精選我的朋友敘事作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我的朋友敘事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友敘事作文 篇1
朋友,人生路上必不可少的一個(gè)重要角色。受過(guò)朋友幫助的都會(huì)說(shuō)有朋友真好,倘若有我們失去了朋友,我們又會(huì)怎樣。失去過(guò),會(huì)對(duì)朋友非常在乎。我很在乎,因?yàn)槲沂ミ^(guò)。
走在放學(xué)路上,那天心情糟糕透了,一天都很沒(méi)心情。同學(xué)來(lái)找我,我都不怎么理睬。這時(shí),我的最好的兄弟跑了過(guò)來(lái)。我因?yàn)樾那椴缓,并不知道,繼續(xù)向前走著,直到感覺(jué)背后被拍了一下,才緩過(guò)神來(lái),向后看去?吹剿,我對(duì)他打了個(gè)招呼,與他并肩向前走著。莫名其妙的壞心情一直糾纏著我,我也就沒(méi)和他說(shuō)一句話。他是一個(gè)耐不住寂寞、無(wú)聊的人。平常與他一起回家,總是歡聲笑語(yǔ),喧鬧聲沸沸揚(yáng)揚(yáng)。那天不在狀態(tài)的我,一路上很靜,只字不提。這可是犯了他的大忌。他繞著我,一直在問(wèn),:“怎么了?怎么了?”我也只是草草的應(yīng)付了一句:“沒(méi)什么,心情不好!彼吹轿一貞(yīng)了他,變本加厲起來(lái):“高興點(diǎn)嘛!好不像平常你的作風(fēng),平常是沒(méi)有什么事會(huì)讓你不開(kāi)心的。來(lái)吧,玩著回家吧,要不多無(wú)聊!币宦(tīng)就是勸慰的話,讓我聽(tīng)到不但沒(méi)有效果,反而讓我更煩了。我瞅了他一眼,然后對(duì)他發(fā)起同樣莫名的火“你能不能安靜點(diǎn),好煩!要玩你自己玩,別帶上我!彼粐樀,反應(yīng)過(guò)來(lái)后,有點(diǎn)委屈的說(shuō):“我不就是勸勸你嘛,又不是我把你弄得不高興的!薄霸趺床皇悄悖铱淳褪悄,真煩!蔽医由显挷纭U娌恢涝趺戳,那天的我真不同。他生氣了,和我大吵了一頓后,獨(dú)自跑開(kāi)。我們也就那陷入了冷戰(zhàn)階段。那天過(guò)后,我也意味到自己的錯(cuò)誤,其實(shí)真的不怪他,那種心情來(lái)的很特殊,連我都不知道原因。我愛(ài)面子,知道自己做錯(cuò)了也不好意思去承認(rèn),就那樣僵持著。同樣是我死黨的另一個(gè)同學(xué)看到我們變成這樣,就充當(dāng)起和事佬。對(duì)我說(shuō)時(shí),我承認(rèn)了錯(cuò)誤,可是讓我主動(dòng),我真的做不到。對(duì)他說(shuō)時(shí),可完全不怪他。事情擱下了。少了他,我感覺(jué)上下學(xué)沒(méi)有了快樂(lè),失去他,覺(jué)得失去一種最重要的東西。我知道自己錯(cuò)了,實(shí)在忍受不了他不和我說(shuō)話,也就找了個(gè)沒(méi)人的時(shí)候,走到他身邊向他道歉。他看起來(lái)也好好想過(guò)了,見(jiàn)到我去道歉,毫不猶豫地接受了。我很高興,我的死黨,我最好的兄弟又回來(lái)了。也就是從那時(shí)開(kāi)始,我暗下決心,決不讓自己的任何傷感情緒影響到朋友,我開(kāi)始在乎朋友。
我想對(duì)我所有的朋友說(shuō):“我在乎你們,我高興認(rèn)識(shí)你們。那些在我傷心難過(guò)、煩憂時(shí)不屑一顧的'讓我高興的朋友們。我在乎你們,我想你們成為我一生的朋友。不要欺騙我,因?yàn)槲以诤跄銈,更信任你?/p>
朋友,對(duì)我們是真的有幫助的,我們?cè)谌松飞弦彩切枰麄兊。珍惜每一個(gè)朋友吧。不要讓他們因?yàn)樽约憾兊媚吧U湎б幌逻@永恒的情誼。
最后希望所有的朋友都能快樂(lè)開(kāi)心每一天。
我的朋友敘事作文 篇2
我的朋友,有好幾個(gè)。但是,如果要說(shuō)我的好朋友的話,我就只有兩個(gè)。一個(gè)是黃晨,一個(gè)是劉清琴。她們兩個(gè)可以說(shuō)是我的閨蜜,我們無(wú)論做什么,都是在一起的。我們天天一起玩,一起跑,一起跳,一起笑。甚至有人把我們稱(chēng)為“形影不離”!我也覺(jué)得我們“形影不離”。當(dāng)然,是朋友都絕交過(guò),我們也鬧過(guò)絕交:
有一次,我下課的時(shí)候看見(jiàn)黃晨出去了,也沒(méi)多在意。于是,我便去找其他班的同學(xué)玩了,黃晨看到后,有點(diǎn)吃醋,便寫(xiě)了一封信,當(dāng)上課鈴響了之后,我滿是笑容的走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)柜子里有一張字條,里面還寫(xiě)著大大的“絕交”二字。頓時(shí),我的心就像一盆冷水從頭潑到腳,非常難過(guò)。過(guò)了好幾天,黃晨都沒(méi)有原諒我。終于,有一天,她問(wèn)我:“我和劉清琴掉水里你救誰(shuí)”?我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問(wèn)我為什么,我說(shuō):“因?yàn)槲野涯惝?dāng)知己了”。
后來(lái),黃晨慢慢地知道,我一直把她當(dāng)閨蜜,便與我和好了。再也沒(méi)有和我提過(guò)“絕交”這兩個(gè)字。
我的朋友敘事作文 篇3
我有一個(gè)好朋友叫xx,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),大大的眼睛,有時(shí)眼睛發(fā)亮,好似一雙金光閃閃的黑寶石。嘴巴小小的。
好了讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。喜歡看書(shū),每次一看到好看的書(shū),一定要看個(gè)夠,要不然他要不高興的。有人會(huì)說(shuō)是一個(gè)“書(shū)迷”,的確,她的綽號(hào)就叫“書(shū)迷”。如果你知道的話,我們班上大多數(shù)都是叫她“書(shū)迷”。
我和,有時(shí)還因?yàn)樗磿?shū)發(fā)生過(guò)一點(diǎn)小矛盾。那是一個(gè)夏天的下午,天氣非常的嚴(yán)熱。我和她一起回家,老師說(shuō):“要寫(xiě)完作業(yè)才能走,那時(shí)我先寫(xiě)完作業(yè),我在外面等她,我本來(lái)想嚇?biāo)幌,可是等了一?huì),她還沒(méi)出來(lái),于是我一等不出來(lái),二等不出來(lái),三還是等不出來(lái),我急了,我往教室里一看原來(lái)他寫(xiě)完了作業(yè),正在看書(shū)呢,連我走到她生邊還不知道。于是我拍拍她說(shuō):“走了”。她才不耐煩的說(shuō):“再看完一遍再說(shuō)”。我特別生氣,就先走了。她看到我走了也收拾書(shū)包走了。我們一路上誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這就是我的好朋友xx。
我的朋友敘事作文 篇4
劉洋是我從小到大的好朋友,我都叫她洋洋,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂(lè)時(shí),我們一起分享歡樂(lè),當(dāng)有不愉快的時(shí)候,我們一起解決。洋洋不但功課好,而且她也很孝順長(zhǎng)輩,也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。
洋洋在班上的成績(jī),一直都是維持在前五名,她不但不會(huì)因此而感到驕傲,還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué),也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上?嫉谝幻耐瑢W(xué)悶悶不樂(lè),因?yàn)樗@次考第二名,擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵,洋洋那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。洋洋每個(gè)星期日,都會(huì)和爸爸媽媽到圖書(shū)館看課外讀物,也常常借書(shū)回家閱讀,因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。
洋洋她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問(wèn)好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話,她就會(huì)拜托她爸爸媽媽改變行程,堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來(lái)我家玩,后來(lái)洋洋因?yàn)橐隳棠滩湃∠,雖然我很失望,但看到洋洋如此孝順,我也很支持她。
除此之外,洋洋她也很會(huì)做點(diǎn)心,每次我到她家玩的時(shí)候,她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃,也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶。洋洋的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全縣第二名,真是厲害。
一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。洋洋有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時(shí)關(guān)懷我最?lèi)?ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
我的朋友敘事作文 篇5
我有話要說(shuō),我要大聲說(shuō)——“謝謝你!我的好朋友!”——感謝你們一路上的陪伴,使我學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意見(jiàn),也使我的生活更加精彩。
回想起和好友們的相遇,我們四個(gè)人彷彿味道截然不同的調(diào)味料,在因緣際會(huì)下混合在一起,使彼此的生活增添更多不同于過(guò)往的滋味。然而經(jīng)過(guò)那次的誤會(huì),更使我深刻地感受到你們的重要性。如果沒(méi)有你們,也許至今我仍無(wú)法釋放心中的怯懦。
那天,因?yàn)橛喺季硭斐芍`會(huì),使老師當(dāng)眾痛罵了我一頓,當(dāng)下我知道自己被老師曲解了,但是因?yàn)槿狈τ職,使得我不敢向老師表達(dá)被冤枉的苦衷,只能任憑 眼淚撲簌簌地墜落。那節(jié)下課,你們靜靜地守在我的身邊,溫柔地安撫我的低落,并告訴我:被他人誤會(huì)時(shí),一定要試著將誤會(huì)澄清,別讓他人誤解一輩子。于是當(dāng) 天放學(xué),你們陪著淚眼汪汪的我去向老師解釋整件事情的來(lái)龍去脈,并在事情處理好之后陪著我一起回家;丶业穆飞,我的心中充滿如釋重負(fù)的快感,也領(lǐng)悟到好 朋友們?cè)谖疑械闹匾裕喝绻麤](méi)有你們——我的好朋友們,老師可能仍舊誤會(huì)著我,而我則仍然是那個(gè)怯于說(shuō)出自己心中感受的膽小鬼。經(jīng)過(guò)這次的誤會(huì),我們 之間的感情與日俱增,而在我的心中也設(shè)置了專(zhuān)屬于你們的位置。
西德尼?史密斯:“大量的友誼使生命堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)與被愛(ài)是生活中最大幸福!蔽液苄疫\(yùn)能擁有能夠互相砥礪及扶持的好友們,你們使我面對(duì)挫折時(shí)能更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。 “謝謝你!我的好朋友!”——這是我最想說(shuō)的一句話,我要送給一路上鼓勵(lì)我的好友們,感謝你們?cè)谌松缆飞习槲页砷L(zhǎng)!
我的朋友敘事作文 篇6
她是一個(gè)時(shí)而活潑,時(shí)而文靜的女孩,她是以個(gè)樂(lè)于助人而且不計(jì)較得失的女孩,他就是我最好的朋友-----小沁清。
她有一張肉嘟嘟的臉蛋,讓人看了就想捏一捏,還有一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)貝殼似的耳朵,一張櫻桃小嘴。
有一次,我正在家里做作業(yè),電話鈴響了。小心清打來(lái)電話原來(lái)是她著急地問(wèn):史婧,語(yǔ)文本上第二題怎么做?你能不能到我家來(lái)教我一下呢?”我看見(jiàn)窗外火辣辣的太陽(yáng),而且正是午餐時(shí)間。我心想:這么大的太陽(yáng),出去肯定會(huì)把我的皮膚曬黑的。于是,我找了個(gè)借口說(shuō):“啊?這道題我還沒(méi)做呢!”“哦!那我再想想吧!
第二天,我有一道英語(yǔ)題不會(huì)。小沁清的英語(yǔ)一直很好,所以一有英語(yǔ)難題我就想到小沁清。電話通了“喂,是小沁清嗎?”“嗯,是有問(wèn)題要問(wèn)我嗎?”“是的”“好,我馬上過(guò)來(lái)!薄班'”沁清已經(jīng)把電話掛了,我不禁想起昨天的事情。這時(shí),們被推開(kāi)了,“史婧 。。。。。我來(lái)了!崩钋咔鍧M頭大汗,上氣不接地進(jìn)了門(mén),我連忙對(duì)小沁清說(shuō):“對(duì)不起,我昨天沒(méi)教你,你還。。。!彼麉s對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)叫我們是最好的朋友呢?"這時(shí),我羞愧極了,恨不得找個(gè)縫鉆下去。
我為由這樣一個(gè)樂(lè)于助人而且不計(jì)較得失的朋友而感到自豪,而且我也知道應(yīng)該怎樣去幫助我身邊的人。
我的朋友敘事作文 篇7
今天我正發(fā)愁寫(xiě)什么作文好時(shí),突然看見(jiàn)了去年的一位“好朋友”。它是一只小鳥(niǎo),去年的現(xiàn)在它曾經(jīng)飛到我家書(shū)房的窗戶上。今天我又見(jiàn)到了它,別提有多高興了。
它那灰色的羽毛比去年豐滿了,身體也比去年強(qiáng)壯了。但是它的眼神沒(méi)變,還是那么孤獨(dú)。所以我想陪陪它。
它好像明白了我的意思,開(kāi)始唱歌了:“啾啾啾,啾啾啾。”雖然我聽(tīng)不懂它在唱什么,但我看出它是多么用心地在唱,它是多么地自我陶醉啊!
唱著唱著它又開(kāi)始跳舞了,它的舞姿還是和去年一樣美,一會(huì)兒扭動(dòng)著小屁股,一會(huì)兒搖晃著身體,拍拍自己的翅膀。不時(shí)讓我開(kāi)懷大笑。
我覺(jué)得它還有一點(diǎn)沒(méi)變,就是很愛(ài)“臭美”,一會(huì)兒用小嘴“梳理”羽毛,一會(huì)兒轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看身上有沒(méi)有雜毛,如果有就拔掉。我說(shuō)了它。它還“啾啾”地叫,表示不服氣。看見(jiàn)我今天穿著鮮艷的衣服,它就展開(kāi)翅膀轉(zhuǎn)幾圈給我看。
我還發(fā)現(xiàn)它變貪吃了,看見(jiàn)我在吃葡萄,它就大聲地叫,把我的耳朵都快叫聾了。我只能把葡萄分給它一半,大家不知道它吃得多開(kāi)心。它熟練地用爪子按住葡萄,用小嘴啄著里面的果肉,大口大口地吃了起來(lái)。
這只小鳥(niǎo)是多么有趣可愛(ài),希望它每年都能來(lái)看我。
我的朋友敘事作文 篇8
我的心里有這么兩位同學(xué),她們的性格一個(gè)是溫柔的,一個(gè)在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲,唐梓暢。
溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面,有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛,一張能說(shuō)到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā),被一個(gè)粉色的皮筋綁住。就在那件事過(guò)后,我更加關(guān)注她。
那一次的中午放學(xué),我們?nèi)ワ執(zhí)萌コ燥。在去飯(zhí)玫穆飞,我一直悶悶不?lè)。她看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,又看一下我的眼睛,只見(jiàn)一個(gè)金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶里掉下來(lái)。她一見(jiàn)我的眼淚快要掉下來(lái)了,趕緊過(guò)來(lái)給我擦,并疑惑地問(wèn)我:“你怎么了,為什么要哭啊?”“我遇到了煩心事,你不用管我……”我這一句話還沒(méi)有說(shuō)完,她就問(wèn)我:“什么煩心事呀,說(shuō)出來(lái),讓我也知道唄,說(shuō)不定我還可以幫你呢!蔽野涯羌陆o她從頭到尾說(shuō)了一遍。她說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊。這件事我可以幫你,吃完飯?jiān)俸湍阏f(shuō)!彼哪樕下冻隽颂鹛鸬奈⑿,這讓我不禁喉嚨里一甜,也朝她回了一個(gè)笑容。吃完飯,她幫我把那件事情解決了,我很開(kāi)心。從此,我和她成為了不離不棄的好朋友。
再說(shuō)一說(shuō)另一個(gè)同學(xué)吧,她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢,經(jīng)常留著劉海,扎著馬尾,總是穿著灰褲子、灰衣服,外套總是校服,胖胖的臉上,顯出一雙小小的眼睛。她總是說(shuō)自己是虛胖,可是她越說(shuō)自己是虛胖,我就越覺(jué)得她就很胖。
一次上課,我在聽(tīng)課,唐梓暢就給我一張紙,小聲地說(shuō):“把這個(gè)給白江璘,不許看。”我把手放在桌下,打開(kāi)那張紙,看了一下紙上的內(nèi)容,便撕了一張紙,寫(xiě)上“別看,請(qǐng)注意聽(tīng)講”幾個(gè)字,疊成小方塊,放在里面,給了白江璘。他看了看我,一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無(wú)意中,我聽(tīng)見(jiàn)唐梓暢又在滔滔不絕地說(shuō)話,我對(duì)她沒(méi)辦法了,就不管她。
這就是我的兩個(gè)朋友,她們的性格讓我難忘。
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