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描寫蘭花小學(xué)作文

時間:2021-06-07 17:13:24 敘事 我要投稿

描寫蘭花小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的描寫蘭花小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

描寫蘭花小學(xué)作文

描寫蘭花小學(xué)作文1

  玉蘭花開了,潔白的花兒堆砌在無葉的枝干上,觸目驚心的純白……

  校門口有一株白玉蘭!這是我從來不知道的。每日只是匆匆地走進(jìn)校園,日復(fù)一日地經(jīng)過那株白玉蘭,卻從未欣賞過它。

  記得滿心歡喜走進(jìn)校園時,正是金秋時節(jié)。濃郁的桂花香以及金燦燦、銀閃閃的桂花讓我覺得很舒服。有時心里也會困惑,那株粗壯的樹,到底是什么呢?為何不開花?

  現(xiàn)在花開了,心中也就少了一份疑惑,又記起表妹“偷采”紫色玉蘭花的事了。

  一年前,表妹來我家玩。那時正直中午,大人們都在午睡。我們倆偷偷地溜下樓去。表妹喜歡花,看到紫色的玉蘭花便伸手去摘,只是個頭不高,我也不許她摘,只得拾落下的花瓣兒。見我忽略了她,出神那會兒,便去撞玉蘭樹。那樹才頭一次開花吧,還未充分顯示自己的美麗,花朵兒便紛紛落下來。表妹興奮得又奔又跳,為她的詭計(jì)實(shí)施成功而興奮不已。

  晚上,表妹將她午間所拾之花瓣帶到房中去看,花瓣失去了美麗的光澤,枯黃在花瓣上蔓延,一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)在退盡,等到第二天早上,那些原本美麗的,漂亮的卻化作了一推腐朽的枯物,實(shí)在可惜。

  抬頭望,潔白的花瓣隨風(fēng)飄零,滿天的雪白,似乎是在冬季賞飛雪。美麗的世界,純白的世界,為何如此之快的凋零。沒有抗擊風(fēng)雨的能力,只有柔弱無骨的凄美,生命之源泉在花的體內(nèi)于零落那時與母體斷開,成了無思想,無感覺的死物。即使一時間美麗風(fēng)韻不減,但終歸會失去。

  玉蘭花開,開過即謝,美麗的世界,轉(zhuǎn)眼即逝。它該勇敢堅(jiān)強(qiáng)些,不讓風(fēng)兒奪走它的“世界”。

描寫蘭花小學(xué)作文2

  米蘭花小小的黃花藏在綠葉叢中,那么普通,渺小,但它淡淡的清香卻灑在了每一個路過她的人心中。

  老師,就像一朵朵米蘭花,雖然他們很普通,但散發(fā)出全身心的清香,把我們從一個個無知的孩子變成了陽光的少年。以無微不至的關(guān)懷溫暖著幼小的我們,看著我們長大懂事,他們露出欣慰的笑,所以人們常把老師比作米蘭。

  看見米蘭花,我總想起我們的班主任陳老師。那一天,陳老師為我們上困難班。放學(xué)了,同學(xué)們一個個都被接走了,教室里只剩下陳老師、我和被留下來補(bǔ)課的一位同學(xué)。剛放學(xué)不久,天便陰沉下來,下起滂沱大雨,老師幫我們在專心補(bǔ)課,窗外的大雨并沒有影響陳老師的專心講解,直到老師給我們補(bǔ)完課,陳老師才發(fā)現(xiàn)雨已下得很大了,我們都沒帶傘,陳老師便把自己的傘給我們,對我們說:“我家住得近,你們倆住一個小區(qū),打一把傘回去吧!蔽覀儍蓚學(xué)生都不答應(yīng)。我說:“我們身體好極了,淋這點(diǎn)雨沒關(guān)系!绷硪粋同學(xué)說:“是呀,老師你要生病了就不能來給我們上課了!标惱蠋熀芨袆樱是擔(dān)心我們生病,對我們說:“沒事,老師有人來接。”我們這才打著一把傘走出了教室。

  第二天早上,錢老師說陳老師病了,請了假。我們都很難過。但沒想到陳老師下午來了,而且?guī)Р∩狭藥坠?jié)課,生怕我們耽誤了功課。見我們上課如此專心,也沒人說話,便打趣道:“怎么今天一個個像個小大人似的,板著臉呀!倍曳置骺吹疥惱蠋煹难劬镩W著淚光。陳老師,您就是那株平淡無奇卻又花香四溢的米蘭花,永遠(yuǎn)開在每個愛著您的學(xué)生心間。

  還記得米蘭花的花語是:有愛,生命就會開花。是的,老師,是您用愛讓我們的生命開出美麗的花朵,收獲一顆顆碩果。

  我愛米蘭花,它那淡淡的清香直到現(xiàn)在還溢于我心間。

描寫蘭花小學(xué)作文3

  前年媽媽出差到廣州,帶回一盆米蘭?粗@顆枝葉單薄的小苗,我氣呼呼地說:“大老遠(yuǎn)就帶回來這么個東西?”

  可是,“女大十八變”,植物也要變!我家的米蘭由“丑小鴨”搖身變成了“白天鵝”,裝點(diǎn)著我家。你瞧,它枝葉茂密,墨綠中閃著亮光,已不在是當(dāng)初的小苗苗了,遠(yuǎn)看就像是一棵勁松,好酷!它的主干已長到了兩尺多高,長出了數(shù)不清的樹杈,上面掛滿了似金片般的葉子。米蘭葉子的形狀與公園里的冬青差不多,似圓形。中間還有一道不深不淺的小溝。葉子的姿態(tài)奇形怪狀,另人難以捉摸,時而張開,時而收攏,如溫柔的少女,似乖巧的孩子……總之,無法用詞語來形容它百變的姿態(tài)。米蘭的花也非常奇特,一串一串的,有點(diǎn)像葡萄,也有點(diǎn)像一串紅。中間有一根嫩綠的主枝,大約有一寸。主枝又分出無數(shù)的小枝,每個小枝上都長了一個小黃球,香氣非常濃郁,直撲鼻子,似乎要把人灌醉。我家放在窗臺上的米蘭,開花時從樓下經(jīng)過的人都可以聞到一股沁人心脾的清香,帶給人們許多幻想。米蘭的顏色是金黃色的,那種十分耀眼的顏色是把我迷倒的一大因素。金黃中透著一種高貴、大方的氣質(zhì),豐收的喜悅。

  米蘭花雖不如月季般絢麗,不如荷花般高潔,不如牡丹般華貴。但是,米蘭花憑借她樸素、常青的本質(zhì)贏得了人們的心。它能生長在南國的沃野,也能生活在北方的土地里。它一心一意奉獻(xiàn)著自己,讓香氣充滿人世間。

  本質(zhì)的樸素,意志的頑強(qiáng),青春的常在,才是最美好的。米蘭不正是具有這些特點(diǎn)嗎?

描寫蘭花小學(xué)作文4

  下午放學(xué)后,我獨(dú)自跑到樓下去欣賞初夏的美景。

  初夏之時,正是玉蘭花盛開得歡的時候。一朵朵都張開著,像許多天真無邪的孩童,個個都咧著嘴,誰都不知道它們的心里在想些什么。玉蘭花大多分為白色和淡粉的,但大抵都差不多,只是顏色“各有所長”——白色的如白雪,無半點(diǎn)瑕疵;粉色的就有所不同了,它是淡淡的,另有一番情趣。

  但可惜的是,在我們的小區(qū)里只有淡粉的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡直像無數(shù)個亭亭玉立的少女,白色小臉上透出淡淡的羞澀。小葉子便是玉蘭的陪襯,在翠綠葉片的襯托下,更顯出玉蘭花的高貴氣質(zhì)與無與倫比的獨(dú)特魅力。

  隨著那微風(fēng)的引導(dǎo),我又走近了。看它那花瓣,外面是漂亮的,根部是深紫的,然后漸漸變成淡粉,層層疊加,給人一種無名的節(jié)奏感。里面是雪白的,仿佛是有人給它刷上了一層白漆。低頭輕嗅,濃郁的花香與周圍青草的清新融合,讓人在這大自然中便覺釋懷了。

  如果你仔細(xì)觀察過玉蘭花的花蕊,你就會為之驚嘆,周圍的花蕊是扭曲的,根部為深紫,越往上就越發(fā)金黃,上面沾滿了黃色的花粉,仿佛像是鍍了一層金。中間的花蕊卻與周圍的相反:根部為淡粉色,只有尖頭才變?yōu)樽仙_@漂亮多姿的花蕊,倒也頗有秩序:周圍的“抱”住中間的,中間的再一層層圍起來。輕輕扒開花蕊,才發(fā)現(xiàn)中間有一根綠色的東西,也許其它的花蕊都是在保護(hù)這位“至高無上的公主”吧?

  一陣風(fēng)吹過,便下起了“花雨”,一大把的花朵全落了下來,讓人分不清此時到底置身在何處。一會兒,地上便鋪滿了吹落的玉蘭花,仿佛是一張大自然的地毯!奥浠ú皇菬o情物,化作春泥更護(hù)花。”龔自珍也算是個明白人,我也只是與大多人差不多,花落了,便覺著可惜,做不到龔自珍那般豁達(dá)。

  黃昏的陽光灑向了人間,使玉蘭花更加顯出它此時的風(fēng)度。黃昏的陽光微微,初夏的暖風(fēng)香香,玉蘭的漂亮亭亭,一切都化在我的記憶中了……

描寫蘭花小學(xué)作文5

  爸爸出差帶回一盤蘭花,很漂亮!蘭花不能暴曬,所以我把它安置在了近乎黑暗的我的臥室,精心照料后,竟開出了花!散發(fā)出一股它所特有的幽香。

  蘭花,又被稱為君子蘭,自古以來,蘭花就是君子的體現(xiàn),它沒有牡丹的華貴,也沒有玫瑰的艷麗,但它有自己的特色:清高! 清高,一個多么朦朧的字眼!人們對它的認(rèn)識僅限于不做別人要求的不法的事,這就是清高!但是社會告訴我,錯了!蘭花,沒有選擇喧囂的城市,而選擇了空曠無人的山谷,蘭花的清高,就在于它不被世俗所玷污,它有一種清新脫俗的氣質(zhì),不為金錢、權(quán)勢、榮譽(yù)所動!蘭花的這種精神,真可謂是“出淤泥而不染!” 但是,能夠像蘭花這樣做的人世間又有幾人?當(dāng)金錢、權(quán)勢、榮譽(yù)擺在眼前時,難道你還能大義凜然地說:“這一切只是過眼云煙,它們對我沒有任何意義!”恐怕不能吧?即使有,也是寥寥無幾!

  從前,有一家工廠下班后,幾位女工在聊天,剛巧被經(jīng)理撞見了,經(jīng)理沒說話就給了這個女工一巴掌。可是事后,當(dāng)這位經(jīng)理了解到這幾位女工已經(jīng)下班了,她們留下來是想看看還有什么可幫忙的時候,經(jīng)理立即把這個女工叫到辦公室,給了她一個信封,揮揮手讓她出去了,女工打開信封,見到信封里面躺著幾百元錢,她笑了,對經(jīng)理打她的事忘得一干二凈,雖然我們要寬以待人,但是這種喪失了人格的作法不免更讓人感到深深的不恥!難道我們的人格就只值那區(qū)區(qū)的幾百元錢嗎? 相比之下,那些擁有高風(fēng)亮節(jié)的人不就值得我們尊敬了嗎?朱自清寧愿餓死也不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧;齊白石寧愿在門上掛著“本人已死”也不給蔣畫肖像!難道我們會說他們喪失了人格?當(dāng)然不!相反,我們不得不敬重他們。因?yàn)樗麄兩砩蠐碛兄腥A民族五千年歷史被人們稱為最重要的靈魂—人格!

  蘭花,擁有了清高的特質(zhì)才受人喜愛;人,擁有了人格才受到人們的敬重,一個丟失了人格的人,將難以立足于社會之間,一個沒有人格的人,必將會遭到世人的唾棄!

描寫蘭花小學(xué)作文6

  星期六,天氣晴朗,到處都能感覺到春的氣息。帶著和這天氣一樣好的心情,我和爸爸還約了幾個同學(xué)一起去殷墟附近游玩。還沒有到目的地,我就聞到了陣陣花香,尋著花香我們仿佛來到一片開滿鮮花的海洋。這里百花齊放,爭奇斗艷,真是美極了!其中最顯眼的要數(shù)玉蘭花了。

  玉蘭花有白色的,紫色的,芳香迷人。有的才展開兩三篇花瓣,好好像一個個害羞的.小姑娘;有的花瓣全展開了,散發(fā)著淡淡的清香,真好像穿著盛裝的仙女在翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,遮著面紗不敢露面,而有的似乎一動馬上就會綻裂······

  看著看著,我覺得自己就是其中的一朵玉蘭花仙子,穿著美麗的裙子,在微風(fēng)中舞蹈起來,游人走過來,夸贊我們的美麗,我跳的更加起勁了。蜜蜂飛過來,貪婪的允吸著玉蘭花美麗的臉龐;蝴蝶趕過來,為我們伴舞;小鳥飛過來,為我們奏響美妙的樂章。

  慢慢地我停下舞蹈,忍不住彎下身子去聞一朵又一朵玉蘭花,沁人心脾的香氣令我陶醉,我真想每一朵都聞一聞,把這馨香吸進(jìn)我的身體,好美的玉蘭花,有花相伴的生活真好!

描寫蘭花小學(xué)作文7

  我最愛蘭花,因?yàn)樗o我家?guī)砹藵M屋的香氣。

  蘭花的莖剛長出來的時候是淺綠色的,以后逐漸變成深綠色,有韭菜般粗細(xì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片醉人的綠色。一陣風(fēng)兒吹過,那一條條綠莖隨風(fēng)搖擺,好不得意。

  最初我發(fā)現(xiàn),蘭花的花莖上綻開了幾朵白色的小花。那小花逐漸地伸展開放,很快呈現(xiàn)出三個花瓣來,像幾個精致的喇叭,東一群,西一簇,好像幾個要好的朋友在說著悄悄話呢!她們身穿乳白色的外衣,外衣上都帶著鵝黃色花紋,喇叭裙分成六片,真像一顆顆可愛的小星星;有的笑逐顏開,有的含苞待放,她們都是那么的純潔,個個都潔白無暇。她們是那么的嬌嫩,仿佛只要輕輕一碰,他的純潔美麗就會化為烏有。所以面對這個嬌滴滴的小姑娘,我大氣也不敢喘一下,生怕驚動了她。這樣的純潔,這樣的嬌嫩,誰又有理由拒絕喜歡她呢?綠色的花葉襯托著白色的蘭花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片小草上覆蓋著疏疏落落的白雪,十分美麗。難怪有人說它“冰肌玉骨志高潔”。

  但是,葉雖柔,花雖美,卻都不及她的芳香更加吸引人。她的香,是百花中獨(dú)一無二的,在一間有蘭花的房間里,吸一口氣是香的,呼一口氣也是香的,香味彌漫在你的身旁。蘭花的香不同于其它花的香,她的香是柔和的,她的香是典雅的,她的香是純潔的,她的香是最自然的,雖然不經(jīng)過任何渲染,但她的香確是最甜最香的。周圍的空氣也被感染了,帶著一股淡淡的香。

  人們都說蘭花如君子,她不與其它的花爭奇斗艷,卻在一旁默默奉獻(xiàn)芳香;別的花比她艷,卻沒有她純潔;別的花比她大,卻沒有她的芳香;別的花比她外表美,卻沒有她的氣質(zhì)佳。她的蘭花精神就是不注重外表,只要有一顆純潔的心,這就是有獨(dú)特風(fēng)韻的芳香蘭花。

  “只留香氣在人間”,望著熟悉而又陌生的蘭花,我想到了許多許多,“不因紉取堪為佩,縱使無人亦自芳”可能是它最好的寫照。

描寫蘭花小學(xué)作文8

  古往今來,多少人偏愛著蘭花——這一古老的花卉。人們愛蘭花,不僅在于它清馨芬芳,更在于它骨骼清奇。蘭花生于深山幽谷,“不因清寒而委瑣”,“能白更能黃,無人亦自芳”。

  家住隔壁的李爺爺是一名養(yǎng)花專家,特別對蘭花更是情有獨(dú)鐘。在他家的小院里,種上了各種各樣的蘭花。有春蘭、夏蘭、寒蘭,還有君子蘭、吊蘭等等。作為鄰居的我也深受感染。在我的hobbies中也包含了種蘭花這一個項(xiàng)目。去年,我就羞澀地向李爺爺要了盆蘭花——春蘭。

  春末,當(dāng)各種各樣的花兒已經(jīng)度過了嬌艷倩麗的青春期,開始凋零之時,春蘭卻開始綻放出美麗動人的身姿。你瞧,蘭花的花莖上面綻放了一朵白白的小花。過了幾天,花朵舒展開它全身的骨骼。米黃的花蕊也伸了出來,宛如一個信號器,招來了一群蜜蜂在上面翩翩起舞。花朵下面是一些綠油油的葉片。白色的蘭花在青蔥綠葉的烘托下,素潔高雅,纖塵不然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片小草上覆蓋著疏疏落落的白雪,顯得既風(fēng)雅又華貴。

  蘭花不但有迷人的姿色,更有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

  據(jù)《本草綱目》記載:蘭花的根可以治肺結(jié)核、肺膿腫;葉可治百日咳。在筵席上,蘭花也是川菜“蘭花肚絲”、“蘭花包子”等菜的主料,真是其味無窮。

  蘭花不與群芳爭艷,也不與萬卉爭春,只是默默無聞地奉獻(xiàn)著陣陣清香。也許人們不曾注意它,也許人們會把它遺忘在某個角落里,但即使如此,它仍是與世無爭,從不計(jì)較,默默地尋找著屬于自己地光和愛。我愛蘭花,更愛蘭花“無人亦自芳”的品性。

描寫蘭花小學(xué)作文9

  父親、媽媽趁著空閑時間在陽臺、后院養(yǎng)了許多花花草草,如玫瑰花、吊蘭、仙人掌、月季花、蘭草等等。

  我最喜歡的一種植物,也許它沒有玫瑰的高貴,也沒有仙人掌頑強(qiáng)的生命力,它就是——吊蘭。有一次,父親媽媽給我一個任務(wù),為后院的花花草草灑水。我先給漂亮的玫瑰、月季灑了水,又給不起眼的蘭草灑水……當(dāng)我看見吊蘭那幾根黃黃的小葉子時,不由得嫌棄它。它自然也就沒有資格享受星級待遇——灑水。在微風(fēng)的吹動下,吊蘭隨風(fēng)飄動,好像在說:“小主人,請不要嫌棄我,給我喝點(diǎn)水吧,不然我會渴死的!”但這樣沒有奏效,我心想:“長得這么難看,還想讓我給你灑水,下輩子投個好花胎吧!庇谑牵遗ゎ^就走了。

  整整一個月,我一直沒有給吊蘭灑水,可是吊蘭不但沒有枯死,而且長出了幾朵白色的小花。我震驚了,馬上打開了電腦,一查,才知道:吊蘭的葉子里可以保存大量的水份,所以不會輕易枯死。

  還有一次,父親給我買了高檔環(huán)保的床和書柜等家具,漂亮極了。我迫不及待的在新床上打了幾個滾,并對媽媽說:“今天我要睡新床,給我鋪被子吧……!眿寢屆鎺⑿Φ恼f:“你等等吧,三個月后再進(jìn)來住!蔽覞M腦子疑問:“為什么不讓我進(jìn)去住呢?”這時,看見媽媽從陽臺上端了幾盆吊蘭進(jìn)房間去了。我不由的有些生氣,趕緊跑去問父親:“媽媽這是在干什么?”父親不緊不慢的對我說:“你自己去電腦上查查!蔽掖蜷_電腦,請教這位不開口的老師。得知吊蘭可以清除新家具中殘留的甲醇等物質(zhì),凈化空氣。

  我馬上跑到后院去,給吊蘭灑水,并對它說:“對不起!”經(jīng)過這件事,我明白了一個道理:以后看人看物不能只看外表,更應(yīng)注重內(nèi)涵。

  吊蘭,我喜歡你!

描寫蘭花小學(xué)作文10

  今天早上,我去學(xué)校上學(xué)。我剛一進(jìn)校門,就聞到一陣淡淡的清香,一時間我竟然忘了應(yīng)該先進(jìn)教室讀書,但我實(shí)在抵擋不了這清香的誘惑,便隨著一陣陣飄來的清香尋找著它的源頭。!原來是學(xué)校里的玉蘭花開了,怪不得這么有一股淡淡的香味呢。

  我仔細(xì)一看,樹上的玉蘭花已經(jīng)開了不少了,但他們還是整齊地排著隊(duì)伍。呀,他們好象在跳一支春的舞蹈。底下的還含苞欲放,再上去一點(diǎn)的已經(jīng)展開一兩片花瓣,最上面的卻完全欣然怒放了。我想:這也許是太陽照得太多的緣故吧!

  突然一陣微風(fēng)吹來,花瓣像玉船一樣的玉蘭花掉了下來,好象是漫園飛舞的白蝴蝶。玉蘭花真美呀!怪不得人們說它色如玉,香似蘭呢!

  這世上還流傳了一個關(guān)于玉蘭花的傳說,其中貫穿著中國傳統(tǒng)的民間故事色彩。故事講的是很久以前在一處深山里住著三個姐妹,大姐叫紅玉蘭,二姐叫白玉蘭,小妹叫黃玉蘭。一天她們下山游玩卻發(fā)現(xiàn)村子里冷水秋煙,一片死寂,三姐妹十分驚異,向村子里的人問訊后得知,原來秦始皇趕山填海,殺死了龍蝦公主,從此,龍王爺就跟張家界成了仇家,龍王鎖了鹽庫,不讓張家界人吃鹽,終于導(dǎo)致了瘟疫發(fā)生,死了好多人。三姐妹十分同情他們,于是決定幫大家討鹽。然而這又何等容易?

  在遭到龍王多次拒絕以后,三姐妹只得從看守鹽倉的蟹將軍入手,用自己釀制的花香迷倒了蟹將軍,趁機(jī)將鹽倉鑿穿,把所有的鹽都浸入海水中。村子里的人得救了,三姐妹卻被龍王變作花樹。后來人們?yōu)榱思o(jì)念她們就將那種花樹稱作“玉蘭花”,而她們釀造的花香也變成了她們自己的香味。故事很簡單,也很唯美,卻也反映了人們對美好事物的追求、對完美的向往。

描寫蘭花小學(xué)作文11

  自古就有很多文人雅士為蘭題詩作畫。他們是贊美她的婀娜多姿嗎?不,不僅是這樣。

  第一是稱贊蘭的堅(jiān)韌,在山溝里,在石縫里,在山澗里;在嚴(yán)寒中,在酷暑中……何處不見她的蹤影呢?四季長青,挺拔瀟灑。風(fēng)吹雨打,你見過她低頭嗎?見過她屈服嗎?見過她害怕嗎?笑看風(fēng)云,是她一聲不變的人生觀。雨滴滴在葉片上,是那樣的美。因它不畏艱苦,不怕打擊,歷代帝王,將相,文人們筆下贊蘭,頌蘭的詩詞,畫卷數(shù)不勝數(shù)。

  第二才是她的美。美得不張揚(yáng)。既有大家閨秀的氣度風(fēng)范,又有小家碧玉的文雅秀靜。偶爾開幾朵白中帶黃的小花,香氣也不刺鼻,反而令人心曠神怡。"年年蕙芳正秋時,素妝粉彩淡淡施。家家青蔥抽玉箭,幽香沁脾一絲絲。"花中絕無雜彩斑點(diǎn)?鬃臃Q蘭"王者香",屈原愛蘭,種蘭,佩蘭,頌蘭。他在《離騷》中"言蘭",就十余次提到,借蘭之高潔喻志。兩人愛蘭,種蘭影響了后人。

  做人,就要像蘭。蘭不圖名利,既然自己那樣漂亮,為何不到那金碧輝煌的大花園里去與百花爭奇斗艷呢?她是要修養(yǎng)自己的身心。

  蘭與我們相比,不是天壤之別嗎?有些人,為了名利與權(quán)勢,不惜一切代價(jià)。等住了別墅,坐了奔馳,還覺得不滿足!這要當(dāng)了國家領(lǐng)導(dǎo),還不狂到月球去?倒不如學(xué)蘭,在自己的一生中,高風(fēng)亮節(jié),平平凡凡,去做自己該做的事而不去奢求太多;學(xué)學(xué)蘭的勇敢,不要認(rèn)為前方路途遙遠(yuǎn)而坎坷就不去嘗試,若真是那樣,就不配"人"字的一撇一捺!

  我要為蘭題詩:

  高風(fēng)又亮節(jié),

  清幽靜而香。

  我為蘭而贊,

  花中品芬芳!

描寫蘭花小學(xué)作文12

  我們窗前長著兩棵樹,一棵樹長著紅色的花,一棵樹上長著白玉蘭花.我一直認(rèn)為紅色的花比白色的花要好看,慢慢地我改變了我自己的想法.

  在一次大風(fēng)和大雨的“鼓勵”下窗外的兩棵樹跳起了搖擺舞,慢慢地不斷發(fā)出一陣陣清香,我也不禁沉迷入其中.

  花兒的香味是及特別,淡淡的,清清的,幽幽的,若有若無,飄飄裊裊.你只能感受到香味的存在,他絕不濃烈,決不嬌艷,他只是那么清純而悠遠(yuǎn).

  雨越下越大,風(fēng)越吹越大……

  兩棵樹被吹得瘋狂地?fù)u擺起來,樹葉打在窗戶上,耳邊傳來”啪!啪!啪!”的聲音-白玉蘭花的枝條一遍一遍地打在窗戶上.

  一棵不知名的紅色花樹直直地挺立著,卻不知道是白玉蘭花樹幫它擋的風(fēng)雨.不久雨停了,但白玉蘭花的花香還在教室里回蕩.

  走近,目前的白玉蘭花雪白雪白的花瓣或緊或松的聚簇成一朵花苞,朵朵玉蘭又合攏成一個蓬松的大雪堆,它們爭相舒展著美麗的肌膚,玉體顯得那么裊娜圓潤,那么脈脈含情……我敢說她的美是圣潔的,要不,我怎么會感覺舍不得去觸摸它,生怕玷污了它的清白呢

  我承認(rèn),我喜歡雨后的清晨,喜歡這濕漉漉的鮮氣,但我更喜歡蔥嫩嬌柔的你,一“臉”淡妝,清芬而高雅,白玉蘭花底的裙邊粘滿了露珠.

  這樣的白玉蘭花真是美極了,能有誰不喜歡呢?

  點(diǎn)評:白玉蘭花淡雅、清新,雖然普通卻不失花獨(dú)特的魅力與風(fēng)采,我們從小作者的文字中感受到了白玉蘭的美麗,“淡淡的,清清的,幽幽的,若有若無,飄飄裊裊”,關(guān)于香味的描寫,尤其值得我們欣賞,似乎我們可以透過這樣的文字嗅到這縷清香一般,對于細(xì)節(jié)的描寫,小作者的描寫還是值得肯定的!

  文章的表達(dá)有些淺顯,其實(shí),小作者可以由白玉蘭聯(lián)想到其他更多的方面,例如做人,例如青春等等,這樣的引申意義才能讓文章的深度更進(jìn)一步!

  白玉蘭很美,愿和你的青春一樣動人!

描寫蘭花小學(xué)作文13

  在我家的客廳里,擺放著一盆吊蘭。那是前年我們搬新家時,為了凈化空氣,媽媽從天香花房里買回來的。

  吊蘭是一種本不需要十分在意就能活得很好的植物?蓩寢屵是精心的給它培土、澆水、施肥、梳理枝條。吊蘭在媽媽的精心照料下,長得郁郁蔥蔥,并垂下來一米多長,把整個花盆遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  吊蘭的花呈白色,嬌小而又醒目。它是由六片潔白的花瓣組成,花蕊是黃色的,被橢圓形的花瓣緊緊包圍著。白里透著黃,猶如鑲嵌著金燦燦的寶石,煞是好看。它們有的藏在綠葉中,像害羞的小姑娘,有的這兒一個,那兒一個,像是在玩捉迷藏,有的擠成一堆,像幼兒園的小朋友在聽阿姨講故事,這些潔白如雪的小天使,把吊蘭點(diǎn)綴得分外妖嬈,給我家的客廳增添了幾分色彩。

  清晨,當(dāng)太陽剛剛升起時,我便拿著書坐到了窗前開始朗讀,在一旁的吊蘭好像在說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,可不要浪費(fèi)了寶貴的時間啊!”剛剛還在打哈欠的我便馬上打起精神來認(rèn)真的讀著課文。在這盆吊蘭的陪同下,我渡過了一次又一次愉快的晨讀。

  午后閑暇時,這里便是我的天地。玩玩具、做手工、看課外書等。這天,我拿出玩具在做手工,突然,兩扇窗簾被風(fēng)吹起,向兩邊翻卷,這時,太陽光照在吊蘭上閃閃發(fā)亮,映在地板上,很是耀眼。原本還在認(rèn)真做手工的我也情不自禁地觀賞起來。

  傍晚,月亮悄悄地爬上了枝頭。窗臺邊的那盆吊蘭依舊悠閑的伸長著葉子,在月光的映襯下,微微泛出瑩瑩的光芒,透著生氣,真是別有一番情趣。

  我愛我家的吊蘭。

描寫蘭花小學(xué)作文14

  玉蘭是一首素雅的詩。

  那嬌柔的花瓣,秀雅的花蕊,優(yōu)美的花型,潔白的花色,一切都是那么自然、純潔,透著和諧的美。

  玉蘭的美卻不易被人發(fā)現(xiàn),它太平凡了,以至被人忘卻?伤鼌s毫無怨言,默默裝扮著世界,它同雍榮華貴的牡丹一樣熱情奔放,又如凌波仙子一樣瀟酒飄逸,它比荷花更純潔細(xì)膩,比臘梅更樸實(shí)秀麗。玉蘭不拘謹(jǐn),但不驕傲,它總是把端莊的花朵舒展開來,默吐芬芳。

  晨曦中,略帶露水的花瓣被陽光抹上一層光彩,一朵朵花兒似害羞的少女,溫柔美麗。

  白天,坐在樹上,閉上眼,讓一片片花瓣輕輕落下,滑過肩頭,散發(fā)出縷縷清香。繼而抬頭仰望,那蔚藍(lán)的天空,潔白的玉蘭,竟如此和諧地組成一幅畫面:玉蘭猶如一只只潔白的鴿子,在藍(lán)天上自由的飛翔。

  夜晚,月光灑落枝頭,又給玉蘭增添了幾分美麗,玉蘭,家雅、嫻靜。

  玉蘭雖美,但它在人間逗留的時候卻十分短暫,僅僅幾天就先后凋謝,如雪花雙落一地,讓人見了不禁惋惜。然而,它仍然無聲無息,留下最后一絲平凡。但它的風(fēng)采和神韻,依然浮現(xiàn)在人們腦海里——它已經(jīng)把美好的形象鐫刻在人們心中了。

  我愛玉蘭,愛它的純潔高雅,它棄妖冶之色,去輕挑之態(tài),它潔白無瑕,端莊大方。玉蘭不在溫暖舒適的春光與眾花爭芳吐艷,它只在寒冷的初春,獨(dú)自怒放,用一身素潔裝點(diǎn)著初春。它不喜眾星捧月,總是一樹樹盛開,潔白一片,清香四方。當(dāng)它飄落一地時,人們才好像覺得少了一縷生機(jī)與美麗。

  玉蘭無論是高掛枝頭,還是雙落在地,始終保持著平凡樸素的品格。

  玉蘭是一首詩,一首清新、素雅的詩。

描寫蘭花小學(xué)作文15

  大自然像鐘表一樣無情地遵循著規(guī)律,無論植物或是人,誰也逃不掉生老病死的命運(yùn)。

  又是一個黑白輪回。陽光透過樹間,輕輕地爬上了玉蘭花,讓雪白透粉的花瓣帶上了一絲金色。每朵花都開得正好,向人們展示著獨(dú)特的姿態(tài),向著太陽怒放。

  微風(fēng)拂過,枝頭的玉蘭不斷搖動起來。先熟透的花瓣隨著風(fēng)紛紛掉落下來,像是無數(shù)蝴蝶在空中舞蹈,一粉一白,如同下起了玉蘭花雪,給草地鋪上了厚厚的一層花毯。

  看著落了滿地的花瓣,雖然十分漂亮,我卻有些悲傷起來。再美的花也會枯萎、凋零。它們離開了家,再過幾天,就會失去美麗的容貌,逐漸腐爛,和土地融為一體。雖然來年還會開出新的花朵,但沒有人記得這些消散了的花。

  難道這就是花兒平淡的命運(yùn)嗎?雖然燦爛,但也短暫。離開枝頭,就意味著靜靜逝去。

  不!在枝頭得意地綻放、在人們不經(jīng)意地贊嘆時、在風(fēng)中落地前的一瞬間……也許開放的意義就在這些精彩的片段里。也許,花在綻放時,就已經(jīng)完成了一生的使命;也許,這看似平凡的生命因?yàn)榕胚^,就已經(jīng)不再平凡了。

  人的一生也像玉蘭的生命一樣短暫、平淡,但生活總會留給我們無數(shù)精彩的時刻,給原本平淡的日子添上一片片美麗的花毯;蛟S,這就是生命經(jīng)歷歲月,至死時應(yīng)該留在世上的痕跡吧?

  是的,平凡的人生中,我們應(yīng)該去創(chuàng)造屬于自己的瞬間,就像這盛開的玉蘭,為了在一生中留下短短的瞬間,存在過、努力過、精彩過!即使生命短暫,花朵也在屬于自己輝煌的季節(jié)里完成了使命,不留遺憾……

  枝頭的玉蘭花,仍在這個春天,那個無人察覺的角落,默默綻放著屬于它的人生。

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