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小學(xué)敘事作文600字

時(shí)間:2021-05-14 08:06:58 敘事 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)敘事作文600字匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)敘事作文600字匯總10篇

小學(xué)敘事作文600字 篇1

  我曾經(jīng)嘗試養(yǎng)過(guò)一只小麻雀,我和小麻雀是在一個(gè)大雨的夜晚認(rèn)識(shí)的。

  記得那天,我們一家出門(mén)散步。當(dāng)時(shí),只覺(jué)得天氣悶熱,走了一會(huì)兒,天空突然下起了雨。先是幾顆雨滴,后來(lái)越下越大。這突如奇來(lái)的雨迫使我們不得不往回走。這時(shí)天上不知落下了什么東西,猛地砸了一下我的頭,我定神一看,哇!原來(lái)是一只“憤怒的小鳥(niǎo)”呀!

  回到家,我趕緊用干絨布幫發(fā)抖的小鳥(niǎo)擦干羽毛上的水,并仔細(xì)打量著它:它的臉頰部左右各一塊黑色“胎記”,炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石,尖尖的小嘴不停地整理著身上那件灰黑相間的外套。哦,原來(lái)它是一只小麻雀!我欣喜若狂,決定讓它在這里安家。

  我為它準(zhǔn)備了一個(gè)大盒子,怕它凍著,還在里面鋪上了厚厚的棉花。我放了些米粒在小盤(pán)子里,然后放在它跟前。小麻雀縮在盒子的一角,看也不看一眼盤(pán)子,好像有點(diǎn)怕生。我想:也許是不適應(yīng)這里的環(huán)境,等它餓了就會(huì)吃的。第二天,我一覺(jué)醒來(lái)就去看小麻雀,沒(méi)想到它還是縮在那里,盤(pán)里的米粒一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我用手去碰碰它,它直往后退,還伸長(zhǎng)小嘴叫了幾聲,仿佛在說(shuō):“別碰我!”看著它略顯哀怨的眼神,我不僅懷疑起自己來(lái),難道我做錯(cuò)了嗎?

  打開(kāi)“百度”,我認(rèn)真搜索了一下關(guān)于麻雀的一些資料,從而得知了麻雀的一些生活習(xí)性。原來(lái),它們喜歡群居生活,不愛(ài)孤單。我想小麻雀一定是想它的媽媽了。本來(lái),它們生活得好好的,卻不料在這一場(chǎng)雨中分離了。想到這些,我毫不猶豫地捧起盒子到了樓下的空地上,打開(kāi)盒子后,小麻雀先是試探地伸了伸頸,然后慢慢地跳出來(lái),接著連跳了幾步,在一聲聲“嘰嘰喳喳”中低飛了一圈,然后慢慢飛向了枝頭。

  小麻雀獲得了自由,我感到欣慰,同時(shí)也被這種渴望自由的精神感動(dòng)著,愿小麻雀永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!

小學(xué)敘事作文600字 篇2

  前不久,鄰居家來(lái)了個(gè)親戚,是個(gè)小盲孩。光對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……

  路上已是綠意濃郁,枝繁葉茂,生機(jī)盎然。桃花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,月季開(kāi)了,花兒開(kāi)得如此鮮艷。濃郁的花香深深地吸引了他。這個(gè)小男孩瘋狂了,他沒(méi)日沒(méi)夜的沉溺在這一片花的海洋中,貪婪地吮吸著各種花的清香。

  一天早晨,我在路上散步,而他則在花樹(shù)叢中穿越。因?yàn)樗莻(gè)?停运叩煤芰鲿,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕碰碰的感覺(jué)。終于,他在一株月季花前停了下來(lái)。他是個(gè)特別細(xì)心的男孩,我敢肯定,在沒(méi)有光的世界里他的感情和我們一樣豐富,甚至比我們更豐富。我們用眼睛看五光十色的世界,而他則用一顆寧?kù)o的心去傾聽(tīng)……在他的心中,同樣擁有一個(gè)美好的春天。

  他緩緩的伸出嬌嫩的右手,在花香的誘導(dǎo)下,絲毫不差地伸向一朵沾滿晶瑩的露珠,又帶著無(wú)限春天氣息的月季花!靶⌒挠写!”此刻的我,緊張得幾乎要叫出聲來(lái)。那朵月季花上,正停著一只粉紅色的蝴蝶,他的手靜悄悄的合攏。啊!他竟然一把攏住了那只蝴蝶,這難道是一個(gè)奇跡嗎?這真是一個(gè)奇跡啊!睜著碩大眼睛的蝴蝶卻被小男孩的心靈神秘地鎖住了!

  那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著,他的臉上充溢了驚訝。這可以說(shuō)是一次全新的體驗(yàn),他從未觸摸過(guò)如此鮮活的蝴蝶,他的心靈帶他走進(jìn)了一個(gè)從未體驗(yàn)過(guò)的世界。在春天的每一刻,他細(xì)細(xì)的感受著春光。過(guò)了一會(huì)兒,他輕柔的張開(kāi)雙手,蝴蝶撲閃著雙翅飛向藍(lán)天——它自由了。他仰起頭,似乎在張望著什么,可惜,他什么都看不見(jiàn)。

  但是,我有充沛的理由相信他,他一定感受到了春天的美好!因?yàn)樗怯眯娜ジ惺艿。我們誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以用心去發(fā)明地道屬于自我的世界——心靈的春天。

小學(xué)敘事作文600字 篇3

  我的舞蹈已經(jīng)過(guò)八級(jí)了,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的訓(xùn)練,我們將會(huì)在20xx年9月份考舞蹈十級(jí)。

  這次的考級(jí)和往年不一樣,一般都要去到不同的地方去考,而這次我們要在教室里考級(jí),因?yàn)閷?zhuān)業(yè)人員回來(lái)到我們的教室,看我們跳舞,然后做評(píng)判。

  因?yàn)榻裉炜技?jí)的有三個(gè)班,小班都是一些上幼兒園的孩子,剛學(xué)不久,老師就讓她們考三級(jí)。小班的舞蹈很短,它們跳的也很整齊,那兩個(gè)評(píng)委叔叔的臉上露出了笑容。

  小班考完了,就到中班考了,中班里都是上2、3年級(jí)的,音樂(lè)響起,她們都很帶勁的跳了起來(lái)。不過(guò)其中有一兩個(gè)小女孩很羞澀,動(dòng)作不是很放得開(kāi)。

  我們是老師教的平均年齡最大的一個(gè)班,我在班里也是比較大的了。我們先跳的第一個(gè)舞,卡農(nóng)練習(xí)。因?yàn)檫@是我們第一個(gè)學(xué)的舞蹈,所以整體來(lái)說(shuō)還算整齊,兩個(gè)評(píng)委叔叔跟著音樂(lè)的節(jié)奏搖動(dòng)著身體,我們也跳得更加賣(mài)力。

  第二個(gè)舞就是斜線調(diào)度練習(xí)。跳這個(gè)舞的時(shí)候,老師跟我們說(shuō):“你們跳這個(gè)舞,必須要整齊,要讓人看著想在看一個(gè)人跳一樣。腿抬多高,手舉多高都要一致,懂了嗎?”“嗯,知道了!”我們一致回答。

  第二個(gè)舞很短我們一會(huì)兒就跳完了。接下來(lái),到了我們最緊張的時(shí)刻,最后一個(gè)舞——這個(gè)舞排練的時(shí)間非常短,有些人還沒(méi)記住動(dòng)作,就在考級(jí)的前一天晚上進(jìn)行了一場(chǎng)集訓(xùn),還不知道這些人能不能記住呢。

  我們懷著緊張又抱著僥幸心理上了臺(tái),希望我們這個(gè)舞蹈可以順利的跳下來(lái)。跳到一半的時(shí)候,我從鏡子里面看到,有一個(gè)人的動(dòng)作做錯(cuò)了,但是馬上就反應(yīng)了過(guò)來(lái),巧妙地?fù)Q了動(dòng)作,看著評(píng)委叔叔的表情,應(yīng)該沒(méi)看出什么破綻,我真是替她捏了把汗吶!

  這次考級(jí),終于順順利利的過(guò)去了,希望我們可以考過(guò),這就是我們最大的心愿了!

小學(xué)敘事作文600字 篇4

  昨天,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),當(dāng)我寫(xiě)好作業(yè)時(shí),已經(jīng)是中午了,我想:媽媽上班那么累,回來(lái)還要為我做飯,多辛苦。∥液螄L不給媽媽做一頓飯,讓媽媽有更多的時(shí)間休息呢?說(shuō)干就干,可是我做什么給媽媽吃呢?對(duì)了,就煮我最拿手的方便面。

  我先把水燒開(kāi),然后放入兩包方便面,最后再放入調(diào)料,燜上幾分鐘,方便面就燒好了。

  我率先嘗了一口。呸呸呸,好淡哪,于是,我又加了一點(diǎn)兒的鹽,又嘗了一小口,啊,真好吃呀!我迫不及待地給媽媽盛上一碗晾著,那香噴噴的熱氣撲鼻而來(lái),我深吸一口,口水都流出來(lái)了,真有成就感!媽媽回來(lái)后一定會(huì)夸我的。想到這兒,我情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。太高興就得意忘形了,做事也輕飄飄起來(lái),一不小心,舞動(dòng)的手碰到了桌上的那碗面,頓時(shí),滾燙的面條倒在了地上,碗也被摔了個(gè)粉碎。我立馬就傻眼了,沮喪不已:本想得到夸獎(jiǎng),現(xiàn)在卻適得其反。媽媽回來(lái)看到一地的面條一定會(huì)罵死我的。這下該怎么辦呢?我越想越覺(jué)得忐忑不安。算了,還是不告訴媽媽吧,我趕緊打掃了現(xiàn)場(chǎng)。心情也跌到了谷底,一頭栽到了書(shū)里?僧吘故亲隽颂澬氖拢趺纯吹眠M(jìn)去呢?

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。她走進(jìn)廚房,看見(jiàn)了垃圾桶里的碎碗渣,高聲地問(wèn)我:展顏,這是怎么回事?

  我吞吞吐吐地說(shuō):我……我……我不知道是怎……怎么回……回事啊!

  媽媽銳利的目光緊緊地盯著我的臉,嚴(yán)肅地說(shuō)道:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?坦誠(chéng)面對(duì),知錯(cuò)就改,還是好孩子。

  聽(tīng)了這句話,我頓時(shí)覺(jué)得很委屈,就把事情的原委告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后,欣慰地說(shuō):你真是我的好女兒。不過(guò),下次如果再發(fā)生了這種事情,一定要告訴媽媽?zhuān)荒茉匐[瞞了,知道了嗎?

  知道了。我哭著回答道。

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?坦誠(chéng)面對(duì),知錯(cuò)就改……這句話一直圍繞在我耳邊,它也讓我明白要做一個(gè)知錯(cuò)就改誠(chéng)實(shí)的好孩子。

小學(xué)敘事作文600字 篇5

  一個(gè)個(gè)絢麗的煙花,映紅了整個(gè)世界;一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,傳遞到每個(gè)人心底:一個(gè)個(gè)火紅的燈籠,燃燒了湛藍(lán)的天空!}記

  春節(jié)已過(guò),但是每個(gè)人都在回味著春節(jié)的歡樂(lè),就像我。春節(jié),短短的假期,一個(gè)接一個(gè)的驚喜,一個(gè)接一個(gè)的祝愿,充盈著我。

  鏡頭一:歡歡喜喜鬧除夕

  當(dāng)當(dāng)當(dāng),廚房里傳出一曲曲交響樂(lè),爸爸的身影不停地穿梭在水池和灶臺(tái)前,我和妹妹早已坐在餐桌前,準(zhǔn)備著享受一頓美味的大餐。窗外一個(gè)個(gè)煙花不斷的綻放,不斷的隕落,屋里的笑聲不斷。當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),我們一家人抱在一起,我們又平安的度過(guò)了一年,迎來(lái)了又一個(gè)春天。

  鏡頭二:快快樂(lè)樂(lè)拜大年

  一句句“過(guò)年好”,一張張笑臉,大年初一的早晨,到處洋溢著笑容,我也穿上了新衣服,跟著哥哥姐姐到處拜年。糖果、花生塞滿了我的口袋,臉上笑著,心里也樂(lè)著。一些爺爺奶奶都說(shuō)我長(zhǎng)高了,也越來(lái)越懂事了,變成大姑娘了,我聽(tīng)了,心里更美了,而且我還收到了很多紅包哦,太高興了,不過(guò)媽媽說(shuō)我的好好利用這筆錢(qián),不能亂花,別辜負(fù)了長(zhǎng)輩的良好心愿。是的,一分一元,每一份的壓歲錢(qián),所有的角角票票里,都含著長(zhǎng)輩沉甸甸的祝愿。

  鏡頭三:團(tuán)團(tuán)圓圓鬧元宵

  正月十五晚上,媽媽煮好了湯圓,我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上,吃著湯圓,看著遠(yuǎn)處天上綻放的一個(gè)個(gè)煙花,彼此說(shuō)著這一年的快樂(lè)、辛酸。吃完元宵后,我們決定到路上走走。走在路上,耳邊不斷傳來(lái)鞭炮的響聲,爸爸給我們猜著燈謎,媽媽說(shuō)著冷笑話,弟弟蹦蹦跳跳的,走在了前面。我呼喚著他的小名,追著趕著……就這樣,一路昏黃的光,一家人安安靜靜地沐浴在靜謐的夜里。遠(yuǎn)處,綻放的煙花,近處,寧?kù)o的鄉(xiāng)村,眼前,一家四口的交流……

  平平安安又一年,快快樂(lè)樂(lè)又一年,我相信去年的陰霾已被我甩掉,但是那份快樂(lè)不會(huì)像那隨即而逝的煙花,輕輕劃過(guò)無(wú)人的天際,它會(huì)一直追隨我到永遠(yuǎn)。

小學(xué)敘事作文600字 篇6

  上課鈴響了,同學(xué)們都坐在教室座位上,等著英語(yǔ)張老師來(lái)上課。我還在滔滔不絕地繼續(xù)著我的"小型演講會(huì)",反正老師又不在。我是誰(shuí)?"話嘮!"本人大名鼎鼎,就是能說(shuō)會(huì)道!

  周?chē)耐瑢W(xué)了解我,似笑非笑地聽(tīng)著,我講到得意之處,竟大笑一聲,"嘎嘎嘎……"把全班同學(xué)嚇了一跳。正在這時(shí),張老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們又哄堂大笑。糟糕!"人算不如天算",我又要遭到張老師的大招了,肯定得"掛"了!果然,張老師拉下臉盯著我說(shuō):"又說(shuō)話了?楊瑞愷!"我站了起來(lái),很慚愧,低著頭,垂下了雙臂。要知道,我是經(jīng)常因?yàn)樯险n說(shuō)話被張老師批評(píng)的,或者當(dāng)眾點(diǎn)名,或者把名字寫(xiě)到黑板上示眾。我現(xiàn)在是被捉個(gè)"正著",啞口無(wú)言了。張老師眼睛嚴(yán)厲地說(shuō):"那你把18課課文抄一遍吧!"停頓了一會(huì)兒,她又接著說(shuō):"不抄完,你就別去吃中午飯了!"頓時(shí),我傻了,哎,不讓我吃飯,太痛苦了!(我還好吃,我是美食家)

  張老師還真是說(shuō)到做到,我受到了近乎"殘酷"的懲罰。我必須正視上課隨便說(shuō)話這個(gè)問(wèn)題了!其實(shí)愛(ài)說(shuō)話是我楊瑞愷的一大優(yōu)點(diǎn),也是我的一大特點(diǎn),因此我是那么地可愛(ài)。(我可是有人緣,同學(xué)喜歡我的"白忽")但是我應(yīng)該分清在什么情況下說(shuō)話,上課隨便說(shuō)話,既影響自己又干擾老師同學(xué),就不"可愛(ài)"了。我缺乏的是自制力,是堅(jiān)強(qiáng)的意志,是明辨是非的判斷能力!我反思自己,明白了上課說(shuō)話的壞處,我決心改正!

  從那天起,我給所有教我的老師寄了一封信,大意是:老師,上您的課時(shí),我如果隨便說(shuō)三次話,您就罰我出去,到教室外站一節(jié)課。

  這張紙條還真是很管事,從此后,我上課幾乎不隨便說(shuō)話了,而且想說(shuō)話時(shí),我便會(huì)把手舉起來(lái),得到老師允許再發(fā)言。我就這樣堅(jiān)持了3個(gè)多月,終于,我上課說(shuō)話的小毛病得到了改正。

  當(dāng)然堅(jiān)持下來(lái)并不是一帆風(fēng)順,每當(dāng)我管不住自己時(shí),我就想放棄,但我馬上就會(huì)想到這張小紙條,我要遵守我的諾言,而且我還想到罰站的滋味不好受!

小學(xué)敘事作文600字 篇7

  童年,是孩子眼中的世界,是每個(gè)人一生中最美麗、最燦爛的年華,即使童年匆匆流逝,但那也是我無(wú)法遺忘、無(wú)法釋?xiě)训臍q月。我們經(jīng)歷的每一件事,如同一排排的書(shū)架,我拿出一本,拍一拍上面的土,記憶如同潮水,涌在我的眼前。

  某年的夏天,我回到老家,暑期炎熱。剛經(jīng)過(guò)老家前的一片林子時(shí),吱吱的知了叫個(gè)不停,我不由得從車(chē)上下來(lái),決定走回老家。清新的風(fēng)裹著一絲絲土的清香,輕輕吹起我的發(fā)梢。一直冒冒失失的蜻蜓闖入了我的眼前,我不由得追過(guò)去,走著,跑著,隨和知了的鳴叫走到了老家。到家后,我正忙著收拾行李,卻無(wú)意中又看見(jiàn)了那只小蜻蜓正好落在了我的行李箱上,我的手剛抬起來(lái),它便很快的飛走了,我跟著它跑了出去,竟追出來(lái)院子。追著,跑著,便來(lái)到了下河邊。

  到了老家,不必說(shuō)碧綠的菜畦,高大的棗樹(shù);也不必說(shuō)在枝頭放聲歌唱的麻雀,金黃般的油菜花,和那勤奮肯干的蜜蜂。就單是在河邊一帶就有無(wú)限趣味。蜻蜓在我的頭上盤(pán)旋,我走到河邊,慢慢地蹲下來(lái),看著那清清的河水,冒出一股清涼的氣息似乎還可以嗅到水香。水清得連水底的水草都清晰可見(jiàn),在我看著正入迷時(shí),突然從水間竄出了一條小魚(yú),我便不由得把自己的小手伸進(jìn)水里,用小指輕輕的點(diǎn)著水面,當(dāng)伸進(jìn)去便是一身的清涼。我用手撩起一些水,點(diǎn)點(diǎn)的水滴從我的指間流下,滴在了水面上露出了一陣陣的水波。一次,兩次,“哎?這是什么?”我不由得自言自語(yǔ)起來(lái)。一只和小拇指一樣長(zhǎng)的小魚(yú)在我的手里彈起來(lái)又落下來(lái),最后直到它快要停止了掙扎的時(shí)候,我趕緊用手掬起一舀水,把魚(yú)放回水里,有一種莫名的成就感。我之后隨著水流的走向水的上游,走到上游,蹲下,仔細(xì)的觀察著小魚(yú)小蝦在水里的一舉一動(dòng)。倏忽間,我發(fā)現(xiàn)了在小魚(yú)小蝦的下面襯托的是那五顏六色的石頭,我擼了擼袖子,把手伸進(jìn)水里挑出了一個(gè)我心意的石頭,我用手把石頭擦干,把石頭舉起對(duì)著太陽(yáng),太陽(yáng)的陽(yáng)光穿過(guò)它,綠和白攪在一起。我高興的笑了,我又挑了幾塊自己喜愛(ài)的石頭,安心的把它們裝在口袋里回家,那時(shí)有一種不言而喻的成就感。

  我閉上眼仿佛那只蜻蜓就在我的身邊,它帶著我的記憶回來(lái)了,那是我的天真無(wú)邪,在現(xiàn)在看著當(dāng)時(shí)的我有多傻,多無(wú)知,但是那是我最美好的記憶。

小學(xué)敘事作文600字 篇8

  春節(jié),從遙遠(yuǎn)的地方姍姍而來(lái),拋下喜慶,灑下歡樂(lè),帶給人們新年的'祝福。

  我們是回族,在新年時(shí),有著不一樣的習(xí)俗,我們不吃年夜飯,餃子是在初五時(shí)候吃,對(duì)于初一的早餐的飯菜,我們叫它:“碗菜”。在過(guò)年的前一天,我們一家就會(huì)去外婆家一同制作美味的碗菜。碗菜葷素搭配,有卷果、丸子、……我和外婆負(fù)責(zé)制作卷果,爸爸媽媽負(fù)責(zé)制作丸子。想著美味誘人的飯菜,我穿梭在美食的世界里,禁不住流出了口水,味蕾綻放,讓人徜徉在美食的世界里,自由翱翔。

  吃過(guò)后,漫步在大街上,歡聲笑語(yǔ)溢我滿耳,人們臉上帶著喜慶的微笑,手里提著豐盛的年貨。小小的縣城到處張燈結(jié)彩,紅紅的燈籠,美麗的福字。我們一家在商城購(gòu)買(mǎi)了花生、瓜子、薯片、栗子,回到家后放入彩色的果盤(pán)里。爸爸從地下室取出了兩個(gè)紅燈籠,彈去灰塵,將燈籠掛在陽(yáng)臺(tái)晾衣架上,接通電源,不知不覺(jué)中,夜幕降臨了人間,我懷著激動(dòng)興奮的心情拉亮了燈籠,頓時(shí),這燈籠的光芒照亮了整個(gè)陽(yáng)臺(tái),那光芒在黃中又透著紅,照的滿堂生輝。乍一看,就如同一個(gè)個(gè)紅透了的蘋(píng)果,讓人忍不住想咬上一口。

  大年三十,打開(kāi)燈籠,兩個(gè)“蘋(píng)果”又亮了起來(lái),在黑色夜晚的映襯下顯得更加祥和,美麗,兩個(gè)福字熠熠生輝,象征著在新的一年里,我們一家定會(huì)合合美美,健健康康。

  窗外噼里啪啦的鞭炮聲響個(gè)不停,把晚會(huì)的聲音都給壓了下去。我們一家下了樓,取出炮。開(kāi)始,一個(gè)寧?kù)o的夜空,一個(gè)深色的背景。“呼”的一聲,一顆禮花彈&“嘣”的炸開(kāi)了,月光播灑——幻成一道銀河;又“呼”的一聲,“嘣”的,一根根光柱升空,竄出火舌,劃破夜空,閃出一點(diǎn)點(diǎn)火花,一朵朵“紅牡丹”,一張張&“楓葉紅”,把整個(gè)夜空映得紅彤彤、亮堂堂。我情不自禁地高喊著:“放禮花啦,真好看!”可以想象,那無(wú)聲勝有聲的多彩夜空,必然是一道美麗的風(fēng)景線:五彩繽紛的花雨灑滿整個(gè)縣城,照的天空如白晝,亮麗耀眼。真可謂是“火樹(shù)銀花不夜天”,讓人看了眼花繚亂,目不暇接。

小學(xué)敘事作文600字 篇9

  小年了,在寧夏半子溝村里,家家戶戶高興壞了。不光是因?yàn)樾∧辏饕氖强偫硪獊?lái)到這個(gè)貧困村里,來(lái)考察民生。

  車(chē)隊(duì)在路上很顛簸,總理望向窗外,一言不發(fā)。心里想著這半子溝村到底是怎樣的貧窮。村里有一戶人家叫王旗。聽(tīng)說(shuō)總理要來(lái),一大早就叫他的兒子忙活著,把家里平日舍不得吃的都拿出來(lái)!昂玫牡!碑(dāng)?shù)氐拇逯?shū)早就挨家挨戶的動(dòng)員了。今天是正日子,村支書(shū)不放心特意在村里面忙活著。等到了中午,也沒(méi)看見(jiàn)總理的身影。王旗的兒子就問(wèn)村支書(shū):“不是說(shuō)總理要來(lái)嗎?都中午了,飯菜還準(zhǔn)不準(zhǔn)備啊?”村支書(shū)也很焦急,敦促小王說(shuō)道:”在等等,在等等!跋挛,車(chē)隊(duì)來(lái)了。村支書(shū)連忙率鄉(xiāng)親迎接?偫硐萝(chē)后,挨個(gè)和父老鄉(xiāng)親們握手。并且特意錯(cuò)過(guò)了飯口,目的就是不想讓貧窮的村民破費(fèi)。

  總理先是到了王旗家,一進(jìn)門(mén)就直接奔著米缸去了?纯疵赘桌镞剩多少米,屋子里的環(huán)境怎么樣。如今七十多歲的王旗,因?yàn)榘c瘓?jiān)诖,無(wú)法迎接。全家靠低保維持生活?偫碓敿(xì)詢問(wèn)了低保的發(fā)放情況,并時(shí)不時(shí)的對(duì)著他身旁的民政部長(zhǎng)說(shuō)道:”鄉(xiāng)親們很困難,把事先準(zhǔn)備好的禮物發(fā)給鄉(xiāng)親們吧!霸瓉(lái)啊,車(chē)隊(duì)里面裝的全是大米白面,并且給了村民一些慰問(wèn)金。王旗的兒子,因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)念書(shū),只好輟學(xué)打工?偫硖匾夤膭(lì)了他的兒子”今天我來(lái)啊,主要是來(lái)告訴父老鄉(xiāng)親一個(gè)好消息。你們馬上就要離開(kāi)這里了,離開(kāi)后,會(huì)有更好的生活在等待著大家。到時(shí)候有條件了,你也好好的念書(shū)才是啊。“”離開(kāi)這里?“這消息在全村都震動(dòng)了。有些老人故土難離,還有些舍不得?偫碇篮笳f(shuō)道;”鄉(xiāng)親們你們有些人舍不得離開(kāi)這伴隨著,你們土生土長(zhǎng)的地方。可是鄉(xiāng)親們好好想一想,等搬到新地方了,生活就好了。人才是根,這才是最重要的!按迕駛冄酆瑹釡I和總理親切的握手,總理的手很溫暖?偫淼氖趾苜N心。

小學(xué)敘事作文600字 篇10

  六一是兒童愉快的代名詞,在孩子的心中,它永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。無(wú)論什么也改變不了我們對(duì)六一的鐘愛(ài),赤誠(chéng)讓我們打成一片,所以我要親近六一!

  今年六一是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節(jié)了,即將成為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)愈加緊張,不可能再過(guò)兒童節(jié)了。于是,我和好友暢一起來(lái)到了泰山公園游玩。下午,我們一進(jìn)大門(mén),便看到前方的空地上全部都是孩子,有小學(xué)生,有剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,還有咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒。有的溜旱冰,有的追逐打鬧,還有的談笑風(fēng)生……整個(gè)泰山公園沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

  暢對(duì)我說(shuō):太熱了,我們買(mǎi)些冰激凌吧!

  好吧,我笑瞇瞇的說(shuō),我去買(mǎi),你等我一下。

  我們倆一邊吃,一邊坐在草地旁的石凳上聊天。剛談一會(huì)兒,我忽然感到背后一陣疼痛,待緩過(guò)神來(lái),回頭一看,原來(lái)是幾個(gè)七八歲的小朋友在踢球,不小心打到了我。我在自認(rèn)倒霉時(shí),一個(gè)小男孩一手抱著剛才打到我的球,一手幫我撣身上的泥土,當(dāng)我看著他時(shí),它的臉全紅了,忸怩的對(duì)我說(shuō):姐姐,對(duì)不起,我不小心……沒(méi)說(shuō)完,就有點(diǎn)兒哽咽了,我忙說(shuō):小弟弟,沒(méi)關(guān)系,你去玩吧!小男孩一聽(tīng)到這話,立馬破涕為笑,擦擦汗跑遠(yuǎn)了。我笑著對(duì)暢說(shuō):現(xiàn)在的小朋友真可愛(ài)!這不就是美嗎?今年的兒童節(jié)真有趣!

  我們離開(kāi)草地,來(lái)到湖邊,排隊(duì)租船,到湖中瀟灑一回。終于,到我們了,我和暢上了船,我們一邊踩著腳踏,一邊欣賞美景?拷覀兊囊粭l船上,有個(gè)剛剛會(huì)說(shuō)話的小女孩,她大聲嚷了起來(lái):快看,那兒有兩朵花兒在飛!我們順著她指的方向望去,原來(lái)是兩只蝴蝶翩翩起舞。我撲哧一聲笑了,暢對(duì)我說(shuō):哎,你別笑,她要不是心里盛著美,又怎會(huì)這樣說(shuō)呢?我聽(tīng)后連連點(diǎn)頭。

  今年的兒童節(jié),我雖沒(méi)有像以前那樣在游樂(lè)場(chǎng)里瘋玩,但卻發(fā)現(xiàn)了不少,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美,知道現(xiàn)在的孩子多么天真爛漫。這個(gè)六一真美,因?yàn)槲矣H近,我發(fā)現(xiàn),我擁有,我自豪!

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