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沙漠之神_描寫(xiě)植物的作文500字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼纳衬馹描寫(xiě)植物的作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。
沙漠之神_描寫(xiě)植物的作文500字1
仙人掌一說(shuō)起仙人家族,就真有趣極了。譬如,一柱擎天,是仙人家族的男子漢——仙人條;也有遠(yuǎn)看像滿身長(zhǎng)刺的刺猬的仙人球;但我卻喜歡平凡的仙人掌,它使我一見(jiàn)鐘情。
仙人掌,它不能和艷麗的我國(guó)的國(guó)花——牡丹比美,也沒(méi)有婀娜多姿的柳樹(shù)的美,更沒(méi)有醉人的玫瑰花的美,而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見(jiàn)鐘情。
仙人掌從小就不怕嬌生慣養(yǎng),是沙漠中的好漢。它不怕渴,不怕累,不怕太陽(yáng),也不怕大風(fēng)。只要在某個(gè)地方撒下仙人掌的種子,它就會(huì)落地生根,茁壯成長(zhǎng)。
可能你不知道,原來(lái)仙人掌也是一個(gè)“醫(yī)生”呢!有一次,我在街上蹦蹦跳跳地玩著,一不小心,摔倒了,腳上擦傷了,奶奶知道后,連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖,把它拔出刺,刮干凈后,給我敷傷。過(guò)了幾天,我的傷都痊愈了,這功勞真多虧仙人掌了。
不過(guò),一提起仙人掌,你一定忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形,淺綠色的,也有的像小針一般,褐色的,它們?nèi)宄扇旱,一簇一簇的。但如果一不小心給它的刺刺傷了,也是很疼的呢!
有一次,我給仙人掌澆水,看見(jiàn)仙人掌有點(diǎn)臟,便給它刮一刮。誰(shuí)知,仙人掌忘恩負(fù)義,把我弄傷了,我對(duì)著它大發(fā)雷霆:“怎么了,你這個(gè)丑東西,壞東西,沒(méi)用的家伙!只是為了避免敵人的傷害,就長(zhǎng)出這害人的刺來(lái)傷害我!”說(shuō)罷,一手把仙人掌丟到角落里。沒(méi)過(guò)幾天,不知從哪里找來(lái)的香味,芳香撲鼻。原來(lái),仙人掌竟開(kāi)出花來(lái),這真想不到!黃的、紅的,多可愛(ài)呀!
仙人掌,它其貌不揚(yáng),卻暗暗給人芳香。正如爸爸說(shuō)的,看東西別光看表面,要看它有沒(méi)有內(nèi)在美。仙人掌就是外表不好看,心地卻是善良的,大方的,實(shí)用的東西。仙人掌,我愛(ài)你的精神,愛(ài)你的品質(zhì),更愛(ài)你的風(fēng)格!
沙漠之神_描寫(xiě)植物的作文500字2
石蓮花是多肉植物的一個(gè)屬性,而姬蓮就是其中的最有名的品種之一。它們一般長(zhǎng)得像蓮花一樣端莊可愛(ài),也如“姬”這個(gè)詞體現(xiàn)的美艷。我是一名地地道道的多肉粉,也養(yǎng)了一盆姬蓮,就放在陽(yáng)臺(tái)上。
我這盆姬蓮就在干燥松軟的土壤中生活。它以前長(zhǎng)得特別玲瓏小巧,現(xiàn)在它長(zhǎng)得就好象要把養(yǎng)育它的瓷盆撐開(kāi)了一樣,儼然是一位朝氣蓬勃的“少年”。它長(zhǎng)得翠綠翠綠,在葉肥多汁的葉片邊兒還鑲上了一層新生兒般嫩紅的粉色—那是陽(yáng)光賦予它的。它的葉片就和池塘中的睡蓮一樣,葉片的大小長(zhǎng)度從外到內(nèi)慢慢遞減、縮小,顯得很有層次感。
仔細(xì)端詳姬蓮的大葉片,如天然礦洞中的寶石一樣,又像劍的樣子,還有那看著就忍不住想捏一捏的“肥肉葉片”。而姬蓮的小葉片中,就和大葉片有不一樣的韻味了:小葉片的綠不似大葉片的老綠、深綠,而是新生的淺綠,透露出新萌發(fā)的氣息。它們的葉邊還沒(méi)有陽(yáng)光賦予它們的嫩紅色,但是隱隱約約能夠看見(jiàn)一抹可愛(ài)的粉。
這盆姬蓮正如“姬“一般,悄然在綻放,美艷而又矜持。它又是那么可愛(ài),盡管它生長(zhǎng)得那么緩慢,但是它的樣貌卻永遠(yuǎn)充斥著生命力。我每一次看見(jiàn)它,都會(huì)覺(jué)得世界上的事物總是如此奇妙,竟然會(huì)有這么美的植物,在我家中,盡情享受著與我的生活。
沙漠之神_描寫(xiě)植物的作文500字3
今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我的們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我的們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我的們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。
我的們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì),并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去。花房里的伯伯給我的們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我的和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的們把雞冠花分成了九株,這樣我的們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無(wú)機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對(duì)比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí),我的心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢?還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢?這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來(lái)!
沙漠之神_描寫(xiě)植物的作文500字4
象花不是花,圓潤(rùn)又飽滿,姿態(tài)多又美,號(hào)稱干旱王!你知道這是什么植物嗎?哈哈,告訴你們吧,它就是不怕干燥的多肉植物。
今天,我和好朋友張子軒、金賽一、華鈺陽(yáng)一起來(lái)到夏溪花木市場(chǎng)欣賞多肉植物。走進(jìn)阿姨的花房,只見(jiàn)這里擺放著各種各樣的植物:長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的綠蘿、開(kāi)著鮮艷話多的紅掌、結(jié)著果實(shí)的檸檬樹(shù),還有很多千姿百態(tài)的菊花……而最吸引我的便是那一盆盆可愛(ài)的多肉植物了!有的碧綠的肉片晶瑩剔透,如翡翠一般;有的披著紅外衣,就象一位在風(fēng)中舞蹈的姑娘;有的一串一串倒垂下來(lái)就象綠葡萄,可愛(ài)極了;還有的全身泛著紫紅色,高貴典雅……看著這么多美麗的多肉植物,我們心里癢癢的,也想種一盆多肉植物。
于是在花房阿姨的幫助與指導(dǎo)下,我們四個(gè)小朋友挑選了最美麗的花盆,上面有兩只正在載歌載舞的小鳥(niǎo),便開(kāi)始精心打造我們的多肉小天地了。我拿起了小巧玲瓏的小勺子,一勺一勺地往花盆里填土,不知不覺(jué)土滿了。接著我開(kāi)始選擇多肉了,我挑選了大小不一、顏色各異、形狀不同的八種多肉植物,他們有的如鮮花盛開(kāi),有的如利劍直插云霄,有的如一叢下垂的藤蔓……我小心翼翼地把他們種到泥土里,填好土按緊,撒上了許多肉色的小石子,還澆上了一點(diǎn)水。最后還擺上了一個(gè)柵欄和一個(gè)可愛(ài)的小女孩,哈哈,這樣一盆多肉植物就豐富了!這么可愛(ài)的一盆植物,給它取什么名字呢?我冥思苦想了很久,就叫“春色滿園”吧!媽媽看了微笑著說(shuō):“寶貝,現(xiàn)在是秋天,秋色滿園比較合適哦!”“好的,就叫秋色滿園了!”我開(kāi)開(kāi)心心地把多肉抱在了懷里,舍不得放下!
今天,我走進(jìn)了多肉的世界,欣賞了姿態(tài)各異的多肉,了解了它們的生長(zhǎng)習(xí)性,還親自栽種了一盆“秋色滿園”,真是太有意思了!
沙漠之神_描寫(xiě)植物的作文500字5
我家寫(xiě)字臺(tái)上的花瓶里,立著三株富貴。他們就像好朋友一樣陪著我一起成長(zhǎng)。
富貴竹四季常青,特別是葉子,綠得發(fā)亮。他們?nèi)绱松n翠,卻不需要精心地呵護(hù),像地衣、苔蘚一樣易生長(zhǎng),只要空氣和水分,就能存活得很好。
大概從我記事起,富貴竹就來(lái)到了寫(xiě)字臺(tái)上。他們最先是三根幼嫩的竹棍,光禿禿的,連一片葉子也沒(méi)有。我曾悲觀地認(rèn)為他們會(huì)變成干柴棒,最后被丟進(jìn)垃圾桶里。然爸爸卻不這么想,他小心翼翼地把富貴竹放進(jìn)盛滿水的花瓶里,說(shuō):“別門(mén)縫里看竹,只要根須在,不久就是另一翻模樣呢!”我半信半疑,因此格外關(guān)注起這三株小家伙。
果然,沒(méi)過(guò)幾天,他們的頂端冒出綠芽?jī)!“真是太讓人震驚了!”我暗暗竊喜。又過(guò)了十來(lái)天,綠芽?jī)猴柮涢_(kāi)三片葉子,碧綠碧綠的。漸漸地,葉片兒越長(zhǎng)越多,竹竿越長(zhǎng)越壯實(shí),最后竟然有我的兩個(gè)手指那么粗。
伴隨富貴竹的成長(zhǎng),我也開(kāi)始上學(xué)了。在寫(xiě)字臺(tái)上,他們每天陪我讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè),我也按時(shí)給他們換水、加水。
四年多了,我們就這樣默默成了好朋友。一次,因?yàn)榇中,我只考?3分。坐在寫(xiě)字臺(tái)旁,我像泄氣的皮球一樣,難過(guò)地看著富貴竹發(fā)呆。這時(shí),富貴竹垂下一片葉子嘩地一聲響,像是在說(shuō):“不要緊,下次別犯這種錯(cuò)就可以了。”我深深吸了一口氣,對(duì)著他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
我真高興,能擁有這三株富貴竹!
沙漠之神_描寫(xiě)植物的作文500字6
晚餐時(shí),餐桌上又出現(xiàn)了一道令我百吃不厭的菜肴~清燙番薯葉。雖然這只是一道不起眼的鄉(xiāng)間小菜,但經(jīng)過(guò)媽媽的'巧手,加上爆香蒜末和香油調(diào)味,一上桌立刻被全家人一掃而空。
番薯,在我住的地方,可以說(shuō)是家家戶戶都會(huì)種植的蔬菜,它不需要肥沃的土地,也不用搭網(wǎng)設(shè)架,更不需要多余的施肥、噴藥,就可以自由自在的生長(zhǎng)。
“番薯”俗稱地瓜,除了食用它的塊根以外,葉也可以吃,具有抗氧化作用,且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,可說(shuō)是好吃又容易種的蔬菜。
小時(shí)候,奶奶在屋子四周空地種了一些番薯藤,有空時(shí)松松土、澆澆水,番薯竟然也在有限的空間下漸漸生長(zhǎng)茂密起來(lái)。后來(lái)開(kāi)出紫色的小花,不久,除了青翠的番薯葉以外,更有香甜可口的番薯可以吃。奶奶常說(shuō):她們小時(shí)后日子過(guò)得很苦,沒(méi)什么食物可以吃,番薯就是他們的主要食物來(lái)源,無(wú)論葉,或是它的塊根,甚至?xí)窀沙煞砗灒投伎克。說(shuō)著說(shuō)著,不禁紅了眼眶。
直到現(xiàn)在,奶奶雖然不用再天天以番薯維生,但她對(duì)番薯仍存著很深的情感在,除了心存感激以外,更時(shí)常告訴我們要惜福,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。因此每次餐桌上一出現(xiàn)“番薯葉”這道菜,就讓我想到它在艱難的環(huán)境中勇往直前,努力向上的精神,所以我要向番薯學(xué)習(xí),成為一個(gè)永不向逆境低頭的勇者。
沙漠之神_描寫(xiě)植物的作文500字7
這兩年在鄉(xiāng)下,我已經(jīng)很少看到農(nóng)人們種的葫蘆了。
偶爾遇上一架葫蘆,我就欣喜不盡,要跑過(guò)去看半天?粗菓覓煸诎肟罩械囊粋(gè)個(gè)葫蘆,我這個(gè)從未握過(guò)畫(huà)筆的人,也有了一種想畫(huà)一幅畫(huà)兒的沖動(dòng)。
看來(lái)葫蘆這種鄉(xiāng)村植物,天生是如詩(shī)如畫(huà)的仙物。古人說(shuō)的“瓜棚豆架”中的瓜,絕不會(huì)是南瓜、冬瓜的瓜。我料想那一定是葫蘆。因?yàn)橄窦忓N般懸吊在空中的葫蘆,才富有詩(shī)的韻味,畫(huà)的神韻。
在西安書(shū)院門(mén)書(shū)畫(huà)古玩市場(chǎng),我曾看見(jiàn)幾幅標(biāo)價(jià)不菲的花鳥(niǎo)畫(huà)。畫(huà)的主體就是葫蘆。其藤蔓如龍飛鳳舞,墨色若筆去龍蛇,其中一二葫蘆如胖小子般憨態(tài)可掬。
其實(shí)真實(shí)的葫蘆,仿佛就向一位羞澀的弱女子相似。細(xì)細(xì)的藤蔓,小小的嫩黃葉片,毫不起眼的花朵,甚至瘦弱得連攀附的能力也沒(méi)有,還得人們?yōu)樗罴,才能勉?qiáng)生存。而它結(jié)出的那一個(gè)一個(gè)葫蘆,雖然可以入詩(shī)入畫(huà),有一份雅趣。但在現(xiàn)在這年月里,仙人們攜酒葫蘆灌漿已成了傳說(shuō),大和尚小和尚也不愿落個(gè)酒肉和尚的罵名,也根本不會(huì)腰上還掖個(gè)酒葫蘆的。就是農(nóng)人們,現(xiàn)在因塑料制品泛濫成災(zāi),更不會(huì)用葫蘆去做水瓢。最要命的一點(diǎn)還是,葫蘆是鄉(xiāng)村植物中的異類,它根本不能吃,不能作為食物。換句話說(shuō),葫蘆是只堪圖畫(huà)不堪吃,沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)用價(jià)值。
在現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,焚琴煮鶴之輩,甚至連白天鵝都敢吃的主兒也大有人在,又有誰(shuí)還會(huì)去種植那沒(méi)有任何使用價(jià)值的葫蘆呢?因此,葫蘆的存在,已成了一種悲哀。
沙漠之神_描寫(xiě)植物的作文500字8
一池荷花
我們的生活中不能沒(méi)有植物。我對(duì)那些花花草草有著深厚的感情,比如我看見(jiàn)過(guò)的植物有生命無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的小草,黃黃的玉米,代表愛(ài)情的玫瑰。而我最想說(shuō)的就是那一池荷花。 聽(tīng)媽媽說(shuō),最近荷花已經(jīng)開(kāi)了一部分,我很想去看看。我抬頭看著媽媽說(shuō)道:“媽媽,我,我想去普者黑看荷花,可以嗎?”我的眼睛里已經(jīng)有了許多淚水,媽媽看見(jiàn),微微一笑說(shuō):“那好吧,你看你,別以為你會(huì)使點(diǎn)兒巧招就得意洋洋!”哦,原來(lái)媽媽早看出來(lái)了,我和媽媽到了普者黑。哇,荷花真美麗。那一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西往上長(zhǎng),那是莖,莖上還有一些小小的刺,媽媽說(shuō)那是排氣管,原來(lái)那些小刺就是排氣管呀!那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠,看起來(lái)像珍珠一樣。荷花的顏色很多,有的是白色,也有的是黃色,還有的是粉色的,望眼看去像一群姐妹一樣,一個(gè)挨一個(gè)的也如同一個(gè)大家庭。荷花可以炒了吃,炒出來(lái)的味道很香,吃起來(lái)是多么的美味。也可以做成藕粉,那藕粉用熱水泡出來(lái)有一股淡淡的甜味,最適合老年人了,這種為人們奉獻(xiàn)的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了以后要多向國(guó)家做奉獻(xiàn)。
一池為人們奉獻(xiàn)的荷花,你靜靜的長(zhǎng)在水池里,帶給我們的不僅是美麗,而且你時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們要做一個(gè)為國(guó)家做奉獻(xiàn)的人,!荷花你深深的吸引了我!
沙漠之神_描寫(xiě)植物的作文500字9
綠樹(shù)叢 我們教室外有一片綠樹(shù)叢,綠樹(shù)叢面積并不大,但是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。 ( 整理)綠樹(shù)叢中的樹(shù)十分高大,形態(tài)千奇百怪。有的似乎軍人,挺拔地站立著;有的像學(xué)生,靜靜地坐在那兒,聆聽(tīng)老師的講課;有的好似舞者,正在表演優(yōu)美的舞姿……樹(shù)葉青翠欲滴,嫩綠嫩綠的,在大樹(shù)溫暖的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)。風(fēng)雨來(lái)了,大樹(shù)用樹(shù)枝為它們遮風(fēng)擋雨;陽(yáng)光普照大地,大樹(shù)把樹(shù)葉高高舉起,讓它們享受溫暖的陽(yáng)光。啊!大樹(shù)多么像母親,撫育著自己的孩子,把無(wú)私的愛(ài)灑向孩子。 樹(shù)下的小草密密麻麻的,它們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨和陽(yáng)光中健康成長(zhǎng)。風(fēng)雨來(lái)了,小草被雨水打得低頭彎腰,無(wú)精打采。但是,第二天早上,一絲溫暖的陽(yáng)光照耀在它們身上,它們又使勁向上挺了挺身子,繼續(xù)向上長(zhǎng)。小草身旁的大樹(shù)似乎是它們的哥哥姐姐,在它們失敗時(shí)給與它們鼓勵(lì),在它們勝利時(shí)與它們一起分享喜悅。 ( 整理)昆蟲(chóng)是最幸福的,草叢是它們的家園。它們?cè)谶@兒嬉戲、繁殖。無(wú)聊時(shí),有小草陪它們聊天;下雨時(shí)躲到大樹(shù)下捉迷藏。綠樹(shù)叢中的小溝成了青蛙的天堂,春天小蝌蚪在水中游來(lái)游去,漸漸地,它們變成了青蛙,每天早晨在這兒施展著自己的歌喉,快樂(lè)地像個(gè)小天使。 綠樹(shù)叢是我們學(xué)校的美景之一。每當(dāng)我望著這片綠樹(shù)叢總令我心曠神怡,忘記學(xué)習(xí)的辛勞。
沙漠之神_描寫(xiě)植物的作文500字10
每個(gè)人都有守護(hù)自己的人,每片地域也一樣。我們把能力超群者稱之為神,那么沙漠之神,則是高峻挺拔的胡楊。
胡楊號(hào)稱三個(gè)千年:生而不死一千年,死而不到一千年,倒而不枯一千年。如此強(qiáng)悍的樹(shù)卻只能生長(zhǎng)在干燥的沙漠之中,屹立數(shù)千年,默默地守護(hù)著廣袤無(wú)垠的大漠,這該是何等的遺憾!茫茫大漠,除了它就再也望不見(jiàn)一片綠色,它總是孤獨(dú)到只剩下腳底的黃沙和無(wú)盡炎熱。
蒼天為何讓這綠色的生靈孤留沙漠?那些美麗的花朵,茁壯的枝芽,不都是迎著春風(fēng)成長(zhǎng)嗎?難道這是蒼天的錯(cuò)孽,讓它獨(dú)自承受苦楚嗎?
春光是和煦的,可卻帶著一股病態(tài)的嬌弱,而大漠的熱浪卻攜著一種瀟灑的豪邁;肥沃的土地是松軟的,可卻只會(huì)讓根滋生惰意,而沙中的莖卻存著鐵一般的意志;逼人的燥熱自是抵不過(guò)春雨的綿綿,可迎來(lái)的卻是直插云天的不羈。
胡楊生于沙,沒(méi)于沙,在最酷炎的時(shí)候它歌聲飛揚(yáng),在最干燥的時(shí)候它迎難而上!它或許沒(méi)有玫瑰的嬌翠欲滴,沒(méi)有槐樹(shù)的千古翠綠,沒(méi)有梔子的香溢十里,可它所擁有的,是這一切所不能比擬的,沙漠的雄渾壯闊、頑強(qiáng)毅力完美的詮釋在它身上,成了獨(dú)樹(shù)一幟的胡楊,在如同絕境的沙漠之上是它雄偉的身姿,或許,沙漠才是它所馳騁的戰(zhàn)場(chǎng),它胡楊則是真正的沙漠之神!
我們所需要的,不一定是安適,絕境帶來(lái)的,也絕不會(huì)是死亡,只有在逆境中借此成長(zhǎng),站在巨人的肩膀上成功逆襲,我們才能蛻繭成蝶,活出自己的精彩,成為世上獨(dú)一無(wú)二的自己。
胡楊粗獷的聲音回蕩在莽莽蒼蒼的荒漠中,也重重地砸在了我的心上。
沙漠之神_描寫(xiě)植物的作文500字11
走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的花壇,花壇里的樹(shù)真多呀!有榆樹(shù)、有白楊樹(shù)、還有松樹(shù)……
春天,樹(shù)們被一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨淋過(guò)后,都長(zhǎng)出了小小的芽苞,再過(guò)一段時(shí)間這些芽苞變成了嫩綠的嫩葉,這些嫩葉給了校園新的生機(jī)。
夏天,樹(shù)的葉子變得更加的茂盛,樹(shù)干也變得更加粗壯,成為了校園里師生們乘涼的地方,給了小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家,給了校園一個(gè)新的容貌。要是走近花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn),花壇里還散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,等到秋天,它們才會(huì)變成白色的小絨球。
秋天到了,有些樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢變黃,只要微風(fēng)一吹,葉子就掉下來(lái)了,唯獨(dú)松樹(shù)的葉子不會(huì)黃不會(huì)掉,這是為什么呢?哦,原來(lái)松樹(shù)的針形葉子在秋天和冬天不會(huì)因?yàn)殛?yáng)光不足,水分丟失而掉落呀!這時(shí)一朵朵蒲公英花變成了一個(gè)個(gè)白色的小絨球,只要微風(fēng)輕輕吹過(guò),這些小小的滑翔傘,隨著風(fēng)滑翔,它們會(huì)找一個(gè)安全的地方降落,它們會(huì)在那里度過(guò)一生。咦,那些小學(xué)生們?cè)诟陕锬?他們有的在吹蒲公英、有的在采集落葉、有的在厚厚的落葉上玩!
冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,花壇里的樹(shù),都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來(lái),為小草蓋上了一張大大的白色被子,小草在被子下的泥土里酣然入睡,等待著下一個(gè)春天的到來(lái)……
沙漠之神_描寫(xiě)植物的作文500字12
在自然界中,生與死的搏斗一刻也不曾停息過(guò)。
初看起來(lái),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有感覺(jué)也沒(méi)有任可反抗能力的生命體,對(duì)于病蟲(chóng)害只能逆來(lái)順從。
其實(shí)不然,植物也有自己的防身之術(shù)。
化學(xué)物質(zhì)便是防身術(shù)中最厲害的一著,也是最常見(jiàn)的一種,龍舌蘭屬植物,它含有一種能讓動(dòng)物紅細(xì)胞破裂的物質(zhì),別說(shuō)的昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)吃了它,就是人吃了也性命難!薄
蝎子草這是一種草麻科植物,生長(zhǎng)的比較潮濕和蔭涼的地方。
蝎子草也長(zhǎng)刺,但它的刺非常特殊,刺是空心的,里面含有一種毒素,如果人和動(dòng)物碰上,刺就會(huì)自動(dòng)斷裂,把毒素注入到人或動(dòng)物的身體里,引起皮膚發(fā)炎。
這樣一來(lái),野生動(dòng)物就不敢侵犯它們了.在植物防身術(shù)中,令人驚奇是植物產(chǎn)生類似激素的物質(zhì),這種物質(zhì)會(huì)使昆蟲(chóng)發(fā)育異常,有的也許會(huì)失去"生兒育女"的功能.名師點(diǎn)評(píng):作者很會(huì)觀察和學(xué)習(xí),文章從科學(xué)的角度闡述了植物有別于給人印象很柔弱的一面的防身術(shù),有些植物也擁有反抗人類和動(dòng)物的能力。
作者很客觀的列舉了兩種擁有防衛(wèi)能力的植物,并介紹了它們防衛(wèi)時(shí)所采取的方法。
作者將這種植物自衛(wèi)的現(xiàn)象做了簡(jiǎn)單的介紹,但是沒(méi)有講到這些防身術(shù)是怎樣進(jìn)化而來(lái)的,作者也沒(méi)有在文中發(fā)表自己的任何看法,沒(méi)有對(duì)文章進(jìn)行總結(jié),這篇文章如果能采用夾敘夾議的方式應(yīng)該會(huì)更好。
沙漠之神_描寫(xiě)植物的作文500字13
菊花,你是好樣的 周巷中心小學(xué) 六(3)班 溫妍 提起菊花,似乎沒(méi)有人不贊嘆的,從古自今多少文人墨客從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)贊美菊花的腳步。我也非常喜歡菊花,喜歡菊花的顏色嗎?“不!”;喜歡菊花的姿態(tài)嗎?“不!”。我最喜歡菊花那令人望而生畏的生命力。 一個(gè)多月前,學(xué)校分配給每個(gè)班一盆菊花,我們班也不例外。這是盆粉紅色的菊花,充滿勃勃生機(jī)的花朵競(jìng)相開(kāi)放,在片片青翠欲滴的葉子的襯托下,顯得格外嫵媚動(dòng)人。我湊近鼻子聞了聞,雖然聞不到那醉人的芳香,但是卻可以聞到它的純潔、高尚。 它來(lái)到我們班后,我們對(duì)它疼愛(ài)有加、精心呵護(hù),一到下課有限的十分鐘,大家都愿意在菊花面前度過(guò)?蛇^(guò)了幾天,菊花的葉子卻慢慢地凋落了,我們見(jiàn)了都心疼不已,拿什么拯救你——我們的花。乃至有的同學(xué)把自己的牛奶奉獻(xiàn)出來(lái),作為它的養(yǎng)料,也無(wú)濟(jì)于事。每天早晨,我們把花搬到窗臺(tái)上去的時(shí)候,都感到十分慚愧,因?yàn)閯e班的菊花都爭(zhēng)奇斗艷,唯有我們的這一盆已是奄奄一息。老師見(jiàn)到后,把花搬到了辦公室。我們紛紛猜測(cè)菊花的命運(yùn),有的說(shuō):“恐怕是兇多吉少!庇械恼f(shuō):“肯定撐不了幾天!倍裉,望著講臺(tái)上的這盆菊花,我們都大吃一驚,因?yàn)樗堑珱](méi)有死,而且比以前開(kāi)得更旺了,耷拉著的腦袋又重新抬了起來(lái)。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同學(xué)們的奚落中,菊花你沒(méi)有自卑,沒(méi)有放棄,你用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們每一個(gè)人證明:你絕不會(huì)輕易向死亡低頭,你那堅(jiān)忍不拔、不屈不撓、不卑不亢的精神正是你戰(zhàn)勝死亡的法寶。“菊花,你是好樣的!蹦阌米约侯B強(qiáng)的生命力給自己贏得了尊嚴(yán)和“粉絲”。 指導(dǎo)老師:徐紅蘭 23
沙漠之神_描寫(xiě)植物的作文500字14
我從小就愛(ài)白玉蘭,愛(ài)那白玉蘭高雅的春姿,愛(ài)聞它淡淡的幽香。
早春還帶著幾分絲絲的寒意,空氣中還彌漫著薄薄的霧,我興沖沖地跑向小花園,去觀賞早春白玉的美姿。白玉蘭樹(shù)一切如舊,高高的矗立在公園的一角,如同一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。我走進(jìn)一瞧,呵!黑褐色的枝干上,有幾個(gè)米粒大小的花苞一個(gè)一個(gè)綴滿枝頭,好像正悄悄地探出了小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。
在幾個(gè)星期內(nèi),我總是隔三差五得去看白玉蘭。一天我發(fā)現(xiàn)有那么幾朵盛開(kāi)了!開(kāi)得那么典雅,那么純潔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像幾只玉蝶正在枝頭休息片刻。聞著香氣慢慢靠近,你會(huì)發(fā)現(xiàn)早晨的露珠綴在花瓣上晶瑩剔透,像嬌羞少女玉脖上的水晶項(xiàng)鏈。白玉蘭一朵有一朵的姿態(tài),看這一朵才展開(kāi)兩三片花瓣,如玉雕似的;再看那掛在枝頭的兩朵,互相依偎著,像小情侶竊竊私語(yǔ);掛在枝頭的一串白玉蘭隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛能聽(tīng)到清脆的銀鈴聲……真是千姿百態(tài),百看不厭。
我湊過(guò)腦袋,金色的花蕊被雪白的花瓣簇?fù)碓诶锩。我踮起腳,輕輕一聞,哇塞!那股清香縈繞著我,讓我陶醉其中。我仿佛站在陽(yáng)光下,穿著潔白的裙子翩翩起舞……好一會(huì)兒,我醒了,我才知道我不是白玉蘭,而是在賞花呢!
白玉蘭在不畏春寒,勇敢的向人們綻開(kāi)自己最美的一面。這就是我喜歡白玉蘭的原由。
沙漠之神_描寫(xiě)植物的作文500字15
春天,草青了,樹(shù)綠了,我便把太陽(yáng)花的種子撒在了不深不淺的土坑坑里。我天天俯著身子去瞅它,盼它,可是大半個(gè)月過(guò)去了,竟絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。正在我焦急難耐的時(shí)候,它破土而出了。
太陽(yáng)花的新芽,細(xì)得象針,幾天之內(nèi),它就抽出了很長(zhǎng)的圓稈,長(zhǎng)出很小的圓葉,很快一棵棵地連成了密密麻麻的一片,象法蘭絨一般,厚厚地鋪了一地。
又過(guò)了一段時(shí)間,太陽(yáng)花在一天清晨開(kāi)了。那一層圓圓的綠葉上,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。乍開(kāi)的花兒,象彩霞那么艷麗,象寶石那么奪目,真美呀!
這三朵花是信號(hào)花,號(hào)音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣,紅、黃、藍(lán)、紫、粉、一齊開(kāi)放。不幾天,許許多多太陽(yáng)花,變成了繽紛五彩的錦緞。
在夏日,陽(yáng)光暴烈,牽;ㄙ绕煜⒐,美人蕉疲倦無(wú)力,富貴的牡丹,也已失去神采。只有太陽(yáng)花不怕炎熱,陽(yáng)光愈是熾熱,它開(kāi)得愈加興盛。
太陽(yáng)花開(kāi)放的時(shí)候,朵朵都是那么精神充沛,盡管單朵的太陽(yáng)花,生命那么短促,但從整體上說(shuō),它們總是燦爛多姿,生機(jī)勃勃,花期較長(zhǎng)。那先開(kāi)完的太陽(yáng)花并不消沉,也不意懶,它們主動(dòng)騰出空隙,把承受陽(yáng)光的最佳方位讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續(xù)給未來(lái)。待到秋霜肅殺時(shí),它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進(jìn)了泥土里。第二年,冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
太陽(yáng)花的事業(yè),原來(lái)是這樣興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛呵!