奇怪,當(dāng)美麗的“噴泉”再次散開(kāi)時(shí),我怎么也找不到剛才那股快樂(lè)勁了,那張節(jié)約用水的紙條不時(shí)出現(xiàn)在我眼前,不斷流出的自來(lái)水就像晶瑩的眼淚。突然,走廊盡頭走來(lái)一個(gè)人,我趕緊躲進(jìn)了男廁所,卻忘了關(guān)上那個(gè)正流淚的水龍頭。

  一個(gè)小姑娘過(guò)來(lái)了,看起來(lái)她像個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,她趕緊關(guān)掉了水龍頭,然后很吃力地把寫(xiě)有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上,轉(zhuǎn)身走了。

  我震撼了,一個(gè)低年級(jí)的小姑娘都知道為節(jié)約用水而盡自己的一分力量,而我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,頭腦里還絲毫沒(méi)有節(jié)水的意識(shí),多么不應(yīng)該。∥蚁肫鹆死蠋熣f(shuō)過(guò),有限的水資源是經(jīng)不起浪費(fèi)的,中國(guó)在世界上屬于嚴(yán)重缺水國(guó)家,許多大城市已經(jīng)限制用水,而我們臨海市一到夏天,更是因?yàn)槿彼3MKo老百姓帶來(lái)多大的不變呀,這些我怎么都忘了呢?

  淚的作文 篇9

  我有一個(gè)很要強(qiáng)的媽媽?zhuān)齾s沒(méi)有一個(gè)要強(qiáng)的兒子。初三,我再也無(wú)法忍受沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班和媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,就這樣我和幾個(gè)同學(xué)逃學(xué)了,在我們看來(lái)青少年時(shí)期的勤奮讀書(shū)是受苦。我哄媽媽在學(xué)校補(bǔ)課,放學(xué)后不回家,和同學(xué)們?cè)谝黄鸪闊,亂逛,甚至喝酒,學(xué)習(xí)也放松了,不久學(xué)習(xí)成績(jī)下降,媽媽很快發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,在大街上找到了煙霧繚繞吊兒朗當(dāng)?shù)奈,氣得她沒(méi)說(shuō)幾句就放聲大哭,大滴大滴的淚水直往下掉。她特別有上進(jìn)心,工作兢兢業(yè)業(yè),生活也美滿和諧,對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活一刻也不肯放松?墒俏也焕斫馑牧伎嘤眯,嫌她的嘮叨煩,嫌她的哭丟人現(xiàn)眼,有心里話和同學(xué)們說(shuō)也不和她說(shuō)。

  后來(lái),我上學(xué)的時(shí)候媽媽每天陪我進(jìn)了校門(mén),進(jìn)了班門(mén),見(jiàn)了班主任,交待后才肯放心地上班。放學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)十五、六歲的男子漢只等她來(lái)學(xué)校接我,我才回去。我很別扭,很不高興,雖然她因我早上早起1小時(shí),晚上晚歸1小時(shí),但我不領(lǐng)她情,嫌她給我丟人。

  很快中考結(jié)束了,媽媽東跑西跑,好說(shuō)歹說(shuō)花借讀費(fèi)才給我找到一個(gè)學(xué)校,在這當(dāng)中我也自知理虧,自己也頗感后悔,但上高中后和同樣基礎(chǔ)差的同學(xué)們一混,自制力全丟了,天天抽煙,天天遲到,晚上不睡早上不起,有時(shí)也打人鬧事,班主任苦口婆心地和我談了一回又一回,我卻始終沒(méi)有學(xué)好。以至文理分班時(shí)有人把我像介紹壞蛋一樣地介紹給新班主任。據(jù)說(shuō)學(xué)校有勸退我的想法。終于把媽媽叫來(lái)了,媽媽和有關(guān)負(fù)責(zé)老師談了幾次話,最后和老班主任講我的表現(xiàn)時(shí)哭聲無(wú)法制止,連老班主任都動(dòng)容了。我第一次深深感到我是個(gè)混蛋,徹底的混蛋!

  媽媽給學(xué)校做了許多保證。何必呢!是我的錯(cuò)誤為什么要媽媽下保證呢?我仔細(xì)回顧了我的錯(cuò)誤,認(rèn)真分析了我頑劣的根源并向老班主任做了檢討。老班主任和我談了好多,他說(shuō),各方面要強(qiáng)的媽媽也是個(gè)弱者,她把你當(dāng)作生命和事業(yè)的全部,但是無(wú)能為力,只能哭了又哭,她用眼淚訴說(shuō)了自己的無(wú)奈,就算他求助于我們師生兩個(gè)男子漢了!快別讓她再哭了,老師說(shuō)別讓她哭時(shí),我卻哭了,我沾著淚水向心口指了指,不能再讓媽媽流淚。

  為了我可憐的媽媽我可敬的老師,我已經(jīng)把煙戒了,我把遲到的毛病改了,老班主任很高興的勉勵(lì)我繼續(xù)前行,送給我一個(gè)筆記本,上面寫(xiě)了一句永遠(yuǎn)不能忘的話“記住媽媽的眼淚”。

  媽媽!我現(xiàn)在才懂了,不懂感恩的人永遠(yuǎn)不會(huì)有出息,感恩不僅要有想法,還要有語(yǔ)言,更要有行動(dòng);感恩不僅要嚴(yán)格自律,還要搞好學(xué)習(xí),提高人品。感恩不是一天,也不是一月一年而是一輩子的事。

  媽媽?zhuān)惆盐耶?dāng)作你的事業(yè)你的生命,我因你而成長(zhǎng),我要把你當(dāng)作責(zé)任當(dāng)作動(dòng)力,讓你因我而幸福,我要經(jīng)常和你溝通交流,把喜怒哀樂(lè)向你講,不斷地努力,做一個(gè)比媽媽還要要強(qiáng)的人,讓你有一天承認(rèn)自己的兒子很棒,他會(huì)記住您的良苦用心。

  我要永遠(yuǎn)記住一句話,事業(yè)重要感恩更重要。永遠(yuǎn)記住一個(gè)任務(wù):為父母的微笑而奮斗,永遠(yuǎn)記住,媽媽的眼淚。

  淚的作文 篇10

  流淚之后,我的天空更清澈了,晶瑩剔透的淚花,映著薄如蟬翼的月輝,浸透了心里的陰影;蛟S,會(huì)留下一點(diǎn)淡淡的痕跡,可我也會(huì)露出內(nèi)心久違的笑容。

  ——題記

  那年,伴著秋的落葉、雁的南飛、師的祝福、友的鼓勵(lì)。我步入了一所新的學(xué)校,一下子從輕松快樂(lè)的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)了一百八十度進(jìn)入了壓力十足的中學(xué)階段,也一下子從湛藍(lán)的天空沖進(jìn)了籠子中被鎖住了。雖然很不情愿,但是又不得不接受這樣的現(xiàn)實(shí)。

  初中的第一次月考,我并沒(méi)有太在乎,總以為自已平時(shí)學(xué)得不錯(cuò),區(qū)區(qū)一次期中考試,還能難道我不成?但一張張卷子發(fā)下來(lái),心也提的越來(lái)越高。最終的結(jié)果就是,和前十差遠(yuǎn)了。

  我怔怔地回到家,才回過(guò)神來(lái)。將書(shū)包一扔,撲到床上哇地一聲哭了起來(lái),淚水浸濕了我的袖口。聞聲的媽媽急忙走過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么回事,我抽抽搭搭的跟媽媽說(shuō)了我的考試成績(jī),媽媽好像并不很在乎,只是會(huì)心一笑,說(shuō):“人生中肯定會(huì)經(jīng)歷許多失敗,不能說(shuō)失敗一次就代表永遠(yuǎn)失敗啊,最后的成功還是在無(wú)數(shù)次失敗之后。只有化悲痛為力量,充滿信心,做好準(zhǔn)備,迎接以后更多的挑戰(zhàn)。”

  媽媽的話使我警醒了。對(duì)啊,與其把時(shí)間花在這不切實(shí)際的`淚水上,不如盡快制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)狀態(tài),抓緊每一分每一秒,使自己的努力盡快變成期望的事實(shí)。

  從那以后,我每天的生活漸漸變得充實(shí)起來(lái)。初晨,伴著太陽(yáng)從地平線慢慢地升起,我蹬上單車(chē),與時(shí)間賽跑般的向?qū)W校奔去。晨讀時(shí),第一排的我總是捂著耳朵在那大聲的讀著課本上的一字一行,甚至老師喊我三遍可能還聽(tīng)不見(jiàn)。上課時(shí),手中的筆從不離手,一直在筆記上飛快的舞動(dòng)著,眼睛總是聚精會(huì)神地盯著老師和身后的黑板。下課后,我以最快的速度拿出下節(jié)課需要的東西,并抓緊復(fù)習(xí)上節(jié)課的重點(diǎn)。有時(shí)死黨來(lái)找我出去溜達(dá)一圈時(shí),我總是說(shuō):“忙著呢,不去了!倍形纾液桶职謪s總是因?yàn)闀r(shí)間的分配上有些分歧。我自認(rèn)為,我屬于短睡者,中午就算沒(méi)有那十分鐘的午睡時(shí)間一樣很精神,還不如騰出來(lái)時(shí)間來(lái)做習(xí)題。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”下午的自習(xí)是一天中最忙亂的時(shí)候,要記作業(yè),要發(fā)作業(yè),更要寫(xiě)作業(yè),而有時(shí)還要考試,開(kāi)班會(huì)……

  可平時(shí)下苦功的時(shí)候卻都是在晚上。深夜,屋外的北風(fēng)呼呼地刮著,小樹(shù)不停地打著哆嗦,冬青也凍地蜷縮起來(lái)。時(shí)鐘在滴嗒作響,奔騰的旋律快得令人窒息。臺(tái)燈下的我,靜靜的坐在桌前奮筆疾書(shū),伴著月亮讀憶著新知識(shí),陪著星星進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  眼淚灑滿了我成長(zhǎng)的一路,它們像玲瓏剔透的露珠,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨水,細(xì)細(xì)流淌的小溪,如夢(mèng)如幻的霧氣。那成長(zhǎng)的見(jiàn)證,信心的來(lái)源,都深深烙在我的心中。

  淚的作文 篇11

  從那秀美的蛾眉中滴落的淚水,晶瑩、傷感,似乎還帶著一絲佩蘭的芳香,讓人捉摸不透。

  ——題記

  那江邊人,佇立在那許久許久,別人看不透他憂傷的背影里藏著什么,只知道他便是剛被冤而被貶的楚國(guó)大臣——屈原。

  淚的作文 篇12

  眼角溢出的眼淚,因?yàn)樗蘖。嘴角勾起的微笑,因(yàn)樗α恕?/p>

  記得那次,我的眼淚竟不受控制的流了下來(lái)。那是一個(gè)星期一的早晨,我伴隨著微弱的陽(yáng)光來(lái)到校園的小路上,不是的哼出一首不成調(diào)的歌。心情愉快的我腳步輕輕的踏進(jìn)校園,找到自己的座位坐了下來(lái)。愉快的兩節(jié)課就這樣過(guò)了,接下來(lái)的就是惡魔課程了。

  叮鈴鈴……刺耳的鈴聲終于響起,等了一會(huì)兒依舊不見(jiàn)老師的影子。腦中又冒出了一些問(wèn)號(hào)。老師會(huì)不會(huì)在半路遇到強(qiáng)盜了?在學(xué)校應(yīng)該不會(huì),那不會(huì)是突然摔倒了吧?突然,沉重的腳步聲響起隨著震耳欲聾的聲音來(lái)到教室“上課”我的思緒從遠(yuǎn)方拉了回來(lái),迅速離開(kāi)了座位“坐下吧。

  淚的作文 篇13

  眼淚它是什么?

  它是一顆水晶,在它里面蘊(yùn)涵著一個(gè)五彩繽紛的世界;它是一個(gè)百寶箱,在這里面有無(wú)數(shù)的寶物;它是一滴咸水,在它的最深處卻是隱藏著的快樂(lè)、幸福的味道。

  眼淚伴著我們走過(guò)一生,它既是我們的美麗,又是我們的悲傷,還是我們的朋友。

  淚的作文 篇14

  星期六是家長(zhǎng)探視時(shí)間,我和好友洋早早的來(lái)到學(xué)校門(mén)口等待著各自的家長(zhǎng)。洋的媽媽和我媽媽是同事,她們經(jīng)常一起來(lái)看我們?墒沁@一次,只看見(jiàn)我媽媽孤身一人來(lái)了,沒(méi)有看見(jiàn)洋的媽媽來(lái)。洋老遠(yuǎn)就焦急的朝我媽媽叫:“阿姨,我媽媽怎么沒(méi)有來(lái)?!”媽媽快步走來(lái),略有歉意的說(shuō):“你媽媽今天不能來(lái)了,單位要加班!喏,這是你媽媽讓我給你送來(lái)的衣服和食品,天又降溫了,別凍著!毖蠼舆^(guò)東西,咕噥了一聲“謝謝”便身垂頭喪氣的走了,眼睛里充滿了淚水,因?yàn)榻裉焓撬,他媽媽答?yīng)他來(lái)的,可是……媽媽嘆了一口氣說(shuō):“他媽媽其實(shí)很想來(lái),但是可上級(jí)不準(zhǔn)假,我要來(lái)的時(shí)候,她千叮嚀萬(wàn)囑咐我讓洋多穿衣服,天降溫了,洋媽媽真關(guān)心洋啊!”媽媽走時(shí)讓我安慰洋。

  過(guò)了一段時(shí)間,媽媽打來(lái)電話給我,無(wú)意中提到一件事:那天看完我回家,媽媽遇見(jiàn)了洋媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V了她洋知道她沒(méi)有去看洋洋沮喪的樣子,洋媽媽哭了,好像小孩一樣的哭了……

  每個(gè)媽媽對(duì)兒女都很關(guān)心,甚至連眼淚里都帶著對(duì)不起自己子女難過(guò),我們子女應(yīng)該做一些什么呢?

  淚的作文 篇15

  眼淚是內(nèi)心深處的自我發(fā)泄,所以流淚沒(méi)有什么害羞的。忍住淚水就是把傷痛留給自己,隨意流淚就是告訴別人自己軟弱無(wú)能。

  淚水落下來(lái)時(shí),就是傷感被眼淚帶走的時(shí)侯,這晶瑩的淚花,蘊(yùn)涵著許多不一樣的情感。如果是因?yàn)槭軅帕鳒I,那請(qǐng)別哭太久,不然,別人會(huì)說(shuō)你嬌弱,尤其是男孩,更應(yīng)收斂,畢竟男兒有淚不輕彈。如果心里不舒暢,就痛痛快快地哭一場(chǎng),讓不舒暢被淚花沖淡,千萬(wàn)別堵在心頭,自個(gè)兒難受,不要對(duì)著別人大吼大叫,傷了和氣。如果你被感動(dòng)了,流下了真摯,流下了震撼,那么你是一個(gè)通情達(dá)理的人。

  想哭就哭出來(lái)吧,讓傷痛隨著淚水被風(fēng)沙抹平。

  淚的作文 篇16

  天空它和大海一樣有寬廣的胸懷,有一樣藍(lán)的顏色,經(jīng)常抬起頭,就會(huì)情不自禁的欣賞,但它也是多情的,欣賞它的人,未必都能懂得它那無(wú)常的眼淚!

  在汶川地震發(fā)生的那天,汶川的震動(dòng)和傷害,讓地球母親心痛,讓人類(lèi)心痛,看著一個(gè)個(gè)房子瞬間到下,看著一個(gè)個(gè)救災(zāi)人員冒著生命安全把一個(gè)個(gè)被壓在地下的人救上,看著這眼前的一幕幕讓人悲痛。而此時(shí)在不同地區(qū)相同時(shí)間的我,在公共場(chǎng)合看著這一幕幕仿佛聽(tīng)見(jiàn)了天空的嘆息和哭泣。不一會(huì)兒,天空哭了,哭的很厲害很傷心。而在我旁邊的小女孩說(shuō)了一句讓人痛心的話:“你聽(tīng)天空都在嘆息,都在為自己的子民祈禱,這是天空的淚水,是苦澀的我們需要做的不是苦苦等待,而是拿出行動(dòng)”。

  這句話震撼人心!全中國(guó)的人民組成了一個(gè)大家庭,這個(gè)家庭中不分你我,我們應(yīng)盡一些責(zé)任幫助自己的兄弟姐妹們。

  今天,是一個(gè)特殊而重要的日子,在1949年的今天在天安門(mén)廣場(chǎng)的主席臺(tái)上沸沸揚(yáng)揚(yáng),人山人海,隨著禮炮的響起,幾十億人民的興高采烈!今天,是祖國(guó)母親65周年的生日,學(xué)生等人都站在人民英雄紀(jì)念碑前瞻望,在那刻滿歷史的紀(jì)念碑前走了一圈,手捧的鮮花放在一排,在場(chǎng)的所有人都跟前國(guó)歌的調(diào)嚴(yán)肅的唱著,來(lái)的老師和學(xué)生在邊看邊討論中國(guó)歷史,中國(guó)輝煌。而此時(shí)在不同地區(qū)的我,聽(tīng)見(jiàn)了天空的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),它激動(dòng)地流下了沮水。這是幸福的,是最甜的沮。

  天空也是有眼淚的,它會(huì)為地球母親,會(huì)為地球母親的“兒女”甚至?xí)䴙榈厍蚰赣H“兒女”的子民們的高興而高興,傷心而傷心。

  天空是美麗的,是多情的。而它漂亮的外表內(nèi)藏的不只是一顆寬廣的心,更多的是多情的眼淚!

  淚的作文 篇17

  我站在講臺(tái)上,手里拿著一張滿分試卷,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,而我已熱淚盈眶……

  小時(shí)候,我并不是一個(gè)聰明的孩子,上了小學(xué)后,總是看著那些學(xué)生輕而易舉地考滿分,而自己卻連試卷的題目都看不懂,就這樣一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,期末試卷不堪入目。

  開(kāi)始放寒假,回到老家,外公,外婆,姑姑,嬸嬸……她們都問(wèn)我期末成績(jī)?cè)趺礃?我卻不知怎么回答,她們看我不回答便知道不好,看著她們失望的神色,我很悲傷,偷偷在房間里哭了好久,從那時(shí)起,我開(kāi)始努力:早晨八點(diǎn)半起床,手里捧著一本書(shū),使勁地讀。九點(diǎn)寫(xiě)字,練到十點(diǎn),為了鍛煉我口算能力,我專(zhuān)門(mén)找來(lái)姐姐以前的練習(xí)冊(cè),擦掉上面的答案來(lái)寫(xiě)……

  后來(lái),一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,期末成績(jī)?nèi)圆焕硐,但我沒(méi)有以前那么傷心了,卻比以前更努力了,我早晨六點(diǎn)半起床,讀書(shū)寫(xiě)字,有時(shí)我也會(huì)想:這樣做真的有用嗎?可每次當(dāng)我想放棄時(shí),心里又會(huì)冒出一句話:有用沒(méi)用,試試不就知道了。于是,我就更加努力。因此,別人還沉浸在美夢(mèng)時(shí),我已起來(lái)讀書(shū)寫(xiě)字;別人寫(xiě)作業(yè),想著要怎么偷懶時(shí),我在想,要給自己布置什么附加;別人在課上開(kāi)小差時(shí),我在認(rèn)真地記筆記……

  最后,功夫不負(fù)有心人,我的期末考試雙百!我第一次因?yàn)槌煽?jī)站在講臺(tái)上,手里拿著渴望已久的滿分卷子,陶醉在掌聲中,激動(dòng)的眼淚也掉下來(lái)了……

  淚的作文 篇18

  “加油!加油!加油!彪S著同學(xué)們的加油和呼喊聲,女子八百米開(kāi)始了。

  “嘟~”裁判員一聲哨響,有幾個(gè)女同學(xué)飛一樣的沖了出去,而我,則沒(méi)有使出全力,剛開(kāi)始不爭(zhēng)第一,先保存體力,到后兩圈的時(shí)候,再發(fā)力。

  剛開(kāi)始的兩圈我還覺(jué)得游刃有余,覺(jué)得很輕松,邊跑邊想:嘿,其實(shí)八百米跑起來(lái)也沒(méi)有我想象中的這么累啊,保持這個(gè)速度,應(yīng)該對(duì)付得了前三圈!可沒(méi)想到第二圈剛跑三分之一的時(shí)候,突然感覺(jué)自己的腿有點(diǎn)沉重了,身體有點(diǎn)帶不動(dòng)它了,跑起來(lái)也沒(méi)有第一圈那么輕松了,但是,我總不能退賽吧,于是,我咬了咬牙堅(jiān)持跑完了第二圈。

  可是跑第三圈的時(shí)候,我已經(jīng)有點(diǎn)開(kāi)始疲憊了,速度也比前兩圈慢了好多,手臂開(kāi)始松懈了,嘴里開(kāi)始喘氣,眉頭開(kāi)始皺了起來(lái),自己開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被別人落到倒數(shù),開(kāi)始擔(dān)心自己的體力問(wèn)題。就在這時(shí)我后面的一名同學(xué)突然超過(guò)我了,我往后一看,我的媽呀,我后面只剩四個(gè)人了,大事不好完了完了,我要涼了,可這又怎么辦吶?現(xiàn)在只有唯一的選擇,就是咬牙堅(jiān)持把跑在我前面的選手一一超過(guò),誒,我總不可能超到第一名吧,這太難了吧,誒算了,能超過(guò)幾個(gè)就超幾個(gè)吧。于是,我那灌了鉛的腿硬生生的被我的身體帶動(dòng),我一閉眼,一咬牙,腿使勁往前買(mǎi)了幾步,呼~(yú)超過(guò)了!

  到了第四圈的時(shí)候,我真的有一種想棄賽的念想了,這時(shí),我的眼睛里忽然濕潤(rùn)了,隨后,兩顆“金豆豆”出現(xiàn)在我的臉頰上,那一刻,我哭了,我是真的跑不動(dòng)了,此刻,我真想像超人一樣飛到第一名前面!就在這時(shí),場(chǎng)外的加油聲忽然大了起來(lái),于是,我忽然有了自信,趕忙把臉上的淚水擦干,腿上忽然有了勁兒,我?jiàn)^起直追。

  八百米一共五圈,我跑完了五圈下場(chǎng)之后,眼淚終于大顆大顆的掉了下來(lái),那一刻,我哭了,我也不知道我為什么哭,可能是累的,也有可能是為自己能堅(jiān)持到最后哭的。

  淚的作文 篇19

  眼淚是每個(gè)人都有的,那不是輕易就能流的。有的人可能是因?yàn)閭亩蚜鳒I,有些人可能因?yàn)樽鲥e(cuò)事而悔恨流淚,有些人可能是因?yàn)楸桓袆?dòng)而流淚,有些人是因?yàn)楦械轿鳒I……

  在一個(gè)黑漆漆又冰冷的夜晚,那時(shí),我迷路了,我感覺(jué)到有些害怕,我哭了起來(lái),眼淚掉在我衣服上。過(guò)了好久,我聽(tīng)見(jiàn)了有人過(guò)后的聲音,我立刻朝聲音的方向跑去。當(dāng)我看到燈光的時(shí)候。我感激的流下了淚,我到了大街上,找到了一個(gè)人,那個(gè)人很熱心,他幫我找到了我家,回到家后,我感動(dòng)的流下了淚。

  一次,我跟著我的父母去旅游,在坐車(chē)的過(guò)程中,我看到了一些穿著破爛的衣服的人在討錢(qián),當(dāng)經(jīng)過(guò)貧困山區(qū)時(shí),看那里的小孩都穿著很舊的衣服,有些還沒(méi)有衣服穿,我看到后不禁心中感到心酸,流下了淚。之后我就跟父母說(shuō)了一下,去幫助那些貧困山區(qū)的人,父母紛紛表示贊同。當(dāng)我們把一些所用不到的東西和我們不要的東西給他們時(shí),他們的臉上笑得跟開(kāi)了花似的,那些人把這些東西視為珍寶,我還看到了他們的臉上隱隱出現(xiàn)淚珠。

  小的時(shí)候,一次,父母在新年的時(shí)候買(mǎi)了禮物,給弟弟買(mǎi)了許多禮物,而我就一點(diǎn)點(diǎn)東西。不過(guò)當(dāng)我和朋友玩炮仗時(shí),我們知道很危險(xiǎn),就沒(méi)有用手直接去拿,而是用技巧將炮仗點(diǎn)燃。當(dāng)?shù)艿芸吹綍r(shí),就直接拿著炮仗,而我們說(shuō)了不給他玩,他偏偏要去點(diǎn),誰(shuí)知道炸到自己的手。父母看見(jiàn)后,就以為是我弄的,我委屈的流下了淚。

  流淚,是發(fā)自?xún)?nèi)心的,是發(fā)自肺腑的,是自己的感情所觸動(dòng)的。

  淚的作文 篇20

  淚是傷心的代表、淚是歡樂(lè)代表、淚是惜別的代表、淚是同情的代表……淚好似那流水一般,在哪里都能見(jiàn)到它的身影。淚更是一種釋放,一種解脫,一種愛(ài)意。

  與朋友惜別讓我體驗(yàn)到了分別的淚!岸b忊彙濒[鐘在我耳旁響起。我看向鬧鐘,早上六點(diǎn)半,正當(dāng)我再次閉眼時(shí),突然我想到了什么就從床上坐了起來(lái)!敖裉焓呛退謩e的日子,糟糕,睡過(guò)頭了。”我說(shuō)到。于是我趕快下床穿上外套和鞋子。這時(shí)媽媽從屋里出來(lái)說(shuō):“今天下雨記得拿雨傘!蔽夷闷鹩陚阒北茧娞!岸 彪娞蓍T(mén)打開(kāi)了。我坐上電梯,當(dāng)電梯門(mén)再次打開(kāi)時(shí)我直奔公園,雨還在下著,在這雨中存著一絲甜意,來(lái)到公園,他在長(zhǎng)椅上坐著,我走到他面前,他抬起頭只見(jiàn)他的眼紅了,我坐在他旁邊,我們開(kāi)始了交談!斑@次轉(zhuǎn)學(xué)你有準(zhǔn)備嗎?”我問(wèn)道。“準(zhǔn)備十足。”他回答道!跋麓我(jiàn)面不知道是什么時(shí)候了。”我對(duì)他說(shuō)!笆前。恢朗鞘裁磿r(shí)候了,這兩年過(guò)得真快啊,還沒(méi)深深地感受到學(xué)校的樂(lè)趣,就又該走了。”他嘆息道!坝锌漳氵可以來(lái)學(xué)?纯窗 !蔽覍(duì)他說(shuō)。“好,我一定會(huì)抽出時(shí)間的!彼f(shuō)到。這時(shí)公園前停了一輛車(chē)子!拔以撟吡。”他對(duì)我說(shuō)。只見(jiàn)他抬起頭看著我,只見(jiàn)他從之前的眼紅變成淚流滿面,我倆面對(duì)面,只見(jiàn)他給了我一個(gè)擁抱,霎時(shí)一滴惜別之淚從我眼中流下,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)身走向汽車(chē),打開(kāi)車(chē)門(mén),坐了進(jìn)去,汽車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。我打著雨傘走在路上,雨還在下著,在這雨中不再是甜蜜而是與朋友惜別的傷感之意。

  在這次的旅途中我又知道了同情的淚。今天我和爸爸媽媽來(lái)到了福利院,一進(jìn)院門(mén),一群孩子擁了過(guò)來(lái),院長(zhǎng)有序的把孩子們排好,他們不像別人對(duì)我說(shuō)的那樣不懂事,而是乖巧,我們提著零食和衣服交給了院長(zhǎng)。只見(jiàn)院長(zhǎng)吩咐一個(gè)孩子,讓他去把那個(gè)垃圾撿起來(lái),撿完之后院長(zhǎng)給了他一包零食,也許你們會(huì)認(rèn)為院長(zhǎng)在讓孩子做苦力,不,其實(shí)院長(zhǎng)是讓孩子從小知道只有勞動(dòng)才有收獲,在這次旅途中我知道了他們的生活狀況,與我們相比我們是身在福中不知福,看到他們這么小的年紀(jì),居然過(guò)著這種生活,于是我流下了同情的淚。

  淚可以看出你我的心思,惜別之淚,讓我知道了朋友之間的那種友誼,同情之類(lèi),讓我知道了我和福利院孩子的對(duì)比,淚讓我銘記在心。

  淚的作文 篇21

  是喜悅?是傷心?還是感動(dòng)?眼淚是最貼近感情的抒發(fā)。有時(shí)候看到別人在哭,會(huì)覺(jué)得他軟弱,但是發(fā)生在自己身上時(shí),卻也不知道為什么?就只是想把所有沉重的壓力和所有的委屈、所有的不愉快,都隨著淚水流走。

  我是一個(gè)喜歡隱藏自己情緒的人,記得去年奶奶過(guò)世,我身為奶奶最疼的孫子,照理說(shuō)應(yīng)該會(huì)淚流滿面一把鼻涕一把眼淚的送走奶奶,可是我卻一滴眼淚都沒(méi)有掉,從過(guò)世到放入冰庫(kù)最后送入火化場(chǎng),我始終只是靜靜的站在一旁,鎮(zhèn)定得連我自己都不相信?墒腔鸹哪翘焱砩,我自己一個(gè)人用棉被包住頭,我想到奶奶和我擁有過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再想到以后對(duì)奶奶的思念只有照片能安慰我,我忍不住輕聲啜泣,我恨自己沒(méi)有在奶奶生病時(shí)多回去看他,有時(shí)候就算回去也只是打聲招呼,就開(kāi)始看我的卡通。到最后,從原本的輕聲哭泣到縱情的放聲大哭,眼淚從我的眼框中滑落,滾燙的淚水刺痛了我的皮膚,彷佛流露著我對(duì)奶奶的懊悔與想念。原本沉默的夜晚,也因?yàn)槲铱奁穆曇舳@得更加沉重與寧?kù)o。

  有句話說(shuō):“男兒有淚不輕彈”,但是我覺(jué)得后面那句話更恰當(dāng):“只是未到傷心處”。的確,在家里我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)爺爺或爸爸哭,我甚至想懷疑是不是男生都是沒(méi)有眼淚的,但是后來(lái),在奶奶過(guò)世的那幾天,我小小的懷疑被推翻了,記得在要封棺木的那一天,我們悲痛的跪在奶奶的棺前,爺爺原本沉穩(wěn)的臉,在說(shuō)到“希望你在那邊會(huì)過(guò)得更好”時(shí),他的淚水決堤了,爺爺大聲慟哭。或許是因?yàn)樗,這是他最后一次看到奶奶了,此時(shí)此刻,他才真的感覺(jué)到分別的時(shí)候到了……重點(diǎn)是他哭了,也讓我頓悟到,男人們不是不哭,而是他們不在小事上哭泣,而是在大事上流下至情的眼淚。

  我真的覺(jué)得眼淚是我們心靈受到強(qiáng)烈撞擊時(shí),最坦白也最直接的反應(yīng)。就像是一把雕刻刀,為我們重視的事,刻下永遠(yuǎn)不褪去的記憶。

  淚的作文 篇22

  成長(zhǎng)的過(guò)程,不僅有歡笑,也難免會(huì)伴隨淚水。

  還記得那節(jié)語(yǔ)文課,張老師邊分發(fā)成語(yǔ)基礎(chǔ)檢測(cè)考試卷,邊說(shuō)道:“這次考得最好的同學(xué),得了96分!”“哇哦!那么厲害!”我不禁發(fā)出感嘆。很快,試卷發(fā)到了我的手中,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)紅色的圈圈與一條條紅色的橫線,我的心情頓時(shí)灰暗下來(lái)。錯(cuò)題就像一把把利劍刺在我的心頭,大大的“66”像一塊巨石,懸在心邊,使我喘不過(guò)氣來(lái)。我的眼眶越來(lái)越紅,鼻子越來(lái)越酸。突然,一滴豆大的眼淚滴到了桌子上。我哭了,我拼命地抑制自己,可眼睛就像一個(gè)壞了的水龍頭,眼淚不停地流出來(lái)

  流過(guò)眼淚之后,我陷入了沉思:這次測(cè)試我之所以才得了66分,一方面因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)知識(shí)掌握不夠全面,考試之前又沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)、朗讀大全知識(shí)。另一方面,考試時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真讀題,比如一題簡(jiǎn)單的填空題“七八”,想當(dāng)然地填入了“七嘴八舌”,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)題目要求需要填寫(xiě)一對(duì)近義詞成語(yǔ)結(jié)果錯(cuò)失了好多題。

  我很清楚:流淚并不能解決問(wèn)題,關(guān)鍵要迅速地從陰影中走出來(lái)。自那以后,我積極吸取教訓(xùn),課余時(shí)間,總會(huì)拿起知識(shí)大全,一絲不茍地鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、預(yù)習(xí)新知識(shí),時(shí)而一邊閱讀一邊默念,時(shí)而拿出筆記本、涂涂記記,時(shí)而閉上眼睛回憶學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)旁邊同學(xué)歡樂(lè)嬉鬧,我準(zhǔn)備加入活動(dòng)時(shí),那次傷心流淚的情境就會(huì)浮現(xiàn)在眼前,我又堅(jiān)定地坐回座位。當(dāng)鄰居邀請(qǐng)我出去玩耍,正準(zhǔn)備答應(yīng)時(shí),那傷心流淚情境又會(huì)浮現(xiàn)眼前,于是,我又委婉地拒絕了邀請(qǐng)。后來(lái)補(bǔ)考時(shí),我考出了100分的好成績(jī)!

  在接下來(lái)的學(xué)習(xí)考試中,我始終牢記媽媽的叮囑:字跡清晰、仔細(xì)審題、認(rèn)真答題、規(guī)避錯(cuò)誤。有了這一考試法寶,加上平時(shí)預(yù)復(fù)習(xí)打下的扎實(shí)基礎(chǔ),我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)如此低的分?jǐn)?shù)了。

  溫暖平和的成長(zhǎng)歲月,伴隨著周而復(fù)始的快樂(lè),盡管有時(shí)我會(huì)因傷心而流淚,但總結(jié)錯(cuò)誤,努力之后,換來(lái)的卻是經(jīng)驗(yàn)的積累和成長(zhǎng)的快樂(lè)。

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