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感動(dòng)小學(xué)生敘事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感動(dòng)小學(xué)生敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)小學(xué)生敘事作文1
這是在很久前的星期天發(fā)生的一件事,至今我沒(méi)有忘記。
那天,我乘著一輛公交車(chē),人擠著人,沒(méi)有座位,我只好站著。途中上來(lái)一位阿姨,一只手扶著座位,另一只手抱著小孩站著,眼神里看得出來(lái)很吃力。就在她邊上坐著一位年輕的叔叔,個(gè)子不高,但長(zhǎng)得很英俊。叔叔怎么不主動(dòng)讓座呢?正想著,他站了起來(lái)對(duì)那位阿姨說(shuō):“您坐下來(lái)吧?我就要到站了!”阿姨謝過(guò)了,坐下來(lái)后又教她的孩子謝謝叔叔讓座。看來(lái),好人多呀!
過(guò)了好幾站,叔叔才往車(chē)門(mén)口走去,我從他蕩起的褲腳望去,天!他的腿竟然是一對(duì)假肢……難怪他走路的姿勢(shì)有點(diǎn)異常呢!我于是目送著這位叔叔下車(chē)。
我踮著腳,望著窗外的這位叔叔遠(yuǎn)去的背影,他的形象慢慢的高大起來(lái),深深印在我的心中,莫名的暖流在我心中涌動(dòng)。
事情過(guò)去很久了,雖然讓座的事情我經(jīng)常碰到,但,一直到今天,在我的腦海里還清楚地印著那位年輕的叔叔。
感動(dòng)小學(xué)生敘事作文2
那天,我們到寧波的車(chē)站去等出租車(chē)的時(shí)候。就在我們焦急萬(wàn)分的時(shí)候。有一聲巨響引起我們的注意。
在等車(chē)的所有人都轉(zhuǎn)身會(huì)頭看。"哦!"我輕輕地說(shuō)道原來(lái)是一位女士把她帶來(lái)的桔子全部都散落到了地上。但是,全部的人都回過(guò)頭來(lái) ,當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)或者不知道這件事一樣。而且都沉默不語(yǔ),空氣就像凝固住了一樣。
就在這個(gè)時(shí)候,有位年輕小伙子剛從這兒路過(guò)。他看見(jiàn)這番情景,就皺起眉頭,走上前去彎下腰,把掉在地上的桔子一個(gè)一個(gè)地把桔子放進(jìn)那位女士的袋子里。
在場(chǎng)的'所有人都被年輕小伙子的舉動(dòng)所感動(dòng)了,很多人也紛紛去幫助那位女士。也有些人在抱怨自己做的不對(duì),連我也不例外,我把自己手中的袋子送給了那位女士。因?yàn)槟俏慌渴谴悠屏瞬怕┏鰜?lái)的。
女士對(duì)小伙子感激不盡,然而小伙子迅速地離開(kāi)了。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做人要樂(lè)于助人,在生活中要盡可能的幫助別人,讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài)!
感動(dòng)小學(xué)生敘事作文3
令我感動(dòng)的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,其中讓我最感動(dòng)的還是那件。
那是星期五的中午,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲打破了校園的寂靜,老師布置好了家庭作業(yè),我們便陸續(xù)跑出教室,沖出校園,出來(lái)的時(shí)候,看到涵韻 琴行門(mén)口有許多人,我就過(guò)去看,哇!不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)是一中某班學(xué)生的班主任得了白血病,而那個(gè)老師還有一個(gè)4歲的孩子,我就好奇地問(wèn)了一 句:“大姐姐,你們需要籌集多少元錢(qián)!币粋(gè)大姐姐答道:“我們班主任在昆明的昆華醫(yī)院治療,還要做手術(shù),大概要個(gè)七八十萬(wàn)元!蔽倚睦锵耄和郏∑甙耸 萬(wàn),對(duì)我們這些小孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。想到這兒,我不好意思的說(shuō):“大姐姐,我現(xiàn)在只帶著五角錢(qián),捐這么少,應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧!”大姐姐說(shuō):“沒(méi) 有,只要你們?cè)敢馍斐鲈,我們就很感?dòng)了!笔前!我們只要伸出援助之手,世間就會(huì)多一份愛(ài)。
這件事讓我非常感動(dòng)。