寫我和老師的作文700字-五年級(jí)-記敘文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫我和老師的作文700字-五年級(jí)-記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，大家都急著給新書包書皮。我的書皮在班級(jí)里是獨(dú)一無(wú)二的，不僅美觀，還很結(jié)實(shí)，同學(xué)們都很羨慕。上完第一篇課文，我拿著包著書皮的作業(yè)本到辦公室批改。屠老師剛批完，要將作業(yè)本還給我時(shí)，又把它拿了回去�！澳膬鹤鲥e(cuò)了？”我忐忑不安地想。只見(jiàn)他拿著我的`作業(yè)本，翻來(lái)覆去
地看，一邊點(diǎn)頭一邊微笑地說(shuō)：“這書皮是你自己包的嗎？” “不是，是我爸爸包的。” “什么時(shí)候去學(xué)學(xué)，再來(lái)教教我們。” “嗯！”我心中一陣竊喜。回到家里，我就讓爸爸手把手地教，整整學(xué)了半個(gè)小時(shí)才掌握了書皮的包法。第二天一到學(xué)校，我就有些迫不及待了。我拿出兩張準(zhǔn)備好的舊報(bào)紙，開(kāi)始了最后的演練。這可是我第一次教老師學(xué)東西，可不能出洋相。當(dāng)我拿著剪刀、尺子來(lái)到辦公室時(shí)，明顯感到了心跳在加速。我心中不停地念叨：“別緊張！別緊張??”屠老師熱切地把我招呼到旁邊，看著我那緊張的樣子笑著說(shuō)：“茅老師，現(xiàn)在可是你當(dāng)老師了�！闭f(shuō)得我都不好意思了，可心里卻平靜了很多。在教老師包書皮時(shí)，我把昨天老爸跟我說(shuō)的一股腦兒全拋了出來(lái)�！跋葘�(bào)紙對(duì)折，把書放在中間位置，在距離折中線10厘米處用剪刀裁開(kāi)??”正在我滔滔不絕時(shí)，屠老師打斷了我的話�！拔覀冞@樣紙上談兵可不行，那兒有報(bào)紙，咱們邊學(xué)邊練�！闭f(shuō)著拿來(lái)兩張報(bào)紙開(kāi)始對(duì)折起來(lái)。屠老師學(xué)得很快，不到十分鐘就已經(jīng)學(xué)會(huì)了，還把他的教本和教參全都包上了書皮，包完后一個(gè)勁地說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”從那以后，我只要一看到屠老師的用書上那別具一格的書皮時(shí)，一股自豪感就會(huì)油然而生。
【寫我和老師的作文700字-五年級(jí)-記敘文】相關(guān)文章：
五年級(jí)寫我的老師作文12-29
五年級(jí)作文寫我的老師12-21
寫我的老師600字作文-寫老師的作文12-23
我的老師作文寫事01-05
寫我的老師作文【精】12-30
【熱門】寫我的老師作文12-18
寫我的老師作文【薦】12-18
寫我心中的好老師作文-小學(xué)五年級(jí)寫人作文12-21
我的老師_寫景記敘文12-09
寫我的老師的作文【推薦】01-04