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我敬愛的老師記敘文

時(shí)間:2022-05-31 18:57:42 敘事 我要投稿

我敬愛的老師記敘文

  相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。如何寫記敘文才更具感染力呢?以下是小編精心整理的我敬愛的老師記敘文,希望對大家有所幫助。

我敬愛的老師記敘文

我敬愛的老師記敘文1

  老師,我要把他比做靈魂的工程師,因?yàn)槭悄屛覀儗W(xué)會(huì)待人寬容,與人為善;因?yàn)槭悄屛覀兠靼资∧顺晒χ;因(yàn)槭悄,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因(yàn)槭悄虝?huì)我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因?yàn)槭悄,讓我們懂得了如何去愛?/p>

  還記得那一次放學(xué),天上下著大雨,那大雨仿佛就是地球媽媽的眼淚。由于路上堵車,所以,媽媽很晚才來接我。我站在教學(xué)樓的門廳外,看著一些同學(xué)的爸爸媽媽把他們接回去了,但自己始終沒有見到媽媽的身影。我心里越來越著急:“媽媽怎么還不來呀!”我喃喃自語。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影站在我的身旁,邊幫我打傘邊對我說:“孩子,家長沒來接你嗎?”我扭過頭去看,看到了老師那張熟悉而又慈祥的臉,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師想了一會(huì)兒,對我說:”等一下,老師幫你打個(gè)電話問一下你的媽媽!闭f完,老師便拿著手機(jī)給媽媽打電話去了,看著這一幕,我心里暖暖的。老師打完電話不久,媽媽就來接我回家去了。我走時(shí),老師還對我說:“以后媽媽沒來接你,記得打電話給媽媽問原因哦!”

  這就是我的老師,這就是我最敬愛的老師,這就是我最慈祥的老師,這就是我最愛的老師!

我敬愛的老師記敘文2

  我最敬愛的老師:她沒有動(dòng)聽又婉轉(zhuǎn)的聲音,但在我聽來老師的聲音卻下像天使一般美妙;她沒有高大又偉岸的身軀,但在我眼里老師卻像那山一樣高聳入云,細(xì)心照料著我們;她跟我們并沒有血緣關(guān)系,但她如我們的再生父母一樣照顧著我們,用自己畢生所學(xué)來傳授我們知識,時(shí)時(shí)刻刻無不在照顧著我們,她就是我們最敬愛的老師——朱頔老師。

  老師每天重復(fù)著一樣的動(dòng)作:備課,講課,備課,講課...... 但老師從不覺得厭倦,每天都為我們講課,并且還要管理各種大大小小的事情,卻從不覺得厭倦;每天嗓子都會(huì)喊得沙啞,有幾次,甚至都發(fā)不出聲音來,但卻堅(jiān)持給我們講課。我和老師的感情尤為深厚,由于我數(shù)學(xué)比較差,每次我都會(huì)問老師題,而且每次問的題都是簡單的.題,但老師每次都是沒有一絲厭倦的認(rèn)真地給我講題,講得很細(xì)致很細(xì)致,我每次都會(huì)明白,正因?yàn)檫@樣,我和老師的感情十分深厚。

  當(dāng)我聽到朱老師要去沈陽工作的時(shí)候,我的心情簡直就是猶如晴天霹靂一般,頓時(shí)沮喪起來,我盡量讓我的外表看不出我的沮喪,想起以前老師對我們的種種照顧:生病的時(shí)候,老師比我們自己還要著急,連忙給我們倒熱水,讓我們喝下去;一到夏天,老師就提醒我們不要中暑;有同學(xué)早上沒有吃飯的時(shí)候,老師就會(huì)拿出自己的早餐來給同學(xué)們吃,老師每天都會(huì)拿出自己的午休時(shí)間,給學(xué)習(xí)成績較差,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的同學(xué)傳授知識,還經(jīng)常一到放假的時(shí)候,就會(huì)給我們講授安全知識,一再提醒我們要注意安全,最重要的就是安全,一想到這些,我的心里就十分的不舒服,鼻子就會(huì)一酸,眼淚就會(huì)止不住的流下,但我會(huì)盡量忍住,不讓眼淚掉下,我就會(huì)想到我們以前是有多么的不聽話,還經(jīng)常說話,無論怎么都還會(huì)說話,我想和老師說:“對不起,老師!

  但是,當(dāng)我聽到朱老師又會(huì)在學(xué)校的時(shí)候,全班同學(xué)都一窩峰的去老師那了,我卻沒有去朱老師那,沒有一絲行動(dòng),因?yàn)槲矣X得我沒有臉面對老師,因?yàn)橐幌氲嚼蠋熞郧皩ξ覀兊恼疹,我卻每天都在惹老師生氣,作業(yè)也沒有很認(rèn)真地完成,下課還違反紀(jì)律,因?yàn)檫@些,所以我覺得我沒有臉面對老師,所以我一直都沒有敢去看望朱老師,我覺得有欠于老師,但我心里仍然很尊敬老師,因?yàn)槔蠋煻煤芏嘀R,還不辭辛苦的給我們講課,我很敬佩老師。

  老師啊,您就如那潺潺的山泉,滋潤著我們;老師啊,您就如那撐起的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師啊,您就如那辛勤的園丁,我們就如那剛種下的種子,您為我們辛勤的澆灌;老師啊,您如那一支蠟燭,為我們犧牲自己,點(diǎn)亮光明。

  致我們最敬愛的老師——朱頔老師,感謝您,朱老師!

我敬愛的老師記敘文3

  梅老師,您是否還記得我?對,我就是當(dāng)年那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛哭的小女孩,如今,那個(gè)小女孩長大了,時(shí)不時(shí)的總會(huì)想起您,F(xiàn)在,我還記得您的模樣:一張瓜子臉上點(diǎn)綴著一對大眼睛,高挺的鼻子,笑起來時(shí)那一張櫻桃小嘴變得更美麗。梅老師還特別大方,常常把她的零食分享給我們吃,讓我們學(xué)會(huì)了分享。

  在小學(xué)六年的生涯中,您對我的影響最大,甚至我都在暗地偷偷的學(xué)您那寫字的模樣。老師,就在您被調(diào)走的那天,我哭了,哭的是那么的傷心,就因?yàn)檫@件事,我傷心了好幾天。

  在上您的課時(shí),你那娓娓動(dòng)聽的聲音使我陶醉,您的每一堂課我都用心聽,從不開小差。有時(shí)候您還會(huì)給我們講故事,一個(gè)個(gè)干燥無味的故事在你的訴說下變得格外動(dòng)聽。

  梅老師,就在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上,作為嘉賓的您在我們班表演的時(shí)候不停揮手,我們把你原來帶給我們的那些美好回憶作為動(dòng)力,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式比賽上拿下了第一名。

  梅老師,這幾天做夢我都會(huì)夢到您,夢到我們第一次見面的時(shí)候我哭著鬧著要回家,是您把我抱了起來,安慰我,給我講故事聽,您的話好像有魔力,使我慢慢的不哭了。

  梅老師,您在哪里?我想您了!

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