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描寫春天的作文(10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的描寫春天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的作文1
柔和的春風(fēng)輕輕地吹來了,溫暖的陽光照耀著大地,春天的腳步越來越近了。
公園里,小花小草們伸個懶腰,打個哈欠,悄悄從土地里鉆出來了。大樹也聽見了春姑娘的腳步,漸漸地吐出嫩芽來,春風(fēng)如溫暖的手撫摸著大地,土地變得潮濕而松軟。
小河邊,小燕子飛來飛去,銜泥筑巢,真是“泥融飛燕子”!柳樹姑娘垂下長長的辮子輕輕撫摸著堤岸,似乎陶醉在這美麗的景色中,這景色就如高鼎的那句詩:“拂堤楊柳醉春煙”!
田野里,蜜蜂在忙著飛來飛去采花蜜。瞧!那金黃的小花兒是什么?原來是金燦燦的油菜花一大片一大片的開滿了山坡;粉紅的桃花在枝頭綻放,正如《詩經(jīng)》里所說的那樣:桃之夭夭,灼灼其華!真是桃紅柳綠呀!
啊,春天的一切都是那樣的生機(jī)勃勃!春天真美。∥蚁矚g春天!
描寫春天的作文2
我喜歡烈日炎炎的夏天;喜歡碩果累累的秋天;喜歡白雪皚皚的冬天;但是我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春天的陽光喚醒了萬物。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,朵朵云彩悠閑的飄蕩著。柳樹抽出了嫩綠的枝條,人們也脫下了厚厚的棉襖,迎接春天的到來。
草地上、花園里都是生機(jī)勃勃。花兒張開了笑臉,在清風(fēng)中,就像一個個小女孩在開心的跳舞。春天的花兒顏色可多了,迎春花嫩黃嫩黃的,梨花雪白雪白的,桃花粉紅粉紅的……五彩繽紛,美麗極了。
湖水也化了凍,湖面上波光粼粼。幾條小魚偷偷的探出頭,東看看,西望望,看看有沒有垂釣者。
春天的景色真美!我喜歡這誘人的春天!
描寫春天的作文3
春天來了,它邁著輕盈的腳步已經(jīng)悄悄的來到了我們身邊。
春天漫步在花的海洋里,你看那金黃金黃的迎春花在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮;看到桃花粉嫩粉嫩的;坐在國花寶座上的牡丹,花瓣密密麻麻的;郁金香散發(fā)出誘人的香味。
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春雨滴滴答答的下著。春雨叫醒了沉睡的小草,春雨也把大地叫醒來,大地一翻身把自己身上的東西都叫醒了。小草弟弟之前說過,讓春姐姐好好照顧它,所以春姐姐答應(yīng)了它的心愿。我和弟弟穿著雨鞋,在小水坑里蹦蹦跳跳的。人們打著各色各樣的雨傘,就像盛開在雨天的花朵。
如果天晴白云飄,人們開始放起了風(fēng)箏。你看那喜羊羊風(fēng)箏和灰太狼風(fēng)箏在天上打架,蜻蜓風(fēng)箏在天上飛來飛去,它們一個比一個飛得高,好像在比賽似的。在地上放線的大人和小孩子發(fā)出了爽朗的笑聲。
你看這春天多么美麗,多么豐富多彩呀,我愛春天。
描寫春天的作文4
春天來了,寒冷的冬天已經(jīng)過去了,我們脫下了厚厚的棉衣,穿上了不冷不熱的衣裳,春天帶著溫暖的陽光來了,帶著柔和的春風(fēng)來了,帶著綿綿的細(xì)雨來了。
看!田野里綠油油的莊稼長的是那么的茂盛,湖邊的柳樹飄起了嫩綠的長發(fā),輕輕的從我們的肩頭拂過,小草變綠了,在春風(fēng)的召喚下慢慢的從地下探出了青春的小腦袋,花兒也盡情的開放,有黃色的迎春花兒,粉紅色的桃花兒,還有潔白的玉蘭花兒,小鳥嘰嘰喳喳唱著動聽的歌曲,我想說這一刻我陶醉了,冬眠的青蛙蘇醒了,蛇兒也出洞了,小鴨子在清清的河水里快活的游來游去,蝴蝶和蜜蜂在花叢中嬉戲著是那么的開心自在,春筍也湊熱鬧的從泥土里鉆了出來。
春天,你不僅給我們帶來了歡樂,還給萬物穿上了五彩繽紛的衣服,春天的變化真大啊,我愛春天,我愛春天的一切!
描寫春天的作文5
春天來了,我們在老師的帶領(lǐng)下到郊外去尋找春天。
我們來到田野邊,呼吸著大自然的新鮮空氣,看見從土里鉆出了細(xì)細(xì)的、嫩嫩的小草。稻田里是一片翠綠的秧苗。。〈禾煸谛〔堇、在田野里。
我們來到池塘邊,發(fā)現(xiàn)柳枝發(fā)芽了,綠綠的、細(xì)長的柳枝,在春風(fēng)中輕輕擺動,好象在翩翩起舞。旁邊的桃樹也張開粉紅的笑臉,歡迎我們的'到來。!春天在樹木上。
我們來到小河邊,碧綠的河水嘩嘩地流著,小鴨子在河里嘎嘎地叫著,仿佛在告訴我們:“春江水暖鴨先知!,還有一群小蝌蚪也在快活地游來游去。啊!
春天在小河里。
我們抬頭望著天空,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,行云如水。一行大雁往北飛,邊飛邊叫,好象在唱著春天的贊歌。!春天在天空中。
春天的景色真迷人!我們在小草里、在樹木上、在小河里、在天空中找到了春天。
描寫春天的作文6
不知不覺中,已到春天的中旬——花開爛漫的好時季。
瑟瑟的風(fēng)早就銷聲匿跡,密密的烏云也無影無蹤,剩下的只有暖暖的陽光,包圍著人們,包圍著花朵。教學(xué)樓前的白玉蘭總是早開早謝,很少能讓人們一睹芳顏。但我總能想到它的樣子——亭亭玉立、莞爾一笑的潔白的面龐。水晶般剔透,璞玉般純真,像姑娘一樣害羞的綻開笑臉,像小船一樣承載著雨露,想白翼天使一樣閃爍在枝頭。
我不知道那叫什么,只是常見,而且只能叫出幾種花的名字,有海棠、蘭花、山楂花、蘋果花、桃花……但一眼就令我心動的,是櫻花。它像櫻桃一般是垂垂的,玲瓏的。它的結(jié)構(gòu)也令人賞心悅目,偏垂的花朵像是從天上掉落下來的,花不算很大,但花瓣層層疊疊,如裙褶一般,白色的,粉色的花倒過來放還真像華麗的公主裙。繁多的、小巧玲瓏的櫻花點(diǎn)綴滿樹,像仙子施展的魔法,像公主的華麗衣裳,像美人甜美的笑臉。
春至,綠意盎然,百花齊放。只見山花爛漫,而她也在叢中莞爾一笑。
描寫春天的作文7
我喜歡烈日炎炎的夏天;我喜歡果實(shí)累累的秋天;我喜歡白雪皚皚的冬天;但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。我愛春天,更因為它是姹紫嫣紅的。遠(yuǎn)處山上,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)花兒開得正熱鬧呢!紅的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長的大好時機(jī)也不正是在向著大地,向著祖國,向著美好的明天,向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎?
看!春天的雨“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,”它悄悄然地走進(jìn)大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲。把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮。所謂塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻(xiàn),悄無聲息,不圖回報。
啊!朋友,愛它吧,愛這萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天吧!
皚的冬天;但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。
描寫春天的作文8
冬天悄悄地離去,人們迎來了春天。
你看,一陣陣春風(fēng)喚醒了小花小草,他們一個個抬起頭來,呼吸著外面新鮮的空氣,樹枝也穿上了嫩綠色的衣服,桃花們一個個都綻開了笑臉,山里的泉水歡樂地唱起了歌,晨霧像輕紗籠罩著水面,小河在陽光下一閃一閃,如同一條錦帶,真是美妙極了。
春雨來了,她用眼淚潤綠了柳樹,喚醒了油菜花、桃花、迎春花、梨花……她們散發(fā)出沁人心脾的香氣,田野里,碧綠的麥田一大片一大片,就像綠色的海洋。
春天是一個多姿多彩的季節(jié),我們留下了描寫春天的詞語:春暖花開、春回大地、萬物復(fù)蘇、春風(fēng)拂面、鳥語花香、春光燦爛、風(fēng)光無限,我們又迎來了新的春天。
春天,你的美麗多姿使我遐想無限,我贊美你!
描寫春天的作文9
“一年之計在于春,一年之計在于晨!崩淇岬亩爝^去了,溫暖的春天來臨,大自然又新生了!靶律眱蓚字對其他人代表大自然又再度更興新,對我來說卻又是一個開始。
“一年復(fù)始,萬象更新!边@句話雖然說新年所有東西都更新。但大自然也是如此。在春天是去山上賞花最好的時刻,滿山遍野的花紛紛綻放著,為風(fēng)緩彿過,百花搖擺著,像一群在原野跳舞的巴雷舞者,這就是春天的美。
春天的來臨,大自然都忙著換衣裳,萬物之靈得我們也不例外。新的學(xué)期開始,我們又長大一歲,也學(xué)了許多新知識。新的一年等于新的開始,也是我們重新做人的機(jī)會,去年如果壞習(xí)慣太多,新的一年可以悔改自新、麗如以前時常頂撞師長,現(xiàn)在可以重新悔改,好好孝順父母,尊重老師。如果上一年有良好習(xí)慣,這一年就要贖同古人所說的“欲窮千里目,更上一層樓!
這樣的一年讓我覺得要好好珍惜,它讓我又有一次的機(jī)會讓我改掉不好的習(xí)慣,也同時感謝春天給我許多美景。
描寫春天的作文10
每天早晨我走近學(xué)校門口的時候,都會給學(xué)校墻外的那一排小樹打招呼:“嗨,你們早!”所以,它們的成長過程都被我盡收眼底。在春風(fēng)的吹拂下,它們歡快地向我招手、點(diǎn)頭、發(fā)出陣陣歡笑。
走進(jìn)校門,左手邊的一條通往教學(xué)樓的道路一邊,是一棵棵的灌木,上面長滿了許多剛露頭的小芽,羞羞答答、嬌里嬌氣的,可愛極了。
進(jìn)入走廊,便看見教學(xué)樓前面的花壇里長滿了小草,在陽光和雨水的雙重滋潤下,去年的一棵老樹,也重現(xiàn)生命的光彩。
當(dāng)我們走向教學(xué)樓旁邊的操場,還會看見跑道的側(cè)邊長出來了許多根“來源不明”的樹枝。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),原來,這些樹枝都是從外面的樹上伸過來的。樹枝密密麻麻的,讓我們感受到生命的頑強(qiáng),也好像是看到我們熱熱鬧鬧的操場上有那么多小朋友,它們也想從欄桿外面鉆過來,和我們一起做游戲似的。
我愛我們美麗的校園,更愛校園美麗的春天。
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