【推薦】描寫(xiě)春天的作文500字集合4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)春天的作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇1
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好�。〉趾沃故恰熬G”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇2
蝴蝶在花叢中自由地飛舞，時(shí)不時(shí)地停在芬芳的花朵上。它在采集花粉嗎？不，它在與花朵交流。
柳枝在微風(fēng)中美妙的飄搖，時(shí)不時(shí)的相依在一起。它們?cè)谟螒騿�？不，它們是在交流�?/p>
小狗在睡籃中惺忪地眨眼，時(shí)不時(shí)地舔舔旁邊的狗媽媽。它在撒嬌嗎？不，它是在與媽媽交流。
交流無(wú)處不在，交流的方式也多種多樣，可以用語(yǔ)言，也可以用眼神，但我認(rèn)為，交流的最高境界應(yīng)該是用心靈。
人與人之間，一般用語(yǔ)言進(jìn)行交流。然而，語(yǔ)言是一種很虛無(wú)縹緲的東西，看不見(jiàn)也摸不著。聽(tīng)到甜言蜜意也無(wú)法知其真假。
當(dāng)人與人之間的情感上升到某種境界時(shí)，他們便用眼神進(jìn)行交流。失落時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神為你帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力；開(kāi)心時(shí)，一個(gè)友善的眼神給你送來(lái)舒暢的心情；驕傲自滿(mǎn)時(shí)，一個(gè)擔(dān)心的眼神讓你明白自己的不足。但有時(shí)，虛偽、做作會(huì)給心靈的窗戶(hù)安上窗簾，讓人無(wú)法看清里面是什么。于是，有人因此受到欺騙，痛苦、失敗也由此產(chǎn)生，給個(gè)人甚至社會(huì)帶來(lái)許多無(wú)法預(yù)知的后果……
當(dāng)人們用心靈交流時(shí)，一切虛偽、謊言蕩然無(wú)存，只有靈魂坦誠(chéng)相見(jiàn)。盡管每一顆心靈的經(jīng)歷各不相同，但這是人與人之間最原始、最本質(zhì)的交流方式。也許在語(yǔ)言形成之前，人們就是用心靈交流的吧，所以那時(shí)人與人之間才會(huì)沒(méi)有欺騙和隱瞞。
海倫凱勒與莎莉文的心靈交流，打開(kāi)了一扇光明之窗；馬克思與恩格斯的心靈交流，開(kāi)啟了一道友誼之門(mén)；傅雷與傅聰?shù)男撵`交流，塑造了一個(gè)赤子的世界；伯牙與子期之間的心靈交流，升華了一個(gè)知己的境界……
如果說(shuō)交流是一首優(yōu)美的曲子，那么心靈的碰撞則是其中必不可少的音符；如果說(shuō)交流時(shí)一片天空，那么心靈的交匯點(diǎn)則是其中最璀璨的星星；如果說(shuō)交流是一棵楓樹(shù)，那么心靈的重疊定是最美麗的紅葉！
讓我們用心靈唱響春天！
描寫(xiě)春天的作文500字 篇3
大地回暖，萬(wàn)物復(fù)蘇。這個(gè)周末的早晨，天氣格外的晴朗，我們一家三口來(lái)到南京紫金山里的植物園。這里是花兒的世界、花的海洋。它們爭(zhēng)春斗艷，有紅、黃、白、粉、紫……花兒在風(fēng)中嬉鬧，在大樹(shù)和芳草的`映襯下，它們拋卻了嬌羞，縱情舒展，仿佛一群美麗的少女，妝同一個(gè)如夢(mèng)如幻的勝境。在蒼茫的紫金山腳下，在烽煙散盡的古城墻邊，迎著一陣陣微微的春風(fēng)，盡情綻放。
我們先是走進(jìn)了一片梅花林，正當(dāng)我微閉著雙眼，靜靜地呼吸著春天的氣息時(shí)，突然有一陣芬芳襲來(lái)，我睜開(kāi)眼睛一看：“哇，梅花迎著春風(fēng)盛開(kāi)了！”我輕輕地走近梅花叢，用鼻子吸了吸，空氣中彌漫著一絲淡淡的清香，走近花朵一看，我發(fā)現(xiàn)它的花托是星形的，花瓣外松里密。有的白如雪，有的粉如霞，有的綠如玉，還有的黃如金……突然一陣風(fēng)襲來(lái)，天空中下起了花瓣雨，就像一個(gè)個(gè)音符奏響了春天的樂(lè)曲。我尖叫著讓爸爸把這美麗的景色拍下來(lái)，可爸爸說(shuō)：“春天是要人發(fā)現(xiàn)的，光照下來(lái)還不行，要用心去感受�！蔽抑缓绵街旄职謥�(lái)到一片茶花地。
在這片花園里，最顯眼的要算是一朵宮粉色的山茶花了，它開(kāi)得最大、最艷、最美，顯得格外突出。我走近它，發(fā)現(xiàn)它的花托像葉子一樣，花瓣上面還有一顆顆露珠。花蕊是金黃色的，頂端還有一個(gè)個(gè)“小腦袋”，好像要探出頭來(lái)看看春天的美好景色。
正當(dāng)我們盡情地欣賞這美麗景色時(shí)，突然天空中下起了小雨。我一邊嘀咕：“春天的天氣真是多變，讓我們好掃興�！币贿吀职謰寢屚刈�。這時(shí)爸爸接過(guò)話(huà)說(shuō)：“春天就像一個(gè)小姑娘的脾氣，說(shuō)變就變。但是中國(guó)有句諺語(yǔ)叫‘春雨貴如油’嘛，春天只有在雨水的滋潤(rùn)下，萬(wàn)物才能生長(zhǎng)�！惫植坏枚鸥υ�(shī)人有詩(shī)描述：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”呢。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇4
迎春花再次怒放，我的童年卻逃的無(wú)影無(wú)蹤。一時(shí)心血來(lái)潮，打開(kāi)塵封已久的書(shū)柜，隨意翻閱了一下，一張照片竟然映入了我的眼簾，緊接著，回憶就鋪天蓋地的涌向了我的心頭。
記得那時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)聊天，我愛(ài)笑。有一回，我們并肩坐在大柳樹(shù)下，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著楊柳，悠閑的小鳥(niǎo)在枝頭動(dòng)聽(tīng)的歌唱，不知怎的，不知不覺(jué)中我們睡著了�；叵胄〉臅r(shí)候，無(wú)論是春夏還是秋冬，無(wú)論早中晚，你總是默默的伴隨著我，總在最細(xì)微的地方觸動(dòng)著我的心弦。
有多少次，你徹夜未眠，為我洗衣縫補(bǔ)；又有多少次，你站在小道上張望，張望我的身影，而我，總是調(diào)皮搗蛋貪玩，害得你擔(dān)心。
又一次，我玩的過(guò)了時(shí)間，回家已經(jīng)很完了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了你焦急的樣子，一下子慌了神，愣住了，又是羞又是害怕，捂著臉哭泣著，后來(lái)便不記得了，只是記得“一定不要讓你傷心”的誓言。
時(shí)光消逝的很快，轉(zhuǎn)眼間就要上初中了，我們村沒(méi)有中學(xué)，所以爸爸把我?guī)У搅随?zhèn)上，為了上學(xué)不得不與你分開(kāi)。來(lái)到了新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，我抓緊了學(xué)習(xí)。我想，等我長(zhǎng)大，有了出息，你就可以頤養(yǎng)天年了，我在努力學(xué)習(xí)，不為別的，只為能讓你為我感到驕傲。
那天的數(shù)學(xué)課上，母親拖著她那疲憊的身體，叩開(kāi)教師門(mén)，帶給我你走了的消息。頓時(shí)，我感覺(jué)天昏地暗，眼淚不受控制的流了下來(lái)。但我馬上擦干了，因?yàn)槟愀嬖V我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，少掉眼淚。我要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論發(fā)生了什么事，只要想到你，我就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)。
回到家鄉(xiāng)，我覺(jué)得那一步門(mén)檻我怎么也邁不過(guò)去，凄慘的嗩吶聲一直在我的耳邊回響，一堆黃土把你和我分在了兩個(gè)世界里。
春天又一次的來(lái)臨，你還會(huì)出現(xiàn)在我的面前嗎？倘若有來(lái)生，請(qǐng)你做我的孫女，讓我照顧你好嗎？
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