第一次寬容他人-六年級-記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的第一次寬容他人-六年級-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在我成長過程中的第一次如天上的繁星一般，但有一顆星星卻格外的亮，那是我第一次寬容他人。
記得那一天，下了第三節(jié)課后，一個(gè)同學(xué)從我身邊走過時(shí)，一不小心把我的鋼筆碰掉了，并摔壞了筆頭。要知道，那是我去年過生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物，看著摔壞的鋼筆我立馬大發(fā)雷霆：“你怎么這么不小心，你沒長眼睛嗎？快給我撿起來�！蔽疫呎f邊拍桌子。這位同學(xué)可能是被我歇斯底里的吼叫嚇住了，連忙把鋼筆撿起，可就在她慌慌忙忙撿起來時(shí)，鋼筆又一次掉到了地上，此時(shí)我火冒三丈，認(rèn)為她是故意的，我已經(jīng)暴跳如雷了，手恨不得伸過去打她兩下也不解氣。她當(dāng)時(shí)頭沒敢抬起，眼睛里似乎有了淚水，雙手捧著我那支心愛的筆，并低聲細(xì)語地對我說：“對不起，我不是故意的�！贝藭r(shí)旁邊已圍觀了很多同學(xué)，我為了不失風(fēng)度，只好氣憤地說：“你明天賠我一支和這一模一樣的鋼筆。”
回到家，我把今天的事情告訴了媽媽，媽媽聽了以后臉色變得沉重起來，臉上的表情是那么嚴(yán)肅。過了一會，媽媽語重心長的.對我說：“你怎么能這樣呢？我不是常給你說，同學(xué)之間要和睦相處，要團(tuán)結(jié)友愛，要寬容他人嗎�！薄翱墒�，可是媽媽……”“好了冰兒，你不要再說了，這件事雖然那位同學(xué)錯(cuò)了，但你這么做就對的嗎？那位同學(xué)只不過是不小心把你的鋼筆摔壞了，而你呢，你卻對人家大吼大叫的，這可不是媽媽希望看到的，做人要學(xué)會寬容，大度，而不是去斤斤計(jì)較�！甭犃藡寢尩脑挘宜坪趺靼琢耸裁�。
第二天，那位同學(xué)真的把一支新鋼筆拿來了，我看著新鋼筆，不好意思地說：“不用了，鋼筆雖然壞了，可我還有另外一只呢。昨天是我不對，我不該對你大吼大叫的。”那位同學(xué)大吃一驚，半天站著不動(dòng)，我看她站著不動(dòng)，微笑著說：“快收起來吧！一會下課了，我們一起踢毽子去�！彼犃�，開心地說：“好吧，我們永遠(yuǎn)是好朋友�！�
是啊，寬容是一種美德，寬容他人，也使自己的心情變得很愉快。
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