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敘事作文400字

時(shí)間:2021-10-15 18:04:05 敘事 我要投稿

【精品】敘事作文400字8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的敘事作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】敘事作文400字8篇

敘事作文400字 篇1

  上初中了,我們換了一個(gè)新的生活老師——潘老師。

  潘老師個(gè)子不高,一頭長(zhǎng)發(fā),也許是太辛苦了吧,黑發(fā)中已明顯摻雜著銀白色。她穿著樸素,有時(shí)“嘮叨”一些,可有時(shí)也與我們說(shuō)笑。

  早上起床是我們最“痛苦”的時(shí)候,天還蒙蒙亮,潘老師便叫我們起床了,我們一個(gè)個(gè)揉揉惺忪的眼,叫苦不迭,有時(shí)忍不住還會(huì)偷偷地賴床,這樣就浪費(fèi)了十多分鐘,等潘老師叫我們出操時(shí),我們才剛疊好被子,于是,每當(dāng)這時(shí)潘老師就會(huì)哭笑不得地說(shuō):“你們什么時(shí)候能快些呢?”

  吃中飯排隊(duì)的時(shí)候,我們總要問(wèn)潘老師有沒(méi)有我們班的扣分單,如果沒(méi)有,那就皆大歡喜,我們開心,潘老師也笑。如果有,我們就只好愁眉苦臉地接過(guò)扣分單,這就夠可怕了,可要是上面有自己的名字那就更不得了了!不僅如此,潘老師的話匣子也會(huì)打開,什么垃圾沒(méi)倒啦,被子放反啦等等……每當(dāng)這時(shí)候,我的腦海里就會(huì)蹦出一個(gè)念頭:潘老師可真“嘮叨”!

  嘮叨歸嘮叨,幽默歸幽默,潘老師嚴(yán)格起來(lái)也是不得了的。不能帶零食,晚上不能講話,值日要做干凈……要不然呀,第二天的扣分單上就會(huì)出現(xiàn)我們的大名,然后就是潘老師的一頓批評(píng)。一開始,這些條條款款讓我深感煩惱,常常抱怨,幾乎次次扣分。然而現(xiàn)在,在潘老師、班主任的要求下學(xué)會(huì)了控制自己,分扣得越來(lái)越少了。

  這就是我們的生活潘老師,負(fù)責(zé)任,幽默,有時(shí)還很“嘮叨”。

敘事作文400字 篇2

  蜜蜂很勤勞,蝴蝶很美麗。它們之間發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。

  有一天,蜜蜂在公園里高高興興地采著蜂蜜,忙得不可開交。一只美麗的蝴蝶穿著一身華麗的衣服走過(guò)來(lái),迷人極了!還在小蜜蜂旁邊翩翩起舞,旁邊的花兒都看呆了,直夸蝴蝶跳得好,蝴蝶聽了,覺(jué)得非常高興。突然,蝴蝶看見蜜蜂在那采蜜,不看它跳舞。心想:這個(gè)小蜜蜂,居然不看這么美的舞蹈,敬酒不吃吃罰酒。我要好好教訓(xùn)它一頓。于是,蝴蝶對(duì)小蜜蜂說(shuō):“你為什么不看我跳舞?”蜜蜂一邊采蜜一邊說(shuō):“我沒(méi)工夫看你的舞蹈,因?yàn)槲乙擅!焙麊?wèn):“你為什么要采蜜?”蜜蜂說(shuō):“因?yàn)槲乙獪?zhǔn)備糧食。”蝴蝶說(shuō):“那你看一下下就可以好了。”蜜蜂說(shuō):“不行,我要珍惜時(shí)間,要?jiǎng)趧?dòng)!焙f(shuō):“那我倒要試試會(huì)怎樣?”

  說(shuō)干就干,春天過(guò)去了,蝴蝶在高興地跳舞。炎熱的夏天過(guò)去了,蝴蝶無(wú)動(dòng)于衷。碩果累累的秋天到了,蝴蝶還是不勞動(dòng),小蜜蜂著急地對(duì)蝴蝶說(shuō):“快來(lái)不及了趕緊找東西過(guò)冬吧!”蝴蝶說(shuō):“慌什么,沒(méi)事的!焙涞亩斓絹(lái),蝴蝶在大雪中走,一步一步是多么艱難,身上這么少的衣服,蝴蝶凍得直打哆嗦。

  蝴蝶真可憐!這個(gè)故事告訴我們:要珍惜時(shí)間來(lái)勞動(dòng)。

敘事作文400字 篇3

  那一次“探險(xiǎn)”,令我終身難忘。我的膽子非常小,連一只小小的螞蟻都害怕。

  以前,我總是愛(ài)在星期天做完作業(yè)后去哥哥家玩。因?yàn)樗臀夷昙o(jì)相仿,所以特別合得來(lái)。但是我家離他家很遠(yuǎn),要坐車去。如果車上沒(méi)有乘客的話,我是不敢的上車的。偶然中,我發(fā)現(xiàn)一條去他家的近路,這條路需要先走幾十米公路,再進(jìn)入一片小樹林,再然后上一座小泥丘,再上一座橋,就到了。

  那一天,我做完作業(yè),跟奶奶說(shuō)一聲就去找我哥玩了,可是等到來(lái)到竹林前面,到底進(jìn)不進(jìn)去呢?我卻猶豫了,因?yàn)槲铱匆娺@條路上,有一只大蜘蛛,挺恐怖的。可我為了能去哥哥家玩,只好硬著頭皮鉆了進(jìn)去,還隨手拿了一根竹棍用來(lái)防身。

  這條路上的景色還是很美的。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹木也煥發(fā)生機(jī)?涩F(xiàn)在我小心翼翼,哪還有心情去欣賞美色。我急匆匆的沖出了這片小樹林,沖過(guò)了小泥丘。來(lái)到橋前,眼前的景色讓我驚呆了。橋的欄桿已經(jīng)被壓斷了,只剩下光禿禿的橋面,看上去很危險(xiǎn),但我告訴自己不能半途而廢。我鼓勵(lì)了自己一下,就毅然決然的踏上了橋,但我的腳還是軟,走不動(dòng)路了。我艱難的站起來(lái)慢慢的向前移動(dòng),終于踏過(guò)了橋。我的后背都已經(jīng)滿是汗水了。

  啊!這次“探險(xiǎn)”讓我記憶猶新,因?yàn)樗菍?duì)我勇氣的一次考驗(yàn)。

敘事作文400字 篇4

  天天盼,夜夜盼,我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),所以,學(xué)校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動(dòng)。

  今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門,感覺(jué)整個(gè)學(xué)校都充滿了歡樂(lè)喜慶的氣氛:只見操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái),上面裝滿了各種新奇的道具,在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球,舞臺(tái)正中醒目地寫著“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。

  早讀后,大家排著整齊的隊(duì)列,帶著自己的凳子來(lái)到操場(chǎng),在指定的位置坐下,期盼活動(dòng)快點(diǎn)開始。上午8:10分,古箏隊(duì)成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕,接下來(lái),舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)分別表演了各種不同的'節(jié)目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級(jí)朗誦的臺(tái)詞,爸爸媽媽說(shuō)我們的隊(duì)列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級(jí)小朋友表演的時(shí)裝秀,因?yàn)樗麄兂錆M了童年的歡樂(lè)和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個(gè)活動(dòng),活動(dòng)雖然結(jié)束了,可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。

  這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

敘事作文400字 篇5

  放飛我的夢(mèng)想敘事

  瑞雪紛紛,點(diǎn)綴著這座南方的小城。伸出手,片片雪花落在掌心,只消片刻,這大自然的藝術(shù)品便化作一灘冰涼的雪水放飛夢(mèng)想,從指縫間溜走。就像那久經(jīng)逝去的——夢(mèng)想。

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事。

  大樓停電了,住在80層的兄弟倆只得爬樓梯,爬到第20層時(shí),兄弟倆累了,就把身上背的包包放在第20層,想等來(lái)電時(shí)坐著電梯去取,而后接著爬,當(dāng)他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,喘著粗氣熬到第80層時(shí),卻發(fā)現(xiàn)開門的鎖匙落在20層的那個(gè)包里。就好比人的一生,20歲時(shí),決定全力以赴,卸下所有的包袱,努力在社會(huì)上占有一席之地,等到80歲臨終時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)所有的夢(mèng)想都遺留在20歲的青春歲月里,還沒(méi)有來(lái)得及完成。

  擁有夢(mèng)想,并為之努力奮斗的人是高貴的,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有目標(biāo)的人終究只會(huì)碌碌終生。我有一個(gè)小小的夢(mèng)想——成為醫(yī)生。我也正在向這個(gè)普普通通的夢(mèng)想努力靠近著。也許你會(huì)問(wèn)我:世間醫(yī)者千千萬(wàn),多你一個(gè)不多,少你一個(gè)不少,這么執(zhí)著?為什么呢?因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,夢(mèng)想,就是做夢(mèng)都想著的是事。既然如此渴望,為何不拼盡全力把它完成呢?我愿成為這漫漫飛雪中的一朵,夢(mèng)想賦予我飛翔的力量,在空中演繹生命的舞曲,一曲終了,生命消融時(shí),也就不會(huì)留下遺憾了。

  在這個(gè)冬季,讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛,讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里一起奮斗吧!

敘事作文400字 篇6

  朋友,是每個(gè)人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中,有許許多多的好朋友,小時(shí)候的玩伴,現(xiàn)在的同學(xué)。我有一個(gè)好朋友,他的臉圓圓的,像一個(gè)包子,一雙大大的眼睛炯炯有神,眉毛很重,短短的頭發(fā),你們猜他是誰(shuí)?那就是我的朋友王守強(qiáng)。他雖然不像武鑫和我一起長(zhǎng)大,他是我在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的,我們從開始認(rèn)識(shí)就非常好,每天一起玩,吃什么都買一樣,到了三年級(jí),我們已經(jīng)形影不離了。

  有一天他對(duì)我說(shuō):“我要不在這上學(xué)了,我媽讓我去堿廠,我下個(gè)星期就走!彼f(shuō)著說(shuō)著就哭了,我也忍不住,眼淚流了出來(lái),我很傷心,心情一直很沉重;不說(shuō)話,也不出去玩,回到家把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“兒子不要傷心,天下沒(méi)有不散的宴席!钡诙欤覀兓ハ嘟o了對(duì)方一個(gè)小禮物,我想:我們后天就要分開了,我真希望時(shí)間還能倒流,回到二年級(jí),我們快樂(lè)的時(shí)代,回到我們的歡聲笑雨中去。

  過(guò)了兩天,我來(lái)到學(xué)校,很傷心,因?yàn)榻裉焱跏貜?qiáng)就不在這了,我一邊嘆氣,一邊無(wú)奈的寫作業(yè),為什么老天要把我們兩個(gè)分開呀!過(guò)了一會(huì)兒,平河的車來(lái)了,先進(jìn)來(lái)了兩個(gè)人,過(guò)了一會(huì)兒王守強(qiáng)進(jìn)來(lái)了,我非常高興,他對(duì)我說(shuō):“我不去堿廠上學(xué)了,我還在這兒,我們還像以前一樣做好朋友!睆拇宋覀冇殖闪诵斡安浑x的好朋友。他就是我的朋友,我永遠(yuǎn)的朋友,我永遠(yuǎn)都不能分開的朋友,我一定要好好珍惜我們的有情。

敘事作文400字 篇7

  在生活中,總有一些我們不注意的小事。

  一次,在我去朋友家的路上,一位孕婦從我身邊走過(guò),站在我身后不遠(yuǎn)處與我一樣等車。

  不一會(huì),車來(lái)了。她剛上車,就有不少人喊著讓座,可那也只是動(dòng)口不動(dòng)手。人上全了,車準(zhǔn)備開了,可還沒(méi)有人給她讓座。突然,一位頭發(fā)已是花白的老奶奶站了起來(lái)并蹣跚地走到她面前,什么話也沒(méi)有說(shuō),就把她扶到了自己的座位上,她一再推讓,老奶奶就走到一邊去了。不知是被老奶奶的行為感動(dòng)了還是自己良心發(fā)現(xiàn),竟有好幾個(gè)人去扶老奶奶。

  老奶奶年紀(jì)雖大,但卻比我們更有道德意識(shí)。再給大家講一個(gè)故事:

  一天,小明的奶奶對(duì)小明說(shuō):“我去買點(diǎn)菜,一會(huì)就回來(lái)!比缓螅瑫r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,接著一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。終于,小明的奶奶回來(lái)了。小明就奇怪的跑去問(wèn)奶奶為什么這么晚才回來(lái),小明的奶奶說(shuō)道:“我剛買完菜,站在路邊休息一會(huì),好多人以為我要過(guò)馬路,把我扶過(guò)來(lái)扶過(guò)去,最后累得我沒(méi)站穩(wěn),摔了一下,他們就全都跑了,還好有一個(gè)清潔工把我扶起來(lái),送到樓底下,不然我現(xiàn)在還回不來(lái)呢!”

  難道那些人只會(huì)扶老人過(guò)馬路,不會(huì)扶老人從地上起來(lái)嗎?難道大家的道德意識(shí)還不如一個(gè)清潔工嗎?

  難道幫助一個(gè)人就這么困難嗎?

敘事作文400字 篇8

  “叮叮叮”鬧鐘響了,我向鬧鐘了一眼,七點(diǎn)半了,“晚了晚了”,我叫起來(lái),我立刻跳下床,抓起一條褲子、一件上衣就穿上了,洗洗臉,刷刷牙,穿上鞋,背上書包就沖出家門。

  到了班,沒(méi)遲到,太好了,心里的石頭終于落下了。

  早讀開始了,我拿起書,檢查別的同學(xué),在不在認(rèn)真早讀,和我一起檢查的馬逸凡(班長(zhǎng))看了看我就哈哈大笑起來(lái),我問(wèn)她笑什么,她指了指我的褲子,我低頭一看才發(fā)現(xiàn)褲子穿反了,我用書打了一下馬逸凡,告訴她不許說(shuō)出去,然后跑回坐位上,她還一直在笑。

  上課了,她坐在我后面,她還在笑,時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái)......

  兩節(jié)課過(guò)去了,該上課間操了,我更害怕了。

  課間操開始了,我做一個(gè)動(dòng)作,看看馬逸凡有沒(méi)有告密。做一動(dòng)作看看她,上課也是,我一聽見她說(shuō)話,我就回頭看看她。幾節(jié)課過(guò)去了,我看了馬逸凡無(wú)數(shù)次,也被老師點(diǎn)了無(wú)數(shù)次。

  時(shí)間過(guò)的好慢,我真希望早點(diǎn)放學(xué)、早點(diǎn)回家、早點(diǎn)把褲子反過(guò)來(lái)。

  ……

  終于,放學(xué)了,我原本以為只有她知我知天知地知我把褲子穿反了,但出乎我意料的是:就在放學(xué)路隊(duì)解散時(shí),馬逸凡大叫:“陳思宇的褲子穿反了。”瞬間全班人的眼睛都聚集在我的褲子上,然后,各個(gè)抱著肚子哈哈大笑起來(lái)。

  這時(shí)的我真想變成只地鼠,打個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。

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