無言記敘文

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編整理的無言記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。

無言記敘文1

　　飛速騎過那個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我看到了父親。

　　我知道，父親在等我，就在那個(gè)黑洞洞的路口。記不清多少次了，打從我上高中起，在我下晚自習(xí)的時(shí)候。每次回來，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在那片黑暗中，哪怕像今晚這樣風(fēng)雪的冬夜。盡管我從不怕黑，盡管我多次勸他沒必要這么做，父親啥也不說，可高大的身影依然準(zhǔn)時(shí)無誤地出現(xiàn)，于是，便帶來一片光明，就像有一縷春風(fēng)拂過，我的心中立時(shí)充滿了溫暖，久久地感動(dòng)……他還在原地沒動(dòng)，風(fēng)雪中看不清他的眼睛，可他那魁梧的身影屹立在那里，像一座山，給人以厚實(shí)堅(jiān)定不移的安全感。這，很熟悉，熟悉得忘記了怎樣用語言來表達(dá)。他一身永遠(yuǎn)是黑色的外衣，在雪花里模糊了輪廓，那一抹濃黑色向我走來，頂著迎面飄飛的雪花，默默地穿過黑暗的街道，走過來，無聲地走到了我前面。不遠(yuǎn)處的燈亮了，他已為我打開樓道的門，橙色的燈光一下子刺穿黑暗，在夜色中撕開一塊空白，然后輕柔地鋪在那里，我在大樓的陰影里，卻已經(jīng)感到無限溫馨，燈光，白雪，映得父親輪廓清晰，走近時(shí)，我看得很清楚。他在發(fā)抖。我的心泛起一股酸澀二‘怎不穿件大衣呢?”我盡力使語氣聽起來很平靜。“回來時(shí)太晚了，怕接不到你。”父親的聲音有點(diǎn)沙啞，這次，我還真切地看到了他的眼睛，紅紅的血絲，清清楚楚地泄露出滿身的疲憊。

　　我時(shí)常想，也許，父親真想在我回來的時(shí)候，聽我一聲親切的問候吧?可我總讓他一次次失望。他從未跟我提起。其實(shí)，我本應(yīng)該問候的，不是我吝惜那一聲問候，我已經(jīng)多次下決心打算這么做的。每次經(jīng)過他身邊時(shí)，心里面總在由衷地說:“爸爸，您辛苦了，謝謝您!”

　　可我真的說不出口，總覺得那樣太假，太難為情。

　　仔細(xì)想時(shí)，我又笑自己的單純和幼稚，世間的許多事情是無需表白的，更何況至親至愛的父女之情呢?

　　我無言地跟著父親走上樓梯，樓道里只有沉重的腳步聲，然后，一道明亮的光再次向我沖過來。輕輕地灑在我身上—父親已經(jīng)為我打開了家門，又是一陣溫暖包圍著我。

　　父親關(guān)上門，什么也沒有說;我的心久久難以平靜……

無言記敘文2

　　愛，是無助心靈中緩緩注入的一股甘甜的清泉；愛，是黑暗靈魂里細(xì)細(xì)灑入的一束溫暖的陽光；愛，是荒涼沙漠上破土而出的一株希望的幼苗……

　　愛滋養(yǎng)萬物，愛需要行動(dòng)，因?yàn)榇髳蹮o言！

　　2008年5月12日14時(shí)28分，四川省汶川地區(qū)發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。頃刻間，地動(dòng)山搖！強(qiáng)大的摧毀力震碎了人們幸福美滿的.生活，撞毀了人們辛苦建造的家園。頃刻間，陰陽兩隔，哀鴻遍野……

　　“求求你，再讓我救一個(gè)吧！我還能再救一個(gè)！”每當(dāng)回想起這痛徹心扉的話，我總不禁淚流滿面。救災(zāi)人員正在爭(zhēng)分奪秒地救助被埋在地下的兒童。然而，新一輪余震襲來，房屋眼看要再次陷落，有人突然喊道：“還有孩子！底下還有孩子！”一名救災(zāi)隊(duì)員立刻奮不顧身向下鉆，卻被其他人硬拉到了安全地區(qū)，一名救援隊(duì)員抱著一個(gè)孩子哭喊道：“求求你，再讓我救一個(gè)吧！我還能再救一個(gè)！”但是，為了確保救援隊(duì)員的人身安全，大家只能看著再次陷落的房屋，默默地流淚。

　　大愛，用眼淚來詮釋！

　　譚千秋老師，一名默默無聞的執(zhí)教者。在地震發(fā)生時(shí)，他把4名學(xué)生護(hù)在課桌下，而他自己用身體將課桌護(hù)住，手臂張開，緊緊地抓住桌沿，最后被落下的樓板奪去了生命。當(dāng)他被挖出時(shí)，在場(chǎng)的所有人都驚呆了，被他的凄慘狀況，被如大鵬展翅般無畏的姿勢(shì)奪走了心魂。

　　大愛，用譚千秋老師的奉獻(xiàn)來詮釋！

　　地震發(fā)生后，正在河南考察的溫總理，第一時(shí)間乘飛機(jī)來到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他說：“人民的生命高于一切！”他還說，“哪怕只有一線希望，我們也要盡百倍的努力！”他的手受傷了，但他拒絕醫(yī)務(wù)人員包扎。他走進(jìn)一個(gè)個(gè)受災(zāi)群眾的臨時(shí)帳篷，送去關(guān)懷與慰問……

　　大愛，用國(guó)，家領(lǐng)導(dǎo)人的溫情來詮釋！

　　冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫。讓穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！�

　　是的，用愛來澆灌生命的花，永遠(yuǎn)只會(huì)收獲芬芳。用無言的大愛來溫暖人心，只會(huì)使世界變得更加光明！

無言記敘文3

　　遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩正拿著彈弓打玻璃瓶。他的母親就站在邊上，用希望的目光注視著他的孩子。我出于好奇，走了過去，也站在邊上凝視著那個(gè)小男孩。多么平凡和無私的場(chǎng)景——母親從地上撿起一粒又一粒小石子，兒子也毫不猶豫地接過一粒又一粒石子。不知為什么，那男孩連一粒石子也投不中。我起先以為那男孩很笨，便情不自禁地走了過去，說了一句不該說的話：“阿姨，您兒子似乎不會(huì)，讓我教他吧！”阿姨笑著說:“不用了，他的眼睛不好�！蔽腋械阶约哄e(cuò)了，不該勾起她的傷心事。她依舊站在邊上遞石子，有時(shí)兒子出汗了，她就扶著兒子到邊上休息，幫兒子擦汗。所有的這一切她都做地很自然。

　　那男孩很用心地練習(xí)，每一次他都把投石子的方向稍微移一下，深思熟慮后把石子投了出去。她的母親對(duì)我說:“我希望他能為一個(gè)目標(biāo)而不懈努力，永不放棄的人，即使他很難辦到。但我對(duì)他至始至終都是有信心的，我會(huì)永遠(yuǎn)做他堅(jiān)實(shí)的后盾。”我被這位平凡母親的話語感動(dòng)了。很快到了黃昏，那男孩還在努力地練習(xí)，即使已經(jīng)大汗淋漓也不放棄，不過始終也沒打中。此時(shí)，我?guī)е鴮?duì)他的希望和祝福準(zhǔn)備回家了。阿姨還是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。剛走出沒幾步，就聽見一陣清脆的玻璃瓶破碎的聲音。看著天邊美麗的彩霞，我的心情更是舒適了。我想：他一定能領(lǐng)悟到母親那句話的用意了。我祝福他，希望他今后的人生旅程會(huì)更好。

　　無言的愛，也能帶來溫暖；無言的愛，也能帶來幸福；無言的愛，也能帶來鼓勵(lì)。就是這默默無聞，為他帶來信心；為他帶來自信；更為他帶來奮斗的人生。我想說，這場(chǎng)完美無缺的電影，似乎是我一生中最完美的。

　　我愿將這無言的愛傳遍世界，讓世人都感悟其中的道理，讓他們也學(xué)會(huì)用真誠(chéng)的心對(duì)待身邊的人，用悄然無息的方式愛身邊的人，用默默奉獻(xiàn)來渲染他人。請(qǐng)你們也祝福那個(gè)男孩，其實(shí)他一點(diǎn)也不可憐，因?yàn)樗�母親對(duì)他的愛無聲勝有聲！

【無言記敘文】相關(guān)文章：

小學(xué)記敘文:無言的愛08-30

用無言說再見（記敘文）08-24

關(guān)于父親給無言的愛的記敘文10-22

以無言的父愛為題的記敘文10-22

大愛無言高考記敘文08-28

母愛無言記敘文800字10-01

高二記敘文之父愛無言10-22

母愛是本無言的書高中記敘文2000字09-29

2015高考滿分作文記敘文:大愛無言03-24