描寫人物的作文(集錦15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫人物的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫人物的作文1
她是一個樂觀、直爽、自信的女孩,有時會有些粗魯,但卻會給人帶來笑容,一個總為自己體重而煩惱,一心想著減肥但卻看不到實際行動的女孩。
她,上課不是很認(rèn)真,有時偶爾會睡大覺,或是無故唱歌,讓班里安靜的氣氛響起一片歡笑聲,但不懂的問題會問,會跟同學(xué)討論,學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí),放松時放松,也許她有她的方法。這個人,有些令人思慮不透,做事很灑脫,轉(zhuǎn)身離開,令人尋思不到她的足跡。有時會做出令人意想不到的事,她還是個偷拍高手,是同學(xué)們眼中的偷拍高手。她做事很干脆、爽快,想做什么就去做,從不在乎別人的看法,也不在乎任何的約束,就做自己想做的事情,有時,我很羨慕她,很想像她那樣灑脫,那樣自信,也許這點我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我們曾經(jīng)一起工作過,一起上班、下班,一起點數(shù),互相幫忙做事,這是一個難忘的經(jīng)歷。還記得有一次,我們因為工作的太晚,大門都被鎖了,兩個人被鎖在了里面,那時的我們很著急,但不知道為什么,那種情況下我們兩個還笑得出來,一起找出路,最后終于走出了那里。在一起經(jīng)歷了許許多多,做同學(xué)、同事,一起生活得很充實,很愉快!
這個女孩,也是11會計班的一分子,一起做了兩年的同學(xué),有一起出游過,一起爬山…也可以說,她給了我很多的回憶與經(jīng)歷,是美好的,愉快的!她是一個特別奇怪,很搞怪的人,當(dāng)她與我說謝謝時,會加上一句,那就是不客氣,這令我啞口無言,對她以笑而對,表示無語;當(dāng)別人向她說謝謝時,她的回答,也令人對她感到無語,令人感到驚奇同時覺得可笑。呵呵,她就是這么一個女孩,也可以說,她是一個嘴不對心的人吧。話里有時帶罵,但其實她的心并非如此,這也許只是她的一種表達(dá)方式,出發(fā)點卻是好的。
一個直爽、大方的女孩,一個粗魯、搞怪的女孩,一個令人難以思透、灑脫的女孩。我想跟你說:你的人生很精彩,繼續(xù)填滿,書寫更多屬于你自己的精彩!在航行的道路上,要記得,我永遠(yuǎn)支持你,勇敢地去追逐你的夢,走到你所想要抵達(dá)的目的地。最后,祝你工作順利,幸福快樂!一個粗魯大方很有個性的女孩。
描寫人物的作文2
春姑娘悄悄地來了,到處是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春雨,翩翩地舞出婆娑的身影。隨著春姑娘的到來,那母親的愛似桃花朵朵綻放在我心中,又似春風(fēng)和春雨滋潤我的心田。
媽媽很忙,每天拖著疲憊的身軀上下班,可她從不忽略對我的關(guān)愛,她是多么的辛苦!又要教育我,又要忙于工作。這使我對這母愛的感觸越來越深。媽媽的愛像甘甜的雨露滴入我的心中。
媽媽的愛像溫婉的桃花,細(xì)膩,卻又給予我啟迪。記得那一次的藝術(shù)節(jié)報名,我遲遲猶豫著:我看著鏡中胖胖的自己與不太美麗的臉,對自己更加沒信心。媽媽知道了,她拉住我的手,溫柔地對我說:“我的女兒多么漂亮。‰m然沒有別的女孩苗條,可你比她們多的往往是她們沒有的努力,媽媽看到了,你每天都努力地練琴,為什么不用自己的能力去證明自己的一切呢?我相信我的女兒是最棒的!你可以的!”我聽到這里,突然覺得有一股強(qiáng)大的能量像一滴墨汁滴在我心中的宣紙上,渲染開來。我自信地點點頭。于是,我真的成功了,在學(xué)校的舞臺上和伙伴們一起演奏美妙的琴音。是媽媽的愛讓我再次醒悟并擁有自信。人生的春天因為有您的愛,變得更加明亮。
媽媽的愛像柔和的春風(fēng),帶著各種花兒的馨香,給予我暖暖的關(guān)懷。陽光明媚的午后,媽媽正給我縫著褲腳,細(xì)心的媽媽一針一線地縫著,凝神細(xì)視母親的手,年輕時白嫩光滑的手,因多年的柴米油鹽的生活變得粗糙?擅慨(dāng)媽媽大手拉小手牽我走過川流不息的馬路時,卻依舊是那么有力。那細(xì)微的動作觸碰了我心中的風(fēng)鈴。媽媽,您的愛是那么無私地傾注在我身上,人生的春天因為有您的愛變得更加溫暖。
媽媽的愛像綿綿的春雨,滋潤著我幼小的心靈,給予我人生的哲理。每當(dāng)上學(xué)出門時,媽媽總是對我說:“上課勤思考,下課要多跑!苯虒(dǎo)我勞逸結(jié)合;每當(dāng)帶我拜訪親戚時,媽媽總是對我說:“出門懂禮貌,真誠最重要。”教會我如何處理人際關(guān)系;每當(dāng)出門玩耍時,媽媽總是對我說:“快樂心情好,安全最重要!备嬖V我安全游戲……這就是如此細(xì)心而又對我倍加關(guān)愛的母親,是媽媽的愛讓我快樂地成長,人生的春天因為有您的愛變得更加平坦。
春天的旋律因有媽媽的愛而變得更加輕快;春天的心情因有媽媽的愛變得更加愉快;春天的故事因有媽媽的愛而變得更加豐富多彩!我邁著輕松的步伐,伴著媽媽細(xì)膩的愛,幸福地享受著這個美麗的春天!
描寫人物的作文3
光明,我們能不費(fèi)吹灰之力地?fù)碛校荒茉跓o盡的黑暗中用心去追求《假如給我三天光明》。音樂,我們能盡情感受它的美妙,而他只能在無盡的寂寞中聆聽〈月光曲〉。她和他在殘缺而又完美的人生中盡情揮灑生命的魅力。我們又何嘗不能如此呢。
一雙水汪汪的大眼睛不停地眨動密而長的睫毛,笑起來嘴唇向上微抿,還有兩個小酒窩,一頭烏黑亮的頭發(fā)長得精致極了。穿得干干凈凈,走在大街上,誰會知道這是一個患病的女孩呢。
她從查出患病后,每天都要住在一家療養(yǎng)院里,那里有很多像她一樣的人,有很多人已經(jīng)失去了生命,可她從來都不會抱怨。每天都會笑,和那些小朋友們在一起,大家給她取了一個名字叫”給力妹”!她會每天去陪那些老爺爺老奶奶聊聊天。“小姑娘,我想我就快離開這世間了,造化弄人呀!讓我得了這么個病!薄澳棠蹋瑒e這么講,醫(yī)生說了這個病只要及時治療會好的,我的病我想也會沒事的,這又沒什么!
“不要,我不要剃光頭!币粋小妹妹由于要做化療哭喊著不肯剃頭發(fā)!薄靶∶妹醚,別這樣呀,姐姐倒是覺得剃光頭挺好,夏天來了又涼爽又不用洗,這樣多好呀!我想你剪了頭發(fā)也還是一樣可愛的,你看姐姐也剪了光頭,戴了個帽子就看不見了!苯o力妹笑著說,露出兩顆小虎牙!“真的嗎姐姐好像這樣真的好好,嗯,我這就去剪。”小妹妹開心地走了。
給力妹在電梯里遇到了一位同樣要去抽骨髓的男生。她看著他全身在顫抖,“hey,被螞蟻咬過了嗎”這個就跟那個一樣,只會一點點痛而已,加油喔,給力!”又露出了那兩顆小虎牙!他們被推到了兩個房間,男孩大叫起來,醫(yī)生說:“還沒開始你就大叫!边@時從別處傳來撕心裂肺的叫聲!澳憧唇o力妹經(jīng)受的痛苦比你大的多,她要是再找不到骨髓可能就會失會生命?伤刻靺s還是這么開朗,從不抱怨,還能幫助別人,每天都保持笑容!蹦泻⒙犃顺聊恕
給力妹最后還是失去了生命,死的時候,她還是笑得那么燦爛,露出兩顆小虎牙。我想她一直都活在我們大家的心中!她的精神永遠(yuǎn)都不會熄滅!
描寫人物的作文4
靜靜地躺在舒適的床上,晨曦從窗外隱隱約約地透進(jìn)來。
我感覺心里好像缺少了點什么。閉上眼睛,任記憶回到三年前初一的時候,琴睡在我的上鋪。這個女孩呀,聽到名字,就會自然而然地聯(lián)想到溫婉、恬雅、美好的淑女形象,可事實并非如此。琴留著一頭干凈利落的短發(fā),說話時手舞足蹈,滿臉的純真,一副假小子的模樣。 提到琴,眼前就會出現(xiàn)這樣的畫面:她戴著一副眼鏡,手里捧著一本書,坐在上鋪的邊上,雙腿前后輕輕地擺動著,一臉認(rèn)真的樣子,可心里卻在聽著我們說話,時而插幾句話進(jìn)來。那情景給我的印象實在太深刻了。因為初一一年的時間里,她幾乎有一半時間就是這副樣子,而另一半時間,就是在學(xué)習(xí)中暗暗地和我較勁。這對我而言,也是一件很快樂的事情。 我習(xí)慣每天都起得很早?善婀值氖牵慨(dāng)我起床的時候,琴也會跟著起床:盡管我起來的時候都小心翼翼地,但總會被她察覺。她下床以后,總會向我床上那疊好的被子打量一下,然后再看看她的被子。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的被子疊得不夠整齊時,她會爬上去再疊一次,但總能趕上我出門的時間。
琴的學(xué)習(xí)成績沒有我好,盡管她總是比我花更多的時間復(fù)習(xí)。我自己學(xué)習(xí)比較懶散,因此很佩服琴持之以恒的學(xué)習(xí)精神,在她的熏陶下,我在不知不覺中也養(yǎng)成了復(fù)習(xí)的習(xí)慣。每次考試前,琴總是滿懷信心地對我說:“我一定能趕上你!”可成績出來后,她總是一臉的沮喪:但很快,她又會像往常一樣努力復(fù)習(xí)了,遇到不懂的問題時,也會問上我?guī)拙洹C慨?dāng)我想偷懶不復(fù)習(xí)時,看見琴認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣,我便在心里暗暗地對自己說:“你不復(fù)習(xí),就真的被琴趕超了!庇谑怯痔崞鹁衤耦^奮戰(zhàn): 體育課上跑400米時,我總會跑在隊伍的前列,而琴緊緊地跟在我的身后:每次跑到200米時,看著被我甩在身后的同學(xué),我便放慢速度,而這時候,琴總會突圍而出,一步一步地向我逼近。當(dāng)琴離我很近時,聽到她急促的呼吸聲,我的心中就會翻起一股熱浪,隱隱之中給了我力量,于是我便以更快的速度沖向終點。回頭看著琴,她一手撐在樹干上,大口大口地呼吸著,一臉無奈地看著我?粗,有時候很心疼,有時候覺得她很傻,但卻很可愛。
我一向喜歡風(fēng)平浪靜的日子,我不喜歡和別人較勁,只有琴,好像有一種無窮的力量,讓我的生活像浪一樣翻滾,像風(fēng)一樣輕陜。
描寫人物的作文5
什么是高尚的人呢?我想就是那種大公無私,助人為樂,喜歡幫助別人的人吧。其實在我的身邊有好多這樣的人呢,他們都默默無聞地工作著,學(xué)習(xí)著,快樂地生活著。
就在今年暑假,我遇見一位高尚的人。
在今年7月底的一天,那天特別的熱,太陽火辣辣的烤著大地。中午我和媽媽剛從巨人學(xué)校下課出來,我騎一輛車,媽媽騎一輛車,因為平時上學(xué)媽媽不讓我騎車上學(xué),說沒大人跟著危險,但我可想騎車了,所以暑假,媽媽也休息,就天天和我一起騎車去世人學(xué)校學(xué)習(xí)。中午,路上車很少,我們一前一后的騎著,我在前面騎的飛快,聽見媽媽在后面喊:“誠誠!你慢點騎,我追不上你了!”我一聽心里就很得意,就更想騎得快,就是不能讓我媽追讓我,所以我更使勁地往前蹬車。就在轉(zhuǎn)彎的時間,車的突然登不動了,我趕緊下來一看,啊!鏈子掉下來了!怎么辦呀!這時,媽媽也趕過來了,說:“叫你騎這么快,你看,鏈子掉了吧!”我們左右看了看四周沒一個修車的,這是一條新修的路,都沒什么行人,媽媽郁悶地蹲在那弄那個鏈子,半天,也沒弄好,主要她也沒干過這活。后來,我讓她起來,我自己弄,也不成,跟本裝不上去,就在我們發(fā)愁的時候,從后面來了一個騎車叔叔,停了下來,下了車,他個子高高的,黑黑的皮膚,裝著一身運(yùn)動背心短褲,看上去和爸爸的歲數(shù)差不多,車筐里還是青菜,我猜是從早市剛買菜回家,他笑瞇瞇地對我說:“小伙子!車子壞了?”我和媽媽就像看到救星一樣,我急切地說:“叔叔!我車的鏈子掉下來了,怎么也修不好!”叔叔說:“我看看”于是,他蹲在我的車子旁邊,把鏈子裝到齒輪上,車鏈上的黑色機(jī)油弄叔叔滿手都是,他根本就不在意,裝好之后讓車輪往前轉(zhuǎn),這樣鏈子就裝上了。()他站起身來,高興地說:“好了,你騎一下試試吧!”,我高興極了,大聲的說:“謝謝叔叔!”我試了一下說:“沒有問題了”,叔叔一邊擦著額頭的汗水一邊高興地說:“那就好,以后別騎太快了”。這時媽媽一邊道謝一邊趕緊拿出紙巾讓叔叔擦手,說:“給你10塊錢,看給您手都弄臟了,謝謝您給我們修好車”,叔叔說:“要什么錢呀!不用謝!小事!不算什么呀!我先回家了!你們娘倆慢慢騎氨說完,叔叔騎上車走遠(yuǎn)了。
我非常感謝他,這位我不知道姓名的叔叔就是一個高尚的人。我要向這位叔叔學(xué)習(xí),也要做一善良,誠實,無私,樂觀,高尚的人。關(guān)于父母愛的作文關(guān)于煩惱的作文高尚的作文
描寫人物的作文6
我的'班主任老師姓謝,單名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架著一副近視鏡,衣著十分得體,顯得斯斯文文。好一個雅而亮的名字,好一個漂亮的身材,好一個非凡氣質(zhì)的老師!她不但教給我們很多知識,教育我們怎么做人,還給了我們無微不至的關(guān)懷。
謝老師優(yōu)點多多,給我們印象最深的就是她的帶班“三寶”——細(xì)、嚴(yán)、愛。
細(xì),是謝老師給我們的第一個感觸。謝老師每次改作業(yè)的時候,總是細(xì)心地改,錯比較多的地方,就會抽出時間來講評,直到我們會為止。記得有一次,上課鈴響起之后,謝老師拿著英語活動用書走到教室門口,鼻梁上那副眼鏡在日光燈下反射出刺眼的光芒,老師將作業(yè)發(fā)了下來,我翻開一看,令我感到吃驚,我覺得沒問題的作業(yè)(家長檢查過的)居然也能查出錯誤來,我不得不佩服謝老師改作業(yè)時的認(rèn)真和仔細(xì)。
嚴(yán),是謝老師給我們的第一個印象。我們班原先是個不守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績不好的班級。但是謝老師來到我們班后,抓常規(guī),抓紀(jì)律,抓習(xí)慣養(yǎng)成。制定了很多班規(guī)班約,每一項班規(guī),謝老師從不含糊,更不隨意。一次傍晚放學(xué),班里一位男生故意不掃地,背起書包就走,被謝老師狠狠地教訓(xùn)了一頓。最后,謝老師親自坐鎮(zhèn),在嚴(yán)厲的監(jiān)督下掃完了地。
愛,是謝老師留給我們最美的記憶。愛,是春風(fēng);愛是雨露。謝老師給我們的愛如春風(fēng)般溫柔,如雨露般甜潤。她像媽媽一樣疼愛著我們,又像知心姐姐一樣關(guān)心幫助著我們。以前,媽媽總是說我很聰明但就是膽小,進(jìn)了這個班級以后,謝老師總是鼓勵我回答問題,還給我創(chuàng)造了很多鍛煉的機(jī)會。以前在老家,我的成績不怎么好,來到廈門,謝老師一直給我鼓勵,給我信心。現(xiàn)在,我的成績躍升到班級前茅了,爸爸媽媽都夸我進(jìn)步了。
謝老師就是這樣無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,嚴(yán)格要求我們。她那“三寶”有如神奇的金箍棒,點石成金,點樹成林。
我愛“三寶”!我愛藏著“三寶”的謝老師!
這篇文章介紹了作者的班主任。結(jié)構(gòu)上使用了總分總,主體部分是并列的三段,分別敘述了謝老師的“細(xì)”、“嚴(yán)”、“愛”,每一小部分都舉出了具體的事例來表現(xiàn)謝老師的特點,也飽含作者對老師深深的愛。
描寫人物的作文7
上班的時候,看見同事夏老師正搬走學(xué)校門口一輛輛停放在人行道上的自行車。我走過去,和她一道搬。我說:“車子放得這么亂,的確有礙校容!彼龥_我笑了笑說:“那是次要的,主要是侵占了盲道!蔽也缓靡馑嫉丶t了臉說:“您瞧我,多無知!”
夏老師說:“其實,我也是從無知過來的。兩年前,我女兒視力急劇下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說視網(wǎng)膜出了問題,告訴我說要有充足的心理準(zhǔn)備。我沒 聽懂,問有啥充足的心理準(zhǔn)備。醫(yī)生說,當(dāng)然是失明了。我聽了差點昏過去。我央求醫(yī)生說,我女兒才二十多歲呀,沒了眼睛怎么行?醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛 摳出來給了我女兒吧!那一段時間,我真的是做好了把雙眼捐給女兒的充分的心理準(zhǔn)備。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活,我開始閉著眼睛拖地抹桌、洗衣做飯。每 當(dāng)輔導(dǎo)完了晚自習(xí),我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有八道杠。一開始,我走得磕磕絆絆的,腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路 上,石頭絆倒過我,車子碰傷過我,我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我將生活在徹底的黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。到后來,我在盲道上走熟了,腳竟 認(rèn)得了那八道杠!我真高興,自己終于可以做個百分之百的盲人了!也就在這個時候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了!有天晚上,我們一家人在街上散步,我讓女 兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給她和她爸表演一回走盲道。結(jié)果,我一直順利地走到了家門前。解開圍巾,看見走在后面的女兒和她爸都哭成了淚人兒……
聽了夏老師講述的故事,我開始深情地關(guān)注那條人間最苦的盲道,國內(nèi)的,國外的,江南的,塞北的……我向每一條暢通的盲道問好,我彎腰撿起盲道上 礙腳的石子。有時候,我一個人走路,我就跟自己說:“喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧!北M管我的腳不認(rèn)得那八道杠,但是,那硌腳的感覺于瞬間真切地 從足底傳到了心間。我明白,有一種掛念深深地嵌入了我的生命。痛與愛交織著,壓迫我的心房。
就讓盲道暢通地延伸吧!
描寫人物的作文8
“不行,我是一定要把你們的名字寫在黑板上,讓老師好好教訓(xùn)你們的!”這個說話厲聲厲氣的不是別人,正是我們班大名鼎鼎的大班長———常智博。他微胖的體型里總散發(fā)著一股朝氣,有點兒厚的嘴唇微微前伸,黑黑的眼睛里總能射出一股深邃的光,頭發(fā)根根直豎像是根根鋼釘插在頭上,大家都喜歡他月牙般的微笑。
原來是這么回事,我們老師開會不在班,班上的幾個同學(xué)就表現(xiàn)出了“山中沒老虎,猴子稱大王”的輕狂樣,不斷地在班里說悄悄話,影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。“是可忍,孰不可忍”,當(dāng)班長的可不能不管這事兒。只見常智博以“迅雷不及掩耳之勢”沖到了那幾個“搗亂分子”身旁,厲聲問道:“你們幾個說的什么話?”這幾個“搗亂分子”先是一怔,驚惶地看著他,轉(zhuǎn)而又回過神來,繼續(xù)嬉笑著說:“沒有啊,沒有啊!”他們還裝出無辜的樣子,你看看我,我看看你?吹竭@種情形,常智博沒有再說話!靶,不是你們,就趕緊學(xué)習(xí)吧!”常智博平靜地說著,就離開了?此乔樾危袷怯蟹呕w山之意,又像是有聲東擊西之嫌,又像是在使欲擒故縱之計……果不其然,就在那幾個“搗亂分子”以為逃過一劫,再次故伎重施時,常智博一路狂奔,逆襲來到他們身邊,將他們逮了個正著!肮,到底還是你們幾個!被我逮著了吧?”“沒有啊,我們在討論問題!彼麄冞想狡辯!昂,還賴皮,我全程都在偵查,你們是逃不出我雪亮的眼睛的,連你們說的什么內(nèi)容我都聽得一清二楚!‘坦白從寬,抗拒從嚴(yán)’,你們幾個認(rèn)了吧?”常智博嚴(yán)肅的說。那幾個“搗亂分子”一看形勢不對,立馬轉(zhuǎn)了風(fēng)頭,便向常智博求情,這個說:“大班長,求求你放了我們吧!我們今后一定改正,你千萬不要告訴老師啊!”那個說:“常老兄,今兒我請你吃漢堡咋樣?”這個又說:“不然,我們給你三元錢,你放過我們,好不好?”而常智博就說了開頭的那一句話。事情的結(jié)果可想而知,那幾個“搗亂分子”挨了老師狠狠地批評,而我們的“常青天”則受到了老師大大地贊揚(yáng)。
這就是這就是我們班堂堂正正的人兼我的好朋友——常智博,他公正無私,剛正不阿,是不是很討大家喜歡?
描寫人物的作文9
田埂上的媽媽,更加的年輕,田埂上的媽媽,更加的堅強(qiáng),田埂上的媽媽,更加偉大。
爸爸和媽媽結(jié)婚時家里就有一間小屋和許多外債,但媽媽還是嫁給了爸爸,之后媽媽就每天忙碌的工作,記得小時候很少能睜開眼就看見她,每天都是天還不亮就走了,每天都和奶奶呆在一起,對媽媽我感覺太模糊了,在大一點我就上幼兒園了,我最怕上、下學(xué)了,因為別的小朋友都有爸爸媽媽送這上學(xué),而我就自己一人,她犧牲了我的童年換來了現(xiàn)在衣食無憂的生活,有時候也挺恨她的,漸漸地我長大了也慢慢懂事了,就把恨轉(zhuǎn)變成愛了,每次面對她的時候就感覺內(nèi)疚。
媽媽一生儉樸,她很少刻意的打扮自己,除非參加什么活動的時候也就是畫個淡妝,我媽媽這一輩子沒呆過幾天、除了過年,她就像一個大機(jī)器好像永遠(yuǎn)不知道疲憊,可是歲月無情的在她的額頭上畫下了皺紋,一晃幾十年過去了,我的媽媽不在年輕了,而我正在一點點長大,可以這么說我的成長都是媽媽的蒼老換來的,又是一個國慶節(jié),放下沉重的書包和媽媽來到田間,看那一顆顆禾苗都已經(jīng)枯黃了,是啊,到秋天了、是收獲的季節(jié)了,也是她最繁忙的季節(jié)、每每一到這個季節(jié)她就好像老了好幾十歲、而臉上的笑容卻是平時的好幾十倍。
到地里爸爸已經(jīng)把玉米秧割倒了,看著那一行一行像長龍似的玉米秧我的信心立馬瓦解了,沮喪的看了看媽媽,媽媽已經(jīng)扒上了,沒辦法,我也就在媽媽后面扒,她總是比我扒的快,她的手就像有魔法一樣不一會就扒一袋了,我也不甘示弱啊但是真的很手疼,正想開口說不管的時候,她突然說:‘你上一邊裝玉米去吧,這不用你管了’,心想還真是善解人意啊,用我最快的速度裝玉米,看著媽媽那雙帶著魔力的手,真的很心疼、說不出的滋味,平日里媽媽就教育我就算在有錢也不能忘了自己是農(nóng)民,不能忘了艱苦奮斗,不能忘本。
想想媽媽的背變駝了、皺紋變多了、嘮叨的話變多了,不是她變磨嘰了而是她越來越愛你了!
心里的媽媽,我愛她,心里的媽媽,我敬她,心里永遠(yuǎn)有一個美麗的媽媽!
我愛你變駝的背、愛你增加的皺紋!
描寫人物的作文10
上天會賜給每個家庭幾個禮物,而我和妹妹便是我家的禮物。俗話說:姐妹情深。亦是如此。
妹妹今年6歲,是一個可愛又搞笑的小姑娘。她有一雙又大又亮的眼睛,一張小巧的嘴巴唧哩呱啦,能說會道,很是聰明。我和她有時好的不行,有時卻又嫌她很煩。那一次,月考的成績出來了,我懷著悲傷的心情回到家,什么話也沒說便去寫作業(yè)了,妹妹還小,也不知道我的心情,便來到我身邊,用老師般的語氣說:“范子燕,你快點寫作業(yè),別吃東西別講話,不然我就打你!”聽了妹妹的話,心情更糟糕了,便沒有理會她。本以為她就這樣放了我,可誰知,過了一會兒,她又開始了吐嘈模式:“范子燕,以后你得叫我姐姐,因為我比你大,我作業(yè)早就寫完了,你怎么寫得那么慢啊,等會爸爸帶我去超市我就不帶你去了,誰叫你寫得那么慢!”此時的我頭腦發(fā)熱,好像孫悟空又一次受到了緊箍咒的襲擊,頭疼無比。終于,我大罵起來:“你煩不煩啊,走開點,不然我就打你!泵妹寐牭轿业脑,哭著離開了書房。在這之后,我的內(nèi)心卻又很自責(zé),為什么我的脾氣那么不好。
妹妹拿著媽媽給她的10元錢丟了小店買東西了,而我則繼續(xù)奮筆疾書,那么多的作業(yè)幾乎快要壓得我喘不過氣來,時間一分一秒地過去了,眼看天色黑的更厲害了,妹妹卻還沒有回家,擔(dān)心妹妹的我跑出了家門,終于,一個熟悉的身影向我跑來,她既調(diào)皮又開心地對我說:“妹妹,姐姐給你買了東西!甭牭竭@話,我很吃驚,她拿著僅有的10元能買些什么東西呢?“快閉上眼睛!”她叫著。當(dāng)我睜開眼睛時,看到了一個我心儀已久的修正帶。妹妹用著大人般的語氣對我說:“看,我買的沒錯吧,就知道你喜歡這樣的,姐姐,生日快樂!”生日,今天是我的生日!煩忙的學(xué)業(yè)讓我買了這個生日禮物。我有些不可置信,眼前這個比我小9歲的妹妹是那么的關(guān)心我,是那么的天真無邪、善良可愛。望著她,我瞬間熱淚盈眶,將她一把抱在懷里,輕輕地說了聲:“謝謝妹妹!
姐妹情深,妹妹便是我最珍貴的東西,隨關(guān)時間的流逝,我和妹妹都在一天天的成長,少了吵架多了關(guān)心和愛護(hù)。這就是我的妹妹,一個可愛、天真的小女孩。
描寫人物的作文11
在菜市場的角落,有一位大叔,隨著時間的流逝,慢慢地消失在茫茫人海中……
它的小攤兒上,有著一些不起眼的東西,一把大的、剁骨頭的刀子,一把小一點的、剁肉的刀子,一些干凈的塑料袋,一個小稱,還有幾塊新鮮的豬肉,牛肉,羊肉……
大叔常年坐在一個不起眼的墻角,過往的行人大多沒有注意到他,這個小店不禁顯得有些冷清。
他的背后,有一棵高大的梧桐樹,它藏在墻后,努力生長,它常年陪伴著賣肉的大叔,成了他工作的背景。
他穿著破舊的圍裙,帶著膠皮手套,坐在一把“咯吱”響的小板凳上。但他總是“坐不住”,時不時站起來,凝視著過往的人群。他的眼神中充滿了渴望,希望大家都能在他的小鋪上停留幾秒,看看他的肉,但也只會在人少時,輕輕地喊一聲:“新鮮的豬肉!”以便讓人知道自己的存在,無論有沒有人,他都笑瞇瞇的。
他很細(xì)心,自己有幾位老顧客,來了一兩次,他就知道誰喜歡羊肉,誰喜歡牛肉,誰想要瘦一些的、不油膩的,誰想要肥一些,不太硬的,老年人喜歡吃什么,年輕人又愛什么,他研究地清清楚楚,明明白白。
這位大叔不像其他人一樣,在招牌上寫“肉鋪”兩個大字,反而,他托人寫了“健康”,證明自己的肉是綠色的,無添加的。
經(jīng)朋友的推薦,我來到了他的肉店,要了兩斤豬肉。他的眼睛里充滿了驚喜和意外,我不屑于他的小店,把這次買賣,當(dāng)成“高貴的施舍”。付過錢后,他給了我一個燦爛的微笑,我驚住了,從來沒有看到有人笑得這么開心。
豬肉很新鮮,從此,我成了他的“老顧客”。又是一個星期天,我來到菜市場,見他不停張望,看到我后,趕緊向我揮了揮手——他稱好了肉,在等我。今天,他笑得更開心了!吧獠诲e。俊蔽抑鲃优c他聊天。“還行吧,一天能來一兩個人!薄安乓粌蓚?那你還那么開心?”“開心和不開心,都是賣肉過日子,還不如開心呢!”他笑了,我被深深震撼了,一個生活不富裕的人,竟能如此樂觀。
我又回頭看了那棵高大的梧桐樹,它更綠了,我仿佛看到了它在飛快生長,我想到了他——不只是賣肉的人,更是像梧桐樹一樣積極向上、樂觀的人。
描寫人物的作文12
你是一顆大樹,春天倚著你幻想,夏天倚著你繁茂,秋天倚著你成熟,冬天倚著你沉思,我是在你的照耀下成長的。您那高大寬廣的樹冠,使四野永不荒涼,使我成長了一顆永不言敗的精神。是高貴的您鑄就了我的成長,我是永不忘懷的相信知道您的世人也不會您那像弓一般的身影。
世界上只有一位最好在女性,她便是慈祥的。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是的呼喚聲。
如果是雷雨,那我便是雨后的彩虹。如果是天上的月亮,我就是捧月的繁星。是我生存的根,我便是理想的果。
我從未為您寫過一篇詞章,也沒有為您編唱過一首贊歌,但您是給我第二次生命并撫育我成長的。我深深的愛著您!
煤油燈下您額上的皺紋,記載著您一身的坎坷,您那古銅色的臉龐標(biāo)示著您那無盡的慈祥。在我的心中您的一生就是一首澎湃、動人的詩篇。
您不知道,又最清醒。您不知道的,是不需要知道的東西;您清醒的,是必須了解的一切。歲月的流逝使皮膚逐日布滿道道皺紋,而充滿熱情的我和知道您的人們,卻能每日將爬上心靈的無數(shù)皺紋一一抹掉
您是經(jīng)霜的楓樹,越老越紅、歷盡悲傷,更顯襟懷坦蕩。您應(yīng)是生命的樹常青。
我的世界不是上帝創(chuàng)造的而是創(chuàng)造的,在這思念的時刻,我更加依戀您的慈祥、您的溫暖、您的微笑,您給予我的愛
樹木的繁茂,歸功于土地的養(yǎng)育,孫兒的成長歸功于的辛勞在您的博大、溫暖的胸懷里,真正地使我感受到了您給予我愛的奉獻(xiàn)。
您用親情養(yǎng)育了我的魂魄和軀體,您的皺紋是我思維的源泉,您的眼里長系著我生命的希翼。
您更是中華大地里涌出的一滴龍眼溫泉,點點滴滴疑成我理想的珠串,叮叮當(dāng)當(dāng)為我奏響進(jìn)取的心音。
仰慕您一一如弓一般的身影、如蓮一般的出淤泥而不染……
在我無知歲月流逝的拼搏中,您卻悄悄而然地離世人而去。您可知道,我的心頓時凍結(jié)了精神隨而崩潰了,您是我心中唯一的精神支柱啊
雖然這么多年過去了我還是時常想起。我知道您不僅是我的更應(yīng)該屬于世界上所有青年的。
描寫人物的作文13
下課時,走廊上,常?梢钥吹剿c同學(xué)們互動交流的身影,常?梢月牭剿_心爽朗的笑聲……若不是與他同窗了一年,誰又能想到他經(jīng)歷了如此大的變化呢?
時光回到一年前——
七上,隨著新同學(xué)的熟悉,他休學(xué)復(fù)讀的事情人盡皆知。面對有些同學(xué)的嘲諷,笑容,一點點地從他臉上消失了。他曾經(jīng)想用成績來證明自己,為此,他努力過一段時間。但是,基礎(chǔ)偏弱的他,不能很快地跟上同學(xué)們前進(jìn)的步伐。一次次考試的失利,漸漸地,消磨了他學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)?shù)诙卧驴汲煽児紩r,糟糕的成績,讓他的精神支柱轟然倒塌。他垮了!
此后,他開始封閉自己的世界,對外界無動于衷,對一切事情都失去了興趣。那時的他,不論上課,還是下課,都是靜靜地在位置上趴著,一動不動,似睡非睡。他似乎進(jìn)入了昏昏沉沉,混混沌沌的迷糊狀態(tài)。若有人叫他,也僅僅“嗯嗯,啊啊”地回應(yīng),頭始終不抬起來。上課時,老師叫他回答問題,他總是顫抖著雙腿,用手按住桌面,艱難地起身,眼神迷離,左顧右盼,有著不知人間歲月是幾何的茫茫然…… 放學(xué)了,他佝僂著身子,身上的書包對他而言,就像太行王屋兩座大山,壓得他生機(jī)全無。他這是破罐子破摔的節(jié)奏啊!
時光回到本學(xué)期開學(xué)——
當(dāng)我們認(rèn)為他會像老舍筆下的駱駝祥子一般,繼續(xù)“沉淪”時,或許他意識到了八年級的重要性,或許班主任老師一直不離不棄地做他思想工作,終于起了作用,或許……總之,他回報了所有關(guān)心他的人,一個大大的驚喜!他明顯地改變了。
在第一次的語文作文中,他擲地有聲地寫道:“我不會再讓自己蹉跎下去了,我要努力!”事實證明,他確實努力地實踐著諾言。課堂上,他精神抖擻,極為專心地聽老師們講課,還時不時地做筆記。下課后,他再也不會窩在自己的位置上,而是經(jīng)常出門走走,開始和同學(xué)們有說有笑,關(guān)系融洽了!本學(xué)期第一月考成績出來后,他以不懈努力,榮獲了“班級進(jìn)步二等獎”的榮譽(yù),F(xiàn)在,一天又一天,他都堅定地朝著優(yōu)秀前進(jìn)!
他的變化,讓我們明白:只要不放棄,肯努力,你會發(fā)現(xiàn)自己,遠(yuǎn)比別人想象中的,更優(yōu)秀!
描寫人物的作文14
相比于母親是一條充滿愛與希望的小河,那么父親就是深不可測的大海,而大海有時平靜如鏡,有時波濤洶涌,有時暗流涌動,但是他側(cè)重于讓船揚(yáng)帆起航,迎著海風(fēng)前進(jìn),而不是讓你龜縮在口岸,讓你“止步不前”。
父親就是個好男兒。小時候父親總教導(dǎo)我,做人要正直,當(dāng)你不正直時,就已經(jīng)失去做人的尊嚴(yán),又告誡我:不要輕易覺得他人好或壞,就算他壞到某個極點,至少他對不住自己的良心,我們只不過是他們法庭席上的證人,但卻不用輕易恨他們,他們只不過是被蠱惑的魔鬼,一時失足,墮落成了傷害別人的推手。
小仲馬在《茶花女》寫道:一切好的事情寄寓小方面。我現(xiàn)在從小細(xì)節(jié)窺探父親,父親很喜歡看書,他是一個學(xué)識淵博的人,他的書架里放著很多書,有《芙蓉鎮(zhèn)》,《子夜》,《跳來跳去的女人》等。他每次看書總把房門關(guān)上,仿佛把自己帶入另一個世界,小孩總是很好奇,這才總是招致災(zāi)難,我推開門偷瞄一眼房內(nèi),發(fā)現(xiàn)父親在看書,我嚷著要讓他把書給我,一直嚷那聲音就像寺院的鐘,父親的眼鏡余光返照,讓我很是生畏,他嚴(yán)厲地說“就不讓你看,除非你把字寫好,”這下我可發(fā)奮圖強(qiáng),按照他說的,認(rèn)真學(xué)習(xí),那剛勁就像一座大馬力的核發(fā)電站,就這樣我拿到了書,學(xué)習(xí)也好了,自此我就戀上看書了,并一直堅持到現(xiàn)在,父親后來對我說“這是我的陰謀”
更多時候,父親板著面孔,想一座獅身人面像,蒙娜麗莎的微笑就是罕見,父親是一塊細(xì)細(xì)雕琢的美玉,又是一個撬動把手才可以動的水井,他不是主動講給你什么,而你要思考他在做什么。
父親有時跟我翻臉,原因是我跟他意見不合,就拿我們家里的白鴿飼養(yǎng)一事,父親持“養(yǎng)白鴿一無是處,還糟蹋糧食”的觀點。我卻于心不忍,我們于是像武裝起來的衛(wèi)士,誰也不肯妥協(xié)。
就這樣過了幾天,父親什么事也沒有發(fā)生似的讓我去給他買刮胡刀,我頓時心里暗流涌動,又是父親先退讓,后來我買了東西回來,仔細(xì)地看父親的臉,根本沒有胡子,我不好意思地說“爸,你的胡子”“咦,怎么沒有,胡子也害怕被刮”說這話時父親假裝摸了摸下巴,然后瀟灑地大笑了,我也跟著笑了,也哭了。
嚴(yán)歌苓在《一個女人的史詩》中有這樣一句話,他的思維像困獸一樣,只管在籠子里踱步,一頭到一頭,在踱回來。我父親有時就會陷入這歇斯底里的境界,而開啟這扇大門的鑰匙就是我,我是他的窗戶,他對我的愛不像母親對我的愛那樣溫暖,那么舒服,但是我卻不討厭,我喜歡。
描寫人物的作文15
我可愛的小妹妹今年3歲了,名叫“晴天”。媽媽希望所有的煩腦,見了妹妹都繞行,愿妹妹永遠(yuǎn)開心快樂,故而起名“晴天”。妹妹紅撲撲的小臉蛋胖乎乎的,似兩個紅蘋果,讓人見了總?cè)滩蛔∠胍б豢凇N颐刻旆艑W(xué)一進(jìn)門,放下書包,就會立刻親紅蘋果兩下。妹妹長了兩顆“小虎牙”,她一笑起來可好看了。媽媽總說妹妹的小牙似個小“吸血鬼”。
她總是不安分,就連吃飯的時候身子也總是扭來扭去,似條活蹦亂跳的小泥鰍。有時,她還會搞點“惡作劇”讓人哭笑不得。爺爺愛吸煙,所以,屋里常常會煙霧繚繞,晴天就站在當(dāng)中,手舞足蹈的扭動,同時,還會問爺爺她似不似“小仙女”。她在幼兒園老師那聽了吸煙對身體的危害,回到家后,還會聲情并茂地講給爺爺聽。
晴天特別喜歡小動物。尤其是小狗,她只要見了小狗就會追上去,直到小狗跑遠(yuǎn)了,那她還不死心,還會大聲地喊狗狗來、狗狗來……她很喜歡去姥姥家,只要媽媽說我們要去姥姥家了,她就會高興地跳起來。因為,姥姥家有她日思夜想的“小黃豆”。這條小黃狗的名字還是晴天給它起的呢!她說這狗狗長得小小的黃黃的,那就叫它“小黃豆”吧!她還在小狗的脖子上用紅絲帶系了個小鈴鐺,帶它跑東跑西,別提晴天有多高興了。
晴天還是個不折不扣的小吃貨,記得有一次,媽媽把洗好的草莓裝到兩個水果盤里,分成同樣多的兩份,我們倆每人一份。晴天竟然比我吃的還快,轉(zhuǎn)眼間妹妹的盤里就空了,妹妹放下手中的空盤子,向我走來,對我說好姐姐給我一個。頓時,我覺得我的機(jī)會來了,我對晴天說我的腿好酸,快給我捶捶腿。呵呵,妹妹立馬按我說的做,她成功地吃了個草莓。接,我說我想聽“小燕子”這首歌。哎,平時想聽妹妹唱歌那還真不容易,今天,終于可以大飽耳福了。妹妹甜美的歌聲還真是好聽,她成功地吃到了第二個草莓。晴天為了滿足自己的小饞嘴,對我的話那是言聽計從。這時,媽媽在一旁笑說晴天你的自尊哪兒去了?晴天才不管媽媽怎么說,只是照我說的做。怎么樣我的小妹妹絕對是個小吃貨吧!
活潑可愛、有趣滑稽是妹妹的特點,我在心里暗暗地祝福她:長大后,要變得更加聰明,更加活潑可愛,更加漂亮,更加富有幽默感!愿她一生都似她的名字一樣,永遠(yuǎn)都是“晴天”。
【描寫人物的作文(集錦15篇)】相關(guān)文章:
描寫人物的英作文-描寫人物的作文03-28
描寫人物的作文05-11
描寫人物的語段集錦08-19
描寫人物的優(yōu)秀作文集錦11-03
作文:描寫人物08-21
描寫人物高尚的作文11-09
具體描寫人物的作文11-06
描寫人物的優(yōu)點作文11-05
描寫人物生氣的作文11-04