“小”記敘文

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的“小”記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。

“小”記敘文1

　　今天早上我正在衛(wèi)生間洗衣服，表姐急匆匆地跑過來悄聲對(duì)我說：“我洗碗時(shí)聞到了手撕雞的氣味，快快跟我前往。”聽到有好吃的，我丟下衣服跟著表姐偷偷摸摸溜進(jìn)廚房。：“哇，好香啊！”眼前出現(xiàn)一袋手撕雞，香噴噴的氣味迎面撲來，我這個(gè)不折不扣的“吃貨”，怎能抵擋得住美味的誘惑？于是，我飛快地拎著那袋手撕雞沖出廚房，躲到廁所和表姐表弟一起準(zhǔn)備飽餐一頓。誰知我們才吃了一塊，媽媽就像警察一樣悄無聲息地出現(xiàn)在我們面前，把我們這些偷嘴的“饞貓”抓了個(gè)現(xiàn)行。 “這是中午吃的，你們現(xiàn)在吃了中午吃什么。還躲到這里偷著吃，跟我斗，你們還嫩了點(diǎn)�！眿寢屢贿呎f一邊奪過手撕雞揚(yáng)長而去。

　　看著到嘴的雞肉就這樣飛了，我們哪肯善罷甘休，我決定把它奪回來。我裝著若無其事的樣子走進(jìn)廚房。三姨在里面做事，見我進(jìn)去便說：“你姐剛才也來‘偷’過，失敗了�！睕]想到三姨竟如此精明，這么快就明白了我的意圖。我轉(zhuǎn)了一圈，什么也沒發(fā)現(xiàn)。三姨果真把手撕雞藏了起來。但這也難不倒我，不一會(huì)兒，我靈敏的鼻子便聞到了手撕雞的香味。哈哈，它在高壓鍋里！我得意地大笑起來：“沒有什么美味能從我嘴里跑掉的�！蔽乙话炎テ痣u肉狼吞虎咽地吃了起來。吃了兩三塊后，媽媽和三姨又奪過了手撕雞。

　　經(jīng)過前兩次我們的偷吃，媽媽決定親自看守雞肉。她把手撕雞放在她面前的桌子上，手上還拿著一根長長的齒條，一本正經(jīng)地對(duì)我們說：“現(xiàn)在哪個(gè)來偷嘴，我就打哪個(gè)的手�！蔽也桓逸p舉妄動(dòng)，嘴巴再饞，也不能去受皮鞭之苦�。〉�“上有政策，下有對(duì)策 ”，我趁媽媽不注意時(shí)以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪走了她面前的雞，又飛也似的跑進(jìn)了臥室。媽媽和三姨都忍不住哈哈大笑起來。

　　我們吃著美味的雞肉也笑了起來，誰叫手撕雞這么好吃呢！

“小”記敘文2

　　和涵涵的熟悉是從一次誤會(huì)開始，那是一個(gè)周二的中午，我和往常一樣周二是上半天課，奶奶接我放學(xué)，但是走在一半的時(shí)候她突然有事要去辦事，就讓我自己回家在樓下等她，于是我就和涵涵，伊伊一起回來，路上涵涵的奶奶和伊伊姥爺也在，涵涵和伊伊一路打打鬧鬧，這時(shí)我看到涵涵的隊(duì)徽掉在地上了，我就拾起來給他，但是我只看到了隊(duì)徽的正面一個(gè)徽章，它的背面應(yīng)該有一個(gè)磁扣，但是沒有扣在那上面，涵涵就和他的奶奶說我把他的隊(duì)徽弄丟了，我和他的奶奶解釋，我只是撿起來，并不是我弄沒的，他的奶奶不相信，說他的孩子不會(huì)撒謊，我也有些生氣了，而這時(shí)我的家長沒在身邊，沒有人聽我的解釋，只有她在數(shù)落我，這時(shí)我的奶奶回來了，涵涵的奶奶和我的奶奶告狀，說我把涵涵的隊(duì)徽弄丟了，奶奶問我是我弄得嗎，我說不是，奶奶讓我解釋，我已經(jīng)沒有心情和他解釋，他們都不相信我。于是不歡而散的回家了，回家之后奶奶還沒完沒了的說我，我躲進(jìn)屋里去學(xué)習(xí)，不想聽她嘮叨。

　　晚上媽媽回來啦，奶奶又沒有緣由的說起這件事，還說因?yàn)槲易屗�很生氣，聽涵涵奶奶�?shù)落，媽媽也很生氣，說您的孩子您不相信嗎？為什么要相信別人的話，奶奶說是他弄得我們就賠給他，他也說不清楚，我和媽媽說我和奶奶說了不是我弄的，我是給他撿起來，但是他不信我。這時(shí)奶奶說完就回家了，媽媽說我?guī)�你去找涵涵家評(píng)理，為什么沒有緣由就說是我們弄的，媽媽不認(rèn)識(shí)涵涵家，我也不認(rèn)識(shí)，只知道是哪個(gè)棟門，但是幾樓不知道，伊伊去過他們家，于是媽媽就去找伊伊姥爺問情況，伊伊姥爺說好像當(dāng)時(shí)知道點(diǎn)發(fā)生了什么事情，說我自己在那里，也不知道奶奶去哪了，也沒有人知道到底發(fā)生了什么事情，讓我媽媽不要去找她，涵涵奶奶不是講理的奶奶，去了容易發(fā)生沖突。媽媽很生氣說以后不要和他玩了，有這樣的奶奶帶出來的孩子也不是好孩子。然后說回來數(shù)落我奶奶，為什么接孩子放學(xué)，自己就消失蹤影，不管孩子，發(fā)生了事情都不知道，還責(zé)備別人，以后自己能回家就不用奶奶接送了，起不到作用。于是媽媽和我重新回到了事發(fā)地，問我是在這附近掉的隊(duì)徽嗎？我說是的，于是我們就沿著原路仔細(xì)的找，結(jié)果真的在這附件發(fā)現(xiàn)了那個(gè)磁扣，媽媽說你看不是你做的就會(huì)找到證據(jù)，明天上學(xué)的時(shí)候交給涵涵，和他說清楚，結(jié)果轉(zhuǎn)天奶奶放學(xué)回來說，你就算給人家了，人家也不信是你們撿到的，還以為你們是把自己的給拿過去，媽媽很無語，一件很簡單的事情，讓她想的這么負(fù)責(zé)，媽媽說不要帶壞了孩子，孩子之間沒有這么復(fù)雜。

　　這次涵涵來我家，媽媽問他是誰啊，我說就是和我打架的那個(gè)小孩兒，媽媽說挺好的啊，很有禮貌，不像你們之前描述的那個(gè)樣子，我說涵涵媽媽還給我們吃水果，也很好。其實(shí)我們都是好孩子，只是老人們把我們的關(guān)系搞復(fù)雜了。

“小”記敘文3

　　我的哥哥家有一只非�？蓯鄣膶櫸锕匪�叫小乖，還是我給它起的名字呢！因?yàn)檫@只小狗很乖，所以我和哥哥都很喜歡它。每次我去哥哥家，都要看看小乖。每當(dāng)我走去的時(shí)候，小乖都急忙跑來，向我搖尾巴。我非常高興。急忙拿出一塊餅干給它吃，它把餅干叼走，坐在自己的窩里吃起來�？粗�它那狼吞虎咽的樣子，我開心的笑了。

　　可是不興的事發(fā)生了。那是一個(gè)一個(gè)萬里烏云的下午，我和哥哥抱著“小乖”出去散步。忽然，“小乖”從哥哥身上跳下來，那時(shí)正好有一個(gè)騎摩托車的青年男子跑過來，我和哥哥大聲說：“小乖，危險(xiǎn)�！笨墒牵�小乖還是被摩托車撞了。我和哥哥驚呆了，等我們醒來時(shí)，小乖已經(jīng)死了。我和哥哥流著眼淚說：“小乖，都怪我們沒有好好的對(duì)待你。青年人趕緊說：“對(duì)不起�！闭f完急忙從口袋拿出50元錢遞給了大姨，大姨接過了，哥哥說：“錢有什么用，我們要的是友誼”說完，我和哥哥又哭起來。大姨安慰我們，說：“沒事，我再養(yǎng)一只和小乖一樣的。”我說：“但是永遠(yuǎn)沒有原來的小乖了。”

　　小乖，雖然你已經(jīng)死了，可是我永遠(yuǎn)記住你給我的樂趣。

“小”記敘文4

　　小狗的身高有30多厘米，身長約40多厘米，小狗全身長有潔白的細(xì)毛，長長的耳朵耷拉著，兩只小眼睛又黑又亮，炯炯有神。它的牙齒非常鋒利，它的四肢又短又小，但跑起路來又快如閃電，我一點(diǎn)也追不上。

　　小狗最喜歡肉和骨頭，有時(shí)候，我將剩下的骨頭扔給它，它就高興地向我搖頭擺尾，一口氣就將骨頭啃得一干二凈，有一次，我逗它玩，給它扔了一個(gè)紙團(tuán)，它高興地就叫了起來，一口就咬住了紙團(tuán)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是骨頭，生氣地朝我汪汪地叫了幾聲，就跑了。

　　小狗整天忠實(shí)地跟在鄰居叔叔的后面，走到那里跟到那里，像個(gè)跟屁蟲一樣，誰也叫不走 。小狗見了我這樣的熟人非常熱情，跑來跳去，非常高興，見了生人汪汪大叫，好像就要趕走他。有一次，我和爸爸回老家呆了一個(gè)多月，回到院子，小狗像見了生人一樣朝我狂吼亂叫，我和爸爸大吼一聲，嚇得它轉(zhuǎn)身就跑掉了。

　　我喜歡小狗，還有一個(gè)重要的原因，是我也屬狗，媽媽有時(shí)親切的叫我小狗狗。

“小”記敘文5

　　生活，如一碗白開水，如果沒有小插曲調(diào)味，那真可謂是平淡無趣了。

　　夏末，知了仍在樹上不知疲倦地叫著，已經(jīng)聽了一個(gè)夏天，真叫人心生煩厭。帶著熱量的風(fēng)如海浪一般撲面而來，更加令人不適。我走在回家的路上，一臉陰霾。那天，語文進(jìn)行了突擊考試，把絲毫沒有復(fù)習(xí)的我打了個(gè)措手不及�！拔铱嫉煤懿睿�肯定很差”。我對(duì)自己這樣說著，想到以前考砸時(shí)爸爸的怒容，媽媽的憂慮，我的心寒了。雖然氣溫很高，但我卻如墜入冰窟一般渾身冰涼�！叭f一，萬一考得好呢？”我心中有一個(gè)細(xì)小的聲音輕輕地說著�！安豢赡埽　蔽依淅涞匕炎詈笠唤z希望硬生生地抹殺了。我懷著惴惴不安的心情回到家，只見爸爸媽媽在廚房忙著。見到我回來了，媽媽立即小跑著幫我拿著書包，給我遞拖鞋�？粗�爸爸媽媽忙碌的樣子，我低下頭喃喃地自語道：他們對(duì)我這么好，我卻……我卻。吃飯了，看著一桌子佳肴，全是我愛吃的，可我吃起來索然無味。媽媽見我板著臉悶悶不樂的樣子，關(guān)切地問：怎么了，是不是有什么心事？我垂下了頭，支支吾吾地說：今天進(jìn)行突擊考試，這次……這次……考試我感覺考砸了。正準(zhǔn)備聽到責(zé)備的話語時(shí)，卻聽見媽媽“呵呵”的笑聲，我抬起頭，不解地看著媽媽，媽媽用手點(diǎn)了一下我的頭，笑道：“你這孩子就會(huì)往壞處想，告訴你，你今天考了97分！”“真的？”我頓時(shí)跳了起來，有些不可思議地叫了出來，我感覺一下從地獄來到了天堂。真是一個(gè)意外的小插曲。我想著，心里充滿了甜蜜。耳聽窗外，蟬兒叫的是那么響亮，那么歡快，那么悅耳，天氣也不那么燥熱了。我的心中，除了高興，還是高興。整個(gè)晚上，我都沉浸在喜悅中無法自拔。

　　生活就像是白開水，我的插曲就像冰糖，讓它變甜，甜入心房。每個(gè)人都有不同的生活插曲，每個(gè)插曲的“味道”自然也是不同的。我的，是甜的，你的呢？

“小”記敘文6

　　伴隨著新年的鐘聲敲響了，屋內(nèi)歡歌笑語，屋外禮花齊放，神州共歡騰迎接新的一年。

　　一家人高高興興在圍著桌子吃團(tuán)圓飯，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的表情。我看著一家人和和睦睦、團(tuán)團(tuán)圓圓，心里頭別提有多高興了。

　　辭舊歲，迎新年，新的一年應(yīng)當(dāng)有著新的開始。而我家今年也有件令人高興激動(dòng)的大事——把家里的房屋重新建成更寬敞、美觀的房子。我這心里別提有多高興了，我早就夢(mèng)想著可以擁有一個(gè)自己的房間，做些自己喜歡的事情。

　　在家人的談笑聲中，我不禁回憶起令人難忘的往事。從我記事起，就一直和父母、爺爺、奶奶住在這個(gè)老屋里。青青的瓦、白白的墻是它給我最初的印象。小時(shí)候的我是個(gè)孤僻而又內(nèi)向的孩子，由于父母長期不在身邊，所以老屋里的回憶是我童年生活的不可缺少的一部分！

　　小時(shí)候的我膽小，所以每當(dāng)打雷時(shí)我都害怕得大哭起來。奶奶總會(huì)笑著將我摟在懷里，關(guān)好門窗，然后對(duì)我說：“別怕，孩子，有老屋在，雷是打不到你的�！彼�以在小小的我的心目中，老屋便成了正義的化身，保護(hù)孩子的天神。漸漸地我心中老屋的影子日漸高大。隨著改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地，新時(shí)代的號(hào)角奏響了生活的新樂章，農(nóng)村的老屋便慢慢消失了。而樓房和平房之類的如雨后春筍般冒了出來。大家都蓋起了整潔又寬敞的大房子，而我家的老房子就相形見絀起來，又矮又小很是扎眼，所以經(jīng)過再三思量，爸媽決定今年蓋新房，把老房推倒。雖然我很高興，但心里畢竟還是惦念老屋的。

　　最后我只能在心底對(duì)老屋說：“老屋啊！隨著生活水平的提高，物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的步伐加快，您也要舊貌換新顏了！”

“小”記敘文7

　　假如我會(huì)變，我要變成會(huì)魔法的小魔仙。每次看到《巴拉拉小魔仙》里的正義魔仙變身，我就渴望著有一天能跟她們一樣，會(huì)神奇的魔法，為人們做一些事情。

　　有一天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己終于變成了巴拉拉正義小魔仙——安安。

　　在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我正在陽臺(tái)上吹著涼風(fēng)，突然看到有十多個(gè)黑影在馬路邊晃動(dòng)，行蹤很可疑。我定睛一看，看到他們偷偷摸摸地走進(jìn)了一棟高樓大廈。沖在最前面的那個(gè)人翻進(jìn)窗子后，回過身來還學(xué)了一聲貓叫，其他人緊隨其后，跟了進(jìn)去。原來他是探路的，貓叫聲告訴其他人很安全。看到這樣的情景，此時(shí)的我早已按捺不住性子，立刻變身：“巴拉拉小魔仙……”我迅速變完身，手拿魔仙盒，朝那群人施“善良魔法”，我說了聲“變”，立刻抹去了他們腦海中不良的貪念，他們忘記了自己是來干壞事的，全都丈二和尚摸不著頭腦。然后，各自莫名其妙地回家了。

　　我剛想回家，卻發(fā)現(xiàn)，原來我還是實(shí)習(xí)魔仙，魔力有限，三個(gè)惡念很深的壞蛋仍然會(huì)恢復(fù)惡的本性。他們又走進(jìn)了一戶十分有錢的人家，房間里擺放著稀有的古董，首飾盒里裝著貴重的首飾，保險(xiǎn)箱里存著大量的現(xiàn)金，院子里還停著一輛寶馬汽車。于是，我立刻又拿出魔仙盒，趁他們作案時(shí)，施了“定身魔法”，那三個(gè)小偷便被定住了，動(dòng)彈不得，然后我打電話報(bào)了警，警察把他們押到了公安局。

　　“咯、咯、咯……”我笑醒了，如果這個(gè)夢(mèng)是真的就好了。

“小”記敘文8

　　我家的兩只烏龜年齡比我還要大，深墨綠色的大小兩只。奶奶天天買新鮮蝦仁給它們吃，它們也快快樂樂地年復(fù)一年地陪著爺爺奶奶�？山衲甑拇禾靵淼奶赝�，四月初的一天，突然起風(fēng)變了天，白天還在院子里懶懶的曬著太陽的一只叫“團(tuán)團(tuán)”的龜?shù)搅艘归g忍受不了突降的溫度，竟然再也沒有醒來。奶奶非常傷心，爺爺為了安慰她，從花鳥魚蟲市場(chǎng)上請(qǐng)來了兩位新客人來陪伴剩下的這只孤獨(dú)的“直尾巴”老龜。

　　我看見它們的第一印象：怎么跟先去的母龜長得一摸一樣？而且太漂亮了，好像去過整容店，殼上每個(gè)紋路都好像用白色的蠟筆勾過一圈，每個(gè)被紋路圈隔出來的小塊形狀幾乎一樣，而且全用的是黑色到棕色的漸變色！我看呆了，眼睛直瞪瞪地盯著它們。

　　這回，奶奶為了鍛煉他們的體質(zhì)，每天下午給它們?cè)诖笏�池里爬上一兩個(gè)小時(shí)。為了區(qū)分，我根據(jù)長相特征，分別叫它們“小棕”和“花頭”。我每天都仔細(xì)觀察這兩位新來的客人在大池子里“放風(fēng)”時(shí)干的事情，好笑的事情接踵而來。

　　“花頭”非常膽小，甚至對(duì)自己干出的事情都會(huì)后怕。它每爬一步就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里探望好一會(huì)，好長時(shí)間沒動(dòng)靜才探出頭來。它每次爬水池壁就會(huì)跌下來，跌下來之后就像小孩子闖了禍爬打一樣，驚慌失措地蜷縮在那里一動(dòng)不動(dòng)。看著“家長們”沒動(dòng)靜，它又按捺不住，再爬，再摔，再縮頭，再抬頭，再爬……真叫百折不撓后依然膽小，也叫雖然膽小卻百折不撓。

　　比起“花頭”來，“小棕”是膽大包天了，它發(fā)現(xiàn)老龜“直尾巴”有個(gè)特點(diǎn)——愛將頭伸得長長地，于是它毫不示弱，咱們比一比！可笑的是老龜“直尾巴”有著敏銳的嗅覺，一下子就聞出了這個(gè)小姑娘的挑釁氣味，它一見到“小棕”便擂起戰(zhàn)鼓，“伸頭”比賽開始啦！“小棕”伸多少，“直尾巴”必定要比它伸得長不可！實(shí)在敵不過這小姑娘時(shí)，“直尾巴”就用頭去頂“小棕”的脖子，癢得“小棕”就差哈哈笑出聲來，趕緊將頭回縮。哈哈，這回“直尾巴”可贏了！得意得將脖子抬得高高的，就等著掛花環(huán)了！

　　看著三只小烏龜，特別是新來的這兩只新來的小家伙，咯咯——這回笑出聲的正是我！

“小”記敘文9

　　一天深夜，云媽媽把他的孩子拋向花草樹木上。

　　無數(shù)個(gè)晶瑩透亮的小露珠降落在人間的花草上，有的像花草飾品，有的像明亮的小珍珠，有的像調(diào)皮的小孩在花草的身上翻滾，還有的像花草的花紋。

　　小露珠讓花草樹木變得跟加精神，變得更加艷麗，更加生氣，更加活躍，更加生氣勃勃。

　　一顆小露珠聽見了很嘶啞的聲音，原來是花草樹木在說：“好渴呀！”小露珠馬上挺身一跳，跳到花草底下給花草解渴，太陽公公升得越來越高小路住全身晶瑩透亮，然后越來越小最后變成水蒸氣升到天上去了。艷麗的花朵問生機(jī)勃勃的小草：“小露珠的生命為什么這么短暫呢？”小草說：“小露珠的生命雖然很短暫，但是很有價(jià)值他無私奉獻(xiàn)將他的畢生奉獻(xiàn)給大地，讓大地充滿活力和生機(jī)，喚醒大地，

　　一顆小露珠聽見了很嘶啞的聲音，原來是花草樹木在說：“好渴呀！”小露珠馬上挺身一跳，跳到花草底下給花草解渴，太陽公公升得越來越高小路住全身晶瑩透亮，然后越來越小最后變成水蒸氣升到天上去了。艷麗的花朵問生機(jī)勃勃的.小草：“小露珠的生命為什么這么短暫呢？”小草說：“小露珠的生命雖然很短暫，但是很有價(jià)值他無私奉獻(xiàn)將他的畢生奉獻(xiàn)給大地，讓大地充滿活力和生機(jī)，喚醒大地，

“小”記敘文10

　　這學(xué)期，在“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的活動(dòng)中，我榮幸的當(dāng)選為一名小交警，我的心情無比激動(dòng)，暗暗的想：一定要認(rèn)真、負(fù)責(zé)的當(dāng)一名合格的小交警。

　　5月2日的早晨，在“小交警啟動(dòng)儀式”上，葉校長發(fā)給我一套向往已久的小警服，換上警服，戴著警帽，打上印有“中華小交警”領(lǐng)帶的我英姿颯爽、精神抖擻，很像一名正式的警察。

　　校外輔導(dǎo)員孫警官，吹著哨子，教著我們交警指揮交通的手勢(shì)，其中有通行手勢(shì)和停止手勢(shì)等等。小交警們都聽得很認(rèn)真，一絲不茍的學(xué)著動(dòng)作。孫警官為了檢測(cè)我們是否學(xué)會(huì)，便讓我們一一做一遍，我胸有成竹地做了一遍動(dòng)作，其他小交警得指揮動(dòng)作也非常規(guī)范嫻。通過練習(xí)，我們的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)有力，整齊劃一，令孫警官連連稱贊。

　　經(jīng)過培訓(xùn)，我和孫同學(xué)來到學(xué)校附近的路口站崗，我們穿戴整齊、精神抖擻的站在路口指揮交通，維持秩序。過往的行人，有的豎起大拇指連連稱贊;有的微笑著，拿出手機(jī)給我們拍照;有的卻視而不見，繼續(xù)闖著紅燈……一位阿姨闖了紅燈，我立刻跑上前，做出停止的手勢(shì)，并對(duì)她說：“阿姨，我以一名小交警的身份告知您闖紅燈了，請(qǐng)您不要闖紅燈，徐州正在創(chuàng)建全國文明城市，希望您能夠?yàn)榱宋覀兊某鞘胸暙I(xiàn)一份力量�！卑⒁碳t著臉退了回來，慚愧的說：“知道了，小交警，阿姨以后一定不闖紅燈了�！�

　　我用自己的實(shí)際行動(dòng)為美麗的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)了力量，從自身做起，做一個(gè)文明出行的示范者、做一個(gè)文明交通志愿服務(wù)的參與者，我的內(nèi)心無比的驕傲與自豪，讓我們把交通安全知識(shí)傳授給身邊的同學(xué)伙伴，傳遞給家庭的每一個(gè)成員，通過“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”，帶動(dòng)身邊人學(xué)法、知法、懂法、守法，一起做遵守交通法規(guī)的合格市民吧!

“小”記敘文11

　　隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們背起書包就興奮地往家趕。別的同學(xué)回家可能會(huì)馬上做作業(yè)，而我總是先跑進(jìn)廚房，聞聞那誘人的香味，說：“爺爺，你又給我做什么好吃的了?”“來，兔兔，先給你嘗嘗�！闭f著就會(huì)夾一筷子剛做好的菜，送進(jìn)我的口中。我就一邊吃一邊說：“味道好極了!”爺爺慈祥的臉上便會(huì)綻開笑容。

　　羅宋湯、糖醋排骨、水煮魚……這些都是我爺爺?shù)哪檬趾貌耍�他做的可好吃�?我一直想跟爺爺學(xué)習(xí)做菜。一天放學(xué)后，我提早完成了作業(yè)來到廚房，見爺爺正在做菜，就說：“爺爺，爺爺，你教我做菜，好不好?”爺爺說：“好呀，不過你先從簡單地學(xué)起，先教你西紅柿炒雞蛋吧�！薄疤�好了，我可以做爺爺?shù)男�幫廚咯!”

　　于是爺爺一手拿筷子，一手拿碗，當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)拇蚱鹆说盎ǎ�我就看著爺爺�(shù)氖痉�，也學(xué)著打起來，哎呀，雞蛋飛出了碗，掉了一攤到地上，爺爺見狀笑得合不攏嘴，說：“沒事，沒事，還可以，就是有點(diǎn)浪費(fèi)了�！比缓鬆敔斪屛野汛蚝玫牡盎ǖ谷霟裏岬挠椭�，蛋花立刻變成了金黃色，然后再倒入切好的西紅柿，很快一盤西紅柿炒雞蛋就出鍋了。

　　望著飯桌上一道道美味的佳肴，我對(duì)爺爺說：“爺爺，下次繼續(xù)把做菜教授給你孫女哦�！睜敔�?shù)难壑型嘎吨�慈愛的光芒，笑著說：“今天你是爺爺?shù)男�幫廚，將來一定會(huì)成為烹飪高手!”

　　放學(xué)后，我成了家里最可愛的小幫廚，讓歡樂的香味飄滿家!

“小”記敘文12

　　每年暑假，我都盼望回外婆家，因?yàn)樵谕馄偶也粌H可以吃到很多美味的家鄉(xiāng)小吃，還可以和表兄妹一起開心地玩耍。

　　其中，讓我印象最深刻的是外婆家對(duì)面有一家糖人店，做糖人的是一位技藝高超的光頭爺爺，他的身高中等，瘦瘦的身材總是窩在一張小板凳上彎著腰、低著頭專注地做小糖人。他給我的總體感覺是他總是笑瞇瞇的，憑著家傳手藝，做的卡通小糖人特別出神入化，栩栩如生，深受我們小朋友們的喜愛。

　　前年暑假，我和表兄妹一起去買小糖人，大家都看中了一款“哆啦A夢(mèng)”的小糖人，恰巧只剩下一個(gè)了，光頭爺爺讓我們自己想辦法決定究竟讓誰要這款小糖人。我們彼此都舍不得“哆啦A夢(mèng)”。經(jīng)過一番思想斗爭，我和子瑞哥哥商量把“哆啦A夢(mèng)”讓給嬌米花妹妹，爺爺笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我們，夸得我倆心里樂開了花。

　　這時(shí)，一個(gè)小弟弟跑進(jìn)店來，將手中的錢遞給光頭爺爺，指著“哆啦A夢(mèng)”說：“我要這款。”爺爺告訴他“哆啦A夢(mèng)”只剩最后一個(gè)了，但是已經(jīng)被這個(gè)妹妹買走了!小弟弟很失落，盯著糖人久久都舍不得離開，嬌米花妹妹和我們對(duì)視了一眼，笑著和弟弟說：“弟弟，我把這個(gè)‘哆啦A夢(mèng)’讓給你，我們下次再來買。”小弟弟高興壞了，連聲說：“謝謝，謝謝。”話沒說完，雙手捧著“哆啦A夢(mèng)”一溜煙地消失在街尾了。

　　正當(dāng)我們仨準(zhǔn)備離開時(shí)，沒想到爺爺對(duì)我們說：“你們仨真是好孩子啊，今天我送你們每人一個(gè)‘孫悟空’糖人吧!”我們高興得一蹦三尺高，連忙謝謝爺爺。

　　看著手里的小糖人，我們心里甜絲絲的。

“小”記敘文13

　　小鬧鐘的外殼是紅色的，它下面有個(gè)撐架，像兩條腿一樣。圓形的鐘面上罩著明亮的玻璃，藍(lán)色的鐘盤上鑲著十二個(gè)金黃閃閃的數(shù)字。表盤上有銀灰色的分針和時(shí)針，一大一小，再配上紅色的秒針和黃色的鬧針，造型既美觀又精致。

　　記得有一天清晨，我還在睡大覺，小鬧鐘就“鈴…鈴…”地響了起來，把我吵醒了，我很不耐煩，用被子把頭蒙起來，還想睡覺，可是還不停的響。我突然想到媽媽給我買這個(gè)鬧鐘不就是讓我安排好自己的作息時(shí)間嗎？于是，我馬上從床上跳下來，準(zhǔn)時(shí)迎接新的一天。

　　我體會(huì)到小鬧鐘給我?guī)�來的好處，便更加喜歡它了。每天我都會(huì)拿紙巾輕輕地把我的小鬧鐘擦干凈，小鬧鐘更加漂亮了。

　　還有一次，老師布置了作業(yè)，我磨磨蹭蹭地作到晚上八點(diǎn)多鐘了，作業(yè)還沒做完，我不想寫了，往床上一躺就想睡覺，一轉(zhuǎn)身，正好看見小鬧鐘“滴答滴答”地響著，好像在對(duì)我說：“你要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命，你要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呀�！蔽亿s緊爬了起來，又做起作業(yè)來。

　　一年多過去了，在小鬧鐘的幫助下，我懂得了珍惜時(shí)間。我愛我的小鬧鐘。

“小”記敘文14

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪他的小木船，摔倒地上，狠狠地踩了幾腳，陳明他也不甘心，也踩了我的小船幾腳，把我氣的不能不跟他絕交

　　一個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)他的口袋鼓鼓的，里面好像有什么，他跟我到我家門口看我上樓后，往我的信封里面放了一封信，我打開一看，信里寫到：如果還是同學(xué)，第二天晚上八點(diǎn)，在你家的小區(qū)石頭桌見——陳明。第二天，我在石頭桌旁看見了陳明。那天晚上非常冷，陳明只穿了一件長袖。只見陳明拿了一個(gè)盒子來對(duì)我說：“一起來在做一個(gè)小木船吧�！蔽覜]理他，他卻自己在那石頭桌上做了起來。

　　接著第一天，第二天，第三天……直到第五天，都不見陳明來，我開始擔(dān)心了，便去陳明家找他，聽陳明的媽媽說：“自從陳明去找你那天晚上起，陳明十一點(diǎn)回來，一直發(fā)高燒，現(xiàn)在正在醫(yī)院里躺著�！卑�，陳明他……，陳明他竟然為了一個(gè)小木船……，陳明他竟然為了一個(gè)小木船不顧自己冒著生病的危險(xiǎn)一直在那冰冰涼涼的石凳上做到了深夜十一點(diǎn)。

　　聽到這件事后我火速跑到醫(yī)院。在醫(yī)院里我看到了陳明，他的床頭柜上放著一只特別精致的小木船，陳明看到了我，說：“我一個(gè)月后就要到北京去上學(xué)了，這個(gè)小木船就象征著我們友誼，你能收下嗎？”我突然感到一陣面紅耳赤。原來我錯(cuò)怪陳明了，于是我爽快的答應(yīng)道：“恩，行！”從此我和陳明再也沒見過面。

　　直到現(xiàn)在，我還珍藏著那一只小木船。

“小”記敘文15

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n嘍！隨著清脆悅耳的鈴聲響起，同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了教室。喧鬧不堪的校園瞬間又安靜了。

　　同學(xué)們都靜靜地趴在桌子上，恭候老師的到來，教室里安靜的出奇，都能聽到同學(xué)們的呼吸聲。“滴答，滴答�！睍r(shí)間在一分一秒的流逝�！斑�，老師怎么還不來？”幾個(gè)調(diào)皮鬼忍不住議論紛紛。這不說不要緊，一說呀，原本安靜的教室就變得鬧哄哄的。同學(xué)們?nèi)�五成群，竊竊私語。瞧，這幾個(gè)扎堆在一起興致勃勃的討論熱點(diǎn)話題；看，那幾個(gè)在這兒扎營，講著有趣的故事，笑聲不是飛出窗外；呦，這幾個(gè)肩并肩，頭靠頭正嘀嘀咕咕。我也把頭伸到笑話堆里去湊熱鬧！

　　突然，有個(gè)同學(xué)大喊：“老師駕到！”教室里立刻變得鴉雀無聲，同學(xué)們嚇得連大氣而都不敢出！“咦，還不來？”有的同學(xué)起了疑心，窗戶旁的“敢死隊(duì)”悄悄地把頭探出教室去“探察敵情”了！“唉，虛驚一場(chǎng)！人影都沒見著！”情報(bào)來了�！霸瓉砣绱�！”全班人不約而同的朝那個(gè)“騙子一號(hào)”怒目而視。

　　“風(fēng)波”過后，同學(xué)們更加肆無忌憚。這時(shí)，小王同學(xué)大模大樣的走上講臺(tái)，學(xué)者老師的口吻說：“好！現(xiàn)在開始上課！”同學(xué)們也挺配合：“老師好！”這時(shí)有個(gè)調(diào)皮蛋問：“老師將哪一課呀？”“嗯——《三打白骨精》�！薄袄蠋煛鼻辶饲迳ぷ�，“話說唐僧……”此同學(xué)正講得津津樂道，“當(dāng)！”小王同學(xué)出場(chǎng)了：“去去去，來，我給大家講個(gè)笑話。一天，有個(gè)超市半天沒來個(gè)顧客，突然有個(gè)人進(jìn)來了，財(cái)大氣粗的說：‘老—板——，來個(gè)——棒棒——糖！’”全班人爆笑不已！

　　“吧嗒，吧嗒�！崩蠋煹哪_步聲近了，又近了。霎時(shí)，教室里又恢復(fù)了安靜。老師走進(jìn)教室，微笑著說：“今天的作文題目是——當(dāng)老師不在教室的時(shí)候！”“啊全班驚呼，我暈！

【“小”記敘文】相關(guān)文章：

記敘文寫作小技巧10-18

溫暖的“小木船”-記敘文800字01-11

高考記敘文寫作指導(dǎo)：小選材，深立意09-02

生活中的小科學(xué)-記敘文700字01-12

中秋節(jié)里的小感動(dòng)-記敘文700字11-06

智能小幫手-六年級(jí)-記敘文01-10

上課小插曲-六年級(jí)-記敘文01-07

課前小插曲-六年級(jí)-記敘文01-07

我的小刺猬弟弟-五年級(jí)-記敘文01-07

我家的小烏龜-六年級(jí)-記敘文01-07