描寫時光的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫時光的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫時光的作文1
時間的音符刮散了生活的懵懂和幼稚，聽著光陰的歌唱，就這樣慢慢長大了。
——題記
時間給了我很多的快樂卻也給了我沉痛的打擊，我還記得，那年的我們相聚一堂，手拉手，唱著歌，多么的快樂，我也清晰地記得當(dāng)時我們頂著驕陽，接受著來自烈日的洗禮，汗水從我們的臉頰上流下，雖然苦，但是卻那么開心，那么滿足，我們也曾手拉手望著四十五度的天空，訴說著美好的未來，當(dāng)時一張張的笑臉，卻在此之后成為了我心中不可缺失的一部分，一段段身影，也在我的心中成了最美的風(fēng)景，百看不厭，可如今我們即將分離，時光竟是那么的殘忍，狠心的將這些變成了片段浮沉在腦海之中.......我追隨時光的腳步，就這樣慢慢長大了。
長大，意味著失去，意味著我們失去了以往的幼稚和懵懂，但有意味著失去了很多美好的回憶，又是一年的夏天，我們即將離別，那屬于我們的樂章終于在時間的推移下落下了帷幕，我們的臉上少了幾分頑皮，去多了幾分成熟和穩(wěn)重，可能就是長大，有失也有得，褪去了一身的稚氣，去留給了我一段離別的記憶，就這樣在時間的沉淀里，慢慢的長大。
成長，就是一場關(guān)于我們的電影，有笑有淚，有過摩擦后的小打小鬧，也有過轉(zhuǎn)身就和好的經(jīng)歷，這就是成長，這就是青春讓我少了幾分狂妄和放縱多了幾分成熟與穩(wěn)重，這就是時間的沉淀，讓我順著光陰的河流慢慢的長大。
再動聽的歌曲也有終點(diǎn)，再美的花朵也會有凋謝的時候，繼而再美的生活也會有流逝，但這就是時間，這就是成長，畢竟是一場青春的流浪，畢竟是一場一個人的旅行，而我就這樣慢慢長大了。
描寫時光的作文2
媽媽說，童年是白色的，因?yàn)樗儩崱?/p>
爸爸說，童年是金色的，因?yàn)樗鼱N爛。
奶奶說，童年是紅色的，因?yàn)樗鞓贰?/p>
我說，童年是五顏六色的，因?yàn)樗档没貞洝?/p>
在童年的時光中，我們是天真的，認(rèn)為什么事都可以做，所以在我們身邊的快樂會比煩惱多一點(diǎn)。但在成長的過程中就不一定了，有時會有快樂，有時也有煩惱，要看你怎樣對待它，比如在遇到挫折時，不灰心不放棄，馬上去解決，那樣挫折就不會變成煩惱，處處困擾著你。但是有時候在快樂的時光中，想著解決不了的困難，這時候快樂就會變成煩惱困擾著你。所以你以后在快樂的時光中，要享受它的美好，不要去想你遇到的困難，這樣會使快樂更加美好，讓你的生活充滿色彩。
童年，是一個寶盒，盒里，裝著我五彩繽紛的故事；童年，是一幅畫卷，畫里，畫著我絢麗多彩的過去；童年，是一朵小花，花里，開著我星光閃爍的美夢；童年，是一顆心靈，心里，記著我兒時美好的回憶！童年，我的童年真快樂啊！
在童年和成長的過程中會出現(xiàn)很多能幫助你的人。比如你的家人，他們是你最好的老師，從你出生起，他們會給你最好的教育。從你懂事起，他們會教你數(shù)數(shù)、算術(shù)和寫字……你的老師跟你的家人一樣，會教你學(xué)習(xí)，讓你擁有無窮的知識。你的同學(xué)跟你的朋友，也會教你一些知識。如果你以后成才了，那有一半的功勞是屬于他們的，所以我們要好好感謝他們。
星空是那么美麗，童年是那么有趣。我們望著美麗的星空，生活在有趣的童年里。不管星空是那么美麗，童年是那么有趣，他們都會隨著時間的變化而遠(yuǎn)離我們，所以我們應(yīng)該珍惜這有限的時間，盡情的學(xué)習(xí)、嬉戲。
描寫時光的作文3
初秋，午后。雨過，微涼。
我推開門，漫步在雨后鄉(xiāng)間的路上。泥土濕潤而不濘，空氣清新而不冷。
熟悉的鄉(xiāng)野，總給我家的感覺。幾年沒回來了，這一草一木并不陌生，仍像舊友一般。在城里，總是沒有這感覺的——那里一切都變得太快。景物也沒有鄉(xiāng)下這樣的靈氣，讓人不舒服。
也許自然才是我最喜歡的地方，我的歸宿，我的家。我看見孩童玩著古老的游戲，我聽見破舊卻耐用的水井呻吟著工作，我嗅到熟悉的氣味，我感到樹葉兒颯颯著穿過我的肩窩，穿透我的心靈。
我熱愛這地方。我在這兒長大，嘗著園子中四季不斷的蔬果，伴著這兒的生靈們一年年輪回。春雨里抓著嫩草葉兒瘋跑；酷暑里等著太陽跟蝴蝶蟲、草戲耍；秋日里小嘴一刻不停地嘗這嘗那；嚴(yán)冬里躲進(jìn)大棚、炕頭取暖，卻又巴不得沖向外面好深好深、好涼好涼的雪地里打滾。
許久不來了。但一回來，回憶就像大雨，不斷沖洗著我的靈魂�？吹饺显簝旱睦戏孔�，我就記起那熟悉的歡聲笑語和飯菜飄香，各種特有的氣味兒又被拾起，給我太多的安全感，卻像煙一樣一縷飄散�？吹綄﹂T兒家銹了好多年的老機(jī)器和水溝邊多年前的廢車，又憶起那時鉆進(jìn)鉆出的戲耍，好奇地扣著銹掉的鐵片兒，還有那冬天灌滿厚厚積雪的大洞——一個水泥管，那么多一切的一切，都緊緊抓著我不放，讓我挪不動腳步，移不開眼睛。
也許這只是一個臟亂不堪的鄉(xiāng)村，但她在我心里，卻永遠(yuǎn)是最純凈的向往。那山、那水，早已烙在心里。
我多希望再看到那淡淡的裊裊的炊煙，再次升起，升起在熹微的晨光中。
描寫時光的作文4
在一年里有許多的節(jié)日，讓我最快樂的還是六一兒童節(jié)了。
今年的“六一”，肖老師帶我們來到了卡奇樂園。一進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是極速飛車。只見那個飛車在上面搖搖晃晃的，時而向左轉(zhuǎn)時而向右轉(zhuǎn)，并且我還聽見了幾個女孩子的尖叫聲。我心想：這輛車有那么可怕嗎？她們在尖叫什么呀？好像恐龍來了似的。等我正在那胡思亂想的時候，同學(xué)們已經(jīng)跑上了車。我也連忙上車，系上安全帶。慢慢地音樂聲響了起來，車也緩緩發(fā)動了。剛開始我感覺還好，好像長了翅膀，像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔。可過了一會兒，車速加快了，而且還開始轉(zhuǎn)動了起來，那速度快的令我頭昏眼花，我也大聲地叫了起來，真希望車能馬上停下來。過了一會兒，等我快受不了的時候，車終于慢慢停了下來，車剛停穩(wěn)，我立馬解下安全帶跑了出來。這個極速飛車也太刺激了吧，我想我再也不會坐這輛車了。
接下來我們來到了歡樂海洋。我看到了一堆五顏六色、大大小小的球兒，我們趕緊跑了進(jìn)去�？粗@些球兒，我想砸在頭上，應(yīng)該很好玩兒吧。說干就干，我趁張一琳不注意，就把球兒一把一把地拋向她。張一琳看著從天而降的、五顏六色的球兒，都快要?dú)獐偭恕Ｋ臉幼犹猛媪�，我趴在地上哈哈大笑。她看到我笑的樣子知道這些球兒是我扔的，就來追我。我又趕緊拿起球來扔她。結(jié)果她一屁股坐到了地上，這一下可把她氣得一蹦三尺高，大叫了起來�！肮棱�，你等著！”結(jié)果又摔了一跤。我笑的前仰后合，誰知“海洋”里的球太多，我沒站穩(wěn)也摔了一跤，躺在一個大球上。張一琳見我狼狽的樣子，也笑了起來。
愉快的時光總過的很快，活動馬上就結(jié)束了，我們也依依不舍地離開了這里，這個六一過得真開心呀！
描寫時光的作文5
那一年、我們都剛剛畢業(yè)、人生才剛剛開始萌動、那時記得梧桐樹的葉子開始微微發(fā)黃、一陣小風(fēng)掃過、時隔三年的變遷、我在這里成長、在這里留下了不可擦去的淚水與汗水、和不可磨滅的歲月的`痕跡。
人生就像一個孤獨(dú)的種子、從顫巍巍的枝頭細(xì)細(xì)碎碎落了一地，這一顆悄悄在四季的進(jìn)程中慢慢豐滿自己的身軀、承載著命運(yùn)的希望、猶如剛踏進(jìn)校門的那一刻開始、就必定要在這里留下人生揮之不去的記憶、像天真無知的小孩在這里一步一步成長、把青澀臉蛋慢慢變成熟。駕著風(fēng)開始飛翔、即使畏懼面前的困難和風(fēng)風(fēng)雨雨、但也遮擋不住青山白云的誘惑。
經(jīng)過九月細(xì)雨的冰涼、十月冷風(fēng)的瑟瑟、十一月的嚴(yán)寒、十二月的雪花、蒙蔽了幼小的心靈、讓冰冷的心溫暖起來，在這里有笑過、哭過、累過、最后夠了、時間飛逝而去、在這里留下了你們的笑容、在這個再次即將畢業(yè)的同學(xué)們、請不要忘記翱翔快樂時、背后所付出的傷和痛、即使飛得再高也會有掉下來的一天。這粒不知名的種子開始了蓬勃的萌發(fā)、知道枝葉繁茂、遮天蔽日。
人生的腳步就此從這里出發(fā)、漸行漸遠(yuǎn)，每一步都是如此的艱巨、困難，逃避、退縮讓我們越.戰(zhàn)越懼，但種子不會為了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次轉(zhuǎn)為凋零時、它卻開出了認(rèn)為不止的錦繡燦爛的花、一株開花的樹、在綠葉中燃燒著鮮艷的芬芳，風(fēng)過之時、花落如雨、葉亦凋零、隨風(fēng)而飄，無數(shù)個風(fēng)雨才能孕育出這不為人知的花、讓人知道它的存在，只因?yàn)槟且惶�、它看到了那個等待的人從身邊經(jīng)過。
描寫時光的作文6
趁著這次思如泉涌，我在寫完開學(xué)這篇作文之后又寫其他作文，這次作文的靈感，是來自于開學(xué)因?yàn)殚_學(xué)一開始的名字就是拾光，不時光。因?yàn)椴惶�，所以我就把它拿下來了�！坝?/p>
每個人一生都會有許多同學(xué)吧。有些人是你朋友，有些人是閨蜜，有些人是你的陌生人。從小帶我的班級都沒有別人書中寫了嘛，豐富多彩，精彩繽紛。很普通，很平常，很……無聊。
但是總會有一兩個同學(xué)為你無聊的學(xué)習(xí)生涯增加一些樂趣。
有些人可能是活寶，有些人可能漂亮，有些可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較好。但是我打算寫這篇作文的時候，卻忽然不知道該寫什么。這個時候我才知道，我平常有多么不注意我的同學(xué)。
初二真的是我變化非常非常大的一個學(xué)期。總的來說，心理成熟了很多�，F(xiàn)在看以前的自己都不知道有多么幼稚，有的時候甚至覺得有些可笑。但是也僅僅是可笑而已。再怎么說，那都是自己。
現(xiàn)在我終于明白了。什么叫做“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”。很多至理名言，很多古句詩詞等長大了才能明白它的意思。不是因?yàn)槟挲g，是因?yàn)殚啔v。是因?yàn)槟阍?jīng)親身經(jīng)歷。
越長大越知道世態(tài)炎涼，越長大越知道人生百味。酸甜苦辣咸，你都嘗過，你才知道，什么叫做酸甜苦辣咸�？幢榱穗s亂無章，看遍了五彩繽紛，你才知道純真顏色多么美麗。
世態(tài)炎涼人生百味，很多人說這句話都覺得是應(yīng)該是一件很不好的事情�？墒堑乳L大了才知道，世態(tài)炎涼，只是說世間有的時候很冷，有的時候很熱，有的時候，你剛好適中，很溫暖。人生百味不止，有苦也有甜。
描寫時光的作文7
細(xì)雨纏綿，花落無聲。
不知這木蘭開了有幾時，也不知這木蘭何時歸土？
初見木蘭時，那長滿樹枝的花骨朵，宛如閉月羞花的女子，正等待著掀下蓋頭的時刻。只不過這等待的時間太短暫了些，還未來得及駐足欣賞，便又給我們的眼睛蒙上了一層紗。
當(dāng)我再見這木蘭時，那花瓣已順著花蕊展開了完美的弧線，猶如一盞盞蓮花燈，讓我為之傾心。可我也深知，絢爛過后的木蘭離凋零之時也愈加近了。
不過數(shù)日，這木蘭花已完全凋零，代替他們的則是枝頭吐出的嫩芽，雖為這木蘭樹添加了幾絲綠意，但我卻依舊迷戀于那蓮花燈般的絢爛中。
時光如沙，留下的似乎永遠(yuǎn)只有懷念。
我懷念，懷念木蘭初開時的羞澀；我懷念，懷念木蘭絢爛時的美好�？蛇@一切的一切，都被時間悄悄地腐蝕著，直至全部沙化，如果你不往前走，就會被沙子掩埋。
因此我便一刻不停地追著時間跑，因?yàn)槲液ε滤械南残︻侀_與碧海藍(lán)天全都一同埋葬在這沙子下，盡管淚流滿面，步步回頭，但卻只能往前走。
今日，我又來到這木蘭樹下，再一次如初見般倚靠著木蘭樹，雙手輕撫著樹枝，同樣的地點(diǎn)，同樣的事，同樣的人，只不過今時不再是昨日。
林黛玉曾在《葬花詞》中吟道：“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”苦海翻涌，人世沉浮。只希望多年以后，我能將那些美好的回憶熬成一顆朱砂痣，永遠(yuǎn)銘記于心。
時光如沙，唯見木蘭孤自零。細(xì)雨纏綿，又聞葬花黯幽吟。
描寫時光的作文8
童年像一片沙灘，一個個鮮艷多彩的貝殼，就是一天天快樂的生活，他們散落在沙灘上，一閃一閃的……
我的童年生活大多都是在奶奶家度過的，且先不說那寬敞的大院子，也不必說曾經(jīng)被我踩碎過瓦片的屋頂，單單是我和哥哥上下三個來回都不用喘的那座山，就承載著無限的樂趣。
夏天山上的樂趣最多了，有小鳥在吱吱的歡叫，紫色的小花點(diǎn)綴在草叢里，粉色的小花大大方方的站在路邊向過路的人致敬，彎彎的山路上每走一步便有一個小洞，小洞也就小拇指細(xì)，哥哥說是螞蟻窩，我說是蛇洞(哪有這么小的蛇洞呀，我指不過聽大姨說過山上有蛇，所以就以為這個是蛇洞)“那咱倆打賭?”“打就打，誰怕你?你要是輸了，你就必須說是你把雞拿出來讓雞跑了，還有我摔碎的碗，整的地上到處是水，還有把奶奶的月季花掰折了，把晾衣繩扯斷了都說是你干的!要是我輸了，不，我不可能輸?shù)�，如果要是真輸了，我就自己說去!”“好!”經(jīng)過反復(fù)觀察，終于確定那是螞蟻窩。我氣極了，跑回家去了一個瓶子，裝了十來只螞蟻，是它們，可惡，讓我輸了。我把它們帶回了家，突然想到了一個好玩的，我打開瓶蓋，倒出了一只螞蟻，放到鐵鍬上，在擱到火上烤，不一會兒，螞蟻的身子就卷了起來，怎么了?我一只一只的實(shí)驗(yàn)，知道我沒有螞蟻了。其實(shí)我并不是心理“變態(tài)”，我只不過是想像“貓和老鼠”里的貓一樣，把螞蟻放在火上像老鼠一樣在火上跳舞。
童年啊，我夢一般的時光……
描寫時光的作文9
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間一年已經(jīng)過去。
還記得一年前的那個夏天很熱很熱，空氣中充滿著忙碌和歡笑，也充滿著留戀與不舍。一年前的我們是那么的天真，那么的快樂，對未來似乎有著無盡的期待與憧憬。
而一年后的我們漸漸的長大，漸漸地成熟，經(jīng)歷了分離，經(jīng)歷了失敗，最終都在這“競爭‘中存活了下了。變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，越來越懂事，卻也與一年前的自己走的越來越遠(yuǎn)。
在這一年中，我們有了新的朋友圈子，新的同學(xué)，又有誰還能記得一年前與自己說：永遠(yuǎn)要做朋友。的那個人？
時光飛逝，歲月荏苒，也許我們都變了，一年后的再次相見，是那么的陌生，那么的不安。我們似乎走的越看越遠(yuǎn)。看著你們離去的背影，連聲招呼都忘記了打�，F(xiàn)在的我們早已不再是當(dāng)年那個天真爛漫的小孩子了，我們都被披上了一個名為”半成年人“的外衣，戴上了一個叫作”冷酷“的面具，可是誰又能聽到我們內(nèi)心的呼喚：自由，自由？
抬頭望望天空，天還是那么的熱，與去年比起來，似乎沒有什么不同，只是身邊少了些歡笑，少了一些人的影子罷了。一年前的種種浮現(xiàn)在我的眼前，但又隨著一陣風(fēng)的吹過而煙消云散。我只有伸出手對著天空抓一抓，再抓一抓可是卻什么都抓不到。就像有些人總想抓住時間，卻又只能眼睜睜的看著時光在自己的手中流逝，而無能為力。
低下頭，傻傻的笑了，只是抬頭時眼中多了些淚花。
描寫時光的作文10
去年九月份，一天下午，媽媽讓我騎自行車送弟弟上學(xué)，我很不愿意，可又不敢違抗媽媽的命令。第一天，感覺很好，由于害怕自行車掉鏈子，每次騎時都要小心翼翼。第二天，去接弟弟，看天氣下小雨，一著急真掉鏈，慌忙的我，從包里拿出手機(jī)，給媽媽打電話，差點(diǎn)連話都說不成。等媽媽騎電動車來了，讓我先回家，她去接弟弟，我只能推著自行車回家。無意中，發(fā)現(xiàn)一個螺絲掉了，找不到，在路上，覺得自己很尷尬。
回到家，媽媽數(shù)落我一頓，說我騎的太快。下午又讓我去，啊，我怕再掉鏈，媽媽說，再掉的話，就不讓你去了，最后真的沒掉。
在接送弟弟那半年的時間里，真的太難。有時，弟弟非要去同學(xué)家里，記得一天，去的有點(diǎn)晚，在路口，看見他被同學(xué)帶走，我只能跟著。在同學(xué)家，待時間長了，媽媽擔(dān)心我們，弟弟還非等媽媽打電話才走。有時，我害怕見到熟人朋友，所以每天來也匆匆的去接送弟弟。
在路上，還被狗追了兩次，爸爸媽媽毫無反應(yīng)，有時候，真的很煩。自己獨(dú)立是很好，可我有時候真的不會去依賴父母。一次，爸爸媽媽都有事，中午不在家，他們商量怎么讓我和弟弟吃上午飯，媽媽想辦法，買籠包喝水，給幾塊錢，去喝羊湯。最后，爸爸媽媽讓我和弟弟去大姑家，當(dāng)媽媽告訴大姑，柯柯不用管，誠誠去接，我最煩這句話。
等姐姐放寒假回來，由我倆接送弟弟，今天我送，明天姐姐送。等弟弟考完試，我們終于輕松了。
從我接送弟弟時，媽媽說，明年柯柯騎車子上學(xué)，你跟著，我暈。
弟弟開學(xué)早，姐姐沒走時，又讓我擔(dān)任這個任務(wù)。一天在回家路上，碰見嬸嬸，說，誠誠接送柯柯，我苦笑了一下。
當(dāng)?shù)艿苡袝r候，找我事時，爸爸總會說，我接送他的功勞。我接送弟弟，完全是為了幫媽媽。
描寫時光的作文11
成長的足跡將伴隨著我們每個人的一生，這足跡留下的斑斑駁駁，讓人無法磨滅！
記得小時侯的我，曾經(jīng)與鄰居小伙伴們擁有過和享受過一段快樂的時光。每到黃昏時分，在那寬闊的院子里總會向起一陣陣甜美的笑聲。那時大家總是在一起玩耍嬉戲。
有一次，大家在一個水窟窿里面撈螃蟹。幼小的我也樂此不疲地玩的起來，螃蟹越來越多，而我們的興致也越來越高昂。當(dāng)我們玩地正高興時，一只螃蟹把我的手夾傷了。頓時，我手上鮮血直流，正當(dāng)大家議論紛紛的時候，鍵格挺身而出，最后是高林自告奮勇。他用創(chuàng)口貼緊緊地貼著我的手指，沒想到一向粗心大意的他竟如此細(xì)心。我似乎感覺到他對我的關(guān)心正如一節(jié)車暖流通過我的手指傳遞到心里。我為有這樣的伙伴們感到快樂，也為有這樣的鄰居感到溫暖。這些事我永遠(yuǎn)不能忘懷的。有時，伙伴們會一起去尋找，探索新的大陸（其實(shí)是在鄰居家的廠房里鉆來鉆去），有時，大家又會輪流講笑話，有時，一個伙伴找到了一個好去處，就會帶著我們一起去放松放松。
然而快樂的日子總是不長久，當(dāng)我漸漸長大，卻發(fā)現(xiàn)昔日的好友都已陸續(xù)，現(xiàn)在只殘留下我和高林，鍵格、周汝，他們因?yàn)楦改付荚谕鈬�，也隨父母身居他鄉(xiāng)，而我們的領(lǐng)袖金雷哥與李宣都因?yàn)榇笕酥g的爭吵而和我們相互不來往。我不明白為什么因?yàn)榇笕酥g的不合，也要讓我們小孩也失去純真的友誼呢？為什么鄰里之間不可以和和睦睦，相親相愛如一家呢？為什么？
我習(xí)慣每到黃昏時分大聲叫著：“伙伴們我們一起去玩嘍！”雖然大家已不在，可習(xí)慣還是習(xí)慣。
描寫時光的作文12
時光，仿佛像流水，從指尖緩緩流淌，一去不返，但留在心田的那些往事，永遠(yuǎn)是記憶中最美好的時光。
童年，是如夢一般的美好時光。曾幾何時，我們一起躺在操場上，望著天邊變化的云朵，一起幻想著自己的未來。曾幾何時，我們在睡夢中，見到了風(fēng)姿綽綽，瀟灑的自己，于是渴望永遠(yuǎn)在夢中。曾幾何時，我們拆開心愛的玩具研究他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，只為實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢想。我們多夢，走過絢爛的時光，即將引來花季的精彩。一次又一次，一回又一回，一個夢的破滅，便迎來另一個夢的再起�？释磥�，挑戰(zhàn)自我，美好的時光，在幻想中綻放。
童年，是如草一般的美好時光，是充滿活力的�；钴S的我們在操場上蹦著，跳著，我們行走在字里行間，我們讀萬卷書，行萬里路。從幼兒畫報(bào)到少兒文藝， 可以隨著動物小說沈石溪的筆觸探索奇妙的動物世界， 可以隨著童話作家安徒生一起走近童話的王國，可以隨著父母，老師一起走進(jìn)世界名著。為海倫凱勒的悲慘命運(yùn)哭泣 ，與小豆豆一起在巴學(xué)園里快樂成長，一起學(xué)習(xí) 。世界的未知與奧秘使我們渴望了解大千世界的變化無常，中國的地大物博。于是，跟著父母一起出游，跋山涉水，領(lǐng)略各地風(fēng)情。
童年 ，是如水一般的美好時光，是充滿清澈的。雪天，在地上嬉戲玩鬧，汗珠在臉上流淌， 四周洋溢著如雪團(tuán)般四處迸濺的清脆笑聲，秋天，是一片如太陽般炎熱的楓葉，圍在頭頂，與夕陽共同賽跑，夏天，擷一片清香的花瓣，夾雜在書中，散發(fā)著淡淡清香;春天 ，生物綠意盎然，鳥語花香，與伙伴一起搭建鳥窩，供鳥兒成長。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間匆匆走過，卻帶不走記憶里這些美好的時光!
描寫時光的作文13
6月20日考完試之后我就放假了，可是幼兒園的小妹還要再上一個星期的學(xué)，而我6月30日又要回學(xué)校拿報(bào)告書，所以我們回外婆家的行程就變得非常短，只有三天兩夜。
當(dāng)爸爸將車開進(jìn)外婆家的院子時，外公和外婆已經(jīng)在等我們了。我和小妹一下車就被眼前的一片番茄樹給吸引了，看到這么高大的番茄樹我們感到不可思議，因?yàn)槲覌寢屧诩曳N了好幾回都沒有成功！在征求了外公外婆的同意后，我們摘下了一個紅彤彤的番茄。晚上外婆用這個番茄給我們做了番茄蛋湯，果然比買來的要新鮮美味呢！
第二天午后，外婆去玉米地里拔油菜，我和小妹也決定去幫忙。來到玉米地，那綠油油的玉米枝排著整齊的隊(duì)伍，微風(fēng)輕輕一吹，它們開始扭動身體，好像在對我們說：“歡迎你們來幫忙！”我們一邊拔菜一邊唱歌，不知不覺地竟然拔了滿滿一籃子的菜，我們抬著這些菜去喂母雞，它們好像特別喜歡我們，因?yàn)樗鼈冎怀晕覀兪掷锏�，不吃地上的呢！干完活之后，回到外婆家的院子里，我們用井水沖洗了鞋子和腳，井水太涼快了，感覺特別舒服！媽媽告訴我們，這井水就是好，冬暖夏涼，簡直是太不可思議了！
歡樂的時光總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間就到了要回蘇州的日子了，每到這個時候，我們都很不舍得，但是沒有辦法，我們還要學(xué)習(xí)，爸爸媽媽還要上班！
期待下一個假期快點(diǎn)到來，這樣我們就可以回外婆家了。
描寫時光的作文14
童年是多姿多彩的，是一個充滿樂趣、幸福的世界，記得你的童年做過什么嗎？玩過什么游戲嗎？……一切都是那樣的誘人，那樣令人回味。
童年其實(shí)就是一卷五彩繽紛的畫卷，上面畫滿了我們的喜怒哀樂。童童年的生活個伙伴在一起唱歌跳舞那么的令人向往，多么渴望能有童年的快樂，童年的無憂無慮。每天清晨，我們醒來的第一件事就是玩，玩得多痛快，根本就不知道什么是負(fù)擔(dān)，也沒有負(fù)擔(dān)，玩是童年最重要的事。幾個伙伴在一起唱歌跳舞，自由自在，在歡聲笑語中結(jié)束了一天的生活，玩向令人期待的明天。
我們一直認(rèn)為，童年是很短暫的，但是只要你珍惜，認(rèn)真度過童年的每一天，那么，你的每一天將是你成長的見證，是你生活的警鐘，是你玩耍的牽掛……讓你在以后的日子里時時刻刻記著有這樣一段刻骨銘心的童年生活。
童年里有喜怒哀樂。你開心、考試得一百分時便是喜；別人冤枉你、抱怨時便是怒；你孤獨(dú)、寂寞時便是哀；整天生活在開心、有趣的世界中時，那便是樂。
此外，童年是個心靈醫(yī)生。當(dāng)你痛苦的時候便會想起童年的一些開心事，這樣才能是痛苦減半；當(dāng)你心情愉快時想起童年的一些趣事，便會使愉悅增倍。
現(xiàn)在我們雖然還在童年，但是時間也不多了，請珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切，不要讓童年像溪水一樣從身邊流去。讓我們抓住童年的尾巴，為明天做好準(zhǔn)備吧！
描寫時光的作文15
第一次，走進(jìn)校門和同學(xué)打個招呼；第一次擁有了這么多可愛的朋友；第一次得到了老師與同學(xué)的鼓勵和肯定……就是他們使我不斷的進(jìn)步，不斷的成長。在小學(xué)的時光里，有歡樂、有哭泣、有悲傷、有感動，經(jīng)歷了這么多的風(fēng)雨，但是我相信最后一定會是最美麗的彩虹。
記得，那一次，我第一次失敗了，眼眶中還閃爍著失望的淚光，是誰陪伴在我的身邊，鼓勵我、安慰我？是和我無所不談、和睦相處的同學(xué)還有和藹可親的老師，他們給我的動力使我一次次的克服自我，就像溫和的陽光哺育著花朵；那一次，我成功了，歡呼聲回蕩在整個教室，一個又一個熱情的擁抱溫暖著我的心，一句又一句真誠的祝福久久的不能離我遠(yuǎn)去……
讓我為此留下最后一次眼淚，接下來我就要用微笑去面對生活，因?yàn)槲蚁朐谶@里留下最美好的回憶，而不是傷心和痛苦。我將更加堅(jiān)強(qiáng)，用陪伴我六年的校訓(xùn)，用六年來同學(xué)和老師給予我的教誨，用……
在我記憶中最美麗的地方——校園，相信它已留下了我的腳印，是你伴我一路成長，我會跟你約定在畢業(yè)的時候我留下的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績，過去的回憶我會將它埋在心的成為我人生的一段最美的故事，因?yàn)槲也幌朐僮屢唤z不舍之情使我牽腸掛肚，我要成為一個活潑可愛的女生。
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