描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文（精選21篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇1
放假了，媽媽讓我把書(shū)柜整理，我滿口答應(yīng)。
星期五早上，我決定動(dòng)手收拾好自己的書(shū)本，整理書(shū)柜。我把這學(xué)期讀過(guò)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、音樂(lè)等課本，一股腦地從書(shū)包里倒出來(lái)，然后分類(lèi)放進(jìn)書(shū)柜里，和以前讀過(guò)的課本一起放好。這時(shí)，我看到書(shū)柜的一角，是我平時(shí)用過(guò)的作業(yè)本，被我塞得亂七八糟，我只好把它們?nèi)岢鰜?lái)，放到地上，一本一本地挑著看著，把沒(méi)用的扔掉，把還剩的沒(méi)寫(xiě)過(guò)的紙頁(yè)撕下來(lái)，可以做草稿紙。因?yàn)槠綍r(shí)太懶了，用完的作業(yè)本和草稿紙廢紙，我就隨手丟進(jìn)書(shū)柜的一角，這會(huì)兒收拾起來(lái)，可真是費(fèi)了我好大勁，用了半個(gè)多小時(shí)才把那亂糟糟的作業(yè)本和稿紙整理好。整理好一堆作業(yè)本，書(shū)柜頓時(shí)空出了一塊空間，顯得空裕了許多，我又把那些倒得歪歪斜斜的課外書(shū)一本一本地扶正放好，再將被擺亂了的幾件小飾品——陶瓷小熊、小蠟燭等等擺好。看著整整齊齊的書(shū)柜，心情真舒暢��！我覺(jué)得書(shū)柜的玻璃有些臟了，我又提了一小桶水，拿著布，把書(shū)柜的玻璃擦得干干凈凈。
媽媽下班回來(lái)，我拉著媽媽檢查我的勞動(dòng)成果，媽媽豎起大拇指，開(kāi)心地說(shuō):"嗯，真不錯(cuò)！收拾得又干凈又整潔！”我聽(tīng)了，也開(kāi)心地笑了！
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇2
仿佛是一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，小區(qū)花叢中閃著一老一少兩個(gè)身影，那個(gè)孩子就是我。我拿著羽毛球拍，興奮地躍動(dòng)在蝴蝶翻飛的花叢中，意在捕蝶。只只蝴蝶輕扇翅膀，在太陽(yáng)下，閃著金光。忽地，幾只蝴蝶停住，輕落在一朵花上，觸角，在微顫著。
我跟上去，揮動(dòng)球拍，一扣，幾只蝴蝶就在拍下飛舞。我滿懷孩童的得意，手一松，蝴蝶似水，輕柔地滑出拍外，流進(jìn)花叢。我那急得直哭，這時(shí)，一雙溫暖的大手伸了過(guò)來(lái)，手心里是兩只爬動(dòng)的蝴蝶。我的心靈仿佛在發(fā)光，撥弄著蝴蝶。一旁是奶奶慈愛(ài)的目光。
六歲，我坐在椅子上，吃著一根棒棒糖，腳翹著，愜意地享受這寧?kù)o，美好的午后時(shí)光。奶奶在陽(yáng)臺(tái)，戴著老花鏡，專(zhuān)注地翻閱著報(bào)紙。
吃完糖，止不住的倦意涌上來(lái)，拉低我的眼皮，讓我不由自主地回首，瞄向溫暖舒適的小床。我的心早已按捺不住，飄飛起來(lái)。我腳一蹬，準(zhǔn)備起身。突然重心不穩(wěn)，椅子向后仰倒，像是一匹不忠實(shí)的馬，把我掀翻在地。經(jīng)過(guò)幾秒驚愕與停頓，我突感后腦疼痛，大哭起來(lái)。奶奶一抬頭，見(jiàn)此情形，丟下報(bào)紙，飛奔過(guò)來(lái)，把我從地上扶起，把我扶到床上，撫摸著我的頭，眼里滿是慈愛(ài)在打轉(zhuǎn)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，沒(méi)關(guān)系�！痹谀棠痰陌参柯曋�，我止住了哭聲，微笑入夢(mèng)，夢(mèng)里，我感覺(jué)陣陣暖流，涌上心頭……
七歲里的一個(gè)下午，天空灰蒙，烏云在頭頂翻滾著，壓低著。一切沉悶，使人提不起精神。剛過(guò)4點(diǎn)，我的肚子里就錘起一陣響鼓。好想吃一個(gè)面包！奶奶看出了我的心思，出門(mén)去了。偏在這時(shí)，烏云膩煩了，一個(gè)滾雷后，暴雨狂風(fēng)來(lái)臨了。外面是一道道雨幕，一道道雨簾……一會(huì)兒，回來(lái)了一個(gè)水人------奶奶沒(méi)帶雨傘。為了面包，被雨淋了！吃著面包，似乎在吃著奶奶的愛(ài)！我吃的時(shí)候，奶奶在微笑。
就是這樣一個(gè)慈愛(ài)的奶奶，讓我在家里處處尋著溫暖，讓我的童年美輪美奐。
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇3
星期天上午，我打開(kāi)書(shū)柜想找一本書(shū)來(lái)讀，可是書(shū)柜由于長(zhǎng)期不整理，原先歸好類(lèi)的書(shū)，現(xiàn)在有的已插在最上層，有的插在二三兩層，有的橫躺著，有的斜放著。雖說(shuō)不太亂，卻不好找書(shū)。我的作業(yè)已經(jīng)做完了，何不把書(shū)柜整理一番？
想到這里，我按照順序，把一揮揮書(shū)抱下來(lái)。因?yàn)闀?shū)太多，若兩三本一起拿，要花不少時(shí)間。于是我一口氣抱了十幾本書(shū)，一手在下面托。一手在上邊扶，兩只手忙不過(guò)來(lái)，就把書(shū)靠在胸前。用下巴頂住書(shū)。輕輕地把書(shū)放在床上。一次、兩次、三次……沒(méi)過(guò)多久，我的胳膊就酸疼了�！拔也桓闪耍〉劝职謰寢尰丶以僬f(shuō)吧！“我剛想到這兒，立刻又否定了自己的想法。干活怎么能半途而廢呢？要干就得干好。讓爸爸媽媽回家瞧瞧，我已不再是不愛(ài)勞動(dòng)的懶孩子了。想到這里，我鼓足干勁，兩只胳膊用力把書(shū)托住，把書(shū)從書(shū)柜上搬下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒。書(shū)全部搬下來(lái)了。下一步該分類(lèi)整理了。
書(shū)要分爸爸看的、媽媽看的、爺爺看的以及我自己需要看的。爸爸愛(ài)看歷史書(shū)。媽媽愛(ài)看小說(shuō)。爺爺愛(ài)看種花的書(shū)，我愛(ài)看科普讀物。我把每人愛(ài)看的書(shū)歸為一類(lèi)，按類(lèi)分好書(shū)后，我又小心翼翼地把書(shū)一揮撅放回書(shū)柜。最上層是爺爺?shù)模诙䦟邮悄棠痰�，第三層是爸爸的，第四層是媽媽的，最下一層是我的�?/p>
爸爸媽媽回來(lái)后�？匆�(jiàn)我把書(shū)柜整理得整整齊齊。連聲夸獎(jiǎng)我。我心里比吃了蜜還甜。
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇4
今天，我打開(kāi)書(shū)柜想找一本課外書(shū)來(lái)讀�？墒菚�(shū)柜由于長(zhǎng)期不整理，原先歸類(lèi)好的書(shū)，現(xiàn)在已經(jīng)亂了。有的書(shū)插在最上層，有的書(shū)插在二、三層，有的書(shū)橫躺著、有的書(shū)斜放著，找書(shū)很不方便。我想：既然作業(yè)已經(jīng)做完了，何不把書(shū)柜整理一下呢！
想到這里，說(shuō)干就干，我按照順序把書(shū)抱下來(lái)。因?yàn)闀?shū)太多，若兩三本一起拿要花不少的時(shí)間。于是，我一口氣抱了十幾本，兩只手都抱不住，就把書(shū)靠在胸前用下巴頂住，然后輕輕地把書(shū)放在床上。
一次、兩次、三次……沒(méi)過(guò)多久，我的胳膊就酸了�！拔也桓闪�，等媽媽回家再說(shuō)吧�！蔽覄傁氲竭@兒，立刻又否定了自己的想法，干活怎么可以半途而廢呢？要干就得好好干！想到這里，我又鼓起干勁，兩只胳膊用力地把書(shū)抱住，繼續(xù)把書(shū)從書(shū)柜上搬下來(lái)。好一會(huì)兒，書(shū)終于全部被搬下來(lái)了。
下一步該分類(lèi)整理了。書(shū)要分成爸爸看的、媽媽看的、姐姐看的和我看的幾大類(lèi)。爸爸愛(ài)看歷史書(shū)，媽媽愛(ài)看小說(shuō)，姐姐愛(ài)看科普讀物，我愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)。我把每個(gè)人愛(ài)看的書(shū)歸成一類(lèi)。按類(lèi)分好書(shū)，又把書(shū)放到書(shū)柜上。一共有4層，最上一層是爸爸的，第3層是媽媽的，第2層是姐姐的，最下面一層是我的。
媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)我把書(shū)柜整理得那么好，夸我做得對(duì)。這時(shí)我心里像比吃了蜜還甜！
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇5
星期六早晨，我打開(kāi)書(shū)柜，想找一本書(shū)來(lái)看。一打開(kāi)柜子，突然一堆書(shū)沖了出來(lái)，像是一群想要謀殺我的士兵。原來(lái)由于書(shū)柜長(zhǎng)期不整理，里面的書(shū)已經(jīng)亂成了一團(tuán)。
我宣告：整理書(shū)柜的旅途正式開(kāi)始了！我挽起袖子，抱著一沓書(shū)，右手撐在書(shū)上，左手在旁邊守著，防止書(shū)們掉落。雖然床離書(shū)柜非常近，但我走路的艱難就像是拖著沉重的水泥淌過(guò)了黃河……當(dāng)我把一摞摞的書(shū)放在床上時(shí)，我的右手像涂上了一層紅色的胭脂，額頭上還冒出一滴滴汗水。我實(shí)在是太累了！看著一屋子亂糟糟的書(shū)籍，我的心里忽然出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)身穿白色衣服，另一個(gè)穿著黑色衣服。白色衣服的天使對(duì)我說(shuō)：“你可千萬(wàn)不能放棄，否則前面做的那些事可就白費(fèi)了！”可是黑色的天使氣喘吁吁對(duì)我說(shuō)：“你就放棄吧，明天整理也沒(méi)事兒呀！”
一番爭(zhēng)執(zhí)后，白衣天使占了上風(fēng)，我又重新振作起來(lái)。我拿起媽媽的菜譜，一本本整齊地放在書(shū)柜的第一層；第二層是我的課外書(shū)和課內(nèi)書(shū)籍，第四層放爸爸經(jīng)濟(jì)類(lèi)的書(shū)……
全部整理完畢后，媽媽來(lái)到我的房間，看見(jiàn)與之前截然不同的書(shū)柜，她拍著我的肩膀，用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真是越來(lái)越懂事了，長(zhǎng)大了。”“沒(méi)事的，媽媽。您和爸爸都這么忙，如果我還不學(xué)會(huì)整理自己的東西，那一個(gè)學(xué)期下來(lái)我的房間跟豬圈就沒(méi)什么區(qū)別了�！蔽倚χ鴮�(duì)媽媽說(shuō)。真是勤勞的一天。
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇6
今天上午，我想找一本書(shū)—《上下五千年》來(lái)讀，可是它卻好像在跟我玩捉迷藏，我怎么也找不到它。由于書(shū)柜長(zhǎng)期沒(méi)有整理，原來(lái)分好類(lèi)的書(shū)，現(xiàn)在已經(jīng)有些凌亂了，不同類(lèi)別的書(shū)混在了一起，它們有的斜放著，有的倒立著，有的橫躺著，找書(shū)很不方便�？磥�(lái)，我不得不好好整理書(shū)柜了。
說(shuō)干就干，我先把所有的書(shū)都搬出來(lái)，因?yàn)闀?shū)太多，我每次都要抱十多本，反復(fù)幾次，我的胳膊因酸痛難忍，開(kāi)始“罷工”了�！疤哿�，還是等媽媽回來(lái)一塊干吧。”我自言自語(yǔ)道�？墒�，轉(zhuǎn)念一想，做事情怎么能半途而廢呢，要干就得干好。想到這里，我又鼓足干勁，繼續(xù)搬著那些沉甸甸的書(shū)，沒(méi)過(guò)多久，書(shū)全部搬出來(lái)了。
我先用抹布把書(shū)柜擦了一遍。下一步，該分類(lèi)了。分好類(lèi)后，我又小心翼翼地把書(shū)一類(lèi)一類(lèi)地放回書(shū)柜里。所有的書(shū)像土兵一樣有序地排著隊(duì)，整整齊齊的。
看著井然有序的書(shū)柜，我心里舒服極了。以后，我一定要做到“列典籍，有定處。讀看畢，還原處�！弊屛业臅�(shū)柜永遠(yuǎn)保持干凈整潔。
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇7
你參加過(guò)勞動(dòng)嗎？印象最深刻的是哪一次？這些勞動(dòng)都是在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)進(jìn)出口行的？有哪些人參加？在勞動(dòng)中大家表現(xiàn)怎樣？今天，我想和大家分享一下我的一次家務(wù)勞動(dòng)——整理書(shū)柜。
在一次暑假里，我一人在家漫無(wú)目的的玩著電腦，玩著玩著，總感覺(jué)沒(méi)勁�？纯磿r(shí)間還早，于是，便匆匆關(guān)掉電腦，跑到房間去看書(shū)。突然間，想起了之前有一本叫《拜拜，開(kāi)小差》，卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)期沒(méi)有整理好書(shū)柜，好多書(shū)都堆亂在一塊像是承受了風(fēng)霜暴雪的蹂躪一般毫無(wú)生氣！看后心里非常不適。于是，我下定決心要好好的把我這久未探訪的書(shū)柜給整理得井井有條。
我按順序把一摞摞書(shū)抱下來(lái)，我抱起十幾本書(shū)，一只手在下面托住，一只手在邊上扶著，兩只手忙得不亦樂(lè)乎。就這么一次，兩次，三次……沒(méi)過(guò)多久，我的胳膊就酸疼得不行了。不干了！等媽媽回來(lái)再說(shuō)吧，可轉(zhuǎn)念一想，我又立即否定了自己的想法，干活兒怎么能半途而廢呢？要干就干好，一定好好讓媽媽瞧瞧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！于是我又使勁地搬著那些沉甸甸的書(shū)本了。
人家都說(shuō)當(dāng)你全身心地投入去做一件事的時(shí)候，你就會(huì)感覺(jué)到時(shí)間其實(shí)就從你的指尖輕輕的躍過(guò)。確實(shí)，不一會(huì)兒，書(shū)柜就被我整理妥妥當(dāng)當(dāng)了，看著自己的勞動(dòng)成果，唉��！心里別提有多高興了。爸爸看的科普書(shū)放在了書(shū)柜的最上層；媽媽看的家庭生活類(lèi)書(shū)放在了第二層；奶奶看的保健類(lèi)書(shū)放在了第三層；最下層放的是我的課外書(shū)……
不知道什么時(shí)候，媽媽已站在了門(mén)口看著我微笑。我連忙拿起一本菜譜對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焱砩铣员ち芸梢詥�？”“好孩子，媽媽看你主�?dòng)做家務(wù)，感到很欣慰，今天的點(diǎn)心再加一包甜餅干吧！”
這時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。是啊！勞動(dòng)不僅使我熱愛(ài)生活，還讓我感到很幸福！
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇8
星期天，我做完了作業(yè)，來(lái)到書(shū)柜旁，正想拿書(shū)來(lái)看，可一下子像被閃電擊中般縮回來(lái)，因?yàn)檫@書(shū)柜已經(jīng)被一層厚厚的灰塵給蓋住了，如同披了一件臟衣服，而且所有的書(shū)都亂七八糟地躺在那里。這個(gè)書(shū)柜是該好好整理一下了，實(shí)在是看不下去了，說(shuō)整就整。
我先把書(shū)架上的書(shū)全部給清理下來(lái)，搖搖晃晃地打來(lái)一桶清水，找來(lái)了一塊抹布，將書(shū)架由上而下地一格一格得擦。哇，好厚的灰塵呀，我換了好幾桶水，才將書(shū)架給擦干凈，給他們洗了一個(gè)澡。
接下來(lái)該整理整理這些剛搬下來(lái)的書(shū)了，看著這些如小山般高的書(shū)，雜亂無(wú)章的，不知道該如何下手。媽媽說(shuō)把這些書(shū)按照年級(jí)、再按照上、下冊(cè)進(jìn)行分類(lèi)擺放，這樣可以后續(xù)方便拿取。我蹲下來(lái)，先從一年級(jí)到四年級(jí)的書(shū)本與練習(xí)本分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行整理，排列，這些書(shū)有大的、小的、厚的、薄的，書(shū)上的頁(yè)面都被弄的有分叉的、有褶皺的，有破損的，書(shū)好像在抱怨我平時(shí)都不來(lái)看看他們，愛(ài)護(hù)他們。
不一會(huì)兒呀，我被累得汗流浹背、全身無(wú)力，花了整整一個(gè)上午，才把這座小山分割到了一個(gè)一個(gè)的小方格內(nèi)。年級(jí)從上到下，一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)，從左到右，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、其他、課外書(shū)，每格小方格內(nèi)按順序放著厚薄、大小的書(shū)本、練習(xí)本。
走遠(yuǎn)一看，井然有序，干干凈凈。這個(gè)星期天，我總算做了一件有意義的事情，心里感到特別的充實(shí)。
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇9
今天我們家換了一個(gè)書(shū)柜，舊書(shū)柜因?yàn)樘袄稀绷�，所以禁不住白蟻的“輪番進(jìn)攻”，終于在昨天晚上轟然倒下了。于是我們家購(gòu)置了一個(gè)新的書(shū)柜，就放在我的房間。而我和姐姐搖身一變，變成了整理書(shū)柜的專(zhuān)業(yè)人員，下面，就來(lái)看看我是這怎樣去整理書(shū)柜的吧！
我和老姐先是挽起袖子，再戴上口罩，便開(kāi)始開(kāi)工了。老姐的第一個(gè)任務(wù)和我一樣，都是擦?xí)�，擦�(xí)癫坏桨雮�(gè)小時(shí)，我倆把工作做好了，把那個(gè)龐然大物擦了倍兒亮，可是我們還有一個(gè)任務(wù)，那就是把書(shū)分類(lèi)，并且要把分類(lèi)好的書(shū)按大小排列，要十分美觀。這不是要活活把我們兩個(gè)給累趴呀！但是為了書(shū)柜，只好硬著頭皮去做了。我們第一個(gè)分類(lèi)的是工具書(shū)，因?yàn)楣ぞ邥?shū)較小，所以恰好分類(lèi)，不到半小時(shí)便順利完成了工具書(shū)的工作。后來(lái)我們連續(xù)分類(lèi)完了各種各樣的書(shū)，用時(shí)不過(guò)是兩個(gè)小時(shí)而已。
啊，今天我可是累死了，但是能做點(diǎn)有意義的事，苦一些也沒(méi)有關(guān)系。
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇10
星期天，我閑著沒(méi)事，就打開(kāi)書(shū)柜，想找一本課外書(shū)讀讀。由于書(shū)柜長(zhǎng)期沒(méi)有整理了，本來(lái)按類(lèi)擺放的書(shū)，由于平時(shí)看了隨便亂放，現(xiàn)在卻顯得雜亂無(wú)章。有的直躺著；有的斜倚著；有的橫臥著；有的豎立著……唉，真該好好整理整理了！
我先把一摞摞書(shū)從書(shū)架上抱下來(lái)。我抱起十幾本書(shū)，一只手在下面托著，另一只手在側(cè)面扶著，兩只手忙不過(guò)來(lái)，就把書(shū)緊貼在胸前，低下頭用下巴抵住，小心翼翼地把書(shū)放在床上。一疊、兩疊、三疊……沒(méi)多久，我的胳膊就酸了，可書(shū)還沒(méi)搬完，甭說(shuō)整理了�！安桓闪耍 蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，“等爸爸媽媽回來(lái)再說(shuō)吧�！钡液芸旆穸俗约旱南敕ǎ鍪略趺茨馨胪径鴱U呢？于是，我又起勁地搬起書(shū)來(lái)。
書(shū)全搬下來(lái)后，我就開(kāi)始分類(lèi)整理，把它們放回書(shū)柜。爸爸愛(ài)看的科普書(shū)放在書(shū)柜的最上層；媽媽喜歡的菜譜、毛線編織書(shū)和奶奶常看的保健書(shū)放在第二層，最下層是我的教科書(shū)和課外書(shū)。
我正忙得不亦樂(lè)乎，猛一回頭才發(fā)現(xiàn)媽媽早已站在門(mén)口看著我微笑呢！
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇11
今天下午，自己正在看書(shū)，媽媽直接走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“明天中午我預(yù)約了別人來(lái)打掃衛(wèi)生，咱們倆先把桌子上和柜子里的資料和書(shū)本收一下，明天就只打掃衛(wèi)生就行了”。
打開(kāi)柜子，看著那有大半米高且放得十分雜亂的資料和書(shū)，自己光看就覺(jué)得很崩潰，更何況收拾呢，一收拾不知又到了猴年馬月了。
媽媽負(fù)責(zé)把書(shū)分類(lèi)拿出來(lái)，我負(fù)責(zé)分類(lèi)那些紙和書(shū)要還是不要用，還是不用。媽媽把一摞摞廢紙和書(shū)分別放到地上，漸漸的地面不夠用了，被書(shū)擺的密密麻麻的。我把那些由媽媽拿出來(lái)的東西分類(lèi)，不要的`東西直接放在一個(gè)大袋子里，自己這時(shí)的眼力有很大作用，漸漸地眼睛開(kāi)始變疼，開(kāi)始變紅，覺(jué)得自己像一只兔。自己在分類(lèi)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)廢紙多的是，收拾起來(lái)很麻煩，不禁后悔起來(lái)，自己用過(guò)的廢紙，要是用完及時(shí)扔掉，不到處亂扔，現(xiàn)在收拾也不至于這么麻煩。自己把廢紙放在一個(gè)袋子里，這個(gè)大袋子幾乎裝滿，掂起來(lái)也有20多斤重。
不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)快速奔跑了近一個(gè)小時(shí)，自己看了看自己的成果，不用但還要的書(shū)不多，但廢書(shū)和廢紙多的讓人意想不到，把那些要用的書(shū)放回柜子里，整齊擺好，看了確實(shí)美觀了許多，比剛開(kāi)始雜亂的情形讓人舒服。之后又和媽媽把書(shū)架上和桌子上全收拾了一遍，這又花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)，過(guò)程中的辛苦大家也可想而知。
干什么事都是不容易，想做好一件事更不容易，都是要經(jīng)過(guò)辛苦的過(guò)程。
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇12
今天上午九點(diǎn)半，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽背著兩大袋書(shū)回來(lái)了�！板|珺！書(shū)先放在書(shū)房了，你等會(huì)兒過(guò)來(lái)整理！”我作業(yè)還沒(méi)做完，媽媽的“圣旨”就“傳達(dá)”過(guò)來(lái)了。我勉強(qiáng)答應(yīng)了，算是我做做好事吧！吃完飯，媽媽也過(guò)來(lái)幫我的忙了。媽媽準(zhǔn)備好了一條濕毛巾，打算它擦?xí)系幕覊m。媽媽把一大疊書(shū)放在書(shū)桌上，小心翼翼地擦干凈，然后交給我。
媽媽真是“賢妻良母”，干活的速度實(shí)在太快了，我才剛把一疊書(shū)放進(jìn)去，她早已擦好另一疊書(shū)了。可這書(shū)也不好整理呀，皺皺巴巴的，一本本書(shū)使我的雙手受盡了折磨。我已經(jīng)是大汗淋漓、“手酸指痛”了。我給書(shū)分好了類(lèi)，有文學(xué)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、故事類(lèi)、作文類(lèi)、教育類(lèi)……書(shū)還沒(méi)搬完一半，雙手就沒(méi)勁了。我剛把書(shū)豎著放在書(shū)柜里，書(shū)立馬倒了下去，媽媽急性子，大叫：“你看你，你看你！”我吐吐舌頭，說(shuō)：“真難受！怎么那么容易倒呀？”媽媽笑了：“怎么會(huì)不倒呢？不倒就怪了！書(shū)帶得太少！要是多一些它們就會(huì)緊緊貼在一起，也不會(huì)倒了。
現(xiàn)在你想想辦法，讓它不倒。要不，先橫著放？”我急中生智，想出了個(gè)妙計(jì)，連聲說(shuō)：“不用！不用啦！”我把最外面的幾本書(shū)斜著放，頂住里面的幾本書(shū)。媽媽豎起大拇指夸獎(jiǎng)：“真聰明！”過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我和媽媽終于把兩袋書(shū)全整理好了。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)滿身大汗了，我看著書(shū)柜上立著的一本本整齊的書(shū)，我心里有說(shuō)不完的高興。我這才真正明白：勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最快樂(lè)！
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇13
隨著我的閱讀量日益倍增，媽媽讓我自己學(xué)會(huì)整理房間，唉！真苦惱。
我推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，媽媽把所有的書(shū)疊起來(lái)叫我整理到書(shū)柜里，走投無(wú)路的我只好“遵從”這個(gè)命令。
剛開(kāi)始，我把書(shū)一本一本地放進(jìn)去，“挺簡(jiǎn)單的嗎！”我還因這么簡(jiǎn)單的活兒感到高興呢。不一會(huì)兒，“攔路虎”來(lái)了，最后一本因?yàn)槭菦](méi)有查過(guò)厚度，我一直塞不進(jìn)去，后來(lái)我想到了一種野蠻的方法，我使勁用力硬塞了進(jìn)去，“嚓”，書(shū)成一朵花——一張張紙折了，好不容易才塞進(jìn)去，媽媽又說(shuō)：“你沒(méi)有分類(lèi)�！蔽艺婧拮约鹤鍪虏凰伎�。原來(lái)整理書(shū)柜也并不是那么容易的事，只好專(zhuān)心整理。又整理了一會(huì)兒，好了，中下層都整理好了，我現(xiàn)在才露出滿意的神情。
我接著整理上面，因?yàn)槲覀�(gè)子太小，又怕高，拿不到書(shū)，又不敢上下，我想：生活中有許多困難。我不能放任困難繼續(xù)折磨著我，于是，我鼓起勇氣，終于上去了，很快把最上面的整理好了，但是“老毛病”又來(lái)了，我還是不敢下去，媽媽等得不耐煩了——我最恨這時(shí)刻。還沒(méi)讓我平靜下來(lái)，媽媽就把我當(dāng)成不倒翁，用力一推，幸虧有床和枕頭做安全氣袋。不然我就要像體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭那樣，坐輪椅了。
終于完成了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，終于把“這鬼門(mén)”關(guān)給過(guò)了，回想剛才遇到的重重困難，還有收獲。
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇14
我從小愛(ài)看書(shū)，是個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”，我的房間里面最多的是書(shū)，最漂亮的當(dāng)數(shù)那個(gè)大書(shū)柜了！那是五歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。大書(shū)柜是我最好的朋友，整個(gè)書(shū)柜里的書(shū)分類(lèi)擺放，整齊有序，連爸爸都夸我是個(gè)“小小圖書(shū)管理員”。這可得歸功于媽媽的指導(dǎo)，我不禁想起了第一次收拾書(shū)柜的情景。
“媽媽?zhuān)倚沦I(mǎi)的巧虎書(shū)呢？”我著急地問(wèn)媽媽。
“你再好好找找�！眿寢屢贿呁系兀贿吇卮�。
可我找遍了整個(gè)房間都沒(méi)找著，傷心地要哭了。
“媽媽教你整理書(shū)柜吧！”媽媽放好拖把，溫柔地對(duì)我說(shuō)。
“好呀！”我高興地回答，“怎么收拾這些書(shū)呢？”
“同一系列的書(shū)是好朋友，就比如巧虎的書(shū)，要將它們放在一起，不然它們會(huì)傷心的。”
“我一定不會(huì)讓它們傷心！”我自信地說(shuō)。
我把巧虎的書(shū)放在一起，退了幾步，一瞧，書(shū)一高一低，好奇怪，就問(wèn)：“為什么巧虎的書(shū)被我放在一起了，看上去這么奇怪？”
媽媽仔細(xì)看了看，說(shuō)：“你看，它們也是有高矮的，我們一起來(lái)幫它們排隊(duì)吧！”
媽媽把《巧虎小故事》全拿出來(lái)放在《巧虎活動(dòng)用書(shū)》的后面，從高到矮地“排隊(duì)”。這一排隊(duì)，新買(mǎi)的巧虎書(shū)也找到了，我高興得一蹦三尺高。我學(xué)著媽媽的樣子把別的系列的書(shū)全都從高到矮排好了，再一瞧，這一系列凸出來(lái)一塊，那一系列凹下去一塊，好像有人在上面挖了個(gè)坑。媽媽看了我擺的書(shū)說(shuō)：“系列之間也要從高到矮哦！”我馬上按系列把書(shū)排列起來(lái)，還沒(méi)排好，我就累得汗流浹背，媽媽看了馬上跑過(guò)來(lái)幫忙。不一會(huì)兒，書(shū)都整理好了。
媽媽把多出來(lái)的單獨(dú)的十本書(shū)，放在書(shū)柜最上面一層的書(shū)架上，對(duì)我說(shuō)：“還剩下的空位，可以放你的作品和借的書(shū)�！�
“太好啦！所有的書(shū)都有家了�！蔽遗闹指吲d地跳了起來(lái)。
從此，我學(xué)會(huì)了自己整理書(shū)柜，也真正跟書(shū)成為了好朋友，更知道了什么叫勞動(dòng)——它是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉！
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇15
暑假到了，趁著暑期興趣班還沒(méi)開(kāi)課，媽媽交給了我一個(gè)重大的任務(wù)——整理書(shū)柜。我聽(tīng)了大吃一驚，什么?讓我整理那個(gè)亂糟糟的書(shū)柜?我不自信地對(duì)媽媽說(shuō)：“你幫幫我嘛!”“不行�！眿寢尮麛嗟鼐芙^。唉，只好自己收拾這個(gè)爛攤子了。
書(shū)柜一共有四層，我的書(shū)占了三層，只有一層放的是媽媽的書(shū)。我發(fā)現(xiàn)媽媽的書(shū)都擺放得整整齊齊，我的書(shū)卻橫七豎八，面目全非，有的書(shū)頁(yè)翹了起來(lái)，有的封面臟兮兮的，一個(gè)系列的書(shū)，這里一本，那里一本，難怪我總是找不著。唉，都怪我平時(shí)不注意收拾。
我把散落在各個(gè)地方的書(shū)都找了回來(lái)，在書(shū)桌上找到了一本《童年》，又在床頭柜上找到了幾本秦文君的書(shū)。咦!還有一本《小鬼魯智勝》呢?原來(lái)它躺在沙發(fā)上呢!接著，我把書(shū)架上的書(shū)一本本地拿下來(lái)，重新按兩大類(lèi)擺放：一類(lèi)是系列書(shū)籍，還有一類(lèi)就是單行本的，我把單行本的書(shū)籍按照大小擺放在第一層。見(jiàn)還有空隙，就又放了一套《裝在口袋里的爸爸》進(jìn)去。二、三層放的都是系列書(shū)籍，也按照順序擺放在一起。
終于整理好了!汗水已經(jīng)浸透了我的全身，腿已經(jīng)站麻了。媽媽見(jiàn)了，很是滿意，獎(jiǎng)勵(lì)了我一杯奶茶。站在書(shū)柜前，我一邊喝著奶茶，一邊欣賞著自己的“杰作”，心里有說(shuō)不出的高興。
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇16
今天是一個(gè)溫暖晴朗的春日，我的心情也很晴朗。中飯后媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你的書(shū)柜好亂啊，你去整理一下吧。”我爽快地答應(yīng)了。
我的書(shū)柜是長(zhǎng)方體的；材質(zhì)是鋁合金的；外面是青綠色的，上面畫(huà)滿了大大小小的石頭花紋。它有五層，每層各有兩個(gè)小門(mén)。書(shū)柜里放著各種各樣的書(shū)：課本、古詩(shī)詞、故事書(shū)、國(guó)學(xué)經(jīng)典、工具書(shū)……近二百本書(shū)。
現(xiàn)在開(kāi)始整理書(shū)柜了，我先把所有的書(shū)都拿出來(lái)，用抹布把書(shū)柜的每層都擦了一遍。我把書(shū)分門(mén)別類(lèi)地重新整理，放入書(shū)柜。最高層放上爸爸媽媽的工具書(shū)、教材書(shū)、養(yǎng)生健康書(shū)……；下一層擺放上我的課本、古詩(shī)詞、國(guó)學(xué)經(jīng)典、工具書(shū)。緊接往下兩層擺放故事書(shū)：童話、繪本、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)、勵(lì)志、人物傳記；百科全書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《從小愛(ài)科學(xué)》、《世界地理全知道》……。擺放時(shí)，我也注意了一下顏色的搭配，白色擺在紅色的旁邊，黃色擺在藍(lán)色的旁邊，紫色擺在綠色的旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，非常漂亮。最底下一層擺放各種棋類(lèi)、美術(shù)用具等，媽媽還在我的書(shū)柜角落里放了干燥劑。
我看著擺放整齊的書(shū)柜，心里舒服極了。以后我一定要做到“讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊�！�
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇17
放假了，媽媽讓我把書(shū)柜整理，我滿口答應(yīng)。
星期五早上，我決定動(dòng)手收拾好自己的書(shū)本，整理書(shū)柜。我把這學(xué)期讀過(guò)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、音樂(lè)等課本，一股腦地從書(shū)包里倒出來(lái)，然后分類(lèi)放進(jìn)書(shū)柜里，和以前讀過(guò)的課本一起放好。這時(shí)，我看到書(shū)柜的一角，是我平時(shí)用過(guò)的作業(yè)本，被我塞得亂七八糟，我只好把它們?nèi)岢鰜?lái)，放到地上，一本一本地挑著看著，把沒(méi)用的扔掉，把還剩的沒(méi)寫(xiě)過(guò)的紙頁(yè)撕下來(lái)，可以做草稿紙。因?yàn)槠綍r(shí)太懶了，用完的作業(yè)本和草稿紙廢紙，我就隨手丟進(jìn)書(shū)柜的一角，這會(huì)兒收拾起來(lái)，可真是費(fèi)了我好大勁，用了半個(gè)多小時(shí)才把那亂糟糟的作業(yè)本和稿紙整理好。整理好一堆作業(yè)本，書(shū)柜頓時(shí)空出了一塊空間，顯得空裕了許多，我又把那些倒得歪歪斜斜的課外書(shū)一本一本地扶正放好，再將被擺亂了的幾件小飾品——陶瓷小熊、小蠟燭等等擺好�？粗R齊的書(shū)柜，心情真舒暢�。∥矣X(jué)得書(shū)柜的玻璃有些臟了，我又提了一小桶水，拿著布，把書(shū)柜的玻璃擦得干干凈凈。
媽媽下班回來(lái)，我拉著媽媽檢查我的勞動(dòng)成果，媽媽豎起大拇指，開(kāi)心地說(shuō):"嗯，真不錯(cuò)！收拾得又干凈又整潔！”我聽(tīng)了，也開(kāi)心地笑了！
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇18
今天看到書(shū)柜亂七八糟，就開(kāi)始整理。
從三樓開(kāi)始，因?yàn)橐粯呛投䴓且呀?jīng)被我媽整理好了，三樓也不算太亂。四樓有很多白皮書(shū)，讓我眼花繚亂。我把小的放在上面，大的放在下面，大的白紙放在下面�！疤炷�！五樓怎么會(huì)這么亂，要多久啊！”我驚訝地叫道。停頓了一下，我耐心的放在一起，有規(guī)律的收起來(lái)，就像上一層一樣。
通過(guò)這件事，我明白了媽媽收拾屋子，收拾書(shū)柜等等有多辛苦。我會(huì)幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)，盡可能的做好自己的事情。
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇19
我的書(shū)柜有點(diǎn)亂，所以我決定整理一下。
星期天，我終于有時(shí)間整理書(shū)柜了。我來(lái)到房間，輕輕打開(kāi)書(shū)柜的玻璃門(mén)，才看到書(shū)擺得亂七八糟，橫的，豎的，斜的。“哦，真的該整理一下了�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。動(dòng)手吧。首先，我把高低不平、堆在一起的書(shū)拿出來(lái)，仔細(xì)分類(lèi)。首先，我拿著一摞整齊的作文書(shū)，一個(gè)個(gè)放進(jìn)書(shū)柜。然后我塞了幾本童話書(shū)，一樓滿滿的，沒(méi)有留下一點(diǎn)縫隙。我從那堆書(shū)里找到一些媽媽給我買(mǎi)的“必讀書(shū)”，放在書(shū)柜的二樓。對(duì)了，我又拿了幾本別的書(shū)放進(jìn)去，不多不少，正好填二樓。之后，我把十幾本楊的書(shū)放在三樓，最后把剩下的書(shū)放在四樓�，F(xiàn)在書(shū)柜看起來(lái)整潔舒適。一個(gè)頑皮的想法閃過(guò)我的腦海。我悄悄跑進(jìn)衛(wèi)生間，拿來(lái)媽媽的香水，在書(shū)柜上噴了幾下，吸了吸鼻子。嗯，真香。并迅速將香水放回浴室。
過(guò)了一會(huì)兒，我媽進(jìn)來(lái)問(wèn)：“什么東西這么香？”我嬉皮笑臉地回答，“我往書(shū)柜里噴了香水。”媽媽看到整理好的書(shū)柜，不但沒(méi)罵我，還夸我！就像打翻了心里的一罐蜂蜜——太甜了！
今天，我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲乙呀?jīng)自己整理好了書(shū)柜。
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇20
我先把書(shū)架上的書(shū)拿下來(lái)。我拿起十幾本書(shū)，一手拿在下面，一手放在一邊。兩只手忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，我就把它們壓在胸前，低頭壓在下巴上，小心翼翼的放在床上。一折，兩折，三折，沒(méi)多久，胳膊就酸了，書(shū)還沒(méi)搬完，更別說(shuō)整理了。“別這樣！”我對(duì)自己說(shuō)：“等爸爸媽媽回來(lái)。”但我很快否定了自己的想法。怎么才能半途而廢？于是，我又開(kāi)始舉書(shū)。
所有的書(shū)都搬下來(lái)后，我開(kāi)始整理，放回書(shū)柜。爸爸最喜歡的科普書(shū)放在書(shū)柜的最上面；媽媽最喜歡的食譜，奶奶經(jīng)�？吹木幙棔�(shū)，保健書(shū)放在二樓，我的課本，課外書(shū)放在底層。
忙到突然一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在門(mén)口笑瞇瞇的看著我了！
描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文 篇21
星期六下午，我打開(kāi)書(shū)柜想找一本，《十八天環(huán)游地球》來(lái)讀，可是由于書(shū)柜長(zhǎng)期沒(méi)有整理，原先分類(lèi)好的書(shū)，有的書(shū)已經(jīng)插在了最高層，有的插在了一二兩層，有的橫著躺著，有的斜放著，雖然不太亂，卻不好找書(shū)，我的作業(yè)已經(jīng)做完了，為何不把書(shū)柜整理一番呢？
想到這里，我就按照原先放書(shū)的順序把書(shū)一摞一摞地抱下來(lái)。因?yàn)闀?shū)柜里的書(shū)太多，若兩三本一起抱下來(lái)，就要花不少的時(shí)間，于是我一下子抱了十幾本書(shū)，一只手在下面托，別一只手在上面扶，兩面三刀只手都忙不過(guò)來(lái)，就把書(shū)靠在胸前，用下巴頂住書(shū)，輕輕地把書(shū)放到床上，抱了一次、二次、三次……沒(méi)過(guò)多久，我的胳膊就酸疼了。“我不干了，等爸爸媽媽回來(lái)在說(shuō)吧！”我剛想到這，立刻就否定了自已的想法，干活怎么能半途而廢呢？要干就得干好，我鼓足了干勁，兩支胳膊仿佛不酸了，用力把書(shū)托住，把書(shū)往書(shū)柜上搬，過(guò)了一會(huì)兒，書(shū)全部搬下來(lái)了，下一步該分類(lèi)了。
書(shū)要分爸爸看的、媽看的、爺爺看的和奶奶看的，還有我看的。爸爸愛(ài)看的《武俠傳》媽媽愛(ài)看的小說(shuō)，奶奶愛(ài)看的菜譜，爺爺愛(ài)看種花的書(shū)，我愛(ài)看的科普讀物。我把每個(gè)人愛(ài)看的書(shū)分好類(lèi)，我又小心翼翼地把書(shū)一摞一摞地放回書(shū)柜上，最上層是爺爺?shù)�，第二層是奶奶的，第三層是爸爸的，第四層是媽媽的，最下面一層是我的�？粗鴷?shū)整齊地放在書(shū)柜上，書(shū)仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，幫我們整理的這么清楚，讓我們同類(lèi)的可以在一起�！蔽议_(kāi)心的笑了。
爸爸媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)我把書(shū)柜整理的整整齊齊的，連連夸獎(jiǎng)我，我的心里比吃了蜜還甜。
【描寫(xiě)整理書(shū)柜的作文】相關(guān)文章：
整理書(shū)柜作文700字12-05
整理書(shū)柜300字作文09-06
整理書(shū)柜作文400字01-09
我學(xué)會(huì)了整理書(shū)柜作文08-11
整理書(shū)柜作文300字4篇03-27
第一次整理書(shū)柜作文700字11-18
描寫(xiě)畢業(yè)的作文整理05-07
描寫(xiě)我的老師作文整理06-15