荷花-六年級(jí)
夕陽(yáng)是一首悲傷的歌，流進(jìn)了青黛色的云跡。獨(dú)倚軒窗，望著“半江瑟瑟半江紅的美景，心中卻是一片黑白。
為什么?難道我寫得還不好嗎?書法比賽失利的場(chǎng)景仿似一個(gè)揮之不去的夢(mèng)魔，一遍又一遍地扼住我的咽喉。窗外風(fēng)魔無(wú)情地掠過(guò)，仿佛正咧著嘴嘲笑著我的無(wú)能，淚水氤氳了雙眼……
一陣陣輕微的腳步聲傳入耳中，“弟弟……身后傳來(lái)一個(gè)“小心翼翼的聲音。“小區(qū)池塘里的荷花開(kāi)了，快去看看吧。我慌忙用衣角拭了拭眼角，不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)身。哥哥便拉起我的手，跑下樓丟。“馬上天黑了，再不去就看不見(jiàn)了。
到了池塘，只見(jiàn)朦朧的月光籠罩著池塘，宛若是一層灰紗般輕盈而又美麗，隱隱約約中望見(jiàn)：荷花那淡粉的身影，一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖水蕩漾開(kāi)層層漣漪，迎面撲來(lái)一陣淡雅的清香，正是她!荷花在風(fēng)中搖曳，舞動(dòng)著婀娜的身姿。雖不如玫瑰嬌艷，也不如竹子堅(jiān)韌，但卻有其獨(dú)特的一份淡雅。我愣住了，兩眼無(wú)神，荷花可是生長(zhǎng)于池底的'，是什么力量讓她如此純潔呢?
“還記得那首詩(shī)嗎?哥哥在一旁小聲地提醒我。頓時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出那句詩(shī)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。詩(shī)人竟能將生活中如此平凡的荷花寫得如此之妙。
回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)哥哥正微笑著注視著我。在他的眼中，我仿似看見(jiàn)了一朵圣潔的荷花。我知道，在我的心中也綻放著一朵淡粉的荷花。哪怕與眾不同，也要亭亭玉立，哪怕出于池底也要綻放精彩!
依舊是那個(gè)夕陽(yáng)，依舊是那個(gè)池前，但與往常不同的是，這一次，我重拾信心，苦練書法，荷花那頑強(qiáng)不屈的精神不斷鼓舞著我，給予我力量。一次次練習(xí)的場(chǎng)景恍如昨日，反反復(fù)復(fù)，夜以繼日，總算有所提升。我再次參賽，紙一壓，筆一提，自如地寫起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于奪得桂冠。
站在池前，望著荷花，回味無(wú)窮……
【荷花-六年級(jí)】相關(guān)文章：
作文荷花六年級(jí)12-23
荷花贊作文六年級(jí)12-15
寫荷花作文六年級(jí)12-02
荷花的自述六年級(jí)作文12-15
荷花天使作文800字-荷花12-22
夏日荷花作文700字-荷花12-23
有象征手法的荷花作文-荷花12-22