描寫校園的作文500字-不一樣的校園

時(shí)間：2021-04-29 14:37:33 敘事我要投稿

描寫校園的作文500字-不一樣的校園

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的描寫校園的作文500字-不一樣的校園，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫校園的作文500字-不一樣的校園

描寫校園的作文500字-不一樣的校園1

　　一個(gè)角落，欣賞著每一處景物，校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。

　　每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中，就會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，這時(shí)的自己也在認(rèn)真的傾聽學(xué)生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動(dòng)聽的讀書聲，讓我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學(xué)樓的外光很獨(dú)特，每棟教學(xué)樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽(yáng)花般的金黃的兩側(cè)，有雪一樣的內(nèi)墻壁，而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。

　　在學(xué)生餐廳對(duì)面有一棵樹，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長(zhǎng)，烈日當(dāng)空下，這棵樹比我想象中的還要堅(jiān)強(qiáng)，只要我們認(rèn)真的去觀察，你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長(zhǎng)，而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會(huì)把自己枯死或者曬死，無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會(huì)倒下，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗虢o孩子們帶來快樂，火烈的太陽(yáng)在燃燒，他可以為孩子扇風(fēng)，遮掩，傾盆大雨的時(shí)候它可以為孩子們遮掩。

　　樹下周圍都是綠油油的小草，還有千紫萬紅的花，心情不好的我，坐在樹下，微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音，鳥兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時(shí)的我覺的神清氣爽，心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場(chǎng)，體育館……

　　這就是我們的校園，我愛我們的校園。

描寫校園的作文500字-不一樣的校園2

　　愛，是眾人皆知的美德，可是愛分為很多種：關(guān)愛，友愛……可哪一種才是真正的愛呢？

　　有一次，我走在紫藤架下，一個(gè)不知名的小朋友突然把我撞了一下，我一下子倒在了柱子上，頭撞到了柱子，頓時(shí)頭疼欲裂，那個(gè)小朋友嚇得趕緊跑走了。這時(shí)，一個(gè)小姑娘用她瘦弱的身體想把我扶起來，可我畢竟是一名六年級(jí)的小學(xué)生��！她努力嘗試了好幾次，終究還是沒把我扶起來，她只好陪我坐在地上，幫我輕輕地按摩被撞到的地方。不一會(huì)兒，上課鈴打響了，我忍痛對(duì)她說：“小妹妹，你先回去上課吧，姐姐等會(huì)兒再自己走回去。”她再三叮囑我：“大姐姐，等你傷口好一點(diǎn)再走哦！”我等她走了之后，才試著慢慢地從地上撐起來，走回教室。

　　我知道，這是陌生人和陌生人之間的關(guān)愛。

　　五年級(jí)的時(shí)候，有一次，我忘記帶筆袋了，而且那一天還是至關(guān)重要的期中考試！我只好一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)地問，可回答都是“只帶一支”或“不借”。這時(shí)，有一個(gè)小小的聲音鉆進(jìn)我的耳朵：“我借你！”原來是她！我緊緊地握住她的手，“謝謝！太謝謝了！”我連聲謝道。那一次，我考了全班第二。

　　我知道，那是同學(xué)與同學(xué)之間的友愛。

　　愛，不止這些，還有師生愛，愛護(hù)……只要我們能學(xué)會(huì)愛，那么，這個(gè)校園將充滿了愛，正如：愛滿校園！

描寫校園的作文500字-不一樣的校園3

　　不知不覺，不知不覺……春姐姐邁著輕盈的腳步，走向人間。她把魔棒揮向我們美麗的校園，我們的校園馬上變了樣。

　　春天多姿多彩，我們的校園也是多姿多彩的。首先報(bào)春的是榕樹，榕樹姑娘們聽到春姐姐的號(hào)令，馬上，換上新綠裝，這不，她們爭(zhēng)先恐后換新裝，吸引來許多小鳥。嘿嘿，真是"引鳥注目"。

　　再看那大花壇里面的迎春花妹妹也不甘落后；有的奏起了小喇叭，為同學(xué)們?cè)鎏砹嘶盍�；有的藏�?太陽(yáng)傘"下面，讓同伴來找它，真是個(gè)天真無邪的小家伙；有的確沒"出生"，還躲在花苞里面暖洋洋的睡大覺。它們被碧綠的葉子襯托著，顯得更可愛。總之，她們給我的感覺只有一個(gè)字；美！

　　站在操場(chǎng)上，往東北方望去，一排排潔白無暇的紅葉李挺立在那里，真像一位高大威武的戰(zhàn)士，別看紅也李里面有個(gè)"紅"字，你以為它就是紅色的，其實(shí)它的花是白色的。紅葉李的樹上點(diǎn)綴著花兒，它們挨挨擠擠的多可愛。

　　"哇！好香��！"幾個(gè)同學(xué)被一陣濃郁的花香吸引過去。原來是白玉蘭，有的還是穿著小絨絨的小花苞，恨不得馬上破衣而出。"怎么沒有葉子？"幾個(gè)女同學(xué)嚷嚷起來。呵呵，這些小家伙沒等葉子長(zhǎng)出來就已經(jīng)迫不及待了！

　　春天一來，同學(xué)們自然大變樣。大家都脫下厚厚的冬裝，換上輕變的春裝，來到操場(chǎng)盡情享受春的快樂，校園里一片沸騰，太陽(yáng)暖洋洋的照在同學(xué)們的身上。

　　我愛春天，更愛春天的校園！

描寫校園的作文500字-不一樣的校園4

　　今天早晨，月亮和星星都仍在戀戀不舍地照著在大地。天漸漸地亮了，星星和月亮也應(yīng)該要暫時(shí)告別我們。

　　起床的時(shí)候到了，到處是火紅火紅的紅領(lǐng)巾從不同的地方飄向校園。在宿舍住的同學(xué)也起床了，他們開始刷牙和洗臉，各種聲音交織在一起，仿佛在演奏著一首早晨協(xié)奏曲。各種各樣的花草也醒了，舒枝展葉，綻開了迷人的笑臉。微風(fēng)吹來，黃色的菊花在點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在做頭部運(yùn)動(dòng)。小草們也慢慢地挺直腰板，再過一會(huì)兒，它們同樣在做著運(yùn)動(dòng)，不過它們做的是全身運(yùn)動(dòng)�；▓@里的鮮花也開了，有的散發(fā)出陣陣的清香。此時(shí)，操場(chǎng)上一個(gè)人影也沒有，顯得很空曠。只有幾個(gè)早起的小狗在無拘無束地盡情地玩耍，玩得那么投入，玩得那么開心。只有閑情逸致的人才能體會(huì)到個(gè)中的樂趣所在。恰好有幾個(gè)同學(xué)被吸引住了，看得入迷了，牙刷含在嘴里已經(jīng)很久，手卻一動(dòng)不動(dòng)。唉！難道說真的太精彩了嗎？刷牙也忘了。

　　上早讀的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室認(rèn)真地讀起書來。太陽(yáng)公公也被吸引過來，把一束束柔和的陽(yáng)光投進(jìn)到教室里，射到一張張朝氣蓬勃的臉上。書聲瑯瑯，同學(xué)們仿佛是一只只小蜜蜂在知識(shí)的百花園中辛勤采蜜。

　　我們校園的早晨多么美麗��！校園的早晨又是多么不平凡的早晨，給我們帶來了美麗的晨景，更給我們帶來了一天美好的新希望。我愛早晨，更愛美麗的校園的早晨。

描寫校園的作文500字-不一樣的校園5

　　春天，吹著口哨來到人間，來到了我們的校園。整個(gè)世界都是萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃的景象印入眼簾。朋友，你想看看我們校園的春?jiǎn)�？我這就帶你去看看。

　　春天，小草睡夢(mèng)中醒來，從土里探出了嫩綠的小腦袋尖，我們的校園也溫暖起來，充滿了春的氣息。來到校園，首先看到的那花壇的小花，那花壇開滿了迎春花，紅的，黃的……它們綻開了笑臉，仿佛是在對(duì)春姑娘微笑，在歡迎她的到來。再走到操場(chǎng)上，只見七棵大梧桐挺立在操場(chǎng)里，它們?cè)诙斓艄饬巳~子，光禿禿的。春天，春姑娘又給大梧桐涂上了“長(zhǎng)發(fā)劑”，你看大梧桐長(zhǎng)出了葉子，那葉子嫩嫩的，綠綠的，像一只之小手掌一樣。在看看我們的舞臺(tái)，舞臺(tái)周邊草地里的小草探出了頭，欣賞這美麗五彩的世界，它們身上散發(fā)出一股股泥土的芳香，一朵朵花兒也睜開了眼睛，注視著路過的每一歡樂的小臉。一陣微風(fēng)吹過，小草向春姑娘點(diǎn)著頭，花兒們向春姑娘跳著舞。你看！她們爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，真像是一張綠地毯上點(diǎn)綴的花紋，美麗極了。舞臺(tái)后面有幾棵小樹，它們也從睡夢(mèng)中醒來，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，揉了揉醒松的睡眼，睜開眼睛�？粗鴤€(gè)五彩斑斕的世界，蔚藍(lán)的天空飛翔的小鳥，活潑可愛的小孩兒，呼吸著這新鮮的空氣，開始了一年的美好生活。

　　我去欣賞過老龍山的春，去欣賞過仙海湖的春，卻沒有仔細(xì)看過校園里眼前充滿無限美好和活力的春。校園的春真美呀，美得讓人陶醉到寸步不離，贊嘆不已，校園的春真有生機(jī)啊，每一寸土地上長(zhǎng)滿了五顏六色的花和青青的草，校園的春真有活力啊，小草綠綠的，花兒旺旺的。

　　我愛校園的春。

描寫校園的作文500字-不一樣的校園6

　　想到還有幾個(gè)月就要和一起在同一個(gè)屋檐下生活六年的♀和♂分離了，心里真不是滋味。于是，我們提出?在剩下的光陰里，來一場(chǎng)友誼賽。女生和五年級(jí)比綁腿跑；男生比籃球。計(jì)劃剛提出，我們就開始訓(xùn)練了。一共16個(gè)女生，并排站，在小腿上綁一條紅領(lǐng)巾，由劉教練喊：?預(yù)備！?一個(gè)人邁左，一個(gè)人邁右。出發(fā)了，剛開始還挺順利，但一加快腳步，有人就跟不上了。先是中間的人跌倒，緊接著兩邊的人也站不穩(wěn)了。腿上的紅領(lǐng)巾似乎在和我們作對(duì)，直勒得我們小腿疼。但為了比賽，也為了班級(jí)的榮譽(yù)，一個(gè)個(gè)咬著牙又爬了起來，可沒走幾步，又跌倒。就這樣練了一個(gè)下午，都沒有什么效果。第二天下午，我們又繼續(xù)訓(xùn)練。才走兩步，就全軍覆沒，對(duì)手還笑我們笨烏龜。最可恨的是?就連我們班的男生也笑得前仰后合。我們泄氣，爬起來繼續(xù)前進(jìn)。后來，因?yàn)榭啵S多人都想前功盡棄。但在我們的勸說下，還是堅(jiān)持下來了。三天過去了，同學(xué)們個(gè)個(gè)腿上都腫起了包，在累日曝曬下，我們大淋漓，但要把疼痛化為力量。不叫一句苦，所有的老師和家長(zhǎng)都看在眼里，躺在心里。有時(shí)跌倒了，對(duì)方互相鼓勵(lì)，讓他不再感到疼痛和悲傷；有時(shí)站不起來了，你將伸出一雙溫暖的手，送出一句真摯的問候。在對(duì)方哭泣時(shí)，你的一個(gè)微笑，可以使她?陰轉(zhuǎn)多云?；在對(duì)方疼痛時(shí)，你的一句問候，可以使她堅(jiān)強(qiáng)、自信；在對(duì)方氣餒時(shí)，你的一句鼓勵(lì)，可以使他從新站立在賽場(chǎng)上。

描寫校園的作文500字-不一樣的校園7

　　我的校園雖不如清華那么有名，北大那么華麗，但我還是很喜歡它。

　　我的校園很大。校園里有面積大約一公頃的大操場(chǎng)；有三棟高大氣派的教學(xué)樓，每棟教學(xué)樓有四層。前面各有一塊不到50平方米的空地，那是我們做操的地方，還有六七處面積大約十多平方米的綠化帶。寬闊的體育館，寬敞明亮的計(jì)算機(jī)房，這些我們學(xué)校都有……真是走一天也走不完啊！

　　我們的學(xué)校的美可是獨(dú)一無二的。一進(jìn)門一條又寬又長(zhǎng)的馬路延伸到籃球場(chǎng)，馬路兩旁種滿了高大挺拔的梧桐樹和低矮翠綠的龍爪槐，生機(jī)勃勃，色彩明艷。龍爪槐的前面還種著一群”長(zhǎng)青者”——冬青，它們好像是兩列士兵在看守大門。這是什么？這是野薔薇。它住在馬路的旁邊。只要春風(fēng)一吹，它就開出粉色和白色的小花。她們把手伸出欄桿外，好像在招呼同學(xué)們快快進(jìn)門，不要在路上玩耍。同學(xué)們進(jìn)了校門，碰碰它的葉子，聞聞她的小花，才蹦蹦跳跳地向教室走去。她目送著孩子們到了教室，就好像是孩子們的守護(hù)神。

　　校園把快樂傳遞給了我們。一進(jìn)校門，同學(xué)們就開懷大笑。笑著走進(jìn)校園，笑著走進(jìn)教室。上課鈴響了，教室里又傳出了讀書聲，多清楚、多流利�！肮睆慕虒W(xué)樓的另一頭，傳出了一陣笑聲。原來，老師為了讓同學(xué)們理解“緊走搭石慢過橋”，把課本擺成一列，讓一個(gè)同學(xué)從上面踏過�？粗黄椒€(wěn)的樣子，大家都哈哈大笑。老師就像園丁，把種子播種到我們的心田，讓我們從學(xué)中玩，玩中學(xué)。

　　學(xué)校給了我知識(shí)，也傳授給了我們做人的道理。它很大，一天都走不完；它很美，到處綠樹紅花；它很快樂，無論上課下課都有人在開懷大笑。我愛我的校園。

描寫校園的作文500字-不一樣的校園8

　　每天早晨，我都邁著輕快地腳步，一蹦一跳地走進(jìn)一個(gè)充滿陽(yáng)光的花園，她就是我美麗的學(xué)校——石岐第一小學(xué)。

　　校園里，生機(jī)勃勃�？�，那一棵棵郁郁蔥蔥的大樹站得筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)認(rèn)真站崗的解放軍叔叔。成千上萬棵綠油油的小草緊緊地?cái)D在一起，從遠(yuǎn)處望去，草地就像一張柔軟舒適的大地毯。在一個(gè)個(gè)漂亮的環(huán)形花圃上，長(zhǎng)著許多五彩繽紛的花朵。有牽�；�、格�；�、野菊花等各種各樣的花，它們有的已經(jīng)欣然怒放，只要你走過花壇，一股淡淡的香氣立刻撲鼻而來；還有的含苞欲放，只開了一點(diǎn)點(diǎn)，就像一位美麗的少女，羞答答地低著頭呢；也有的還是一個(gè)可愛的青綠色的鼓鼓的小花苞，就像一個(gè)剛出生不久的嬰兒睡在一個(gè)襁褓里，卻又調(diào)皮地把小腦袋藏了進(jìn)去，存心不讓我們看見。它們除了品種不同，顏色也不相同——紅的似一簇簇跳躍的火，藍(lán)的似柔情的水，黃的似剛出生的小鴨子……這些花兒給我們的校園增添了美麗的'色彩！

　　校園里綠樹成蔭，鮮花朵朵，把小鳥們吸引過來了。它們?cè)诿艿拇髽渖献∠铝耍吲d的時(shí)候在樹枝間來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，上下來回地?cái)[動(dòng)著尾巴，就像一個(gè)個(gè)會(huì)唱歌、會(huì)跳動(dòng)的小音符。上課時(shí)，除了聽到同學(xué)們大聲朗讀的聲音，還時(shí)不時(shí)傳來小鳥們嘰嘰喳喳的交談聲。這些調(diào)皮的小精靈給我們的校園增添了不少生機(jī)。

　　我們愛學(xué)校的一草一木，愛校園里的一切。我愛我那綠樹成蔭、鳥語花香、充滿陽(yáng)光的校園！

描寫校園的作文500字-不一樣的校園9

　　我的學(xué)校是湛江市第六小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)雅，景色美麗，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。不信！我?guī)闳タ纯础?/p>

　　來到六小門口，可以看見到校門左右兩邊的公告欄，公告欄里公示了六小學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況，其中許多都是國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。所以，我們六小不愧為名校。

　　進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一個(gè)方形的旗臺(tái)，在高高的旗桿頂端有一面迎風(fēng)招展的五星紅旗，每當(dāng)我面對(duì)五星紅旗時(shí)，我都會(huì)暗自說：“我一定要好好學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光�！�

　　旗臺(tái)的前面是操場(chǎng)。操場(chǎng)中最引人注目的是那幾棵老榕樹。老榕樹像幾位老人，疼我們，愛我們。每當(dāng)炎熱的夏日到來時(shí)，我們便跑到樹下，“老人們”用自己寬大的手臂來為我們遮擋烈日，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。每當(dāng)下雨時(shí)，許多沒帶雨傘的同學(xué)便跑到樹下，老榕樹們便撐開它們的綠傘，為同學(xué)遮風(fēng)擋雨。老榕樹給了我們很多好處，我們十分喜歡它們。

　　操場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓里燈光明亮，從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。在這里，老師用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘學(xué)了。為學(xué)校贏得了一次次榮譽(yù)，給六小增光添彩。

　　教學(xué)樓的對(duì)面是舞臺(tái)，每到節(jié)日時(shí)，同學(xué)們就在上面載歌載舞，表演許多精彩的節(jié)目。

　　舞臺(tái)左邊是科學(xué)樓，上面設(shè)有舞蹈室、圖書室、電腦室……同學(xué)們最喜歡電腦室。因?yàn)殡娔X室的電腦能把我們帶到外面的世界里，開闊我們的視野。

　　瞧！這就是我們美麗的學(xué)校，學(xué)習(xí)環(huán)境很美，人的心靈更美。我愛我的學(xué)校。

描寫校園的作文500字-不一樣的校園10

　　我的學(xué)校座落在桃園市大業(yè)國(guó)小，大業(yè)國(guó)小是一所非常有名又嚴(yán)格的學(xué)校，也是我最喜歡的學(xué)校，更是我最愛的校園。

　　我們的校園特色是，一個(gè)年級(jí)有十一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，學(xué)生就像人山人海的上學(xué)，像蜂擁而至沖進(jìn)來，放學(xué)的時(shí)候像一條龍一樣的放學(xué)，第二個(gè)特色是大業(yè)校園里有豎立的建筑物、整齊的教室、走廊墻外有各式各樣同學(xué)的作品、樹木及花朵，美麗的讓人美不勝收，這一點(diǎn)就讓我贊不絕口，我的校園是一所非常值得學(xué)習(xí)的好地方。

　　而我最喜歡的地方是操場(chǎng)，因?yàn)槟抢镉泻芏噙\(yùn)動(dòng)器材，有跑步機(jī)、跳遠(yuǎn)記錄、跳高記錄、滑梯、秋千、沙坑、講臺(tái)，還有圖書館有各是各樣的書讓我們可以增長(zhǎng)知識(shí)，計(jì)算機(jī)教室有計(jì)算機(jī)、印碟、及網(wǎng)站，音樂課有好聽的音符、笛子、節(jié)拍器，語文課時(shí)英文老師，用很親切的語氣教導(dǎo)我們，自然老師會(huì)讓我們作一些有趣的實(shí)驗(yàn)、體育課時(shí)老師用心教導(dǎo)我們到會(huì)為止，健康課時(shí)老師有活力的說早安，讓大家開開心心帶著精神飽滿有活力的上課，國(guó)語課時(shí)老師都祥細(xì)解說，讓同學(xué)聽的更深動(dòng)有力，數(shù)學(xué)課時(shí)老師用正確的口氣，讓我們對(duì)數(shù)學(xué)清楚的理解能力。

　　最后讓我回憶的是兩個(gè)科目，第一是自然課，里做了一些機(jī)器的實(shí)驗(yàn)，第二是計(jì)算機(jī)課，計(jì)算機(jī)讓我第一次發(fā)現(xiàn)許多信息，校園讓我印象深刻是開學(xué)的第一天到學(xué)校及教室看到老師和同學(xué)有很多想法，同學(xué)對(duì)我很好，老師更是用心的教導(dǎo)我們，所以這就是我對(duì)校園深刻的回憶。

描寫校園的作文500字-不一樣的校園11

　　春天，最好去的地方，那就是我的校園。

　　進(jìn)了校門，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了三棵大大的小葉榕。葉子密密麻麻，樹枝上還有那一條條“胡須”把校園裝扮得美麗無比。

　　過了校門就來到了長(zhǎng)廊。左邊是盛滿“泉水”的游泳池，微波漾漾，倒映水中：右邊就是我們的操場(chǎng)。

　　我們的操場(chǎng)，兩邊種滿了芒果樹，微風(fēng)輕輕吹過，樹葉紛紛落下，一朵朵青綠色的小花，落在籃球場(chǎng)上，只要你坐下來，就可以摸到滿地的小花。微風(fēng)又吹過來，滿地小花隨風(fēng)飄啊飄，像一條碧綠的小溪。

　　再往里走，就是風(fēng)雨球場(chǎng)。那里，校園顯得靜靜的。一片落葉掉下來，讓校園更靜。一聲不出，沒有人影。

　　撿起那小小的落葉，走上篇小花園。就算你剛剛下班很疲勞，或是另外其它的某事情讓你很煩惱，可一走進(jìn)這個(gè)小花園，你就會(huì)立刻整個(gè)人清涼下來。心也頓時(shí)寬了許多。這個(gè)小花園，沒有風(fēng)，但總比外面低了幾度。中間的雕塑，讓學(xué)生快快進(jìn)步，天天向上。左邊的噴泉讓水流下，幾條金魚在水里游戲，腳下就是水的世界。走過那噴泉，小花園就更美麗了。那些小菊花，五彩繽紛，這里一叢，那兒一簇，只要你稍微蹲下一點(diǎn)兒，就可以摸到滿懷心愛的紫菊花了。走上小花園的花舞臺(tái)，圓的，周圍是那一題題一道道的奧數(shù)題。雖說是“奧”，但不是深?yuàn)W的意義，而是奧林匹克的意義。那邊是些無名而平凡的小草，碧綠碧綠，真好看！你可不要小看它哩！它們的生命力多強(qiáng)！

　　走上一步步階梯，觀賞一層層我的母校，最后再走上樓頂，坐在亭子里。風(fēng)靜靜地吹：葉紛紛地落：我的頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)：這樣的校園，讓你，讓我，讓他們都把一切放下，盡情欣賞，心，自然就舒服多了。

描寫校園的作文500字-不一樣的校園12

　　當(dāng)柳樹長(zhǎng)出嫩嫩的小芽時(shí)，當(dāng)小草破土而出的時(shí)候……春天來了！

　　春天是什么？是葉紹翁的‘春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！桥畈⒌纳�，是高鼎的‘草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙�！橇钊诵淖淼拇壕�，是杜牧的‘千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！谴壕暗氖挛铩�

　　我們的校園也被春天的氣息所感染著。這不，那一顆顆玉蘭樹長(zhǎng)出了一顆顆“小水滴”。花苞的個(gè)子小小的、綠綠的，周身披著一件毛茸茸的狐皮大衣，可美了！有的花苞已露出粉粉的腦袋。有的花苞還蓋著被子，似乎在說；“讓我再睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒。“還有的花苞已碇放，純白色的衣服環(huán)繞著金黃色的花蕊，顯得搭配得當(dāng)，玉蘭樹的枝干又細(xì)又長(zhǎng)，枝頭的花苞像一只只鴿子在樹上休息。

　　倒掛金鐘也競(jìng)相開放，一朵朵小黃花耷拉著腦袋，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子；隨風(fēng)飄揚(yáng)，又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，隨時(shí)發(fā)出清脆的響聲，給我們演奏一曲快樂的樂曲。嫩綠色的小葉子映襯著嬌小的鈴鐺，花朵里的花蕊在橙色的線條下，顯得引人注目。

　　珊瑚的新葉長(zhǎng)出來了。遠(yuǎn)看，它的新葉就像幾束花插在老葉子上，近看才發(fā)現(xiàn)是幾片新葉，只不過葉子是紅色的，老葉在下邊縈繞著新葉，老葉的邊緣有鋸齒，看起來很鋒利。

　　春天的校園五彩繽紛，快樂無處不在，充滿生機(jī)，真美！

描寫校園的作文500字-不一樣的校園13

　　校園生活豐富多彩，總是讓我覺得有水果的味道，酸酸的，甜甜的，澀澀的……那些味道總是讓你回味無窮。

　　酸酸話梅

　　在三年級(jí)期末考試中，我與紅榜失之交臂。唉！第一題明明是要求劃去錯(cuò)誤答案，我竟然看成給正確的打鉤！就因?yàn)槲业拇中拇笠猓?分我1分都沒有拿到！也正是這遺憾的6分，導(dǎo)致我沒能進(jìn)入年級(jí)的前三十名�？粗切┥狭思t榜的同學(xué)高興得手舞足蹈，想著他們的媽媽也一定會(huì)給他們獎(jiǎng)勵(lì)，而我只有吃“竹筍炒肉片”的份兒，心里酸溜溜的。唉！這話梅的味道。

　　甜甜西瓜

　　剛上四年級(jí)的時(shí)候老師就對(duì)我說：“看你的字，太難看了！把字寫好點(diǎn)！”聽了這話我心里很自責(zé)，心想：我一定好好練字！后來，老師發(fā)了一本字帖：“好字行天下。”我暗下決心：一定要讓同學(xué)和老師對(duì)我刮目相看！于是，每個(gè)字我都仔細(xì)臨摹，細(xì)心去練。老師把字帖收上去之后，再發(fā)下來我居然得了優(yōu)。回家后姥姥和媽媽都夸我的字寫得好。我的心里像吃了西瓜一樣甜。哈哈，汁水都流出來了。

　　澀澀檸檬

　　一天早晨，我躺在暖暖的被窩兒里，夢(mèng)見一只全身雪白、眼睛有點(diǎn)兒黃的小貓向我跑過來。我們正說著話，鬧鈴響了，接著姥姥喊我起床。雖不情愿，可是，會(huì)遲到的！一天又一天，早上迎著寒風(fēng)去上學(xué)，想著又能上學(xué)，見到老師和同學(xué)了，還能學(xué)到新知識(shí)，苦中也有樂呀！

　　至于其他滋味嘛，我還沒有體會(huì)到，等我體會(huì)到了，再給你講吧！但我要告訴你，這些水果的味道成了我校園生活的一道道風(fēng)景線、一本本相冊(cè)，我總是會(huì)把它翻出來細(xì)細(xì)品味，愛不釋手。

描寫校園的作文500字-不一樣的校園14

　　我們的學(xué)校位于濟(jì)南市槐蔭區(qū)的濟(jì)微路上。那里干凈整潔，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。

　　學(xué)校的門口是由兩個(gè)收縮門組成，中間是一塊大理石板做成的矮墻，上面寫著“濟(jì)微中學(xué)”四個(gè)鑲金大字，在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃。往里走，映入眼簾的是一塊巨大的藍(lán)色的展示牌，上面清楚的印著幾個(gè)大字“用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康主動(dòng)發(fā)展”旁邊畫著幾個(gè)正在奔跑的少先隊(duì)員。往前看一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，每當(dāng)我看到這里總會(huì)想：我一定要好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)爭(zhēng)光，國(guó)旗的兩旁各立著一顆蒼翠的冬青，猶如兩個(gè)身穿綠衣的軍人守護(hù)著國(guó)旗。

　　接下來就是操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)是橢圓形的，鋪著塑膠草皮，走上去柔軟極了。操場(chǎng)上有兩個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng)和一個(gè)多功能網(wǎng)球場(chǎng)。上課時(shí)，它們是同學(xué)們健身的天堂。下課了，它們是同學(xué)們玩耍的世界。上體育課的時(shí)，同學(xué)們整齊的走在被白色粉分隔開的跑道上。不時(shí)傳來響亮的口號(hào)聲。下課了同學(xué)們歡快的奔跑著，做著各種有趣的游戲。做操時(shí)同學(xué)們做著各種動(dòng)作，做的認(rèn)真整齊，有的同學(xué)臉上還掛著天真無邪的笑容。

　　向前看，一座高大的教學(xué)樓，上課了，同學(xué)們安靜地坐在座位上，仔細(xì)聽著老師講課，還不時(shí)傳來悅耳的讀書聲，老師提問時(shí)大家積極發(fā)言。在一間辦公室里老師們?cè)谧雷忧懊€(gè)不停，有的在看作業(yè)，有的在整理課件，有的在寫著什么……

　　我們的校園多姿多彩，每天都發(fā)生著許多有趣的事，我喜歡它。