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描寫春天的作文四年級(jí)(2篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫春天的作文四年級(jí)(2篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫春天的作文四年級(jí)(2篇)1
冬天慢慢地離去,春天悄悄地走來(lái)。
你看,無(wú)聲的細(xì)雨滋潤(rùn)著每一寸土地。小草穿上綠衣悄悄地探出頭來(lái),樹(shù)枝也綻開(kāi)一個(gè)個(gè)綠芽。粉紅的桃花.雪白的梨花.紅色的迎春花……,一個(gè)個(gè)都笑瞇瞇的開(kāi)放了。“叮叮冬冬”山里的清泉?dú)g快地跑起來(lái),冬眠的動(dòng)物
一個(gè)個(gè)都醒來(lái)了,狗熊拖著笨重的身體慢慢地走出樹(shù)洞,青蛙鉆出泥洞唱響了春天的第一首歌,蛇爬出冰冷的屋子曬太陽(yáng),田野里金色的油菜花散發(fā)出沁人心脾的香氣,碧綠的麥田一大片一大片,就像綠色的海洋,農(nóng)民伯伯正在忙著播種莊稼。
春天是個(gè)多姿多彩的'季節(jié),我們古老智慧的古人留下許多描寫春天的詞語(yǔ),春暖花開(kāi).春回大地.萬(wàn)物復(fù)蘇.春風(fēng)拂面.鳥(niǎo)語(yǔ)花香.春光燦爛.風(fēng)光無(wú)限,我們美麗的校園迎來(lái)了新的學(xué)校。
描寫春天的作文四年級(jí)(2篇)2
冬天已經(jīng)過(guò)去,春風(fēng)吹拂大地,四處留下了春的足跡。她走過(guò)大山,映山紅相繼開(kāi)放,紅艷艷的給大山增添了一道亮麗的風(fēng)景;她走過(guò)田野,金燦燦的油菜花隨風(fēng)搖擺,向人們?cè)V說(shuō)著春的到來(lái);她走過(guò)公園,五彩繽紛的月季露出笑臉,迎著微風(fēng),跳一支快樂(lè)的舞蹈。
春雨也漸漸彈起了她的序曲。雨落在池塘里,像滴進(jìn)了晶瑩剔透的玉盤,濺出千萬(wàn)顆珍珠;雨落在樹(shù)梢上,像一把萬(wàn)能的梳子,給枝條打理起柔軟的頭發(fā);雨落在大地上,卷起一波波輕煙,土地好像綻放出一個(gè)個(gè)笑臉,滋潤(rùn)心間……
春天的天空特別藍(lán),藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì),只有棉花糖般松軟的云朵點(diǎn)綴著它;春天的天空特別耀眼,好像一汪湖水,深不可測(cè);春天的天空特別可愛(ài),給風(fēng)箏無(wú)限遨游的空間,給鳥(niǎo)兒自由飛翔的天地。
春天的小溪是一位歌手,“叮咚、叮咚”,唱著清脆又悅耳的歌。她也是一位畫家,描繪著翠綠的'青草,紫色的野花。她還是一個(gè)托兒所,收留著所有的小動(dòng)物。魚(yú)兒可以暢游,鴨子在水中嬉戲,蟲(chóng)兒們?cè)谙吙鞓?lè)的玩!
春的美不僅存在于她的詩(shī)情畫意,她也是熱情豪爽的。給予萬(wàn)物充分的滋養(yǎng),讓所有的生命能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。在春天,所有的事物都會(huì)感到幸福,充滿希望。
該怎么形容春呢?只能說(shuō)春是新生的開(kāi)始,向陽(yáng)而生。
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