我的世界記敘文
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的我的世界記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的世界記敘文1
在我生活世界的海洋中，有許許多多五彩斑斕的貝殼，每一枚貝殼上面都清楚的記載著我生活的點(diǎn)滴。在記憶的沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼，在心靈的陽(yáng)光照耀下，總顯得格外美麗。
曾幾何時(shí)，與小伙伴們玩玩鬧鬧，小小的人騎在大大的自行車上看上去那么可愛(ài)。當(dāng)時(shí)，我們什么也不懂，只是單純的喜歡那種蹬上自行車的自由自在的感覺(jué)。我童年生活的世界便是我們的鄉(xiāng)村，在熟悉的街巷里留下了一串串歡聲笑語(yǔ)。
長(zhǎng)大一些后，與兒時(shí)的玩伴又多了一層同學(xué)關(guān)系，于是我生活的世界便是在上學(xué)的路上。幸好我們沒(méi)有分開(kāi)，彼此對(duì)自行車還是那么喜愛(ài)，一起奔馳在上學(xué)的路上。從前的無(wú)憂無(wú)慮的生活在大家的期待下，依然繼續(xù)著。唯一不同的是，在自行車的后背上，多了一個(gè)個(gè)彩色的書(shū)包。不過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)多地去在一書(shū)包的重量，因?yàn)槟菚r(shí)每個(gè)人的嘴角都倔強(qiáng)地?fù)P著。在上學(xué)放學(xué)的路上，狂奔的自行車上我與好友們迎風(fēng)上前，總是爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)某座橋，某一段路。下坡時(shí)，張開(kāi)雙臂，張揚(yáng)地狂叫著，和原本柔和的風(fēng)猛烈地撞擊，那么叛逆，那么放肆。雙腿蹬著自行車，做那個(gè)會(huì)感到疲乏。下車后，我們沒(méi)人買一瓶礦泉水，讓冰涼的液體流進(jìn)嘴里，清爽了整個(gè)身體。那時(shí)的我們都喜歡那種生活，生活的世界如水般清純，猶如火一般的熱情。
什么事情都不可能一成不變，不知什么時(shí)候，我們悄悄地在風(fēng)中長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中我們有了煩惱，有了屬于自己的小秘密，也有了各種各樣的或倔強(qiáng)或軟弱的性格，也清楚地感到了后座書(shū)包無(wú)止境地越來(lái)越重，即使是中學(xué)生的我們，似乎也都會(huì)累得不堪。于是，大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛(ài)的自行車，為了能考上心中理想的大學(xué)，為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車塵封在學(xué)校陳舊的車庫(kù)里，將自己投身于題海的汪洋中，于是我生活的世界的世界又成了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)后，我頑皮的習(xí)性收斂了許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我漸漸地和書(shū)交上了朋友在完成日常功課后，我喜歡看文學(xué)作品。我知道生活并不像文學(xué)作品那么美，但文學(xué)作品可以陶怡性情，美化生活，是我生活的世界更美。在課余，偶爾會(huì)狂奔向車庫(kù)，透過(guò)學(xué)校車庫(kù)狹窄的縫隙中，我努力尋找著我過(guò)去的摯愛(ài)，看著那布滿塵埃的車子，我知道生活的世界已永遠(yuǎn)也回不到童年的時(shí)代了。
我對(duì)未來(lái)的世界充滿憧憬，我會(huì)努力給自己的人生插上智慧的翅膀，在未來(lái)生活的世界盡情翱翔，應(yīng)的屬于自己的美好人生!
我的世界記敘文2
我們班的男生，個(gè)個(gè)身上都十分骯臟。小h的手黑黑的，沾滿了土屑，好像涂了煤炭；小l的白t恤上滿是五顏六色的墨水漬；遠(yuǎn)看過(guò)去像一道“美麗的彩虹”；小w的腳丫比煤炭還黑，像是剛從泥地里走出來(lái)；小y長(zhǎng)得很清秀，可他的身上要么沾上幾片枯樹(shù)葉，要么染上一大片墨水，沒(méi)有哪一天是干干凈凈的。我可就納悶了：為什么男生沒(méi)有一個(gè)愛(ài)干凈呢？每天身上這樣臟兮兮的不覺(jué)得惡心嗎？
我們班的男生還很幼稚無(wú)知。明知道要期末考試了，他們不僅不在題海中暢游，還盡情地玩那些無(wú)聊的電腦游戲呢！他們整天在班級(jí)里聊一些有關(guān)元?dú)怛T士的話題，還有人直接將微信頭像換成了元?dú)怛T士的道具。他們?yōu)楹我@樣呢？難道他們不怕考試考個(gè)鴨蛋，回去被家長(zhǎng)狠狠地臭罵一頓嗎？他們可真無(wú)知。
還有，我們班的小h，他是一個(gè)很幼稚無(wú)知的男生。那天我和書(shū)揚(yáng)走進(jìn)了教室，小h就順手拿了一塊濕抹布朝我們擲過(guò)來(lái)，我立刻氣憤地白了他一眼。等老師來(lái)了，他還嬉皮笑臉地說(shuō)：“老師，我本想讓她們擦黑板的，可是手一滑，濕抹布不但沒(méi)扔到她們手中，而扔到她們身上了�！蔽以谛闹邢耄汉�，我為你的無(wú)聊感到惡心。你這樣耍寶雖然瞞過(guò)了老師，可就不怕我和書(shū)揚(yáng)上完課去告你媽媽嗎？你真是一個(gè)小渾蛋啊！
男生的種種行為我看不慣，準(zhǔn)確地說(shuō)，男生的世界我不懂，我也不想懂！
我的世界記敘文3
它奢侈中帶上質(zhì)樸，質(zhì)樸中帶上一些綺麗，每一次想起這一樂(lè)園，就禁不住外露燦爛的笑容。
一進(jìn)大門(mén)口看見(jiàn)了一棵棵粗大的樹(shù)木，像一位位衛(wèi)兵迎來(lái)大家的來(lái)臨。山下有一條清澈透亮的小河，我翻卷褲腿和袖子下到小河里，但見(jiàn)一只只小蝌蚪四處逃散，我眼明手快“啪”的一下子雙手并攏，但見(jiàn)五只蝌蚪或是逃不了我的手心�！凹偃缭倌茏降綆讉�(gè)，我一定和小伙伴們?nèi)ワ@擺一番�！�
我認(rèn)為那樣做太慢了，因此我借了一個(gè)小魚(yú)網(wǎng)，我輕易一撈便是十幾只，忽然有一個(gè)身影從我腳邊竄過(guò)，“是什么東西啊？是魚(yú)兒?jiǎn)�？或是龍蝦��？”我就用小魚(yú)網(wǎng)一撈，發(fā)覺(jué)是一只大螃蟹，我找來(lái)幾個(gè)長(zhǎng)花，系到螃蟹腿上，大閘蟹和我成了小伙伴，我牽著草，草系著蟹腿一起散散步。母親走回來(lái)看到我講：“小蝌蚪和大閘蟹是人們的盆友”。因此我將它放歸了自然界。
曖風(fēng)一吹，小花隨風(fēng)飄蕩扇舞，仿佛在跟我問(wèn)好，也有一座座小山丘。小山丘的草地還沒(méi)有徹底清醒，有的才剛伸出蔥綠的小腦袋，她們的親人絕大多數(shù)都仍在沉寂中。每一次一到這里我也拿出一塊木板，我笑容滿面地爬到山坡的最頂部，“哇！羅定二三月，草與水同色�！彪S后坐著木板上，從上向下，由快到慢一溜煙地滑了出來(lái)，我玩的樂(lè)此不疲。
當(dāng)我玩太累了，就半歪著頭躺在草地上歇息，曖陽(yáng)照在的身上溫婉而溫暖。不知名的蟲(chóng)子“嘰嘰嘰”地叫著，好像在唱“搖藍(lán)曲”。微風(fēng)拂過(guò)，花朵略微搖蕩，天上云彩好像在跟隨風(fēng)兒輕輕吹的節(jié)奏感競(jìng)相周游世界，不經(jīng)意間我便渾渾睡去。糊里糊涂中我感覺(jué)彩蝶仿佛在我頭頂翩翩飛舞，飛遠(yuǎn)了一會(huì)又飛回。好像在要我“起來(lái)了起來(lái)了，來(lái)和我玩呀，大家來(lái)玩捉迷藏吧。”一睜開(kāi)眼睛就是傍晚。
我眼中的自己獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，我的小小乾坤――楊府山生態(tài)公園。
我的世界記敘文4
天，我在步行街上看見(jiàn)了一個(gè)可憐的乞丐。他穿著很破的衣服看起來(lái)非�？蓱z。我停下了腳步，看了看那個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐一直抱著一位女士的大腿，喊道：“求求你給我一點(diǎn)錢(qián)吧！”那位女士嫌棄的飛快地走開(kāi)了。
一位好心人看見(jiàn)了給了乞丐十元錢(qián)。讓他去買一碗吃的，唉，這個(gè)世上的好心人不多啊。
那個(gè)乞丐留著滿臉的淚水去買我一碗面，高興的吃著。
我知道了這個(gè)世界是悲傷的。為什么世上還要有乞丐呢？世界上的乞丐為什么那么的悲傷，能有一碗面吃，乞丐就已經(jīng)很高興了。何況我們天天吃那么好的東西。我應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光啊。
這個(gè)世界真悲傷��！
我的世界記敘文5
我們班的女生很怪，一下子兇得像母老虎，一下子溫柔地像小毛爐，一下子撒嬌像一只小白兔……她們可真是我搞也搞不懂，說(shuō)也難說(shuō)清的一種大生物！
在上體育課，熱身跑的時(shí)候，女生為了少跑一點(diǎn)，就派過(guò)去一個(gè)女生，幫所有女生在跟體育老師撒嬌。本來(lái)全班一起跑五圈操場(chǎng)，那一個(gè)女生就對(duì)老師說(shuō)：“老師，能不能讓我們女生少跑一圈？”老師說(shuō)：“不能。”那個(gè)女生就開(kāi)始撒嬌，假裝生氣……等等，老師見(jiàn)了，怕她哭，就讓女生少跑了一圈。哪有這樣的，太不公平了，看來(lái)女生撒嬌太厲害了！
有時(shí)候，我去問(wèn)題目，她們會(huì)耐心地教我，非常溫柔！可是我說(shuō)聽(tīng)不懂，因?yàn)樗f(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴的，她就沒(méi)耐心了，像母老虎一樣揍我！好暴力呀，重新說(shuō)一遍不就好了，干嘛這么暴力？還有的時(shí)候，我不小心碰到她，道了歉還把我給揍了，真是搞不懂。
女生的世界我不懂，惹不起躲得起！
我的世界記敘文6
每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的世界，我也擁有一個(gè)�？墒菫槭裁次业氖澜缗c別人的都不同？我在和我的朋友玩耍時(shí)，他們總會(huì)有許多我不認(rèn)識(shí)的朋友，而且他們的關(guān)系會(huì)十分要好�？墒俏夷亍沂裁炊紱](méi)有，我只有他們。
我的每一位朋友他們都認(rèn)識(shí)，我仿佛是他們手中的玩物。我認(rèn)識(shí)的每一位朋友似乎要經(jīng)過(guò)他們的同意。
為什么我的世界是這樣的？
為什么我的每一位朋友都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的世界，一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的世界。
可是我的世界他們都熟悉，都認(rèn)識(shí)，甚至非常了解。
為什么我的世界只有他們，沒(méi)有別人。
為什么他們的世界除了我以外，還別有一番天地？
只有我一人，只有他們。
或許我的世界不應(yīng)該這樣。
我也應(yīng)該要擁有一個(gè)屬于自己的世界。
我并不是他們的傀儡，我并不要所有的事情都順從著他們。
我的世界不應(yīng)該這樣……
我的世界記敘文7
正是花褪殘紅青杏小的時(shí)節(jié)。我坐在陽(yáng)光照耀的樹(shù)下，捧著一本書(shū)。這是一個(gè)幽謐的世界，只住著我的心和我的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)小世界，或陽(yáng)光燦爛，或陰雨霏霏。生活是一個(gè)雜亂不堪的場(chǎng)景，我們都是舞臺(tái)設(shè)計(jì)者和情節(jié)創(chuàng)作者。我用青春的光影搭配夢(mèng)想，我用絢爛的油彩描繪生活。生活永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)，生活永遠(yuǎn)不會(huì)給你同一個(gè)面孔，唯一永恒的便是守衛(wèi)心靈。
同樣給你一杯水，有人說(shuō)還有半杯就沒(méi)了;而我說(shuō)，再加半杯就滿了。我對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿熱情，我不懼怕任何苦難。我可以低到塵埃里，也可以高高站在云端。
和你一樣，我整天都被各種習(xí)題包圍，但我不會(huì)抱怨喪氣。每當(dāng)我背上幾個(gè)英文單詞，我就感覺(jué)向理想的大學(xué)邁進(jìn)了一步;每當(dāng)有數(shù)學(xué)難題擋住了我的去路，我就欣喜若狂。我知道，那必定是我的坎，我只要跨過(guò)去，就能達(dá)到下一個(gè)站點(diǎn)。
我有一個(gè)貧困的家庭，父母靠做小買賣為生，甚至付不起我和弟弟的學(xué)費(fèi)。沒(méi)關(guān)系，至少我還能上學(xué)，至少咬咬牙我就能挺過(guò)去。我利用休息時(shí)間打短工，送送報(bào)紙，發(fā)發(fā)傳單，我還可以偶爾給弟弟買一份肯德基。我在人聲嘈雜的大街上穿行，我在安靜的小巷里走過(guò)，我心里裝著滿滿的快樂(lè)。我不羨慕同學(xué)穿名牌用手機(jī)，那都是身外之物，人最富有的還是心靈。我是一個(gè)富有的人，這一點(diǎn)毋庸置疑。
閑下來(lái)的時(shí)候，我會(huì)走進(jìn)名人的世界，在張愛(ài)玲的小女人的文字里如癡如醉，在王小波諧謔的語(yǔ)言中忍俊不禁，在安妮寶貝的空中吊籃里搖曳生姿。
我希望我的世界不能只是沉悶，我要讓陽(yáng)光整天照耀著，不冷不熱，恰到好處穿過(guò)婆娑的葉子投射到打開(kāi)的一本書(shū)上。那是一種溫暖的感覺(jué)，是幸福的感覺(jué)。我也偶爾制造一點(diǎn)情調(diào)，讓青春的天空飄起纏綿的小雨，我在檐下?lián)軇?dòng)流雨的念珠，期待一場(chǎng)彩虹的相戀�；蛘呤茄�，像浪漫的音符一樣落下，鋪滿了那條彎彎曲曲的小路。我伸出雙手，接住了其中的一朵，辨認(rèn)著它盛開(kāi)的花瓣。
是的，我是一個(gè)再平常不過(guò)的女孩，穿著我的碎花的裙子，住在一個(gè)僻靜的世界。我可以沒(méi)有金錢(qián)，但不能沒(méi)有情調(diào);我可以缺少機(jī)會(huì)，但不能缺少陽(yáng)光。我不斷改造著這個(gè)神秘的所在，讓它更適合心靈居住。我愛(ài)著這個(gè)世界，如同愛(ài)著我的生命和青春。
是的，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
我的世界記敘文8
老師就像辛勤的園丁，澆灌著我們這些含苞待放的花兒們，老師就像蠟燭，為了照亮我們前進(jìn)的道路，燃盡了自己的青春和生命，老師就像一把無(wú)所不能的鑰匙，為我們打開(kāi)通往知識(shí)世界的大門(mén)，他們?yōu)榱四軌蜃屛覀冨塾卧跓o(wú)憂無(wú)慮的知識(shí)的海洋，耗盡了自己的一生，但是他們無(wú)怨無(wú)悔，我感謝老師，是老師照亮了我的世界。
上六年級(jí)時(shí)，我就變得俞來(lái)俞內(nèi)向，俞來(lái)俞靦腆，俞來(lái)俞不敢大膽發(fā)言，一見(jiàn)到老師，我就會(huì)很緊張，心都快跳到嗓子眼兒
時(shí)間就像是針尖上的一滴水滴在大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，就這時(shí)間的腳卡步在悄無(wú)聲息的走著，走著，眨眼間就到了期中考試這個(gè)緊張的階段，可是，我對(duì)寫(xiě)作文還是百思不得其解，就這樣糊糊木
涂涂的一天天過(guò)去了，記得在一次摸擬語(yǔ)文考試中，我看完作文題目，我頓時(shí)目瞪口呆，不知所措，我忐忑不安地想著：這下該完了，該考砸了，該讓老師失望了。我當(dāng)時(shí)急的焦頭爛額，我絞盡腦汁的想了半天，也只不過(guò)寫(xiě)了半張，還有多半張沒(méi)有寫(xiě)，快到交卷的時(shí)候了，我急得直跺腳，就像熱鍋上螞蟻一樣——四處亂撞，還有5分鐘，我連一張還沒(méi)寫(xiě)完，丈著二和尚摸不著頭，我想了半天，急得直冒汗，但還是一個(gè)字都寫(xiě)不上，腦子里一片空白。“快點(diǎn)，快點(diǎn)，別寫(xiě)了，交卷吧！里了，一發(fā)言就會(huì)吞吞吐吐的說(shuō)不清楚，直到我遇到她——高老師，六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，她的自我介紹很新穎，吸引了全班同學(xué)的注意，連我都有些無(wú)發(fā)自拔，她是這樣說(shuō)的，面帶微笑，溫和親切地說(shuō)：“大家好，我姓高，我叫高？？，但我的個(gè)子不高，很高興帶你們這一班�！甭�(tīng)到這句話，我抬頭仔細(xì)的打量了一番，陽(yáng)光照耀下的她，是那么的和藹可親，是那么的溫文爾雅，是那么的慈眉善目，就像媽媽一樣，我的作文水平不是太高，我對(duì)這里的一切還是那么的陌生，那么的不熟悉。
”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我只好無(wú)奈地把卷子交了，剛交沒(méi)一秒，我的眼淚已經(jīng)情不自禁地從眼眶里流下來(lái)了，語(yǔ)文老師走了，數(shù)學(xué)老師讓我把門(mén)關(guān)上，我企圖避開(kāi)老師的目光，不想讓她看到我哭。
就這樣，漫無(wú)目的的過(guò)了一天，語(yǔ)文卷子改出來(lái)了，同學(xué)們都心情澎湃的上躥下跳，而我卻不敢看老師，只好自己孤獨(dú)的看向窗外，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，杏樹(shù)隨風(fēng)搖擺，杏樹(shù)地葉子在慢慢地掉落，好像是在對(duì)我的成績(jī)表示嘆息，太陽(yáng)在輕輕悄悄地挪移著，天空漸漸暗下來(lái)，一切都顯得那么的凄涼，悲傷�！斑^(guò)來(lái)一下�！崩蠋焽�(yán)厲地說(shuō)。我從夢(mèng)幻般的景象中驚醒過(guò)來(lái)。我邁著沉重地腳步，一步一步地向老師坐的位置逼近，我頓時(shí)忐忑不安，腿在不停地擅抖，走到了老師那里，我的頭上只冒冷汗，“你不用害怕，我不會(huì)責(zé)怪你，我知道你還是不理解寫(xiě)作，只要你認(rèn)真聽(tīng)課，不懂就問(wèn)或者私下問(wèn)我都會(huì)講的很仔細(xì)直到你聽(tīng)懂為止�！崩蠋熋鎺⑿τ脺睾偷脑挌鈱�(duì)我說(shuō)。我頓時(shí)目瞪口呆，傻了眼了，心想：老師竟然沒(méi)批評(píng)我，我不會(huì)辜負(fù)老師的期望，聽(tīng)了老師的這句話，我便暗暗下定決心，要將語(yǔ)文成績(jī)提高上去，作文寫(xiě)好。
隨著時(shí)光不斷飛逝，我也在不斷的努力，只要一有空，我就看作文，摘抄美詞佳句，并旦在老師細(xì)心教導(dǎo)下，我的作文水平有了明顯的提高。
師恩照亮我的世界，我感謝老師，感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)，感謝老師的關(guān)注，老師的恩惠，手這涌泉相報(bào)，一份辛勤，一份耕耘，一份收獲，老師的鼓勵(lì)讓我在寫(xiě)作道路上披荊斬棘。
我的世界記敘文9
那個(gè)夏天，云離開(kāi)了我，于是我的整個(gè)世界里都是云的影子。
我總是喜歡抬頭看天空。因?yàn)樵圃?jīng)對(duì)我說(shuō)：“想我時(shí)，記得抬著看天空，因?yàn)�，天空里有我的味道�！?/p>
一整個(gè)夏天，空氣中總是彌漫著憂傷的味道。酸酸的。
卻在那個(gè)夏天里遇見(jiàn)了你。
我一直都認(rèn)為你是上天在我最孤單的時(shí)候派來(lái)守護(hù)我的天使。因?yàn)槟愫驮埔粯樱凶顪嘏奈⑿�，而且你們同樣有著跟天空有關(guān)的美麗的名字：云和星辰。
有了你以后，我便不再孤單，因?yàn)槟闾钛a(bǔ)了云離開(kāi)我以后我心中所有的空洞，于是，沒(méi)有云的日子我就不再惆悵，因?yàn)槔习喔嬖V我：云只是我生命中的一個(gè)過(guò)客，我，也只是別人生命中的一個(gè)過(guò)客，在這個(gè)世界上，沒(méi)有永恒的東西。
我哭了，我告訴你，我不信，云總有一天會(huì)回來(lái)的，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，我們，是永遠(yuǎn)的好朋友。
可是她終究沒(méi)有回來(lái)。于是我在鍵盤(pán)上一遍遍地敲著，一遍遍地想著云。然后一次次地沉默，可怕的沉默。
你說(shuō)，如果有一天我離開(kāi)了你，你一定不會(huì)忘記我，會(huì)把我永遠(yuǎn)藏在心里。
那一刻，我看到了你臉上的微笑，像太陽(yáng)一樣，溫暖地可以融化一切。我傻傻地看著你，感動(dòng)地只想掉眼淚。
我吃著棒棒糖，躺在草地上看天空。
你來(lái)了，依舊微笑著。
你說(shuō)，我該忘記云了。
我明白。我一直活在過(guò)去里，可是，在記憶里沒(méi)有什么可怕的東西。
我知道有時(shí)候習(xí)慣是不那么容易改變的。但是，我卻在一點(diǎn)，一點(diǎn)地忘記云，讓你走進(jìn)我的生活里。
最憂傷的這個(gè)夏天，是你陪我度過(guò)的。
遇見(jiàn)你，是美麗的。
可是在這個(gè)夏天里，你離開(kāi)了我。
一直以為，看到離開(kāi)的人多了，我會(huì)變得麻木，可是你走的那一天，我還是哭了。
你給了我一顆星星，在夜晚的時(shí)候會(huì)發(fā)光的，你說(shuō)，我該長(zhǎng)大了，不要再怕黑，也不要再做個(gè)孩子。
我微笑，在你眼里，我一直都是個(gè)孩子么？
于是我一個(gè)人赤腳走回家。整天街都是你的微笑。
我買了一根棒棒糖，酸的，眼睛有點(diǎn)痛。
我又開(kāi)始抑望，45度的抑望。
這次不是為了想念云，而是用來(lái)想念你。
老班說(shuō)：云只是我生命中的一個(gè)過(guò)客，我，也只是別人生命中的一個(gè)過(guò)客。這世界上，沒(méi)有永恒。
那么，我只是你生命中的一個(gè)過(guò)客么？
我無(wú)言，人生就像一扇門(mén)，不斷的有人離開(kāi)，也不斷有人進(jìn)來(lái)。
可是我一定會(huì)記得你。記得我們那些最快樂(lè)的日子。把你深藏在記憶里。
遠(yuǎn)方的你還好么？
會(huì)不會(huì)偶爾也會(huì)想起那個(gè)善于抑望的孩子。
可是我不再害怕孤單，我在尋找，下一個(gè)和你一樣有著溫暖笑容的人。
我的世界記敘文10
盛夏，微風(fēng)不燥，一叢叢嫩綠的禾苗在風(fēng)中搖曳。
月考、一模、二模的接連失敗，使我不禁對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。
一個(gè)周五的晚上，颶風(fēng)裹挾著雨點(diǎn)猛烈地抽擊著大地，狠狠地鞭打在窗戶上，直打得心靈猛顫。
第二天清晨，父親帶我去稻田里看秧苗�；貞涀蛞沟谋┯辏也唤行⿹�(dān)心：那些幼嫩的秧苗，是否能夠熬過(guò)這次災(zāi)難？
陰云緊鎖著天空，只有幾許微弱的晨光。一路上，大片大片的早稻無(wú)力地癱倒著，廣告牌亦只能在地面上呻吟。甚至，一戶人家屋頂上的瓦片都被掀到不知何處。
父親卻依然自信：”放心吧，那些秧苗絕對(duì)沒(méi)事！”我暗自搖搖頭，只認(rèn)為他是盲目樂(lè)觀。
“吱呀”一聲，父親推開(kāi)生銹的鐵門(mén)，令我吃驚的是：那些僅有一掌寬長(zhǎng)的秧苗，竟然安然無(wú)恙，正在清風(fēng)中舒展著身姿，伸展著懶腰。
此時(shí)，一束陽(yáng)光不知何時(shí)已沖破密布的陰云，厚密的云層只能無(wú)奈地向四處散去，露出澄澈的天空。整個(gè)世界驀的明朗起來(lái)，我不禁愣住，只覺(jué)心中似乎有一個(gè)東西在使勁地掙脫著枷鎖。
父親拍拍我的肩膀：“孩子，你看這些秧苗。稻種想要變成苗，必然要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的打磨，就像你現(xiàn)在，邁過(guò)成長(zhǎng)的坎，定會(huì)迎來(lái)一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，擁抱一方更精彩的天地�！�
“啪嗒”，沉重的枷鎖被抖落。心中有一只雛鷹用力扇動(dòng)翅膀，發(fā)出一聲啼鳴，展翅高飛，直入云霄。
心湖本翻滾著濁浪，此時(shí)已平靜下來(lái)，只偶爾微微泛起幾陣漣漪。一束光直直的照入湖底，折射出絢麗的光芒�；煦绲暮卩潮凰撼堕_(kāi)來(lái)，只能不甘地咆哮。
一條悠悠的小徑在身前蜿蜒，通向那未知的遠(yuǎn)方。身心好似被蕩滌了一番，由內(nèi)而外的澄靜，焦躁不安的`心沉靜了下來(lái)，安穩(wěn)有力地跳動(dòng)著，流淌著沸騰的熱血。
再看那些秧苗，在熹微的晨光的映射下，似乎升騰起了一團(tuán)圣潔的光暈，給予人安慰與溫暖。它們笑著，歌唱著，歡呼著，驕傲地向逝去的暴風(fēng)雨挑釁，炫耀著自己勃勃的生機(jī)。
凜冬散盡，有星河長(zhǎng)明。我所要做的，就是做最好的自己，然后，靜待花開(kāi)，迎接每一個(gè)朝陽(yáng)。
山水有歌，花有言，風(fēng)，拂不去的是華年，日月流轉(zhuǎn)，星沉浮，歸來(lái)仍是少年！背負(fù)過(guò)往，腳踩大地，仰望蒼穹，追逐著那束光，向著未來(lái)，一路歡歌一路行！
我的世界記敘文11
大人的世界我不懂。他們的世界多么的自由，隨心所欲，可以不用做那么多作業(yè)。
每當(dāng)爸爸外出吃飯回來(lái)總是醉醺醺的，害得我需馬上跑到房間里躲起來(lái)。因?yàn)槲也幌矚g喝酒喝醉的人，生怕吐到我身上。酒不是一種很難喝的東西嗎？為什么大人還那么愛(ài)喝呢？
每天爸爸吃完飯總是第一時(shí)間躺在沙發(fā)上，不是睡覺(jué)就是看手機(jī)。他就是沙發(fā)的“霸主”，誰(shuí)也無(wú)法侵略，難道他就不怕發(fā)胖嗎？
媽媽的世界也讓我充滿了好奇。每當(dāng)她下班回到家，第一句話便是“作業(yè)做完了沒(méi)有�。俊倍鴮�(duì)弟弟總是一臉笑容，“小寶，媽媽陪你去樓下玩好嗎？”而到了晚上我叫她給我買個(gè)重要的東西，她就一個(gè)勁兒的說(shuō)：“等一下，等一下�！钡约壕驮谀沁呝�(gòu)買自己想要的東西。他為什么就不能立刻給我買我急需東西呢？
媽媽的世界我不懂，她每天想幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡，而我卻不行。她每天可以看好幾個(gè)小時(shí)手機(jī)，而我卻只能用來(lái)打卡，別的看一秒都不行，她真的好爽哦！媽媽常說(shuō)手機(jī)也不是什么好東西，那為什么她還看那么久呢？
大人的世界我不懂，你能給我答案嗎？
我的世界記敘文12
已是初中生的我們，多多少少也會(huì)經(jīng)歷一些難忘的時(shí)刻。但是，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。那一刻的味道，至今還是甜甜蜜蜜的。
記得那是去年夏季的一個(gè)周五，下午最后一節(jié)課。這一周老天爺總是愛(ài)下雨。
叮鈴鈴——叮鈴鈴——“這么快就下課了？”我不禁感慨一聲，收拾好了書(shū)包，便離開(kāi)了教室�！拔业奶欤逻@么大的雨嗎？”聽(tīng)見(jiàn)阿誠(chéng)自言自語(yǔ)地問(wèn)道。
“你沒(méi)帶傘嗎？”我走上去問(wèn)道。
“忘記了。”阿誠(chéng)點(diǎn)點(diǎn)頭回道。
“諾，借你�！蔽野涯弥膫氵f給他。
“那你呢？”
“我好像還有還有一把�！�
“那，謝謝你了！”他笑嘻嘻地打著傘走了。
等阿誠(chéng)走后，打開(kāi)書(shū)包一看，“咦？我還有一把傘呢？”。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找著。一拍腦袋，想起來(lái)了，原來(lái)前天下雨，阿勇因感冒請(qǐng)假回家沒(méi)帶傘，借給他了�，F(xiàn)在只能冒著大雨跑回家了。推開(kāi)家門(mén)，依舊冷冷清清。
自從我十二歲那年媽媽與爸爸鬧翻后，媽媽一氣而走，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回家，這樣他們離婚了。離婚后的爸爸也無(wú)奈，只好外出打工。我只能由在老家住的爺爺照顧了。可爺爺也不能長(zhǎng)住我家，他還要回老家照顧有病的奶奶。因此常常只有我一人在家。爸爸知道后，就干脆托媽媽照顧我，媽媽聽(tīng)說(shuō)爸爸出去打工了，也是放心不下我，就答應(yīng)了，隔三叉五地回家來(lái)看我。
我怏怏地走進(jìn)屋，身上濕透了，冷嗖嗖的。我連忙換上干衣服，生火燒水，泡上一杯姜茶驅(qū)驅(qū)寒氣。哎！還不錯(cuò)。喝完姜茶，再給老爸打個(gè)電話報(bào)平安�！拔�，爸我到家了，在學(xué)校沒(méi)闖禍……嗯……好好好。你也要注意好身體。你放心，有人照顧我，掛了啊”這樣的電話不知已經(jīng)打了多少個(gè)了。放下電話，拿起掃帚，收拾房間。
“阿嚏”，揉揉鼻子，難道是我爸想我了？他在念我嗎？不管了，先做作業(yè)了。小學(xué)時(shí)的作業(yè)還是很好做的，不一會(huì)兒就完成了。一看手機(jī)，七點(diǎn)了，時(shí)間過(guò)得這么快嗎？剛才做作業(yè)的時(shí)候不才六點(diǎn)嘛。算了，做飯吧，俗話說(shuō)得好：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！弊哌M(jìn)廚房，洗米蒸飯，土豆，茄子，豆腐，辣椒……唉，算了，麻煩，就辣椒，豆腐兩個(gè)菜吧，辣椒正裝盤(pán)。
“叮咚——叮咚——”一陣門(mén)鈴聲。“來(lái)了來(lái)了”，打開(kāi)門(mén)一看：“媽？你咋又來(lái)了？”我有些不解的問(wèn)道。
“怎么，不歡迎嗎？不歡迎我走了？”媽媽笑著問(wèn)我。
“不是不是，你快坐，來(lái)，喝茶�！蔽疫B忙辯解。隨手接過(guò)媽媽肩上的掛包，放在我的書(shū)桌上。
“不錯(cuò)哦，學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生了�！眿寢尳舆^(guò)杯子，在屋里環(huán)視了一圈，笑著對(duì)我說(shuō)。媽媽端著杯子，走進(jìn)廚房，“喲，還學(xué)會(huì)做飯了。不愧是我的兒子！”
“嘿嘿”，聽(tīng)著媽媽地表?yè)P(yáng)，我笑了。
“只炒了兩個(gè)菜？”媽媽放下杯子，系上圍裙，又做了白菜、土豆、肉絲三個(gè)菜�！皨寢�，我們一起吃飯吧？”待媽媽取下圍裙我說(shuō)。
“你先吃，我去洗個(gè)澡，有熱水嗎？”媽媽放掛好圍裙說(shuō)。
“有有有”。我一連聲地答道。媽媽從掛包里拿出要換的衣服，進(jìn)了洗澡間。待媽媽洗漱好后，我和媽媽一起吃好飯，幫媽媽收好碗筷，已是九點(diǎn)了。我便拿來(lái)手機(jī)躺到客廳的沙發(fā)上和朋友聊天了。媽媽坐在沙發(fā)上看電視劇。
“別玩手機(jī)了，快去洗澡，水給你放好了”媽媽催道。
“知道啦”。我只好放下手機(jī)，走進(jìn)洗澡間。把手往浴缸里一伸，“啊”我立馬一聲尖叫，連忙縮回手�！斑@水太燙了吧，手皮沒(méi)給我燙掉一層算是好的了”我在心里埋怨著。
“沒(méi)事吧？”媽媽在客廳里連忙問(wèn)道。
“沒(méi)事，這水太燙了吧！”我有點(diǎn)懊惱地回答。
“燙嗎？剛剛我用的時(shí)候還覺(jué)得有點(diǎn)涼啊。你在加點(diǎn)冷水調(diào)一下�！眿寢屨f(shuō)�！昂玫摹�，我加了點(diǎn)冷水調(diào)試了一下，才把這個(gè)澡洗好。
不知怎的，洗完澡我有點(diǎn)頭昏，是困了吧。我走到客廳里對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我有點(diǎn)困，先睡了�！�。“睡吧，我再看會(huì)電視劇�！眿寢尶纯次艺f(shuō)。
我走進(jìn)臥室，往床上一躺，呼呼大睡，到了半夜頭疼的厲害�！皨�，我頭疼，好像感冒了�！蔽页瘚寢尩呐P室喊道。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲，很快起床，來(lái)到我的床前，摸摸我的頭說(shuō)：“好燙，快穿衣服，我們上醫(yī)院！”說(shuō)完又給爸爸打電話，然后叫來(lái)開(kāi)出租車的鄧叔叔，我上車剛系好安全帶就眼前一黑……
等我我睜開(kāi)眼睛后就是在醫(yī)院了�？匆�(jiàn)媽媽趴在床邊，又想叫醒她，卻又不忍心。這個(gè)時(shí)候，樓梯道傳來(lái)“噠噠噠”的腳步聲，這個(gè)時(shí)候媽媽也醒了。病房門(mén)開(kāi)了，是老爸來(lái)了。“爸？你咋回來(lái)了？”我驚喜地問(wèn)道�！笆悄惆l(fā)燒了啊。棗陽(yáng)頭還疼嗎？”爸爸摸著我的頭，著急地說(shuō)。
“我請(qǐng)你幫忙照顧一下我的兒子，你給他照顧到醫(yī)院來(lái)了，真有你的！”爸爸看著一旁的媽媽生氣地說(shuō)。媽媽站在一旁就像是犯了錯(cuò)的小孩一樣，說(shuō)不出話來(lái)，很尷尬�！耙皇菋寢屪蛱焱砩蟻�(lái)了，你可能就見(jiàn)不到我了，你就不要怪媽媽了，好不好��？”見(jiàn)此請(qǐng)此景我趕緊拉著爸爸的一角說(shuō)。爸爸低頭看了看我，又回頭看了看媽媽，換了平和的語(yǔ)氣說(shuō)：“行行行，聽(tīng)我兒子的�！�
爸爸的聲音柔和了許多。媽媽也走過(guò)來(lái)為我拉起滑到一邊的被子。爸爸也走過(guò)來(lái)摸著我打點(diǎn)滴的手。媽媽把經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸看了看媽媽，嘆了口氣說(shuō)：“其實(shí)也不能怪你，畢竟我們一離婚了，還得謝謝你受累把他送到醫(yī)院來(lái)治病�！薄寢屢贿吔o我塞進(jìn)被邊，一邊紅著臉說(shuō)：“他不也是我的兒子嗎？謝什么啊�！�。爸爸聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，本能地摸摸手上的戒指，又趕快低下頭看著我。“爸，你還愛(ài)著媽媽對(duì)吧？”，我冷不丁冒出的一句話給老爸整紅臉了。“怎么可能？”他反駁道�！澳悄闶稚系慕渲笧槭裁床徽磕憔统姓J(rèn)吧�！�。媽媽也紅著臉，抬頭看著爸爸，眼里滿是期盼地說(shuō)：“阿勇，兒子說(shuō)的是真的嗎？”爸爸害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后他講了一堆我似懂非懂的話，大都是這些年怎么想媽媽了，想要求和了。簡(jiǎn)直都把我這個(gè)小病人撂一邊了。我當(dāng)時(shí)那個(gè)無(wú)語(yǔ)啊，你們?cè)趺床豢紤]我這個(gè)孩子的感受呢？
見(jiàn)爸媽竟然忘了我。這還行？“媽媽，你就答應(yīng)爸爸吧，我想有一個(gè)完整的家……”見(jiàn)媽媽欲言又止的樣子，我趕忙趁熱打鐵地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽看著我雙眼含著淚，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)要看爸爸以后的表現(xiàn)。但我覺(jué)得他們離和好不遠(yuǎn)了，我們的家終于要完整了。我連忙拉著爸媽的手，興奮地看著他們說(shuō)：“爸爸，媽媽，謝謝你們！我又有一個(gè)完整的家啦！”爸媽急忙尷尬地從我手里抽開(kāi)手，又雙雙把我緊緊地抱��！。
那一刻，我興奮無(wú)比！那一刻，我幸福甜蜜！那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
我的世界記敘文13
我生活的世界，是散發(fā)著淡淡墨的幽香的書(shū)的生活;我生活的世界，是靈魂遨游在廣袤的綠色原野;我生活在跨越歷史長(zhǎng)河的時(shí)空夾縫中;我被囿于藍(lán)天白云下的廣博知識(shí)海洋之中……我生活的世界，就是這樣豐富多彩的畫(huà)面，它優(yōu)化我的性格，完美我的品格，是我人生最高境界汩汩流淌的動(dòng)力資源，它引領(lǐng)我到芬芳蝶彩的別樣天地……
書(shū)的生活是一種美好的精神享受，是快樂(lè)的源泉，是解讀幸福人生的真諦。我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)，我成熟，學(xué)習(xí)的過(guò)程是完善一個(gè)人精神領(lǐng)域的途徑，書(shū)的生活是探索宇宙奧秘，揭示人類生存的哲學(xué)，我喜歡這樣美的書(shū)生活的神韻。
我的生活世界除了以書(shū)本相伴，還有更美的音樂(lè)享受伴隨我的人生。我從小就酷愛(ài)音樂(lè)，喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、吹口琴，這是我在學(xué)習(xí)之余，放松自己，調(diào)節(jié)大腦神經(jīng)的最好方式，我還會(huì)以運(yùn)動(dòng)的方式來(lái)宣泄消極的情緒，使自己的心態(tài)能夠始終處于積極向上的昂揚(yáng)激情狀態(tài)。我感謝上蒼使我這樣熱衷于讀書(shū)，癡迷于音樂(lè)美的追求，它們是我的開(kāi)心樂(lè)園，幸福的法寶，我就這樣慢慢地享受著生活、學(xué)習(xí)帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣，心像飛翔生翼，載著遠(yuǎn)古森林的文化，馳騁于現(xiàn)代綠色的原野，乘風(fēng)而去。風(fēng)會(huì)告訴我，你的世界有多大，風(fēng)會(huì)記載你心靈的負(fù)載有多重，它承載著整個(gè)民族的希望。
我生活的世界是每個(gè)愛(ài)好讀書(shū)學(xué)習(xí)者的追求，是一種接近完美的心理狀態(tài)，有些人會(huì)把學(xué)習(xí)看成是一種負(fù)擔(dān)，是一種苦行僧，而我卻把它當(dāng)成一種極其快樂(lè)的享受，這就是我生活的世界。
雖然我生活的世界有時(shí)會(huì)帶給我許多煩惱憂愁，但我總會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)，不會(huì)讓這種不利于自己成長(zhǎng)發(fā)展的壞情緒，滯留于自己思想中太久，這種情緒不僅妨礙你的學(xué)習(xí)進(jìn)步，而且會(huì)影響你的身體健康。有的時(shí)候忘記也是一種幸福。忘記不該記住的事情，記住應(yīng)該記住的事情，把美好的東西牢牢地鎖定在你的記憶寶庫(kù)里，讓它成為永久的定格，那些糟粕就讓它隨風(fēng)飄散到九霄云外。我生活的世界永遠(yuǎn)都有美的存在。
我生活的世界永遠(yuǎn)都值得留戀。淡淡的茶香伴隨著書(shū)的幽香，別有洞天，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。滿足于恬淡唯美、貼近自然詩(shī)意棲居的生活方式，這樣的生活世界，誰(shuí)人不想擁有?
我的世界記敘文14
花開(kāi)成景，花落成詩(shī)，希望到最后，陪在我身邊的依舊是你�！}記
聽(tīng)爺爺說(shuō)，小時(shí)候的我，最愛(ài)纏的人就是他了�，F(xiàn)在的我，依稀記得，小時(shí)候要纏他的原因是他總給我講一些我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的故事，像《三國(guó)演義》、《水滸傳》等，在我小時(shí)候，就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多次了。
不光這些，他還教我為人處世，琴棋書(shū)畫(huà)，他說(shuō)：“學(xué)會(huì)這些，才能在社會(huì)上立足。”對(duì)我而言，爺爺像我生命里的一束光，照亮了我整個(gè)世界，相比于總是忙碌的父母，我更喜歡平易近人的爺爺。
有一件事，至今仍讓我記憶猶新。有一年過(guò)兒童節(jié)，爺爺問(wèn)我想要什么禮物，我的腦海里已經(jīng)想好，正要出聲說(shuō)出來(lái)，爺爺已經(jīng)把準(zhǔn)備好的袋子拿出來(lái)，我定睛一看，這是……練習(xí)題?原來(lái)里面是細(xì)解巧練和黃岡真題。這件“禮物”讓我一學(xué)期晚上沒(méi)有出去玩，理由當(dāng)然是：做題。雖然一學(xué)期晚上沒(méi)有玩，但這些題卻讓我期末考試時(shí)取得了好成績(jī)，所以我還是非常感謝爺爺這特別的“禮物”。
時(shí)間，是讓人猝不及防的東西，最遺憾的是，我還未長(zhǎng)大，你就已悄然老去。有的時(shí)候，做飯竟忘了放鹽，出門(mén)還忘了拿鑰匙�，F(xiàn)在的您，最大的愛(ài)好從看我寫(xiě)作業(yè)變成了出去跳舞，現(xiàn)在的您呀，還結(jié)識(shí)了許多志趣相投，年齡相仿的朋友。
我從小就是您看大的，您對(duì)我而言，是最特別的。您的愿望是希望我能出人頭地，為我們家爭(zhēng)光，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，和您在頂峰相見(jiàn)。
你照亮了我的世界，看我茁壯成長(zhǎng)，教我為人處世，賞我琴棋書(shū)畫(huà)，夸我聰明伶俐，聽(tīng)我傾訴煩惱，想我心想事成;我祝你長(zhǎng)命百歲，愿你余生無(wú)憂，祝你身無(wú)疾病，愿你長(zhǎng)樂(lè)安寧。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們共賞人間百態(tài)，共享人世繁華。
那流動(dòng)的時(shí)間隧道里，是誰(shuí)誤了春光，誤了夏蟬，誤了冬雪，卻照亮了我的世界?原來(lái)，是你呀。
你，照亮了我的世界。
我的世界記敘文15
老爸的世界我不懂，為什么他一見(jiàn)到大人就滿臉堆笑，見(jiàn)到我就十分嚴(yán)肅呢，真是搞不懂他。
去別人家吃飯時(shí)，他總是開(kāi)口就說(shuō)：“你好，你好，好久不見(jiàn)啊！”看到我立刻就變了臉，“快跟叔叔打招呼！”我只好說(shuō)了一聲，“叔叔，你好�！睘槭裁此麑�(duì)大人說(shuō)話那么客氣，對(duì)我就變臉了呢？為什么對(duì)別人那么溫和友好，對(duì)我這個(gè)女兒卻這么嚴(yán)肅呢？
我和老爸、我的朋友和他的老爸一起去河邊釣魚(yú)，老爸在我和我的朋友面前，總是神氣十足。他仰首挺胸，拿著竿子，哼著小曲，好像自己很會(huì)釣魚(yú)一樣。他對(duì)我們說(shuō)：“看，這樣才能釣上魚(yú)！”旁邊，我朋友的老爸已經(jīng)釣了許多魚(yú)了，老爸卻一條也沒(méi)釣上。我很納悶：為什么老爸在小孩子們面前，卻要像什么都知道一樣呢？為什么老爸要向小孩子吹牛呢？
看電視時(shí)，老爸總是要看一些打仗的電影和外國(guó)人拍的電影，那些電影有什么好看的？為什么老爸看得這么起勁呢？打仗的電影那么血腥暴力，老爸不怕嗎？
老爸的世界真復(fù)雜呀，我真是搞不懂！
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